Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak Kecemerlangan Kecemerlangan Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak Kecemerlangan Kecemerlangan SELAMAT DATANG SELAMAT DATANG ا بكمل وســــــهل ومرحب اها بكمل وســــــهل ومرحب اهWELCOME WELCOME
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan SELAMAT DATANG SELAMAT DATANG اهل وســــــهل ومرحبا بكماهل وســــــهل ومرحبا بكم
WELCOMEWELCOME
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
2
OBJEKTIF PROGRAM j-QAFOBJEKTIF PROGRAM j-QAF
SEMUA MURID ISLAM SEKOLAH RENDAH AKAN DAPAT:
1. MENGUASAI BACAAN DAN TULISAN JAWI
2. KHATAM AL-QURAN
3. MENGUASAI ASAS BAHASA ARAB DAN
4. MEMANTAPKAN DAN MENGHAYATI
AMALAN FARDU
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
3
PERLAKSANAAN PROGRAMPERLAKSANAAN PROGRAM j-QAFj-QAF
DILAKSANAKAN SECARA BERPERINGKAT- PERINGKAT MULAI 2005 SEHINGGA 2010 DENGAN UNJURAN PELAKSANAANNYA DITETAPKAN SEBANYAK 16%.
PADA TAHUN 2005 SEBANYAK 1221 BUAH SEKOLAH TELAH TERLIBAT. DIJANGKA SEHINGGA TAHUN 2010 BILANGAN SEKOLAH AKAN MENJADI SEBANYAK 7835 BUAH.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
7
MODEL j-QAF
1. Model kelas pemulihan Jawi2. Model 6 bulan Khatam Al-Quran 3. Model Tasmik4. Model Perluasan Bahasa Arab
Komunikasi 5. Model Bestari Solat (Ko-kurikulum)
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
PANDUAN PELAKSANAAN
MODEL KELAS PEMULIHAN JAWI
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
9
MODEL KELAS PEMULIHAN JAWI
• Untuk memulihkan murid yang keciciran dalam jawi. (Ujian Dianogstik perlu dijalankan)
• GPI diminta menganalisis sudut kelemahan murid
• Dilaksanakan serentak dengan waktu pengajaran jawi murid-murid biasa.
• Hendaklah diasingkan dan dididik di tempat yang bersesuaian.
• Dalam tempoh 6 bulan pertama tahun 1, jawi diajar selama 2 waktu seminggu dan 1 waktu 6 bulan berikutnya.
• Jumlah murid hendaklah di antara 6 hingga 10 orang. ( Tidak Statik)
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
10
STRATEGI PELAKSANAN
• Ujian Pengesanan perlu dilaksanakan bagi mengenalpasti murid yang terlibat dengan Kelas Pemulihan.
• Pelaksanaan Kelas Pemulihan Jawi ikut agihan kemahiran dan kaedah P & P yang telah ditentukan.
• P & P guna kaedah permainan dan nyanyian yang menyeronokkan.
• Buat penilaian dan rekod pencapaian murid setiap kali kelas dilaksanakan.
• Peperiksaan Pertengahan dan akhir tahun diselaraskan.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
PANDUAN PELAKSANAAN
MODEL 6 BULAN KHATAM AL-QURAN
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
13
MODEL KHATAM AL-QURAN 6 BULAN PERTAMA AKAN MENGGUNAKAN WAKTU PI SEBANYAK 4 WAKTU. (IQRA` 1-3)
MANAKALA PADA 6 BULAN KEDUA IA MENGGUNAKAN 3 WAKTU PI BAGI TAHUN 1 (IQRA` 4–6) DAN 2 WAKTU PI BAGI TAHUN BERIKUTNYA
MURID YANG TELAH MENGUASAI IQRA` BOLEH TERUS MEMBACA AL-QURAN
BAGI MODEL TASMIK PELAKSANAANNYA ADALAH DI LUAR JADUAL WAKTU PERSEKOLAHAN.
KHATAM AL-QURAN
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
14
OBJEKTIF
• Murid dapat membaca al-Quran dengan lancar dan bertajwid
• Murid dapat menghabiskan bacaan al-Quran sebanyak 30 juzuk (Khatam)
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
15
Tempoh Pelaksanaan
• Murid tahun 1 hingga tahun 6 akan mengikuti aktiviti Model 6 Bulan Khatam Al-Quran selama 6 bulan pertama setiap tahun (Jan-Jun)
• Bagi bulan-bulan berikutnya mereka akan mengikuti kurikulum Pendidikan Islam berdasarkan sukatan pelajaran sedia ada.
