Top Banner
SVEUČILIŠNI GODIŠNJAK Akademska 2010./2011. godina Pula, 2010.
266

SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Dec 30, 2019

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

SVEUČILIŠNI GODIŠNJAK Akademska 2010./2011. godina

Pula, 2010.

Page 2: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak Akademska godina 2010./2011. ISSN 1846-9957 Nakladnik : Sveučilište Jurja Dobrile u Puli Preradovićeva 1, Pula Za izdavača Dr. sc. Robert Matijašić, red. prof., rektor Urednica: Izv. prof. ðeni Dekleva-Radaković, sklad., prorektorica za nastavu i studente Tehnički urednik: Valter Ilić, dipl. oec. Lektor : dr. sc. David Mandić Tisak : Naklada : 100.(09.09.2010.) CIP – Katalogizacija u publikaciji Sveučilišna knjižnica u Puli UDK 378.4(497.5 Pula)(05) SVEUČILIŠNI godišnjak: akademska 2010./2011. godina / Sveučilište Jurja Dobrile u Puli ; < urednica ðeni Dekleva- -Radaković>. – Pula : Sveučilište Jurja Dobrile, 2008- . Godišnje. – Opis prema 2010/2011(2010). ISSN 1846-9957 © SVEUČILIŠTE JURJA DOBRILE U PULI, 2010

Page 3: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

ODJELI SVEUČILIŠTA JURJA DOBRILE U PULI

Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“

Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja

Odjel za studij na talijanskom jeziku

Odjel za humanističke znanosti

Odjel za glazbu

Sveučilišni preddiplomski interdisciplinarni studij „Kultura i turizam“

Sveučilišni preddiplomski studij „Znanost o moru“

Page 4: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja
Page 5: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

SVEUČILIŠTE JURJA DOBRILE U PULI UNIVERSITAS STUDIORUM POLENSIS GEORGII DOBRILA

UNIVERSITÀ "JURAJ DOBRILA" DI POLA JURAJ DOBRILA UNIVERSITY OF PULA

SVEUČILIŠNI GODIŠNJAK

Akademska 2010./2011. godina

Pula, 2010.

Page 6: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja
Page 7: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sadržaj PREDGOVOR UREDNIŠTVA ................................................................................................1 REKTORAT ............................................................................................................................2 SVEUČILIŠNA TIJELA ...........................................................................................................3

Sveučilišni Savjet .............................................................................................................3 Sveučilišni Senat ..............................................................................................................3 Odbori Sveučilišta ............................................................................................................5 Predstojnici Odsjekâ i šefovi/predstojnici katedri pri odjelima Sveučilišta .......................7

OSOBLJE SVEUČILIŠTA.......................................................................................................8 STUDENTSKI ZBOR ............................................................................................................18

Studentski pravobranitelj ................................................................................................19 STUDENTSKE UDRUGE I PROJEKTI STUDENATA .........................................................21 SVEUČILIŠNA KNJIŽNICA I KNJIŽNICE ODJELA..............................................................26 STUDENTSKI CENTAR .......................................................................................................31 PSIHOLOŠKO SAVJETOVALIŠTE ZA STUDENTE............................................................34 URED ZA MEðUNARODNU SURADNJU ...........................................................................35 SREDIŠNJI URED ZA KVALITETU......................................................................................37 URED ZA AKADEMSKO PRIZNAVANJE INOZEMNIH VISOKOŠKOLSKIH KVALIFIKACIJA I RAZDOBLJA STUDIJA ...........................................................................38 POPIS PREDDIPLOMSKIH, DIPLOMSKIH I POSLIJEDIPLOMSKIH STUDIJA.................39 KALENDAR ZA AKADEMSKU 2010./2011. GODINU .........................................................41 NASTAVNI PLANOVI PREDDIPLOMSKIH, DIPLOMSKIH I POSLIJEDIPLOMSKIH STUDIJA...............................................................................................................................43 ODJEL ZA EKONOMIJU I TURIZAM «DR. MIJO MIRKOVIĆ» ...........................................44

Preddiplomski studijski programi....................................................................................47 Diplomski studijski programi...........................................................................................69 Poslijediplomski specijalistički studijski programi...........................................................82 Cjeloživotno obrazovanje ...............................................................................................86

ODJEL ZA OBRAZOVANJE UČITELJA I ODGOJITELJA...................................................87

Integrirani preddiplomski i diplomski sveučilišni Učiteljski studij ....................................89 Stručni Odgojiteljski studij ..............................................................................................95

DIPARTIMENTO PER LA FORMAZIONE DI MAESTRI ED EDUCATORI..........................98 (SEZIONE ITALIANA)...........................................................................................................98

Corso integrato di laurea triennale e specialistica in studi magistrali ..........................100 Corso di laurea professionale in educazione prescolare .............................................106

ODJEL ZA STUDIJ NA TALIJANSKOM JEZIKU ...............................................................110

Preddiplomski studijski programi..................................................................................114 Diplomski studijski programi.........................................................................................130

Page 8: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

ODJEL ZA HUMANISTIČKE ZNANOSTI ...........................................................................140 Preddiplomski i diplomski studij hrvatskog jezika i književnosti ...................................141 Preddiplomski i diplomski studij povijesti......................................................................151 Preddiplomski i diplomski studijski program – dvopredmetni studij talijanskog jezika i književnosti ...................................................................................................................163 Preddiplomski studijski program – dvopredmetni studij latinskoga jezika i rimske književnosti ...................................................................................................................173 Preddiplomski studijski program – jednopredmetni studij talijanskog jezika i književnosti (prilagoñeni program s nastavom na hrvatskom jeziku u prvoj godini studija) ..........................................................................................................................177

ODJEL ZA GLAZBU ...........................................................................................................180

Preddiplomski i diplomski studij Glazbene pedagogije ................................................181 Preddiplomski i diplomski studij Klasične harmonike ...................................................191

NASTAVNIČKI MODUL (EDUKACIJSKI PAKET) ..............................................................204 SVEUČILIŠNI PREDDIPLOMSKI INTERDISCIPLINARNI STUDIJ ...................................206 KULTURA I TURIZAM ........................................................................................................206 SVEUČILIŠNI PREDDIPLOMSKI STUDIJ .........................................................................214 ZNANOST O MORU ...........................................................................................................214 POSLIJEDIPLOMSKI DOKTORSKI STUDIJ......................................................................219 VAŽNI DOKUMENTI...........................................................................................................223

Pravilnik o studiju..........................................................................................................223 Pravilnik o poslijediplomskom doktorskom studiju .......................................................240 PRAVILNIK o ocjenjivanju studenata preddiplomskog, diplomskog, integriranog i stručnog studija Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli unutar Europskog sustava prijenosa bodova (ECTS).............................................................................................................243 Statut Studentskog zbora Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli ...........................................248 Etički kodeks Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli ...............................................................253

