2.143. SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) 54 861 01 RENDŐR TISZTHELYETTES (a szakmairány megjelölésével) HATÁRRENDÉSZETI RENDŐR szakmairány SZAKKÉPESÍTÉSHEZ I. A szakképzés jogi háttere A szakképzési kerettanterv – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, – a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény, valamint – az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Korm. rendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012. (VIII. 9.) Korm. rendelet, és – a(z) 54 861 01 Rendőr tiszthelyettes (a szakmairány megjelölésével) szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó rendelet alapján készült. II. A szakképesítés alapadatai A szakképesítés azonosító száma: 54 861 01 A szakképesítés megnevezése: Rendőr tiszthelyettes (a szakmairány megjelölésével) Határrendészeti rendőr A szakmacsoport száma és megnevezése: 22 Közszolgálat Ágazati besorolás száma és megnevezése: XXXVIII. rendészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma:
253
Embed
SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV€¦ · Web view2.143. SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) 54 861 01 RENDŐR TISZTHELYETTES (a szakmairány megjelölésével) HATÁRRENDÉSZETI RENDŐR szakmairány
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
2.143.
SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERVa(z)
54 861 01RENDŐR TISZTHELYETTES (a szakmairány megjelölésével) HATÁRRENDÉSZETI
RENDŐR szakmairánySZAKKÉPESÍTÉSHEZ
I. A szakképzés jogi háttere
A szakképzési kerettanterv
– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,– a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,
valamint– az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának
eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Korm. rendelet,– az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló
szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó rendelet alapján készült.
II. A szakképesítés alapadatai
A szakképesítés azonosító száma: 54 861 01
A szakképesítés megnevezése: Rendőr tiszthelyettes (a szakmairány megjelölésével) Határrendészeti rendőr
A szakmacsoport száma és megnevezése: 22 Közszolgálat
Ágazati besorolás száma és megnevezése: XXXVIII. rendészet
Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2
Elméleti képzési idő aránya: 50 %
Gyakorlati képzési idő aránya: 50 %
Az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama iskolai rendszerű szakképzés esetén: az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra
III. A szakképzésbe történő belépés feltételei
Iskolai előképzettség: érettségi végzettség
Bemeneti kompetenciák: -
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek
Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek
IV. A szakképzés szervezésének feltételei
Személyi feltételekA szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember alkalmazható:
Tantárgyak
Szakképesítés/
Szakképzettség
Jogi ismeretek I, Rendészeti igazgatási ismeretek I., Társadalmi és kommunikációs ismeretek I., Közrendvédelmi ismeretek I., Közrendvédelmi ismeretek I. gyakorlat, Informatika I., Informatika I. gyakorlat, Idegen nyelv I., Jogi ismeretek II., Rendészeti igazgatási ismeretek II., Társadalmi és kommunikációs ismeretek II., Társadalmi és kommunikációs ismeretek I. gyakorlat, Közrendvédelmi ismeretek II., Közrendvédelmi ismeretek II. gyakorlat, Közlekedési ismeretek I., Határrendészeti ismeretek I., Informatika II., Informatika II. gyakorlat, Idegen nyelv II. Idegen nyelv I. gyakorlat, Társadalmi és kommunikációs ismeretek III., Csapatszolgálat I., Csapatszolgálat I. gyakorlat., Közrendvédelmi ismeretek III., Közrendvédelmi ismeretek III. gyakorlat, Közlekedési ismeretek II., Közlekedési ismeretek I. gyakorlat, Határrendészeti ismeretek II., Informatika III. gyakorlat, Idegen nyelv III., Idegen nyelv II. gyakorlat, Rendészeti igazgatási nyári gyakorlat ÖGY., Közlekedési nyári gyakorlat ÖGY., Közrendvédelmi nyári gyakorlat ÖGY., Jogi ismeretek III., Rendészeti igazgatási ismeretek III., Csapatszolgálat II., Csapatszolgálat II. gyakorlat., Közrendvédelmi ismeretek IV., Közrendvédelmi ismeretek V., Közrendvédelmi ismeretek VI., Közrendvédelmi ismeretek IV. gyakorlat., Közlekedési ismeretek III., Közlekedési ismeretek IV., Közlekedési ismeretek II. gyakorlat, Határrendészeti ismeretek III., Határrendészeti ismeretek IV., Bűnügyi ismeretek I., Bűnügyi ismeretek II., Bűnügyi ismeretek gyakorlat, Idegen nyelv IV., Bűnügyi jogi ismeretek, Bűnügyi igazgatási ismeretek, Bűnügyi kommunikációs ismeretek, Bűnügyi határ és idegenrendészeti ismeretek gyakorlat, Bűnügy I., Bűnügy II., Bűnügy III., Bűnügy IV., Bűnügy V., Bűnügy I. gyakorlat, Bűnügy II. gyakorlat, Bűnügyi informatikai ismeretek gyakorlat, Bűnügyi idegen nyelvismeret
Állami felsőfokú végzettség vagy rendőr
szakmai felsőfokú végzettség
Általános szolgálati ismeretek, Általános szolgálati ismeretek gyakorlat, Lőkiképzés I., Lőkiképzés I. gyakorlat, Rendőri testnevelés I. gyakorlat, Lőkiképzés II. gyakorlat, Rendőri testnevelés II. gyakorlat, Rendőri testnevelés III. gyakorlat, Lőkiképzés III. gyakorlat., Rendőri testnevelés IV. gyakorlat, Bűnügyi lőkiképzés gyakorlat, Bűnügyi testnevelés gyakorlat
Állami középfokú végzettség és rendőr szakmai középfokú
végzettség
Tárgyi feltételekA szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további részletei az alábbiak:
A
6.1. Eszközjegyzék, felszerelések megnevezése
6.2. Fegyverzet6.3. Lövedékálló mellény6.4. Speciális egyéni felszerelés és kiegészítői6.5. Kényszerítő eszközök6.6. Tömegoszlatás speciális eszközei6.7. Szolgálati járművek
6.8. Számítógép és perifériái(informatikai eszközök)
V. A szakképesítés óraterve nappali rendszerű oktatásra
Szakközépiskolai képzés esetén a heti és éves szakmai óraszámok:
évfolyam
heti átlagos óraszám
szabadsáv nélkül
Éves óraszámszabadsáv
nélkül
Heti átlagos óraszám
szabadsávval
éves óraszámszabadsávval
1. évfolyam 31,5 óra/hét 1134 óra/év 35 óra/hét 1260 óra/évÖgy. 160 óra 160 óra2. évfolyam 31,5 óra/hét 1008 óra/év 35 óra/hét 1120 óra/évÖsszesen: 2302 óra 2540 óra
2. számú táblázatA szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma
évfolyamonként
Szakmai követelmény-modulok Tantárgyak
Rendészeti Szakközépiskolai képzés közismereti oktatás nélkül
ÓraszámÖsszese
n1. évfolyam 2. évfolyam
e gy ögy e gy10352-12
Rendvédelmi alapfeladatok
Jogi ismeretek I. 20 20Alapismeretek 8 8Alkotmányjogi ismeretek 6 6Állampolgárság és az emberi jogok 6 6Rendészeti igazgatási ismeretek I. 8 8Alapismeretek 4 4Kizárás, feljelentés 2 2Felfüggesztés, megszüntetés 2 2Társadalmi és kommunikációs ismeretek I. 36 36
Társadalom ismeret 8 8Általános lélektan 16 16Személyiség fejlesztés alapjai 12 12Általános szolgálati ismeretek 36 36Alaki és öltözködési szabályok 10 10Szolgálati alapismeretek, Irat és ügykezelés 16 16Munka, környezet, tűzvédelmi és egészségügyi alapok 10 10
Általános szolgálati ismeretek gyakorlat 30 30
Alaki és öltözködési szabályok 20 20Szolgálati alapismeretek, Irat és ügykezelés 4 4Munka, környezet, tűzvédelmi és egészségügyi alapok 6 6
Parancs és a szolgálati út 6 6Lőkiképzés I. 16 16Lőelmélet 8 8Biztonsági és tiltó szabályok 4 4
Védőfelszerelések 4 4Lőkiképzés I. gyakorlat 8 8Pisztoly alaplőgyakorlat 8 8Informatika I. 10 10Informatikai alapismeretek 4 4Híradástechnikai alapismeretek 6 6Informatika I. gyakorlat 14 14Számítógép használat 6 6Híradástechnikai eszközök használata 8 8Rendőri testnevelés I. gyakorlat 56 56Fizikai állóképesség fejlesztés 26 26Önvédelmi alapismeretek 16 16Önvédelmi technikák 14 14Idegen nyelv I. 24 24Tudásszint felmérése, követelmények 4 4
Nyelvi alapozás 10 10
Nyelvtani szabályok 10 10
10370-12
Őr-járőrtársi feladatok
Jogi ismeretek II. 28 28Diplomáciai mentesség 8 82004. évi CXI. Törvény (Ket) 6 6Büntetőjog 14 14Rendészeti igazgatási ismeretek II. 26 26Jegyzőkönyv, jogorvoslat, helyszíni bírság 10 10Eljárásban résztvevők, bizonyítás 8 8Szabálysértési jog általános rész 8 8
Társadalmi és kommunikációs ismeretek II. 18 18
Etika 4 4Kommunikációs alapismeretek 8 8Rendőri intézkedések kommunikációja 6 6Társadalmi és kommunikációs ismeretek I. gyakorlat 18 18
Bántalmazástól a hivatali vesztegetésig 6 6Rendészeti igazgatási ismeretek III. 32 32Személyazonosító igazolvány és útlevél 14 14Fegyverrendészet 10 10Szabálysértési jog különös rész alapismeretek 8 8
Csapatszolgálat II. 10 10Biztosító szolgálat 4 4Utazás- és szállítmánybiztosítás 2 2Szolgálati csoportok 4 4Csapatszolgálat II. gyakorlat 8 8Biztosító szolgálat gyakorlata 4 4Utazás- és szállítmánybiztosítás gyakorlata 2 2Szolgálati csoportok gyakorlata 2 2Közrendvédelmi ismeretek IV. 30 30Személyes szabadságot korlátozó intézkedések 10 10
Személyes szabadságot nem korlátozó intézkedések 10 10
Kényszerítő eszközök és a mentesség 10 10Közrendvédelmi ismeretek V. 30 30Rendőri intézkedések alapelvei 10 10A leggyakrabban előforduló rendőri intézkedések 10 10
Kényszerítő eszköz alkalmazásával kapcsolatos alapelvek 10 10
Közrendvédelmi ismeretek VI. 30 30
Rendszeresített és nem rendszeresített eszközök igénybevételének szabályai 10 10
Társszervekkel való együttműködés 10 10
Ideiglenes intézkedés és tűzszerész járőr kirendelésének szabályai 10 10
Közrendvédelmi ismeretek IV. gyakorlat 104 104
Személyes szabadságot korlátozó intézkedések gyakorlata 40 40
Személyes szabadságot nem korlátozó intézkedések gyakorlata 40 40
A kényszerítő eszközök gyakorlati alkalmazása 24 24
Közlekedési ismeretek III. 36 36Forgalom ellenőrzési alapismeretek 12 12Forgalom ellenőrzési és irányítási alapismeretek
12 12
Forgalom irányítási alapismeretek 12 12Közlekedési ismeretek IV. 20 20Forgalmi okmányok és rendszámtáblák 8 8Forgalom irányításának sajátosságai 6 6Forgalom irányításra történő felkészítés 6 6Közlekedési ismeretek II. gyakorlat 20 20Forgalom ellenőrzés gyakorlata 8 8Rendőri karjelzések gyakorlása 6 6Forgalom irányítási gyakorlat 6 6Határrendészeti ismeretek III. 32 32Határforgalmi alapismeretek 12 12Idegenrendészeti alapismeretek 10 10Személyazonosítási ismeretek 10 10Határrendészeti ismeretek IV. 10 10Jogellenes cselekmények okmányokkal 2 2Jogellenes cselekmények okmányok nélkül 2 2Kábítószer ismeret 6 6Bűnügyi ismeretek I. 36 36Büntetőeljárás jog 14 14Büntetőeljárás jog alapjai 12 12Kriminalisztika 10 10Bűnügyi ismeretek II. 10 10Büntetőeljárási jogi ismeretek 2 2
Büntetőeljárásban keletkezett iratok alaki és tartalmi követelményei 4 4
Idegen nyelv IV. 14 14Igazoltatás 6 6Okmány és gépjármű ellenőrzés 4 4Kényszer intézkedések 4 4
10373-12 Határrendészeti jogi ismeretek 16 16
Határrendészeti rendőri feladatok
Különös rész 6 6Büntetőjog különös rész 6 6Büntető anyagi jog 4 4Határrendészeti igazgatási ismeretek 36 36Különös rész alapjai 12 12Különös részi ismeretek 12 12Szabálysértési jog különös rész 12 12Határrendészeti kommunikációs ismeretek 8 8
Jelmagyarázat: e/elmélet, gy/gyakorlat, ögy/összefüggő szakmai gyakorlat
A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 8.§ (5) bekezdésének megfelelően a táblázatban a nappali rendszerű oktatásra meghatározott tanulói éves kötelező szakmai elméleti és gyakorlati óraszám legalább 90%-a felosztásra került.
Az elméleti és gyakorlati óraszámok aránya az elméleti szabadsávval együtt értendő (szabadsáv elméleti óráinak száma: 238 óra)
A szakmai és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/gyakorlat arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie.
A tantárgyakra meghatározott időkeret kötelező érvényű, a témakörökre kialakított óraszám pedig ajánlás.
A 10352-12 azonosító számú
Rendvédelmi alapfeladatok megnevezésű
szakmai követelménymodul
tantárgyai, témakörei
A 10352-12 azonosító számú, Rendvédelmi alapfeladatok megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák
10352-12
Rendvédelmi alapfeladatok
Jogi ismeretek I.
Rendészeti igazgatási
ismeretek I.
Társadalmi és kommunikációs
ismeretek I.
Általános szolgálati ismeretek
Általános szolgálati ismeretek gyakorlat
Közrendvédelmi ismeretek I.
Közrendvédelmi ismeretek I. gyakorlat
Lőkiképzés I.Lőkiképzés
I. gyakorlat
Informatika I.
Informatika I.
gyakorlat
Rendőri testnevelés I.
gyakorlat
Idegen nyelv I.
Ala
pism
eret
ek
Alk
otm
ányj
ogi i
smer
etek
Álla
mpo
lgár
ság
és a
z em
beri
jogo
k
Ala
pism
eret
ek
Kiz
árás
, fel
jele
ntés
Felfü
gges
ztés
, meg
szün
teté
s
Társ
adal
om is
mer
et
Álta
láno
s lél
ekta
n
Szem
élyi
ség
fejle
szté
s ala
pjai
Ala
ki é
s öltö
zköd
ési s
zabá
lyok
Szol
gála
ti al
apis
mer
etek
, Ira
t és ü
gyke
zelé
s
Mun
ka, k
örny
ezet
, tűz
véde
lmi é
s egé
szsé
gügy
i ala
pok
Ala
ki é
s öltö
zköd
ési s
zabá
lyok
Szol
gála
ti al
apis
mer
etek
, Ira
t és ü
gyke
zelé
s
Mun
ka, k
örny
ezet
, tűz
véde
lmi é
s egé
szsé
gügy
i ala
pok
Szol
gála
ti al
apis
mer
etek
Szol
gála
ti sz
abál
yzat
i ism
eret
ek
Szol
gála
ti is
mer
ete
Ren
dőri
inté
zked
és h
elys
zíné
nek
meg
vála
sztá
sa
Hel
yes i
ntéz
kedé
si k
omm
unik
áció
meg
vála
sztá
sa
Para
ncs é
s a sz
olgá
lati
út
Lőel
mél
et
Biz
tons
ági é
s tilt
ó sz
abál
yok
Véd
őfel
szer
elés
ek
Pisz
toly
ala
plőg
yako
rlat
Info
rmat
ikai
ala
pism
eret
ek
Híra
dást
echn
ikai
ala
pism
eret
ek
Info
rmat
ikai
ala
pism
eret
ek I.
Info
rmat
ikai
ala
pism
eret
ek II
.
Híra
dást
echn
ikai
ala
pism
eret
ek
Fizi
kai á
llóké
pess
ég fe
jlesz
tés
Önv
édel
mi a
lapi
smer
etek
Önv
édel
mi t
echn
ikák
Tudá
sszi
nt fe
lmér
ése,
köv
etel
mén
yek
Nye
lvi a
lapo
zás
Nye
lvta
ni sz
abál
yok
FELADATOKBetartja az alaki, öltözködési és az általános megjelenési szabályokat
X X X X X X X X X
Egyéni felszerelését, fegyverzetét, ruházatát ellenőrzi, rendszeresen karbantartja, kezeli
X X X X X X X X
Alkalmazza a fegyveres, rendvédelmi szervekre egységes, valamint a saját szervezetére vonatkozó tűz-, munka-, baleset-, egészség- és környezetvédelmi rendszabályokat
X X X X X X X X X
Következetesen betartja a fegyveres, rendvédelmi szervekre egységesen vonatkozó általános adatvédelmi, ügyviteli, titoktartási szabályokat
X X X X
Alkalmazza és betartja a fegyveres, rendvédelmi szervekre általánosan vonatkozó jogszabályokat, közjogi szervezetszabályozó
X X X X X X X X X X X X
eszközöket, valamint a rá vonatkozó egyéb előírásokatVégrehajtja az elöljárójától kapott parancsokat, utasításokat
X X X X X X X X X X X X X X X
Betartja a rendészeti szervek tevékenységére vonatkozó egységes közszolgálati etikai szabályokat
X X X X X X X X X X X X X X X
Folyamatosan fejleszti fizikai állóképességét, teljesíti a kötelező fizikai-erőnléti felméréseket, részt vesz az előírt egészségügyi szűréseken
X X X X X X X
Elsősegélyt nyújt, szükség esetén orvosi ellátást kezdeményez
X X X X X X X X X
Felismeri a káresemény helyszínén lévő veszélyeket, ismeri és alkalmazza azok elhárításának alapvető szabályait, továbbá szükség szerint közreműködik elhárításukban
X X
Felvilágosítást, tájékoztatást kér vagy ad, továbbá jelentést, feljegyzést készít
X X X X X X X X X X X X X X X X
Eligazításon vesz részt, átveszi-átadja a szolgálatot és szolgálatba lép
X X X X X X X X X X
Elvégzi az objektum külső és belső biztosítását, őrzését
X X
Bevonul szolgálatból, feladat teljesítésből és jelentést tesz elöljárójának
X X X X X X
Tisztán és rendben tartja a szolgálati-, pihenőkörletét, valamint annak környezetét
X X X X
A fegyveres és rendvédelmi szerveknél egységesen rendszerben lévő fegyverzettechnikai, számítástechnikai (hardver, szoftver), híradástechnikai, biztonsági berendezéseket kezel, felügyel, használ, alkalmaz
X X X X X X
Kényszerítő eszközt felismer, megkülönböztet
X X X X X X X X X X X X
Együttműködik más X X X X X X X
fegyveres és rendvédelmi szervek képviselőivelAz egységes szabályok szerint díszeleg, díszőri feladatokat lát el
X X
Szolgálat ellátása közben idegen nyelven is megnyilvánul
X X X X X
SZAKMAI ISMERETEKMunka-, baleset-, tűz-, környezetvédelmi és egészségügyi általános szabályok
X X X X
Adat-, ügykezelésre, ügyvitelre, titokvédelemre vonatkozó előírások, titoktartási szabályok
X X
Alaki, öltözködési, szabályok, előírások X X X X X X X X X X X X X
A hon-, rendvédelem, a rendészet alapvető fogalmai, alapelvei, viszonyai
X X X X X X X X
A felügyeletet gyakorló minisztérium helye, szerepe, általános rendeltetése, felépítése
X X
A szolgálati formákra, a szolgálatteljesítésre vonatkozó alapvető elvárások, követelmények
X X X X X X
Magatartás szolgálatban, szolgálaton kívül, viselkedési, közszolgálati, etikai szabályok
X X X X X X X X X
A fegyveres és rendvédelmi szerveknél a szolgálati jogviszonyra vonatkozó általános szabályok, jogosultságok, kötelezettségek, valamint juttatások, járandóságok, karrierlehetőségek
X X
A szolgálati érintkezés szabályai, a szolgálati feladatok ellátásának egységesen érvényes rendje
X X X X X X
Alkotmányjogi, jogi alapismeretek X X X
Emberi, polgári és kisebbségjogi, közigazgatási, belügyi alapismeretek
X X X
A szabálysértésekre vonatkozó általános szabályok
X X X
A közigazgatási hatósági eljárás alapjai X X X
Kapcsolódó legáltalánosabb nemzetközi jogi és humanitárius jogforrások
X X X
Objektumvédelmi és őrzési, személy- és vagyonvédelmi általános szabályok
X X X X
Fegyverzeti, fegyverbiztonsági, ballisztikai és lőelméleti alapismeretek
X X X
A kényszerítő eszköz alkalmazásának és csomag-, ruházat átvizsgálás végzésének követelményei
X X X X X X X X
Alapvető elsősegély-nyújtási, és újraélesztési alapismeretek
X X
Az adott országos hatáskörű szerv híradására, összeköttetésére, adattovábbítására vonatkozó sajátos lehetőségek és szabályok
X X X X X X X
Az adott országos hatáskörű szervre vonatkozó rendvédelmi technikai eszközök és berendezések sajátosságai, eszközkezelés és alkalmazás
X X X X X X X
Pszichológia, intézkedés-lélektan és kommunikáció X X X X X X X X X
Idegen nyelvi kommunikáció X X X X X
Közigazgatási alapvizsga ismeretanyaga X X X X X X
SZAKMAI KÉSZSÉGEKRendvédelmi technikai eszközök, egyéni alapfelszerelések kezelése, használata
X X X X X X X X X X X X X X X
Híradástechnikai eszközök, berendezések használata
X X X X X X X X X X X X X X X X
Laikus elsősegélynyújtás végrehajtása X X X
Kényszerítő eszközök felismerése, megkülönböztetése
X X X X X X X X X X X X
Önvédelmi fogások alkalmazása X X X
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK
Szabálytudat X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Önfegyelem X X X X X X X X X X X X X X X X X
Testi erő X X X X X X X
TÁRSAS KOMPETENCIÁKEgyüttműködés X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Irányíthatóság X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Segítőkészség X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
MÓDSZERKOMPETENCIÁKHelyzetfelismerés X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Problémamegoldás X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
1. Jogi ismeretek I. tantárgy 20 óra
1.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a jogi alapokkal kapcsolatos fogalmakat és jogalkotás alapjait. Ismerje meg az Alaptörvény rendelkezéseit, az állampolgárságra vonatkozó szabályokat, az emberi jogi alapnormákat és a közigazgatás alapjait.
1.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
1.3. Témakörök
1.3.1. Alapismeretek 8 óraA jog és a jogrendszer fogalma, jellemzői.A jogágak meghatározása, csoportosítása és jellemzőik.A magyar jogrendszer rövid ismertetése, bemutatása.A jogszabályi hiearchia lényegének ismertetése.A jogalkotás folyamata, alapvető követelményrendszere.A jogszabályok érvényessége, hatálya.A közjogi szervezetszabályozó eszközök megjelenése a magyar jogrendszerben.A jogrendszer folyamatos felülvizsgálata és normakontrollja.A jogszabályok kihirdetésének és közzétételének szabályai és rendszere.