AGIHAN RANCANGAN TAHUNAN BACAAN INDIVIDU MODEL 6 BULAN TAHUN 1- 6
• Tahun 1 - Iqra` 1-3 Iqra` 4-6• Tahun 2 - 44ms/18ms 3 juzuk• Tahun 3 - 77ms/43ms 6 juzuk• Tahun 4 - 92ms/48ms 7 juzuk• Tahun 5 - 90ms/92ms 9 juzuk• Tahun 6 - 81ms/khatam 4 juzuk
JUMLAH 604ms 30 juzuk
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
PANDUAN PELAKSANAAN
(B I G) BACAAN IKUT GURU
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
19
TAKRIF • Kaedah Pengajaran dan Pembelajaran
bagi murid yang masih membaca buku Iqra’ dan membaca al-Quran di bawah sukatan sebenar.
• Ia dilaksanakan dalam waktu P&P dan kelas Tasmik mengikut sukatan yang ditetapkan.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
20
OBJEKTIF
• Membimbing murid-murid yang masih belum boleh membaca al-Quran dan murid yang membaca al-Quran di bawah sukatan agar mereka dapat khatam al-Quran.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
21
STRATEGI PELAKSANAAN
• Guru membaca ayat-ayat mengikut sukatan yang ditetapkan secara putus-putus tanpa mencacatkan makna.
• Murid Mengikut bacaan secara beramai-ramai sambil memerhati pergerakan bibir guru.
• Pelaksanaan BIG pada awal waktu P&P di antara 15-20 minit sahaja / separuh masa waktu al-Quran
• Separuh masa berikutnya murid akan kembali ke bacaan sebenar.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
22
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
23
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
24
PENGGUNAAN KAD IQRA
• Kad ini diisikan berdasarkan muka surat
• Masukkan tarikh seperti (cont: 4/1 untuk 4 hb Januari) di dalam petak yang berkaitan
• Semua catatan ditulis dengan dakwat biru berdasarkan pencapaian sebenar murid.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
25
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
26
2/32/3 3/23/2 4/24/2 5/25/2
2/32/3 3/23/2 4/24/2 5/25/2
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
27
PENGGUNAAN KAD KHATAM AL-QURAN
• Kad ini mengandungi dua catatan (tarikh) dalam satu kad.
• Catatan pertama ialah bacaan ikut guru(BIG) mengikut sukatan dan hendaklah ditulis dengan dakwat merah.
• Catatan kedua ialah bacaan sebenar dan hendaklah ditulis dengan dakwat biru.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
28
• Guru hendaklah mengemaskinikan Buku Rekod Bacaan setiap minggu:– berdasarkan bacaan terakhir
dalam kad Khatam Al-Quran– Memasukkan markah kualiti
bacaan setiap murid• Masukkan tarikh seperti (cont: 2/3
untuk 2 hb Mac) di dalam petak yang berkaitan
• Catatan dibuat setelah semua ayat di dalam muka surat itu telah dibaca.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
29
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
30
PERBANDINGAN TAHAP PENGUASAAN MURID SEBELUM DAN SELEPAS PELAKSANAAN j-QAF
SEBELUM PROGRAM j-QAF SELEPAS PROGRAM j-QAF
1. Murid boleh membaca Al-Quran dan Khatam Al-Quran.
1. Murid boleh membaca Al-Quran dan Khatam Al-Quran.
2. Murid boleh membaca Al-Quran dan tidak Khatam Al-Quran.
2. Murid tidak boleh membaca Al-Quran dan Khatam Al-Quran. ( Secara B.I.G )
3. Murid tidak boleh membaca Al-Quran dan tidak Khatam Al-Quran.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
31
5%
95%
Khatam Al-Quranboleh baca
Khatam Al-Qurantak boleh baca
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
PANDUAN PELAKSANAAN
MODEL TASMIK
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
33
TAKRIF
• Program membimbing dan merekod perkembangan bacaan al-Quran murid secara individu berdasarkan program yang diatur bagi membolehkan murid khatam al-Quran semasa berada di Sekolah Kebangsaan
• Dilaksanakan di luar jadual waktu
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
34
STRATEGI PELAKSANAAN
• Semua murid hendaklah menggunakan al-Quran Rasm Uthmani
• Setiap murid diwajibkan menghadiri kelas tasmik.