Page 9: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

1

PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveučilišta u Puli na početku 21. stoljeća važan je dio preustroja i razvoja mreže visokoga školstva u Hrvatskoj. Preustroj visokoškolskih institucija i njihovo organiziranje u integrirana sveučilišta odjelnoga tipa složen je i odgovoran pothvat, ali i jedini pristup koji jamči uspješnost i kvalitetu visokoškolskoga obrazovanja prilagoñenoga Bolonjskoj deklaraciji i suvremenoj praksi. Nakon višegodišnjih priprema u kojima su sudjelovali članovi akademske zajednice, dužnosnici Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa Republike Hrvatske te predstavnici lokalne i regionalne samouprave, Hrvatski je Sabor 11. listopada 2006. donio Zakon o osnivanju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli. Sveučilište je organizirano po principu integrirane strukture, primjenjujući odjelski tip organizacije sa zajedničkim službama, što omogućuje efikasan i kvalitetan način ostvarenja misije, ciljeva i strategije razvoja. Sastavnice Sveučilišta su odjeli koji su strukturirani po kriteriju klasifikacije znanosti po područjima (društveno, humanističko, umjetničko i biotehničko) i poljima (ekonomija, odgojne znanosti, jezikoslovlje, povijest, glazba, biologija), tako da su nastavna i znanstveno-istraživačka komponenta povezane u cjelinu. Odjeli su strukturirani uvažavajući znanstvene i funkcionalne kriterije, ali i specifičnosti akademskoga i društvenoga konteksta Sveučilišta. Misija je Sveučilišta razviti učilište koje će svojom vrsnoćom i kvalitetom znanstvenoga, umjetničkog i nastavnog rada pridonositi prepoznatljivosti hrvatske sveučilišne zajednice i biti stožernom ustanovom razvoja hrvatskoga zapada. Ostvarivanje vrsnoće u znanstvenom i nastavnom radu moguće je u suradnji s društvenim i gospodarskim okruženjem na mudro odabranim područjima. Glavni su ciljevi Sveučilišta održavanje visoke kvalitete u nastavi, podupiranje visokokvalitetnoga znanstvenoga istraživanja, njegovanje akademskoga duha, jačanje doprinosa Sveučilišta u regiji potporom gospodarskomu i kulturnomu životu te razvoj meñunarodne uloge Sveučilišta. Cilj je ove publikacije pružiti cjelovitu i potpunu sliku svih studija koje nudi Sveučilište Jurja Dobrile, dodatnih opcija studiranja i popratnih sadržaja. Ona će poslužiti kao praktičan vodič i putokaz studentima i budućim studentima.

Page 10: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

2

SVEUČILIŠTE JURJA DOBRILE U PULI

REKTORAT Adresa: Preradovićeva 1, 52100 Pula Telefon: 052/377-024 Telefaks: 052/216-416 Elektroni čka pošta: [email protected] Mrežno mjesto: www.unipu.hr Rektor: dr. sc. Robert Matijašić, red. prof. Prorektorica za nastavu i studente: izv. prof. ðeni Dekleva-Radaković, sklad. Prorektorica za znanost i istraživanje: dr. sc. Marli Gonan Božac, izv. prof. Prorektor za poslovne odnose i financije: dr. sc. Lovre Božina, red. prof. Prorektorica za me ñunarodnu suradnju: dr. sc. Elvi Piršl, izv. prof. Glavni tajnik Sveu čilišta: Davor Pavlin, dipl. iur. Tajnica Sveu čilišta: Vesna Mijatović, dipl. iur. Voditeljica Ureda rektora: Helena Poropat, dipl. oec. Tajnica Rektorata: Marinela Brkljača-Pucar, upravni pravnik Glasnogovornica Sveu čilišta: Tijana Vukić Stjelja, prof. Pročelnici sveu čilišnih odjela: Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“ dr. sc. Valter Boljunčić, izv. prof. Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja dr. sc. Igor Medica, red. prof. Odjel za studij na talijanskom jeziku dr. sc. Elis Deghenghi Olujić, red. prof. Odjel za humanističke znanosti dr. sc. Goran Filipi, red. prof. Odjel za glazbu mr. art. Bashkim Shehu, red. prof. Voditelji samostalnih studija: Sveučilišni preddiplomski interdisciplinarni studij Kultura i Turizam Nataša Urošević, dipl. oec., mag. philol. Sveučilišni preddiplomski studij Znanost o moru dr. sc. Renato Batel, znan. savjetnik Voditeljica Sveu čilišne knjižnice: mr. sc. Tijana Barbić Domazet, dipl. knjižničarka Ravnatelj Studentskoga centra: Slobodan Pola, dipl. oec.

Page 11: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

3

SVEUČILIŠNA TIJELA Sveučilišni Savjet

Sveučilišni savjet je tijelo koje brine o ostvarivanju djelatnosti Sveučilišta prema aktu o osnivanju i Statutu. Posebice brine o razvoju Sveučilišta u njegovoj interakciji s društvom u kojem djeluje te raspravlja i potvrñuje strateške i razvojne odluke Senata, sukladno Statutu Sveučilišta.

Sveučilišni savjet nadzire izvršavanje zadaća Sveučilišta, posebice zakonitosti njegova rada, racionalnu uporabu kadrovskih i materijalnih resursa te obavlja druge poslove u skladu sa Zakonom i Statutom.

Presjednica Savjeta: dr. sc. Denisa Krbec, red. prof. Zamjenik predsjednice Savjeta: Franco Palma, dipl. oec. ČLANOVI SAVJETA SVEU ČILIŠTA JURJA DOBRILE U PULI

1. professor emeritus Miroslav Bertoša , Odjel za humanističke znanosti 2. Miodrag Čerina, dipl. politolog, pročelnik Kabineta župana Istarske županije 3. dr. sc. Anica Hunjet, načelnica Odjela za poslovanje s visokim učilištima – Uprava za

visoko obrazovanje (MZOŠ) 4. Roberto Karli ć, predstavnik studenata 5. dr. sc. Denisa Krbec , red. prof., Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“ 6. Slavko Magdi ć, doc., Odjel za glazbu 7. dr. sc. Lorena Mošnja-Škare, red. prof., Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo

Mirković“ 8. Franco Palma, dipl. oec., predsjednik Turističke zajednice Istre 9. Erik Lukši ć, pročelnik Upravnoga odjela za društvene djelatnosti Grada Pule 10. dr. sc. Alfio Barbieri, red. prof., Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“ 11. Eros Sori ć, dipl. ing ., tajnik Županijske obrtničke komore Istarske županije 12. Šime Vidulin , potpredsjednik HGK za regionalni razvoj, Županijska komora Pula

Sveučilišni Senat Senat je izborno stručno tijelo Sveučilišta kojim se osigurava zastupljenost svih znanstveno-nastavnih, odnosno umjetničko-nastavnih i ostalih sastavnica Sveučilišta, predstavnika studenata preddiplomskih, diplomskih i poslijediplomskih studija, različitih područja znanosti i umjetnosti, predstavnika nastavnih i suradničkih zvanja te predstavnika ostalih zaposlenika (nenastavnih zanimanja). Senatom predsjedava rektor Sveučilišta dr. sc. Robert Matijaši ć, red. prof.

Page 12: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

4

ČLANOVI SENATA SVEU ČILIŠTA JURJA DOBRILE U PULI 1. mr. sc. Tijana Barbi ć-Domazet , dipl. knjižni čarka, voditeljica Sveučilišne knjižnice 2. dr. sc. Valter Boljun čić, izv. prof. , pročelnik Odjela za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo

Mirković“ 3. dr. sc. Marija Bušeli ć, red. prof. , Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“ 4. dr . sc. Elis Deghenghi Oluji ć, red. prof., pročelnica Odjela za studij na talijanskom

jeziku 5. dr. sc. Goran Filipi , red. prof., pročelnik Odjela za humanističke znanosti 6. dr. sc. Jasmina Gržini ć, doc. , Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“ 7. dr. sc. Ivan Jurkovi ć, izv. prof. , Odjel za humanističke znanosti 8. dr. sc. Vladimir Kadum, prof. visoke škole, Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja 9. dr. sc. Danijela Križman Pavlovi ć, izv. prof. , Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo

