kondisi awal 1 3 4 5 6 8 9 10 a. Meningkatnya akses dan mutu layanan pendidikan serta terlaksananya wajib belajar 12 tahun Meningkatkan kualitas SDM lahir dan bathin dengan meningkatkan kualitas dan akses pendidikan melalui wajib belajar 12 tahun, serta meningkatkan penguasaan dan penerapan IPTEK APM SMA/SMK/MA 65.98 80.00% Program Pendidikan Menengah 12 tahun Disdikpora b. Meningkatnya kualitas dan daya saing tenaga kerja dan lembaga pendidikan ketenagakerjaan Memantapkan paradigma baru pembangunan pendidikan yang bertumpu pada tiga pilar utama, yakni: kemandirian dalam pengelolaan, akuntabilitas (accountability ) dan jaminan mutu (quality assurance) Persentase buta aksara yang tertangani pertahun 5.61% 100.00% Program Pendidikan Non Formal Disdikpora c. Meningkatnya IPTEK dan daya saing sumberdaya manusia Mensinergikan pembangunan pendidikan yang mengacu pada 2 dimensi dasar, yakni: dimensi lokal yang menekankan pada keharusan untuk mengakomodir dan mengintegrasikan unsur- unsur akuntabilitas, relevansi, kualitas, otonomi dan jaringan kerjasama; sementara dimensi global menuntut agar segala aktivitas didasari oleh aspek kompetitif, kualitas dan jaringan kerjasama Jumlah Tokoh Pendidik yang diberi penghargaan Widya Kusuma 9 orang 50 orang Program Manajemen Pelayanan Pendidikan Biro Kesra Mengembangkan pembangunan pendidikan berbudaya sejalan dengan kekhasan yang dimiliki masyarakat Bali Persentase penyelenggaraan manajemen berbasis sekolah 100% 100.00% Program Manajemen Pelayanan Pendidikan Disdikpora Mengupayakan untuk memperkokoh lembaga- lembaga pendidikan sebagai pusat pengembangan kebudayaan dan memelihara kelestarian budaya yang adiluhung Jumlah Pasraman yang dibina 18 90 Program Pengembangan Nilai Budaya KEBUDAYAAN Biro Kesra Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan termasuk kualitas pengelolanya, serta memberikan perhatian khusus (bea sisiwa) kepada penduduk yang kurang mampu Persentase penerima beasiswa miskin - 90.00% Program Beasiswa Siswa Miskin (SD, SMP, SMA, PT) Disdikpora Mengembangkan pendidikan berbasis kejuruan sesuai kebutuhan pasar Terbangunnya asrama PNB (kapasitas 200 mahasiswa) 0 100% Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Pendidikan Disdikpora Meminimalkan ketimpangan kualitas pendidikan antar sekolah antar kabupaten/kota Persentase sarana dan prasarana penddik. dalam kondisi baik 70.00% 80.00% Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Pendidikan Disdikpora Meningkatkan kualifikasi guru Persentase tenaga pendidik S1/D4 62% 85.00% Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Disdikpora Meningkatkan kualitas proses pembelajaran Persentase sarana dan prasarana penddik. dalam kondisi baik 70.00% 80.00% Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Pendidikan Disdikpora MISI 1 : Mewujudkan Bali yang Berbudaya, Metaksu, Dinamis, Maju, dan Modern Sasaran 2 1 SKPD Penanggung Jawab Bidang Urusan Program Pembangunan Daerah Indikator Kinerja Program (outcome) Strategi Arah Kebijakan Capaian Kinerja Program kondisi akhir Tabel 7.1 Kebijakan Umum Dan Program Pembangunan Daerah PENDIDIKAN PENDIDIKAN No Visi : "Bali Mandara Jilid 2", Bali yang Maju, Aman, Damai dan Sejahtera Meningkatkan Akses Pendidikan dan Mengimplementasikan Sistem Pendidikan Disesuaikan dengan Kebutuhan Pasar Kerja 7
13
Embed
Tabel 7.1 Kebijakan Umum Dan Program Pembangunan Daerah TAHUN 2013...Meningkatkan kualitas SDM lahir dan bathin dengan meningkatkan ... Meningkatkan upaya-upaya pencegahan primer ...
