-
S V E U Č I L I Š T E U R I J E C IFilozofski fakultet u
Rijeci
Sveučilišna avenija 4 51 000 Rijeka Hrvatska
tel. (051) 265-600 (051) 265-602 faks. (051) 216-099 e-adresa:
[email protected] mrežne stranice: http://www.ffri.uniri.hr
MB: 3368491 OIB: 70505505759 ŽR: 2360000-1101536455
SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U RIJECI
Studijski program: Povijest
dvopredmetni preddiplomski studij
Izvedbeni planovi Zimski semestar akademske godine 2015./2016.
-
IZVEDBENI PLAN
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Hrvatske zemlje u
starome vijeku Studij Preddiplomski studij povijesti Semestar
Zimski Akademska godina 2015./2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno
opterećenje (P+S+V) 30+0+0 Vrijeme i mjesto održavanja nastave
Četvrtkom 18,15-20 P 138 Mogućnost izvođenja na stranom jeziku
Kolegij se izvodi na hrvatskom jeziku Nositelj kolegija Doc. dr.
sc. Lucijana Šešelj
Kabinet 437 Vrijeme za konzultacije četvrtkom 15-16; e-mailom,
MudRi
Telefon 051 265 793 e-mail [email protected]
Suradnik na kolegiju / Kabinet /
Vrijeme za konzultacije / Telefon /
e-mail / II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA
SADRŽAJ KOLEGIJA Pregled prapovijesti i razumijevanje arheološke
terminologije i kulturnih grupa željeznog doba. Etnije Ilirika,
povijesni pregled problematike, doprinosi različitih disciplina,
problemi interpretacije i nove znanstvene spoznaje. Upoznavanje s
antičkim književnim i epigrafičkim izvorima i načinom njihova
korištenja u povijesnoj znanosti. Grčka kolonizacija na Jadranu i
njezini problemi. Djelovanje Dionizija Sirakuškog i njegovih
nasljednika. Kolonizacija Visa i Hvara. Ilirska država i uloga
grčkih kolonija Apolonije i Dirahija na području Jadrana. Demetrije
Hvarski. Helenistička ekonomija, pomorstvo i uloga grčkih obalnih
svetišta. Diomedov kult na Jadranu. Odnos Grka prema autohtonom
stanovništvu i stupanj integriranosti domaćih zajednica u
helenističku sredozemnu civilizaciju. Odnos Grka i autohtonih
zajednica istočnog Jadrana prema Rimljanima. Rimska osvajanja:
ratovi s Delmatima, Ardijejcima, Japodima. Odnos Rimljana i
Liburna. Rimski građanski rat na Jadranu 49.-45. g. pr. Kr. Veliki
Oktavijnovi pohodi 35.-33. g. pr. Kr. Borbe s Delmatima,
Desidijatima i panonskim narodima između 12. i 9. g. pr. Kr. Veliki
Batonov ustanak 6.-9. i konačna pacifikacija Ilirika. Organizacija
rimske državne uprave: podjela na provincije i upravno-sudske
okruge (conventus). Izgradnja cestovne mreže; u Dalmaciji je
ishodište Salona, u Panoniji je glavna prometnica duž Save koja
spaja sjevernu Italiju sa Siscijom i Sirmijem, te uz Dravu cesta
koja se u Mursi uključuje u mrežu koja prati dunavski limes. Proces
romanizacije. Nastanak kolonija na obali: Salona, Jader, Narona i
Epidaur. Naseljavaju se i veterani, posebno oko legijskih logora
Burnuma i Tilurija. Ovaj proces prati intenzivan nastanak rimskih
gradova i urbanizacija pod snažnim rimskim utjecajem. Autohtono
stanovništvo proživljava duboke promjene, ali one se događaju
tijekom jednog do dva stoljeća. Gradske općine u carsko vrijeme
dobivaju municipalni status. U gospodarstvu znatnije promjene
dolaze s krupnijim posjedima uređenima kao villae, na kojima se
javlja robovska radna snaga. Religija. Domoroci su prihvatili
službene kultove Carstva: kapitolinsku trijadu i kult carske osobe,
no dio svojih kultova su povezali s rimskim božanstvima pa su česti
slučajevi sinkretizma. Od 2. st. počinje jači prodor orijentalnih
kultova: kult Velike Majke, Mitre, Serapisa, Izide i nastaju po
prvi put vjerske zajednice. Kasnoantičko razdoblje karakteriziraju
građanski ratovi i provale barbara, pa se obnavljaju utvrde i
počinje proces tzv. kastrizacije. Ovome je posebno izložena
Panonija. Sada u ovim provincijama dolazi do uspona vojničkog
staleža iz kojeg dolaze i carevi tzv. Illyriciani. Kristijanizacija
Ilirika i nastanak biskupija od 4. st. Slom Rimskog carstva:
gubitak Panonije,a zatim privremeno i Dalmacije, koja je vraćena
carstvu 535. g. kada počinje intenzivna izgradnja utvrda i
posljednja velika gradnja crkava. Konačni slom 640. g. OČEKIVANI
ISHODI KOLEGIJA Na kraju ovog kolegija od studenata se očekuje:
poznavanje antičke geografije, napose topografije prostora današnje
Hrvatske, specifičnosti kulturnog, političkog, društvenog i
ekonomskog razvoja ovog prostora na osnovu podataka iz grčkih i
rimskih vrela, epigrafike, numizmatike i arheologije; razumijevanje
pojmova, problema i teorijskih rasprava koje postoje kod
proučavanja starovjekovne povijesti hrvatskog prostora;
-
razumijevanje različitih metodologija koje se koriste u
istraživanju ove problematike; razvijanje analitičkog pristupa u
proučavanju povijesnih izvora, primjena kritičkog razmišljanja,
intelektualna otvorenost, znatiželja i kreativnost u rješavanju
problema; empatija i poštovanje vrijednosti ljudske i kulturne
različitosti. NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s
„x“)
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radx x X
Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo X
III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS
BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
Pohađanje nastave 0,2 / Samostalni rad 0,4 20 Kontinuirana
provjera znanja 1 0,7 25 Kontinuirana provjera znanja 2 0,7 25
ZAVRŠNI ISPIT 1 30 UKUPNO 3 100
Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo
pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare
iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do
39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost
tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema
prikazu ispod ovog teksta)
Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih
bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se
konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:
OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ 5 (A) od 80 do 100
ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova 4 (B) od 70 do 79,9
ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova 3 (C) od 60 do 69,9
ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova 2 (D) od 50 do 59,9
ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova 2 (E) od 40 do 49,9
ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova
1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih
bodova 1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih
bodova
IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA
1. Kirigin, B., The Greeks in Central Dalmatia: Some New
Evidence, Greek Colonists and Native Populations, Canberra –
Oxford, 1990, 291-321.
2. Matijašić, R., Hrvatske zemlje u antici do cara Dioklecijana,
Zagreb, 2009. 3. Matijašić, R., Povijest hrvatskih zemalja u kasnoj
antici od Dioklecijana do Justinijana,
Zagreb, 2012. 4. Stotinu hrvatskih arheoloških nalazišta,
Zagreb, 2006. 5. Wilkes, J.J., Dalmatia, London, 1969.
IZBORNA LITERATURA 1. Cabanes, P., Iliri od Bardileja do
Gencija, Zagreb, 2002. (odabrana poglavlja) 2. Dyggve, E., History
of Salonitan Christianity, Oslo 1951. 3. Katičić, R., 1995.,
Illyricum mythologicum, Zagreb. (odabrani članci) 4. Keltoi. Kelti
i njihovi suvremenici na tlu Jugoslavije, Ljubljana, 1984. 5.
Rendić-Miočević, D., Iliri i antički svijet, Split, 1998. (odabrani
članci.) 6. Suić, M., Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb,
2003. 7. Šašel Kos, M. Appian and Illyricum, Ljubljana, 2005.
V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE
Studenti su dužni biti nazočni na 70% predavanja. NAČIN
INFORMIRANJA STUDENATA
- Usmeno - Pismeno: a) oglasna ploča Odsjeka za povijest
Filozofskog fakulteta u Rijeci b) web stranice Odsjeka za povijest
Filozofskog fakulteta u Rijeci; MudRi
-
KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA
Usmene konzultacije, e-mail, MudRi NAČIN POLAGANJA ISPITA
Pismeno OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE
Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora
smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama
predviđenim važećim aktima! ISPITNI ROKOVI
Zimski 11. 02. 2016. 25. 02. 2016.
Proljetni izvanredni 31. 03. 2016.
Ljetni / Jesenski
izvanredni 06. 09.2016. 13.09.2016.
VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS
TEMA) DATUM NAZIV TEME
01.10. Etnije Ilirika: književni izvori, lingvistika i
arheologija - uvod15.10 Historijat istraživanja. Problemi i
interpretacije.22.10 Grčka kolonizacija i njezini problemi. Issa i
Pharos.29.10 Pomorstvo i helenistička svetišta. Diomedov
kult.05.11. Helenizacija domorodačkih zajednica.
12.11. Ilirska država i dolazak Rimljana. Kontinuirana provjera
znanja 119.11. Političko i društveno uređenje Ilirika. 26.11.
Rimsko osvajanje I. 03.12. Rimsko osvajanje II. 10.12. Rimski
građanski ratovi i borbe na Jadranu.17.12 Panonci i Kelti
14.01. Romanizacija. Rimski gradovi i domordačke zajednice.
Kontinuirana provjera znanja 221.01. Kasnoantički razvoj.
Dioklecijanova palača. 28.01. Slom Rimskog Carstva i njegove
posljedice
-
IZVEDBENI PLAN
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Prapovijest Studij
Preddiplomski studij povijest Semestar I.. Akademska godina
2014/2015 Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje (P+S+V) 30+0+0 Vrijeme
i mjesto održavanja nastave Srijedom 10,15-14,00 (prema danim
terminima) uč. 106 Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Nositelj
kolegija Doc. dr. sc. Lucijana Šešelj
Kabinet 437 Vrijeme za konzultacije Prema dogovoru
Telefon 051 265 793 e-mail [email protected]
Suradnik na kolegiju Doc. dr. sc. Boris Kavur Kabinet
Vrijeme za konzultacije Po dogovoru mailom Telefon Kod tajnice
265-638
e-mail [email protected] II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA
SADRŽAJ KOLEGIJA Program obuhvaća materijalnu i kulturnu
povijest po vremenskim razdobljima od pojave čovjeka kroz
paleolitičko i neolitičko razdoblje, preko eneolitika,
brončanodobnog do željeznodobnog razdoblja. Zemljopisno, program
težište stavlja na euro-azijsko-afričkom kompleksu za starija
razdoblja prapovijesti, te europsko-sredozemno-bliskoistočno
područje za mlađa razdoblja prapovijesti. I. Pojam prapovijesti -
Pojmovi i kategorije kao preduvjet za stjecanje spoznaja o tom
dugotrajnom razdoblju. Vremensko određenje, periodizacija. II.
Paleolitik - Pojava čovjeka i najstarija materijalna kultura. Prvi
ostaci oruđa. Pećinske nastambe. Paleolitičke kulture i njihov
međusobni odnos i razvitak. III. Neolitik - Pojava keramike kao
znak mijene društvenih i gospodarskih odnosa. Neolitizacija i tzv.
neolitička revolucija: poljoprivreda i stočarstvo. Keramografija
kao specijalizacija. Neolitsko oružje i oruđe. Društveni odnosi.