Mirković“ 10. dr. sc. Sandra Krtali ć, red. prof. , Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“ 11. dr. sc. Blaženka Martinovi ć, doc., Odjel za humanističke znanosti 12. dr. sc. Igor Medica, red. prof., pročelnik Odjela za obrazovanje učitelja i odgojitelja 13. Majda Nežić, oec. , predstavnica ostalih zaposlenika 14. dr. sc. Lina Pliško, doc. , Odjel za humanističke znanosti 15. Slobodan Pola, dipl. oec. , ravnatelj Studetskog centra 16. Nataša Proši ć, dipl. oec. , predstavnica studenata poslijediplomskih studija 17. dr. sc. Rita Scotti Juri ć, izv. prof. , Odjel za studij na talijanskom jeziku 18. mr. art. Bashkim Shehu, red. prof. , pročelnik Odjela za glazbu 19. dr. sc. Giorgio Sinkovi ć, izv. prof. , Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“ 20. Vladimir Slip čević, predstavnik studenata 21. mr. art. Mirjana Veljovi ć, doc. , Odjel za glazbu 22. Stjepan Vuger, predstavnik studenata Senat odlučuje o svim akademskim, stručnim, znanstvenim i umjetničkim pitanjima, uključujući odlučivanje o organizaciji znanstvene, stručne, nastavne i umjetničke djelatnosti, o izboru nastavnika te o drugim pitanjima, predviñenima Statutom i Zakonom. U radu Senata bez prava glasovanja sudjeluju prorektori i tajnici Sveučilišta te predstavnik sindikata u djelatnosti znanosti i visokoga obrazovanja koji je zaposlenik Sveučilišta: 23. dr. sc. Lovre Božina , red. prof., prorektor za poslovne odnose i financije 24. izv. prof. ðeni Dekleva-Radakovi ć, skladateljica, prorektorica za nastavu i studente 25. dr. sc. Marli Gonan Božac, izv. prof., prorektorica za znanost i istraživanje 26. dr. sc. Elvi Piršl, izv. prof., prorektorica za meñunarodnu suradnju 27. Davor Pavlin, dipl. iur. , glavni tajnik Sveučilišta 28. Vesna Mijatovi ć, dipl. iur. , tajnica Sveučilišta 29. Sanja Mejak , predstavnica Sindikata

Page 13: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

5

Odbori Sveu čilišta

Glavni odbor za kvalitetu 1. izv. prof. ðeni Dekleva-Radakovi ć, skladateljica , prorektorica za nastavu i studente,

predsjednica 2. dr. sc. Elvi Piršl, izv. prof. , Odjel za studij na talijanskom jeziku, dopredsjednica 3. dr. sc. Giorgo Sinkovi ć, izv. prof., Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“,

dopredsjednik 4. dr. sc. Nevenka Bihari, znanstvena savjetnica, studij Znanost o moru 5. Massimo Brajkovi ć, red. prof., Odjel za glazbu 6. dr. sc. Blaženka Martinovi ć, doc., Odjel za humanističke znanosti 7. Irene Rigo, viša predava čica , Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja 8. Nataša Uroševi ć, dipl. oec., mag. philol., Interdisciplinarni studij Kultura i turizam 9. mr. sc. Tijana Barbi ć Domazet, dipl. knjižni čarka , Sveučilišna knjižnica 10. Josipa Torbarina, dipl. oec., Studentski centar 11. mr. sc. Saša Stjepanovi ć, predstavnik administrativnog osoblja 12. Stjepan Vuger , predstavnik studenata 13. Damir Siroti ć, dipl. iur., predstavnik vanjskih korisnika 14. mr. sc. Hrvoje Patajac , predstavnik vanjskih korisnika Odbor za nastavu 1. izv. prof. ðeni Dekleva-Radakovi ć, skladateljica , prorektorica za nastavu i studente,

predsjednica 2. dr. sc. Renato Batel, znanstveni savjetnik, Studij Znanost o moru 3. dr. sc. Igor Duda, viši asistent, Odjel za humanističke znanosti 4. dr. sc. Danijela Križman Pavlovi ć, izv. prof., Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo

Mirković“ 5. Branko Okmaca , viši predava č, Odjel za glazbu 6. Ivana Lalli Pa ćelat, prof., Odjel za studij na talijanskom jeziku 7. dr. sc. Nevenka Tatkovi ć, izv. prof., Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja 8. Nataša Uroševi ć, dipl. oec., mag. philol., Rektorat (Interdisciplinarni studij Kultura i

turizam) Odbor za izdava čku djelatnost 1. dr. sc. Marli Gonan Božac, izv. prof., prorektorica za znanost i istraživanje,

predsjednica 2. dr. sc. Slaven Bertoša, red. prof. , Odjel za humanističke znanosti 3. Sanja Blaževi ć, univ. spec. oec., Odjel za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo Mirković» 4. mr. art. Elda Krajcar-Percan, viša predava čica , Odjel za glazbu 5. dr. sc. Fulvio Šuran, izv. prof., Odjel za studij na talijanskom jeziku 6. dr. sc. Nevenka Tatkovi ć, izv. prof., Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja 7. Tea Gruji ć, dipl. knjižni čarka, Sveučilišna knjižnica

Page 14: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

6

Odbor za planiranje i obra čun 1. dr. sc. Lovre Božina , red. prof., prorektor za poslovne odnose i financije, predsjednik 2. dr. sc. Dean U čkar, doc., Odjel za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo Mirković» 3. dr. sc. Lina Pliško, doc. , Odjel za humanističke znanosti 4. mr. art. Bashkim Shehu, red. prof. , Odjel za glazbu 5. dr. sc. Neala Ambrosi-Randi ć, doc. , Odjel za studij na talijanskom jeziku 6. mr. sc. Aida Muradbegovi ć, prof. visoke škole , Odjel za obrazovanje učitelja i

odgojitelja 7. mr. sc. Tijana Barbi ć-Domazet, dipl. knjižni čarka , Sveučilišna knjižnica 8. Alen Kontoši ć, dipl. oec., voditelj Financijske službe Odbor za znanstveni i umjetni čki rad 1. dr. sc. Marli Gonan Božac, izv. prof., prorektorica za znanost i istraživanje,

predsjednica 2. dr. sc. Vanja Bevanda, izv. prof. , Odjel za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo Mirković» 3. dr. sc. Ivan Jurkovi ć, izv. prof. , Odjel za humanističke znanosti 4. mr. sc. Mirna Mari ć, viši predava č, Odjel za glazbu 5. dr. sc. Fulvio Šuran, izv. prof. , Odjel za studij na talijanskom jeziku 6. dr. sc. Vladimir Kadum, prof. visoke škole , Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja 7. mr. sc. Bruno Dobri ć, viši knjižni čar, Sveučilišna knjižnica

Page 15: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

7

Predstojnici Odsjekâ i šefovi/predstojnici katedri pri odjelima Sveu čilišta Odjel za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo Mirkovi ć»

Šefica Katedre za ekonomske teorije: dr. sc. Marija Bušelić, red. prof. Šefica Katedre za nacionalnu i me ñunarodnu ekonomiju: dr. sc. Ines Kersan-Škabić, izv. prof. Šef Katedre za financije : dr. sc. Sandra Krtalić, red. prof. Šefica Katedre za turizam : dr. sc. Denisa Krbec, red. prof. Šef Katedre za marketing : dr. sc. Zoran Franjić, izv. prof. Šefica Katedre za menadžment : dr. sc. Marli Gonan Božac, izv. prof. Šefica Katedre za ra čunovodstvo : dr. sc. Lorena Mošnja-Škare, red. prof. Šef Katedre za matematiku, statistiku i informatiku : dr. sc. Valter Boljunčić, izv. prof. Šefica Katedre za strane jezike : dr. sc. Moira Kostić Bobanović, doc. Odjel za obrazovanje u čitelja i odgojitelja

Šefica katedre za U čiteljski studij : Irene Rigo, viša predavačica Šefica Katedre za Predškolski odgoj : Zlatko Tkalčec, prof., viši predavač Šefica Katedre za U čiteljski studij i Predškolski odgoj na talijanskom jeziku : mr. sc. Snježana Močinić, viša predavačica Odjel za studij na talijanskom jeziku

Predstojnica Katedre za društveno-humanisti čke znanosti : dr. sc. Neala Ambrosi-Randić, izv. prof. Predstojnica Katedre za talijanski jezik i književnost : dr. sc. Elis Deghenghi Olujić, red. prof. Odjel za humanisti čke znanosti

Predstojnica Odsjeka za hrvatski jezik i književnost i Katedre z a jezik: dr. sc. Lina Pliško, doc. Predstojnica Katedre za književnost: dr. sc. Valnea Delbianco, izv. prof. Predstojnik Katedre za novovjekovnu i suvremenu povijest: dr. sc. Slaven Bertoša, red. prof. Predstojnica Odsjeka za povijest i Katedre za staru i srednjovj ekovnu povijest: dr. sc. Klara Buršić Matijašić, izv. prof. Predstojnik Odsjeka za romansku i klasi čnu filologiju : dr. sc. Robert Blagoni, doc. Predstojnik Katedre za romansku i klasi čnu književnost: dr. sc. Goran Filipi, red. prof. Predstojnica Katedre za romanske i klasi čne jezike: dr. sc. Barbara Buršić Giudici, doc. Odjel za glazbu

Šef Katedre za glazbenu pedagogiju: Branko Okmaca, predavač Šef Katedre za klasi čnu harmoniku: Denis Modrušan, doc.