1.3.2. Alkotmányjogi ismeretek 6 óraAz állam fogalma és rendeltetése, az állam létrejöttének módjai.Alkotmányjogi fogalmak, az alkotmányosság és annak követelményei.Magyarország Alaptörvénye, az Alaptörvény szerkezete.Magyarország állami berendezkedésének jellemzői.Az Országgyűlés, a Köztársasági Elnök, a Kormány, az Önálló szabályozó szervek és az Alkotmánybíróság főbb ismérvei az Alaptörvény szerint.
1.3.3. Állampolgárság és az emberi jogok 6 óraAz állampolgársági jog fogalma és alapelvei.A magyar állampolgárságról szóló törvényi szabályozás áttekintése, magyar állampolgárság keletkezésének, megszerzésének módjai.Az emberi jogok kialakulása, történeti fejlődése, csoportosítása, megjelenése a nemzetközi jogrendszerben.A nemzetközi jog alapelvei, alanyai, tárgya, funkciója.A közigazgatás fogalma és helye az állami tevékenységek rendszerében.
1.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)1.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói
tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4 megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
1.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
2. Rendészeti igazgatási ismeretek I. tantárgy 8 óra
2.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg és alkalmazza a szabálysértési törvény általános rész rendelkezéseit.
2.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
2.3. Témakörök
2.3.1. Alapismeretek 4 óraA szabálysértési jog helye a jogrendszerben.A szabálysértési jog forrásai, a szabálysértést meghatározó jogszabályok, a szabálysértés fogalma, fogalmi elemeinek áttekintése.A szabálysértést meghatározó jogszabály hatálya, a területi, személyi és időbeli hatály, a szabálysértés büntethetőségének elévülése.A szabálysértési eljárásra vonatkozó alapvető rendelkezések, az eljárás alapelvei.A hatósági hatáskör és illetékesség.
2.3.2. Kizárás, feljelentés 2 óraA kizárás általános és különös szabályai.A feljelentésre vonatkozó szabályok, a feljelentés tartalmi követelményei.
2.3.3. Felfüggesztés, megszüntetés 2 óraA szabálysértési eljárás felfüggesztésének esetei. A határidő és a határnap fogalma, számítása, illetve megjelenésük a szabálysértési eljárásokban.A mulasztás és a kapcsolódó fogalmak.
2.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
2.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek
1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
2.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
3. Társadalmi és kommunikációs ismeretek I. tantárgy 36 óra
3.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a rendőri munka helyét és szerepét a társadalomban. Tegyen szert azon pszichológiai ismeretekre, amelyek az egészséges felnőtt ember lelki működésének alapjelenségeit meghatározzák.
3.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
3.3. Témakörök
3.3.1. Társadalom ismeret 8 óraA szociológiai, társadalmi és kulturális fogalmak és összetevők.A politikai rendszerek típusai.A demokrácia, a totalitárius rendszer, valamint az autoritárius rendszer jellemzői, történeti áttekintése, a Rendőrség helye a demokratikus jogállamban. A különböző ideológiák bemutatása, áttekintése, történelmi jelentősége.
3.3.2. Általános lélektan 16 óraÁltalános pszichológiai alapismeretek: pszichológia fogalma, tárgya, területei, helye a tudományok rendszerében, a pszichológia módszerei. A rendvédelmi szakmához fontos képességek, érzékelés-észlelés, figyelem, emlékezet, képzelet, gondolkodás fejlesztése.Az érzelmek, az érzelmi megnyilvánulások, a nemi és kulturális különbségek az érzelmek kifejezésében.Az érzelmek helyzetértékelésre, ítéletalkotásra, illetve a figyelemre és a tanulásra gyakorolt hatásai. Az érzelmek megnyilvánulása a nonverbális kommunikációban.Az agresszió megnyilvánulása a rendőri munka során.A stressz fogalma, kialakulásának okai, stresszkezelés a rendvédelmi munka során.
3.3.3. Személyiség fejlesztés alapjai 12 óraA személyiség fogalma és kialakulása, a személyiség fejlődését meghatározó hatásrendszerek.Különböző személyiségtipológiák ismertetése a különböző életkori szakaszok pszichológiai jellemzői.Az önismeret fogalma és jelentősége a rendvédelmi munkában.A szocializáció fogalma, a szociális szerepek és a szocializációs zavarok bemutatása.Személyiségfejlesztő gyakorlatok.A rendőri szerep összetevői, a rendőrrel, illetve a rendőri intézkedéssel szembeni elvárások.
3.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
3.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály
1.1 magyarázat x1.3. kiselőadás x1.4. megbeszélés x1.5. vita x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x1.6. Információk önálló rendszerezése x
3.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
4. Általános szolgálati ismeretek tantárgy 36 óra
4.1. A tantárgy tanításának céljaA képzésben résztvevő készségszinten sajátítsa el és tudja alkalmazni a tantárgyleírásban szereplő tananyagot.
4.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
4.3. Témakörök
4.3.1. Alaki és öltözködési szabályok 10 óraA rendőrségi öltözetek típusai, az egyenruházat meghatározása, definíciója, célja, megkülönböztethetősége és felismerhetőségének jelentősége.Engedélyezett és nem engedélyezett viselési módok.Ékítmények és rendfokozati jelzések.
4.3.2. Szolgálati alapismeretek, irat és ügykezelés 16 óraSzükségesség és arányosság, a szükséges ismeret, a bizalmasság, sérthetetlenség és a rendelkezésre állás elvének meghatározása. Szükséges ismeret elvének meghatározása.Minősített adat fogalma, minősített adatok kezelése, minősítési szintek ismertetése, nemzeti minősített adat fogalmának meghatározása.Minősítési eljárás meghatározása.Minősítéssel védhető közérdek meghatározása.A minősítés folyamata (minősítő, minősítő szerv, felhasználó meghatározása), a titoktartás fogalma, a titoktartási nyilatkozat meghatározása.
4.3.3. Munka, környezet, tűzvédelmi és egészségügyi alapok 10 óraA munka-, környezet, tűzvédelemmel kapcsolatos jelzések, jelölések és fogalmak ismertetése.Elsősegélynyújtási alaptechnikák.Teendők mérgezés esetén.Teendők maró hatású anyagok behatása esetén.Teendők különböző vérzések ellátásánál.Teendők ha a sérült eszméletlen, illetve eszméleténél van.Teendők égési sérülések esetén.Teendők különböző sérülések (törés, ficam stb.) esetén.Teendők füstmérgezés esetén.Teendők folyadék – jellemzően víz – tüdőbe kerülése esetén.
4.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
4.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
1.12. egyéb x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
4.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
5. Általános szolgálati ismeretek gyakorlat tantárgy 30 óra
5.1. A tantárgy tanításának céljaAz alaki és öltözködési szabályok bevésődésének elősegítése.
5.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakÁltalános szolgálati ismeretek tantárgy
5.3. Témakörök
5.3.1. Alaki és öltözködési szabályok 20 óraAz alakiság (alakiasság), mint a szabályozott tevékenységek és megnyilvánulási formák összessége.A kötelék, illetve megjelenési formái meghatározása, ismertetése, gyakoroltatása.Az alakzat, mint a kötelék megjelenési formája.A vezényszavak jelentősége, sajátossága, felismerése, gyakoroltatása. Egyénileg történő mozgások gyakorlása.Alakzatban történő mozgások gyakorlása.A fegyverek hordmódjai.A tiszteletadás formáinak bemutatása és gyakoroltatása egyénileg és alakzatban.Díszelgésre vonatkozó különös alaki szabályok.Az egyenruha-viselés általános szabályai.Egyenruházati szemle ismertetése és végrehajtása a gyakorlatban.
5.3.2. Szolgálati alapismeretek, irat és ügykezelés 4 óraKüldemények átadás-átvétele, érkeztetése, köröztetése, továbbítása.Elektronikus iratkezelés a gyakorlatban.Iratok nyilvántartása, érvényessége és selejtezése.
5.3.3. Munka, környezet, tűzvédelmi és egészségügyi alapok 6 óraA behatások jellegének (mérgezés, maró anyag behatása, vérzéses-, töréses-, égési-, ficam sérülések) felismerése, az alkalmazandó eljárások ismerete, a végrehajtható beavatkozási lehetőségek önállóan történő felmérésének elsajátítása.Az általános elsősegély-nyújtási ismeretek elsajátítása.Orvos értesítése, sérült egészségügyi ellátási intézménybe szállítása (állapotának megfelelő szállítási módszerrel).Baleseti helyszín biztosítási feladatainak elsajátítása.
5.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
5.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x1.12. egyéb x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
5.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
6. Közrendvédelmi ismeretek I. tantárgy 28 óra
6.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló képes legyen: - alkalmazni és betartani a fegyveres,- rendvédelmi szervekre általánosan vonatkozó jogszabályokat, normákat és előírásokat.- végrehajtani az elöljárójától kapott parancsokat, utasításokat.
6.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
6.3. Témakörök
6.3.1. Szolgálati alapismeretek 10 óraA Rendőrség meghatározása, fogalma, feladatai, helye a rendészeti szervek rendszerében, a Rendőrség szervezeti felépítése, személyi állománya, szolgálati tagozódása, valamint a működését meghatározó jogszabályok megismerése.A rendőrségi hierarchia, a hierarchiához kapcsolódó fogalmak ismertetése.A szolgálati út fogalma.
6.3.2. Szolgálati szabályzati ismeretek 10 óraA szolgálati fellépés módja és tartalmi követelményei.Az intézkedési kötelezettség.A rendőri intézkedések fajtái, csoportosítása, a jogszerű és szakszerű rendőri intézkedés alapjai, a rendőri intézkedéssel szembeni követelmények, alapelvek megismerése.A rendőri intézkedés akadályainak elhárítása, a segítség és eszközök igénybevételének szabályai.
6.3.3. Szolgálati ismeretek 8 óraA rendőri intézkedések közös elvei, szabályai, követelményei.A kényszerítő eszközök alkalmazásának jelentősége, a kényszerítő eszközök fajtái.A titoktartásra, az ajándék és jutalom elfogadására, valamint a nyilvános szereplésre vonatkozó szabályok.Felvilágosítás adás és kérés szabályai.Szolgálatok átadása-átvétele, beszámoltatás.
6.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
6.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
4. Komplex információk körében
4.5. Utólagos szóbeli beszámoló x
6.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
7. Közrendvédelmi ismeretek I. gyakorlat tantárgy 22 óra
7.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló képes legyen alkalmazni és betartani a fegyveres,- rendvédelmi szervekre általánosan vonatkozó jogszabályokat, normákat és előírásokat.
7.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek I.
7.3. Témakörök
7.3.1. Rendőri intézkedés helyszínének megválasztása 8 óraA rendőri intézkedés sikeres lefolytatását befolyásoló tényezők ismertetése: látási-, időjárási-, közlekedési viszonyok, az intézkedés alá vont személyek mozgása, a helyszínen tartózkodó személyek száma, magatartása, elmeállapota.A rendőri intézkedést befolyásoló tényezők felismerése és megfelelő kezelése, a rendőri intézkedés helyszínének helyes megválasztása.
7.3.2. Helyes intézkedési kommunikáció megválasztása 8 óraA verbális és nonverbális kommunikáció formái, az intézkedés során alkalmazott testhelyzetek.Az intézkedés alá vont személlyel való kommunikáció.Az intézkedés biztonságos távolsága, a biztonsági alakzatok ismertetése.Intézkedés lefolytatása és biztosítása.
7.3.3. Parancs és a szolgálati út 6 óraSzolgálati út betartására vonatkozó szabályok helyes alkalmazása.Parancsok, utasítások helyes végrehajtása, teendők jogszabálysértő vagy bűncselekményt megvalósító parancs, illetve utasítás kiadása esetén.A szolgálati fellépés helyes alkalmazása.
7.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Gyakorlati hely
7.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.6. Információk önálló rendszerezése x
7.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
8. Lőkiképzés I. tantárgy 16 óra
8.1. A tantárgy tanításának céljaA lőszerek felépítése, hatásmechanizmusuk ismertetése; a lövés jelenségének vizsgálata; lőelmélet elsajátítása; a tiltó és biztonsági rendszabályok ismertetése; a lövedékálló mellények alkalmazásának fontossága, azok védelmi szintjeinek ismertetése.
8.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
8.3. Témakörök
8.3.1. Lőelmélet 8 óraLőelmélet: a lövés jelensége, ballisztikai alapismeretek és fogalmak.A lövedék hatása az emberi szervezetre.Fegyverek csoportosítása.Lőszerek felépítése, hatásmechanizmusuk.Fegyvertechnikai alapismeretek.Tananyag rendszerezése, ellenőrzése és számonkérése.
8.3.2. Biztonsági és tiltó rendszabályok 4 óraA tiltó és biztonsági rendszabályok ismertetése és elemzése.Egészségügyi biztosítás szükségességének hangsúlyozása.A lövészetvezető, lőkiképző feladat- és hatásköre.
8.3.3. Védőfelszerelések 4 óraVédőfelszerelések, védőeszközök ismertetése.A lövedékálló mellények és azok védelmi szintjei.A lövedékálló mellények használata, illetve használatuk szükségességének hangsúlyozása, a lövedékálló mellények használata okozta esetleges hamis biztonságérzet kihangsúlyozása.
8.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
8.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)
Alkalmazandó eszközök és
felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)E
gyén
i
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
9.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
9.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
10. Informatika I. tantárgy 10 óra
10.1. A tantárgy tanításának céljaAz informatika oktatásban betöltött szerepeinek megismerése.
10.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
10.3. Témakörök
10.3.1. Informatikai alapismeretek 4 óraAz informatika kialakulásának történeti áttekintése, az informatika helye, szerepe a modern társadalomban.Az informatika jelentősége a rendvédelmi területeken, az informatika és a bűnözés kapcsolata. Informatikai alapfogalmak, az információ, és az adat fogalma.A hardver és a szoftver.Az Ilias rendszer ismertetése.
10.3.2. Híradástechnikai alapismeretek 6 óraÁltalános híradástechnikai alapismeretek, a híradás-adattovábbítás lehetőségei, általános rendszabályai, erre szolgáló alapvető eszközök a rendvédelmi szerveknél.A rádióforgalmazás szabályai.Körözvényhívás.A TETRA rendszer felépítése, szintjei, jellemzői. Az EDR készülék felépítése, funkciói, használata.
10.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Számítástechnikai szakkabinet
10.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
10.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
11. Informatika I. gyakorlat. tantárgy 14 óra
11.1. A tantárgy tanításának céljaAz informatikai és híradástechnikai eszközök használatának elsajátítása.
11.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakInformatika I.
11.3.2. Híradástechnikai eszközök használata 8 óraAdattovábbítás-forgalmazás vezetékes eszközön és rádió segítségével, eszközök kezelése, alkalmazása.EDR készülék kezelőszerveinek megismerése és használatának gyakorlása.
11.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Informatikai szakkabinet
11.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
11.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
12. Rendőri testnevelés I. gyakorlat. tantárgy 56 óra
12.1. A tantárgy tanításának céljaA végrehajtó erőnlétének és állóképességének fejlesztése.
12.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
12.3. Témakörök
12.3.1. Fizikai állóképesség fejlesztés 26 óraA fizikai állóképesség fejlesztéséhez szükséges alapvető feltételek ismertetése.Az egészséges életmód elvei.Általános erősítő jellegű gimnasztika keretében a saját testsúllyal és a társ testsúlyával történő erősítések végrehajtása.Aerob gyakorlatok végrehatása.
12.3.2. Önvédelmi alapismeretek és technikák 16 óraBevezetés az önvédelembe. az önvédelem kialakulása, főbb önvédelmi ágazatok.Rendőri közelharc fogalma, szerepe, célja és sajátosságai. Közelharcban alkalmazható anatómiai ismeretek elsajátítása.A súlypont és az egyensúlyi helyzet szerepe, fontossága.Alapvető esés-, tompítás- és dobástechnikák.
12.3.3. Önvédelmi technikák 14 óraPuszta kézzel történő támadások elhárítási technikái.Eszközös támadások elhárításának technikái.Védekezési technikák egyes támadóval szemben.Védekezési technikák csoportos támadás esetén.
12.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tornaterem, sportpálya.
12.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)1.6. szemléltetés x1.12. egyéb x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében
6.2. Műveletek gyakorlása x
12.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
13. Idegen nyelv I. tantárgy 24 óra
13.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló tudásszintjének felmérése, kezdők esetében a nyelv alapjainak lerakása, a tantárgy követelményeinek az ismertetése a kezdetektől a szakmai vizsgáig. Lexikai elemek: a környezet és az otthon. Szakmai nyelv: segítségnyújtás.
13.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek I., Jogi ismeretek I.
13.3. Témakörök
13.3.1. Tudásszint felmérése, követelmények 4 óraA hozott idegen nyelvi lexikai és nyelvtani ismeretek, tudásszint felmérése. Az oktatott idegen nyelv helye, sajátosságai, hasonlóságok, eltérések a magyar nyelvvel összehasonlítva.
13.3.2. Nyelvi alapozás 10 óraHétköznapi szituációk gyakorlása, udvariassági fordulatok kifejezései.Rendőri intézkedések során alkalmazandó szakkifejezések idegen nyelvű elsajátítása.Idegen nyelvű okmányokban szereplő adatok értelmezése.Közlekedési információk idegen nyelven való közlésének elsajátítása.Kiejtés, intonáció, szövegértés gyakorlása, fejlesztése.
13.3.3. Nyelvtani szabályok 10 óraNapok, napszakok megnevezése, időpont, dátum megadása.A felszólító mód.Az igeidő rendszer megismertetése.Az igeragozás elsajátítása.A főnévragozás, a birtokos és az elöljárószós szerkezet megismerése és elsajátítása.Hallás utáni megértés gyakorlása, fejlesztése.A tanult nyelvtani anyag gyakorlása és alkalmazása különféle szituációkban.
13.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
13.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x
1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.6. Információk önálló rendszerezése x
1.7. Információk feladattal vezetett rendszerezése x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.6. Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban x
13.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
A 10370-12 azonosító számú
Őr-járőrtársi feladatok megnevezésű
szakmai követelménymodul
tantárgyai, témakörei
A 10370-12 azonosító számú, Őr-járőrtársi feladatok megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák
10370-12
Őr-járőrtársi feladatok
Jogi ismeretek II.
Rendészeti igazgatási
ismeretek II.
Társadalmi és kommunikációs
ismeretek II.
Társadalmi és kommunikációs
ismeretek I. gyakorlat
Közrendvédelmi ismeretek II.
Közrendvédelmi ismeretek II.
gyakorlat
Közlekedési ismeretek I.
Határrendészeti ismeretek I.
Lőkiképzés II. gyakorlat
Informatika II.
Informatika II. gyakorlat
Rendőri testnevelé
s II. gyakorlat
Idegen nyelv II.
Idegen nyelv I. gyakorlat
Dip
lom
ácia
i men
tess
ég
2004
. évi
CX
I. Tö
rvén
y (K
et)
Bün
tető
jog
Jegy
zőkö
nyv,
jogo
rvos
lat,
hely
szín
i bírs
ág
Eljá
rásb
an ré
sztv
evők
, biz
onyí
tás
Szab
álys
érté
si jo
g ál
talá
nos r
ész
Etik
a
Kom
mun
ikác
iós a
lapi
smer
etek
Ren
dőri
inté
zked
ések
kom
mun
ikác
iója
Bes
zédg
yako
rlat
Kom
mun
ikác
iós t
réni
ng
Kom
mun
ikác
iós g
yako
rlat
Hel
yszí
ni fe
lada
tok
Kén
ysze
rítő
eszk
özök
Szol
gála
ti fo
rmák
Inté
zked
ést b
efol
yáso
ló té
nyez
ők
Átv
izsg
álás
ok
Kén
ysze
rítő
eszk
özök
has
znál
atán
ak g
yako
rlata
Köz
leke
dési
ala
pism
eret
ek
Köz
leke
dési
foga
lmak
KR
ESZ
ism
eret
ek
Hat
árre
ndés
zet t
örté
nete
Sche
ngen
kia
laku
lása
Hat
árre
ndés
zeti
alap
ism
eret
ek
Gép
kara
bély
Mar
oklő
fegy
ver
Lőgy
akor
lat
Szöv
egsz
erke
szté
s ala
pjai
Ren
dész
eti n
yilv
ánta
rtó é
s ügy
inté
ző p
rogr
amok
Gép
elés
, szö
vegf
orm
ázás
A R
ZSN
eo re
ndőr
ségi
ügy
iratk
ezel
ő, ü
gyfe
ldol
gozó
pr
ogra
m k
ezel
ése
Kité
rése
k
Üté
sek,
rúgá
sok
Test
i kén
ysze
r ala
pjai
Okm
ányf
ajtá
k
Gép
járm
űhöz
kap
csol
ódó
kife
jezé
sek
Gép
járm
ű el
lenő
rzés
hez
kapc
soló
dó k
ifeje
zése
k
Szak
mai
any
agga
l bőv
ített
nyel
vism
eret
Szók
incs
bőv
ítés
Szak
kife
jezé
sek
FELADATOK
Adatokat kezel, rögzít, nyilvántartásokat vezet X X X X X X X X X X X X X X
Ellátja a személyek, gépjárművek be- és kiléptetésével összefüggő feladatokat, ruházat és csomagátvizsgálást végez
X X X X X X X X X X X
Elvégzi az objektum külső és belső biztosítását, objektumőri feladatokat lát el, megakadályozza, elhárítja a behatolást, az objektum elleni támadást
X X X X
Fogdaőri és kísérőőri feladatokat lát el X X X X X X X X X
Folyamatosan fejleszti fizikai állóképességét, önvédelmi alapismereteit, végrehajtja az éves fizikai felméréseket, egészségügyi és pszichológiai szűréseket
X X X
Helyszínbiztosítási tevékenységet végez X X X X X X
Környezet- és természetvédelemre vonatkozó teendőket lát el
X X X X
Lőfegyvert használ, közreműködik fegyveres, illetve felfegyverkezve elkövetett támadás elhárításában
X X X X X X X X X
Gépkarabély lőgyakorlatot teljesít X X
Rendészettechnikai eszközöket kezel, alkalmaz
X X X X X
Személy- és tárgyleírást végez X X X X X X X X
Szolgálat ellátása során a járőrvezető tevékenységét biztosítja
X X X X X X X
Szolgálat ellátása során a rá vonatkozó mértékben kommunikál
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Testi kényszert, bilincset, vegyi eszközt, elektromos sokkolót, rendőrbotot, kardlapot vagy más eszközt alkalmaz
Végrehajtja az objektum védelmét, ellenőrzi a helyiségek zártságát
X
Vezeti a szolgálati okmányokat X X X X X X X X
SZAKMAI ISMERETEK
Adat-, ügykezelésre, titokvédelemre vonatkozó előírások
X X X X X X X X X
Büntetőjogi jogszabályok általános részi rendelkezései
X X X
Fegyverzet, lőelmélet, maroklőfegyver használata
X X X
Fogdaőri, kísérőőri, rendkívüli őri feladatok ellátására vonatkozó szabályok
X X X X X X X
Fogvatartottakkal kapcsolatos pszichológiai alapok
X
Gépkarabély fegyver anyag-, és alaplőgyakorlat
X X
Helyszínbiztosítási alapok X X X X X X
Idegen nyelvi kommunikáció X X X X X X
Intézkedés-lélektani, kriminálpszichológiai és kommunikációs alapok
X X X X X X
Járőr-, ügyeleti, készenléti és készültségi szolgálat jellemzői
X X X X X X X
Kapcsolódó legfontosabb nemzetközi jogi alapok
X X X X X X
Kényszerítő eszközök és ezek alkalmazásának alapvető követelményei és elvárásai
X X X X X X X X X
Közigazgatási hatósági eljárásra vonatkozó általános tudás
X
Közlekedési alapok X X X
Objektum- és személyvédelem technikai eszközeinek kezelési előírásai
X X X
Objektum-, személy-, vagyonvédelmi és őrzési szabályok
X X X
Önvédelem és rendőri közelharc X X X
Rendőri intézkedések biztonsági és taktikai alapelvei
X X X X X X X X X X X X
Rendvédelem-történet, szakma történet X X X
Ruházat- és csomagátvizsgálás szabályai
X X X X X X X X X X X X X
Szabálysértési jogszabályok általános részi rendelkezései
X X X X
Számítástechnikai eszközök kezelése X X X X X X X
Szolgálati formák, szolgálatteljesítés X X X X X X
Informatikai biztonság X X X X
A fuvarozáshoz és szállítmányozáshoz szükséges általános okmányok és előírások
X X X
A pirotechnikai anyagok közterületen történő felhasználásának általános szabályai, alkalmazott engedélyek
X X X
A multikulturális környezetben végrehajtott rendőri intézkedések
X X X X X X
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
Járőrvezető biztosításaX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Maroklőfegyver használata
X X
Kényszerítő eszközök használata
X X X X X X X X X X X X
Objektumvédelmi feladatok végrehajtása
X X X X
Idegen nyelvi kommunikáció
X X X X X X X X X X X X X X X X
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK
Elhivatottság, elkötelezettség
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Kitartás X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Megbízhatóság X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
TÁRSAS KOMPETENCIÁK
Alkalmazkodó képesség
X X X X X X X X X
Együttműködés X X X X X X X X X X X X
Kommunikációs készség
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
MÓDSZERKOMPETENCIÁK
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Körültekintés, elővigyázatosság
X X X X X X X X X
14. Jogi ismeretek II. tantárgy 28 óra
14.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a diplomáciai mentesség szabályait, a polgári jog alapjait, a közigazgatási hatósági eljárás alapjait valamint a büntetőjog általános részi rendelkezéseit.
