CIENCIA DE LA INFORMACIÓN, LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA ASIGNATURA FUNDAMENTOS CIDBA G4 TALLER EN SLIDESHARE ELABORADO POR LINA MARÍA SUÁREZ PARRA MARIA ELENA MARÍN JÍMENEZ TUTORA VIRTUAL LUZ MARINA ARIAS GONZÁLEZ PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIA HUMANAS Y BELLAS ARTES AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE CIDBA MEDELLIN – COLOMBIA 2013
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CIENCIA DE LA INFORMACIÓN, LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
ASIGNATURA FUNDAMENTOS CIDBA G4
TALLER EN SLIDESHARE
ELABORADO POR
LINA MARÍA SUÁREZ PARRA
MARIA ELENA MARÍN JÍMENEZ
TUTORA VIRTUAL
LUZ MARINA ARIAS GONZÁLEZ
PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA.
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIA HUMANAS Y BELLAS ARTES
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE CIDBA
MEDELLIN – COLOMBIA
2013
INTRODUCCIÓN
Con esta exposición se proporcionaracompendios relacionados con la nuevasociedad de la información se abren nuevastendencias en las actividades profesionalesrelacionadas con varias Disciplinas;Bibliotecología, documentación y archivística,cada una de estas esta conformada porfunciones y conceptos diferentes pero con unmismo fin, suministrar la información demanera acertada y con exactitud, con el controly administración de la información, no quedaexenta de cualquier transformación que seorigine en el conjunto social. Justamente lasciencias de la información ingresan en una fasede significativas transformaciones,denominada crítica, que provoca cambiosfundamentales en toda la disciplina, así comoen la forma de ésta enfrentar sus objetos deestudio, porque la información adquiere mayorrelevancia social.
OBJETIVO GENERAL
Reconocer los aspectos principales y como se
relacionan las disciplinas de la Ciencia de la
Información y la Documentación, Bibliotecología y
Archivística, su origen y evoluciones que ha
sufrido a través de la historia.
1. ¿Qué entiende por Bibliotecología, Archivística, Documentación y Ciencia de la información y cómo se
originaron cada una de ellas?
La Bibliotecología: son procesos para analizar y estudiar los libros, publicaciones u obras impresas para perfeccionar la pedagogía o hasta el mismo conocimiento ya que los libros favorecen al ampliación del horizonte formativo de la sociedad
El principio de la Bibliotecología se identifica como un espacio de conocimiento autónomo desde el siglo XIX a partir del año 1808, cuando Martin Scherettinger pública un estudio titulado " Ciencia de la Biblioteca" en el que trata de establecer las especificidades del nuevo saber y su punto óptico apunta a las bibliotecas. Se sabe que la bibliotecología, nació en el momento importante como resultado de una particular coyuntura científica, económica, tecnológica y cultural, para intentar responder a una situación informativa peculiar.
La Archivística
Hace referencia al proceso integral de los documentos en su ciclo vital, es decir, las etapas sucesivas por las que atraviesan los documentos desde su producción o recepción, distribución, trámite, organización, consulta, conservación y disposición final.
La Archivística se caracteriza por la existencia de procedimientos
prácticos apenas sistematizados, que han ido evolucionando al cabo
de las prácticas administrativas; el desarrollo de esta disciplina se ha
dado bajo la influencia de la paleografía, la diplomática y la historia.
Sólo a partir de mediados del siglo XIX se establece una serie de
principios generales surgiendo como ciencia porque tiene unas reglas
inalterables la principal de ellas, es seguir como método el orden
natural de los documentos.
La Documentación
Estudia el proceso de transmisión de la información, desde su
concepción hasta su disposición final. En esta disciplina se incluyen la
selección y adquisición, distribución, interpretación, acumulación
documental de la información que tiene como elementos los centros de
documentación, los fondos documentales y los centros de información
especializada.
La Documentación nace en 1895 en Bruselas. Se crea un organismo que es el
“Instituto Nacional de Bibliografía”, creado por Paul Otlet y Enri La Fontaine. El
objetivo de ésta organización es llevar a cabo una bibliografía universal
(registrar, conservar las referencias de los libros), que finalmente no pudo
llevarse a cabo debido al volumen de libros. Se salda como un fracaso el
Instituto, pero se crea la documentación en un sentido moderno. Ese instituto
cambia el nombre y se queda como “Asociación Internacional de
Documentalistas”. Una secuela colateral del Instituto es que se crea un sistema
universal de clasificación bibliotecaria, es la CDU (Clasificación Decimal
Universal) que es el utilizado actualmente.
Ciencia de la Información
Es una multidisciplina que se origino por la necesidad de
poder valerse de las herramientas metodológicas y
procedimientos de una y de otra para un mejor manejo de la
información.
La Ciencia de la Información surge como resultado de las
crecientes necesidades de información que se originan tras el final
de la Segunda Guerra Mundial y el comienzo de la llamada Guerra
Fría. Se estudia su origen y evolución, así como la influencia de la
llamada vertiente soviética de esta disciplina, en su estado actual
de desarrollo. Como característica principal de esta ciencia, y
común a todas las escuelas o vertientes, siempre sobresale su
carácter multidisciplinario, hecho que le sirvió para erigirse como
ciencia capaz de interrelacionarse y emplear conocimientos
provenientes de otras áreas del saber humano como la lingüística,
la lógica, la gestión, la economía, la computación, el diseño, la
psicología y la bibliotecología.