Page 16: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

8

OSOBLJE SVEUČILIŠTA

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli trenutno broji 162 zaposlenika/ica – znanstveno-nastavnoga osoblja i 80 zaposlenika/ica – stručnoga, administrativnoga i pomoćnoga osoblja.

PREGLED ZNANSTVENO-NASTAVNOGA OSOBLJA PO ODJELIMA I TITULAMA:

Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirkovi ć“

1. dr. sc. Alfio Barbieri, red. prof. (trajno zvanje) 2. dr. sc. Lovre Božina, red. prof. (trajno zvanje) 3. dr. sc. Soumitra Sharma, red. prof. (trajno zvanje) 4. dr. sc. Jusuf Šehanović, red. prof. (trajno zvanje) 5. dr. sc. Marija Bušelić, red. prof. 6. dr. sc. Denisa Krbec, red. prof. 7. dr. sc. Sandra Krtalić, red. prof. 8. dr. sc. Ljiljana Maurović, red. prof. 9. dr. sc. Lorena Mošnja-Škare, red. prof. 10. dr. sc. Marinko Škare, red. prof. 11. dr. sc. Igor Štoković, red. prof. 12. dr. sc. Lenko Uravić, red. prof. 13. dr. sc. Vanja Bevanda, izv. prof. 14. dr. sc. Valter Boljunčić, izv. prof. 15. dr. sc. Zoran Franjić, izv. prof. 16. dr. sc. Marli Gonan Božac, izv. prof. 17. dr. sc. Ines Kersan-Škabić, izv. prof. 18. dr. sc. Danijela Križman Pavlović, izv. prof. 19. dr. sc. Giorgio Sinković, izv. prof. 20. dr. sc. Kristina Afrić Rakitovac, doc. 21. dr. sc. Alen Belullo, doc. 22. dr. sc. Manuel Benazić, doc. 23. dr. sc. Jasmina Gržinić, doc. 24. dr. sc. Moira Kostić Bobanović, doc. 25. dr. sc. Ariana Nefat, doc. 26. dr. sc. Dean Učkar, doc. 27. dr. sc. Robert Zenzerović, doc. 28. Kristina Djaković, prof., viša predavačica 29. dr. sc. Mauro Dujmović, viši predavač 30. mr.sc. Marija Nedveš, viša predavačica 31. dr. sc. Ticijan Peruško, viši asistent 32. dr. sc. Violeta Šugar, viša asistentica 33. mr. sc. Dražen Alerić, asistent 34. mr. sc. Dragan Benazić, asistent 35. mr. sc. Marta Božina Beroš, asistentica 36. ðani Burić, prof., asistent 37. mr. sc. Ksenija Černe, asistentica

Page 17: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

9

38. Darko Etinger, dipl. oec., asistent 39. Toni Milovan, dipl. oec., asistent 40. mr. sc. Morena Paulišić, asistentica 41. mr. sc. Romina Pržiklas, asistentica 42. mr. sc. Danijela Rabar, asistentica 43. mr. sc. Oliver Radolović, asistent 44. mr. sc. Dean Sinković, asistent 45. Daniel Tomić, univ. spec. oec., asistent 46. Marko Turk, dipl. oec., asistent 47. Aljoša Vitasović, dipl. oec., asistent 48. Sanja Blažević, univ. spec. oec., znanstvena novakinja – asistentica 49. mr. sc. Tea Golja, znanstvena novakinja – asistentica 50. Ana Grdović Gnip, dipl. oec., znanstvena novakinja – asistentica 51. mr. sc. Sabina Grgorinić, znanstvena novakinja – asistentica 52. Ivica Petrinić, prof., znanstveni novak – asistent 53. Lela Tijanić, univ. spec. oec., znanstvena novakinja – asistentica

Vanjski suradnici:

1. dr. sc. Aleksandar Bogunović, red. prof. 2. dr. sc. Mladen Črnjar, red. prof. 3. dr. sc. Mario Radovan, red. prof. 4. dr. sc. Axel Luttenberger, izv. prof. 5. dr. sc. Aldo Radolović, izv. prof. 6. dr. sc. Josip Brana, doc. 7. dr. sc. Jasna Prester, doc. 8. dr. sc. Marko Paliaga, viši asistent 9. Ana Benazić, prof., asistentica 10. Ružica Bukša Tezzele, dipl. oec., asistentica 11. Tina Dužman, dipl. oec., asistentica 12. dr. sc. Aleksandar Kaluñerčić, asistent 13. Miroslav Kutlača, dipl. iur., asistent 14. Edvard Orlić, dipl. oec., asistent 15. Tina Smoljan, aistentica 16. mr. sc. Walter Stemberger, asistent 17. mr. sc. Igor Škorić, asistent 18. Angelika Ugrinić Hrelja, prof., asistentica

Odjel za obrazovanje u čitelja i odgojitelja

1. prof. art. Vera Kos-Paliska, red. prof. (trajno zvanje) 2. dr. sc. Igor Medica, red. prof. 3. dr. sc. Nevenka Tatković, izv. prof. 4. dr. sc. Vladimir Kadum, profesor visoke škole 5. mr. sc. Aida Muradbegović, profesorica visoke škole

Page 18: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

10

6. dr. sc. Aldo Špelić, profesor visoke škole 7. Damir Božić, prof., viši predavač 8. Marija Crnčić Brajković, prof., viša predavačica 9. mr. sc. Ivan Grgurević, viši predavač 10. Marija Hauser, prof., viša predavačica 11. mr. sc. Snježana Močinić, viša predavačica 12. Irene Rigo, prof., viša predavačica 13. mr. art. Aleksandra Rotar, viša predavačica 14. Zlatko Tkalčec, prof., viši predavač 15. Gea Vlaketić, prof., viša predavačica 16. Janko Žufić, dipl. ing. el., viši predavač 17. mr. sc. Ivana Paola Gortan Carlin, predavačica 18. dr. sc. Jasna Gržinić, predavačica 19. dr. sc. Vjekoslava Jurdana, predavačica 20. mr. sc. Sandra Kadum Bošnjak, predavačica 21. Lorena Lazarić, prof., predavačica 22. ðeni Zuliani, mag., predavačica 23. Breza Žižović, predavačica 24. dr. sc. Andrea Debeljuh, viši asistent 25. dr. sc. Mirjana Radetić-Paić, viša asistentica 26. dr. sc. Maja Ružić-Baf, viša asistentica 27. Iva Ćatić, prof., znanstvena novakinja – asistentica

Vanjski suradnici:

1. dr. sc. Anita Klapan, red. prof. 2. dr. sc. Jasna Krstović, red. prof. 3. dr. sc. Nelida Milani Kruljac, red. prof. 4. dr. sc. Juraj Plenković, red. prof. 5. dr. sc. Rade Knežević, izv. prof. 6. dr. sc. Nenad Fanuko, izv. prof. 7. dr. sc. Lidija Vujičić, doc. 8. Marisa Slanina, viša predavačica 9. Rosana Biasiol Babić, predavačica 10. mr. sc. Iva Blažević, predavačica 11. Ivan Dobran, predavač 12. Mariza Kovačević, prof., predavačica 13. mr. sc. Snježana Pejović Petraček, predavačica 14. Antonio Polo, predavač 15. Debora Radolović, predavačica 16. Vesna Rusijan Ljuština, predavačica 17. Nina Buić, asistentica 18. Martina Hervat, asistentica 19. mr. sc. Alen Tafra, asistent 20. Tommaso Mazzoli 21. Magda Sclaunich 22. Paola Feresin 23. dr. sc. Claudio Desinan