IV. Eneolitik – Vrijeme sudbonosnih događaja koji su imali veliki
utjecaj na sva kasnija društvena kretanja. Velike seobe poremetile
ritam života starosjedilaca. Indoeuropljani. Vučedolska kultura.
Društveni odnosi, gospodarstvo. OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA Očekuje
se prihvaćanje znanja i činjenica o prvim ljudskim pretpovijesnim
civilizacijama kao nukleusima kasnijega povijesnoga razvitka.
Studenti će steći osnovno znanje razlikovanja i razumijevanja
razvitka ljudskih pretpovijesnih civilizacija te njihove
materijalne i duhovne kulture. NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti
aktivnost s „x“)
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radx
Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo x x
III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS
BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
Pohađanje nastave 1 - Aktivnost u nastavi 0 10 Samostalni rad 0
- ZAVRŠNI ISPIT 2 90 UKUPNO 3 100
Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da
bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom
nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u
kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na
diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno
dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)
Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih
bodova stečenih tijekom nastave i na završnome
-
ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:
OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ
5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih
bodova 4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih
bodova 3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih
bodova 2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih
bodova 2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih
bodova
1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih
bodova 1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih
bodova
IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA
1. S. DIMITRIJEVIĆ, T. TEŽAK-GREGL, N. MAJNARIĆ-PANDŽIĆ,
Prapovijest, Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Zagreb 1998.
2. J. HAWKES, Prethistorija, Historija čovječanstva, sv. 1,
Zagreb 1966. 3. L. WOOLLEY, Počeci civilizacije, Historija
čovječanstva, sv. II., Zagreb 1966. 4. W. TORBRÜGGE, Pradavna
Evropa, Umjetnost u slici, Rijeka 1969. 5. Povijest 1: Prapovijest
i prve civilizacije, Zagreb, 2007. (odabrana poglavlja)
IZBORNA LITERATURA 1. POVIJEST SVIJETA od početka do danas,
Zagreb 1997. (1-84) 2. I. KARAVANIĆ, Život neandertalca, Školska
knjiga, Zagreb 2004. 3. A. LEROI-GURHAN, Religije prethistorije,
Zagreb 1968. 4. G. V. NATZMER, Prethistorijske kulture, Zagreb
1966.
V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE
Studenti su dužni biti nazočni na 70% predavanja. NAČIN
INFORMIRANJA STUDENATA
- Usmeno - Pismeno: a) oglasna ploča Odsjeka za povijest
Filozofskog fakulteta u Rijeci b) web stranice Odsjeka za povijest
Filozofskog fakulteta u Rijeci;
KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA Putem e-maila
[email protected] NAČIN POLAGANJA ISPITA Pismeno, usmeno
OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE
Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora
smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama
predviđenim važećim aktima! ISPITNI ROKOVI
Zimski 3. i 17.2. u 10 Proljetni
izvanredni 30.3. u 10
Ljetni / Jesenski
izvanredni 2.i 9.9. u 14
VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS
TEMA) DATUM NAZIV TEME
Nastava se održava u 6 termina - 21. i 28. 10., 4., 11., 18. i
25. 11. – pratiti oglasnu ploču Odsjeka za povijest jer postoji
mogućnost promjena termina!
-
IZVEDBENI PLAN
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Uvod u znanost o
povijestiStudij Preddiplomski studij povijesti Semestar I.
Akademska godina 2015./2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje
(P+S+V) 30+0+0 Vrijeme i mjesto održavanja nastave Ćetvrtkom od
10.30 do 12.00h, učionica 139 Mogućnost izvođenja na stranom jeziku
Na talijanskom Nositelj kolegija Doc.dr.sc. Mila Orlić
Kabinet 445 Vrijeme za konzultacije Četvrtkom od 12.00 do 13.00h
(odnosno po dogovoru mejlom)
Telefon 265 735 e-mail [email protected]
Suradnik na kolegiju / Kabinet
Vrijeme za konzultacije Telefon
e-mail II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA
SADRŽAJ KOLEGIJA Uvodno objašnjenje što je povijest te razlike
između povijesti, historije i historiografije. Različite grane
historijske znanosti, analiza povijesnih izvora te upute kako
koristiti izvore, literaturu, baze podataka i internet. Na
predavanjima će biti prikazan razvoj historiografije kroz stoljeća,
s posebnim osvrtom na suvremenu europsku i svjetsku historiografiju
te na njezine smjerove, diskurse i inovacijske škole. Posebna
pažnja biti će posvećena analizi francuske škole Annales (raskid s
tradicionalnom, događajnom historiografijom), njemačkoj
historiografiji (s posebnim osvrtom na Historikerstreit),
britanskoj (marksističkoj) historiografiji, te skorijoj američkoj
historiografiji. Biti će govora o postmodernističkom pristupu i o
drugim novim granama povijesne znanosti. Jedan dio kolegija biti će
posvećen metodama historijske analize, složenom konceptu povijesne
interpretacije te historijskoj periodizaciji. Tijekom predavanja će
biti riječi i o kritičkom pristupu udžbenicima povijesti, kao i o
drugim oblicima kulture pamćenja. OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA
Cilj kolegija je upoznati studente sa „zanatom povjesničara“ (M.
Bloch) i sa gore navedenim elementima. Od studenata se očekuje da
savladaju osnovne koncepte vezane za povijesnu znanost te da se
znaju kritički postaviti prema raznim povijesnim izvorima i
literaturi. NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radx x x
Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo
III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS
BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
Pohađanje nastave 0 0 Kontinuirana provjera znanja 1 1 35
Kontinuirana provjera znanja 2 1 35 ZAVRŠNI ISPIT 1 30 UKUPNO 3
100
Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo
pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare
iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do
39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost
tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema
prikazu ispod ovog teksta)
Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih
bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se
konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:
OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ 5 (A) od 80 do 100
ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova 4 (B) od 70 do 79,9
ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova
-
3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih
bodova 2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih
bodova 2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih
bodova
1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih
bodova 1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih
bodova
IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA 1.Marc Bloch, Apologija
historije ili zanat povjesničara, Zagreb 2008. (odabrana poglavlja)
2.Mirjana Gross, Suvremena historiografija: korijeni, postignuća,
traganja, Zagreb 1996. (odabrana poglavlja) 3.Zrinka Nikolić Jakus,
Uvod u studij povijesti. Historiografski praktikum, Zagreb 2008.
(odabrana poglavlja) IZBORNA LITERATURA 1.Maja Brkljačić, Sandra
Prlanda (ur.), Kultura pamćenja i historija, Zagreb 2006. (odabrana
poglavlja) 2.Stefano Petrungaro, Pisati povijest iznova, Zagreb
2009. (odabrana poglavlja) 3. Odabrani znanstveni članci
V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE
Studenti su obavezni pohađati nastavu. NAČIN INFORMIRANJA
STUDENATA
Mail, oglasna ploča KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA
Mail, konzultacije NAČIN POLAGANJA ISPITA
Pismeni OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE
Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora
smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama
predviđenim važećim aktima! ISPITNI ROKOVI
Zimski 1.2. / 25.2. Proljetni
izvanredni 1.4.
Ljetni Jesenski
izvanredni 7.9. / 14.9.
VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS
TEMA) DATUM NAZIV TEME
1.10. Uvodno predavanje: povijest, historija,
historiografija
8.10. Praznik
15.10. Grane historijske znanosti; Vrste povijesnih izvora;
Korištenje literature, baze podataka i interneta 22.10. Razvoj
historiografije kroz stoljeća
29.10. Suvremena europska historiografija: francuska škola
Annales
5.11. Njemačka, engleska i američka suvremena
historiografija
12.11. Historijska analiza, interpretacija i periodizacija
19.11. Kolokvij I
26.11. Popravni kolokvij
3.12. Kultura pamćenja i historija
10.12. Pisati povijest iznova: funkcija udžbenika povijesti
17.12. Povijesni revizionizam
14.1. „Public use of history“
-
21.1. Kolokvij II
28.1. Popravni kolokvij
-
IZVEDBENI PLAN
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Hrvatske zemlje u
srednjem vijeku od 12. do 16. stoljeća Studij Preddiplomski studij
povijestiSemestar III.Akademska godina 2015./2016.Broj ECTS-a 6
Nastavno opterećenje (P+S+V) 30+15+0 Vrijeme i mjesto održavanja
nastave Ponedjeljkom od 16,15Mogućnost izvođenja na stranom jeziku
/ Nositelj kolegija dr. sc. Ozren Kosanović
Kabinet F-448Vrijeme za konzultacije Ponedjeljkom od 14,30
Telefon 265-732e-mail [email protected]
Suradnik na kolegiju Kabinet
Vrijeme za konzultacije Telefon
e-mail II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA
SADRŽAJ KOLEGIJA Politička povijest: povijest Hrvata u vrijeme
dinastija Arpadovića, Anžuvinaca te kraljeva Žigmunda
Luksemburškog, Alberta Austrijskog (Habsb.), Vladislava I.
Jagelovića, Ladislava V. Habsburgovca, Matijaša Korvina, te
Vladislava II. i Ludovika II. Jagelovića. Hrvati i Venecija. Hrvati
i Osmanlije. Regionalna povijest: povijest Istre, Kvarnera i
Dalmacije. Struktura vlasti u istočnojadranskim komunama. Društveni
odnosi u hrvatskim zemljama. Hrvatski velikaški rodovi: bribirski
knezovi Šubići (Zrinski), krčki knezovi (Frankapani), blagajski
knezovi (Babonići), knezovi Nelipčići. Staleški ustroj plemstva u
Slavoniji. „Tropismena i trojezična kultura hrvatskoga
srednjovjekovlja.“ OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA Nakon odslušanog
predmeta i položenog ispita očekuje se da studenti mogu:
- prepričati činjenice iz povijesti Hrvata i hrvatskih zemalja u
razvijenom i kasnom srednjem vijeku - opisati historiografske
teorije o pojedinim problemima - usporediti povijesna kretanja i
društvene procesa u hrvatskim zemljama s onima u bližem okruženju i
u
Europi. NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radX X X X
Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo
III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS
BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
Pohađanje nastave 1 0 Seminar 1 10 Kontinuirana provjera znanja
(1 i 2) 2 60 ZAVRŠNI ISPIT 2 30 UKUPNO 6 100
Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo
pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare
iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do
39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost
tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema
prikazu ispod ovog teksta)
Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih
bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se
konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:
OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ 5 (A) od 80 do 100
ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova 4 (B) od 70 do 79,9
ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova 3 (C) od 60 do 69,9
ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova
-
2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih
bodova 2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih
bodova
1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih
bodova 1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih
bodova
IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA (čitati po redu, od 1.
dalje):
1. ŠIŠIĆ, Ferdo, Pregled povijesti hrvatskoga naroda, Zagreb:
Matica hrvatska, 1962., str. 162-262. ili suvremeni pretisak
Povijest Hrvata, Split: Marjan tisak, 2004., str. 167-271
2. RAUKAR, Tomislav, Hrvatsko srednjovjekovlje: prostor, ljudi,
ideje, Zagreb: Školska knjiga, 1997., str. 61-115., 121-129.,
133-290., 300-523. 3. RAUKAR, Tomislav, Seljak i plemić hrvatskoga
srednjovjekovlja, Zagreb: FF press, 2002. 4. RAUKAR, Tomislav,
Srednjovjekovne ekonomije i hrvatska društva, Zagreb: FF press,
2003., str. 8-60. 5. RAUKAR, Tomislav, Studije o Dalmaciji u
srednjem vijeku, Split: Književni krug, 2007., str. 11- 212. 6.