2. ¿Cómo se originó la bibliotecología en Colombia?
Las bibliotecas, como instituciones históricas, tuvieron en sus inicios
funciones muy parecidas a los archivos, donde primaba la conservación
a toda costa. No se puede hablar de una ciencia bibliotecaria hasta el
siglo XIX y todo parece indicar, como señala el propio Linares en su
trabajo que fue el estudio de Martín Scherettinger, titulado: “Ciencia de
la Biblioteca”, el que marcó el despegue para considerarse a la
bibliotecología como ciencia.
La creación de la Biblioteca Nacional de Colombia en 1777, en ese
entonces Real Biblioteca Pública de Santafé de Bogotá, en el año de
1936, la Biblioteca trae a Janeiro Brooks, Directora Adjunta del
Columbus Memorial Library compartiendo entonces el sistema de
clasificación de Dewey y a las reglas de catalogación de la ALA.
En la década de los cincuenta del siglo XX, cuando el doctor Gaston
Litton irrumpe en el escenario nacional, realizando cursos de formación
para bibliotecarios en la Universidad Nacional, el Ministerio de
Educación Nacional, el Departamento del Servicio Civil, la Biblioteca
Nacional, y la Biblioteca Luis Ángel Arango. Extendiendo dicha
capacitación a auxiliares de bibliotecas universitarias en Medellín.
2. ¿Cómo se originó la bibliotecología en Colombia?
Tras mucho sucesos de evolución de las bibliotecas en Colombia, el 30
de noviembre de 1956, en la Sala José Eusebio Caro de la Biblioteca
Nacional, la primera Asamblea de ASCOLBI, bajo la presidencia del
padre José Rafael Arboleda, quien encabezaba la comisión
organizadora responsable de la redacción de los Estatutos: 87 votos de
los socios fundadores dieron vida a la Asociación.
ASCOLBI se caracterizó por una presencia activa en el desarrollo
bibliotecario y cultural del país. Para extender su presencia nacional
creó en los años setenta seccionales en la Región Central
(Cundinamarca, Boyacá y Meta), Valle, Costa Atlántica y Antioquia, así
como Capítulos y Divisiones como la División de Bibliotecas Agrícolas
Colombianas y la División de Bibliotecas escolares
3. ¿Qué entiende por interdisciplinariedad de la Ciencia de
la información?
Responsabilidad científica que precisa la contribución de
diversas disciplinas. Esto describe al perfil interdisciplinario que
tiene esta disciplina, es decir que su trabajo se lleva a cabo con
la ayuda de otras como la bibliotecología, archivística,
documentación. Es equivalente con otros expertos de otras
áreas.
La ciencia de la información debe estudiarse con la ayuda de
conocimientos, técnicas y teorías que surgen de otras áreas
vinculadas con la información, no se debe producir de forma
incomunicada o dispersa.
4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre informática,
computación y Ciencia de la información?
CIENCIAS INFORMÁTICA COMPÚTACIONCIENCIAS DE LA
INFORMACIÓN
DIFERENCIAS
1. Procesamiento y uso
de la información.
2. Comprender
problemas.
3. Dispositivos
electrónicos
4. Transformación de la
información
1. Herramienta
Software
2. Herramienta
Hardware
3. Automatización de
la información.
1. Centraliza el manejo de
la información.
2. Procesos
informacionales.
3. Estudios de necesidades.
4. Productos y servicios de
información
SEMEJANZAS
1. Organización
2. Almacenamiento
3. Recuperación de la
información
4. Uso de la información.
5. Necesidad de la
sociedad
1. Almacenamiento
información
2. Dispositivos
electrónicos
3. Recuperación de la
información.
4. Necesidad de la
sociedad
1. Recolección de la
Información
2. Procesamiento de la
información.
3. Recuperación de la
información.
4. Uso de la información.
5. Necesidad de la
sociedad.
5. ¿Con cuál de las denominadas ciencias de la información se
identifica más y porqué?
La archivística es un conjunto integro de elementos que
involucran su quehacer y razón de ser enmarcados en dos
elementos importante: la ética y la historia, significa ser gestor,
agente de cambio, e investigador; ser archivista es saber
orientar, ejecutar y desarrollar elementos para el logro de un bien
común, es sinónimo de análisis, de creatividad y servicio; es ser
intermediario y generador de un valor agregado a través de
productos de información…” El archivista es un agente
interdisciplinario cuyo principal funcionamiento se fragmenta y
diversifica a través de la información, logrando acentuar los
datos a la generación de conocimiento mediante elementos que
proporcionan el fácil acceso a la información sin importar su
formato.
Maria Elena Marín Jiménez
5. ¿Con cuál de las denominadas ciencias de la información se
identifica más y porqué?
Aunque los conceptos indican o apuntan a que las ciencias de la
información, la bibliotecología, la documentación y la archivística
sean disciplinas que con el tiempo se han ido necesitando la una
de la otra, me identifico con la archivística ya que es una
disciplina sin desmeritar a las demás con la que he aprendido a
formular, analizar, direccionar y gestionar participando de forma
activa para la toma de decisiones en cuanto a gestión de
documentos y posicionando los archivos dentro de las
instituciones como elemento primordial de la historia.