Page 19: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

11

24. dr. sc. Claudio Rossit 25. dr. sc. Elvio Guagnini 26. dr. sc. Paola Frisenda 27. dr. sc. Barbara Boemo 28. dr. sc. Stefano Crise 29. Silvio Dorigo 30. Teresa Bin 31. Marilena Asdrubali Odjel za studij na talijanskom jeziku

1. dr. sc. Elis Deghenghi Olujić, red. prof. 2. dr. sc. Neala Ambrosi-Randić, izv. prof. 3. dr. sc. Elvi Piršl, izv. prof. 4. dr. sc. Rita Scotti-Jurić, izv. prof. 5. dr. sc. Fulvio Šuran, izv. prof. 6. dr. sc. Andrea Matošević, viši asistent 7. Edgar Buršić, prof., asistent 8. Sandro Cergna, prof., asistent 9. Tanja Habrle, prof., asistentica 10. mr. sc. Eliana Moscarda-Mirković, asistentica 11. Tarita Štokovac, prof., asistentica 12. Marina Diković, prof., znanstvena novakinja – asistentica 13. Ivana Lalli-Paćelat, prof., znanstvena novakinja – asistentica

Vanjski suradnici

1. dr. sc. Marilena Asdrubali, lektorica 2. dr. sc. Teresa Bin, lektorica

Odjel za humanisti čke znanosti

1. dr. sc. Goran Filipi, red. prof. (trajno zvanje) 2. dr. sc. Slaven Bertoša, red. prof. 3. dr. sc. Robert Matijašić, red. prof. 4. dr. sc. Mirjana Benjak, izv. prof. 5. dr. sc. Klara Buršić Matijašić, izv. prof. 6. dr. sc. Valnea Delbianco, izv. prof. 7. dr. sc. Ivan Jurković, izv. prof. 8. dr. sc. Robert Blagoni, doc. 9. dr. sc. Barbara Buršić Giudici, doc. 10. dr. sc. Jasna Gačić, doc. 11. dr. sc. Blaženka Martinović, doc. 12. dr. sc. Lina Pliško, doc. 13. dr. sc. Gorana Stepanić, doc.

Page 20: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

12

14. dr. sc. Igor Duda, viši asistent (znanstveni novak) 15. dr. sc. Igor Grbić, viši asistent 16. dr. sc. Maurizio Levak, viši asistent 17. dr. sc. David Mandić, viši asistent 18. dr. sc. Ante Matan, viši asistent 19. dr. sc. Roberta Matković, viša asistentica 20. dr. sc. Danijel Mikulaco, viši asistent 21. dr. sc. Valter Milovan, viši asistent 22. dr. sc. Marija Mogorović Crljenko, viša asistentica (znanstvena novakinja) 23. dr. sc. Sandra Tamaro, viša asistentica 24. Mihovil Dabo, prof., asistent 25. Martina Damiani, prof., asistentica 26. Danijela Doblanović, prof., asistentica 27. Fabrizio Fioretti, prof., asistent 28. Boris Koroman, prof., asistent 29. Marko Ljubešić, prof., asistent 30. Irena Mikulaco, prof., asistentica 31. Iva Milovan, prof., asistentica 32. Violeta Moretti, prof., asistentica 33. Dubravka Paljar-Dulibić, prof., asistentica 34. mr. sc. Marlena Plavšić, asistentica 35. Vanessa Vitković, prof., asistentica 36. Marina Zgrablić, prof., asistentica 37. mr. sc. Davorin Brajković, viši predavač 38. mr. sc. Ana Sekelj, viša predavačica 39. Zvonimir Milanović, prof., viši lektor 40. Doriana Rabak, prof., lektorica 41. mr. sc. Dolores Zečević-Butić, lektorica 42. Davor Bulić, znanstveni novak – asistent 43. Teodora Fonović Cvijanović, prof., znanstvena novakinja – asistentica 44. Matija Jelača, prof., znanstveni novak – asistent 45. Robert Kurelić, mag., znanstveni novak – asistent 46. Aleksandra Paić, prof., znanstvena novakinja – asistentica 47. Ivana Poldrugo, prof., znanstvena novakinja – asistentica

Vanjski suradnici:

1. dr. sc. Miroslav Bertoša, prof. em. 2. dr. sc. Ivan Zoričić, prof. em. 3. dr. sc. Darko Dukovski, red. prof. 4. dr. sc. Milorad Stojević, red. prof. 5. dr. sc. Nevio Šetić, naslovni izvanredni profesor 6. dr. sc. Robert Bacalja, doc. 7. dr. sc. Stipan Trogrlić, naslovni docent 8. dr. sc. Jasna Vince, naslovna docentica 9. dr. sc. Renata Šamo, prof. visoke škole 10. dr. sc. Mirna Marić, viša predavačica 11. dr. sc. Jasna Ćurković, znanstvena suradnica

Page 21: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

13

12. dr. sc. Goran Novaković, naslovni viši asistent 13. dr. sc. Kenneth R. Valpey 14. mr. sc. Nada Bulić, asistentica 15. dr. sc. Alojz Štoković, naslovni asistent 16. Danijela Bilić Rojnić, naslovna asistentica 17. Katarina Gerometta, naslovna asistentica 18. Marko Jelenić, naslovni asistent

Odjel za glazbu

1. mr. art. Bashkim Shehu, red. prof. (trajno zvanje) 2. Massimo Brajković, red. prof. 3. ðeni Dekleva-Radaković, izv. prof. 4. mr. art. Zdenko Osip, izv. prof. 5. mr. art. Franko Božac, doc. 6. Slavko Magdić, doc. 7. Denis Modrušan, doc. 8. mr. art. Mirjana Veljović, doc. 9. Borut Zagoranski, doc. 10. mr. art. Elda Krajcar Percan, viša predavačica 11. mr. sc. Sabina Vidulin Orbanić, predavačica 12. Branko Okmaca, prof., predavač 13. Sofija Cingula, viša asistentica 14. Dražen Košmerl, viši asistent 15. Laura Čuperjani, prof., asistentica

Sveučilišni interdisciplinarni studij Kultura i turizam :

1. Marieta Djaković, prof., viša predavačica 2. mr. sc. Nikola Vojnović, predavač 3. Nataša Urošević, dipl. oec., mag., asistentica 4. Tijana Vukić Stjelja, prof., asistentica

Vanjski suradnici

1. dr. sc. Miroslav Bertoša, prof. em. 2. dr. sc. Ivan Zoričić, prof. em. 3. dr. sc. Marko Paliaga 4. dr. sc. Elvis Zahtila 5. dr. sc. Mirna Marić, viša predavačica 6. mr. sc. Manuela Hrvatin

Page 22: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

14

7. Dean Tibinac, prof., predavač 8. Angelika Ugrinić Hrelja, prof., predavačica 9. Marko Rojnić, prof., asistent 10. Martina Barada, dipl. arheologinja 11. Kristina Fedel Timovski, prof. 12. Tamara Haber, prof. 13. Tanja Kocković Zaborski, dipl. etnolog