KLAIĆ, Nada, Povijest Hrvata u razvijenom srednjem vijeku, Zagreb:
Školska knjiga, 1976. Izvori (za seminar): 1. Toma Arhiđakon,
Historia Salonitana. Povijest salonitanskih i splitskih
prvosvećenika, Predgovor, latinski tekst, kritički aparat i
prijevod na hrvatski jezik Olga PERIĆ, Povijesni komentar Mirjana
MATIJEVIĆ SOKOL, studija „Toma Arhiđakon i njegovo djelo“ Radoslav
KATIČIĆ, Split: Književni krug, 2003. (Opterećenje je dvostruko
manje budući da je riječ o usporednom latinsko-hrvatskom tekstu,
pročitati popratnu studiju.) 2. Obsidio Iadrensis. Opsada Zadra,
ur. Veljko GORTAN, Branimir GLAVIČIĆ, Vladimir VRATOVIĆ, Damir
KARBIĆ, Miroslav KURELAC, Zoran LADIĆ, Zagreb: Hrvatska akademija
znanosti i umjetnosti, 2007., str. 3-20.,109-316. (Opterećenje je
dvostruko manje budući da je riječ o usporednom latinsko-hrvatskom
tekstu.) 3. MARGETIĆ, Lujo, (ur.), Vinodolski zakon, Rijeka:
Adamić, 2000., str. 10-43. IZBORNA LITERATURA Povijest Hrvata: 1.
ANTOLJAK, Stjepan, Hrvatska historiografija, Zagreb: Matica
hrvatska, 22006., str. 17-41., 115-132., 274-278. 2. KLAIĆ,
Vjekoslav, Krčki knezovi Frankopani. Od najstarijih vremena do
gubitka otoka Krka. Od god. 1118. do god. 1480., Zagreb: Matica
hrvatska, 1901. (pretisak Rijeka, 1991.) 3. KLAIĆ, Vjekoslav,
Bribirski knezovi od plemena Šubić do god. 1347, Zagreb: Matica
hrvatska, 1897. 4. KLAIĆ, Vjekoslav, Povijest Hrvata, sv. 4. i 5.,
Zagreb: Nakladni zavod Matice hrvatske, 1988. 5. KURELAC, Miroslav,
Ivan Lučić Lucius. Otac hrvatske historiografije, Zagreb : Školska
knjiga, 1994. 6. MATIJEVIĆ Sokol, Mirjana, Toma Arhiđakon i njegovo
djelo: rano doba hrvatske povijesti, Jastrebarsko: Slap, 2002. 7.
ŠANJEK, Franjo, Kršćanstvo na hrvatskom prostoru, Zagreb: Kršćanska
sadašnjost, 21996., str. 165-288. Priručno za povijest susjednih
naroda i zemalja: 1. LANE, Frederick Chapin, Povijest Mletačke
Republike, Zagreb: Golden marketing, 2007. 2. ORTHALI, Gherardo,
Giorgio, CRACCO, Gaetano COZZI, Michael KNAPTON, Povijest Venecije,
sv. I., Zagreb: Antibarbarus, 2007., str. 137-625.
V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE Studenti su
obavezni prisustvovati na 70% sati. Prisutnost na nastavi mora biti
aktivna. To znači da se od studenata očekuje da dolaze spremni na
nastavu i da odrade sve prethodno zadane obaveze i zadatke (npr.
čitanje tekstova). Kašnjenja na predavanja nisu dozvoljena.
Napuštanje predavaonice prije kraja sata nije dozvoljeno.
Korištenje mobitela svake vrste za vrijeme nastave ili ispitivanja
nije dozvoljeno. NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA
Oglasna ploča, web stranice, elektronička pošta.
-
KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA Studenti mogu kontaktirati
nastavnika
- osobno u vrijeme konzultacija - elektronička pošta NAČIN
POLAGANJA ISPITA
Pismeno. OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE Svako neovlašteno
preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se
intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim
aktima! Studenti su dužni pridržavati se dogovorenih rokova, u
protivnom smatrati će se da studenti određenu aktivnost/obavezu
nisu izvršili. Ako student/ica na kolokviju/ispitu bude koristio/la
bilješke ili literaturu isti se poništava odnosno dodjeljuje se 0
bodova. Nedozvoljeno korištenje literature predstavlja kršenje
Etičkog kodeksa za studente/studentice Sveučilišta u Rijeci (točka
6.1.) te studenti mogu, u tom slučaju, očekivati prijavu Etičkom
povjerenstvu. Svaki pokušaj prepisivanja na kolokviju ili ispitu
biti će sankcioniran oduzimanjem ispita i dodjeljivanjem 0 bodova.
ISPITNI ROKOVI
Zimski 1. i 15. veljače 2016. Proljetni
izvanredni 31. ožujka 2016.
Ljetni Jesenski
izvanredni 2. rujna i 11. rujna 2016.
VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS
TEMA) DATUM NAZIV TEME
5. 10. 2015. Uvodni sat; upute u izvedbeni plan kolegija i
upoznavanje s temeljnom literaturom. Izvori i historiografija za
studij povijesti Hrvata u razdoblju od 12 do 16 st.
12. 10. 2015. Teritorijalni opseg i regionalne posebnosti.
Prostorni kontinuitet. Upravne podjele. Specifičnosti feudalnog
sustava u hrvatskim zemljama.
19. 10. 2015. Unija s Ugarskom (1102); Pacta conventa ili
Qualiter u historiografiji. Hrvatske zemlje za vrijeme Arpadovića.
26. 10. 2015. Hrvatske zemlje za vrijeme Arpadovića. 2. 11. 2015.
Hrvatske zemlje za vrijeme Anžuvinaca. 9. 11. 2015. Hrvatske zemlje
za vrijeme Anžuvinaca.
16. 11. 2015. Povijest Istre i Kvarnera od 12. do 16. stoljeća.
Kolokvij 1.
23. 11. 2015. Institucije u kraljevstvu. Mlađi kralj, herceg,
palatin, ban. Institucije u dalmatinskim, kvarnerskim i istarskim
komunama. Gradski statuti i zakoni.
30. 11. 2015. Kraljevska vlast i hrvatske velikaške obitelji. 7.
12. 2015. Žigmund Luksemburški, Matija Korvin i Jagelovići na
hrvatsko-ugarskom prijestolju.
14. 12. 2015. Značenje osmanlijskog prodora na Balkan za
hrvatske prostore. Krbavska bitka (1493.) i Mohač (1526.). Cetinski
izbor (1527.). Legitimni vladar Ferdinand Habsburški ili Ivan
Zapolja?
21. 12. 2015. Dugo trajanje, hrvatski srednji vijek i regionalne
specifičnosti hrvatskog srednjovjekovlja. 11. 1. 2016. Tropismenost
i trojezičnost hrvatskog srednjovjekovlja.
18. 1. 2016. Hrvatski doprinos znanosti i kulturi europskog
srednjovjekovlja. Kolokvij 2. 25. 1. 2016. Završne napomene.
Seminari Studenti će biti podijeljeni u grupe koje će dobiti
zadatak pripreme jedne teme za usmeno predstavljanje tijekom
seminara.
-
S V E U Č I L I Š T E U R I J E C IFilozofski fakultet u
Rijeci
Sveučilišna avenija 4 51 000 Rijeka Hrvatska
tel. (051) 265-600 (051) 265-602 faks. (051) 216-099 e-adresa:
[email protected] mrežne stranice: http://www.ffri.uniri.hr
MB: 3368491 OIB: 70505505759 ŽR: 2360000-1101536455
IZVEDBENI PLAN
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Srednjovjekovna
povijest Europe od V. do XVI. stoljeća Studij Preddiplomski studij
povijesti Semestar 3. Akademska godina 2015./2016. Broj ECTS-a 6
Nastavno opterećenje (P+S+V) 30+15+0 Vrijeme i mjesto održavanja
nastave Petkom 11:15-14:00, uč. 106 Mogućnost izvođenja na stranom
jeziku Nositelj kolegija Dr. sc. Maurizio Levak, docent
Kabinet 442/IV Vrijeme za konzultacije Poslije predavanja
Telefon e-mail [email protected]
Suradnik na kolegiju Mr. sc. Kosana Jovanović, asistent Kabinet
447/IV
Vrijeme za konzultacije Četvrtkom 09:00-10:30, petkom
09:00-10:30 Telefon 265-728
e-mail [email protected], [email protected] II.
DETALJNI OPIS KOLEGIJA
SADRŽAJ KOLEGIJA
Cilj ovog kolegija jest upoznati studente sa bitnim problemima
razvoja zapadnoeuropskih, srednjoistočnih i mediteranskih društava
u razdoblju srednjeg vijeka. Kolegij obuhvaća razdoblje od seobe
naroda i stvaranja novih država na području nekadašnjeg Rimskog
Carstva, te ostatka europskog kontinenta i Sredozemlja s Bliskim
istokom, do konca XV. stoljeća. Kolegij opisuje i kraj srednjega
vijeka kojim će se pripremiti put velikim zemljopisnim otkrićima
čime će se izazvati političke, gospodarske i društvene promjene u
tadašnjem svijetu.
Ovaj kolegij je u izravnoj vezi sa strukturom studija, te sa
svim ostalim programom predviđenim kolegijima. OČEKIVANI ISHODI
KOLEGIJA Od studenata se očekuje da usvoje odgovarajuća znanja o
srednjovjekovnim događajima te procesima što će ih osposobiti za
razumijevanje povijesnog razvoja uopće. Nadalje, usvajanjem znanja
o velikoj seobi naroda kao složenom događaju miješanja kultura
korelacijski se predočava stvaranje preduvjeta za nastanak prvih
državnih zajednica u Europi. Također, naglasak će se staviti na
shvaćanje društvenog napretka civilizacije na razini razvijenih
carstava kao i njihovih sukoba. Studenti će nakon odslušanog
kolegija u ovom semestru biti osposobljeni za:
- pravilno definiranje temeljnih pojmova srednjovjekovnog doba
povijesnog razvitka; - razvijanje vještina prepoznavanja,
analiziranja i interpretiranja političke, vojne, gospodarske,
društvene, vjerske, intelektualne i druge problematike
srednjovjekovnog doba.
NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“) Predavanja
Seminari Konzultacije Samostalni rad
X X X X Terenska nastava
Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo
X III. SUSTAV OCJENJIVANJA
AKTIVNOST KOJA SE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
-
OCJENJUJE Pohađanje nastave 0,5 0 Aktivnost u nastavi 0 5
Kontinuirana provjera znanja 1 1,5 25
Kontinuirana provjera znanja 2 1,5 25
Seminari 0,5 15 ZAVRŠNI ISPIT 2 30 UKUPNO 6 100
Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo
pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare
iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do
39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost
tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema
prikazu ispod ovog teksta)
Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih
bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se
konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:
OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ
5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih
bodova
4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih
bodova
3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih
bodova
2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih
bodova
2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih
bodova
1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih
bodova
1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih
bodova
IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA
1. BRANDT, Miroslav, Srednjovjekovno doba povijesnog razvitka,
Zagreb: Školska knjiga, 1995., (odabranapoglavlja). 2. GOLDSTEIN,
Ivo – GRGIN, Borislav, Europa i Sredozemlje u srednjem vijeku,
Zagreb: Novi Liber, 2006. (odabrana poglavlja). 3. OSTROGORSKI,
Georgije, Povijest Bizanta, Zagreb: Golden marketing, 2006.