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
kondisi awal
1 3 4 5 6 8 9 10
a. Meningkatnya akses dan mutu
layanan pendidikan serta
terlaksananya wajib belajar 12
tahun
Meningkatkan kualitas SDM lahir dan bathin dengan meningkatkan
kualitas dan akses pendidikan melalui wajib belajar 12 tahun, serta
meningkatkan penguasaan dan penerapan IPTEK
APM SMA/SMK/MA 65.98 80.00%Program Pendidikan Menengah 12
tahunDisdikpora
b. Meningkatnya kualitas dan
daya saing tenaga kerja dan
lembaga pendidikan
ketenagakerjaan
Memantapkan paradigma baru pembangunan pendidikan yang
bertumpu pada tiga pilar utama, yakni: kemandirian dalam
pengelolaan, akuntabilitas (accountability ) dan jaminan mutu
(quality assurance)
Persentase buta aksara yang
tertangani pertahun5.61% 100.00% Program Pendidikan Non Formal Disdikpora
c. Meningkatnya IPTEK dan daya
saing sumberdaya manusia Mensinergikan pembangunan pendidikan yang mengacu pada 2
dimensi dasar, yakni: dimensi lokal yang menekankan pada
keharusan untuk mengakomodir dan mengintegrasikan unsur-
unsur akuntabilitas, relevansi, kualitas, otonomi dan jaringan
kerjasama; sementara dimensi global menuntut agar segala
aktivitas didasari oleh aspek kompetitif, kualitas dan jaringan
kerjasama
Jumlah Tokoh Pendidik yang diberi
penghargaan Widya Kusuma9 orang 50 orang
Program Manajemen Pelayanan
Pendidikan Biro Kesra
Mengembangkan pembangunan pendidikan berbudaya sejalan
dengan kekhasan yang dimiliki masyarakat Bali
Persentase penyelenggaraan
manajemen berbasis sekolah100% 100.00%
Program Manajemen Pelayanan
PendidikanDisdikpora
Mengupayakan untuk memperkokoh lembaga- lembaga pendidikan
sebagai pusat pengembangan kebudayaan dan memelihara
kelestarian budaya yang adiluhung
Jumlah Pasraman yang dibina 18 90Program Pengembangan Nilai
BudayaKEBUDAYAAN Biro Kesra
Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan termasuk
kualitas pengelolanya, serta memberikan perhatian khusus (bea
Mengembangkan pendidikan berbasis kejuruan sesuai kebutuhan
pasar
Terbangunnya asrama PNB (kapasitas
200 mahasiswa)0 100%
Program Peningkatan Sarana dan
Prasarana Pendidikan Disdikpora
Meminimalkan ketimpangan kualitas pendidikan antar sekolah
antar kabupaten/kota
Persentase sarana dan prasarana
penddik. dalam kondisi baik70.00% 80.00%
Program Peningkatan Sarana dan
Prasarana Pendidikan Disdikpora
Meningkatkan kualifikasi guru Persentase tenaga pendidik S1/D4 62% 85.00%Program Peningkatan Mutu Pendidik
dan Tenaga Kependidikan Disdikpora
Meningkatkan kualitas proses pembelajaranPersentase sarana dan prasarana
penddik. dalam kondisi baik70.00% 80.00%
Program Peningkatan Sarana dan
Prasarana Pendidikan Disdikpora
MISI 1 : Mewujudkan Bali yang Berbudaya, Metaksu, Dinamis, Maju, dan Modern
Sasaran
2
1
SKPD
Penanggung
Jawab
Bidang UrusanProgram Pembangunan
Daerah
Indikator Kinerja Program
(outcome)Strategi Arah Kebijakan
Capaian Kinerja Program
kondisi
akhir
Tabel 7.1 Kebijakan Umum Dan Program Pembangunan Daerah
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
No
Visi : "Bali Mandara Jilid 2", Bali yang Maju, Aman, Damai dan Sejahtera
Meningkatkan Akses Pendidikan
dan Mengimplementasikan
Sistem Pendidikan Disesuaikan
dengan Kebutuhan Pasar Kerja
7
kondisi awal
1 3 4 5 6 8 9 10
Sasaran