• GPI dan guru yang berkebolehan boleh membantu guru j-QAF dalam pelaksanaan kelas tasmik.( Rujuk Pekeliling / Surat Siaran j-QAF Bil.3 / 2007 )
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
35
• Guru Kelas Tasmik hendaklah membimbing bacaan dan merekod bacaan murid dalam – Buku Rekod Bacaan dan Markah
kualiti bacaan 40 markah (Mingguan)– Kad Iqra’ /Kad Khatam (harian)
setiap kali P&P.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
36
• Murid-murid yang cemerlang boleh meneruskan bacaan tanpa terikat dengan agihan juzuk yang dicadangkan
• Murid boleh membaca dan mentasmik bacaan al-Quran pada masa-masa yang sesuai (luar jadual waktu)
• Waktu Tasmik adalah sebahagian waktu rasmi guru.
• Waktu Tasmik tidak boleh dianggap sebagai waktu kokurikulum
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
PANDUAN PELAKSANAAN
MODEL BAHASA ARAB
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
38
STRATEGI PELAKSANAAN
• Sebagai bahasa tambahan iaitu 3 waktu seminggu.
• Dimasukkan dalam jadual waktu rasmi persekolahan • Murid diwajibkan memilih BA sekiranya
tidak mengambil mata pelajaran Bahasa Cina atau Bahasa Tamil.
• Diajar oleh guru j-QAF yang dilantik dengan keutamaan kepada guru j-QAF Opsyen Bahasa Arab.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
39
Objektif
• Murid menguasai 100 patah perkataan setiap tahun
• Murid diberi kemahiran 1 tajuk setiap bulan (10 patah perkataan utama sebulan)
• GURU j-QAF MESTI MEMASTIKAN PERKARA INI TERLAKSANA DAN MESTI DIREKODKAN
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
40
–Guru Besar bertanggungjawab: • Memastikan program dapat
dilaksanakan dengan sempurna• Memastikan permohonan buku teks
dan PCG dibuat setiap tahun dan gunakan secara optimum.
AGIHAN TUGAS
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
41
Mengikut format Penilaian Kendalian Sekolah Rendah (PKSR)
Tahap 1 : PKSR
Tahap 2 : PKSR dan ujian bertulis (formatif)
* Markah e-laporan berdasarkan PKSR (Tahap 1) dan Ujian Bertulis (Tahap 2)
PENILAIAN
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
MODEL BESTARI SOLAT
PANDUAN PELAKSANAAN
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
43
MODEL BESTARI SOLAT AKAN DILAKSANAKAN DI LUAR JADUAL WAKTU PERSEKOLAHAN.
IA DILAKSANAKAN 4 KALI SETAHUN PERLU DIMASUKKAN DALAM TAKWIM TAHUNAN SEKOLAH.
KEM BESTARI SOLAT
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
44
TAKRIF
• Dilaksanakan untuk memastikan murid dapat menunaikan solat dengan sempurna dari segi bacaan, perbuatan, ilmu pengetahuan dan penghayatan
• Aktiviti ini dilaksanakan secara intensif di satu tempat khas mengikut kesesuaian sesebuah sekolah
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
45
OBJEKTIF
• Murid dapat berwuduk dan solat dengan sempurna.
• Murid dapat melaksanakan semua perbuatan serta bacaan dalam solat dengan betul dan lancar.
• Murid dapat melaksanakan solat dengan sempurna sama ada secara bersendirian atau berjemaah.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
46
Panitia Pendidikan Islam bermesyuarat bagi memutuskan perkara berikut ;
• Membentuk Jawatankuasa Pelaksana peringkat sekolah.
• Menetapkan tempat dan masa untuk mengadakan Kem Bestari Solat.
• Menentukan guru yang akan berperanan sebagai fasilitator.
• Mengagihkan murid-murid yang akan mengikuti Kem Bestari Solat
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
47
• Program ini dilaksanakan empat kali dalam tempoh setahun (40 jam).
