Tagozat sorszáma és neve: I. Kisgyermeknevelés- és óvodapedagógia 1-es terem, 2015. április 09. (9.00 – 16.05 óra) A zsűri elnöke: Szombathelyiné Dr. Nyitrai Ágnes főiskolai tanár A zsűri tagjai: Dr. Katona Krisztina Edit főiskolai tanár Balogh Lívia előadótanár Jarasovics Lászlóné intézményvezető Hallgatói képviselő: Balázs Eszter Időpont Szerző A dolgozat címe 9.00 Szabó Hajnalka "Két lélek, egy gondolat." Kodály öröksége Forrai Katalin és Kokas Klára értelmezésében 9.20 Aranyosi Henriett A dohányzás magzatkárosító hatása 9.40 Endrédi Beáta A hároméves kortól kötelező óvodába járás bevezetése, társadalmi és szakmai fogadtatása, várható hatásai 10.00 Kelemen Zita A kisgyereket nevelő anyák szerhasználatával kapcsolatos attitűdök 10.20 Vaszily Karolina A mese és a gyermek kapcsolata 10.40- 11.00 s z ü n e t 11.00 Szabó Rebeka Az óvodapedagógus és a roma családok bizalmi kapcsolata 11.20 Forrás Brigitta Teréz Az óvodáskorú gyermekek családfogalma 11.40 Vida Éva Drámajátékban integrált matematikai nevelés az óvodában 12.00- 13.30 ebédszüne t 13.30 Sándor - Schmidt Barbara Egy plurális intelligencia koncepció és a Montessori pedagógia komparatív megközelítése 13.50 Katona Flóra Játék és játékosság szerepe az óvodás gyermek környezettudatos magatartás formálásában 14.10 Süveges Réka Märchentherapie im Kindergartenalter 14.35 Tarjáni Dorina Ünnepek az óvodában TAGOZATI BEOSZTÁS
14
Embed
TAGOZATI BEOSZTÁSotdk.ekfck.hu/download/Tagozatok_egyben.pdfKodály öröksége Forrai Katalin és Kokas Klára értelmezésében 9.20 Aranyosi Henriett A dohányzás magzatkárosító
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Tagozat sorszáma és neve: I. Kisgyermeknevelés- és óvodapedagógia
1-es terem, 2015. április 09. (9.00 – 16.05 óra)
A zsűri elnöke: Szombathelyiné Dr. Nyitrai Ágnes főiskolai tanár
A zsűri tagjai: Dr. Katona Krisztina Edit főiskolai tanár
Balogh Lívia előadótanár
Jarasovics Lászlóné intézményvezető
Hallgatói képviselő: Balázs Eszter
Időpont Szerző A dolgozat címe
9.00 Szabó Hajnalka "Két lélek, egy gondolat." Kodály öröksége Forrai
Katalin és Kokas Klára értelmezésében
9.20 Aranyosi Henriett A dohányzás magzatkárosító hatása
9.40 Endrédi Beáta A hároméves kortól kötelező óvodába járás bevezetése,
társadalmi és szakmai fogadtatása, várható hatásai
10.00 Kelemen Zita A kisgyereket nevelő anyák szerhasználatával
kapcsolatos attitűdök
10.20 Vaszily Karolina A mese és a gyermek kapcsolata
10.40-
11.00 s z ü n e t
11.00 Szabó Rebeka Az óvodapedagógus és a roma családok bizalmi
kapcsolata
11.20 Forrás Brigitta Teréz Az óvodáskorú gyermekek családfogalma
11.40 Vida Éva Drámajátékban integrált matematikai nevelés az
óvodában
12.00-
13.30 e b é d s z ü n e t
13.30 Sándor - Schmidt Barbara Egy plurális intelligencia koncepció és a Montessori
pedagógia komparatív megközelítése
13.50 Katona Flóra Játék és játékosság szerepe az óvodás gyermek
környezettudatos magatartás formálásában
14.10 Süveges Réka Märchentherapie im Kindergartenalter
14.35 Tarjáni Dorina Ünnepek az óvodában
TAGOZATI BEOSZTÁS
Tagozat sorszáma és neve: II. A felnőttképzés és a szakképzés pedagógiája
47-es terem, 2015. április 09. (13.00 – 15.50 óra)