2
SKPD
Penanggung
Jawab
Bidang UrusanProgram Pembangunan
Daerah
Indikator Kinerja Program
(outcome)Strategi Arah Kebijakan
Capaian Kinerja Program
kondisi
akhir
No
7
Meningkatkan upaya-upaya pencegahan primer (edukasi dan
regulasi), sekunder (deteksi dini dan pengobatan tepat) maupun
pencegahan tersier (pembatasan ketidak mampuan dan
rehabiltasi) penyakit-penyakit menular terutama HIV/AIDS, TBC,
demam dengue, TBC dan rabies
Persentase ketersediaan obat dan
vaksin95% 100%
Program Obat dan Perbekalan
Kesehatan Dinkes
Meningkatan kualitas SDM melalui peningkatan kualitas pelayanan
kesehatan masyarakat
Frekwensi pelayanan kesehatan yang
dilaksanakan di masyarakat26 kali/tahun 130 kali
Program Upaya Kesehatan
Masyarakat Dinkes
Meningkatkan intensitas upaya-upaya pencegahan untuk
menurunkan angka kematian bayi, angka kematian balita dan
angka kematian ibu
Terlaksananya Gerakan Rumah Sakit
Sayang Ibu dan Bayi
9 RSU kab/kota,
9 RS swasta
9 RSU kab/kota,
9 RS swasta
Peningkatan Keselamatan Ibu
Melahirkan dan AnakDinkes
Meningkatkan tingkat konsumsi garam iodium
Persentase cakupan rumah tangga
yang mengkonsumsi garam
beryodium menjadi 85%
75.15% 85% Program Perbaikan Gizi Masyarakat Dinkes
Meningkatkan upaya pencarian (case finding) anak balita dengan
gizi buruk dan gizi kurang
Persentase gizi buruk mendapat
perawatan100% 100% Program Perbaikan Gizi Masyarakat Dinkes
Meningkatkan pengamatan (surveilans) terhadap emerging
diseases seperti avian influenza, SARS, dan lain-lainnya
Persen KLB (Kejadian Luar Biasa)
yang tertangani < 24 jam100% 100%
Program Pencegahan dan
Penanggulangan Penyakit Menular
Lainnya
Dinkes
Mengembangkan kesehatan wisata (travel health ) dalam hal
pencegahan penyakit pada wisatawan dan pelayanan kesehatan
bagi wisatawan yang sakit
Persentase pelaksanaan kegiatan
surveilans kesakitan dan kematian
pada wisatawan
- 100%Program Kesehatan Wisata (Travel
Health)Dinkes
Meningkatkan upaya-upaya pencegahan primer (edukasi dan
regulasi), sekunder (deteksi dini dan pengobatan tepat) maupun
pencegahan tersier (pembatasan ketidak mampuan dan
rehabiltasi) penyakit-penyakit degeneratif
Persentase pelaksanaan kegiatan
surveilans penyakit-penyakit tidak
menular
100.0% 100%
Program Pencegahan dan
Penanggulangan Penyakit Tidak
Menular
Dinkes
Meningkatkan akses dan mutu layanan kesehatan
Pembangunan ruang rawat inap kelas
III rumah sakit pemerintah di
kabupaten/kota
- Di 8 RS
Program Pengadaan, Peningkatan,
dan Perbaikan Sarana dan
Prasarana Rumah Sakit/Rumah Sakit
Jiwa/Rumah Sakit Paru
Dinkes
Meningkatkan jumlah, mutu dan penyebaran tenaga serta sarana
dan prasarana kesehatan
Persentase ketersediaan obat dan
vaksin95.0% 100.0%
Program Obat dan Perbekalan
KesehatanDinkes
Meningkatkan upaya perlindungan perempuan dan anak dalam
kesehatan
Terevaluasinya pelaksanaan PONEK di
rumah sakit9 kab/kota 9 kab/kota
Peningkatan Keselamatan Ibu
Melahirkan dan AnakDinkes
2 a. Meningkatnya derajat
kesehatan masyarakat
KESEHATAN
Mengembangkan Upaya-upaya
Preventif, Promotif, Kuratif yang
Seimbang dan
Berkesinambungan dalam
Meningkatkan Derajat
Kesehatan Masyarakat
kondisi awal
1 3 4 5 6 8 9 10
Sasaran
2
SKPD
Penanggung
Jawab
Bidang UrusanProgram Pembangunan
Daerah
Indikator Kinerja Program