(odabrana poglavlja) 4. Bilješke s predavanja. IZBORNA
LITERATURA
1.BLOCH, Marc, Feudalno društvo, Zagreb: Golden marketing, 2001.
2.BROWN, Peter R. L., The rise of Western Christendom: triumph and
diversity, A. D. 200-1000, drugo dopunjeno izdanje, Oxford:
Blackwell, 2004. 3.GREKOV, Boris Dmitrijevič – BRANDT, Miroslav,
Povijest Rusije u srednjem vijeku, Zagreb: Naprijed, 1962.
4.HUIZINGA, Johan, Jesen srednjeg vijeka, Zagreb: Matica hrvatska,
1964.; Naprijed, 1991. 5.KULISCHER, Josef, Opća ekonomska povijest
srednjega i novoga vijeka, prva knjiga: “Srednji vijek”, Zagreb:
Kultura, 1957. 6.LOPEZ, Roberto, Rođenje Europe: stoljeća V-XIV,
Zagreb: Školska knjiga, 1978. 7.NOËL, Jean-François, Sveto Rimsko
Carstvo, Zagreb: Barbat, 1998., 1-44. 8.PIRENNE, Henri, Povijest
Evrope od seobe naroda do XVI. stoljeća, Zagreb: Kultura, 1956.;
Split 2005. 9.Povijest 5: Kasno Rimsko Carstvo i rani srednji
vijek, ur. Enrico Cravetto – Ivo Goldstein, Zagreb, 2007. (odabrana
poglavlja) 10.Povijest 6: Rani i razvijeni srednji vijek , ur.
Enrico Cravetto – Ivo Goldstein, Zagreb, 2007. (odabrana poglavlja)
11.Povijest 7: Razvijeni srednji vijek, ur. Enrico Cravetto – Ivo
Goldstein, Zagreb, 2007. (odabrana poglavlja)
-
12. TYERMAN, Christopher, Božji rat: nova povijest križarskih
ratova, sv. 1, 2, Zagreb: TIM press, 2010. 13. WICKHAM, Chris,
Framing the early Middle Ages: Europe and the Mediterranean,
400-800, Oxford: Oxford University Press, 2006.
V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE
Studenti su obavezni redovito pohađati nastavu. NAČIN
INFORMIRANJA STUDENATA
- Usmeno - pismeno: a) oglasna ploča b) web stranice Odsjeka za
povijest c) e-poštom
KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA
- usmene konzultacije - e-pošta
NAČIN POLAGANJA ISPITA
Usmeno. OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE
Ispitni rokovi se određuju početkom akademske godine, a mogu se
mijenjati (bolest ili službena spriječenost) tjedan dana prije. O
promjenama termina ispita moguće je saznati preko oglasne ploče
Odsjeka za povijest te na web stranicama fakulteta. Odjava ispita
se mora izvršiti bar 24 sata prije ispita u protivnom će se
smatrati da je student rok iskoristio. Svako neovlašteno
preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se
intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim
aktima! Kontinuirana se provjera znanja provodi tijekom nastave.
Studenti su dužni položiti dva međuispita (kolokvija) koji će biti
uvjet, uz jedan održani i predani seminarski rad, za pristup
završnom ispitu. Studentima će biti osiguran pristup popravku prvog
i drugog međuispita. Ukoliko student ne ostvari prolaznu ocjenu na
prvom međuispitu kao i na popravku međuispita neće imati pravo
pristupa drugom međuispitu. Ukoliko student ne ostvari prolaznu
ocjenu na drugom međuispitu kao i na popravku međuispita neće imati
pristup završnom ispitu. ISPITNI ROKOVI
Zimski 05.02.2016., 26.02.2016. u 10h Proljetni
izvanredni 01.04.2016. u 10h
Jesenski izvanredni 02.09.2016., 09.09.2016. u 10h
VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS
TEMA) DATUM NAZIV TEME LITERATURA
02.10.2015.
Pojam i značajke kronološke i zemljopisne granice srednjega
vijeka. Nestanak starog i postavljanje novog kulturnog okruženja te
njegovo uključenje i pretvorba u sklopu ranosrednjovjekovnog
poretka u ozračju velike seobe naroda.
Brandt, M. Goldstein, I.- Grgin, B.
09.10.2015. Gospodarske, političke, kulturne i demografske
prilike u Europi nakon velike seobe.Kršćanska učenja kasne antike i
ranog srednjeg vijeka.
Brandt, M. Goldstein, I.- Grgin, B.
16.10.2015. Medievistička radionica
23.10.2015. Propast Zapadnog Rimskog Carstva i stvaranje
barbarskih kraljevstva. Franačko kraljevstvo do propasti merovinške
dinastiije.
Brandt, M. Goldstein, I. - Grgin, B.
30.10.2015.
Razvoj Istočnorimskog Carstva od V. i VII. stoljeća.
Justinijanova politička, gospodarska, vojna i kulturna obnova
Carstva.Pojava i širenje Islama; doba Omejada i Abasida te pojava
Seldžuka.
Brandt, M. Ostrogorski, G.
06.11.2015. Prvi kolokvij. Nastanak karolinškog carstva. Nove
seobe Brandt, M.
-
Način ocjenjivanja AKTIVNOST ECTS
DODIJELJEN AKTIVNOSTI
ISHODI UČENJA
AKTIVNOST STUDENATA
METODA PROCJENJIVANJA
BODOVI
Pohađanje nastave
0,5 1-10 1.Nazočnost na predavanju 2. Konzultacije
Studenti su obavezni prisustvovati na 70% predavanja.
0
Aktivnost u nastavi
0 1-10 1. Pročitati zadanu literaturu kao pripremu za predavanje
2. Izdvojiti važne probleme 3. Prisustvovanje izlaganjima na Trećoj
medievističkoj znanstvenoj radionici u Rijeci 16. listopada,
2015.
Sudjelovanje u diskusiji. Student predaje kratak pismeni esej
(do jedne stranice teksta) s najvažnijim zaključcima radionice
kojoj je prisustvovao/la.
5
Kolokvij 1 1,5 1-10 1. Polaganje kolokvija
Student odgovara na niz pitanja i za odgovor na svako pitanje
može maksimalno dobiti 1 bod prema slijedećim kriterijima:
25
naroda: Normani i Mađari. Razvoj, uloga i značaj crkvenih
redova.
Goldstein, I. - Grgin, B.
13.11.2015. Djelatnost Ćirila i Metoda; nastanak, razvoj i
utjecaj glagoljice i slavenske knjige, bogoslužja te slavenske
kulture i graditeljstva. Bugarsko carstvo do XI. stoljeća.
Brandt, M. Goldstein, I. - Grgin, B.
20.11.2015. Feudalizam – definicija pojma, objašnjenje uzroka
nastanka feudalnog društvenog poretka. Utjecaj feudalizma na
društveni, gospodarski i kulturni razvoj srednjovjekovnog doba.
Brandt, M. Ostrogorski, G.
27.11.2015. Uzroci krize u zapadnoj Europi u X. stoljeću te
njezine posljedice u XI. stoljeću. Brand, M. Goldstein, I. – Grgin,
B.
04.12.2015. Drugi kolokvij. Bizant uoči i nakon provale
Seldžuka. Križarski ratovi – pregled. Ostrogorski, G. Goldstein, I.
– Grgin, B.
11.12.2015. Uspon zapadnih protonacionalnih monarhija: Engleska,
Francuska i Njemačka. Sukobi s papinstvom. Goldstein, I. – Grgin,
B.
18.12.2015. Sukobi sekularne i sakralne vlasti; stvaranje i
širenje heretičkih pokreta. Nastanak inkvizicije i obnova
duhovnosti na zapadu (reformatorski crkveni redovi – franjevci i
dominikanci).
Goldstein, I. – Grgin, B.
15.01.2016.
Uspon države Osmanskih Turaka te posljedično propadanje
Bizantskog Carstva.Rusija od Kijevske kneževine do mongolskih
osvajanja. Uspon Moskve, obnova ruske države i razvitak ideje
trećeg Rima. Područje Češke, Poljske i baltičkih zemalja u kasnom
srednjem vijeku.
Ostrogorski, G. Grekov, B. D. – Brandt, M. Goldstein, I. –
Grgin, B.
22.01.2016.
Političke krize zapadnih monarhija u XIV. i XV. stoljeću. Veliki
zapadni raskol i koncilijarni pokret. Italija u XIV. i XV.
stoljeću. Nemiri u Europi (ustanci seljaka, borbe staleža,
stvaranje novih društvenih poretka - osnivanje parlamenata; pojava
kuge – uzroci i posljedice).
Goldstein, I. – Grgin, B.
29.01.2016.
Privredni oporavak Europe – oživljavanje i razvoj trgovine i
komunikacija, jačanje gradova u razvijenom srednjem vijeku;
demografska eksplozija, stvaranje novih obradivih površina
(unutarnja kolonizacija).
Goldstein, I. – Grgin, B.
-
0,5 boda – polovičan odgovor 1 boda - točan odgovor nema
negativnih bodova. 20-25 = 80-100% = 20-25 o. b. = A 17,5-19,5 =
70-79,9% = 17,5-19,5 o. b. = B 15-17 = 60-69,9% = 15-17 o. b. = C
12,5-14,5 = 50-59,9% = 12,5-14,5 o. b. = D 10-12 = 40-49,9% = 10-12
o. b. = E
Kolokij 2
1,5 1-10 1. Polaganje kolokvija Student odgovara na niz pitanja
i za odgovor na svako pitanje može maksimalno dobiti 1 bod prema
slijedećim kriterijima: 0,5 boda – polovičan odgovor 1 boda - točan
odgovor nema negativnih bodova. 20-25 = 80-100% = 20-25 o. b. = A
17,5-19,5 = 70-79,9% = 17,5-19,5 o. b. = B 15-17 = 60-69,9% = 15-17
o. b. = C 12,5-14,5 = 50-59,9% = 12,5-14,5 o. b. = D 10-12 =
40-49,9% = 10-12 o. b. = E
25
Seminarski rad
0,5 1-10 1. Pismeno i usmeno izlaganje jednog seminarskog rada
na odabranu temu.
Student bira jednu od ponuđenih tema koja se odnosi na dio
teksta iz primarnog izvora. Očekuje se od studenta da u pismenom
dijelu rada izloži kratke biografske podatke o autoru izvora te
predstavi svojim riječima odabrani dio teksta. Pismeni rad sastoji
se od deset (10) stranica teksta. Očekuje se od studenta da
predstavi usmeno rad na unaprijed utvrđeni datum izlaganja. Ukoliko
se utvrdi da je rad prepisan student gubi mogućnost ostvarivanja
bodova kao i pravo pristupa završnom ispitu. Pisani i usmeno
izloženi seminarski rad donosi maksimalno 15 bodova. Da bi rad bio
pozitivno ocijenjen mora sadržavati: -primjerenu formu
15
-
-strukturirano izložene probleme -samostalnu interpretaciju
problema -valjani zaključak.
Usmeni ispit
2 1-10 Student odgovara na niz pitanja i za odgovor na svako
pitanje može maksimalno dobiti 1 bod prema slijedećim kriterijima:
0,5 boda – polovičan odgovor 1 boda - točan odgovor nema negativnih
bodova. 8-10 = 80-100% = 24-30 o. b. = A 7-7,9 = 70-79,9% = 21-23,5
o. b. = B 6-6,9 = 60-69,9% = 18-20,5 o. b. = C 5-5,9 = 50-59,9% =
15-17,5 o. b. = D 4-4,5 = 40-49,9% = 12-14,5 o. b. = E Završna
ocjena se određuje zbrajanjem bodova prikupljenih na svim
elementima koji su se procjenjivali, a konačna ocjena se donosi
prema kriterijima određenim Pravilnikom o studiranju na
preddiplomskim i diplomskim studijima Filozofskog fakulteta u
Rijeci Sveučilišta u Rijeci.
