Fecha de límite de entrega: Miércoles 10 de noviembre. www.conaldi.edu.co 2021 Cuarto periodo Guía 1 Taller Básico Mecánica Automotriz – Grado octavo 1. FECHA DE PUBLICACIÓN DE ESTA GUÍA Lunes 20 de septiembre. 2. FECHA LÍMITE PARA ENTREGAR LA GUÍA Miércoles 10 de noviembre. 3. FORMA Y MEDIO DE ENTREGA El trabajo debe ser presentado en un solo archivo formato PDF y deberá ser archivado en el apartado de tareas en TEAMS. Las dudas y retroalimentación se realizarán por medio del grupo de Teams. Este pendiente de los canales o Grupo de teams. o Página institucional - https://www.conaldi.edu.co/ o Blog - http://conaldi.edu.co/wp_ES/wordpress/automotriz/ 4. HABILIDADES QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERE Desarrollar en los estudiantes conceptos propios de las máquinas, mecanismos y movimientos. Aprendizaje entre los conocimientos teóricos y su aplicación en contextos reales. Integrar los conocimientos, con los conceptos previos y significativos, hacia los contextos reales. Aprende y desarrolla habilidades básicas en la creación de figuras en 3D con tinkercad. 5. ACTIVIDADES TALLER INTERMEDIO 1. Realizar documentación descriptiva sobre las generalidades de las maquinas, mecanismos y movimientos. Para realizar el cuadro sinóptico puede utilizar (Bubble.us, Popplet, Gliffy, Creately). 2. Indicar qué movimientos realizan los siguientes objetos y dibujar cada uno de los objetos. a) Aguja de una máquina de coser. b) Péndulo de un reloj. c) Broca. d) Puerta corredera. 3. Realizar un diagrama de fuerzas de una herramienta tipo palanca. 4. Calcula el peso que se podrá levantar con el polipasto de la figura si ejercemos una fuerza de 10 kg. ¿Cuál es la ventaja mecánica? 5. Observe los siguientes engranajes y conteste las siguientes cuestiones: Profesor Nicolas Montaño 8ª
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Fecha de límite de entrega: Miércoles 10 de noviembre.
www.conaldi.edu.co 2021
Cuarto periodo
Guía 1
Taller Básico Mecánica Automotriz –
Grado octavo
1. FECHA DE PUBLICACIÓN DE ESTA GUÍA Lunes 20 de septiembre.
2. FECHA LÍMITE PARA ENTREGAR LA GUÍA Miércoles 10 de noviembre.
3. FORMA Y MEDIO DE ENTREGA El trabajo debe ser presentado en un solo archivo formato PDF y deberá ser archivado en el apartado de
tareas en TEAMS.
Las dudas y retroalimentación se realizarán por medio del grupo de Teams.
Este pendiente de los canales o Grupo de teams.
o Página institucional - https://www.conaldi.edu.co/
o Blog - http://conaldi.edu.co/wp_ES/wordpress/automotriz/
4. HABILIDADES QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERE Desarrollar en los estudiantes conceptos propios de las máquinas, mecanismos y movimientos.
Aprendizaje entre los conocimientos teóricos y su aplicación en contextos reales.
Integrar los conocimientos, con los conceptos previos y significativos, hacia los contextos reales.
Aprende y desarrolla habilidades básicas en la creación de figuras en 3D con tinkercad.
5. ACTIVIDADES TALLER INTERMEDIO
1. Realizar documentación descriptiva sobre las generalidades de las maquinas, mecanismos y
movimientos. Para realizar el cuadro sinóptico puede utilizar (Bubble.us, Popplet, Gliffy,
Creately).
2. Indicar qué movimientos realizan los siguientes objetos y dibujar cada uno de los objetos.
a) Aguja de una máquina de coser.
b) Péndulo de un reloj.
c) Broca.
d) Puerta corredera.
3. Realizar un diagrama de fuerzas de una herramienta tipo palanca.
4. Calcula el peso que se podrá levantar con el polipasto de la figura si ejercemos una fuerza de 10
kg. ¿Cuál es la ventaja mecánica?
5. Observe los siguientes engranajes y conteste las siguientes cuestiones:
Este tipo de mecanismos se utiliza para comunicar el movimiento de rotación entre dos ejes.
1.2.2.1 Poleas de transmisión
La transmisión se produce entre dos o más poleas unidas por correas flexibles.
Si las poleas tienen diámetros diferentes, se obtiene una ventaja mecánica, y la transmisión puede
ser de dos tipos:
Multiplicadora de velocidad: cuando la polea conductora tiene un diámetro mayor que la polea conducida, esta girará más rápido, pero su eje transmitirá menos fuerza.
Reductora de velocidad: cuando la polea conductora tiene un diámetro menor que la polea
conducida, esta girará más despacio, pero el eje transmitirá más fuerza.
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Cuarto periodo
Guía 1
Para calcular la ventaja mecánica, se utiliza la relación de transmisión de velocidad, que es el
cociente entre la velocidad de la polea conducida y la velocidad de la polea conductora.
Relación de transmisión = Velocidad polea conducida / Velocidad polea conductora Como ya hemos visto, la transmisión de velocidad depende de los diámetros de las poleas y, por
tanto, también se puede calcular de la siguiente forma:
Relación de transmisión = Diámetro polea conductora / Diámetro polea conducida
𝑖 =𝑛2
𝑛1=
𝐷1
𝐷2
Cuando la relación de transmisión sea mayor que 1, será un mecanismo multiplicador de velocidad,
y cuando sea menor que 1, será reductor.
1.2.2.2 Ruedas dentadas y cadena
Este mecanismo, también conocido con el nombre de piñón-cadena, es una rueda dentada que
encaja en una cadena para transmitir el movimiento a la rueda conducida. Puede modificar la fuerza
y la velocidad, pero no el sentido de giro, y los ejes siempre tienen que estar paralelos.
Para calcular la relación de transmisión, en este caso se utiliza el número de dientes de las ruedas