14.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakJogi ismeretek I
14.3. Témakörök
14.3.1. Diplomáciai mentesség és a polgári jog 8 óraA diplomáciai mentesség és kiváltság alapjai és fogalomrendszere.A Polgári jog alapjai és alapelvei.A tulajdonjog és részjogosítványainak ismertetése.A tulajdonos jogai és kötelezettségei.A birtokvédelem eszközei, módjai, jogi lehetőségei.Az önhatalom kérdésköre, mint birtokvédelmi eszköz.
14.3.2. 2004. évi CXL. Törvény (Ket) 6 óraA közigazgatási hatósági eljárás és szolgáltatás általános szabályairól szóló 2004. évi CXL. törvény (Ket.) alapelvei és fogalomrendszere.A Ket. végrehajtási rendeletei.A Ket. eljárási rendjei, az illetékesség, a jogorvoslat és a végrehajtás.
14.3.3. Büntetőjog 14 óraA büntetőjog fogalma.A büntetőjog alapelvei.A büntetőjog jogforrásai.A büntető törvénykönyv (Btk.) szerkezete.A Btk. célja.A Btk. időbeli-, területi és személyi hatálya.Büntetőjogi alapfogalmak megismerése.A Btk. általános része és fogalmainak ismertetése.A Btk. különös része és fogalmainak ismertetése.A Btk. szankciórendszerének jellemzői, büntetések és intézkedések és azok célja.A Btk. katonákra vonatkozó rendelkezései.A büntetőjogi felelősségre vonás akadályai.
14.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
14.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
14.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
15. Rendészeti igazgatási ismeretek II. tantárgy 26 óra
15.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a szabálysértési jog általános rész rendelkezéseit.
15.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakRendészeti igazgatási ismeretek I.
15.3. Témakörök
15.3.1. Jegyzőkönyv, jogorvoslat, helyszíni bírság 10 óraA kézbesítés módjai és szabályai a szabálysértési eljárásban.Jegyzőkönyv a szabálysértési eljárásban, a jegyzőkönyv alaki és tartalmi követelményei.A szabálysértési hatóság határozatai, a határozat alaki és tartalmi követelményei. Jogorvoslat a szabálysértési eljárásban.Helyszíni eljárás a szabálysértési jogban.
15.3.2. Eljárásban résztvevők, bizonyítás 8 óraA szabálysértési eljárásban résztvevő személyekkel kapcsolatos fogalmak, az eljárásban résztvevő személyek jogai és kötelezettségei.A tényállás tisztázásának kérdései.A bizonyítás szabályai, alapelvei, a bizonyítási eszközökkel és a tanúval kapcsolatos szabályok.A szakértőre és a szakvéleményre vonatkozó eljárásjogi szabályok.
15.3.3. Szabálysértési jog általános rész 8 óraA szabálysértési eljárás részei és folyamata.Kényszerintézkedések a szabálysértési eljárásban.Fiatalkorúakra és a katonánkra vonatkozó külön rendelkezések.A becsületsértési ügyekre vonatkozó rendelkezések.Szabálysértés miatt kiszabható jogkövetkezmények.
15.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
15.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)
Alkalmazandó eszközök és
felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)E
gyén
i
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
15.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
16. Társadalmi és kommunikációs ismeretek II. tantárgy 18 óra
16.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló tegyen szert olyan szakmai szó- és fogalomkészletre, amelynek segítségével leírhatók a bűnözéssel kapcsolatos problémák, valamint sajátítsa el a különböző konfliktusok megoldásának kommunikációs lehetőségeit.
16.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakTársadalom és kommunikációs ismeretek I.
16.3. Témakörök
16.3.1. Etika 4 óraAz erkölcs, az etika kérdései a rendvédelmi munkában.Normarendszerek.A rendvédelmi hivatás sajátosságai.A rendőri hivatás Etikai kódexe.A rendőr szakmai magatartása.
16.3.2. Kommunikációs alapismeretek 8 óraA kommunikáció fogalma és alapfogalmai.A kommunikáció csoportosítása különböző szempontok alapján.A metakommunikáció.Szimbólumok.A kommunikációs zajok.A verbális és nonverbális kommunikáció fogalma és eszközei.A kommunikáció, mint az ÉN hatékony közvetítésének eszköze.
16.3.3. Rendőri intézkedések kommunikációja 6 óraKommunikáció a rendvédelmi munkában.A rendőri intézkedés, mint kommunikációs szituáció.A rendőri kommunikáció tartalmával szemben támasztott követelmények.Kommunikáció krízishelyzetekben.Konfliktuskezelési gyakorlatok.
16.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
16.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.5. vita x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x1.6. Információk önálló rendszerezése x
16.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
17. Társadalmi és kommunikációs ismeretek I. gyakorlat. tantárgy 18 óra
17.1. A tantárgy tanításának céljaIsmerje a közvetlen emberi kommunikáció kialakulását, valamint a verbális és non-verbális kommunikációt.
17.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakTársadalom és kommunikációs ismeretek I.Társadalom és kommunikációs ismeretek II.
17.3. Témakörök
17.3.1. Beszédgyakorlat 6 óraA beszédtechnika elemei és alkalmazásuk.Verbális és non-verbális kommunikációs jelzések megfigyelése, helyes értelmezése és alkalmazása.Konfliktuskezelési technikák.
17.3.2. Kommunikációs tréning 6 óraA rendőri intézkedés, mint kommunikációs szituáció.A rendőri fellépés (testtartás, térköz, verbális kommunikáció) eszközei és alkalmazásuk.Kommunikáció és viselkedés különböző szituációkban különböző személyekkel.
17.3.3. Kommunikációs gyakorlat 6 óraA rendőri adatgyűjtés kommunikációs igényei.Verbális és nonverbális kommunikációs jelzések megfigyelése, helyes értelmezése.Hatalmi erők alkalmazása, érvényre juttatása az intézkedések során.Helyzetnek megfelelő kommunikáció az intézkedések során.
17.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem, szituációs kabinet
17.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.5. vita x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)
Alkalmazandó eszközök és
felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)E
gyén
i
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.6. Információk önálló rendszerezése x5. Csoportos munkaformák körében
5.4. Csoportos helyzetgyakorlat x
17.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
18. Közrendvédelmi ismeretek II. tantárgy 24 óra
18.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló képes legyen: - betartani az alaki, öltözködési és az általános megjelenési szabályokat- karbantartani, kezelni egyéni felszerelését, fegyverzetét, ruházatát- felvilágosítást, tájékoztatást kérni, adni- felismerni, megkülönböztetni a kényszerítő eszközöket
18.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
18.3. Témakörök
18.3.1. Helyszíni feladatok 8 óraHelyszínbiztosítás feladatai.A helyszínbiztosítási feladathoz szükséges rendőri jelentés megismerése.Ruházat, csomag és jármű átvizsgálás szabályai.Kényszerítő eszközök alkalmazásának alapelvei és szabályai.A jogszerűség, szakszerűség, szükségesség, arányosság, fokozatosság elvrendszere.
18.3.2. Kényszerítő eszközök 8 óraA testi kényszer fogalma és alkalmazásának szabályai.Kényszerítő eszközök, alkalmazhatóságuk és alkalmazásuk esetei.A szolgálati kutya és alkalmazásának szabályai, módjai, esetei.Útzár és útzárral egy tekintet alá eső eszközök fogalma, alkalmazásuk szabályai.A lőfegyverhasználat fogalma, jogi szabályozása, alkalmazása.Kényszerítő eszközök alkalmazását követő intézkedések.
18.3.3. Szolgálati formák 8 óraSzolgálati formák ismertetése, csoportosítása.Az különböző szolgálati formák jogszabályi alapjai, a szolgálatok ellátásának rendje, szabályai.A rendőrségi fogda.A fogvatartott és a fogvatartotti jogok érvényesülése.A szolgálatok ellenőrzésének rendszere.Szolgálatok átadás-átvétele.
18.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem18.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói
tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
18.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
19. Közrendvédelmi ismeretek II. gyakorlat tantárgy 44 óra
19.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló képes legyen:- felismerni a rendőri intézkedést befolyásoló tényezőket- kommunikálni az intézkedés alá vont személlyel- ruházat, csomag átvizsgálást végrehajtani
19.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek II.
19.3. Témakörök
19.3.1. Intézkedést befolyásoló tényezők 16 óraA rendőri intézkedést befolyásoló tényezők megismerése.Intézkedések végrehajtása különféle környezetben.Intézkedő, igazoltató állás gyakorlása, a biztonsági távolság jelentősége.
19.3.2. Átvizsgálások 14 óraRuházat, csomag, jármű átvizsgálás gyakorlati végrehajtása.Helyszínbiztosítási tevékenység gyakorlása, szükséges adatok rögzítése, dokumentálása, jelentés elkészítése.Rádióforgalmazás, adatok lekérése.
19.3.3. Kényszerítő eszközök használatának gyakorlata 14 óraTesti kényszer jogszerű és szakszerű végrehajtása.Bilincs jogszerű és szakszerű alkalmazása.Rendőrbot jogszerű és szakszerű alkalmazása.Emberi test elsődleges-, másodlagos és végső célpontterületeinek megismerése.Lőfegyverhasználat alapelvei, a lőfegyver jogszerű és szakszerű alkalmazása.
19.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szituációs szakkabinet, udvar
19.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)
Alkalmazandó eszközök és
felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)E
gyén
i
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x5. Csoportos munkaformák körében
5.4. Csoportos helyzetgyakorlat x
19.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
20. Közlekedési ismeretek I. tantárgy 20 óra
20.1. A tantárgy tanításának céljaA közlekedés alapvető szabályainak megismerése.
20.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
20.3. Témakörök
20.3.1. Közlekedési alapismeretek 4 óraA közlekedés fogalma és ágazatai.Jogszabályi háttér.A rendőrség közlekedésrendészeti szolgálata és annak tagozódása, irányítása.
20.3.2. Közlekedési fogalmak 8 óraA KRESZ hatálya, előírásai, fogalomrendszere.A gyalogosközlekedés általános szabályai.A járműközlekedés általános szabályai.A közúti jelzőtáblák és fényjelző készülékek.Útburkolati jelek és egyéb közúti jelzések.A rendőri forgalomirányítás eszközei.
20.3.3. KRESZ ismeretek 8 óraA közlekedésben való részvétel feltételrendszere.Az elsőbbségadás szabályai.Irányváltoztatási módok és szabályok.A megállás és várakozás szabályai.Megkülönböztető és figyelmeztető jelzéseket használó járművek.Veszélyes anyagot szállító járművek.Közúti balesetekre vonatkozó rendelkezések.
20.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
20.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
20.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
21. Határrendészeti ismeretek I. tantárgy 12 óra
21.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg Magyarország helyét, szerepét az Európai Unióban, a határrendészeti szolgálati ág fő jellemzőit, valamint az államhatárral kapcsolatos alapfogalmakat.
21.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
21.3. Témakörök
21.3.1. Határrendészet története 4 óraA Határőrség története, megalakulása, szerepe, feladatai. A Határőrség Rendőrségbe integrálódása.A határrendészeti feladatok változásai az Európai Uniós csatlakozás és a Schengeni taggá válás következtében.Határrendészeti feladatok a rendőrségi integráció után.
21.3.2. Schengen kialakulása 2 óraEurópai Uniós alapismeretek: az EU eredete és története.A taggá válás feltételeinek teljesítése, tagállamok.Schengeni alapismeretek, a legfőbb alapdokumentumokMagyarország csatlakozási folyamata, gyakorlati szerepe a Schengeni együttműködésben.
21.3.3. Határrendészeti alapismeretek 6 óraAz államhatárral kapcsolatos alapfogalmak.A határrendészeti feladatokat meghatározó főbb jogi szabályzók. A határrendészeti szolgálati ág feladatrendszere, felépítése. Az ellenőrzés technikai eszközei.
21.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szaktanterem
21.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.2. elbeszélés x1.3. kiselőadás x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)
Alkalmazandó eszközök és
felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)E
gyén
i
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
21.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
22. Lőkiképzés II. gyakorlat tantárgy 28 óra
22.1. A tantárgy tanításának céljaAMD-65 típusú gépkarabély működésének megismertetése.
22.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakLőkiképzés I.
22.3. Témakörök
22.3.1. Gépkarabély 8 óraAz AMD-65 típusú gépkarabély technikai jellemzése, működési elve, műszaki adatai.Az AMD-65 típusú gépkarabély szét- és összeszerelése, karbantartása.
22.3.2. Maroklőfegyver 6 óraA PA-63 típusú maroklőfegyver technikai jellemzése, működési elve, műszaki adatai.A PA-63 típusú maroklőfegyver szét- és összeszerelése, karbantartása.
22.3.3. Lőgyakorlat 14 óraAMD-65 típusú gépkarabély és PA-60 típusú maroklőfegyver fegyver hordmódok, szárazgyakorlás és lőgyakorlat végrehajtása.AMD-65 típusú gépkarabély lőgyakorlat álló, térdelő és fekvő tüzelési testhelyzetből.PA-63 típusú maroklőfegyver lőgyakorlat álló testhelyzetből.
22.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Lőtér
22.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
22.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
23. Informatika II. tantárgy 14 óra
23.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló legyen képes a rendészeti tárgyú iratok elkészítésére.
23.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakInformatika I.
23.3. Témakörök
23.3.1. Szövegszerkesztés alapjai 8 óraA szövegszerkesztő programok.A rendészeti munka során használt szövegszerkesztő programok kiemelése, alapfunkcióinak és, lehetőségeinek megismertetése.Különböző rendvédelmi dokumentumfajták megismerése csoportosítása.A rendészeti munkában használt iratminták megismerése.
23.3.2. Rendészeti nyilvántartó és ügyintéző programok 6 óraA magyarországi rendvédelmi szerveknél rendszeresített nyilvántartó programok .A Robotzsaru Neo, a HERR, a HERMON és a SIS programok rendeltetésének és alapvető funkcióinak bemutatása.A priorálás.
23.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Informatikai szakkabinet
23.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
23.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
24. Informatika II. gyakorlat. tantárgy 10 óra
24.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló legyen képes a Robotzsaru program kezelésére.
24.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakInformatika II.
24.3. Témakörök
24.3.1. Gépelés, szövegformázás 6 óraTízujjas és vakon történő gépelés elsajátításának fontossága.A rendészeti munka során használt szövegszerkesztő program alapfunkcióinak, lehetőségeinek megismerése. Jelentések, szolgálati jegyek, kérelmek formázása, mentése.
24.3.2. A Robotzsaru Neo rendőrségi ügyiratkezelő, ügyfeldolgozó program kezelése 4 óra
A Robotzsaru Neo program kezelőfelületének megismerése.
24.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Informatikai szakkabinet
24.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
24.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
25. Rendőri testnevelés II. gyakorlat tantárgy 36 óra
25.1. A tantárgy tanításának céljaAz önvédelmi technikák és a testi kényszer alapjainak készség szintű elsajátítása.
25.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakRendvédelmi testnevelés I.
25.3.2. Ütések, rúgások 12 óraAnatómiai ismeretek, az emberi test támadható pontjai.Ütés- és rúgásfajták.A hatékony és sikeres támadás.
25.3.3. Testi kényszer alapjai 12 óraHelyzetfelismerés.Eszköz nélkül és eszközzel végrehajtott támadások.Jogszerűen alkalmazható testi kényszer technikák.
25.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tornaterem, sportpálya.
25.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
25.6. A tantárgy értékelésének módja
A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
26. Idegen nyelv II. tantárgy 30 óra
26.1. A tantárgy tanításának céljaA szakma sajátságos, széles körben ismert iratainak megismerése, személyleírás, tárgyleírás. A gépjármű iratai. Melléknévfokozás, jelzői mellékmondatok.
26.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek I.Jogi ismeretek I.Közlekedési ismeretek I.
26.3. Témakörök
26.3.1. Okmányfajták 10 óraOkmányok ellenőrzése, okmányok nevei, az ezekben szereplő adatok megnevezése.Az okmányellenőrzéssel kapcsolatos intézkedéshez szükséges kifejezések.A személy- és tárgyleírás kifejezései, a kifejezések helyes használata.Okmányok ellenőrzéséhez kapcsolódó felszólító mód és melléknévragozás elsajátítása, gyakorlása.Felvilágosítás, útbaigazítás.
26.3.2. Gépjárműhöz kapcsolódó kifejezések 10 óraGépjárművekhez kapcsolódó kifejezések, a gépjárművek részeinek megnevezése.Gépjárművek kötelező tartozékainak megnevezése.Felvilágosítás, útbaigazítás.Gépjárművekkel kapcsolatos bejelentések, feljelentések rögzítéséhez szükséges kifejezések, szófordulatok.Intézkedések körözésben szereplő személy, gépjármű esetén.
26.3.3. Gépjármű ellenőrzéshez kapcsolódó kifejezések 10 óraGépjárművek ellenőrzéséhez kapcsolódó kifejezések.Gépjármű-ellenőrzéssel kapcsolatos intézkedéshez szükséges kifejezések, szófordulatok, az intézkedési szándék közlése.Hatályos KRESZ előírásokra való figyelemfelhívás.Gépjármű-ellenőrzés során feltárt problémák, hiányosságok közlése.Gépjármű-ellenőrzéshez kapcsolódó felszólító mód, melléknévragozás, igeragozás, főnévragozás elsajátítása, gyakorlása.
26.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
26.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek
1.7. Információk feladattal vezetett rendszerezése x
26.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
27. Idegen nyelv I. gyakorlat tantárgy 14 óra
27.1. A tantárgy tanításának céljaA tanult lexikai és nyelvi elemek gyakorlatban történő alkalmazása, az ismeretek további bővítése. Okmányok, gépjármű, személy- és tárgyleírás, felvilágosítás.
27.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek I.Jogi ismeretek I.Közlekedési ismeretek I.
27.3. Témakörök
27.3.1. Szakmai anyaggal bővített nyelvismeret 6 óraA tanult lexikai és nyelvtani ismeretek fejlesztése.A tanult kifejezések gyakorlatban történő alkalmazása.
27.3.3. Szakkifejezések 4 óraSzemély- és gépjármű-ellenőrzés, okmányellenőrzés és kapcsolódó intézkedések szakkifejezései.
27.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Gyakorlati hely
27.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
2.7. Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban x
4. Komplex információk körében
4.2. Elemzés készítése tapasztalatokról x4.5. Utólagos szóbeli beszámoló x
9. Szolgáltatási tevékenységek körében
9.3. Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett x
9.4. Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással x
27.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
A 10371-12 azonosító számú
Csapatszolgálati feladatokmegnevezésű
szakmai követelménymodul
tantárgyai, témakörei
A 10371-12 azonosító számú, Csapatszolgálati feladatok megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák
10371-12
Csapatszolgálati feladatok
Társadalmi és kommunikációs ismeretek III.
Csapatszolgálat I. Csapatszolgálat I. gyakorlat
Közrendvédelmi ismeretek III.
Közrendvédelmi ismeretek III.
gyakorlat
Közlekedési ismeretek II.
Közlekedési ismeretek I. gyakorlat
Határrendészeti ismeretek II.
Informatika III.
gyakorlat
Rendőri testnevelés III.
gyakorlat
Idegen nyelv III.