30
UKUPNO 6 100 100 POPIS TEMA i KNJIGA za seminare Studentima će
za seminarski rad na odabir biti ponuđene teme koje su usko vezane
uz gore navedene smjernice kolegija. Studenti su dužni napisati I
održati kratki seminarski rad (deset stranica teksta) na jednu od
zadanih tema u nastavku. Ponuđene teme odnose se na kraće tekstove
kasnoantičkih i srednjovjekovnih pisaca, a naći će se na stranici
Medieval Sourcebook (http://www.fordham.edu/halsall/sbook2.html).
Studenti su dužni pročitati jedan od ponuđenih tekstova te ga
obraditi i predstaviti u skladu s uputama koje će se dati na prvom
satu.
-
S V E U Č I L I Š T E U R I J E C IFilozofski fakultet u
Rijeci
Sveučilišna avenija 4 51 000 Rijeka Hrvatska
tel. (051) 265-600 (051) 265-602 faks. (051) 216-099 e-adresa:
[email protected] mrežne stranice: http://www.ffri.uniri.hr
MB: 3368491 OIB: 70505505759 ŽR: 2360000-1101536455
IZVEDBENI PLAN
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Hrvatska od
Napoleona do 1918. godine Studij Preddiplomski studij povijesti
Semestar V. Akademska godina 2015/2016. Broj ECTS-a 6 Nastavno
opterećenje (P+S+V) 30+15+0 Vrijeme i mjesto održavanja nastave
prema rasporedu – četvrtak od 13.15 do 16.00; uč. 402.
Mogućnost izvođenja na stranom jeziku
ne
Nositelj kolegija Dr. sc. Andrea Roknić Bežanić Kabinet 448/IV
Vrijeme za konzultacije srijeda 11.00-12.30 i četvrtak 11.00-12.30
Telefon 051/ 265-730 e-mail [email protected] Suradnik na kolegiju
Kabinet Vrijeme za konzultacije Telefon e-mail II. DETALJNI OPIS
KOLEGIJA SADRŽAJ KOLEGIJA
Kolegij Hrvatska od Napoleona do 1918. godine nudi polaznicima
opći uvid u povijest 19. stoljeća s naglaskom na položaj Hrvatske
pod vladavinom habsburške dinastije. U uvodnim predavanjima
studenti upoznavaju historiografske rezultate, sagledavaju baštinu
18. stoljeća (državne strukture, prosvijećeni apsolutizam i
staleško društvo), uočavaju geografske promjene i stječu uvid u
ključne pojmove poput hrvatskih zemalja, hrvatskog državnog prava,
preporoda, građanskog društva, modernizacije, nacije i
nacionalizma. Kronološki prate promjene u širim europskim
razmjerima koje se odražavaju i na položaj Hrvatske:
protunapoleonski ratovi, slom Mletačke Republike, uspostava prve
austrijske uprave, uvođenje francuske uprave, pad Dubrovačke
Republike, osnivanje Ilirskih Provincija, intervencije stranih
vojski na istočnojadranskoj obali i otocima te ponovno okupljanje
pod habsburškom vladavinom u skladu s rezultatima Bečkog kongresa.
Slijedi poučavanje o počecima preporodnog razdoblja, utjecaju
romantizma, nicanju ilirskog pokreta, jezičnom nacionalizmu, ideji
slavenske solidarnosti i otporu
mađarizaciji/talijanizaciji/germanizaciji. Analiziraju se ključni
dokumenti za razumijevanje Hrvatskog narodnog preporoda i njihovi
glavni protagonisti (Gaj, Drašković, Vukotinović, Mihanović,
Demetar, Derkos). Usporedo s analizom glavnih političkih i
kulturoloških kretanja, studenti prate i promjene na gospodarskom
području i to u razvoju prometnica, počecima
industrijalizacije/primjene tekovina industrijske revolucije i
održavanju prvenstva agrarne privrede na feudalnim načelima. Zatim
studenti razumijevaju uzroke revolucionarnih gibanja 1848. u
Habsburškoj Monarhiji koja imaju svoje posljedice i u Hrvatskoj jer
dolazi do uvođenja osnovnih sastavnica građanskog društva, prve
šire potvrde liberalnih ideja i isticanja nacionalnih zahtijevanja.
Prepoznaju se uzroci hrvatsko-mađarskog sukoba, savezništvo sa
Srpskom Vojvodinom, pristajanje bana Jelačića uz konzervativne
snage Monarhije i nezadovoljstvo s ishodom rata koji uvodi hrvatsko
društvo u razdoblje neoapsolutizma. Sljedeće teme fokusiraju se na
provođenje opsežnim promjena u upravi, privredi, školstvu i
položaju religijskih zajednica. Predavanja koja se odnose na
razdoblje 1860-ih godina poučavaju studente o procesu obnove
parlamentarnog života, definiranju odnosa Hrvatske prema središtima
moći u Beču i Budimu, zamahu stranačkog života kroz djelovanje
unionista, narodnjaka, pravaša i autonomaša te uspostavi ustanova
koje obilježavaju početke nove građanske kulture. Posebna pozornost
posvećuje se shvaćanju pojave ideje jugoslavizma u hrvatskim
zemljama pod utjecajima širih kretanja u okruženju. Analizom
austro-ugarske
-
(1867.) i hrvatsko-ugarske (1868.) nagodbe tumače se osnove
dualističkog sustava koji obilježava glavne tokove života u
Austro-Ugarskoj do njena raspada. Razdoblje 1870-ih godina promatra
se kroz reformsko djelovanje bana Ivana Mažuranića koje je
obilježeno intenzivnim naporima u modernizaciji odnosa u društvu.
Usporedo se prati slom turske uprave u Bosni i Hercegovini koja
dospijeva pod austro-ugarski nadzor, što dovodi do preispitivanja
nacionalnih ideologija u pogledu njenog statusa, kao i ukidanja
Vojne granice koja se integrira u hrvatski županijski sustav.
Kolegij prati i odnose u Istri i Dalmaciji, gdje problem
nacionalnog pitanja ima svoje specifičnosti zbog utjecaja
talijanskog čimbenika i njegova odrazu u politici autonomaštva,
regionalizma i iredentizma. Izdvaja se primjer uspješnog
gospodarskog razvitka Rijeke koja je postala glavna luka ugarskog
dijela Monarhije. Kolegij prati i zbivanja među različitim etničkim
i vjerskim zajednicama (Srbi, Talijani, Nijemci, Židovi, Muslimani,
Srbokatolici, Grkokatolici) i unutar iseljeništva u prekomorskim
zemljama južne i sjeverne Amerike. Predavanja o razdoblju banovanja
Khuena Hedervaryja usredotočena su na pokazatelje autokratskog
načina uprave koja vodi prema vidljivim rezultatima u gospodarskoj
i kulturnoj sferi života, ali prateći pravac dualističke politike
dovodi u pitanje samosvojniji razvojni put Hrvatske. Teme iz
kolegija posvećene prijelazu stoljeća ukazuju na nicanje novih
ideja i uvođenje brojnih dostignuća vezanih uz epohu moderne.
Kolegij završava upoznavanjem s uzrocima i posljedicama Prvoga
svjetskog rata u kojemu sudjeluje i Hrvatska. OČEKIVANI ISHODI
KOLEGIJA
Studenti će upoznati bogatstvo povijesnih tema iz 19. stoljeća,
napose onih koji se odnose na slom feudalnog društva i stvaranje
modernog nacionalnog identiteta. Kolegij će na temlju obuhvata
širokog kronološkog niza i ključnih događaja ponuditi polaznicima
stjecanje pregledne slike zbivanja na hrvatskim područjima 19.
stoljeća, omogućiti pouzdan uvid u kretanja na nacionalnoj razini u
kontekstu šireg srednjoeuropskog, sredozemnog i jugoistočnog
ambijenta. Takav pristup priprema studenta za uočavanje europske
dimenzije prošlosti i potiče razmišljanja u komparativnoj
perspektivni. Studenti će se poticati na kritičko promatranje
različitih povijesnih iskustava koja su izazvana politikama
velesila, sukobima različitih ideologija, kašnjenjem nacionalnih
procesa, usporenom modernizacijom i pefirernim položajem.
Svladavanje povijesnih lekcija iz 19. stoljeća pripremaju studenta
za upoznavanje zbivanja i procesa u 20. stoljeću. NAČIN IZVOĐENJA
NASTAVE (označiti aktivnost s „x“) Predavanja Seminari Konzultacije
Samostalni rad X X X X Terenska nastava Laboratorijski rad
Mentorski rad Ostalo x X III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE
OCJENJUJE
UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
Pohađanje nastave i aktivnost u nastavi
0,25 0
Međuispit (kolokvij) - pismeni test 1, 25 25 Samostalni rad 1, 5
25 Pismeni ispit 1 20 ZAVRŠNI ISPIT (usmeni) 2 30 UKUPNO 6 100
Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo
pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare
iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do
39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost
tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema
prikazu ispod ovog teksta)
Pristup popravku međuispita: Na kraju semestra studenti će imati
mogućnost ispravka međuispita. Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju
ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na
završnome ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj
raspodjeli: OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ
5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih
bodova 4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih
bodova 3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih
bodova 2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih
bodova 2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih
bodova
-
1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih
bodova 1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih
bodova IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA
1. Povijest Hrvata, druga knjiga, Školska knjiga, Zagreb, 2005.,
str. 343-651.
2. Jaroslav Šidak et al., Hrvatski narodni preporod ilirski
pokret, Zagreb, 1988.
3. Iskra Iveljić , Banska Hrvatska i Vojna krajina od
prosvijećenog apsolutizma do 1848. godine,
Zagreb, 2010.
4. Tihomir Cipek – Stjepan Matković, Programatski dokumenti
hrvatskih političkih stranaka i skupina 1842. – 1914., Zagreb,
2006. 5. J. Šidak, D. Šepić, I. Karaman, M. Gross, Povijest
hrvatskog naroda 1860-1914., Zagreb, 1968.
IZBORNA LITERATURA 1. Ivo Perić, Hrvatski državni sabor
1848.-2000., sv. 1 i 2, Zagreb, 2000.
2. Igor Karaman, Industrijalizacija građanske Hrvatske:
1800-1941, Zagreb, 1991.
3. Arnold Suppan, Oblikovanje nacije u građanskoj Hrvatskoj :
(1835. - 1918.), Zagreb, 1999.
4. Mirjana Gross-Agneza Szabo, Prema hrvatskom građanskom
društvu, Zagreb, 1992.
5. Josip Vrandečić, Dalmatinski autonomistički pokret u XIX.
stoljeću, Zagreb, 2002.
6. Nevio Šetić, Istra između tradicionalnog i modernog, Pazin,
1995.
7. Nikša Stančić, Hrvatska nacija i nacionalizam u 19. i 20.
stoljeću, Zagreb, 2002.
8. Povijest Rijeke, gl. ur. Danilo Klen, Rijeka, 1988, str.
161-284.