A zsűri elnöke: Dr. Karlovitz János egyetemi docens
A zsűri tagjai: Dr. Szarka Júlia főiskolai docens
PaedDr. PhD. Juhász György egyetemi adjunktus
Molnárné Tóth Erika igazgató
Hallgatói képviselő: Bálint Beatrix
Időpont Szerző A dolgozat címe
13.00 Takács Nikolett
A "jó pedagógussá válás kezdetén" - Utak a
kezdő pedagógusok énhatékonyságának
megismerésére, fejlesztésére
13.20 Pejic Aleksandar A Kolb-féle tanulási stílus vizsgálata a vajdasági
magyar középiskolások körében
13.40 Zubornyák Barna hdgy.
A Team Resource Management - tréning
bemutatása, lehetséges adaptációja a katonai
repülésirányítói képzés rendszerébe
14.00 Strommer Diána,
Varga Dóra
Az ellátási lánc menedzsment gyakorlatorientált
oktatása
14.20-
14.40 s z ü n e t
14.40 Fidesz Ivett,
Szonda Judit
Bevezetés a számvitelbe - tananyagegység
fejlesztése gondolattérképek útján
15.00 Major Emil,
Ódor Bettina
Haladni a korral? Mi segítünk! - A digitális
oktatás és az e-learning Túlélési Kézikönyve
[nemcsak tanároknak]
15.20 Velencei Ildikó
Korszerű oktatás a szakképzésben -
Infokommunikációs technológiával támogatott
tanulási módszer bevezetése
TAGOZATI BEOSZTÁS
Tagozat sorszáma és neve: III. Anyanyelv- és drámapedagógia
46-os terem, 2015. április 09. (9.00 – 15.20 óra)
A zsűri elnöke: Dr. habil. Szentesi Zsolt tanszékvezető főiskolai tanár
A zsűri tagjai: Kissné Dr. Rusvai Julianna főiskolai docens
Hutterer Éva előadótanár
Sóstói Andrásné szakvezető
Hallgatói képviselő: Balogh Emese
Időpont Szerző A dolgozat címe
9.00 Eörsi Júlia Vera "Beközösítés" - Toleranciára nevelés kortárs a irodalom
közvetítésével
9.20 Asztalos Anikó A beszéd tanításának régi-új stratégiái
9.40 Glósz Nóra A közoktatásban részt vevő, autizmussal élő diákok nyelvi
képességeinek vizsgálata
10.00 Keksz Tünde
A Meixner-módszerbe integrálható Mesezene-program
nyomon követése, vizsgálata és továbbfejlesztés
lehetősége
10.20 Pap Barbara, Zvonár
Klaudia A mesével való találkozás lehetőségei a XXI. században
10.40-11.00 s z ü n e t
11.00 Deák Márton János A problémacentrikus irodalomoktatás előnyei és hátrányai
a bruneri intuíciófogalom alapján
11.20 Kazinczy Viktória
Renáta Drámajáték a gyakorlatban
11.40 Szabó Klára Értő olvasóvá és zenehallgatóvá nevelés a
drámapedagógia eszközeivel
12.00 Éles Gergely Magyar középiskolások anyanyelvi percepciója
12.20-13.30 e b é d s z ü n e t
13.30 Pálnok Zsanna, Vida
Boglárka
Mi van a kastélyban? Negyedik osztályos fogalmazások
vizsgálata
13.50 Fodor Anita, Váradi
Katalin Olvasóvá nevelés a színházi nevelés módszereivel
14.10 Halász Lívia Szabályjáték megértése
14.30 Csomós Ildikó Tantárgyi koncentráció az ének-zene és a magyar
irodalom órákon: a kanásztánc
14.50 Károlyi Anett Mária
Vers és illusztráció kapcsolata – a 10-11 éves tanulók
befogadási, információ feldolgozási folyamatának
szemmozgásos vizsgálata
TAGOZATI BEOSZTÁS
Tagozat sorszáma és neve: IV. A sajátos nevelési igényűek pedagógiája
15-ös terem, 2015. április 09. (9.00 – 16.25 óra)
A zsűri elnöke: Dr. Estefánné dr. Varga Magdolna főiskolai tanár
A zsűri tagjai: Baloghné dr. Bakk Adrienn adjunktus
Kis Márta intézményvezető
Hallgatói képviselők: Bujnóczki Bíborka
Időpont Szerző A dolgozat címe
9.00 Kincses Eszter Enikő (El)érzékenyítés, avagy a reklámfilmek érzékenyítő hatása
9.20 Liszákné Jakab Renáta A beszédészlelési zavar megjelenése a helyesírásban a
10–12 évesek körében
9.40 Szabó Nóra A flamand gyógypedagógiai rendszer