Idegen nyelv II. gyakorlat
Mul
tikul
turá
lis tá
rsad
alom
Előí
téle
t
A re
ndvé
dele
m é
s a c
igán
yság
Csa
pats
zolg
álat
i ala
pism
eret
ek
Üld
özés
, bek
eríté
s, őr
zés
Sajá
tos t
aktik
ai e
ljárá
sok
Biz
tosí
tás
Zárá
s, ku
tatá
s
Töm
egos
zlat
ás
Inté
zked
és re
ndkí
vüli
halá
lese
t ille
tve
talá
lt tá
rgya
k es
etén
Inté
zked
és ro
bban
ó-, s
ugár
zóan
yag,
álla
ti te
tem
, sú
lyos
fertő
ző b
eteg
ség
észl
elés
e es
etén
Inté
zked
ési k
ötel
ezet
tség
a re
ndőr
ségi
törv
ény
szer
int
18/2
008
OR
FK U
tasí
tás g
yako
rlása
Az
Rtv
-ben
és a
z R
SzSz
-ben
meg
hatá
rozo
tt in
tézk
edés
ek g
yako
rolta
tása
Inté
zked
ések
gya
korlá
sa m
ento
r irá
nyítá
ssal
Köz
leke
dési
bal
eset
meg
hatá
rozá
sa
Köz
leke
dési
bal
eset
i tud
niva
lók
Köz
leke
dési
bal
eset
nél t
eend
ő in
tézk
edés
ek
Köz
leke
dési
bal
eset
gya
korla
ta
Köz
leke
dési
bal
eset
hel
yszí
ni te
endő
i
Köz
leke
dési
bal
eset
feld
olgo
zása
Hat
árre
ndi i
smer
etek
hatá
rvéd
elm
i ala
pism
eret
ek
EU c
sapa
ttevé
keny
sége
k
RZS
Neo
pro
gram
kez
elés
ének
és h
aszn
álat
ának
el
mél
yíté
se
Test
i kén
ysze
r ala
ptec
hnik
ái
Éves
köt
elez
ő fe
lmér
ésre
val
ó fe
lkés
zíté
s
Fizi
kai a
lapk
övet
elm
énye
k
Nye
lvta
ni is
mer
etek
fejle
szté
se
Ren
dész
eti s
zakz
sarg
on
Szak
kife
jezé
sek
kiej
tésé
nek
fejle
szté
se
Inté
zked
ési s
zitu
áció
k
Gya
korla
ti el
lenő
rzés
ek
Köz
rend
véde
lmi i
ntéz
kedé
sek
FELADATOK
Az intézkedés megtételében akadályozó tárgyat eltávolítja vagy az akadályt más módon elhárítja
X X X X X X X X X X X X X X X
Bevetés jellegű részfeladatokat old meg, részt vesz csapaterős alkalmazásban
X X X X X X X X X X
Biztosítási jellegű feladatokat hajt végre
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Csapda, leshely működtetésével kapcsolatos részfeladatokat végez
X X X X X X X X X
Együttműködik - munkakörének megfelelő mértékben - az állami és társadalmi szervezetekkel, a társszervek munkatársaival
X X X X X X X X X X X X
Eljár haláleseteknél, talált tárgyaknál, elhagyott robbanó-, sugárzó és mérgező anyag, állati tetem és sérült állat találása, súlyos fertőző betegség, közmű, biztonsági berendezés meghibásodása esetén
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Elvégzi a közbiztonságra különösen veszélyes eszközökkel kapcsolatos rendőri feladatokat
Folyamatosan fejleszti fizikai állóképességét, önvédelmi alapismereteit, végrehajtja az éves fizikai felméréseket és egészségügyi szűréseket
X X X X X X X X X
Rendezvénybiztosítási feladatokat lát el
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Szolgálatot lát el multikulturális környezetben
X X X X X X X X X X X X X X
Területet, útszakaszt lezár, átkutat, útzárat létesít és működtet, személyeket üldöz
X X X X X X X X X X X X
Tömegkezelési, tömegoszlatási feladatokat lát el
X X X X X X X X X
SZAKMAI ISMERETEKIntézkedési kötelezettségekre vonatkozó szabályok
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Csapaterős rendőri feladatok végrehajtásához szükséges alapok
X X X X X X X X
Egy idegen nyelv tudása
X X X X X X X X X X X X X X X X X
Eljárás különleges esetekben
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Kisebbségjogi és társadalmi ismeretek, romológia
X X X X X X X X
Közbiztonságra veszélyes és különösen veszélyes eszközök
X X X X X X X X X X X X X X
Minősített időszaki feladatok általános előírásai
X X X X X X X X X
Terepen történő tájékozódás
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
Csapaterős feladatok ellátása
X X X X X X X X X X
Járőrvezető biztosításaX X X X X X X X X X X X X X X X X X
Maroklőfegyver használata
X X X X X X X X X
Kényszerítő eszközök használata
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Idegen nyelvi kommunikáció
X X X X X X X X X X X X X X X X X
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁKMegbízhatóság X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Önfegyelem X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Stressztűrő képességX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
TÁRSAS KOMPETENCIÁKAlkalmazkodó képesség X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Együttműködés X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Irányíthatóság X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
MÓDSZERKOMPETENCIÁK
Körültekintés, elővigyázatosság
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Ismeretek helyénvaló alkalmazása
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
28. Társadalmi és kommunikációs ismeretek III. tantárgy 8 óra
28.1. A tantárgy tanításának céljaTanulmányai során szintetizálja azokat a szociológiai, pszichológiai, kommunikációs, erkölcsi, ismereteket, amelyek segítségével erősödik benne a rendőrség tagjának identitása, az erkölcsi tartás, a társadalom egyes közösségeivel történő aktív és konfliktusmentes együttműködés. Erősödjenek szociális jártasságai és készségei.
28.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakTársadalmi és kommunikációs ismeretek I.Társadalom és kommunikációs ismeretek II.
28.3. Témakörök
28.3.1. Multikulturális társadalom 4 óraA plurális társadalom, globalizáció.A multikulturális társadalom, kapcsolódó fogalmak.Közösség és identitás.Kulturális különbözőségek.A szubkultúra fogalma, szubkulturális csoportok.
28.3.2. Előítélet 2 óraAz előítélet fogalma és hatásai.A rendvédelmi szervek tagjaival szemben támasztott magatartási követelmények, az előítélet-mentes gondolkodás.
28.3.3. A rendvédelem és a cigányság 2 óraA cigányság eredete és szétszóródása.A cigány kultúra – elkülönülés és asszimiláció. Cigányok a rendőrség állományában.
28.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
28.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.3. kiselőadás x1.4. megbeszélés x1.5. vita x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)
Alkalmazandó eszközök és
felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)E
gyén
i
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása x
1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x1.6. Információk önálló rendszerezése x
30.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakCsapatszolgálat I.
30.3. Témakörök
30.3.1. Biztosítás 60 óraA csapattevékenység mindenoldalú biztosítása.Előzetes információszerzés, a felderítés fontossága, elemei.A járőrszolgálat és a figyelés.Az ellenfelderítés (lehallgatás), az ellentevékenység (zavarás).A kölcsönös zavarás elleni védelem, a rádióelektronikai védelem.A csapaterőre vonatkozó információk védelme, adatok megóvása az illetéktelen személyekkel szemben.Az álcázás fogalma és célja, módjai.A fedező biztosítás.Az anyagi, technikai és egészségügyi biztosítás.
30.3.2. Zárás, kutatás 40 óraA zárás vonalának elfoglalása, a szolgálati csoportok felállítása.A lezárt területre történő be- és kilépés szabályai.Az ellenőrző-átengedő pont szolgálati elemei.Az átvizsgáló csoport.Az igazoltatás, a személyek és járművek átvizsgálása.Az útzár és telepítése, telepítésének jogi háttere.A kutatás, a kutatási ütem, -sáv, a kutatás megindulási és közbeeső terepszakaszai, a kutatás tárgyai és elemei.
30.3.3. Tömegoszlatás 40 óraTömegoszlatás végrehajtása kényszerítő eszközök alkalmazása nélkül.Tömegoszlatás végrehajtása kényszerítő eszközök alkalmazásával.Alegységek oszlatási formái és mozgásuk.A tömeg előremozgásának megállítása.Az ellenszegülés megtörése, hangadók kiemelése.Terület-kiürítés, a tömeg elvonulásának biztosítása.Területlezárás, objektumbiztosítás.Ismételt gyülekezés megakadályozása, rendfenntartás.
30.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Gyakorlótér
30.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)Sorszám Alkalmazott oktatási
módszer neveA tanulói tevékenység
szervezeti kereteAlkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x1.12. egyéb x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
30.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
31. Közrendvédelmi ismeretek III. tantárgy 28 óra
31.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló sajátítsa el a különleges intézkedésekhez szükséges ismereteket.
31.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek II.
31.3. Témakörök
31.3.1. Intézkedés rendkívüli haláleset illetve talált tárgyak esetén 10 óraRendőri intézkedést akadályozó tényezők elhárításával kapcsolatos ismeretek.A rendőri intézkedés eredményes befejezésének feltételrendszere.A haláleset.A közterület.A magánlakás.A talált tárgyak.Eljárási szabályok.Az intézkedések dokumentumai.Együttműködés más szervekkel, közös műveletek, intézkedések.Állampolgárok kártalanítására vonatkozó szabályok.
31.3.2. Intézkedés robbanó-, sugárzóanyag, állati tetem, súlyos fertőző betegség észlelése esetén 10 óra
Robbanó-, sugárzó és mérgező anyagok, állati tetem, sérült állat találása.Súlyos fertőző betegség észlelése, közmű, biztonsági berendezés meghibásodása.Közbiztonságra különösen veszélyes eszközök.Helyszínek biztosításának speciális szabályai, a végrehajtandó intézkedések.Illetékes hatóság kiértése, az együttműködés rendje.Alkalmazandó dokumentumok, az okmányolási rend.
31.3.3. Intézkedési kötelezettség a rendőrségi törvény szerint 8 óraA rendőr intézkedési kötelezettségének tartalma, esetei, a rendőri beavatkozást igénylő esetek.Rendészeti szakközépiskolák tanulóira vonatkozó szabályok.Szolgálaton kívüli és szolgálatban lévő rendőr intézkedési kötelezettsége.Intézkedésre alkalmas állapot meghatározása.
31.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
31.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
31.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
32. Közrendvédelmi ismeretek III. gyakorlat tantárgy 140 óra
32.1. A tantárgy tanításának céljaA szakszerű intézkedések gyakorlati elsajátítása.
32.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek III.
32.3. Témakörök
32.3.1. 18/2008 ORFK Utasítás gyakorlása 60 óraA rendőri intézkedések alapvető taktikái.A rendőri fellépés ismérvei, alapvető követelményrendszere.Az intézkedés folyamatának felmérése, felismerése.Az intézkedés kezdeményezésének szükségessége, a jogszabályi háttér megfelelő gyakorlati alkalmazása.Teendők az intézkedés megkezdése előtt, közben és az intézkedés után.A megfelelő intézkedési taktika elsajátítása és alkalmazása.Az intézkedési típusok sajátosságai, a megfelelő biztonsági távolság és az alakzatok kiválasztása, felvétele.
32.3.2. A Rtv-ben és az RSzSz-ben meghatározott intézkedések gyakoroltatása40 óra
Intézkedés alá vont személy tájékoztatása.Rendőri intézkedéshez kapcsolódó jogorvoslatra és panaszra vonatkozó kérdések, jogszabályi háttér.Intézkedési taktika megfigyelése, járőrtársi tevékenység elsajátítása.Intézkedésekhez kapcsolódó adat és ügykezelési szabályok.Rendszeresített híradástechnikai eszközök és alkalmazásuk.
32.3.3. Intézkedések gyakorlása mentor irányítással 40 óraA részleges- és a teljes ruházat átvizsgálás.Csomag- és jármű átvizsgálása.Személyes szabadságot korlátozó intézkedések.Intézkedésnek ellenszegülő személy ellenszegülésének megtörése.A szökés megakadályozása.A támadás elhárítása, önkárosítás megakadályozása.A bilincs alkalmazása.Közbiztonságra különösen veszélyes eszközökkel kapcsolatos feladatok.
32.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Gyakorlati hely32.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói
tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.6. Információk önálló rendszerezése x
32.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
33. Közlekedési ismeretek II. tantárgy 8 óra
33.1. A tantárgy tanításának céljaKözlekedési balesettel kapcsolatos tudnivaló elsajátítása.
33.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
33.3. Témakörök
33.3.1. Közlekedési baleset meghatározása 4 óraA közlekedési baleset fogalma, a közlekedési balestek súlyszerinti osztályozása.Baleseti statisztikák.Közlekedési baleset helyszínén történő intézkedések.Speciális eljárásrendek.
33.3.3. Közlekedési balesetnél teendő intézkedések 2 óraHelyszíni tájékozódás.Az ügyeletnek jelentés.Hatáskör és illetékesség.Végrehajtandó ellenőrzések.Tanúk és nyomok.Adatrögzítés: fénykép és helyszínvázlat, a baleseti jegyzőkönyv.Forgalomirányítási feladatok.
33.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
33.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
33.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
34. Közlekedési ismeretek I. gyakorlat tantárgy 60 óra
34.1. A tantárgy tanításának céljaA közlekedési baleset helyszíni intézkedéseinek elsajátítása.
34.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözlekedési ismeretek II.
34.3. Témakörök
34.3.1. Közlekedési baleset gyakorlata 20 óraKözlekedési balesetek helyszínbiztosítása.Sérültek ellátása, a szakszerű elsősegélynyújtás gyakorlata.Forgalomirányítás a közlekedési baleset helyszínén.Adatgyűjtés végrehajtása, tanúk felkutatása, visszatartása.Intézkedés átadásának folyamata, elemei.Helyszínbiztosításról készült jelentés tartalmi elemei.
34.3.2. Közlekedési baleset helyszíni teendői 20 óraHelyszíni tájékozódás, ügyeletnek történő jelentéstétel.Hatásköri illetékesség megállapítása.Adatgyűjtés, körözési nyilvántartásban veló ellenőrzés.Tanúk felkutatása, meghallgatásuk.Forgalomirányítási végrehajtása.Rendszeresített mérőeszközök használata.Helyszín eredetben történő rögzítésének eszközei, a rögzítés végrehajtása.
34.3.3. Közlekedési baleset feldolgozása 20 óraNyomrögzítés (személy- és eszköznyomok).Kriminalisztikai fényképezés.Helyszínvázlat készítése.Helyszínrajz és jelmagyarázat készítése.Jegyzőkönyv kitöltése, rendőrségi informatikai rendszerben való rögzítése.
34.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Udvar, szakkabinet
34.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)
Alkalmazandó eszközök és
felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)E
gyén
i
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
9. Szolgáltatási tevékenységek körében
9.3. Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett x
34.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
35. Határrendészeti ismeretek II. tantárgy 8 óra
35.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg az államhatár rendjével kapcsolatos feladatokat, az ország- és határvédelmi rendszert, valamint a nem magyar alakulatokban való részvétel szabályait.
35.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
35.3. Témakörök
35.3.1. Határrendi ismeretek 4 óraHatárrend fogalma, lényege, összetevői, jelentősége.Az államhatár és rendjének fenntartását biztosító szabályok, szerződések, a rendőrség ezekkel összefüggő feladatai.A határút és határvíz.A Határbizottság.A határrendi esetek.
35.3.3. EU csapattevékenységek 2 óraAz Európai Unió csapattevékenységei.A FRONTEX.Az EBGT.Csapattevékenységben résztvevő rendőr jogállása, feladatai.A csapatok hatásköre és feladatai.A közös műveletek végrehajtásának szabályai, az együttműködés területei.
35.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szaktanterem
35.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.3. kiselőadás x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x1.8. kooperatív tanulás x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása x
36.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Számítógépes szakkabinet
36.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
9. Szolgáltatási tevékenységek körében
9.3. Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett x
36.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
37. Rendőri testnevelés III. gyakorlat tantárgy 16 óra
37.1. A tantárgy tanításának céljaA testi kényszer alaptechnikáinak készség szintű elsajátítása és az éves kötelező felmérésre való fizikai felkészítés.
37.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakRendőri testnevelés II. gyakorlat
37.3.2. Éves kötelező felmérésre való felkészítés 6 óraÉves kötelező fizikai felmérés gyakorlatai.Fekvőtámasz.Felülés.Fekvenyomás.
37.3.3. Fizikai alapkövetelmények 4 óraFizikai alapkövetelmények gyakorlatai.Függés.Helyből távolugrás.Ingafutás.2000 méteres futás.
37.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tornaterem, sportpálya.
37.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x1.12. egyéb x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)
Alkalmazandó eszközök és
felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)E
gyén
i
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
37.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
38. Idegen nyelv III. tantárgy 20 óra
38.1. A tantárgy tanításának céljaSzakmai nyelvi ismeretek elmélyítése. Problémás okmányok. Helyszíni bírság. Előállítás közlése. Személyelírás. Intézkedések rendzavarás esetén.
38.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakCsapatszolgálat I.Közrendvédelmi ismeretek III.Közlekedési ismeretek II.
38.3. Témakörök
38.3.1. Nyelvtani ismeretek fejlesztése 8 óraA korábban tanult nyelvtani készségek fejlesztése, rendvédelmi szófordulati elemek bővítése.Problémás okmányokkal kapcsolatos információk közlése.A helyszíni bírság kiszabásával és az előállítással kapcsolatos információk közlése.Személyleírás gyakorlása.
38.3.2. Rendészeti szakzsargon 6 óraSzemélyi adatok.Gépjármű ellenőrzés.Kényszerítő eszközök alkalmazása.Elfogás, előállítás.Eltűnt tárgyak, zsebtolvajlás.Sértett, tanú kikérdezése.Tömegkezelés.Igazoltatás.Intézkedés kilátásba helyezése.Feljelentés.Lefoglalás.Bilincselés.Ruházat, csomag, jármű átvizsgálás.
38.3.3. Szakkifejezések kiejtésének fejlesztése 6 óraSzakkifejezések használata, a helyes kiejtés és intonáció fontossága.Idegen nyelvű rendőri intézkedések tanulmányozása, meghallgatása.Rendőri intézkedések során használt idegen nyelvű szakkifejezések.
38.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
38.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
1.6. szemléltetés x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek
1.5. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása x
38.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
39. Idegen nyelv II. gyakorlat. tantárgy 28 óra
39.1. A tantárgy tanításának céljaSzakmai nyelvi ismeretek bővítése.
39.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek II.Közrendvédelmi ismeretek III.Közlekedési ismeretek II.
39.3. Témakörök
39.3.1. Intézkedési szituációk 10 óraOkmányellenőrzés.Intézkedések, ellenőrzések során felmerülő lehetséges problémák.Felvilágosítás, útbaigazítás.Elfogás, előállítás.Kényszerítő eszközök alkalmazása.Körözött személy, -gépjármű.
39.3.2. Gyakorlati ellenőrzések 10 óraSzemélyi adatok kérdezése, válaszok megértése.Gépjármű ellenőrzés végrehajtása.Fokozott ellenőrzés, ruházat, csomag-, jármű átvizsgálási szándék közlése, ellenőrzés végrehajtása.Probléma tényének közlése.
39.3.3. Közrendvédelmi intézkedések 8 óraRendőri intézkedések közlése, végrehajtása.Idegen nyelvű felvilágosítás, útbaigazítás adása.Kényszerítő eszközök alkalmazásának kilátásban helyezése.Közbiztonságra veszélyes eszközök lefoglalása.Feljelentés tényének közlése.Elfogás, figyelmeztetés és előállítás végrehajtása.
39.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
39.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x1.8. kooperatív tanulás x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek
1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
1.7. Információk feladattal vezetett rendszerezése x
3. Képi információk körében3.1. XY rajz értelmezése x
39.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
A 10372-12 azonosító számú
Járőri feladatokmegnevezésű
szakmai követelménymodul
tantárgyai, témakörei
A 10372-12 azonosító számú, Járőri feladatok megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák
10372-12
Járőri feladatok
Jogi ismeretek III.
Rendészeti igazgatási
ismeretek III.
Csapatszolgálat II.
Csapatszolgálat II.
gyakorlat
Közrendvédelmi
ismeretek IV.
Közrendvédelmi
ismeretek V.
Közrendvédelmi ismeretek
VI.
Közrendvédelmi
ismeretek IV.
gyakorlat
Közlekedési
ismeretek III.
Közlekedési
ismeretek IV.
Közlekedési
ismeretek II.
gyakorlat
Határrendészeti
ismeretek III.
Határrendészeti
ismeretek IV.
Bűnügyi ismerete
k I.
Bűnügyi ismeretek
II.
Bűnügyi ismeretek gyakorlat
Lőkiképzés III.
gyakorlat
Rendőri testnevelé
s IV. gyakorlat
Idegen nyelv IV.