V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJUPOHAĐANJE NASTAVE
Studenti su dužni biti redovoti na nastavi (70%). Izostanak nije
moguće opravdati. Od studenata se očekuje izvršavanje tijekom
nastave svih zadanih obveza (aktivno sudjelovanje u nastavi,
priprema seminara, pismeni ispit). NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA
konzultacije web stranice Filozofskog fakulteta tj. Odsjeka za
povijest oglasna ploča odsjeka za povijest e-pošta tajništvo
Odsjeka za povijest
KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA konzultacije e-pošta telefon
NAČIN POLAGANJA ISPITA Završni ispit je usmeni i sadrži više
oblika pitanja u kojima se provjeravaju različite kompetencije
studenata. OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE
Studenti su dužni pridržavati se rokova za izradu, pisanje
seminarskog rada te njegovo izlaganje. Za svaki dan kašnjenja od
utvrđenog dana za predaju rada gubi se po 2 ocjenska boda.
Vrlo je bitno poštivati datume i rokove kolokvija i pisemenog
ispita. Budući da student neće biti u mogućnosti drugi puta pisati
iste, pa automatski pada kolegij.
Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora
smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama
predviđenim važećim aktima. ISPITNI ROKOVI
-
Zimski 3.2. i 17.2. u 9.30. Proljetni izvanredni
31.3. u 9.30.
Ljetni / Jesenski izvanredni
7.9. i 14.9. u 9.30.
VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS
TEMA) DATUM NAZIV TEME 1.10. Uvodno predavanje
15.10. historiografski pregled; ključni pojmovi
22.10. Uspostava francuske uprave i Ilirskih provincija
29.10. Preporodno razdoblje
5.11. Proljeće naroda 1848.
12.11. Kolokvij
19.11. + sem.
Neoapsolutizam; modernizacija hrvatskog društva i agrarna kriza
Parlamentarizam: primjeri Banske Hrvatske, Dalmacije i Istre;
uvođenje dualizma
26.11. + sem.
Banovanje bana Khuena Héderváryja: primjer autokratske vladavine
Istočno pitanje, politika jugoslavenstva
3.12. + sem.
Obilježja gospodarskog razvoja Hrvatske u drugoj polovici 19.
stoljeća Političko-stranačka scena na prijelazu iz 19. u 20.
stoljeće
10.12.+ sem.
Novi kurs; aneksija Bosne i Hercegovine, veleizdajnički
procesi
17.12. + sem.
Prvi svjetski rat: udio Hrvatske Zaključno predavanje
14.1. Pismeni ispit
21. 1. Seminarska nastava (prezentacija samostalnoga rada
studenata na izvornoj građi)
28.1. Seminarska nastava (prezentacija samostalnoga rada
studenata na izvornoj građi) Seminarska nastava (prezentacija
samostalnog rada studenata na izvornoj građi) Samostalni
istraživački rad:
1.Samostalni rad na izvornoj građi
2.Izraditi pisane zabilješke
3.Prezentacija rezultata samostalnoga rada
Studentima će na odabir biti ponuđeno nekoliko naslova
periodične građe iz Sveučilišne knjižnice u Rijeci.
Sami će morati odabrati jedan od ponuđenih izvora, nakon čega je
potrebno definirati temu koju će pratiti u
periodičnoj građi te dati kritički osvrt. Sve ostale potrebne
pojedinosti u radu na izvornoj građi dogovaraju sa
asistentom. Obaveza studenata je izložiti rezultate samostalnoga
rada prema dogovorenome rasporedu te
predati 5 do 10 str. pisanih zabilješki o istome. Student za
ovaj uradak može dobiti maksimum 25 bodova.
-
Ocjenjuje se sustavnost, preciznost, urednost te jasnoća misli
iznesenog sadržaja.
-
IZVEDBENI PLAN
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Povijest Europe 19.
stoljeća Studij Preddiplomski studij povijesti Semestar 5.
Akademska godina 2015./2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje
(P+S+V) 30+0+0Vrijeme i mjesto održavanja nastave Petkom
10,15-12,00, uč. 401 Mogućnost izvođenja na stranom jeziku DA
Nositelj kolegija Dr. sc. Giovanni D'Alessio
Kabinet 446Vrijeme za konzultacije Četvrtkom 17,15-18,15 /
Petkom 12,00-13,00 i po dogovoru
Telefon (051) 265733 e-mail [email protected]
Suradnik na kolegiju Kabinet
Vrijeme za konzultacije Telefon
e-mail II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA
SADRŽAJ KOLEGIJA
Kolegij treba rasvijetliti opća
kretanja u europskom društvu na
prijelazu dvaju sustava
(od Ancienne Régime do moderne i suvremene epohe), otkriti točke mijena starog u novo, njihov utjecaj na
stvaranje ovih političkih, socijalnih
i ekonomskih struktura. Predmet
obuhvaća društvene, gospodarske, političke
i kulturne fenomene vezane za
Zapadnom, Centralnom i
Istočnom Europom. Kolegij će pratiti posebnom pažnjom sljedeća pitanja: Europska ravnoteža između rata, revolucija i mira i nastavak nacionalna država i nacionalizacija (nation‐building).
OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA
Očekuje se od studenata da će moći prepoznati i razumjeti događaje, procese i ličnosti koje su sudjelovale u povijesti 19. stoljeća. Očekujemo da će student/ica baratati činjenicama te ih moći analizirati u okvirima općim društvenih, političkih i kulturnih kretanja Europe i Svijeta 19. Stoljeća. Očekuje se da studenti i studentice će moći analizirati i definirati raznih problema političkog i društvenoga razvoja Europe 19. Stoljeća.
Najvažnije teme i fenomeni: Industrijska revolucija. Revolucije u Francuskoj i u Europi, u južnoj i sjevernoj Americi. Napoleonovo carstvo Restauracija. Sveta alijansa i revolucije, pobune i pokreti 1820te, 1830te i 1848. godine. Politički pokreti u Engleskoj (Ludizam, radnički pokret, čartizam, Anti‐corn law movement). Demokracija, Liberalizam, Klerikalizam, Socijalizam, Nacionalizam, Širenje nacionalne ideologije i kulture. Razvitak modernog društva. Nacionalni pokreti za ujedinjene Italije i Njemačke. Nacionalizam u Srednjoj i istočnoj Europi. Nacionalizam na Balkanu. Grčka, Rumunija, Crna Gora, Bugarska, Srbija i Makedonija u 19. stoljeću. Sredozemlje i narodi u vrijeme najžešćih nacionalnih i klasnih sukoba. Rađanje svjetskog gospodarstva. Francusko‐pruski rat i Pariška komuna. II. industrijska revolucija i njene posljedice. Gradovi i porast gradskog stanovništva u drugoj polovini 19. stoljeća. Novi društveni slojevi i socijalna pitanja. Kriza Osmanskog Carstva. Sanstefanski mir i I Berlinski kongres. Austro‐Ugarska okupacija Bosne i Hercegovine. Mladoturski pokreti, nacionalizam i reforme u Osmanskom Carstvu. Istočno pitanje i Makedosnko pitanje. Balkanski ratovi. II Berlinski Kongres i kolonijalizam u Africi i u Aziji. Žensko pitanje i spolni odnosi u 19. stoljeću. Značajni tehnološki izumi i razvoj znanosti. Umjetnost i kultura u 19. stoljeću. Modernizacija u Zapadnoj i Istočnoj Europi. Europske alijanse uzroci I Svjetskog rata. Europa na prijelazu 20. stoljeća
NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)
-
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radX X X
Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo
III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS
BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
Pohađanje kolegija i aktivnost u nastavi 0,30 10 Kontinuirana
provjera znanja 0,60 20 Prvi kolokvij 0,90 30 Drugi kolokvij 0,90
30 Završni ispit 0,30 10 UKUPNO 3 100
Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo
pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare
iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do
39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost
tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema
prikazu ispod ovog teksta) Kontinuirana provjera znanja –
Kontinuirana provjera znanja se provodi tijekom nastave. Sastoji se
od petnaest minutnog testa sa 2 kratka pitanja. Svako pitanje nosi
2 boda. Tijekom kolegija će se sprovesti 8 provjera, od kojih će
najboljih pet biti uračunate u ocjenske bodove. Kolokvij Studenti
su obavezni položiti 2 pismena međuispita (kolokvija). Svaki
kolokvij nosi 30 bodova (1 Esej = 8 bodova, 2 Pitanja (4+4 boda) =
8 bodova, 7 Identifikacija/definicija (7x2): 14 bodova Tijekom
pisanja kolokvija nije dopušteno koristiti zabilješke i literaturu.
Kolokviji se ne ponavljaju. Opravdani izostanak s kolokvija (uz
predočenje dokaza o izostanku) daje pravo studentu za naknadno
pisanje kolokvija Popravak 1. ili 2. međuispita održat će se
tijekom nastava u dogovoru sa nositeljem kolegija. Studenti imaju
pravo ponoviti kolokvija samo jedan put. Završni ispit Završni
ispit održat će se u usmenom obliku.
Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih
bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se
konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:
OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ 5 (A) od 80 do 100
ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova 4 (B) od 70 do 79,9
ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova 3 (C) od 60 do 69,9
ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova 2 (D) od 50 do 59,9
ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova 2 (E) od 40 do 49,9
ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova
1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih
bodova 1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih
bodova
IV. LITERATURA OBAVEZNA LITERATURA
1. Eric J. Hobsbawm: Doba kapitala, Zagreb: Školska knjiga
(stranice: 27-186). 2. Eric J. Hobsbawm, Doba revolucije : Europa
1789-1848., Zagreb: Školska knjiga (stranice:
15-183) 3. Eric J. Hobsbawm: The Age of Empires, New York:
Vintage, 1989 (stranice: 34-164) 4. C.A. Bayly, The Birth of the
Modern World, London: Blackwell, 2004 (stranice 112-114,
155-160, 170-183, 199-236).
-
5. Norman Davies, Europe. A History, Oxford University Press,
Oxford 1996 (strance: 812-854)
6. Skupina autora (Joachen Bleicken et al.): Povijest svijeta -
Split : Marjan tisak, 2005: Treći dio – Građansko doba (str.
533-599)
IZBORNA LITERATURA 1. Norman Davies, Europe. A History, Oxford
University Press, Oxford 1996 (Chapters IX
Revolutio, X Dynamo (strance: 675-896). 2. J. M. Roberts,
Povijest Europe, AGM, Zagreb (IV Knjiga: Europsko doba, str
345-472; V
Knjiga Europa u 20.stoljeću: prvo poglavlje, str. 473-496)
Dodatna izborna literatura će se dodavati tijekom nastava
V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE
Studenti su dužni biti nazočni na 70% predavanja. Studenti koji
ne uspjevaju pohađati 70% predavanja dužni su se dogovoriti sa
predavačem za posebni program i dodatnu literaturu.
NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA Konzultacije, Oglasna ploča
Odsjeka, E-pošta, Web fakulteta
KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA E-pošta
NAČIN POLAGANJA ISPITA
Usmeni OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE
Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora
smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama
predviđenim važećim aktima! ISPITNI ROKOVI
Zimski 4.2, 18.2 Proljetni
izvanredni 31.3
Ljetni Jesenski
izvanredni 2.9, 9.9
VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS
TEMA)
Tjedan Tema Prethodna priprema studenata
1. 2.10
Uvod. Kronologija. Početak modernog doba. Europa u 1780ih godina.
Ne
2. 9.10
Nema predavanja. Moguće gostujuće predavanje.
3. 16.10
Provjera znanja 1. Američka revolucija, Francuska revolucija i rat u Europi.
HOBSBAWM Doba revolucije: 27-41, 62-96; BAYLY: 92-100; Povijest
Svijeta 537-548.