10.00 Jáki Boglárka A gyermekotthonban nevelkedő gyermekek tanulási
problémái
10.20 Jónás Tímea,
Mazurák Zoltán
A hagyományos és az interaktív képességfejlesztés
módszereinek összehasonlítása
10.40-
11.00 s z ü n e t
11.00 Zolnai Szilvia
A kiégés és az empátia összefüggésének vizsgálata
gyakorló gyógypedagógusok és gyógypedagógus
hallgatók körében
11.20 Papp Kata A lovaglás hatása a tanulási zavarral küzdő gyermek
helyzetére
11.40
Darai Dóra,
Horváth Alexandra
Nikolett
A morfoszintaktikai fejlődés vizsgálata 4 – 10 éves korú
gyermekek körében
12.00 Jákób Klaudia,
Szucsán Anita A siket és nagyothalló gyermekek a XXI. században
12.20-
13.30 e b é d s z ü n e t
13.30 Hodosi Zsófia Az autizmus spektrumzavar diagnosztikájának folyamata
és hatása az érintett szülőre
13.50 Papp Zsófia
Das Leben der Behinderten: Integration in die
Gesellschaft schon im Kindergarten (Ergebnisse einer
kontrastiven Forschung)
14.15 Kardos Dóra Értelmileg akadályozott gyermek a családban. A
krízishelyzet hatása a szülők nevelési stílusára
TAGOZATI BEOSZTÁS
2
14.35-
14.55 s z ü n e t
14.55 Zentai Fehér Anita Keresd a pályát! Sajátos nevelési igényű fiatalok
pályaválasztási előkészületei: fókuszban a tananyag
15.15 Horváth Alexandra
Nikolett
Kognitív funkciók vizsgálata beszédhibás gyermekek
körében
15.35 Hodosi Zsófia
Magatartási- és tanulási zavarok hatásainak vizsgálata az
Emberi Erőforrások Minisztériuma Zalaegerszegi
Gyermekotthonában
15.55 Hrágyel Dóra
Nemzeti öntudatra való nevelés lehetőségei, tanulási
problémával élő gyermekek részvételével megszervezett
projektben
Tagozat sorszáma és neve: V. Az alternatív oktatási és nevelési programok, mód-
szerek tantárgypedagógiája
55-ös terem, 2015. április 09. (9.00 – 12.30 óra)
A zsűri elnöke: Dr. Márton Sára főiskolai tanár
A zsűri tagjai: Dr. Szladek Emese Zsuzsanna egyetemi adjunktus
Mátra Éva mb. intézményvezető
Hallgatói képviselő: Fazekas Zsuzsanna
Időpont Szerző A dolgozat címe
9.00 Burján Zsófia A meditációs gyakorlatok hatása magatartás- és
viselkedészavarral küzdő gyerekekre
9.20 Szuhai Eszter Katalin A partner-tanulás, a Think – Pair – Share módszer
9.40 Rózsa Szabina A pszichodráma alkalmazhatósága az óvodában
10.00 Szendrei Gábor Az EQ fejlesztése az alsó tagozatos kisiskolások
magyaróráin
10.20 Vancsik Annamária Hagyományos és rendhagyó módszerek az olasz
múzeumpedagógiában
10.40-
11.00 s z ü n e t
11.00 Juhász Milán
Halmozottan hátrányos helyzetű tanulók kommu-
nikációs kompetenciájának fejlesztése a drámape-
dagógia tükrében
11.20 Ivancsó Teodóra Interaktív tábla használata a geometriai transzfor-
mációk oktatásában
11.40 Prinz Dorottya
Szembenézni a XXI. századi Magyarország egyik
pedagógiai kihívásával - A projektmódszer a hát-
rányos helyzetű roma gyerekek integrációjában
12.00 Szárszó Lilla Szociális készségfejlesztés lehetősége IKT eszkö-
zökkel alsó tagozaton
TAGOZATI BEOSZTÁS
Tagozat sorszáma és neve: VI. Egészségnevelés - Játék- és szabadidőszervezés -
Tehetséggondozás
73-as terem, 2015. április 09. (13.00 – 16.15 óra)
A zsűri elnöke: Dr. Papp Katalin főiskolai docens
A zsűri tagjai: Dr. Koós Ildikó főiskolai docens
Tóth Tamás igazgató
Hallgatói képviselő: Horváth Petra
Időpont Szerző A dolgozat címe
13.00 Magony Béla
Az ülés egészségtani hatásai és egészségprevenciós
gyakorlata az oktatási környezetben. (Paradigmaváltás
az oktatási környezet egészségtani vonatkozásában.)