Az
élet
, tes
ti ép
ség
és v
agyo
n el
leni
bűn
csel
ekm
énye
k
Zsar
olás
, ron
gálá
s, jo
gtal
an e
lsaj
átítá
s, or
gazd
aság
, jár
mű
önké
nyes
elv
étel
e, m
inős
ített
adat
tal v
issz
aélé
s, hi
vata
li
Bán
talm
azás
tól a
hiv
atal
i ves
zteg
etés
ig
Szem
élya
zono
sító
igaz
olvá
ny é
s útle
vél
Fegy
verr
endé
szet
Szab
álys
érté
si jo
g kü
lönö
s rés
z al
apis
mer
etek
Biz
tosí
tó sz
olgá
lat
Uta
zás-
és s
zállí
tmán
ybiz
tosí
tás
Szol
gála
ti cs
opor
tok
Biz
tosí
tó sz
olgá
lat g
yako
rlata
Uta
zás -
és sz
állít
mán
ybiz
tosí
tás g
yako
rlata
Szol
gála
ti cs
opor
tok
gyak
orla
ta
Szem
élye
s sza
bads
ágot
kor
láto
zó in
tézk
edés
ek
Szem
élye
s sza
bads
ágot
nem
kor
láto
zó in
tézk
edés
ek
Kén
ysze
rítő
eszk
özök
és a
men
tess
ég
Ren
dőri
inté
zked
ések
ala
pelv
ei
A le
ggya
krab
ban
előf
ordu
ló re
ndőr
i int
ézke
dése
k
Kén
ysze
rítő
eszk
öz a
lkal
maz
ásáv
al k
apcs
olat
os a
lape
lvek
Ren
dsze
resí
tett
és n
em re
ndsz
eres
ített
eszk
özök
ig
ényb
evét
elén
ek sz
abál
yai
Társ
szer
vekk
el v
aló
együ
ttműk
ödés
Idei
glen
es in
tézk
edés
és t
űzsz
erés
z já
rőr k
irend
elés
ének
sz
abál
yai
Szem
élye
s sza
bads
ágot
kor
láto
zó in
tézk
edés
ek g
yako
rlata
Szem
élye
s sza
bads
ágot
nem
kor
láto
zó in
tézk
edés
ek g
yako
rlata
A k
énys
zerít
ő es
zköz
ök g
yako
rlati
alka
lmaz
ása
Forg
alom
elle
nőrz
ési a
lapi
smer
etek
Forg
alom
elle
nőrz
ési é
s irá
nyítá
si a
lapi
smer
etek
Forg
alom
irán
yítá
si a
lapi
smer
etek
Forg
alm
i okm
ányo
k és
rend
szám
tábl
ákFo
rgal
om ir
ányí
tásá
nak
sajá
toss
ágai
Forg
alom
irán
yítá
sra
törté
nő fe
lkés
zíté
s
Forg
alom
elle
nőrz
és g
yako
rlata
Ren
dőri
karje
lzés
ek g
yako
rlása
Forg
alom
irán
yítá
si g
yako
rlat
Hat
árfo
rgal
mi a
lapi
smer
etek
Ideg
enre
ndés
zeti
alap
ism
eret
ek
Szem
élya
zono
sítá
si is
mer
etek
Joge
llene
s cse
lekm
énye
k ok
mán
yokk
al
Joge
llene
s cse
lekm
énye
k ok
mán
yok
nélk
ül
Káb
ítósz
er is
mer
et
Bün
tető
eljá
rás j
ogB
ünte
tőel
járá
s jog
ala
pjai
Krim
inal
iszt
ika
Bün
tető
eljá
rási
jogi
ism
eret
ek
Bün
tető
eljá
rásb
an k
elet
keze
tt ira
tok
alak
i és t
arta
lmi
köve
telm
énye
iK
rimin
alis
ztik
a al
apja
iK
rimin
alis
ztik
ai g
yako
rlat
Krim
inal
iszt
ikai
ism
eret
ek g
yako
rlat
Szak
értő
, sza
ktan
ácsa
dó, k
ihal
lgat
ás, d
okum
entá
lás
Tüze
lési
hel
yzet
ekPo
ntos
lövé
sek
lead
ása
idők
orlá
tozá
ssal
Ala
pszi
tuác
iók
meg
oldá
saK
énys
zerít
ő es
zköz
ök a
lkal
maz
ásán
ak a
lapj
ai
Bili
ncse
lése
k (e
gyén
ileg,
járő
rtárs
sal)
Ren
dőrb
ot te
chni
kák
(egy
énile
g, já
rőrtá
rssa
l)
Igaz
olta
tás
Okm
ány
és g
épjá
rmű
elle
nőrz
és
Kén
ysze
r int
ézke
dése
k
FELADATOK
Biztonsági intézkedést foganatosít, elővezetést, előállítást, elfogást hajt végre
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Biztosítási feladatokat hajt végre közlekedési baleset, bűncselekmény, rendkívüli esemény, rendezvény helyszínén
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Bűnmegelőzési tevékenységet végez
X X X X X X X X X X X X X X X
Egyéb szolgálati formákban (készenléti, készültségi, felügyeleti, ügyeleti és vonatkísérő) tevékenykedik
X X X X X X X X X X X X X X X
Eljár közveszéllyel fenyegetés és terrorcselekmény esetén
X X X X X X X X X X X X X X X X
Feljelentést, jegyzőkönyvet készít
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Feltartóztatja az intézkedés alá vont személyeket, átvizsgálja a ruházatot, csomagot, járművet
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Felvilágosítást, tájékoztatást kér/ad, igazoltat, okmányokat ellenőriz, adatot, nyílt információt gyűjt és ellenőriz
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Fokozott ellenőrzésben vesz részt, ellenőrzi a kijelölt helyeket, meghatározott személyeket
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Folyamatosan fejleszti fizikai állóképességét, önvédelmi alapismereteit, végrehajtja az éves fizikai felméréseket, egészségügyi és pszichológiai szűréseket
X X X X X X X X X
Gépkarabély lőgyakorlatot teljesít
X X X
Intézkedik idegenrendészeti jogszabályok hatálya alá tartozókkal szemben
X X X X X X X X
Intézkedik saját elhatározásából, felkérésre vagy utasításra, melynek során betartja a jogszerűség, szakszerűség, arányosság, objektivitás, biztonság és eredményesség követelményeit
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Intézkedik személyi sérüléssel nem járó balesetnél
X X X X X X X X X X X X
Jogsértő cselekményeket felismer, megszakít, szükséges esetben kényszerítő eszközt alkalmaz
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Közreműködik a hatósági engedélyhez kötött tevékenységek ellenőrzésében
X X X X X X X X X
Közúti ellenőrzést-, személyazonosítást végez, speciális (Schengen) nyilvántartásokban ellenőriz, találat esetén megteszi a szükséges intézkedéseket
X X X X X X X X X X X X X X X X X
Külön szabályok szerint megfelelően intézkedik rendkívüli esemény bekövetkezése esetén
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Megteszi az elsődleges intézkedéseket elemi csapás, tűzeset, vízcsőtörés, gázömlés helyszínén, további vészhelyzetet elhárít, közreműködik a katasztrófahelyzet elhárításában
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Körözési információs rendszerben ellenőriz, azonosít, közreműködik személy- és tárgykörözésben
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Részt vesz rendészeti jellegű bevetési, mélységi ellenőrzési feladatok teljesítésében
X X X X X X
Segítséget, eszközöket vesz igény-be feladatai ellátása érdekében magán-, jogi személyektől és jogi személyiséggel nem rendelkező szervezetektől
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Személygépkocsit vezet
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Úti okmányokat ellenőriz, kezel, felismeri az ezekkel kapcsolatos jogsértő cselekményeket
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Útvonal-ellenőrzési, útvonal-biztosítási feladatokat teljesít, forgalmat irányít, ellenőrzi a közúti jelzések és fényjelző berendezések állapotát, közúti ellenőrzést hajt vége
X X X X X X X X X X X X X X X X
SZAKMAI ISMERETEK
A büntető jogszabályok egyes különös részi rendelkezései
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
A bűnügyi tudományok rendszere, alapvető meghatározások
X X X X X X X X X X X
Bűnmegelőzési alapok
X X X X X X X X X X X X X X X
Büntetőeljárási jogi alapok (alapismeretek, bizonyítási cselekmények és kényszerintézkedések)
X X X X X X X X X X X X
Egy idegen nyelv szakmai anyaggal bővített tudása
X X X X X X X X X
Eltérő jogállású személyekkel szembeni intézkedések
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Fegyver- igazgatásrendészeti alapok
X X X X
Forgalomirányítás
X X X X X X X X X X
Gépjármű-vezetés, vezetéstechnika
X X X X X X X X X X X X X X X
Helyszínbiztosítás, az adatgyűjtés szabályai
X X X X X X X X X X
Idegenrendészeti, menekültügyi, toloncolási és visszafogadási alapfogalmak, eljárási szabályok
X X X X X X X
Katasztrófa és a tűz elleni védekezés, károk felszámolásának alapjai
X X X X X X X X X
Kényszerítő eszközök alkalmazásának követelményei
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Körözési tevékenység eszközei, alapvető módszerei
X X X X X X X X X X X X X X X
Közlekedési ismeretek és a közúti közlekedés hatósági igazgatása, ellenőrzésének taktikai szabályai és technikai eszközei
X X X X X X X X X
Közlekedésrendészeti szolgálat és a forgalomellenőrzés technikai eszközei, a baleseti helyszínelésre vonatkozó előírások
X X X X X X X X X
Közterületen, nyilvános helyen, magánlakásban történő intézkedés szabályai
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Schengeni és más nyilvántartásokban történő ellenőrzés végrehajtása
X X X X X X
Szabálysértés elkövetése miatt alkalmazott intézkedések, az ezekről készített feljelentések alaki és tartalmi követelményei, a szabálysértési eljárás lefolytatása
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Szabálysértési jogszabályok egyes különös részi rendelkezései
X X
Személyi szabadságot korlátozó és nem korlátozó szolgálati kötelezettségek végrehajtási szabályai és gyakorlata, az ezekről készített jelentések alaki és tartalmi követelményei
A határon átnyúló üldözés, és a belső határok térségében végrehajtott közös járőr szolgálat szabályai
X X X
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
Intézkedési készség
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Szakmai nyelvezetű dokumentumok létrehozása
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Maroklőfegyver használata
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Hatáskörébe utalt jogsértések felismerése
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Előítélet-mentes viselkedés
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK
Döntésképesség
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Önfegyelem X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Szabálytudat X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
TÁRSAS KOMPETENCIÁKHatározottság X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Kommunikációs rugalmasság
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Konfliktusmegoldó készség
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
MÓDSZERKOMPETENCIÁK
Figyelemmegosztás
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Helyzetfelismerés
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Problémamegoldás
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
40. Jogi ismeretek III. tantárgy 20 óra
40.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a leggyakrabban előforduló büntetőjogi tényállásokat.
40.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakJogi ismeretek II.
40.3. Témakörök
40.3.1. Az élet, testi épség és vagyon elleni bűncselekmények 8 óraBűncselekményekkel kapcsolatos alapfogalmak.Emberölés és a testi sértés.Segítségnyújtás elmulasztása.Lopás, dolog elleni erőszak.Bűnszövetség, üzletszerűség.Közveszély okozás.Sikkasztás, csalás, rablás, kifosztás.A felsorolt bűncselekmények minősített esetei.
40.3.2. Zsarolás, rongálás, jogtalan elsajátítás, orgazdaság, jármű önkényes elvétele, minősített adattal visszaélés, hivatali visszaélés 6 óra
40.3.3. Bántalmazástól a hivatali vesztegetésig 6 óraBűncselekményekkel kapcsolatos alapfogalmak.Bántalmazás hivatalos eljárásban.Kényszervallatás.Jogellenes fogvatartás.Hivatalos személy elleni erőszak.Hamis vád.Hamis tanúzás.Hatóság félrevezetése.Bűnpártolás.Hivatali vesztegetés.A felsorolt bűncselekményeknél előforduló minősített esetek.
40.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
40.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
40.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
41. Rendészeti igazgatási ismeretek III. tantárgy 32 óra
41.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg az útlevéllel és a személyazonosító igazolvánnyal kapcsolatos rendelkezéseket, a lőfegyverrendészet alapjait és egyes szabálysértési tényállásokat.
41.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakRendészeti igazgatási ismeretek I.Rendészeti igazgatási ismeretek II.
41.3. Témakörök
41.3.1. Személyazonosító igazolvány és útlevél 14 óraA személyazonosító igazolvány fajtái, érvényessége, birtokban tartására vonatkozó szabályok.Külföldre utazás jogszabályi háttere.Az útlevél fogalma és típusai, érvényességi ideje, jogosultak köre, a kiváltás, pótlás, leadás és csere feltételrendszere, birtokban tartására vonatkozó szabályok.Külföldre utazást korlátozó rendelkezések.Adatkezelés és adatszolgáltatás és adatvédelem szabályai.A kiskorú és gondnokság alatt álló kérelmező esetén az útlevél kiváltáshoz szükséges iratok.
41.3.2. Fegyverrendészet 10 óraA lőfegyverekről és lőszerekről szóló törvény és a kapcsolódó rendelet.A törvényben szereplő fogalmak.A hatósági engedélyezés szabályai és feltételrendszere.Az eljáró hatóságok.Adatkezelésre vonatkozó szabályok.Fegyvergyártás, -forgalmazás, -javítás, -hatástalanítás és kiállítás szabályai.Fegyver, lőszer, lőszerelem megszerzés, átadás, átengedés, tartás, és a tárolás szabályai.Hatósági igazolványok tartalma.
41.3.3. Szabálysértési jog különös rész alapismeretek 8 óraA szabálysértésről általában.Tulajdon elleni szabálysértés.A dolog polgári jogi- és büntetőjogi fogalma.Elkövetési magatartások.A szabálysértés eredménye.A felróhatóság.A cselekmény célzata.A garázdaság.A kihívóan közösségellenes magatartás.A koldulás.A jogszerű intézkedéssel szembeni engedetlenség.
41.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
41.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
41.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
42. Csapatszolgálat II. tantárgy 10 óra
42.1. A tantárgy tanításának céljaBiztosítás fajtáinak elsajátítása.
42.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakCsapatszolgálat I.
42.3. Témakörök
42.3.1. Biztosító szolgálat 4 óraA biztosítószolgálat fogalma, tartalma, fajtái.Belső- és külső biztosítócsoportosítás.Biztosítási feladatok rendezvény-, nagy területű helyszín-, tömegszerencsétlenség, elemi csapás, közlekedési balesetek, nagy kiterjedésű tűzesetek helyszínén, árvízvédekezés során és rendkívüli járványveszély tartama alatt.
42.3.2. Utazás- és szállítmánybiztosítás 2 óraKözútvonal biztosítása.Vasútvonal biztosítása.Vízi útvonal biztosítása.Repülőtér (leszállóhely) biztosítása.Közúti közlekedés rendjének módosítása.A védett járműveket biztosító rendőrségi járművek.
42.3.3. Szolgálati csoportok 4 óraA parancsnoki és az alegység-parancsnoki munka rendje és elemei.Munkamódszerek (párhuzamos, lépcsőzetes, szakaszos, rendelkező).
42.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
42.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x1.12. egyéb x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek
1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
43.3.3. Szolgálati csoportok gyakorlata 2 óraA tevékenység céljának megértése, saját kötelék helyének, szerepének, feladatainak tisztázása, elöljáró parancsnok elgondolásának megértése.Alegységparancsnok terepen végzett munkája.
43.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Gyakorlótér, tanterem
43.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x1.12. egyéb x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
43.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
44. Közrendvédelmi ismeretek IV. tantárgy 30 óra
44.1. A tantárgy tanításának céljaA személyes szabadságot korlátozó személyes intézkedések elsajátítása.
44.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismertek III.
44.3. Témakörök
44.3.1. Személyes szabadságot korlátozó intézkedések 10 óraRendőri intézkedésekkel szemben támasztott követelmények és fogalomrendszer.A személyi szabadság és a személyi szabadság korlátozásának jogi háttere.Személyi szabadságot korlátozó rendőri intézkedések.Sérült-, beteg személlyel szembeni intézkedés.Körérdekű munkakörben dolgozó személlyel szembeni intézkedés.Gépjárművel közlekedő személlyel szembeni intézkedés.
44.3.2. Személyes szabadságot nem korlátozó intézkedések 10 óraSzemélyi szabadságot nem korlátozó intézkedések meghatározása, jogi szabályozása.A felvilágosítás adása, kérése és a felvilágosítás korlátai.A figyelmeztetés alkalmazásának célja.Az intézkedések végrehajtásának módjai, alkalmazásukra vonatkozó tilalmak, biztonsági rendszabályok.A Rendőrség Szolgálati Szabályzata.
44.3.3. Kényszerítő eszközök és a mentesség 10 óraKényszerítő eszközök ismertetése, alkalmazásának szabályai, követelményei és a kapcsolódó fogalmak.Alkalmazást megelőző és követő intézkedések.Kényszerítő eszközök helyettesítésének szabályai.A mentesség és a mentességet élvező személyekkel szembeni eljárás.Eljárás a Magyar Honvédség és a rendvédelmi szervek tagjaival szemben.Intézkedés magánlakásban, közterületen, nyilvános helyen, illetve magánlakásnak nem minősülő egyéb helyeken.
44.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
44.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés xx
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
44.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
45. Közrendvédelmi ismeretek V. tantárgy 30 óra
45.1. A tantárgy tanításának céljaSzemélyes szabadságot korlátozó kényszerintézkedések területi sajátosságainak megismerése.
45.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek IV.
45.3. Témakörök
45.3.1. Rendőri intézkedés alapelvei 10 óraA rendőri intézkedésekkel szemben támasztott alapelvek részletes megismerése.Az alapelvek kapcsolódása a személyi szabadságot korlátozó intézkedésekhez.Az elfogás, az előállítás, az elővezetés, a biztonsági intézkedés végrehajtására vonatkozó közös szabályok, előírások, illetve az ezektől való elállás és mellőzés esetei.45.3.2. A leggyakrabban előforduló rendőri intézkedések 10 óraSzemélyi szabadságot nem korlátozó intézkedések meghatározása, jogi szabályozása, végrehajtásának módja, vonatkozó biztonsági rendszabályok.Felvilágosítás adása, kérése, azok korlátai.Figyelmeztetés alkalmazásának célja, alkalmazása, illetve annak tilalmai, végrehajtásának módja, vonatkozó biztonsági rendszabályok.
45.3.3. Kényszerítő eszköz alkalmazásával kapcsolatos alapelvek 10 óraA kényszerítő eszközök alkalmazásának jelentősége.A kényszerítő eszközök alkalmazásának szabályai, követelményei.Alapelvek: szakszerűség, jogszerűség, arányosság, objektivitás, szükségesség, fokozatosság és a differenciáltság.Intézkedések: előzetes felszólítás, figyelmeztetés, elsősegélynyújtás, elöljáró értesítése, helyszínbiztosítás és a jelentésírás.
45.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Gyakorlati hely
45.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)
Alkalmazandó eszközök és
felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)E
gyén
i
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
45.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
46. Közrendvédelmi ismeretek VI. tantárgy 30 óra
46.1. A tantárgy tanításának célja
46.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak
46.3. Témakörök
46.3.1. Rendszeresített és nem rendszeresített eszközök igénybevételének szabályai 10 óra
Segítség és eszközök igénybevétele a rendőrségi feladatok ellátásához, valamint az igénybevétel feltételrendszere.A rendőri intézkedés akadályainak elhárítása, az intézkedés eredményes befejezéséhez szükséges segítség.Az igénybevétel esetei.A segítségnyújtás megtagadásának esetei.Az intézkedés lefolytatásához szükséges okmányok.
46.3.2. Társszervekkel való együttműködés 10 óraEgyüttműködés a Magyar Honvédség, a Hivatásos Katasztrófavédelmi Szerv, illetve az alárendeltségükbe tartozó szervezetek, hatóságok tagjaival.Közös műveletek végrehajtásának előkészítése, végrehajtása, valamint a társszervekkel való rendőri együttműködés módja, tartalma.Rendőri intézkedések végrehajtásának különös szabályai.
46.3.3. Ideiglenes intézkedés és tűzszerész járőr kirendelésének szabályai10 óra
Terület lezárása, helyszínbiztosítás.Gondoskodásra szoruló személyek, őrizetlen vagyontárgyak megóvása.Általános rendőrségi feladatok ellátására létrehozott szerv tűzszerészeti feladatai.Elhagyott robbanó-, sugárzó és mérgező anyag találása esetén szükséges rendőri intézkedések.Tűzszerész járőr kirendelése, intézkedéssel érintett és illetékes hatóságok, kiértesítésük, az együttműködés rendje.
46.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Gyakorlati hely
46.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
46.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
47. Közrendvédelmi ismeretek IV. gyakorlat tantárgy 104 óra
47.1. A tantárgy tanításának céljaSzemélyes szabadságot korlátozó és nem korlátozó kényszerintézkedések illetve a kényszerítő eszközök használatának gyakorlása.
47.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek IV.
47.3. Témakörök
47.3.1. Személyes szabadságot korlátozó intézkedések gyakorlata40 óra
Személyi szabadságot korlátozó intézkedések végrehajtásának megfigyelése és tanulmányozása.Az intézkedésekről készített jelentések alaki- és tartalmi követelményei.Kényszerítő eszköz alkalmazása, megelőző és alkalmazást követő intézkedések megfigyelése és tanulmányozása.Személyes szabadságot korlátozó intézkedések önálló végrehajtása.
47.3.2. Személyes szabadságot nem korlátozó intézkedések gyakorlata40 óra
Személyi szabadságot nem korlátozó intézkedések végrehajtásának megfigyelése és tanulmányozása.Felvilágosítás adása, kérése, figyelmeztetés intézkedés végrehajtásának megfigyelése és tanulmányozása.Személyes szabadságot nem korlátozó intézkedések alkalmazhatóságának önálló felismerése és végrehajtása.
47.3.3. A kényszerítő eszközök gyakorlati alkalmazása 24 óraKényszerítő eszközök alkalmazásának megfigyelése és tanulmányozása.Testi kényszer, bilincs, vegyi eszköz, elektromos sokkoló eszköz, rendőrbot, kardlap, útzár, szolgálati kutya gyakorlat alkalmazása.Kényszerítő eszközök helyettesítésére vonatkozó szabályok gyakorlati alkalmazása.
47.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szakmai területi gyakorlati hely
47.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
9. Szolgáltatási tevékenységek körében
9.3. Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett x
47.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
48. Közlekedési ismeretek III. tantárgy 36 óra
48.1. A tantárgy tanításának céljaA forgalom ellenőrzésének és irányításának elméleti megismerése.
48.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
48.3. Témakörök
48.3.1. Forgalom ellenőrzési alapismeretek 12 óraA közúti forgalomellenőrzés során ellenőrzött okmányok.A fegyveres erők, rendvédelmi szervek kezelésében lévő különleges járművek vezetésére jogosító okmányok.A külföldi hatóságok által kiállított vezetői engedély.A járművezető kötelezettségei.A vezetésre jogosító okmányok helyszíni elvétele, vezetési jogosultság megszüntetése.Járművek forgalomba helyezése, előzetes eredetiségellenőrzés.
48.3.2. Forgalom ellenőrzési és irányítási alapismeretek 12 óraRendőri karjelzések megismerése és rendőri karos forgalomirányítás.Forgalomirányító jelzőkészülékek működése, széles körű alkalmazásának lehetőségei, fázisaik és periódusaik, a jelzőlámpák összehangolása az úthálózaton.A rendőri karos forgalomirányítás és a forgalomirányító jelzőkészülékes forgalomirányítás összehasonlítása, előnyök és hátrányok.Forgalomtechnikai eszközök megismerése.
48.3.3. Forgalom irányítási alapismeretek 12 óraA forgalomirányítás végrehajtásának tervezése, szempontrendszere és irányításának formái.A forgalomirányító őrhely fogalma.A kereszteződési pont és a csomópont-rendszer meghatározása.A forgalomirányító pont.Váltás a forgalomirányító őrhelyen.A forgalomirányító rendőr ellenőrzése.Intézkedési kötelezettség forgalomirányítás idején.A páros rendőri forgalomirányítás.
48.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
48.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
48.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
49. Közlekedési ismeretek IV. tantárgy 20 óra
49.1. A tantárgy tanításának céljaA helyi sajátosságok megismerése.
49.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözlekedési ismeretek III.
49.3. Témakörök
49.3.1. Forgalmi okmányok és rendszámtáblák 8 óraA vezetői engedély közúti ellenőrzésének általános végrehajtása. A vezetői engedély kategóriáinak ellenőrzése. Kezdő vezetői engedély tartalmi elemei. A vezetői engedély kategóriáinak érvényességi ideje. A vezetői engedély és az ideiglenes forgalomban tartási engedély helyszíni elvétele és az elvétel gyakorlati végrehajtásának szabályai. Járművezetés eltiltás hatálya alatt álló személlyel kapcsolatos intézkedés elmélete. Intézkedés Engedély nélküli vezetés szabálysértőjével kapcsolatban. A járművek okmányainak általános ellenőrzése. Állandó és ideiglenes hatósági jelzések ellenőrzése. A hamis és hamisított rendszámtábla felismerésének lehetőségei. Az ideiglenes hatósági jelzésekhez kiadott okmányok ellenőrzésének szabályai. Az állandó és az ideiglenes rendszámon található műszaki érvényesítő címke ellenőrzése és elhelyezésének szabályai. A regisztrációs matrica elhelyezésének szabályai, valamint ellenőrzésének szempontrendszere. A forgalmi engedély, valamint az ideiglenes forgalomban tartási engedély helyszíni elvételének szabályai, az intézkedés végrehajtásának sorrendje.
49.3.2. Forgalom irányításának sajátosságai 6 óraForgalomirányítási szabályok közúti közlekedési balesetek helyszínén. A forgalom terelésének szabályai. A látni és látszani elv érvényesülésének szabályai a közúti forgalom egyes és páros irányítása, valamint a forgalom terelésének végrehajtása során. A kereszteződések tanulmányozása a forgalomirányító pont kiválasztása szempontjából. A forgalom iránya változik rendőri jelzés kiadásának végrehajtása időbeli síkon. A forgalomirányító jelzőkészülék kapcsoló szekrényének tanulmányozása a jelzőlámpa vezérlésének szempontjából. Az egyes és páros forgalomirányítás végrehajtásának különbségei és hasonló elemei. Rendőri forgalomirányítás a megkülönböztető fény és hangjelzését együttesen használó jármű vagy az ilyen járművek közé zárt járműoszlop kereszteződésbe érkezése esetén. Rendőri forgalomirányítás nehézségei a kereszteződésben működő forgalomirányító jelzőlámpa esetén. Áthaladási sorrend meghatározása a kereszteződésben és forgalomirányítás nehézségei a forgalom torlódása esetén. Felvilágosítás adás a közúti forgalomirányítás idején.
49.3.3. Forgalom irányításra történő felkészítés 6 óraMagatartás a közúti forgalomirányító jelzéseket ismerő, szabályokat betartó állampolgárokkal kapcsolatban. Magatartási szabályok, a forgalomirányító jelzéseket
nem ismerő, vagy azokat szándékosan megszegő állampolgárokkal szemben. Verbális és nonverbális kommunikáció a közúti forgalom irányítása során. A szabálysértések és a bűncselekmények megelőzése a kereszteződésben. A szabályos és egyértelmű rendőri jelzés kiadásának technikái és időbeli végrehajtásának ismérvei. A forgalom dinamikájának biztosítása és a dinamika biztosításának tartalmi elemei. Együttműködés A közúti közlekedés szabályairól szóló 1/1975. (II. 5.) KPM-BM rendelet alapján a rendőr mellett a forgalom irányítására és ellenőrzésére jogosult személyekkel (szolgálatban lévő katonai forgalomszabályozó, a katasztrófavédelmi hatóság közúti ellenőre, a vám- és pénzügyőr, a tűzoltó, valamint a forgalmat ellenőrző közlekedési hatóság közúti ellenőre). Forgalomirányítási specialitások osztottpályás úton valamint villamospályával ellátott úttesten. Forgalomirányítás technikái csomópontrendszerben.
49.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szakterületen kialakított oktatóterem
49.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
49.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
50. Közlekedési ismeretek II. gyakorlat tantárgy 20 óra
50.1. A tantárgy tanításának céljaA forgalom ellenőrzés és irányítás gyakorlati végrehajtása.
50.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözlekedési ismeretek III.Közlekedési ismeretek IV.
