Taller de plataformas digitales gratuitas

Plataformas Digitales

Gratuitas

LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM)

Un LMS o Sistema de Gestión de Aprendizaje es una aplicación

instalada en un servidor, que administra, distribuye y controla

las actividades de formación de una institución u

organización.

Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en

línea, así como también para complementar el aprendizaje

presencial.

PRINCIPALES FUNCIONES DEL LMS

Gestionar recursos de usuarios así como materiales y actividades de formación

Administrar el acceso, controlar y dar seguimiento del proceso de aprendizaje

Realizar evaluaciones

Generar informes

Gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencias, entre otros

Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.)

PRINCIPALES FUNCIONES DEL LMS

Gestionar recursos de usuarios así como materiales y actividades de formación

Administrar el acceso, controlar y dar seguimiento del proceso de aprendizaje

Realizar evaluaciones

Generar informes

Gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencias, entre otros

Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.)

EDMODO

Edmodo es una plataforma tecnológica, social, educativa y

gratuita, que permite la comunicación entre los alumnos y los

profesores en un entorno cerrado y privado a modo

de microblogging, creado para un uso específico en educación.

Proporciona al docente un espacio virtual privado en el que se

pueden compartir mensajes, archivos, enlaces, calendario de

aula, así como proponer tareas actividades y gestionarlas.

DATOS Fue fundada en Chicago, Illinois, cuando dos empleados del distrito escolar se

dispusieron a cerrar la brecha entre cómo los estudiantes viven sus vidas y cómo

aprenden en la escuela, Edmodo fue creado para llevar la educación al ambiente del

siglo 21, en el 2008 por Jesus Revelles, Yamilka Cedeño y Jorge Pavón.2

El número de usuarios se ha ido incrementando notablemente con más de 500.000

usuarios en sus dos primeros años de vida, Estando actualmente conformada por más

de 7.000.000 usuarios activos.3

En marzo del 2015, Noodle nombró a Edmodo como una de las 32 mejores

herramientas innovadoras educativas en línea.4

Está disponible para toda la comunidad educativa de manera gratuita y no existen

cuentas premium. Es decir, la funcionalidad de la aplicación es plena, en su versión

gratuita. De momento, no se conocen intenciones de convertirlo en un producto de

pago.

A la hora de registrarse, se crea una cuenta donde la persona debe identificarse como

profesor, estudiante o padre de alumno/a. No exige instalación ni configuración local

en el equipo ya que todo está basado en una aplicación en la red.

DATOS Edmodo es una red social educativa, se trata de una red de aprendizaje que

conecta a los alumnos con las personas y recursos que necesitan para mejorar

sus aprendizajes. En Edmodo, maestros, estudiantes y padres pueden

conectarse de manera segura. Se trata de una red abierta al aprendizaje

donde nunca se sabe todo, donde siempre hay espacio para el crecimiento.

Muy recomendado para padres e hijos.

Edmodo, es una herramienta de microblogging que se utiliza en educación

para organizar contenidos, hacer asignaciones y mantener una comunicación e

interacción activa y constante entre profesores y alumnos, incluyendo a los

padres.

Edmodo ayuda a transformar la educación, mediante unos principios basados

en que la educación abre las mentes y la tecnología las conecta. Lo relevante

para los docentes es que se trata de una plataforma fácil, segura, interactiva,

versátil y gratuita, que refuerza lo que se dice en clase.

FUNCIONALIDADES La comunicación entre profesor-alumno es la clave principal de esta herramienta. El profesor crea

tantas aulas virtuales como desee y el alumno tiene sus aulas virtuales en su perfil.5

La herramienta permite:

Comunicación sincrónica y asincrónica

Flexibilidad de horarios

Aprendizaje colaborativo

Construcción del conocimiento constante, dinámica y compartida

Roles activos de docentes y alumnos

Desarrollo de habilidades interpersonales: comunicación clara, apoyo mutuo, resolución constructiva

de conflictos. (Martínez, J.J., 2014)

Edmodo es una herramienta muy útil que conecta a los estudiantes, considerándose como un Facebook

educativo y destacándose sus beneficios para el trabajo en grupo. Edmodo ofrece un buen ambiente

para trabajar tareas de Problem Based Learning (PBL), aprendizaje basado en problemas.

Destacándose que tanto profesores como alumnos pueden utilizar Edmodo para agregar y construir

sobre contribuciones de otros.

FUNCIONALIDADES En la actualidad, Edmodo nos permite:

Crear grupos privados con acceso limitado a docentes, alumnos y padres.

Disponer de un espacio de comunicación entre los diferentes roles mediante mensajes y alertas.

Gestionar las calificaciones de nuestros alumnos.

Compartir diversos recursos multimedia: archivos, enlaces, vídeos, etc.

Incorporar mediante sindicación los contenidos de nuestros blogs.

Lanzar encuestas a los alumnos.

Asignar tareas a los alumnos y gestionar las calificaciones de las mismas.

Gestionar un calendario de tareas y eventos para la clase donde los estudiantes pueden acceder a las

fechas de entrega de las tareas y añadir sus propias notas.

Crear comunidades donde agrupar a todos los docentes y alumnos de nuestro centro educativo

Dar acceso a los padres a los grupos en los que estén asignados sus hijos, permitiendo estar informados

de la actividad de sus hijos y tener la posibilidad de comunicación con los profesores y ver las alertas

que estos puedan enviar.

FUNCIONALIDADES Conceder “insignias”7 a los alumnos como premios a su participación en el grupo (elemento que

posibilita la gamificación/ludificación); capacidad de crear cuestionarios de evaluación.

Diseñar, enviar y recopilar datos en encuestas al alumnado.

Gestionar los archivos y recursos compartidos a través de la biblioteca con posibilidad de pre

visualización de los mismos.

Crear subgrupos para facilitar la gestión de grupos de trabajo.

Disponer de un espacio público donde mostrar aquella actividad del grupo que el profesor estime

oportuna.

Gestionar una biblioteca digital a la que los estudiantes pueden añadir sus propios contenidos, también

permite la integración en la biblioteca de nuestros contenidos en Google Drive.

Instalar aplicaciones de terceros que incrementen su funcionalidad.

Suscribirnos a los contenidos publicados en los blogs incorporados.

Capacidad de comunicarse con otros profesores.

Acceder a través de dispositivos móviles (iPhone, Android, Windows).