4. 23.10
Provjera znanja 2. Mir i revolucije u Europi. Nacionalizam.
HOBSBAWM Doba revolucije: 97-132; BAYLY 199-212; Povijest
Svijeta: 553-556.
5. 30.11
Provjera znanja 3. Industrijski Svijet
HOBSBAWM Doba revolucije: 42-61, 150-160; BAYLY 170-183;
Povijest Svijeta 548-553, 564-565; (HOBSBAWM Doba revolucije:
166-186)
6. 6.11
Provjera znanja 4 . 1848 i nacionalni pokreti.
HOBSBAWM Doba kapitala 15-27; Povijest Svijeta 565-570; BAYLY
112-114, 155-160. DAVIES: 799-824
7. 13.11
1. kolokvij Priprema za kolokvij
-
8. 20.11
Novi izgled Europe. Italija, Njemačka, Austro‐Ugarska.
HOBSBAWM Doba kapitala: 60-90. Povijest Svijeta 570-586; BAYLY
199-212 (ponavljanje), 212-227, DAVIES: 812-824 (ponavljanje),
824-835.
9. 27.11
Provjera znanja 5. Društvene, ekonomske i političke promjene.
HOBSBAWM Doba kapitala: 31-59, 90-96, BAYLY 212-227
(ponavljanje)
10. 4.12
Nema nastave. Moguće gostujuće predavanje
HOBSBAWM Doba kapitala: 97-136,
11. 11.12
Provjera znanja 6. Novi Imperijalizam i kolonializam
HOBSBAWM Age of Empire: 34-55; Povijest Svijeta 586-594;; BAYLY
227-236,
12. 18.12
Provjera znanja 7. Novo društvo prema 20. stoljeću
HOBSBAWM Age of Empire: 56-83; Povijest Svijeta 594-599; DAVIES
835-842
13. 15.1
Provjera znanja 8. Novi nacionalizam
HOBSBAWM Age of Empire: 84-111,142-164, DAVIES 842-854.
14. 22.1
2. kolokvij. Priprema za kolokvij
15. 29.1
Diskusija o 19. Stoljeću HOBSBAWM Age of
Empire: 142-164 (ponavljanje)
-
IZVEDBENI PLAN
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Paleografija,
sfragistika, epigrafija i kronologija Studij Preddiplomski studij
povijestiSemestar 1., 3., 5.Akademska godina 2015./2016.Broj ECTS-a
3 Nastavno opterećenje (P+S+V) 15+0+15 Vrijeme i mjesto održavanja
nastave Petkom od 18,15-20, uč. 402Mogućnost izvođenja na stranom
jeziku / Nositelj kolegija dr. sc. Ozren Kosanović
Kabinet F-448Vrijeme za konzultacije Ponedjeljkom od 14,30
Telefon 265-732e-mail [email protected]
Suradnik na kolegiju Kabinet
Vrijeme za konzultacije Telefon
e-mail II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA
SADRŽAJ KOLEGIJA Paleografija - Uvod u znanost, pregled razvitka
paleografije u svijetu i u Hrvatskoj. Postanak i razvoj pisama.
Vrste pisama. Latinska paleografija - materijal i oblik rukopisa.
Kasnoantička i srednjovjekovna pisma - pojava i razvitak. Kratice.
Osvrt na nastanak i razvoj glagoljice, ćirilice, bosančice. Razvoj
sfragistike. Primjeri i razvoj pečata u svijetu te u Hrvatskoj.
Epigrafija - sakupljanje i izučavanje natpisa, napose u Hrvatskoj.
Zbirke natpisa. Carske i opće titulature (cursus honorum). Popisi
konzula, kalendari i datiranje natpisa. Kronologija. Načini i
zakonitosti mjerenje vremena i njegovoga bilježenja. OČEKIVANI
ISHODI KOLEGIJA Očekuje se da će studenti poznavati činjenice,
metode i temelje ovih pomoćnih povijesnih znanosti, razumijevati ih
i primijeniti u praksi. Prepoznati i definirati različita pisama,
te biti sposobni pročitati ih u ispravama i natpisima. Očekuje se
od studenata da razumiju i mogu primijeniti u praksi brojanje
vremena u različitim razdobljima ljudske povijesti. NAČIN IZVOĐENJA
NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radX X X X
Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo
III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS
BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
Pohađanje nastave 0,5 0 Kontinuirana provjera znanja (kolokvij)
0,5 35 Kontinuirana provjera znanja (čitanje teksta isprava) 1
35
ZAVRŠNI ISPIT 1 30 UKUPNO 3 100
Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo
pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare
iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do
39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost
tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema
prikazu ispod ovog teksta)
Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih
bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se
konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:
OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ 5 (A) od 80 do 100
ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova 4 (B) od 70 do 79,9
ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova 3 (C) od 60 do 69,9
ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova
-
2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih
bodova 2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih
bodova
1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih
bodova 1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih
bodova
IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA 1. Ante GULIN, Hrvatska
crkvena srednjovjekovna sfragistika, Zagreb, 1998. 2. Robert
MATIJAŠIĆ, Uvod u latinsku epigrafiju, Pula, 2002. 3. Jakov
STIPIŠIĆ, Pomoćne povijesne znanosti u teoriji i praksi, Zagreb,
1990. IZBORNA LITERATURA 1. Stjepan ANTOLJAK, Pomoćne istorijske
nauke, Kraljevo, 1971. 2. Ante GULIN, Hrvatski srednjovjekovni
kaptoli: loca credibilia Dalmacije, Hrvatskog primorja, Kvarnerskih
otoka i Istre, Zagreb, 2008. 3. Vicko KAPITANOVIĆ, Povijesna vrela
i pomoćne znanosti, Split, 2012. 4. Danilo KLEN, Statuti, urbari,
notari Istre, Rijeke, Hrvatskog primorja i otoka, Rijeka, 1968. 5.
Franjo ŠANJEK, Paleografija, diplomatika, sfragistika, heraldika i
kronologija, Zagreb, 2005. 6. Bartol ZMAJIĆ, Heraldika,
sfragisitka, genealogija, veksikologija, rječnik heraldičkog
nazivlja, Zagreb, 1996.
V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE Studenti su
obavezni prisustvovati na 70% sati. Prisutnost na nastavi mora biti
aktivna. To znači da se od studenata očekuje da dolaze spremni na
nastavu i da odrade sve prethodno zadane obaveze i zadatke (npr.
čitanje tekstova). Kašnjenja na predavanja nisu dozvoljena.
Napuštanje predavaonice prije kraja sata nije dozvoljeno.
Korištenje mobitela svake vrste za vrijeme nastave ili ispitivanja
nije dozvoljeno. NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA
Oglasna ploča, web stranice, elektronička pošta. KONTAKTIRANJE S
NASTAVNICIMA Studenti mogu kontaktirati nastavnika
- osobno u vrijeme konzultacija - elektronička pošta NAČIN
POLAGANJA ISPITA
Pismeno. OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE Svako neovlašteno
preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se
intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim
aktima! Studenti su dužni pridržavati se dogovorenih rokova, u
protivnom smatrati će se da studenti određenu aktivnost/obavezu
nisu izvršili. Ako student/ica na kolokviju/ispitu bude koristio/la
bilješke ili literaturu isti se poništava odnosno dodjeljuje se 0
bodova. Nedozvoljeno korištenje literature predstavlja kršenje
Etičkog kodeksa za studente/studentice Sveučilišta u Rijeci (točka
6.1.) te studenti mogu, u tom slučaju, očekivati prijavu Etičkom
povjerenstvu. Svaki pokušaj prepisivanja na kolokviju ili ispitu
biti će sankcioniran oduzimanjem ispita i dodjeljivanjem 0 bodova.
ISPITNI ROKOVI
Zimski 1. i 15. veljače 2016. Proljetni
izvanredni 31. ožujka 2016.
Ljetni Jesenski
izvanredni 2. rujna 2016.
VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS
TEMA) DATUM NAZIV TEME
9. 10. 2015. Uvod u pomoćne povijesne znanosti (osnovni
pojmovi). Povijest i razvoj pisma, pisaćih materijala i sl. 16. 10.
2015. Paleografija – temeljne osobitosti
-
23. 10. 2015. Latinična pisma u kasnoj antici i ranom srednjem
vijeku
30. 10. 2015. Latinična pisma u razvijenom i kasnom srednjem
vijeku
6. 11. 2015. Latinična pisma u razvijenom i kasnom srednjem
vijeku
13. 11. 2015. Sfragistika - temeljne osobitosti
20. 11. 2015. Loca credibilia u srednjovjekovnoj Hrvatskoj
27. 11. 2015. Epigrafija - temeljne osobitosti
30. 11. 2015. Spomenici glagoljične i ćirilične pismenosti na
području hrvatskih zemalja
4. 12. 2015. Kronologija - temeljne osobitosti
11. 12. 2015. Kolokvij
18. 12. 2015. Kronologija
15. 1. 2016. Čitanje teksta isprava za ocjenu.
22. 1. 2016. Kolokvij-popravni
29. 1. 2016. Stanje istraživanja u paleografiji i sfragistici u
Hrvatskoj
-
IZVEDBENI PLAN
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Povijest filozofije
I (Grčka) Studij Preddiplomski studij povijesti Semestar I., III.,
V. Akademska godina 2015./2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje
(P+S+V) 0+30+0 Vrijeme i mjesto održavanja nastave Utorkom
10,15-12,00, uč. 402
Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Ne
Nositelj kolegija Dr. sc. Matej Sušnik Kabinet 424
Vrijeme za konzultacije Utorkom 15,45-17,15 sati Telefon 051 265
646
e-mail [email protected] Suradnik na kolegiju
Kabinet Vrijeme za konzultacije
Telefon e-mail
II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA SADRŽAJ KOLEGIJA Predfilozofsko
mišljenje (Homer, Hesiod), mitološki način mišljenja. Kozmološko
razdoblje u filozofiji. Miletska škola. Pitagora. Logos. Politika i
društvo. Elejska škola. Antropološki period u filozofiji – sofisti,
Sokrat. Platon i Aristotel. OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA Očekuje se
poznavanje osnovnih informacija o grčkoj filozofiji kroz različita
razdoblja. Poznavanje grčkih filozofskih škola i njihovih
najvažnijih predstavnika. Osnovno poznavanje grčke misli i duhovne
baštine u okruženju starogrčkog svijeta mitova. Shvaćanje potrebe
za misaonim objašnjenjima postanka i tvorbe svijeta. NAČIN
IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni rad x x x
Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo
III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE
OCJENJUJE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
Pohađanje nastave 0.25 0 Aktivnost u nastavi 0 25 Seminarski rad
0.75 15 Prvi kolokvij 1 30 Drugi kolokvij 1 30 UKUPNO 3 100
Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti
-
odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti
završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos
ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na
preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri
izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu
ispod ovog teksta)
Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih
bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se
konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:
OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ
5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih
bodova
4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih
bodova
3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih
bodova
2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih
bodova
2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih
bodova
1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih
bodova
1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih
bodova
IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA Aristotel, Nikomahova etika
Platon, Eutifron Platon, Fedon Platon, Država Barnes, J. 2003.
«Uvod u Aristotelovu metafiziku» u Pavel Gregorić i Filip Grgić
(ur.), Aristotelova Metafizika: Zbirka rasprava (Zagreb: KruZak),
str. 33-70. Bertrand Russell, Povijest zapadne filozofije, Ibis
Grafika, Zagreb 2010 (15-198). IZBORNA LITERATURA Frederick
Copleston, Istorija filozofije, BIGZ, Beograd, 1998. Branko
Bošnjak, Povijest filozofije, Nakladni zavod Matice Hrvatske,
Zagreb, 1963. Terence Irwin, Classical Thought, OUP, 1989.