50.3. Témakörök
50.3.1. Forgalom ellenőrzés gyakorlata 8 óraA közúti forgalomellenőrzés során okmányok, rendszámtábla és műszaki érvényesítő címke gyakorlati ellenőrzése.
50.3.3. Forgalom irányítási gyakorlat 6 óraForgalomirányítás végrehajtása önállóan és párban.Váltás végrehajtása a forgalomirányító őrhelyen.
50.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Területi gyakorlati hely
50.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
9. Szolgáltatási tevékenységek körében
9.3. Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett x
50.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
51. Határrendészeti ismeretek III. tantárgy 32 óra
51.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a határellenőrzés alapjait, az idegenrendészeti szabályok rendszerét, valamint a személyazonosítás gyakorlatát.
51.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
51.3. Témakörök
51.3.1. Határforgalmi alapismeretek 12 óraA határellenőrzés alapelvei, a szomszédos és schengeni államok határellenőrzési rendszere.A határforgalom-ellenőrzés.A Schengeni kézikönyv.A határátkelőhelyen történő ellenőrzések, az alkalmazott technológiák. Az úti okmányok, a határátléptető bélyegző, az úti okmányok lebélyegzésének szabályai.Az érvénytelenítés szabályai.A határellenőrzés visszaállítása, mélységi ellenőrzések.A rendészeti nyilvántartások rendszere.
51.3.2. Idegenrendészeti alapismeretek 10 óraAz idegenrendészet fogalma, az idegenrendészeti feladatokat befolyásoló tényezők, jogszabályi háttér.Az idegenrendészet hatóságok.Az idegenrendészeti ellenőrzés rendszere.A határrendészettel összefüggő büntető és szabálysértési tényállások.A tartózkodásra feljogosító engedélyek és a tartózkodás időtartama.A kitoloncolás.
51.3.3. Személyazonosítási ismeretek 10 óraAz ember külső anatómiai jellemzői, funkcionális sajátosságai.Személyleírás készítése a Robotzsaru Neo rendszeren keresztül.A személyazonosítás módszerei, az azonossági vizsgálat szempontjai. A különböző embertípusok jellemző vonásai, felismerési jegyei. Személycsere módszerével elkövetett közokirat-hamisítás bűncselekmény elkövetése esetén végrehajtandó rendőri intézkedések.
51.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szaktanterem, Gyakorló határátkelőhely
51.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
51.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
52. Határrendészeti ismeretek IV. tantárgy 10 óra
52.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a határellenőrzés alapjait, az idegenrendészeti szabályok rendszerét, valamint a személyazonosítás gyakorlatát.
52.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakHatárrendészeti ismeretek III.
52.3. Témakörök
52.3.1. Jogellenes cselekmények okmányokkal 2 óraAz okmányokkal kapcsolatosan elkövetett jogellenes cselekmények módszerei a határátkelőhelyeken és a mélységben.Az ellenőrzés gyakorlati szempontjai.
52.3.2. Jogellenes cselekmények okmányok nélkül 2 óraAz útlevél, vagy más személyazonosításra alkalmas okmány nélkül elkövetett jogellenes cselekmények a határátkelőhelyeken és a mélységben.Az embercsempészés.
52.3.3. Kábítószer ismeret 6 óraA kábítószer-fogyasztás kialakulása és helyzete.A kábítószer bűnözés jogszabályi háttere hazánkban.A drogcsempészés módszertana, felfedési lehetőségei.A drogfogyasztásra utaló jelek kiszűrése a rendőri munka során.Intézkedések gyakorlata kábítószer hatása alatt álló személlyel szemben.
52.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szolgálati hely
52.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
52.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
53. Bűnügyi ismeretek I. tantárgy 36 óra
53.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a büntetőeljárás- jog alapvető rendelkezéseit, a bizonyítás szabályait, valamint a kriminalisztika alapfogalmait, eszközeit, módszereit, ajánlásait.
53.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakJogi ismeretek II.
53.3. Témakörök
53.3.1. Büntetőeljárás jog 14 óraA büntetőeljárás fogalma, jogforrásai, a büntetőeljárási törvény szerkezeti felépítése és hatálya.A büntetőeljárás alapvető rendelkezéseiA büntető ügyekben eljáró hatóságok, hatáskörük és illetékességük.Az eljáró hatóságok tagjainak kizárása.A büntetőeljárásban résztvevő személyek.Az általános eljárási szabályok.Az iratok kezelése, az ügyek egyesítése elkülönítése.Intézkedés ismeretlen személy, vagy tárgy felkutatására, a bűnügyi költség.
53.3.2. Büntetőeljárás jog alapjai 12 óraA bizonyítás tárgya, eszközei, törvényessége, a bizonyítékok értékelése. A tanú, a terhelt, a szakértő, és a tolmács, illetve a hozzájuk kapcsolódó fogalmak, jogszabályi rendelkezések.A kihallgatás eljárásjogi szabályai.A tárgyi bizonyítási eszköz, az okirat.Közreműködési kötelezettség.A büntetőeljárás menete, megindításának módjai.A nyomozás.
53.3.3. Kriminalisztika 10 óraA kriminalisztika fogalma, fogalomrendszere.Bűnügyi nyomtan, a nyom fogalma, a nyomok osztályozása, nyomok felkutatása, biztosítása, előhívásuk és rögzítésük.A helyszíni szemlét megelőző feladatok, a helyszínbiztosítás rendeltetése, feladatai, lefolytatása és módszerei.A helyszíni szemle eredményeinek rögzítése, értékelése.Az adat fogalma, fajtái, és általános jellemzői, az adatgyűjtés.
53.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem, Bűnügyi szituációs szakkabinet.
53.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
53.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
54. Bűnügyi ismeretek II. tantárgy 10 óra
54.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló mélységében ismerje meg a büntetőeljárások és a kriminalisztika alapvetéseit.
54.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakJogi ismeretek II.Bűnügyi ismeretek I.
54.3. Témakörök
54.3.1. Büntetőeljárás jogi ismeretek 2 óraHivatalból való eljárás.Nyomozás megindítása, elrendelése.Intézkedés bűnözés megelőzésére.Adatszerző tevékenység.Hatáskör és illetékesség.Ügy áttétele, feljelentés elutasítása.A vád és a védelem.A bíróság, az ügyész és a nyomozó hatóság.Az emberi méltóság tiszteletben tartása a büntetőeljárásban.
54.3.2. Büntetőeljárásban keletkezett iratok alaki és tartalmi követelményei4 óra
Az eljárási cselekmények írásban való rögzítésének formái, a jegyzőkönyv és a határozat.Az ügykezelés szabályai, az ügyek egyesítése és elkülönítése.A nyomozás iratainak megismerése, a bűnügyi irat összeállításának szabályai.
54.3.3. Kriminalisztika alapjai 4 óraA körözési tevékenység elemei és a körözési információs rendszer.Személyleírás készítésének kriminalisztikai ajánlásai.A bűnügyi nyilvántartási rendszer, a mintavételi eljárások.
54.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szolgálati hely
54.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.2. elbeszélés x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
54.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
55. Bűnügyi ismeretek gyakorlat tantárgy 14 óra
55.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a kriminalisztika alapfogalmait, eszközeit, gyakorolja egyes módszereit, eljárásait, alkalmazza ajánlásait.
55.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakBűnügyi ismeretek I.Bűnügyi ismeretek II.
55.3. Témakörök
55.3.1. Kriminalisztikai gyakorlat 6 óraA kriminalisztikai eljárások alkalmazása a gyakorlatban.
55.3.3. Szakértő, szaktanácsadó, kihallgatás, dokumentálás 4 óraSzakértők és szaktanácsadók közreműködése a büntetőeljárásban.Kihallgatás teljesítésének krimináltaktikai szabályai.Eljárási cselekmények jegyzőkönyvi rögzítése rendőrségi ügyviteli program alkalmazásával.
55.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Krimináltechnikai, bűnügyi szakkabinet, gyakorló bázis.
55.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.2. elbeszélés x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x1.9. szimuláció x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
5. Csoportos munkaformák körében
5.3. Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással x
5.4. Csoportos helyzetgyakorlat x
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
55.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
56. Lőkiképzés III. gyakorlat tantárgy 24 óra
56.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló legyen képes stresszhelyzetben is pontos lövések leadására.
56.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakLőkiképzés I.Lőkiképzés I. gyakorlat
56.3. Témakörök
56.3.1. Tüzelési helyzetek 8 óraTüzelési testhelyzetek: az álló, a térdelő és a guggoló testhelyzet.Fegyverfogások: az egykezes és a kétkezes fegyverfogás.
56.3.2. Pontos lövések leadása időkorlátozással 8 óraSzárazgyakorlás.Pontos lövések leadása időkorláttal Pa-63, 96M P9RC típusú maroklőfegyverekkel.Lövőhibák elemzése és korrekciója.Értékelés.Karbantartás.
56.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
56.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
57. Rendőri testnevelés IV. gyakorlat tantárgy 24 óra
57.1. A tantárgy tanításának céljaA kényszerítő eszközök alkalmazásának készség szintű elsajátítása.
57.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakRendőri testnevelés I gyakorlatRendőri testnevelés II. gyakorlat
57.3. Témakörök
57.3.1. Kényszerítő eszközök alkalmazásának alapjai 8 óraAz optimális intézkedési távolság és a távolság tartása.Intézkedés alá vont személy felmérése.
57.3.3. Rendőrbot technikák (egyénileg, járőrtárssal) 8 óraRendőrbot hordhelyzete, megfogása, elővétele.Alapállás, készenléti állás, küzdőállás.Ütések, szúrások és védések.Fogásbontások és szabadulási technikák.
57.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tornaterem, sportpálya.
57.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x1.12. egyéb x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
57.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
58. Idegen nyelv IV. tantárgy 14 óra
58.1. A tantárgy tanításának céljaIntézkedés idegen nyelven az alábbi helyzetekben: okmányellenőrzés, gépjármű ellenőrzés, közlekedési szabálysértések, baleset, kényszerítő eszközök alkalmazása.
58.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek I-VI.Közlekedési ismeretek II.Csapatszolgálat II.
58.3. Témakörök
58.3.1. Igazoltatás 6 óraSzemélyek igazoltatása során használatos idegen nyelvű kifejezések és szófordulatok.Személyi adatok kikérdezése, adategyeztetés.Az országban való tartózkodás körülményeinek kikérdezése.Igazoltatáshoz szükséges rendőri utasítások, kérdések, kérések.
58.3.2. Okmány és gépjármű ellenőrzés 4 óraAz okmány és gépjármű ellenőrzés, a fokozott ellenőrzés, ruházat,- csomag,- és jármű átvizsgálás végrehajtásának kommunikációja.
58.3.3. Kényszerintézkedések 4 óraKényszerítő eszközök alkalmazásának kilátásba helyezése, pontos szándék közléséhez szükséges szókincs bővítése, nyelvi fordulatuk elsajátítása.
58.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)
58.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek
1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása x
58.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
A 10373-12 azonosító számú
Határrendészeti rendőri feladatokmegnevezésű
szakmai követelménymodul
tantárgyai, témakörei
A 10373-12 azonosító számú, Határrendészeti rendőri feladatok megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák
10373-12
Határrendészeti rendőri feladatok
Határrendészeti jogi ismeretek
Határrendészeti
igazgatási ismeretek
Határrendészeti
kommunikációs
ismeretek
Határrendészeti
közrendvédelem
gyakorlat
Határ és idegenrendészet I.
Határ és idegenrendészet II.
Határ és idegenrend
észet III.
Határ és idegenrendés
zet IV.
Határ és idegenrendé
szet V.
Határ és idegenrendészet I.
gyakorlat
Határ és idegenrendészet II. gyakorlat
Határrendészeti bűnügyi ismerete
k
Határrendészeti
bűnügyi ismeretek gyakorlat
Határrendészeti lőkiképz
és gyakorl
at
Határrendészeti informatikai
ismeretek gyakorlat
Határrendészeti testnevelés gyakorlat
Határrendészeti idegen
nyelvismeret
Kül
önös
rész
Bün
tető
jog
külö
nös r
ész
Bün
tető
any
agi j
og
Kül
önös
rész
ala
pjai
Kül
önös
rész
i ism
eret
ek
Szab
álys
érté
si jo
g kü
lönö
s rés
z
Dev
iáns
szem
élyi
ség
Dev
iáns
vis
elke
désm
ódok
Dev
iáns
vis
elke
dési
oko
k
Köz
rend
véde
lmi i
ntéz
kedé
sek
Köz
rend
véde
lmi i
nteg
rált
inté
zked
ések
Köz
rend
véde
lmi i
ntéz
kedé
sek
takt
ikai
és
mód
szer
tani
ism
eret
ei
Okm
ány-
alap
ism
eret
Útle
vélre
ndés
zet
Víz
umis
mer
et
Hat
árre
ndés
zeti
szak
ism
eret
ek
Ideg
enre
ndés
zeti
szak
ism
eret
Nem
zetk
özi i
smer
et
Embe
rcse
mpé
szés
Mig
ráci
ós is
mer
etek
Men
ekül
tügy
ism
eret
ek
Hat
árőr
izet
i sza
kism
eret
ek
EGT
okm
ányi
smer
et
Víz
umkö
tele
zett
orsz
ágok
útle
vele
inek
rend
szer
e
Víz
umm
ente
s ors
zágo
k út
iokm
ánya
i
Hat
árvé
delm
i sza
kism
eret
ek
Hat
árfo
rgal
mi s
zaki
smer
etek
Hat
árre
ndés
zeti
szol
gála
ti ág
Hat
árre
ndés
zeti
rend
őri i
ntéz
kedé
sek
Útle
vélk
ezel
ői sz
akis
mer
etek
Hat
árfo
rgal
mi g
yako
rlat
Hat
árőr
izet
i gya
korla
t
ideg
enre
ndés
zeti
gyak
orla
t
Bün
tető
eljá
rásj
ogK
rimin
alis
ztik
aK
rimin
álm
etod
ika
Krim
inal
iszt
ikai
gya
korla
t
Bűn
ügyi
terü
leti
ism
eret
ek
Bűn
ügyi
terü
leti
gyak
orla
t
Pisz
toly
lőgy
akor
lat
Adm
inis
ztrá
ciós
tevé
keny
sége
k a
hatá
rren
dész
eti
rend
őr m
unká
jába
n - á
ltalá
nos r
ész
Hat
árre
ndés
zeti
irato
k el
őállí
tásá
nak
új le
hető
sége
i az
ügy
feld
olgo
zó re
ndsz
erbe
nSp
eciá
lis h
atár
rend
észe
ti al
kalm
azás
ok é
s in
form
atik
ai e
szkö
zök
Pass
zív
elle
nállá
s meg
töré
se te
sti k
énys
zerr
el
egyé
nile
gPa
sszí
v el
lená
llás m
egtö
rése
test
i kén
ysze
rrel
, já
rőrtá
ssal
"Z"
ala
kzat
ból
Pass
zív
elle
nállá
s meg
töré
se te
sti k
énys
zerr
el,
járő
rtáss
al "
V"
alak
zatb
ólSz
akm
ai n
yelv
Szak
mai
nye
lvi k
omm
unik
áció
Hat
árre
ndés
zeti
tárg
yú k
omm
unik
áció
FELADATOK
A jogsértő cselekményeket felismeri, megelőzi, megszakítja, intézkedik bűncselekmény vagy szabálysértés észlelése esetén (figyelmeztet, helyszíni bírságot alkalmaz, feljelent)
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Adatot, információt elemez, értékel, ellenőriz
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Biztonsági intézkedést foganatosít, elővezetést, előállítást, elfogást hajt végre
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Határrendészeti feladatai ellátása során őrzi a külső határokat, végrehajtja a határbiztonsági deficit kompenzálását szolgáló mélységi ellenőrzéseket, végzi az államhatár és a rendjének fenntartásával kapcsolatos teendőit
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Intézkedés közben szakmai idegen nyelvet használ
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Intézkedik az államhatárral összefüggő jogsértések felfedése esetén
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Intézkedik saját elhatározásából, felkérésre vagy utasításra, melynek során betartja a jogszerűség, szakszerűség, arányosság, objektivitás, biztonság és eredményesség követelményeit
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Megakadályozza az illegális határátlépést, eljár határrend-sértés esetén, határjel és határnyiladék ellenőrzést végez
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Megtiltja a közlekedésben való részvételt, meghatározott esetekben elveszi a járművezető vezetői engedélyét, a jármű hatósági engedélyét, jelzését
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Technikai és informatikai eszközöket alkalmaz, adatbázisokban ellenőrzéseket végez
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Őrzi a fogvatartottakat, fogdaőri, kísérőőri feladatokat lát el, részt vesz fogvatartott személyek szállításában
X X X X X X X X X X X X X
Szolgálata ellátása során kényszerítő eszközöket használ
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Idegenrendészeti ellenőrzéseket hajt végre a külföldiek jogszerű magyarországi tartózkodásának ellenőrzése érdekében
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Jogszabályi felhatalmazás alapján meghallgatja a jogellenes cselekmények miatt előállított személyeket, rögzíti az ujjnyomatokat, és a szükséges iratokat elkészíti
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Együttműködik a társszervek állományával a napi feladatok végrehajtás során
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Határátkelőhelyen személyeket, járműveket, okmányokat ellenőriz, elvégzi az ehhez kapcsolódó minimum és alapos ellenőrzési feladatokat
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Határrendészeti feladatai ellátása során végzi a határátkelőhely rendjének fenntartásával kapcsolatos teendőit
X X X X X X X X X X X X X X X X X
Az úti okmányokban bélyegző lenyomatot, egyéb bejegyzéseket helyez el, szükség esetén bevonja azokat
X X X X X X X X X X X X X X X X
Visszairányítja a beutazási és tartózkodási feltételeknek nem megfelelő személyeket, végrehajtja a külföldiek kitoloncolásával kapcsolatos feladatokat
Ellenőrzi a vízumkötelezett harmadik országbeli állampolgárok vízumait a vízumkódex alapján
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Elkülönített helyen történő ellenőrzést végez
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Személyazonosítást hajt végre
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Szükség szerint végrehajtja a belső határon történő határellenőrzés visszaállításához kapcsolódó határrendészeti feladatokat
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
A határforgalom- X X X X X X X X X X X X X X X X X X
ellenőrzés során alkalmazott eszközöket, berendezéseket használ
SZAKMAI ISMERETEK
Dokumentációs szabályok
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Fogdaőri, kísérőőri, feladatok ellátására vonatkozó szabályok
X X X X X X X X X X X X X X X X X
Határrendészeti, határforgalom-ellenőrzési, valamint okmányismereti alapok
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Idegenrendészeti, menekültügyi, toloncolási és visszafogadási alapfogalmak
X X X X X X X X X X X X X X X
Irat előállítás X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Komplex rendőri intézkedések taktikai eljárásai
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Közterületen, nyilvános helyen történő intézkedés szabályai
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Lőfegyver alkalmazására vonatkozó szabályok
X X X X X X X X X X X X X
Rendkívüli jogrenddel kapcsolatos feladatok általános előírásai
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Szabálysértési jogszabályok különös részi rendelkezései
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Szakmai anyaggal bővített idegennyelv-tudás
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Személyes szabadságot korlátozó intézkedések végrehajtásának szabályai
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Okmány ellenőrzés, személyazonosítás
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
A határrend fenntartásával kapcsolatos feladatok
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Büntető jogszabályok különös részi rendelkezései
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Idegenrendészeti, menekültügyi, toloncolási és visszafogadási eljárási szabályok
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Személyes szabadságot korlátozó intézkedések végrehajtásának szabályai
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Úti okmány ellenőrzés, személyazonosítás
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Határforgalom ellenőrzésével, kishatárforgalommal kapcsolatos nemzetközi szerződések
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Schengeni Információs Rendszer jelzései, a találat esetén teendő intézkedések
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Elkülönített helyen való ellenőrzés módszertana
X X X X X X X X X X X X X X X X X
Informatikai rendszerek alkalmazása, adatvédelem
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Schengeni- és vízumismereti alapok
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
SZAKMAI KÉSZSÉGEKSzemélyazonosítás X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Okmányok kezelése X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Határforgalom- ellenőrzés szakszerű végrehajtása
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Határőrizetben és határforgalomban alkalmazott eszközök kezelése, használata
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Idegen nyelvű hallott szöveg megértése
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁKFelelősségtudat X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Kockázatvállalás X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Önállóság X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
TÁRSAS KOMPETENCIÁKKezdeményező készség X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Konfliktusmegoldó készség
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Határozottság X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
MÓDSZERKOMPETENCIÁKInformációgyűjtés X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Helyzetfelismerés X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Körültekintés, elővigyázatosság
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
59. Határrendészeti jogi ismeretek tantárgy 16 óra
59.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a leggyakrabban előforduló bűncselekményeket, képes legyen azok felismerésére.
59.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakJogi ismeretek II.Jogi ismeretek III.
59.3. Témakörök
59.3.1. Különös rész 6 óraA foglalkozás körében elkövetett veszélyeztetés.A kényszerítés.A személyi szabadság megsértése.A zaklatás.A magánlaksértés.A személyes adattal visszaélés.A rágalmazás.A becsületsértés.Az emberrablás.A jogellenes tartózkodás elősegítése.Az embercsempészés.Az önbíráskodás.A közokirat-hamisítás.A hamis magánokirat.A felsorolt bűncselekmények fogalomrendszere, elkövetési magatartásai és módjai, alanya és minősített esetei.
59.3.2. Büntető jog különös rész 6 óraKözveszély okozása.Robbanóanyaggal vagy robbantószerrel visszaélés.Lőfegyverrel vagy lőszerrel visszaélés.Közveszéllyel fenyegetés.Garázdaság.Kábítószer-kereskedelem.Kábítószer birtoklása.A közlekedés biztonsága elleni bűncselekmény.Közúti veszélyeztetés bűncselekmény és elhatárolása más bűncselekményektől.Közúti baleset okozása bűncselekmény és elhatárolása más bűncselekményektől.Járművezetés ittas állapotban bűncselekmény és elhatárolása az ittas vezetés szabálysértésétől.Járművezetés bódult állapotban.Járművezetés tiltott átengedése.Cserbenhagyás bűncselekmény és elhatárolása a segítségnyújtás elmulasztása bűncselekménytől.A felsorolt bűncselekmények fogalomrendszere, elkövetési magatartásai és módjai, alanya és minősített esetei.
59.3.3. Büntető anyagi jog 4 óraAz állatkínzás.A természetkárosítás.A környezetkárosítás.A szexuális kényszerítés.A szexuális erőszak.A prostitúció elősegítése.Az önkényes eltávozás.A kötelességszegés szolgálatban.A szolgálati feladat alóli kibúvás.A jelentési kötelezettség megszegése.A parancs iránti engedetlenség.A felsorolt bűncselekmények fogalomrendszere, elkövetési magatartásai és módjai, alanya és minősített esetei.
59.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem
59.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4 megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
59.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
60. Határrendészeti igazgatási ismeretek tantárgy 36 óra
60.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a leggyakrabban előforduló szabálysértéseket, képes legyen azok felismerésére.
60.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakRendészeti igazgatási ismeretek I.Rendészeti igazgatási ismeretek II.