13.20 Hornok Kitti,
Varga Renáta Élménytábor - Ahol mindenki bátor!
13.40 Szemenyei Eszter Az érdeklődés és a szabadidő-eltöltés összefüggése
mozgáskorlátozott serdülőknél
14.00 Geréd Erzsébet,
Zsíros Péter
Hasznosság és lehetőség a pedagógia gyakorlatában.
Egész napos iskola a nevelés szolgálatában
14.20-
14.40 s z ü n e t
14.40 Szabó István Zoltán Mini-tenisz, mint szabadidős tevékenység
15.00 Brozovics Adél Motivationsfaktoren, Attitüden und Wirkung des
Sports im Kindergartenalter
15.25 Rábai Dávid Sportolók nevelése, az edző-játékos hatás működése a
tenisz sportágban
15.45 Keresztvölgyi Ágnes
Verbális agresszió a középiskolában (Egy speciális
szakiskolás és egy szakiskolás osztály
összehasonlítása)
TAGOZATI BEOSZTÁS
Tagozat sorszáma és neve: VII. Humán- és társadalomtudomány-pedagógia –
A hit és erkölcstan tanításának módszertana
74-es terem, 2015. április 09. (13.30 – 16.00 óra)
A zsűri elnöke: Dr. Szabó-Tóth Kinga egyetemi docens
A zsűri tagjai: Dr. Fodorné Dr. habil. Nagy Sarolta egyetemi tanár
Nagy-Baló Csaba igazgató
Hallgatói képviselő: Szukenyik Aranka
Időpont Szerző A dolgozat címe
13.30 Mészáros Ágnes A családi életre nevelés az óvodában a hitélet
segítségével
13.50 Fehér Vivien A Holokauszt történetének feldolgozása a
magyar és a német tankönyvekben
14.10 Kiss Kitti Asztali számítógépek vs. Okostelefonok
14.30-
14.50 s z ü n e t
14.50 Prágai Nikoletta Az erkölcstan tantárgy bevezetésének
tapasztalatai
15.10 Varga Nikoletta Családi életre nevelés az óvodában
15.30 Babiczki Tamás
Okostelefonok intelligens használata, különös
tekintettel az olvasási kultúrára és a felhasználói
szokásokra
TAGOZATI BEOSZTÁS
Tagozat sorszáma és neve: VIII. Az idegen nyelvek, a kisebbségi és nemzetiségi
nyelvek, kultúrák pedagógiája I.
73-as terem, 2015. április 09. (9.00 – 12.55 óra)
A zsűri elnöke: Benczéné Dr. Fekete Andrea egyetemi docens
A zsűri tagjai: Dr. habil. Tarnóc András egyetemi docens
Dr. Gorjánácz Zsivkó főiskolai docens
Szabó Klára középiskolai tanár
Hallgatói képviselő: Horváth Petra
Időpont Szerző A dolgozat címe
9.00 Tóth Edina Bettina A gyerekek kreativitásának fejlesztése az iskolában, kü-
lönös tekintettel az angolórákra
9.20 Sütő Réka A kárpátaljai magyar tizenévesek nyelvi repertoárjának
vizsgálata
9.40 Katona József Álmos A megértés és fordítás viszonya, szerepe az oktatásban
10.00 Lassán Petra A turizmus szakos hallgatók nyelvtanulási motivációi,
stratégiái és eredményei
10.20 Márki Herta
Der Unterricht von Fremdsprachen für Lernende mit
Migrationshintergrund als neuer Aufgabenbereich für
Fremdsprachenlehrende an ungarischen Schulen
10.45-
11.05 s z ü n e t
11.05 Miskei Réka Erfolgsbedingungen der Gruppenarbeit
11. 30 Garay Bianka
Förderung der Lernerautonomie beim Textverstehen im
DAF-Unterricht (A tanulói önállóság fejlesztése a szö-
vegértés területén a német mint idegen nyelv oktatásban)
11.55 Orbán Gabriella
The role of films and series in language learning outside
the classroom - A filmek és sorozatok szerepe az idegen
nyelvek osztálytermen kívüli tanulásában
12.20 Gyebnár Mária,
Pusztai Viktória
Viaţa tradiţională la românii din Chitigaz până în secolul
al XX-lea - Kétegyházi románok hagyományos élete a
XX. századig
TAGOZATI BEOSZTÁS
Tagozat sorszáma és neve: IX. Az idegen nyelvek, a kisebbségi és nemzetiségi
nyelvek, kultúrák pedagógiája II.