Preddiplomski sveu čilišni studij Znanost o moru

1. Emina Durmiši, dipl. mikrobiologinja 2. Ines Kovačić, dipl. ing. biologije 3. Barbara Treursić, dipl. ing. biologije Vanjski suradnici: 1. dr. sc. Renato Batel, znanstveni savjetnik u tr. zvanju 2. dr. sc. Čedomir Benac, red. prof. 3. dr. sc. Nevenka Bihari, znanstvena savjetnica 4. dr. sc. Massimo Devescovi, znanstveni suradnik 5. dr. sc. Tamara ðakovac, znanstvena suradnica 6. dr. sc. Maja Fafanñel, znanstvena suradnica 7. dr. sc. Dragica Fuks, viši znanstvena suradnica 8. dr. sc. Bojan Hamer, znanstveni suradnik 9. dr. sc. Ljiljana Iveša, znanstvena suradnica 10. dr. sc. Andrej Jaklin, znanstveni suradnik 11. dr .sc. Željko Jakšić, znanstveni suradnik 12. dr. sc. Romina Kraus, znanstvena suradnica 13. dr. sc. Marčelo Kovačić, viši znanstveni suradnik 14. mr. sc. Mario Lovrinov, magistar znanosti (ribarstva) 15. dr. sc. Daniel Lyons, znanstveni suradnik 16. dr. sc. Davor Medaković, znanstveni suradnik 17. dr. sc. Robert Precali, viši znanstveni suradnik 18. dr. sc. Nastjenjka Supić, znanstvena suradnica 19. dr. sc. Ana Travizi, znanstvena suradnica

Page 23: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

15

PREGLED STRUČNOGA, ADMINISTRATIVNOGA I POMO ĆNOGA OSOBLJA

Sveučilišna knjižnica

1. mr. sc. Tijana Barbić-Domazet, dipl. knjižničarka, voditeljica 2. Katarina Bassani, dipl. knjižničarka 3. Vladimir Bilić, pomoćni knjižničar 4. Tilio Brozan, domar 5. mr. sc. Bruno Dobrić, viši knjižničar 6. Vesna Fabian, spremačica 7. Damjana Frančić, dipl. polit. i dipl. knjižničarka 8. Tea Grujić, dipl. komparatistica književnosti i etnologije, dipl. knjižničarka 9. Slavica Kapuralin, knjižničarka 10. Ivan Kraljević, dipl. arhivist i dipl. knjižničar 11. Sanja Mejak, suradnik u nastavi, pomoćna knjižničarka 12. Mirjana Milošević, knjiž. dokument., pomoćna knjižničarka 13. Nada Moćan, prof., dipl. knjižničarka 14. Sandra Prenc, pomoćna knjižnična radnica 15. Željko Puzjak, knjigoveža, viši restaurator 16. Karin Radetić, prof., dipl. knjižničarka 17. Lena Rojnić, turistički radnik, tajnica 18. Loris Šorc, prof. ind. pedagog, dipl. knjižničarka 19. Ljubica Vitasović, pomoćna knjižnična radnica 20. Boris Zenzerović, ekonomist, knjižničar 21. Ornela Žerić, pomoćna knjižničarka

Knjižnice pri Odjelima

1. Ester Krznarić, dipl. oec., dipl. knjižničarka, voditeljica (zamjena: Anja Stanta, dipl. oec.) 2. Milan Ostojić, dipl. knjižničar, voditelj 3. Marija Petener-Lorenzin, knjižničarska savjetnica, prof., voditeljica

Studentski centar

1. Lana Brčić, suradnica u razrednoj nastavi 2. Slavica Jošt, spremačica 3. Mirjana Kovačević, servirka 4. Slobodan Pola, dipl. oec., ravnatelj 5. Mirjana Štimac, upravna tehničarka 6. Josipa Torbarina, dipl. oec. 7. Slobodanka Zenzerović, VKV kuharica

Page 24: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

16

Zajedni čke službe Sveu čilišta

Glavni tajnik Sveu čilišta

Davor Pavlin, dipl. iur.

Tajnica Sveu čilišta

Vesna Mijatović, dipl. iur.

Financijska služba

1. Meri Babić, oec. 2. Marijana Kardov-Tomas, dipl.učiteljica 3. Alen Kontošić, mag. oec., voditelj 4. Grozda Lordan-Mijatović, upravna referentica 5. Helena Milošević, dipl. oec. 6. Sara Rotta, stručna prvostupnica poslovne informatike 7. Nirvana Rumak, oec. 8. Ines Župarić, oec.

Informati čka služba

1. Mladen Bačić, stručni referent 2. Boris Ivezić, dipl. učitelj, voditelj 3. Silvano Janko, dipl. ing. 4. Aleksandar Sošić, dipl. ing. 5. Branko Velimirović, dipl. ing.

Služba pravnih i kadrovskih poslova

1. Marinela Brkljača Pucar, upravna pravnica 2. Ariana Brženda, odgojiteljica 3. Aleksandar Ćatić, prof. 4. Barbara Ferro-Ghiraldo, oec. 5. Branka Juričić, dipl. iur. 6. Helena Poropat, dipl. oec. 7. Marijana Marković, odgojiteljica 8. Marija Okmažić, ekonomska tehničarka 9. Luisa Pericin Vukadinović, upravna referentica 10. Sandra Rañenović, odgojiteljica 11. Greta Terman, dipl. iur.

Page 25: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

17

Služba op ćih i tehni čkih poslova

1. Borislavka Bilajac, spremačica 2. Danica Bonassin, spremačica 3. Ivan Božac, domar 4. Jadranka Butković, spremačica 5. Branka ðeri, spremačica 6. Vanda Floričić, spremačica 7. Danica Ivanović, spremačica 8. Edi Jugovac, domar 9. Elida Krelja, spremačica 10. Božana Kristić, spremačica 11. Igor Macan, domar 12. Majda Nežić, oec. 13. Simana Perić, spremačica 14. Ana Udović, komercijalist

Središnji ured za kvalitetu:

Valter Ilić, dipl. oec.

Studentska i ISVU služba

1. Kristina Alviž, dipl. učiteljica 2. Slavka Bileta, bacc. oec. 3. Vladimir Gnip, dipl. oec. 4. Klelija Goldin, ekonomistica za osnovne ekonomske poslove 5. Anita Ivezić-Pasini, oec. 6. Noris Rosanda, dipl. ing. 7. mr. sc. Saša Stjepanović, voditelj 8. Davorka Šćulac, prof.

Ured za meñunarodnu suradnju

1. Ivona Peternel, dipl. oec. 2. mr. sc. Barbara Visintin

Page 26: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

18

STUDENTSKI ZBOR

Studentski zbor Sveučilišta Jurja Dobrile legalna je studentska organizacija odobrena i

financirana od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa, čija je uloga zastupanje i

predstavljanje studenata u svim tijelima Sveučilišta (Senatu, Vijeću Odjela, povjerenstvima

i dr.).

Riječ je o nestranačkom, nezavisnom i nepolitičkom tijelu studenata svih studija na

Sveučilištu čija je zadaća rješavanje studentskih problema te činjenje studentskoga života

što zanimljivijim i ugodnijim.

Svaki student upisom na Sveučilište postaje njegovim članom. Meñu članovima se legalno

biraju predstavnici odjelâ, koji čine Skupštinu Studentskoga zbora, iz čijih se pak redova

onda bira troje predstavnika za Senat Sveučilišta (predsjednik Predsjedništva, zamjenik

predsjednika Predsjedništva i predsjednik Skupštine Studentskoga zbora). Mandat tih

predstavnika traje po dvije godine.

Sadašnji studentski predstavnici: Odjel za glazbu 1. Maja Bolić 2. Stjepan Vuger, predsjednik Studentskog zbora Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirkovi ć“: 1. Massimo Brajuha, predstavnik pri MC „Student“ - u 2. Vladimir Slipčević, zamjenik predsjednika 3. Petar Podravec Odjel za humanisti čke znanosti 1. Ivana Ujčić, predstavnica pri Studentskom centru 2. Adis Kušmić Odjel za obrazovanje u čitelja i odgojitelja 1. Matea Čančar 2. Zrinko Grgić Odjel za studij na talijanskom jeziku 1. Andrea Gajger 2. Ana Benčić

Page 27: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

19

Sveučilišni interdisciplinarni studij Kultura i turizam 1. Maja Škrinjar Sveučilišna lista 1. Andreas Kancelar 2. Corinna Peruško 3. Jelena Gazdović

Studentski pravobranitelj

Projekt uvoñenja studentskoga pravobranitelja počeo je 2001. godine na Filozofskom

fakultetu u Zagrebu. Osmislili su ga studenti koji su tada djelovali u studentskoj udruzi

sociologa „Diskrepancija“. Punih je šest godina bilo potrebno da projekt pravobranitelja

doñe od ideje do zakonske regulative. Godine 2007. postao je dijelom novoga Zakona o

Studentskom zboru i studentskim udrugama. Tim je zakonom odreñeno da svaki fakultet

mora izabrati po najmanje jednoga studentskog pravobranitelja. Studentskoga

pravobranitelja izabire Studentski zbor na mandat od godinu dana, a ista se osoba na to

mjesto može izabrati najviše dva puta.