60.3. Témakörök
60.3.1. Különös rész alapjai 12 óraTiltott határátlépés.Útiokmánnyal kapcsolatos szabálysértés.Határrendészeti szabálysértés.Külföldiek rendészete.A felsorolt szabálysértések fogalomrendszere, elkövetési magatartásai és módjai, alanya és minősített esetei.Az útlevélhatóság.Az államhatár rendjével és őrzésével kapcsolatos szabályok.Határforgalom ellenőrzésének szabályai.Határterületen lévő ingatlanra vonatkozó szabályok.
60.3.2. Különös részi ismeretek 12 óraIttas vezetés szabálysértés és elhatárolása járművezetés ittas vagy bódult állapotban vétségétől, közúti közlekedési szabályok kisebb fokú megsértése szabálysértéstől.Engedély nélküli vezetés szabálysértés és elhatárolása a közúti közlekedési szabályok kisebb fokú megsértése szabálysértéstől.Járművezetés az eltiltás tartama alatt szabálysértés és elhatárolása az engedély nélküli vezetés szabálysértésétől.Közúti közlekedési szabályok kisebb fokú megsértése.A felsorolt szabálysértések jogi tárgya, elkövetési magatartásai, fogalomrendszere, elkövetője, és a felróhatóság.
60.3.3. Szabálysértési jog különös rész 12 óraRendzavarás szabálysértés és elhatárolása más szabálysértésektől, bűncselekményektől.Tiltott kéjelgés szabálysértés, a szexuális szolgáltatásra felhívás, a védett övezet és a türelmi zóna fogalma, az orvosi igazolásra vonatkozó szabályok.Szexuális szolgáltatásra felhívás tilalma szabálysértés.Csendháborítás szabálysértés.A felsorolt szabálysértések jogi tárgya, elkövetési magatartásai, fogalomrendszere, elkövetője, és a felróhatóság.
60.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem
60.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
60.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
61. Határrendészeti kommunikációs ismeretek tantárgy 8 óra
61.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje fel az egyes emberi magatartásformák mögött rejlő indulati motívumokat, különböző kábító és bódító szerek hatásmechanizmusait, és egyéb deviáns magatartásformák megnyilvánulásait.
61.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakTársadalmi és kommunikációs ismeretek I.Társadalmi és kommunikációs ismeretek II.
61.3. Témakörök
61.3.1. Deviáns személyiség 2 óraA deviancia fogalma, a deviáns személyiségfejlődés háttere.A norma és a deviáns viselkedés.A deviancia megjelenési formái, devianciatípusok.Az antiszociális személyiség.Életvezetési problémák.Az antiszociális, a prekriminális, valamint a kriminális szakasz jellemzői.
61.3.3. Deviáns viselkedési okok 2 óraDeviáns viselkedések konfliktuskezelési problémáinak (alkohol, drog hatása alatt lévő személyek) lélektani háttere, kialakulása, jellemzői.Eredményes kommunikációs eszközök alkohol és/vagy drog hatása alatt lévő személyekkel.
61.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem
61.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály
1.1 magyarázat x1.3. kiselőadás x1.4. megbeszélés x1.5. vita x1.6. szemléltetés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x1.6. Információk önálló rendszerezése x
61.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
62. Határrendészeti közrendvédelem gyakorlat tantárgy 10 óra
62.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló sajátítsa el a határrendészeti munka során leggyakrabban előforduló közrendvédelmi ismereteket.
62.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakKözrendvédelmi ismeretek IV.
62.3. Témakörök
62.3.1. Közrendvédelmi intézkedések 4 óraA jogsértő cselekmények felismerése, megelőzése, megszakítása, különös tekintettel a határrendészethez kapcsolódó szabálysértésekre és bűncselekményekre.Bűncselekmény vagy szabálysértés észlelése esetén szükséges intézkedések megtétele (saját elhatározásából, felkérésre vagy utasításra).Feljelentés elkészítése, kép- és hangfelvétel készítése, kezelése.Rendőri intézkedés helyei és az egyes helyeken végrehajtott intézkedés szabályai.Komplex rendőri intézkedések.Fogdaőri, kísérőőri, rendkívüli őri feladatok.
62.3.2. Közrendvédelmi integrált intézkedések 4 óraKényszerítő eszközök alkalmazása.Az eredményes és biztonságos intézkedés lefolytatásához szükséges taktikai és módszertani rendszabályok.A bilincselés gyakorlati végrehajtása.A bilincselés alkalmazására vonatkozó tiltó rendszabályok.A vegyi eszköz, rendőrbot, elektromos sokkoló, kardlap, könnygázszóró palack, gyakorlati alkalmazása.
62.3.3. Közrendvédelmi intézkedések taktikai és módszertani ismeretei2 óra
A figyelmeztetés gyakorlati végrehajtása.Személyi szabadságot korlátozó, valamint személyi szabadságot nem korlátozó intézkedések végrehajtása.Biztonsági intézkedés foganatosítása.Elővezetés, előállítás, elfogás végrehajtása.Komplex rendőri intézkedések taktikai eljárásainak gyakorlati alkalmazása és végrehajtása.Az eredményes és biztonságos intézkedés lefolytatásához szükséges taktikai és módszertani rendszabályok betartása és alkalmazása.
62.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szituációs szakkabinet, udvar
62.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)Sorszám Alkalmazott oktatási
módszer neveA tanulói tevékenység
szervezeti kereteAlkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
4. Komplex információk körében
4.5. Utólagos szóbeli beszámoló x
62.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
63. Határ és idegenrendészet I. tantárgy 36 óra
63.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló sajátítsa el a határrendészeti feladatok végrehajtásának gyakorlatát.
63.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakNincs
63.3. Témakörök
63.3.1. Okmány- alapismeret 12 óraÁltalános tudnivalók az okmányokról (fogalmak, felépítése, alkotórészei, védelmi rendszere, gyártási- és nyomtatási technikák, betűtípusok).Az okmányvizsgálat szerepe a határrendészeti rendőr határforgalom-ellenőrző és határőrizeti tevékenysége során.Elektronikus okmány-nyilvántartó rendszerek (NEKOR, FADO, IFADO, PRADO).Az okmányokkal elkövetett visszaélések rendszere.A fényképbiztosítás módszerei.Az okmányok kitöltésére vonatkozó alapvető szabályok.Az útlevél összeállításának módszerei.A biometrikus azonosító elem szerepe, tartalma.A közokirat-hamisítás felfedése esetén végrehajtandó határrendészeti rendőri feladatok.
63.3.2. Útlevélrendészet 12 óraÚtlevélrendészeti ismeretek.A külföldre utazásról szóló 1998. évi XII. törvény és a hozzá kapcsolódó rendeletek tartalma, hatálya.Az útiokmányokra vonatkozó fogalmak és általános szabályok, az úti okmányok fajtái, útlevél típusai.Magyarország által kibocsátott úti okmányok érvényessége, visszavonásra vonatkozó szabályok és a magyar útlevelek adattartalma.Az Európai Unió tagállamai és az Európai Unión kívüli országok által kibocsátott, utazásra feljogosító személyazonosító igazolványainak és útleveleinek felépítése, jellegzetességei.Útlevélhatóságok és közreműködők hatásköre.Az útlevelek kiállítására vonatkozó eljárási szabályok.A magánútlevelek érvényességének időtartama.Nemzetközi egyezmények.
63.3.3. Vízumismeret 12 óraA tartózkodásra jogosító engedélyek rendszere.Vízumismereti alapok.A Vízumkódex.Egységes nemzeti vízum fogalma.A vízum fajtái, típusai, formátuma és kitöltésére vonatkozó szabályok.Az egységes nemzeti vízum (törlése, visszavonása, és érvényességi idejének csökkentése).Három hónapot meghaladó időtartamú tartózkodása feljogosító okmányok.Az Európai Unió tagállamai által kiadott vízumok és tartózkodási engedélyek formai
és kitöltési sajátosságai.
63.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szaktanterem, informatikai szakkabinet
63.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x5. Csoportos munkaformák körében
5.4. Csoportos helyzetgyakorlat x
63.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
64. Határ és idegenrendészet II. tantárgy 36 óra
64.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló mélyítse el az eddig tanult határrendészeti ismereteit.
64.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakHatár és idegenrendészet I.
64.3. Témakörök
64.3.1. Határrendészeti szakismeretek 12 óraA HRK-k helye, szerepe, illetékessége, működési rendje (szolgálati személyek, -okmányok, nyilvántartások és válságkezelő tervek).Ügyeleti szolgálat.Határátkelőhelyek.Külső határok átlépése és az államhatár átlépésének feltételei, ellenőrzésének rendje.Egyes beutazási célokat alátámasztó okmányok.Vízumkiadás szabályai a HRK-n.Rendőrség határrendészeti feladatait támogató szakrendszerei, a határregisztrációs rendszer, határrendészeti adatkezelés.Speciális határforgalom ellenőrzési- és államhatár őrizetében alkalmazott technológiák, illetve technikai eszközök, berendezések, rendszerek és alkalmazásuk.Az államhatárral kapcsolatos jogellenes cselekmények elkövetési módszerei.
64.3.2. Idegenrendészeti szakismeret 12 óraA külföldiek tartózkodásával összefüggő jogsértésekhez kapcsolódó idegenrendészeti kényszerintézkedések.A beléptetés megtagadása és a visszairányítás.Az idegenrendészeti kiutasítás.A bíróság által elrendelt kiutasítás.Az idegenrendészeti őrizet.A kifogás.Az őrizet.A kitoloncolás és a kitoloncolási őrizet.A kiutazás korlátozása, külföldre utazási tilalom.A harmadik országbeli állampolgárok ellenőrzése.Úti okmány lefoglalása.Előállítás és visszatartás foganatosítása.Felelősségi szabályok.Menekültügyi részfeladatok.Idegenrendészeti- és menekültügyi egyezmények.
64.3.3. Nemzetközi ismeret 12 óraMagyarország helye, szerepe az Európai Unió határbiztonsági rendszerében.Az európai biztonságot veszélyeztető hatások.A nemzetközi együttműködések színterei.A nemzetközi béke és biztonság veszélyeztetésének tilalma.Az emberi jogok és az alapvető szabadságjogok.A határmegbízotti rendszer gyakorlata.Migrációs politika az Európai Unióban.
A közös műveletek megszervezése és végrehajtása.A rendelkezésre álló műszaki eszközök központi nyilvántartása (CREATE).Az Európai Határőr Csapatok (EBGT) gyakorlati tevékenysége.Más, nemzetközi jellegű feladatban történő közreműködés, részvétel lehetőségei, szabályai.
64.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szaktanterem, gyakorló határátkelőhely
64.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x5. Csoportos munkaformák körében
5.4. Csoportos helyzetgyakorlat x
64.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
65. Határ és idegenrendészet III. tantárgy 36 óra
65.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg az embercsempészethez, migrációhoz és menekültekhez kapcsolódó problémákat.
65.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakHatár és idegenrendészet II.
65.3. Témakörök
65.3.1. Embercsempészés 12 óraAz embercsempészés.Jellemző útvonalak Európában és azon kívül.Az Európai Unió embercsempész tevékenységek megakadályozása érdekében kialakított stratégiája.Az embercsempészet megvalósulása Magyarország zöldhatárán.A felfedéshez rendelkezésre álló technikai eszközök.Embercsempész csoportok, főbb elkövetői kategóriák.Az elkövetés módjai, eszközei.A leggyakoribb elkövetési helyek.Az embercsempészés statisztikája, alakulása Magyarországon és az Európai Unióban.
65.3.2. Migrációs ismeretek 12 óraA migráció szerepe a határrendészeti munkában.Migráció az Európai Unióban.Főbb célpontok.Magyarország, mint bevándorlási cél ország.A migrációhoz kapcsolódó jogellenes cselekmények.Embercsempészés és migráció kapcsolata a világ különböző térségeiben.Emberkereskedelem, migráció és menekültügy Magyarországon és az Európai Unióban.Az Európai Unió saját polgárainak menedékjoga.A biztonságos országok fogalma, rendszere.A migráció megakadályozásának lehetőségei a rendőri tevékenységek során.A migráció felfedésének szerepe a hatékony határőrizetben.
65.3.3. Menekültügyi ismeretek 12 óraA magyar, valamint az Európai Unió menekültügyet szabályozó jogi háttér.Menekültügyi alapfogalmak értelmezése, alapelvei.Az elismerését kérő-, az oltalmazott személy, a menekült, valamint a menedékes jogállása, elismerés feltételei, elismerést kizáró okok, ellátásának, támogatásának rendje.A menekültügyi eljárás célja, menete, elismerés iránti kérelem benyújtása, a kérő eljárási jogai és kötelezettségei.A visszaküldés tilalmának vizsgálata.A Bevándorlási és Állampolgársági Hivatal.A kivételes méltányosság. Dublini eljárás.Repülőtéri eljárás.Az elismerés visszavonása.
A menekültekkel kapcsolatos rendőrségi adatkezelés szabályai.A menekült, menedékes, oltalmazott személyek részére kiállított okmányok, a tartózkodásukra vonatkozó feltételek és szabályok.
65.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szolgálati hely
65.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x5. Csoportos munkaformák körében
5.4. Csoportos helyzetgyakorlat x
65.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
66. Határ és idegenrendészet IV. tantárgy 36 óra
66.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a határőrizetre, az Európai Uniós útlevelekre és a vízumokra vonatkozó főbb szabályokat.
66.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakHatár és idegenrendészeti III.
66.3. Témakörök
66.3.1. Határőrizeti szakismeretek 12 óraA határellenőrzésben részt vevő határőrizeti járőr szolgálatellátása.A határőrizeti feladatokat ellátó járőr alárendeltsége, feladatai, jogai és kötelességei, a határőrizeti járőr fegyverzete, felszerelése, öltözete.Az államhatár őrizetének gyakorlata.Technikai eszközök kezelésének gyakorlati szabályai.A határőrizeti feladatokat ellátó járőrszolgálat dokumentumai és okmányolása.Felkészülés a járőrszolgálatra, a határőrizeti járőrszolgálat végrehajtásának és ellenőrzésének, valamint a befejezésének rendje és szabályai.A határőrizeti járőr intézkedései, az intézkedések csoportosítása, gyakorlati végrehajtásuk módszertana.
66.3.2. EGT okmányismeret 12 óraAz Európai Unió egységes útleveleinek jellemzői.Az Európai Unió, az Európai Gazdasági térség egyéb tagállamai, valamint Svájc által kibocsátott útlevelek, személyazonosító igazolványok, valamint vezetői engedélyek közös biztonsági jegyei.Útlevelek szabad szemmel és technikai eszköz segítségével felismerhető biztonsági jegyei.Hamisítás felfedésének lehetősége, módszertana, hamisítási statisztikák.A személyazonosító igazolvánnyal történő tartózkodás szabályai az Európai Unióban, különös tekintettel a személyazonosító igazolványt nem kibocsátó nemzetek állampolgáraira.A vezetői jogosultságok igazolása az Európai Gazdasági Térség, valamint Svájc állampolgárai számára.
66.3.3. Vízumkötelezett országok útleveleinek rendszere 12 óraVízumkötelezettség alá eső országok rendszere.A vízumkötelezett államok.Azon Entitások, és területi hatóságok jegyzéke, amelyeket legalább egy tagállam nem ismer el államként.Azon brit polgárok jegyzéke, akik a közösségi jog alkalmazásában nem minősülnek Nagy-Britannia és Észak-Írország Egyesült Királysága állampolgárainak.A vízumkötelezett személyek útlevelének és egyéb utazásra jogosító okmányainak jellemzői, felismerési és biztonsági jegyei.
66.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szolgálati hely
66.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x5. Csoportos munkaformák körében
5.4. Csoportos helyzetgyakorlat x
66.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
67. Határ és idegenrendészet V. tantárgy 28 óra
67.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a határon használt technikai eszközöket a vízummentességi eseteket és a Schengen-kódex mellékleteit.
67.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakHatár és idegenrendészeti IV.
67.3. Témakörök
67.3.1. Vízummentes országok útiokmányai 10 óraVízumkötelezettség alól mentesülő országok rendszere.A Kínai Népköztársaság különleges közigazgatási területei.Azon brit állampolgárok, akik a közösségi jog alkalmazásában nem minősülnek Nagy-Britannia és Észak-Írország Egyesült Királysága állampolgárainak.A vízummentes országok által kibocsátott útiokmányok felismerése, biztonsági jellemzői.Az útiokmányok tekintetében elkövetett jogellenes cselekményekre vonatkozó Európai Uniós és magyarországi statisztika.
67.3.2. Határvédelmi szakismeretek 10 óraTechnikai és informatikai eszközök és alkalmazások a határvédelemben.Az irányító, felderítő és reagáló, valamint a hőkamerás gépjárművek fajtái, típusai.A stabil- és a kézi hőkamerák.Éjjellátó készülékek és látcsövek.A tájoló.Globális Helymeghatározó Rendszer (GPS).EDR rádiók és az EDR rendszer szolgáltatásai.A kézigránát, valamint a lövedékálló mellény használatának szabályai.A fegyverzeti eszközök alkalmazása minősített időszakokban.A határrendészeti tevékenység során megerősített és rendkívüli szolgálat esetén igénybe vehető technikai eszközök.
67.3.3. Határforgalmi szakismeretek 8 óraA Schengen-kódex gyakorlati alkalmazása.A beutazási feltételek teljesítését igazoló okmányok.Az ellenőrzések során elkérhető iratok formai és tartalmi kellékei.Az információk nyilvántartásba vételének elektronikus háttere, az információkra vonatkozó előírások, adatvédelmi szabályok.A differenciált ellenőrzés megvalósulása a határátkelőhelyeken.A különböző határátkelőhely-típusokra és a tagállamok külső határainak átlépéséhez használt különböző közlekedési eszközökre vonatkozó különleges szabályok végrehajtásának gyakorlata.
67.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szolgálati hely
67.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.10. szerepjáték x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x5. Csoportos munkaformák körében
5.4. Csoportos helyzetgyakorlat x
67.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
68. Határ és idegenrendészet I. gyakorlat tantárgy 32 óra
68.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló sajátítsa el a határrendészeti feladatok végrehajtásának gyakorlatát.
68.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakHatár és idegenrendészet I.-V.
68.3. Témakörök
68.3.1. Határrendészeti szolgálati ág 16 óraA határrendészeti szolgálati ág szerepe.A határrendészeti kirendeltség, valamint a határátkelőhelyek szervezeti struktúrája, ügyrendje és szervezeti egységei.Munkaköri leírások, szolgálati utasítások.Rezsimszabályok.A kirendeltség napi munkájának, működésének gyakorlati szemléltetése.A Robotzsaru-Neo program használatának helyi alkalmazási gyakorlatának elsajátítása.A HRK ügyeletes szolgálati okmányainak megismerése.A HRK technikai eszközeinek alkalmazási lehetőségeinek elsajátítása.
68.3.2. Határrendészeti rendőri intézkedések 8 óraFelügyelet mellett komplex határrendész rendőri intézkedések végrehajtása, részvétel határforgalom-ellenőrzésben.A határőrizeti tevékenység során előforduló gyakorlati feladatok megismerése.A gyakran használt iratfajták készítése folyamatának tanulmányozása.
68.3.3. Útlevélkezelői szakismeretek 8 óraRendelkezésre álló okmányvizsgáló szakrendszerek (NEKOR, VIS) és vizsgálóeszközök megismerése.A rendelkezésre álló okmányok tanulmányozása.Határforgalom-ellenőrzés gyakorlatának megismerése.Okmányvizsgálat végrehajtása. Bélyegzők átvételének és kezelésének szabályainak elsajátítása.
68.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Határrendészeti szakkabinet, gyakorló határátkelőhely
68.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.2. elbeszélés x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x1.9. szimuláció x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
68.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
69. Határ és idegenrendészet II. gyakorlat tantárgy 144 óra
69.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a területi gyakorlatot.
69.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakHatár és idegenrendészet I.-V.Határ és idegenrendészet I. gyakorlat
69.3. Témakörök
69.3.1. Határforgalmi gyakorlat 50 óraMentori felügyelet mellett – lehetőségek szerint – részvétel a határforgalom ellenőrzésben.Konspirációs és biztonsági rendszabályok betartása.Határforgalom-ellenőrzés sorrendjének elsajátítása.Schengeni Kézikönyvben meghatározottak szerinti minimum és alapos ellenőrzések végrehajtása.Mentori felügyelet mellett lekérdezés végrehajtása a HERR I+, és SIS ONE 4 ALL, a HERMON, NEKOR, VIS rendszerekben.Az államhatáron átlépő személyek és járművek ellenőrzésének gyakorlatának megfigyelése.Személyazonosítás végrehajtása az átlépő személyek ellenőrzésekor. Okmányellenőrzés végrehajtása.
69.3.2. Határőrizeti gyakorlat 50 óraKülső határon végzett határőrizeti tevékenységek helyi sajátosságainak megismerése a mentorral végrehajtott járőrszolgálat során.Az államhatárral, a határrend fenntartásával kapcsolatos feladatok elvégzése.Kényszerítő eszközök alkalmazásának lehetőség szerinti gyakorlása.Az eredményes és biztonságos intézkedés lefolytatásához szükséges taktikai és módszertani rendszabályok betartása és alkalmazása.
69.3.3. Idegenrendészeti gyakorlat 44 óraKülföldiek tartózkodásával összefüggő jogsértésekhez kapcsolódó idegenrendészeti kényszerintézkedések végrehajtásának rendjének megfigyelése.Fogdaőri, kísérőőri, rendkívüli őri feladatok ellátására vonatkozó szabályok a megismerése, különös tekintettel az idegenrendészeti őrizetre.Szabálysértési feladatok ellátása, a helyszíni bírságolás végrehajtása, valamint a bírságtömb kitöltése mentori felügyelet mellett.Szabálysértési feljelentés készítése a Robotzsaru NEO rendszerben. Arcképmás, valamint az ujjnyomat rögzítésének elsajátítása.
69.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Szolgálati hely
69.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.2. elbeszélés x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x1.9. szimuláció x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
69.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
70. Határrendészeti bűnügyi ismeretek tantárgy 16 óra
70.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a büntetőeljárási kényszerintézkedések fogalmait, végrehajtásuk szabályait, valamint a krimináltaktika általános, és a metodika egyes bűncselekményekre vonatkozó ajánlásait.
70.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakJogi ismeretek III.Határrendészeti jogi ismeretek
70.3.2. Kriminalisztika 4 óraKrimináltaktika, a házkutatás végrehajtásának krimináltaktikai ajánlásai.Nyílt terület, ház, lakás, egyéb helyiség vagy azokhoz tartozó bekerített hely, továbbá az ott elhelyezett jármű, valamint egyéb, speciális helyiségek (pl. egészségügyi létesítmény, ügyvédi iroda) átkutatásának sajátosságai.Felkészülés a házkutatásra.
70.3.3. Kriminál metodika 4 óraKriminálmetodika általános ajánlásai.Rendészeti bűncselekmények nyomozása.A rendészeti bűncselekményekhez kapcsolódóan elkövetett egyéb bűncselekmények, és azok nyomozásának metodikája (például: közokirat-hamisítás bűncselekménye, visszaélés lőfegyverrel bűncselekménye).
70.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem, Bűnügyi szituációs szakkabinet.
70.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.2. elbeszélés x1.4. megbeszélés x1.6. szemléltetés x1.9. szimuláció x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.5. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x
70.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
71. Határrendészeti bűnügyi ismeretek gyakorlat tantárgy 22 óra
71.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló ismerje meg a kriminalisztika alapfogalmait, eszközeit, gyakorolja egyes módszereit, eljárásait, alkalmazza ajánlásait, a törvényességnek megfelelően alkalmazza a büntetőeljárás- jog szabályait.
