Médiation, Médiation, tablettes numériques tablettes numériques et animation en bibliothèque et animation en bibliothèque Alix Dumolard Bibliothèque Alliance Grenoble
Médiation,Médiation,tablettes numériquestablettes numériques
et animation en bibliothèqueet animation en bibliothèque
Alix Dumolard
Bibliothèque Alliance
Grenoble
Introduction
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• Enquête sur les animations jeunesse avec des tablettes en bibliothèque
• 116 bibliothèquescontactées
• 74 participants
Une médiation vers…
• … l’outil « tablette numérique »
• … les contenus
• Ce qui ressort de l’enquête :
– 70% des bibliothèques veulent grâce à ces animations montrer des contenus
– 78% des bibliothèques veulent faire découvrir l’outil
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Les actions en amont de l’animation; un pré-requis à la médiation
• Connaître le contenu et l’outil :
– souvent vu comme un obstacle ou une difficulté
• Savoir faire des choix :
– élément important et valorisant
– conscience de ce fait des bibliothèques...
– ... mais pas toujours facile à appliquer
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Les apports de l’animation à la médiation
• Toucher un double public (enfants et adultes )
• La garantie d’une présence :– un élément important...
– ... mais peu valorisé actuellement
• La possibilité d’approfondir la connaissance de l’outil et des contenus– découverte de l’outil et des contenus
– animations autour d’un contenu particulier
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Les apports de l’animation à la médiation
• Toucher un double public (enfants et adultes )
• La garantie d’une présence :– un élément important...
– ... mais peu valorisé actuellement
• La possibilité d’approfondir la connaissance de l’outil et des contenus– découverte de l’outil et des contenus
– animations autour d’un contenu particulier
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