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JORNADAS PAT Instituto de Ciencias de la Educación Viernes 30 de abril de 2021, de 9 a 14h. VI JORNADA PAT: "Nuevos retos para la acción tutorial universitaria en la UA" B. Movilidad e internacionalización desde el PAT. Marisol Villarrubia Zúñiga; Mónica Ruíz Bañuls; José Rovira Collado (Facultad de Educación). Orientaciones laborales en el PAT del Máster de profesorado: las salidas profesionales en el extranjero.
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Taller de enseñanza del ELE en institutos británicos ...

Mar 25, 2022

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Page 1: Taller de enseñanza del ELE en institutos británicos ...

JORNADAS PAT

Instituto de Ciencias de la Educación

Viernes 30 de abril de 2021, de 9 a 14h.

VI JORNADA PAT: "Nuevos retos para la acción tutorial universitaria en la UA"

B. Movilidad e internacionalización desde el PAT.

Marisol Villarrubia Zúñiga; Mónica Ruíz Bañuls; José

Rovira Collado (Facultad de Educación).

Orientaciones laborales en el PAT del Máster de

profesorado: las salidas profesionales en el

extranjero.

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• BECAS ERASMUS

• BECAS MOVILIDAD GLOBAL

• BECAS IBEROAMÉRICA SANTANDER

https://sri.ua.es/es/movilidad/

** CONSULTAS EN: SECRETARIA DE MOVILIDAD o en tu FACULTAD

BECAS A TRAVÉS UNIVERSIDAD DE ALICANTE

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MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN

SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO,

FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS

https://educacio.ua.es/es/estudios-de-la-facultad-de-educacion/master-

secundaria/master-en-profesorado-de-educacion-secundaria-obligatoria-y-

bachillerato-formacion-profesional-y-ensenanza-de-idiomas.html

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OTRAS PROPUESTAS DE FORMACIÓN EN LENGUAS

https://lletres.ua.es/es/postgrado/masteres-oficiales/master-en-espanol-e-

ingles-como-segundas-lenguas-lenguas-extranjeras.html

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OTRAS PROPUESTAS DE FORMACIÓN EN LENGUAS

https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_instit

uciones/P1116-20.htm

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http://www.exteriores.gob.es/Embajadas/KIEV/es/Embajada/AsuntosCulturales/Paginas/BecasyLec

toradosMAEC-AECID.aspx

• EXISTE: la convocatoria de los Programas de Becas MAEC-AECID de Arte, Educación y Cultura (de

cooperación internacional, gestión cultural, para prácticas) que se convocan cada año.

• EXISTE: la Convocatoria de Lectorados MAEC-AECID en universidades extranjeras cada año, con

diferentes destinos

En general:

1. El destino depende del expediente académico

2. Hay un tope de tiempo, +- 3 años, tras los cuales, o te contrata la universidad o te quedas sin

trabajo.

3. Es una buena experiencia y oportunidad para hacer currículo y perfeccionar una lengua.

4. Tienes que tener buen nivel lingüístico en la lengua oficial del país o inglés

BECAS Y LECTORADOS AECID

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http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/profesorado/convocatorias-para-el-extranjero/auxiliares-conversacion-espanoles-en-extranjero.html

• Objetivo: la estancia en centros docentes de Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Canadá, Estados Unidos, Federación de Rusia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Noruega, Nueva Zelanda, Portugal, Reino Unido, Suecia y Suiza.

• Normalmente hay entre 800 -1.000 plazas

• Tienes un contrato pero el sueldo es muy bajo para el nivel de vida de algunos países.

http://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:4e830b9c-3e00-45f4-8122-0abd7574abbe/informacion-programa-aacc-21-22-rev.pdf

http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/profesorado/convocatorias-para-el-extranjero/auxiliares-conversacion-espanoles-en-extranjero.html

AUXILIARES CONVERSACIÓN EN EL EXTRANJERO

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http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/profesorado/convocatorias-para-el-extranjero/auxiliares-conversacion-espanoles-en-extranjero.html

• Objetivo: la estancia en centros docentes de Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Canadá, Estados Unidos, Federación de Rusia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Noruega, Nueva Zelanda, Portugal, Reino Unido, Suecia y Suiza.

