1 SYLABUSY PRZEDMIOTÓW, KTÓRYCH NIE ZAMIESZCZONO W GŁÓWNYM KATALOGU studia 2. stopnia stacjonarne KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA, rok akademicki 2013/2014 Spis treści: IXC9/L. LITERATURA I HISTORIA S. 2 IXC10A/J. PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIE JĘZYKA S. 6 IXC12/J. CHWYTY RETORYCZNE S. 11
15
Embed
SYLABUSY PRZEDMIOTÓW W KATALOGU studia 2. stopnia ...ifp.univ.rzeszow.pl/.../KRK/KRK_studia_2st_2013-2014/11.1.2013.pdf · Tokarz M., 2006, Argumentacja. Perswazja. Manipulacja,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
1
SYLABUSY PRZEDMIOTÓW, KTÓRYCH NIE ZAMIESZCZONO W GŁÓWNYM KATALOGU
studia 2. stopnia stacjonarne KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA, rok akademicki 2013/2014
Spis treści: IXC9/L. LITERATURA I HISTORIA S. 2 IXC10A/J. PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIE JĘZYKA S. 6 IXC12/J. CHWYTY RETORYCZNE S. 11
2
(MODUŁ IX: FILOLOGICZNY) Siatka przedmiotów wspólnych dla wszystkich specjalności i
specjalizacji
IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)
rok akademicki 2013/2014 (rok rozpoczęcia studiów)
IXC9/L. LITERATURA I HISTORIA
(1) Nazwa przedmiotu Literatura i historia
(2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Polskiej,
Zakład Literatury Romantyzmu i Pozytywizmu
(3) Kod przedmiotu IXC12
(4) Studia,
Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów
Filologia polska Studia drugiego stopnia Studia stacjonarne
(5) Rodzaj przedmiotu Przedmiot fakultatywny
(6) Rok i semestr studiów Rok II, semestr 3
(7) Imię i nazwisko koordynatora przedmio-
tu
dr Kazimierz Surowiec
(8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej
( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu
dr Kazimierz Surowiec
(9)Cele zajęć z przedmiotu
C1. Poszerzenie wiedzy studentów o związki literatury i historii;
C2. Doskonalenie umiejętności analizy i interpretacji wybranych tekstów literackich, których istotne
tworzywo stanowi tkanka historyczna;
C3. Kształcenie rozumienia odmienność literackiej kreacji od zapisu historycznego
i ujęcia historiograficznego.
(10) Wymagania wstępne Znajomość historii Polski oraz historii literatury polskiej
na poziomie akademickim
3
(11) Efekty kształcenia Wiedza:
K2A_W08 - ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach studio-
wanych dyscyplin w ramach kierunku studiów
z innymi dyscyplinami naukowymi w obszarze nauk huma-
nistycznych, tj. historią, historią sztuki, filozofią
oraz innymi kierunkami filologicznymi, pozwalającą
na integrowanie perspektyw właściwych dla kilku dyscyplin
naukowych.
Umiejętności:
K2A_U07 - wykrywa skomplikowane zależności
i powiązania między dziedzinami nauki w ramach kierunku
filologia polska a innymi dziedzinami w obszarze nauk hu-
manistycznych;
K2A_U08 - wykrywa skomplikowane zależności między
procesami społecznymi i kulturowymi a literaturą
i zmianami językowymi.
Kompetencje społeczne:
K2A_K01- zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy
i posiadanych umiejętności i rozumie perspektywy dalszego
70-80-% - ocena dobra, 80-90% - ocena dobra plus, powyżej
90% - ocena bardzo dobra
(17) Całkowity nakład pracy
studenta potrzebny do osiągnięcia
Aktywność Liczba godz./
nakład pracy
5
założonych efektów w godzinach oraz
punktach ECTS
studenta
ćwiczenia 30 godz.
przygotowanie do ćwiczeń 60 godz.
czas na napisanie referatu 10 godz.
SUMA GODZIN 100
LICZBA PUNKTÓW ECTS 4
(18) Język wykładowy Język polski
(19) Praktyki zawodowe w
ramach przedmiotu
Nie przewiduje się
(20) Literatura Literatura podstawowa:
M. Adamiec, Ewa Lipska, „Egzamin”, [w:] Czytamy polskie wiersze współczesne, Wydawnictwo Harmonia, Warszawa 1998.
J. Bachórz, Wstęp, [w:] B. Prus, Lalka, Wrocław – Warszawa – Kraków 1991, t. I. Dziedzictwo literackie powstania styczniowego, red. J. Z. Jakubowski, J. Kulczycka-Saloni, S. Frybes, Warszawa 1964.