Christopher Shields, Classical Philosophy, Routledge, 2003. Herman
Diels, Predsokratovci I i II Naprijed, Zagreb, 1983. Jonathan
Barnes, Aristotel, KruZak, Zagreb, 1996.
V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE Od studenata
se očekuje redovno pohađanje nastave, aktivno sudjelovanje na
nastavi i izvršavanje zadanih obveza, a u slučaju većeg izostanka
studenti će pisati dodatni seminarski rad koji trebaju predati
zajedno s obveznim. NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA
-
Web stranice Fakulteta, tj. Odsjeka za filozofiju. Oglasne ploče
Odsjeka za filozofiju. Elektronička pošta. Tajništvo Odsjeka za
filozofiju. KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA U vrijeme konzultacija.
Elektronička pošta. NAČIN POLAGANJA ISPITA Nema završnog ispita.
Završna ocjena na kolegiju zaključit će se na osnovi uspjeha na
kolokvijima, ocjene seminarskog rada te aktivnosti na nastavi.
OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE Svako neovlašteno preuzimanje tuđega
teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i
podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima! ISPITNI
ROKOVI
Zimski 09.02. i 23.02 u 9h Proljetni
izvanredni 29.03. u 9h
Ljetni Jesenski
izvanredni 06.09. i 13.09. u 9h
VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS
TEMA) DATUM NAZIV TEME 06.10. Dogovor o radu i uvodno predavanje
13.10. Miletska škola 20.10. Heraklit 27.10. Elejska škola 03.11.
Atomisti 10.11. Sofistički pokret 17.11. Sokrat 24.11. Prvi
kolokvij 01.12. Platon (metafizika) 18.12. Platon (etika i
politika) 15.12. Platon (etika i politika) 22.01. Aristotel
(metafizika) 12.01. Aristotel (etika) 19.01. Aristotel (etika)
26.01. Drugi kolokvij
-
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Njemačka nakon
Drugog svjetskog rata – politika, gospodarstvo i društvo Studij
Povijest, preddiplomski Semestar Zimski Akademska godina:
2015./2016 Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje 15 + 0 + 15 Vrijeme i
mjesto održavanja nastave Ponedjeljkom 14,15-15,45, uč. 450
Nositelj kolegija Izv. prof. dr. sc. Boris Dudaš Suradnik Vrijeme
za konzultacije Srijedom 16-17,30 Kabinet 444 Telefon 098-9766337
E-mail [email protected]
II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA SADRŽAJ KOLEGIJA Njemačka po
završetku Drugog svjetskog rata, nastanak SRNj I NjDR, “njemačko
gospodarsko čudo” 1950-ih, društvene promjene 1960-ih, ekonomska I
unutarnjo-politička kriza (1970-ih) i “društvo blagostanja” I
“socijalna država” (1970-ih I 1980-ih), pad Berlinskog zida I
ponovno ujedinjenje Njemačke, položaj Njemačke nakon ujedinjenja
(1990-ih), ekonomska I društvena kriza u Njemačkoj (1990-ih I
2000-ih) I njeno prevladavanje. OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA Nakon
apsolviranog kolegija studenti će: - poznavati činjenice o SRNj i
NjDR, o njihovim institucijama, najvažnijim političkim i društvenim
događajima i osobama, - shvaćati uvjetovanost između političkih
događanja i procesa u SRNj i NjDR, te njihovu uvjetovanost unutar
vojnih blokova, Europskih integracija i razvitka na globalnoj
razini, - shvaćati ujvetovanost između političkih, ekonomskih i
društvenih procesa i promjena, - poznavati razvitak političkog
sustava SRNj kao jednog od najstabilnijih u Europi i svijetu, -
imati strukturalno znaje o državi, gospodarstvu i društvu u
Njemačkoj, - Imati procesualno znanje o promjenama u Njemačkoj kao
sustavu državnih, ekonomskih i društvenih institucija. NAČIN
IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s “x”)
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni rad X X Terenska
nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo
III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO
AKTIVNOSTI U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA
Pohađanje nastave 1 0 Međuispit / Kolokvij 0,75 50 Referat 0,25
10 Seminarski rad 0,5 20 ZAVRŠNI ISPIT 0,5 20 UKUPNO 3 100
Način bodovanja svake pojedinačne aktivnosti koja se ocjenjuje:
Opća napomena Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno
skupiti najmanje 40 ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti
završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare između 30 i
39,9 ocjenskih bodova pripadaju kategoriji FX i imaju mogućnost tri
izlaska na popravni ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E (od 40
do 49%) Kontinuirana provjera znanja – međuispiti
Nakon 7 predavanja održaće se PISMENI kolokvij na kom je moguće
skupiti max. 40 ocjenskih bodova. Pristup popravku međuispita NEMA
MOGUĆNOSTI ZA POPRAVAK MEĐUISPITA !!! Referat
Studenti će na seminarima održati referate o izabranim temama.
Referatom mogu skupiti max. 10 ocjenskih bodova. Seminarski rad O
referiranoj temi će studenti napisati seminarski rad (minimalno
18.000 znakova = ca. 9 stranica teksta), čime mogu skupiti max. 20
ocjenskih bodova.
-
Završni ispit
U veljači će studenti koji su do tada skupili 40 ili više
ocjenskih bodova izaći na PISMENI završni ispit na kojem mogu
skupiti max. 20 ocjenskih bodova.
UKUPNA OCJENA USPJEHA: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih
bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se
konačna ocjena: Preddiplomski studij:
80 do 100 ocjenskih bodova 5 A 70 do 79,9 ocjenskih bodova 4 B
60 do 69,9 ocjenskih bodova 3 C 50 do 59,9 ocjenskih bodova 2 D 40
do 49,9 ocjenskih bodova 2 E 30 do 39,9 ocjenskih bodova 1 FX 0 do
29,9 ocjenskih bodova 1 F
IV. LITERATURA
Obvezna literatura: .Beyme, Klaus von: Politički sustav Savezne
Republike Njemačke; Osijek/Zagreb: Pan liber, 1999. Calvocoressi,
P.: Svjetska politika nakon 1945.; Zagreb: Globus Dirlmeier, Ulf:
Povijest Njemačke; Zagreb: Barbat 2009. Painter, D. S.: Hladni rat:
povijest međunarodnih odnosa; Zagreb: Srednja Europa 2002. Perić,
B.: Politički vodič Njemačka; Zagreb: Azur Journal 1992
Izborna literatura: U skladu s temom referata/seminarskog rada.
Ash, Timothy Garton Ash: In Europe’s Name. Germany and the Divided
Continent, New York: Vintage 1994. Bark, Dennis L./ Gress, David
R.: A History of West Germany, Vol. 1: From Shadow to Substance
1945–1963, Oxford: Basil Blackkwell 1989. Dirlmajer, Ulf: Kratka
istorija Nemačke; Beograd: Albatros plus 2009., ISBN:
978-86-6081-029-0 Fulbrook, Mary: A Concise History of Germany, New
York: Cambridge University Press 2004. Fulbrook, Mary: Krakta
istorija Nemačke; Beograd: Zavod za udžbenike Beograd 2013., ISBN:
9788617179500 Grünbacher, Armin: The making of German Democracy:
West Germany during the Adenauer era, 1945–65, New York: Manchester
University Press 2010. Nicholls, A. J.: The Bonn Republic: West
Germany Democracy, 1945–1990, London: Longman 1997. Omejec, Jasna:
Vijeće Europe i Europska unija, institucionalni i pravni okvir,
Zagreb: Novi informator d.o.o. 2008. Radke, D.: Uzori u tržišnom
gospodarstvu: Socijalno tržišno gospodarstvo Savezne Republike
Njemačke; Zagreb: Fondacija Friedrich Ebert 1998. Velički, D.:
Stranka demokratskog socijalizma (PDS) u političkom sustavu
Njemačke; Politička misao, 2002/1, str. 139-158 Vukadinović, R.:
NATO – euroatlantska integracija; Zagreb: Topical 2007. Weidenfeld,
W. / Wessels, W.: Europa od A do Ž: Priručnik za europske
integracije, Zagreb: Zaklada Konrad Adenauer/MVPEI 2002. Živković,
Nikola: Konrad Adenauer: karijera jednog državnika. Istorija
Nemačke i Evrope; Beograd: Konrad-Adenauer-Stiftung 2012., ISBN
978-86-86661-56-2,
http://www.kas.de/wf/doc/kas_34781-1522-14-30.pdf?130620120434
V. DODATNE INFORMACIJE O PREDMETU
POHAĐANJE NASTAVE Pohađanje nastave je obavezno. Studenti moraju
prisustvovati najmanje 70% nastave (9 od 13 predavanja) Studenti
moraju polagati kolokvij u unaprijed određenom terminu. Termina za
“popravni kolokvij” neće biti.Studenti moraju održati referat na
odabranu temu, u dogovorenom terminu. Odgađanje držanja referata
nijemoguće. Studenti moraju napisati seminarski rad na odabranu
temu i predati ga do 31. siječnja 2016.(u digitalnom obliku).
Studenti moraju položiti završni pismeni ispit (min. 50% bodova na
ispitu = 10 bodova) za koji će biti dva termina u veljači. Termin
za popravni ispit biće u RUJNU. NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA
-
Putem elektroničke pošte. KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA Putem
elektroničke pošte i na konzultacijama.
OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE Nakon 7 predavanja održaće se
PISMENI kolokvij na kom je moguće skupiti max. 50 ocjenskih bodova.
Zatim će studenti na seminarima održati referate (ca. 15-20 minuta)
o izabranim temama. Referatom mogu skupiti max. 10 ocjenskih
bodova. O toj temi će studenti napisati seminarski rad (minimalno
16.000 znakova = ca. 8 stranica teksta), čime mogu skupiti max. 20
ocjenskih bodova. Konačni termin za predaju pisanog seminarskog
rada je 31. siječnja 2016. Ako student/studentica ne preda do tada
seminarski rad već kasnije, može izaći samo na ispitni popravni rok
u rujnu i ostvariti maksimalno ocjenu dovoljan (2) – E. U veljači
će studenti koji su do tada skupili 40 ili više ocjenskih bodova
izaći na PISMENI završni ispit na kojem mogu skupiti max. 20
ocjenskih bodova. Studenti koji su skupili 30-39 ocjenskih bodova
mogu izaći na POPRAVNI ispit u RUJNU 2016. Studenti koji su skupili
manje od 30 ocjenskih bodova tijekom semestra ne mogu polagati
završni ispit, već moraju ponavljati kolegij. Svako neovlašteno
preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se
intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim
aktima!
ISPITNI ROKOVI
Zimski 01. i 15. Veljače 2016. u 14 h Proljetni
izvanredni 01. Travnja 2016. U 14 h
Ljetni Jesenski
izvanredni 05. i 12. Rujna 2016. u 14 h
VI. POPIS TEMA
Tjedan Tema Prethodna priprema studenata
05.10. Uvodni sat – upoznavanje studenata s profesorom,
kolegijem i očekivanjima NEMA 12.10. Njemačka nakon Drugog
svjetskog rata – „nulti sat“ i „hladni rat“ NEMA 19.10. Njemačka
1950-ih godina – „gospodarsko čudo“ i Europske integracije NEMA
26.