74-es terem, 2015. április 09. (9.00 – 12.55 óra)
A zsűri elnöke: Dr. Poór Zoltán egyetemi docens
A zsűri tagjai: Dr. Szilágyi-Kósa Anikó egyetemi docens
Fábián Márta
Hallgatói képviselő: Szukenyik Aranka
Időpont Szerző A dolgozat címe
9.00 Toldi Anikó
„Egy előítélet, mely valóban él” – Beszéljünk a
sztereotípiákról! Az előítéletek leküzdése audiovi-
zuális eszközök segítségével a két tanítási nyelvű
gimnáziumok kultúraismereti tanóráinak példáján
9.20 Kuhár Józsefné Az idegennyelv-tanulás sikerességének útjai
9.40 Szabó Ágnes Die Bearbeitung von kulturellen Werten der
deutschen Minderheit im Kindergarten von Hartian
10.05 Taylor Jennifer Más szituáció - más motiváció
10.25 Brabanti Barbara,
Magyari Emese
Nemesnádudvar és Újhartyán szokásai és története -
Játékos feladatok a német nemzetiségi oktatásban
10.45-
11.05 s z ü n e t
11.05 Németh Krisztina Od rodenja de smrti - obicaji u Santovu
11.30 Feleky Mirkó Rise of a Hero
11.55 Pollini Petra The English Determiner Use of a Vietnamese EFL
Learner
12.20 Kótay-Nagy Annamária
Using proverbs in the language classroom for the
development of critical cultural awareness (Köz-
mondások felhasználása a nyelvórán a kulturális
tudatosság fejlesztése érdekében)
TAGOZATI BEOSZTÁS
Tagozat sorszáma és neve: X. Informatika- és médiapedagógia
47-es terem, 2015. április 09. (9.00 – 12.30 óra)
A zsűri elnöke: prof. Ing. Stoffa Veronika CSc. egyetemi professzor
A zsűri tagjai: Szabóné Balogh Ágota főiskolai tanársegéd
Dr. Faragó László egyetemi adjunktus
Naár János szakmai igazgatóhelyettes
Hallgatói képviselő: Bálint Beatrix
Időpont Szerző A dolgozat címe
9.00 Baár Tamás, Farkas Márton,
Zsigó Virág
A 3D nyomtatás, mint új lehetőség a hátrányos
helyzetű fiatalokkal való foglalkozásban
9.20 Nyirő Péter
A gyakorlati programozás és játékfejlesztés
tanításának alternatív módszere grafikai
felületek támogatásával
9.40 Józan Nándor hdgy. A rádiótávbeszélő kifejezések gyakorlására
szolgáló multimédia alapú oktatócsomag
10.00 Sándor Anna Luca A táblagép alkalmazása a gyermekek tanítási-
tanulási folyamatában
10.20 Veres Zoltán Digitális átállás a földrajzoktatásban
10.40-
11.00 s z ü n e t
11.00 Almádi Csaba, Almádi Péter,
Gregus Tamás, Tajti Tamás
Kommunikáció és tudásközvetítés támogatása
informatikai eszközökkel egy akadályokkal teli
világban
11.20 Fischer Gergő
Modern hangrögzítési és -szerkesztési
ismeretek Adobe Audition program
használatával − webes oktatási segédlet
11.40 Simcsák Huba Szemléltetés az általános iskola alsó
tagozatában és 5-6. osztályban
12.00 Csapó Gábor Vizuális programozás oktatása középiskolákban
TAGOZATI BEOSZTÁS
Tagozat sorszáma és neve: XI. Környezeti nevelés - Fenntarthatóság-pedagógia
55-ös terem, 2015. április 09. (13.00 – 16.10 óra)
A zsűri elnöke: Bodáné Dr. Kendrovics Rita egyetemi docens
A zsűri tagjai: Dr. Gaál Gabriella főiskolai docens
Msc. Major Lenke asszisztens
Szegediné Gonda Zsófia igazgató-helyettes
Hallgatói képviselő: Fazekas Zsuzsanna
Időpont Szerző A dolgozat címe
13.00 Bányász Anett A tanösvény szerepe a 3. osztályosok környezeti