(outcome)Strategi Arah Kebijakan
Capaian Kinerja Program
kondisi
akhir
No
7
Memantapkan pelaksaaan Jaminan Kesehatan Bali Mandara
(JKBM) terutama dalam masa transisi dengan Sistem Jaminan
Kesehatan Nasional
Persentase klaim jaminan
kesehatan di 9 kab/kota100% 100%
Program Jaminan Kesehatan
Bali Mandara (Kemitraan
Jaminan Kesehatan Bali
Mandara)
Dinkes (+UPT
JKBM)
Meningkatkan ruang rawat inap kelas III di rumah sakit
Pembangunan ruang rawat inap kelas
III rumah sakit pemerintah di
kabupaten/kota
- Di 8 RS
Program Pengadaan, Peningkatan,
dan Perbaikan Sarana dan
Prasarana Rumah Sakit/Rumah Sakit
Jiwa/Rumah Sakit Paru
Dinkes
Meningkatkan kualitas perempuan agar bisa bersaing di posisi atas
dalam bidang pemerintahan dan politik (kursi DPR/DPRD)Proporsi anggota DPRD perempuan 30% 30%
Program Peningkatan Peran Serta
dan Kesetaraan Gender dalam
Pembangunan
BP3A
Meningkatkan upaya pemberdayaan perempuan yang berbasis
kemandirian berusaha
Persentase partisipasi perempuan di
lembaga swasta45.50% 50%
Program Keserasian Kebijakan
Peningkatan Kualitas Hidup
Perempuan dan Anak
BP3A
b. Meningkatnya peran gender
dalam pembangunan Meningkatkan upaya perlindungan terhadap anak melalui
pencegahan kekerasan dalam rumah tangga dan perdagangan
perempuan dan anak
Kasus KDRT dan ABH yang difasilitasi 27 135Program Perlindungan Perempuan
dan AnakBiro Kesra
Memberikan perlindungan dan insentif khusus kepada lembaga,
perorangan, yang benar-benar mengabdikan dirinya pada
kelestarian budaya
Jumlah Tokoh Pendidik yang diberi
penghargaan Widya Kusuma9 Orang 50 Orang
Program Manajemen Pelayanan
PendidikanPENDIDIKAN Biro Kesra
Meningkatakan kuantitas maupun kualitas pelestarian nilai-nilai
budaya dan apresiasi terhadap kearifan budaya lokal dalam
kehidupan bermasyarakat
Persentase penyelenggaraan pekan
apresiasi budaya100% 100%
Program Pengembangan Kerjasama
Pengelolaan Kekayaan BudayaKEBUDAYAAN Disbud
Memperkuat kelembagaan tradisional kemasyarakatan guna
mengusung dan mengawal pelestarian dan pengembangan
kebudayaan Bali, sesuai dengan dinamika dan perubahan
lingkungan strategis yang terjadi
Pelaksanaan pembinaan
pemberdayaan kesejahteraan
keluarga pedesaan
100% 100%Program Peningkatan Keberdayaan
Masyarakat Pedesaan BPMPD
Peningkatan pemberdayaan desa pekramaan dan subak/subak
abian
Fasilitasi Gerakan Pembangunan
Desa Terpadu Mandara (Gerbang
Sadu Mandara/GSM)
131 Desa (Tahun
2013)100 Desa
Program Gerakan
Pembangunan Desa Terpadu
(Gerbang Sadu)
BPMPD
Meningkatkan peran desa pakraman dalam melestarikan dan
mengembangkan nilai-nilai budaya dan kearifan lokal masyarakatDesa Pakraman yang dibantu 1480 1480
Program Pengelolaan Kekayaan
BudayaDisbud
Memberdayakan peran subak dalam melestarikan dan
mengembangkan nilai-nilai budaya dan kearifan lokal masyarakat
subak
Pembinaan subak/subak abian 2707 2707Program Pengelolaan Kekayaan
Budaya Disbud
Meningkatkan peran banjar dalam melestarikan dan
mengembangkan nilai-nilai budaya dan kearifan lokal masyarakat
Persentase kerjasama pembinaan
dengan banjar100% 100%
Program Pengembangan Nilai
Budaya Disbud
2
Meningkatnya perlindungan
terhadap perempuan dan anak
dalam pendidikan dan
kesehatan
4 a. Terwujudnya pelestarian nilai-
nilai budaya dan kearifan lokal
dalam kehidupan
bermasyarakat
a.
