TANÉVNYITÓ SZAKMAI KONZULTÁCIÓ KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYVEZETŐK RÉSZÉRE 2013. augusztus 28.

TANÉVNYITÓ SZAKMAI KONZULTÁCIÓ KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYVEZETŐK RÉSZÉRE

2013. augusztus 28.

Csete György Eörs

A TÁMOGATÁSKEZELŐ A KÖZNEVELÉS SZOLGÁLATÁBAN

ÁLLAMI FELELŐSSÉGVÁLLALÁS, TÁMOGATÁSPOLITIKA:

Az esélynövelésben alapvető szerepet tölt be az állami felelősségvállalás, a támogatáspolitika, ez utóbbi pályázati programokban nyilvánul meg.

1 év105 ezer pályázat15 Mrd forint

A TÁMOGATÁSKEZELŐ

ERŐSSÉGEINK:

szakmaiság felelősség személyesség + professzionalitás

A TÁMOGATÁSKEZELŐ szerepe:

Részvétel a pályázati felhívás előkészítésébenPályázatok meghirdetésePályázatok formai értékelése, hiánypótoltatása, Pályázatok előkészítése tartalmi értékelésreDöntés alapján a pályázók értesítése Szerződéskötés Támogatási összeg folyósításaElszámoltatásHelyszíni monitoring

A TÁMOGATÁSKEZELŐ programjai:

Bursa Hungarica Egyházi támogatások Integrációs Pedagógiai Rendszer Nemzeti Együttműködési Alap Nemzetiségi támogatások Nemzeti Tehetség Program Roma Kultúra Szociális Földprogram Út a tudományhoz Útravaló-MACIKA

MOTTÓ

„Egy ország versenyképessége nem az üzemekben vagy kutatólaboratóriumokban dől el, hanem a tantermekben.”

(Lee Iacocca, a Chrysler egykori vezérigazgatója)

ESÉLYEGYENLŐSÉGI TÁMOGATÁSOK

ESÉLYEGYENLŐSÉGI PROGRAMOK

Útravaló-MACIKA ösztöndíjprogram (UTR)

Integrációs Pedagógiai Rendszer (IPR)

A PROGRAMOKRÓL

Útravaló – MACIKA

Természetes személyeket támogat

a támogatás az általános iskola felső tagozatától az egyetemig igényelhető

Integrációs Pedagógiai Rendszer

intézményeket támogat

a támogatás az óvodától az iskoláig igényelhető

Integrációs Pedagógiai Rendszer jellemzői:

keretrendszer, melynek célja a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek esélykülönbségeinek kiegyenlítése az óvodákban, iskolákban

a képesség-kibontakoztatásra, integrációs felkészítésre, valamint óvodai fejlesztő programok szervezésére nyújt támogatást

tanórán kívüli szabadidős tevékenységeket valósítanak meg

INTEGRÁCIÓS PEDAGÓGIAI RENDSZER Eredmények 1.

folyamatosan nőtt mind az esélyegyenlőségi, mind a pedagógusok illetménykiegészítésére fordítható támogatási összeg

az esélyegyenlőségi támogatás az óvoda és az iskola tekintetében egységes lett

kibővült a támogatott létszám: iskolák esetében 10%-ról 30%-ra; óvodáknál korábban nem lehetett hátrányos helyzetű gyermeket beszámítani, most csoportonként 15% lehet a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek

30/2012 EMMI rendelet értelmében már nem csak az fenntartású intézmények igényelhettek támogatást

Integrációs Pedagógiai Rendszer Eredmények 2.

Útravaló - MACIKA Ösztöndíjprogram

Forrás: latszoter.hu

Útravaló - MACIKA Ösztöndíjprogram

A program célja: a halmozottan hátrányos helyzetű, hátrányos

helyzetű tanulók esélyegyenlőségének elősegítése

a fiatalok továbbtanulásának, érettségi és diplomaszerzési, a munkaerőpiacon jól hasznosítható szakmaszerzési esélyeinek javítása

Útravaló - MACIKA alprogramjai

az Út a középiskolába alprogram célja a résztvevő tanulók felkészítése érettségit adó középiskolában való tanulásra,

az Út az érettségihez alprogram célja a résztvevő tanulók támogatása a középiskola sikeres befejezése céljából,

az Út a szakmába alprogram célja a részt vevő szakiskolai tanulók sikeres tanulmányinak elősegítése, tanulási nehézségeinek leküzdése.

Útravaló - MACIKA támogatásai

Út a középiskolába alprogram tanulói ösztöndíja 3 500 Ft/hó

Út az érettségihez alprogramban 4 500 Ft/ hó

Út a szakmához alprogram esetén 4 000 Ft /hó

A mentori ösztöndíj összege egységesen 5 000 Ft/hó/tanuló, 2011/12-től 7 000 Ft-ra emelkedett.

Útravaló − MACIKA támogatási mutatói az állami intézmények esetében

2010/2011-es tanév 583 település 1 916 nyertes intézmény 18 879 ösztöndíjban

részesült tanuló 9 939 nyertes mentor 1 406 984 500 Ft összesen

elnyert támogatás

2011/12-es tanév 585 település 1901 nyertes intézmény 20 317 ösztöndíjban

részesült tanuló 10 374 nyertes mentor 2 013 725 500 Ft összesen

elnyert támogatás

Útravaló - MACIKA támogatási mutatói a nem állami intézmények esetében

NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM

NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM célja

célja a tehetségsegítés fejlesztése, a tehetségek felismerése, folyamatos segítése.

az Országgyűlés 2008. november 25-én elfogadott határozata 2008 − 2028 között 20 évre kiemelt lehetőséget adott a tehetségsegítés fejlesztésére, a tehetséges fiatalok felkutatására, folyamatos segítésére.

NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM célja

A tehetséges fiatalok képességeinek kibontakoztatása és társadalmi hasznosulása érdekében a tehetség segítésének átfogó célkitűzései az alábbiak szerint került meghatározásra:

A tehetséges fiatalok megtalálása A tehetség jellegének és szintjének megfelelő

folyamatos segítség a tehetség kibontakoztatásában A tehetség hasznosulásának elősegítése

A NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM lebonyolítói:

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (szakmai)

Emberi Erőforrás Támogatáskezelő (operatív)

A NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM pályázatai forrásai:

EMMI 2011. évi fejezeti forrás: 628 900 000 Ft

Munkaerőpiaci Alap képzési alaprész Nemzeti Tehetség Program: 1 425 000 000 Ft

EMMI 2012. évi forrás: 1 090 942 000 Ft

EMMI 2013. évi forrás várhatóan: 800 000 000 Ft

NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM

KERETÖSSZEGEK ÉVES BONTÁSBAN NYERTES PÁLYÁZATOK ÉVES BONTÁSBAN

NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM - régiónkénti eloszlás - 2012

2013 májusában 40 pályázat került meghirdetésre

a pályázatok elbírálás alatt állnak

NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM jelenlegi pályázatai

www.emet.gov.hu

EMBERI ERŐFORRÁS TÁMOGATÁSKEZELŐ