Studentski se zbor Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli krajem 2008. godine počeo pripremati

za izbor studentskoga pravobranitelja. Prvi je mandat studentskoga pravobranitelja, koji je

istekao u ožujku 2010., bio povjeren Saši Vejzagiću, studentu druge godine diplomskoga

studija povijesti pri Odjelu za humanističke znanosti. U lipnju 2010. za studentsku je

pravobraniteljicu izabrana Jelena Gazdović.

Budući da još ne postoji pravilnik o radu studentskoga pravobranitelja, jedina su prava i

obveze one koje su definirane u Članku 17. Zakona o Studentskom zboru i drugim

studentskim udrugama. Naime, prema spomenutomu članku, pravobranitelj prima pritužbe

studenata i raspravlja s nadreñenim tijelima o pojedinom problemu. Savjetuje studente

kako da ostvare svoja prava. Posreduje pri rješavanju eventualnih problema ili kršenja

prava studenata. Može sudjelovati u stegovnim postupcima koji uključuju studente.

Page 28: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

20

Prilikom rješavanja tih problema pravobranitelj komunicira vertikalno prema postojećoj

hijerarhiji na Sveučilištu, tj. od profesora do rektora. Za sada to su samo opće smjernice

koje služe kao temelj djelovanja studentskoga pravobranitelja. Kada na svim sveučilištima

u Hrvatskoj budu izabrani, zakonom predviñeni, pravobranitelji, počet će izrada

konkretnoga pravilnika.

Uza sva nabrojena prava i obveze, pravobranitelj može savjetovati i sveučilišna tijela u

mogućnostima izmjena postojećih akata u svrhu poboljšanja nastavnoga procesa ili

administrativnih poslova na Sveučilištu. Kako se svakodnevno susreće s problemima

studenata na svim odjelima, vrlo je dobro upoznat s problemima koji se javljaju u praksi.

Prisutnost studentskoga pravobranitelja na sveučilištu veoma je korisno jer uvelike pomaže

studentima, ali i administraciji.

Ured studentske pravobraniteljice nalazi se u podrumu zgrade u Ulici I. Matetića Ronjgova

1, gdje je na vratima istaknuto radno vrijeme. Studentska pravobraniteljica ima

predstavnike na pojedinim odjelima kako bi se olakšala i ubrzala komunikacija.

Page 29: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

21

STUDENTSKE UDRUGE I PROJEKTI STUDENATA Prema evidenciji Studentskoga zbora o ovogodišnjim djelatnostima studentskih udruga, pri

Sveučilištu Jurja Dobrile u Puli postoje četiri aktivne studentske udruge te redovito izlaze

jedan godišnji studentski časopis i jedne semestralne studentske novine.

UDRUGE:

- International Students of History Association (ISHA) – klub studenata povijesti

- Klub studenata kroatistike

- Studentska udruga Pula (SUP)

- Vijeće za suradnju studenata Pula (VSS)

- Klub studenata harmonike – Pula (KSH – Pula)

ČASOPISI I NOVINE

1. „Cenzura“ – studentske novine koje izlaze jednom mjesečno, a izdaju ih studenti

udruge Vijeće za suradnju studenata Pula. Glavna je urednica Ivana Ujčić, studentica treće

godine preddiplomskoga studija hrvatskoga jezika i književnosti pri Odjelu za humanističke

znanosti. U časopisu se može pronaći široka lepeza studentskih pitanja, problema i njihovih

razmišljanja, književno-umjetnički kutak, zabavni dio i ostalo. Uredništvo poziva

zainteresirane entuzijaste koji žele objaviti neka svoja razmišljanja ili umjetničko djelo u

časopisu da se jave na adresu elektroničke pošte: [email protected] .

2. „Epulon“ – časopis studenata povijesti koji se izdaje jednom godišnje. Glavni

urednik je Aldo Šuran, student druge godine diplomskoga studija povijesti pri Odjelu za

humanističke znanosti. Časopis je stručnoga tipa i zahtijeva ozbiljan rad koji studenti

povijesti, ali i drugih odsjeka ili odjela, žele objaviti. U svakom broju postoje razne teme na

koje studenti mogu pisati svoje članke. Svake se godine objavljuje tema broja, ali se može

pisati i o velikim bitkama, metodici nastave povijesti, kulturnoj baštini, obljetnicama,

prikazima povijesnih knjiga, zanimljivostima, izvještajima, izvorima za istarsku povijest i

putopisima. Do sada je izašlo sedam brojeva, što „Epulon“ čini časopisom studenata

Page 30: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

22

povijesti s najdužom tradicijom u Hrvatskoj. Autori članaka od deset ili više kartica dobivaju

po jedan ECTS. Studenti sami biraju temu o kojoj žele pisati. Svi zainteresirani mogu se

javiti na adresu elektroničke pošte: [email protected] .

UDRUGE

ISHA – International Students of History Associatio n

ISHA je meñunarodna organizacija studenata povijesti nastala 1990. godine. Cilj joj je

povezivanje studenata i poticanje suradnje meñu studentima povijesti iz cijele Europe.

Osnovu te suradnje i povezivanje čine konferencije koje se održavaju svake godine uoči

Uskrsa i predstavljaju najvažnije i najbrojnije okupljanje članova ISHA – International. Povrh

toga, tijekom godine se održava nekoliko seminara koji se od konferencija razlikuju samo

po nešto manjem broju sudionika. Uz to, višegodišnja poznanstva meñu članovima ISHA-e

diljem Europe dovode do osobitih prijateljstava, koja rezultiraju susretima neformalnoga,

prijateljskoga karaktera.

Osnova je službenih ISHA-inih susreta, koji u pravilu traju po tjedan dana, predstavljanje

radova koje tematski odreñuju organizatori. O radovima se raspravlja, iznose se stavovi te

je zamjetna osobita akademska atmosfera svojstvena zapadnjačkomu sustavu školovanja.

Sudjelovanje u radionicama prilika je za stjecanje znanja i iskustva, a obilje slobodnoga

vremena koristi se za upoznavanje grada u kojem se gostuje te kulture, običaja i povijesti

lokalnoga stanovništva. Zabava i noćni izlasci se podrazumijevaju. Upravo stoga ISHA-ini

susreti na odličan način omogućuju pristup velikomu broju informacija, pomniji ulazak u

povjesničarsku struku, stjecanje neprocjenjivih iskustava te idealnu zabavu toliko potrebnu

mladima.

ISHA – Pula je nastala u prosincu 2001. Klub se od svojega nastanka neprestano razvija,

obogaćuje stare i usvaja nove projekte te kontinuirano širi spektar svojega zanimanja.

Članovi su dosad nazočili konferencijama u Nijmegenu 2002., Helsinkiju 2003. i Zagrebu

2009. te su organizirali Konferenciju u Puli 2004. Uz konferencije, posjetili su seminare u

Page 31: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

23

Dubrovniku, Heidelbergu, Zagrebu, Marburgu, Nijemegenu, organizirali velik broj stručnih

izleta za članove, ali i za cijeli Odsjek za povijest, diljem zemlje i inozemstva.

Zainteresirani se studenti povijesti mogu javiti na adresu elektroničke pošte:

[email protected] .