• Pihak sekolah diberikan pilihan untuk melaksanakan program ini secara separuh hari atau sehari dengan syarat dilaksanakan semua aktiviti dan jumlah masa yang telah ditetapkan dalam model ini.
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
48
• Borang penilaian disediakan bagi menentukan tahap kebolehan murid dalam mendirikan solat
• Pengisian aktiviti kem seperti dinyatakan dalam Jadual Aktiviti Kem Bestari Solat
• Bestari Solat secara runcit mesti direkodkan tempoh pelaksanaannya.
• Membuat penilaian dan merekodkan pencapaian murid setiap kali aktiviti dilaksanakan
Rujuk buku Panduan Model
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
49
AKTIVITI KEM BESTARI SOLAT
• LATIHAN AMALI WUDUK• AMALI SOLAT• SOLAT BERJEMAAH
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
50
TAJUK-TAJUK PENGAJARAN SOLAT DALAM WAKTU ULUM SYARIAH• CARA BERDIRI &
TAKBIRATUL IHRAM• NIAT SOLAT FARDU• BACAAN DOA IFTITAH• BACAAN SURAH AL
FATIHAH• CARA RUKUK• BACAAN KETIKA
RUKUK• CARA IKTIDAL• BACAAN KETIKA
IKTIDAL
• CARA SUJUD • BACAAN KETIKA SUJUD• CARA DUDUK ANTARA
DUA SUJUD• BACAAN KETIKA DUDUK
ANTARA SUJUD• CARA DUDUK TAHIYYAT • BACAAN TAHIYYAT• BACAAN DOA
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
51
Jawatankuasa
1 Urusetia
2 Pendaftaran dan penginapan
3 Makanan dan minuman
4 Keselamatan, kebajikan dan disiplin
5 Dokumentasi dan penilaian
6 Riadah
7 Kem Komandan
8 Siaraya
9 Teknik dan peralatan
10 Sijil dan hadiah
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
52
SUMBER KEWANGAN
PERUNTUKAN KHUSUS (BPI)PERUNTUKAN KHUSUS (BPI) SUMBANGAN PIBGSUMBANGAN PIBG SUMBANGAN IBUBAPASUMBANGAN IBUBAPA SUMBANGAN PIHAK SWASTASUMBANGAN PIHAK SWASTA
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
53
FASILITATOR
• Guru Pendidikan Islam / j-QAF• Guru Akademik yang berkebolehan• Ibubapa/penjaga yang berkebolehan• Guru-guru KAFA• Pihak-pihak lain yang berkelayakan dan
• KEM PERTAMA : JANUARI HINGGA MAC• KEM KEDUA : APRIL HINGGA MEI• KEM KETIGA : JUN HINGGA JULAI• KEM KEEMPAT : OGOS HINGGA SEPTEMBER
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
56
TARIKH PENGHANTARAN LAPORAN
•DARI SEKOLAH KE PPD ;
» AWAL MEI» AWAL OKTOBER
•DARI PPD KE JPN ;» PERTENGAHAN MEI» PERTENGAHAN OKTOBER
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
57
PROGRAM KECEMERLANGAN
Beberapa program kecemerlangan telah Beberapa program kecemerlangan telah dikenalpasti bagi memantapkan model sedia dikenalpasti bagi memantapkan model sedia ada:ada:
2.2. Kem khatam al-Quran (BIG Tahap 2)Kem khatam al-Quran (BIG Tahap 2)
3. Kelab Seni Tulisan Jawi (Tahap 2)3. Kelab Seni Tulisan Jawi (Tahap 2)
4. Persatuan Bahasa Arab (Tahap 2)4. Persatuan Bahasa Arab (Tahap 2)
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
Perak Sentiasa Di Perak Sentiasa Di Puncak Puncak
KecemerlanganKecemerlangan
58
Majlis Kecemerlangan j-QAFMajlis Kecemerlangan j-QAF))MKJMKJ((
)Peringkat kelompok()Peringkat kelompok(• Smart SolatSmart Solat• Akademi SolatAkademi Solat• Mukhayyam Bahasa ArabMukhayyam Bahasa Arab• Kem Bina Juara Kem Bina Juara • Kursus Pemantapan JawiKursus Pemantapan Jawi