• Normalmente hay entre 800 -1.000 plazas

• Tienes un contrato pero el sueldo es muy bajo para el nivel de vida de algunos países.

http://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:4e830b9c-3e00-45f4-8122-0abd7574abbe/informacion-programa-aacc-21-22-rev.pdf

http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/profesorado/convocatorias-para-el-extranjero/auxiliares-conversacion-espanoles-en-extranjero.html

AUXILIARES CONVERSACIÓN EN EL EXTRANJERO

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Información general

• A través de este programa se puede solicitar una plaza para trabajar como profesor visitante en Estados Unidos y Canadá, como docente en las enseñanza de Infantil, Primaria y Secundaria.

https://www.educacionyfp.gob.es/eeuu/convocatorias-programas/convocatorias-eeuu/ppvv.html

• También para China: https://www.educacionyfp.gob.es/china/convocatorias-y-programas/convocatorias-china/profesorado-visitante.html

• Para Reino Unido: http://www.educacionyfp.gob.es/reinounido/convocatorias-programas/convocatorias-reinounido/profesores-visitantes-en-el-reino-unido/2020-21.html

• Para Irlanda: https://www.educacionyfp.gob.es/irlanda/convocatorias-programas/convocatorias-irlanda/profesorado.html

• Para Emiratos Árabes: https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:d6ef7123-a0ef-42de-acdf-c727ece70e0c/guia-ppvv-eau-2021-22.pdf

• Los interesados deberán ser titulados según lo establecido en el Anexo II de las convocatorias.

• El número de plazas convocadas plazas puede variar. Esta cifra podrá modificarse al alza o a la baja, en función de las necesidades de las autoridades educativas contratantes.

Profesores Visitantes en Estados Unidos y Canadá

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El IC puede diferenciar dos tipos de contratos a grandes rasgos:

1. los de régimen español

2. aquellos que están en régimen local, según el país donde estén destacados. Por desempeñar "el mismo trabajo", los de régimen local tienen mayores carencias y están sujetos a los contratos que tenga Exteriores con el país en cuestión, según el director del Cervantes.

DESVENTAJAS:

• Los/as colaboradores/as tienen contrato por obra y servicio.

• No siempre se puede asegurar su docencia

• No son personal del IC

VENTAJAS:

• Pensado para coger experiencia y no tener relaciones laborales complicadas

• Para completar otros trabajos.

• No está mal si la estancia es corta y el propósito principal no es trabajar en el ICervantes

• Muchos/as colaboradores/as luego se presentan a plazas de personal fijo y se le reconoce el trabajo

Profesor/a colaborador/a en

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¿Existen becas o prácticas para estudiantes en el Instituto Cervantes?

El Instituto tiene firmados Acuerdos de Cooperación Educativa con varias universidades,siendo las prácticas gestionadas por los Centros de Orientación e Información alEmpleo de las Universidades en las que se cursan estudios. Por otra parte, el InstitutoCervantes convoca anualmente varias Becas de formación y especialización que sonpublicadas en el BOE y en nuestra página Web

http://www.cervantes.es

Estaría interesado en trabajar en el Instituto Cervantes y querría saber cuál es elprocedimiento

Cada convocatoria de plazas se desarrolla conforme a unas bases en las que se establecenlos requisitos que deben cumplir los aspirantes y los méritos específicos que se valoran;requisitos y méritos que deben acreditarse documentalmente y presentarse en losplazos establecidos. La información sobre las convocatorias de empleo se publica en lapágina Web

http://www.cervantes.es

¿Qué tengo que hacer para ser profesor/a de español?

En nuestra página web, existe una descripción del proceso de selección así como el temariode la prueba escrita. Esta información la puede encontrar en el siguiente enlace:

http://www.cervantes.es/sobre_instituto_cervantes/ofertas_empleo_exterior/descripcion_proceso_profesor.htm

El INSTITUTO CERVANTES

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EL PROFESOR EN UK

Titulación necesaria: QTS (Qualified Teacher Status)

¿Cómo se consigue el QTS? Postgraduate Certificate in Educationhttps://getintoteaching.education.gov.uk/ways-to-train

Para solicitarlo: GTTR (Graduate Teacher Training Agency) / https://www.ucas.com/teaching-in-the-uk

Traducir títulos: NARIC / https://www.ecctis.com/

Preguntar en Embajada por el tema del Brexit

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CÓMO ENCONTRAR TRABAJO DE PROFESOR DE

ESPAÑOL EN INGLATERRA

• No hay oposiciones.

• Los colegios ofertan los trabajos de forma independiente.

Páginas webs de colegios

Webs de ayuntamientos

TES : http://www.tes.co.uk/jobs/

The Guardian: http://jobs.guardian.co.uk/jobs/education/

ETeach : http://www.eteach.com/

Agencias, para ser profesor suplente/interino

https://www.hays.co.uk/job/education-jobs/

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PROFESORADO DE ELE EN ITALIA

El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) mantiene 9

secciones internacionales españolas (SIE) implantadas en centros del sistema

educativo italiano. España contribuye a este programa con la adscripción de

profesores funcionarios españoles seleccionados por el Ministerio para la

enseñanza de la Lengua Castellana y la Literatura y de la Geografía e Historia.

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NUESTRA EXPERIENCIA

https://web.unisa.it/

https://www.unisob.na.it/

http://www.unina.it/

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EXPERIENCIA RECIENTE DEL ALUMNADO

https://twitter.com/_nagalleghttps://twitter.com/DavidAThony

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EXPERIENCIA RECIENTE DEL ALUMNADO

https://www.instagram.com/rebe_y_ele/