Dzieło literackie jako źródło historyczne, red. Z. Stefanowska i J. Sławiński, Warszawa 1978.
A. Hutnikiewicz, Ojczyzna to „najpierwszy obowią-zek” Polaków, [w:] Żeromski, Warszawa 1987.
M. Janion, M. Żmigrodzka, Mit i historia, [w:] Ro-mantyzm i historia, Warszawa 1978.
Cz. Kłak, Polski Leonidas, Warszawa 1986 [tu: Żoł-nierz bez skazy]
Z. Kuderowicz, Filozofia dziejów, Warszawa 1983. A. Lisak, Miłość, kobieta i małżeństwo w XIX wieku,
Warszawa 2009. H. Markiewicz, Literatura i historia, Kraków 1994. H. Markiewicz , Fikcja w dziele literackim a jego za-
wartość poznawcza, [w:] Prace wybrane, t. 3, Kraków 1996. J. Nowakowski, Wstęp, [w:] S. Wyspiański, Wesele,
Wrocław – Warszawa – Kraków 1984, BN, seria I, nr 218. Poezja polska. Interpretacje, red. K. Heska-
Kwaśniewicz i B. Zeler, Wydawnictwo „Książnica”, Katowice 2000.
Poezja powstania listopadowego, wybrał i oprac. A. Zieliński, Wrocław – Kraków 1971, Zakład Narodowy im. Ossolińskich
A. Romanowski, „My, Pierwsza Brygada”. Powsta-nie pieśni – przemiany – recepcja społeczna, „Pamiętnik Literacki” 1988, z. 2.
6
J. Sławiński, Lektura dzieła a wiedza historyczna, [w:] Dzieło literackie jako źródło historyczne, red. Z. Stefa-nowska, J. Sławiński, Warszawa 1978.
Słownik literatury polskiej XIX wieku, red. J. Bachórz i A. Kowalczykowa, Wrocław 1994.
K. Surowiec, Legenda Leopolda Lisa-Kuli w literatu-rze międzywojennej, [w:] Między biografią, literaturą a legenda, red. M. Stanisz i K. Maciąg, Wydawnictwo Uniwer-sytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2010 T. Żabski, Wstęp, [w:] H. Sienkiewicz, Quo vadis. Powieść z czasów Nerona, Wrocław 2002 (BN I 298).
Literatura uzupełniająca:
J. Detko, Literatura – los narodu – świadomość na-rodowa, [w:] Historia i świadomość narodowa, Warszawa 1970 M. Janion, Reduta. Romantyczna poezja niepodległościo-wa, Kraków 1979.
Literatura i historia. Interpretacje, red. T. Bujnicki i I. Opacki, Warszawa – Katowice – Kraków 1982.
Literatura wobec historii, pod red. J. Leszczyny, Ka-towice 2005.
A. Romanowski , „Przed złotym czasem”. Szkice o poezji i pieśni patriotyczno-wojennej lat 1908 – 1918, Kra-ków 1990.
Podpis koordynatora przedmiotu
Podpis kierownika jednostki
IXC10A/J. PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIE JĘZYKA
Nazwa przedmiotu Praktyczne zastosowanie języka
Nazwa jednostki
prowadzącej przedmiot
Instytut Filologii Polskiej UR
Kod przedmiotu IXC10/J
Studia
Kierunek studiów Poziom kształce-
nia
Forma studiów
Filologia polska Studia II stopnia Studia stacjonarne
Rodzaj przedmiotu Moduł przedmiotów fakultatywnych z modułem seminaryjnym, języko-
znawczy.
Rok i semestr studiów II rok, 3 semestr.
Imię i nazwisko koor- Dr hab. Grażyna Filip prof. UR
7
dynatora przedmiotu
Imię i nazwisko osoby
prowadzącej (osób pro-
wadzących) zajęcia z
przedmiotu
Dr hab. Grażyna Filip prof. UR, dr Magdalena Patro-Kucab, dr Robert
Słabczyński
Cele zajęć z przedmiotu
C1 – uzyskanie podstawowej wiedzy z zakresu praktycznego zastosowania języka.
C2 – analiza wybranych typów wypowiedzi z uwzględnieniem wyznaczników pragmalingwistycz-