a.3
Meningkatnya derajat
kesehatan masyarakat
Meningkatkan Peran Perempuan
dalam Pembangunan
PEMBERDAYAN MASYARAKAT
DAN DESA
Meningkatkan Peran Lembaga
Adat dalam Mengembangkan
Nilai-nilai Budaya dan Kearifan
Lokal
KESEHATAN
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN
DAN PERLINDUNGAN ANAK
Mengembangkan Upaya-upaya
Preventif, Promotif, Kuratif yang
Seimbang dan
Berkesinambungan dalam
Meningkatkan Derajat
Kesehatan Masyarakat
KEBUDAYAAN
kondisi awal
1 3 4 5 6 8 9 10
Sasaran
2
SKPD
Penanggung
Jawab
Bidang UrusanProgram Pembangunan
Daerah
Indikator Kinerja Program
(outcome)Strategi Arah Kebijakan
Capaian Kinerja Program
kondisi
akhir
No
7
Memberdayakan peran sekaa dalam melestarikan dan
mengembangkan seni budaya
Persentase sekaa yang tampil dalam
Pesta Kesenian Bali100% 100%
Program Pengembangan Nilai
Budaya Disbud
Meningkatkan peran Majelis Utama Desa Pakraman (MUDP),
Majelis Madya Desa Pakraman (MMDP), dan Majelis Alit Desa
Pakraman (MADP) dalam melestarikan dan mengembangkan nilai-
nilai budaya, adat-istiadat dan kearifan lokal masyarakat
Persentase kerjasama dengan majelis
desa pekraman100% 100%
Program Pengembangan Nilai
Budaya Disbud
Memberdayakan Sekaa Teruna Teruni dalam melestarikan dan
mengembangkan nilai-nilai budaya, kesenian dan kearifan lokal
masyarakat
Persentase sekaa yang tampil dalam
Pesta Kesenian Bali100% 100%
Program Pengembangan Nilai
Budaya Disbud
a. Meningkatnya kecerdasan
masyarakat dalam bidang
politik
Meningkatkan profesionalisme aparat pemerintah, mulai dari
tingkat Desa, Kecamatan, Kabupaten/Kota sampai pada tingkat
Provinsi melalui pendidikan, pelatihan, dan koordinasi yang lebih
baik, guna meningkatkan kinerja dan pelayanan kepada
masyarakat
Jumlah SKPD yang mendapatkan
Pengembangan Budaya Kerja0 100%
Program Penataan Kelembagaan
dan Ketatalaksanaan Biro Organisasi
b. Terwujudnya kepemerintahan
yang baik (good governance) Mengupayakan Sistem Informasi Manajemen Pemerintahan yang
berbasisi teknologi informasi/ komputerisasi dalam rangka
meningkatkan efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan
pemerintahan dan akurasi data sebagai sumber informasi dalam
pembuatan kebijakan
Persentase layanan informasi melalui
pemanfaatan IT100% 100%
Program Optimalisasi Pemanfaatan
Teknologi Informasi Biro Humas
Peningkatan kinerja aparatur dan pelayanan pemerintah kepada
masyarakat
Persentase jumlah pegawai yang telah
mengikuti pendidikan dan pelatihan75% 80%
Program Peningkatan Kapasitas
Sumber Daya Aparatur Badan Diklat
Penguatan manajemen dan partisipasi masyarakat dalam
pelayanan publik
Persentase kegiatan yang sudah
dipublikasikan100% 100%
Program Peningkatan Kualitas
Pelayanan Publik Biro Aset
Mewujudkan pelayanan publik yang dapat diakses dengan mudah
oleh masyarakat
Jumlah Unit Pelayanan yang telah
menerapkan prinsip pelayanan prima14 100%
Program Peningkatan Kualitas
Pelayanan PublikBiro Organisasi
Mengendalikan pertumbuhan, persebaran, dan administrasi
kependudukan
Persentase pelaksanaan dukungan
dan penguatan tertib admin.
kependudukan di 9 Kab/Kota
100% 100%Program Penataan Administrasi
Kependudukan Biro Tapem
a. Terwujudnya pengaturan tata
ruang Menerapkan dan mengawasi tata ruang secara ketat Rencana Tata Ruang Provinsi 1 wilayah 1 wilayah Program Perencanaan Tata Ruang PENATAAN RUANG Bappeda + PU
b. Terkendalinya pertumbuhan,
persebaran, dan administrasi
kependudukanMengembangkan sentra-sentra ekonomi dan infrastruktur
pendukungnya di Bali Utara, Bali Timur dan Bali Barat
Jumlah Koperasi (terbentuknya
koperasi baru sebanyak 500 buah
dalam lima tahun)
4.515 unit 5.015 unit
Program Penciptaan Iklim Usaha-
usaha Mikro Kecil Menengah yang
kondusif
KOPERASI, USAHA MIKRO,
KECIL DAN MENENGAH
Dinas Koperasi &
UMKM Prov. Bali
Meningkatkan nilai tukar hasil pertanian dalam upaya untuk