71.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakBűnügyi ismeretek II.
71.3.2. Bűnügyi területi ismeretek 8 óraA jegyzőkönyv, a jelentés, határozat rendőri szervnél történő készítésének gyakorlása.A bűnügyi irat összeállításának gyakorlása.Iratkezelés, iktatás gyakorlata.A tanú kutatás gyakorlati lehetőségeinek és módszereinek alkalmazása.Közreműködés az idézés, értesítés gyakorlati végrehajtásában.Személyleírás készítése.Lekérdezés gyakorlása.Rabosítás megfigyelése, mintavételi eljárások megismerése.
71.3.3. Bűnügyi területi gyakorlat 6 óraA nyomokkal, anyagmaradványokkal és egyéb elváltozásokkal kapcsolatos helyszíni tevékenység megismerése.Helyszínbiztosítási feladatok gyakorlása, adatgyűjtés végrehajtása.Jelentés készítése a végrehajtott feladatokról.Beszerzett adatok hitelességének ellenőrzése és értékelése.A területi szervnél előforduló bűncselekménytípusok megismerése, nyomozásuk általános jellemzőinek megismerése.
71.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Krimináltechnikai, bűnügyi szakkabinet, gyakorló bázis, szolgálati hely
71.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály
1.1 magyarázat x1.2. elbeszélés x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x
74.3.2. Passzív ellenállás megtörése testi kényszerrel, járőrtárssal „Z” alakzatból6 óra
Feladat-végrehajtás három fős csoportokban, különböző szituációkban.
74.3.3. Passzív ellenállás megtörése testi kényszerrel, járőrtárssal „V” alakzatból4 óra
Feladat-végrehajtás három fős csoportokban, különböző szituációkban.
74.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tornaterem, sportpálya.
74.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)1.6. szemléltetés x1.12. egyéb x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
6. Gyakorlati munkavégzés körében6.2. Műveletek gyakorlása x
74.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
75. Határrendészeti idegen nyelvismeret tantárgy 16 óra
75.1. A tantárgy tanításának céljaEgyes, alapvető határrendészeti feladatok idegen nyelven történő végrehajtása. Okmányok, be- és kiléptetés, intézkedés határsértőkkel, szabálysértőkkel, bűncselekmény elkövetőkkel szemben, felvilágosítás adása, intézkedés külföldi turistákkal és munkavállalókkal szemben.
75.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakHatárrendészeti ismeretek I-III.Közrendvédelmi ismeretek I-III.
75.3. Témakörök
75.3.1. Szakmai nyelv 6 óraSzemély-, okmány-, és gépjármű ellenőrzés közúti-, vasúti-, és légi határátkelőhelyen.Okmányok megnevezése, útlevelek típusai.Intézkedés végrehajtása idegen nyelven, különböző szituációkban.A mindennapi érintkezéshez szükséges kifejezések az általános beszédtémakörök anyagából (étkezés, orvosi ellátás).
75.3.2. Szakmai nyelvi kommunikáció 6 óraOkmányellenőrzés közúti-, vasúti-, és légi határátkelőhelyen.Intézkedés a köz,- és határrendi szabályok megsértőivel szemben.Útvonal, utazás céljának, időtartamának kikérdezése.Hamis okmányok esetén történő intézkedés.Tiltott határátlépés és vele kapcsolatos intézkedések.Menekültügyi intézkedések.Ügyintézéssel kapcsolatos felvilágosítás adása.Személyi adatok felvétele.
75.3.3. Határrendészeti tárgyú kommunikáció 4 óraSzemély-, okmány-, és gépjármű ellenőrzés határátkelőhelyen, tranzit útvonalakon.A gépjárművek, csomagok, személyek átvizsgálása.Gépjármű ellenőrzés kifejezései, műszaki állapot ellenőrzése.Kényszerítő eszközök alkalmazásának kilátásba helyezése.Intézkedések végrehajtása különféle bűncselekmények esetén.
75.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem
75.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos oktatási módszerek (ajánlás)
Sorszám Alkalmazott oktatásimódszer neve
A tanulói tevékenység szervezeti kerete
Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont
lebontása, pontosítása)egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)
Sor-szám Tanulói tevékenységforma
Tanulói tevékenység szervezési kerete
(differenciálási módok)Alkalmazandó
eszközök és felszerelések (SZVK 6.
pont lebontása, pontosítása)
Egy
éni
Cso
port
-bo
ntás
Osz
tály
-ke
ret
1. Információ feldolgozó tevékenységek1.6. Információk önálló rendszerezése x
1.7. Információk feladattal vezetett rendszerezése x
2.4. Tesztfeladat megoldása x2.6. Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban x
75.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.
II. Kétévfolyamos oktatás közismereti képzés nélkül1. évfolyamot követően 160 óra
Az összefüggő nyári gyakorlat egészére vonatkozik a meghatározott óraszám, amelynek keretében az összes felsorolt elemet kötelezően oktatni kell az óraszámok részletezése nélkül, a tanulók egyéni kompetenciafejlesztése érdekében.
Szakmai követelménymodulok Tantárgyak/Témakörök
10370-12Őr-járőrtársi feladatok
Közrendvédelmi ismeretei II. gyakorlat
Intézkedést befolyásoló tényezőÁtvizsgálásokKényszerítő eszközök használatának gyakorlata
10371-12Csapatszolgálati feladatok
Csapatszolgálat I. gyakorlatBiztosításZárás, kutatásTömegoszlatás
Közrendvédelmi ismeretek III. gyakorlat18/2008 ORFK Utasítás gyakorlása
A Rtv-ben és az RSzSz-ben meghatározott intézkedések gyakoroltatásaIntézkedések gyakorlása mentor irányítássalKözlekedési ismeretek I. gyakorlat
Közlekedési baleset gyakorlataKözlekedési baleset helyszíni teendőiKözlekedési baleset feldolgozása
10370-12 Őr-járőrtársi feladatok
Közrendvédelmi ismeretek II. gyakorlat
Témakörök
Intézkedést befolyásoló tényezőA rendőri intézkedést befolyásoló tényezők megismerése. Évszak - hideg, meleg. Öltözet. Napszak - nappal, éjszaka. Időjárási viszonyok - szeles, ködös, csapadékos, száraz. Látási viszonyok. Út és közlekedési viszonyok - száraz, nedves, csúszós. Az intézkedés alá vont személy mozgása-gyalogosan közlekedő, járművel, gépjárművel közlekedő személy. Környezettel kapcsolatos tényezők- az intézkedés helyszínén tartózkodó személyek magatartása, az intézkedés helyszínén lévő állatok viselkedése, azokkal, valamint a helyszínen lévő tárgyakkal, növényekkel, eszközökkel kapcsolatos veszélyhelyzetek. Az intézkedés helyszíne – intézkedés nyilvános helyen, közterületen, közlekedési eszközökön, magánlakásban, nyitott térben, zárt térben, lakott területen, lakatlan területen. Az intézkedés alá vont személyek száma. Az intézkedés alá vont személynél fellelhető eszközök – közbiztonságra veszélyes eszközök. Különféle szúró, vágó eszközök, lőfegyverek. A kapcsolódó szituációk gyakorlása. Az intézkedés alá vont személlyel való kommunikáció. Az intézkedés alá vont személy magatartása. Együttműködő, passzív ellenszegülő, aktív ellenszegülő, támadó magatartás megismerése. Az intézkedő, igazoltató állás gyakorlása. A biztonsági távolság jelentősége. A biztonsági alakzatok. „L” alakzat. „V” alakzat. „Z” alakzat. Járőrvezetői, járőrtársi feladatok.
ÁtvizsgálásokRuházat, csomag, jármű átvizsgálás gyakorlati végrehajtása. A ruházat átvizsgálás veszélyei. A leggyakoribb elrejtési helyek megismerése a ruházat, illetve a testrészek tekintetében. Teljes átvizsgálás. Részleges átvizsgálás. A legmegfelelőbb taktika kiválasztása. Ruházat átvizsgálás személyi szabadságot nem korlátozó intézkedés során falnál. Ruházat átvizsgálás személyi szabadságot nem korlátozó intézkedés során, szabadon, instabil helyzet kialakításával. Ruházat átvizsgálás személyi szabadságot korlátozó intézkedés során álló helyzetben, falnál. Ruházat átvizsgálás személyi szabadságot korlátozó intézkedés során fekvő helyzetben. Közbiztonságra különösen veszélyes eszközök felismerése a Közbiztonságra különösen veszélyes eszközökről szóló 175/2003 (X.28.) Kormányrendelet alapján. Közbiztonságra különösen veszélyes eszközzel kapcsolatos rendőri intézkedés. Személyi szabadságot nem korlátozó intézkedések gyakorlása. Helyszínbiztosítási tevékenység gyakorlása, szükséges adatok rögzítése, dokumentálása. Rádióforgalmazás, adatok lekérése. Írásbeli tevékenység gyakorlása. Szolgálati okmányok, a rendőri munkához szükséges nyilatkozatok, jegyzőkönyvek, iratok megismerése, kitöltése. Jelentésírás, tekintettel az írásos tevékenység alaki és formai követelményeire.
Kényszerítő eszközök használatának gyakorlata Kényszerítő eszközök gyakorlati alkalmazása a rendőri intézkedések gyakorlati végrehajtásának alapvető taktikáiról szóló 18/2008. (O.T. 10.) ORFK utasítás alapján. A szolgálati, illetve a kényszerítő eszközök célszerű elhelyezése az alkalmazhatóság szempontjából. A kényszerítő eszközök alkalmazásának alapvető taktikái. A testi kényszer szakszerű végrehajtása, tekintettel az alapelvekre - ne sértse a rendőri
tekintélyt, rendőr részéről erőfölény megléte. Bilincs alkalmazása, tekintettel az alapelvekre – intézkedés alá vont személy instabil helyzetének kialakítása, esetleges mozgásának korlátozása. Az alapvető bilincselési technikák gyakorlása. Kezek előrebilincselése álló helyzetben. Kezek hátrabilincselése falnál. Kezek hátrabilincselése fekvő helyzetben. Könnygázszóró palack alkalmazása. Rendőrbot alkalmazása. Rendőrbot alkalmazásának alapelvei – az ütés a támadó végtagra irányul. Az emberi test elsődleges célpontterületeinek megismerése, valamint az okozott sérülés ismérvei. Másodlagos célpontterületek megismerése. Végső célpontterületek megismerése. A rendőrbot alkalmazásának alapvető taktikái. A lőfegyver használat alapelveinek megismerése.
10371-12 Csapatszolgálati feladatok
Csapatszolgálat I. gyakorlat
Témakörök
BiztosításA csapattevékenység mindenoldalú biztosítása magában foglalja azoknak a rendszabályoknak az előkészítését és végrehajtását, amelyek a feladatok sikeres végrehajtásához szükséges kedvező feltételek megteremtésére irányulnak. A bűnözők, fegyveres vagy felfegyverkezett csoportok, tömeg szándékaira, összetételére, elhelyezkedésére, a terepre és az időjárásra vonatkozó adatok megszerzése. A csapaterő alapvető felderítési módja a járőrszolgálat és a figyelés. Az ellenfelderítés (lehallgatás), az ellentevékenység (zavarás) és a kölcsönös zavarás elleni védelem, a rádióelektronikai védelem. A csapaterő összetételére, helyzetére, alkalmazási képességére, valódi szándékára, a tervezett tevékenység jellegére és módjára vonatkozó adatok megóvása az illetéktelen személyekkel szemben. Az álcázás célja, hogy biztosítsa a csapattevékenység váratlanságát, a kötelékek alkalmazási képességének megőrzését. Az álcázás módjai a rejtés, az utánzás, a tüntető tevékenység és a félrevezetés. A fedező biztosítás. Az anyagi, technikai, egészségügyi biztosítás.
Zárás, kutatásA zárás vonalának elfoglalása, a szolgálati csoportok felállítása. A lezárt területre történő belépés, illetve onnan az eltávozás. Az ellenőrző-átengedő pont szolgálati elemei autópálya és osztott pályás autóút, főútvonal kivételével. Az átvizsgáló csoport az igazoltatást a személyek és a jármű okmányainak ellenőrzésével kezdje. A ruházat átvizsgálását a gépjárművön kívül. A jármű átvizsgálás, a külső szemrevételezés, utastér, csomagtér, szükség esetén a motortér átvizsgálása. Az útzár telepítését elrendelheti (engedélyezheti). Autópályára, autóútra, egyéb utakra. Az útzárral az utat teljes keresztmetszetében, lépcsőzetesen vagy zsiliprendszerűen lehet lezárni. A kutatási irányt a világtájak alapján és a terepen két tereptárgy segítségével kell kijelölni. A kutatási ütem, a kutatási sáv, a kutatás megindulási terepszakasza, a kutatás közbeeső terepszakaszai, kutatástalálkozási terepszakaszt, a kutatás napi határának terepszakasza, a kutatás végső határának terepszakasza. Épületek átkutatása. Holttest, eltűnt tárgy, bűnjel kutatása. Az eltűnt gyermek vagy időskorú felkutatása. A kutatás befejezésekor, ha az eredménytelen és a rendelkezésre álló adatok azt indokolják, a terület átvizsgálása akár fordított irányban is megismételhető.
TömegoszlatásA tömegoszlatás végrehajtható kényszerítő eszközök alkalmazása nélkül és kényszerítő eszközök alkalmazásával. Békés tömeg esetén, amikor nem valószínű az ellenszegülés, de a tér kiürítésére vonatkozó felszólításnak csak vonakodva tesznek eleget, az alegységek gyalogosan, a különböző oszlatási formákban úgy mozgathatók, hogy ezzel elősegítsék a terület mielőbbi elhagyását. Az oszlatási irányt két terepponttal, az oszlatási sávon belül, általában annak tengelyvonalában kell kijelölni a tömeg szétoszlatását biztosító szabad, járható útvonalak irányába. A tömeg előremozgásának megállítása, ellenszegülésének megtörése, hangadóinak kiemelése, a gyülekezés helyszínéül szolgáló terület (tér, utca, középület stb.) kiürítése, a tömeg eltávolítása. A tömeg szétoszlatásának befejezése, elvonulásának biztosítása. A kiemelt jelentőségő területek lezárása, objektumok biztosítása, az ismételt gyülekezés megakadályozása, a rendfenntartás. A tömegoszlatásra kijelölt kötelék a működési körzeten kívül, megindulási helyen (körletben) készüljön fel a tömegoszlatás végrehajtására. A felszólítás előtt az oszlató csoport gépjárművei a vízágyúkkal egyvonalban, gépjármű-vonalalakzatban álljanak fel. A kutyás és a lovas alegységek a gépjárművonal mögött oszlopban helyezkedjenek el.
Közrendvédelmi ismeretek III. gyakorlat
Témakörök
18/2008 ORFK Utasítás gyakorlásaA rendőri intézkedések gyakorlati végrehajtásának alapvető taktikáiról szóló 18/2008 ORFK Utasítás alapján az intézkedés folyamatának felmérése, felismerése. Az intézkedés kezdeményezésének szükségessége, illetve az intézkedési kötelezettségre vonatkozó jogszabályok gyakorlati alkalmazása. Az intézkedés megkezdésének a rendőri fellépés módjának: Rtv. 19 § (2)75 „A rendőr az intézkedés megkezdése előtt – ha az a rendőri intézkedés eredményességét veszélyezteti, az intézkedés befejezésekor – köteles nevét, azonosító számát, valamint az intézkedés tényét és célját szóban közölni.” gyakorlati végrehajtása. Annak felismerése, hogy a rendőri fellépés módjára vonatkozó jogszabályban előírtak alapján”… valamint a szolgálati igazolvány és az azonosító jelvény felmutatása az intézkedés megtételét lehetetlenné teszi, vagy annak eredményességét aránytalan mértékben veszélyezteti.” esete fennáll-e és az ennen megfelelő intézkedési taktika elsajátítása és alkalmazása. A rendőri intézkedések folyamán a biztonsági, módszertani, végrehajtási Utasítások alapján az intézkedési típusok sajátosságainak felismerése és az ennek megfelelő biztonsági távolság és alakzatok kiválasztásának és felvételének elsajátítása járőrvezető, mentor irányításával.
A Rtv-ben és az RSzSz-ben meghatározott intézkedések gyakoroltatásaAz Rtv 20 § (2) bekezdésben foglalt „Az V. és VI. fejezetben foglalt intézkedések, illetve kényszerítő eszközök alkalmazását követően a rendőr köteles az intézkedés alá vont személyt tájékoztatni az e törvény szerinti panasz lehetőségéről és előterjesztésére nyitva álló határidőről.” intézkedés befejezésére vonatkozó elméletben elsajátított ismeretanyag gyakorlati alkalmazása. Rendőri intézkedésekhez kapcsolódó jogorvoslatra és panaszra vonatkozó állampolgári kérdések megválaszolása a vonatkozó jogszabályok (Magyarország Alaptörvénye, Rtv, Be, RSzSz,) alapján. A gyakorlat során megfigyelt illetve végrehajtott rendőri intézkedéseknél alkalmazott
intézkedési taktika alapján a járőrtársként végrehajtandó tevékenység - járőrvezető testi épségének és az általa folytatott intézkedések biztosítása – elsajátítása készség szinten, a járőrvezető tevékenységének megfigyelése és utasításainak végrehajtása. A területi gyakorlat alatt előforduló intézkedésekhez kapcsolódó írásos tevékenyégre vonatkozó jogszabályok megismerése – Adat, ügykezelési, szabályok – , a területi szervnél alkalmazott, híradástechnikai eszközök (EDR, Psion,) megismerése és alkalmazása.
Intézkedések gyakorlása mentor irányítássalKözterületen járőrvezető, mentor irányításával és utasítására végrehajtja a rendőri intézkedések folyamán szükségessé váló: „Akivel szemben személyi szabadságot korlátozó intézkedést foganatosítanak, annak ruházatát a rendőr a támadásra vagy az önveszély okozására alkalmas tárgy elvétele végett, előzetes figyelmeztetés után átvizsgálhatja.” részleges ruházat átvizsgálásokat az Rtv 31§ (1) bekezdés alapján. Alkalmazza Ruházat-, csomag, jármű átvizsgálásra vonatkozó Rtv. 31 § (2) bekezdésében foglalt „A ruházat átvizsgálását — halaszthatatlan eset kivételével — az intézkedés alá vonttal azonos nemű személy végezheti. Az intézkedés nem történhet szeméremsértő módon.” tilalmakat. Szolgálati helyén a személye szabadságot korlátozó intézkedések során a rendőri szervnél fogvatartott személyek befogadása során végrehajtja a befogadás előtt szükséges teljes ruházat átvizsgálást a vonatkozó jogszabályok (Rtv. RSzSz,) alapján. Személyes szabadságot korlátozó intézkedések során járőrvezető, mentor irányításával bilincs alkalmazása közterülten az intézkedésnek ellenszegülő személy ellenszegülésének megtörése, a szökés megakadályozása, a támadás elhárítása valamint az intézkedés alá vont személy önkárosításának megakadályozása céljából. Együttműködés – munkakörének megfelelő mértékben – az állami és társadalmi szervezetekkel, a társszervek munkatársaival. A közbiztonságra különösen veszélyes eszközökkel kapcsolatos rendőri feladatok elvégzése. Helyszínbiztosítás végrehajtása járőrvezető, mentor irányításával. Intézkedés közmű, biztonsági berendezés meghibásodása esetén járőrvezető, mentor irányításával. Közbiztonságra különösen veszélyes eszköz feltalálása esetén teendő rendőri intézkedés, Közbiztonságra különösen veszélyes eszköz helyszíni elvétele, az alkalmazandó, rendszeresített okmányok kitöltésének gyakorlása járőrvezető, mentor irányításával.
Közlekedési ismeretek I. gyakorlat
Témakörök
Közlekedési baleset gyakorlata Közlekedési balesetek helyszínének biztosításának gyakorlati végrehajtása. A sérültek haladéktalan ellátása, szakszerű elsősegélynyújtás szabályai. Értesítés adása a rendőrség és a mentőszolgálat irányába. További balesetek bekövetkezésének megelőzése illetve megakadályozása. A helyszín megfelelő megjelölése, körülhatárolása, annak a közlekedés résztvevői számára kellő távolságból történő észlelhetőségének biztosítása. Az ismeretlen részesre vonatkozó adatok gyűjtése, a forrónyomon üldözés lehetősége. A helyszín változatlanságának biztosítása, lezárása, őrzése, a nyomok eredetben történő megőrzése. A forgalom irányítása, terelése, szükség esetén terelő út kijelölése. A tett megállapításokról és foganatosított intézkedésekről az ügyelet részére történő jelentésadás szabályai. Az ittasság és a vezetési képességre hátrányosan ható szer fogyasztásának ellenőrzése. A tanúk felkutatása és visszatartása, adataik rögzítése. Az intézkedés átadása a kiérkező bizottságvezetőnek. A bizottságvezetőnek vagy intézkedő rendőrnek tett szóbeli jelentés tartalmi elemei. A szemlebizottság vezetője által meghatározott feladatok végrehajtása. A helyszínbiztosításról készült jelentés tartalmi elemei. Tananyag rendszerezése, ellenőrzése és számonkérése.
Közlekedési baleset helyszíni teendőiA közlekedési illetve közbiztonsági járőr saját hatáskörébe utalt közlekedési baleset helyszínén teendő rendőri intézkedések gyakorlati végrehajtása. Helyszíni tájékozódás, ügyeletnek történő jelentéstétel szabályai. A balesetben történő intézkedés hatáskörének és illetékességének megállapítása. A balesetben részes járművezetők okmányainak (vezetői engedély, forgalmi engedély, személyi igazolvány) ellenőrzése, priorálása. A balesetben részes személyek és a járművek körözési nyilvántartásban történő ellenőrzése. A baleset részeseinek az adott területen rendszeresített alkoholszondával történő ellenőrizése. A balesetben érintett járművezetők illetve gyalogosok helyszíni meghallgatásának gyakorlati végrehajtása. A tanuk felkutatása és meghallgatásuk gyakorlati végrehajtása. A közúti közlekedés zavartalanságának biztosítása. A járművek terelésének gyakorlati végrehajtása. A rendszeresített mérőeszközök használata, részvétel a helyszín eredetben történő rögzítésében. A képi rögzítő eszközök helyszínen történő használata.
Közlekedési baleset feldolgozása A nyomok eredetben történő rögzítésének gyakorlati végrehajtása. A nyomok, anyagmaradványok rögzítésének lehetőségei és kriminalisztikai szempontrendszere. A személy és eszköznyomok. A baleset helyszínén történő kriminalisztikai fényképezés végrehajtása. A részesek haladási irányából történő fényképezés szabályai. A balesetben keletkezett nyomok, anyagmaradványok fényképezéssel történő rögzítése. A helyszínvázlat elkészítésének alapvető szempontjai. A helyszínvázlat elkészítésének gyakorlati végrehajtása. A baleseti jegyzőkönyv kitöltésének szabályai. A helyszínvázlat és jegyzőkönyv kitöltése utáni helyszíni feladatok. Újabb balesetek megakadályozása, a helyszínen tartózkodó személyek testi épségének biztosítása. Együttműködés az út fenntartójával a káresemények elhárítása, a helyreállítás, és az út megtisztítása érdekében. A forgalom zavartalanságának visszaállítása. A helyszínrajz elkészítése a helyszínvázlat alapján. Egyezményes jelek
és színek használata. A jelmagyarázat elkészítése a helyszínrajz mellé. A jegyzőkönyv elektronikus kitöltése és a rendőrségi informatikai rendszerbe történő rögzítése.