Klub studenata kroatistike

Klub studenata kroatistike je zamišljen početkom 2009. godine, no još nije službeno

registriran pri Državnom uredu. Iako ne mogu službeno, studenti su neformalno u suradnji s

pojedinim profesorima Odsjeka za hrvatski jezik i književnost te televizijskom kućom NIT

vrlo uspješno realizirali svoj prvi projekt, televizijsku emisiju „Jezik na žlicu“, koja se jednom

mjesečno prikazuje na spomenutom televizijskom programu. Za trud pri izvoñenju emisije

studenti dobivaju jedan ECTS za izvannastavne aktivnosti.

SUP – Studentska udruga Pula

Predsjednik udruge: David Guštin

Lokacija: bivša vojarna Karlo Rojc

CILJEVI

Cilj je Studentske udruge Pula poticanje poboljšanja studentskoga standarda, uvjeta

studiranja te prosvjetnih, kulturnih i socijalnih programa, te realizacija uvjeta koji će

okarakterizirati grad Pulu kao sveučilišni i studentski grad.

DJELATNOSTI

Udruga se bavi organiziranjem tematskih tribina i večeri, priredbi, koncerata, izložbi,

predavanja, seminara, radionica i slično, kao i suradnjom s klubovima i udrugama iz zemlje

i inozemstva te sudjelovanjem na domaćim i meñunarodnim skupovima, seminarima i slično

koji su u vezi s ciljevima i djelatnošću Udruge.

Page 32: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

24

PROJEKTI

• pokretanje inicijative i realizacija projekta „SMC“

• prosvjed „Podne nam je“ – apel na gradsku vlast

• sudjelovanje u organizaciji prosvjeda za besplatno obrazovanje 5. studenoga 2008.

• suradnja s istarskim klubovima iz Trsta, Rijeke i Zagreba – tradicionalno okupljanje

na „Istrijadi“

• izložbe

• koncerti

• radionice

VSS – Vijeće za suradnju studenata Pula

Vijeće za suradnju studenata studentska je udruga nastala 2008. godine. Članovima mogu

biti svi studenti Odjela za humanističke znanosti, Odjela za studij na talijanskom jeziku i

Odjela za glazbu Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli. Udruga ima tendenciju širenja na cijelo

sveučilište ovisno o interesu studenata s ostalih odjela.

Ciljevi Udruge su:

• povezivanje i suradnja sa studentskim, grañanskim i drugim organizacijama na

sveučilištima u Republici Hrvatskoj te ostalim udrugama u Republici Hrvatskoj i u

svijetu

• skrb o punom poštivanju studentskih prava i sloboda te jednakopravnosti studenata

• zaštita standarda i socijalnoga statusa studenata

• poticanje i unaprjeñenje kulturnih, zabavnih, sportskih i edukativno-istraživačkih

djelatnosti studenata na interdisciplinarnoj i stručnoj razini.

U svrhu ostvarenja svojih ciljeva Udruga obavlja sljedeće djelatnosti:

• poticanje istraživačke djelatnosti studenata svih studija na svim sveučilištima u

Republici Hrvatskoj i svim njihovim sastavnicama

• organiziranje edukativnih izleta za članove i ostale zainteresirane studente

Page 33: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

25

• organiziranje tribina, skupova, seminara i sl. za studente u vezi s probematikom i

interdisciplinarnošću studija na svim sveučilištima u Republici Hrvatskoj i svim

njihovim sastavnicama

• promocija udruge u sredstvima javnog priopćavanja

• sudjelovanje na domaćim i meñunarodnim skupovima, seminarima i sl. povezanima

s obrazovnim, kulturnim i drugim djelatnostima studenata

• pomoć studentima u ostvarivanju njihovih prava posredovanjem u komunikaciji

izmeñu studenata i upravnih tijela sveučilišnih i drugih institucija

• aktivna suradnja i sudjelovanje u akcijama i programima sa studentskim i drugim

organizacijama u Republici Hrvatskoj i svijetu

• organiziranje prigodnih kulturno-umjetničkih, sportskih i drugih programa

• izdavanja publikacija i časopisa iz područja svoje djelatnosti sukladno zakonu.

Vijeće se sastoji od koordinatora koji predlažu projekte i oko njih se stvara tim studenata

odgovornih za realizaciju projekta. Za tekuću se akademsku godinu planiraju sljedeći

projekti:

• studentske novine „Cenzura“

• radionica Kazališta potlačenih

• tematska izložba

• projekcije dokumentarnih filmova

• vodič za studente

• studentski kulturno-umjetnički festival u Puli.

Do sada su realizirani projekti:

• tri broja studentskih novina „Cenzura“

• vodič kroz studij za studente prve godine preddiplomskoga studija

• radionica Kazališta potlačenih

• projekcije povijesnih dokumentarnih filmova

• sudjelovanje u organizaciji prosvjeda za besplatno obrazovanja 5. studenoga 2008.

Udruzi su uvijek potrebni i dobrodošli novi članovi. Zainteresirani se studenti mogu javiti na

adresu elektroničke pošte: [email protected] .

Page 34: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

26

SVEUČILIŠNA KNJIŽNICA I KNJIŽNICE ODJELÂ Adresa: Herkulov prolaz 1, 52100 Pula

Telefon: 052/213-888; 388-831; 388-832

Telefaks: 052/214-603

Elektroni čka pošta: [email protected]

Mrežno mjesto: www.skpu.hr

Radno vrijeme: radnim danom 8 – 20 sati, subotom 8 – 13 sati.

Voditeljica : mr. sc. Tijana Barbić-Domazet, dipl. knjižničarka

Opći podaci

Knjižnica je ustanova od posebnoga interesa Sveučilištu Jurja Dobrile u Puli, Istarskoj

županiji i Gradu Puli, koji financiraju njezinu djelatnost. Ona je sastavni dio infrastrukture

znanstvenoga i nastavnoga rada na pulskom Sveučilištu. Sveučilišna se funkcija sastoji u

prikupljanju i osiguravanju maksimalne dostupnosti grañi potrebne u visokoškolskoj nastavi

i znanstvenoistraživačkomu radu na Sveučilištu. Knjižnica vodi zajedničku bazu podataka

knjižnica u sklopu Sveučilišta.

Pored sveučilišne funkcije ona ujedno ima i funkciju javne općeznanstvene knjižnice,

kojom se osim studenata koriste i grañani i učenici Pule i cijele Istre.

Računalnom obradom priljeva grañe od 1988. nastala je bibliografska baza s oko 90.000

zapisa, koja je od 2003. povezana u mrežu hrvatskih knjižnica, s mogućnošću

pretraživanja knjižnoga fonda internetom. Zahvaljujući uključenosti Knjižnice u CARNET

(hrvatsku akademsku mrežu), korisnici mogu besplatno pretraživati internet. Knjižnica se

bavi i izdavaštvom i prireñivanjem kulturnih programa (izložbi, predavanja, predstavljanja

knjiga).

Page 35: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

27

Organizacijski je strukturirana kroz Odjel obrade knjižnične grañe (obuhvaća djelatnosti

vezane za nabavu i akcesiju, opći fond knjiga, periodiku i zbirke), Posudbeni i informacijski

odjel (uključuje referalnu djelatnost i kataloge, posudbu i rad u čitaonici) i Opći odjel.

Povijest Knjižnice

Knjižnica je osnovana 21. prosinca 1949. pod nazivom Naučna biblioteka, a njezin je

osnivač bio Komitet za naučne ustanove, sveučilišta i visoke škole iz Zagreba. U rješenju o

osnivanju navedene su njezine dvije osnovne zadaće: pomaganje znanstvenom radu i

prikupljanje knjižnične grañe koja se odnosi na Istru, te su i danas konstanta u njezinu

radu. Zahvaljujući razvoju prve navedene zadaće, Knjižnica od 1979. obavlja sveučilišnu

funkciju, a razvijanjem druge zadaće nastao je bogati fond regionalne Zavičajne zbirke

Histrica. Prilikom osnutka dodijeljen joj je fond Pokrajinske knjižnice Istre, koji je sadržavao

oko 30.000 svezaka. Knjižnica je 1958. stekla zakonsko pravo na obvezan primjerak svih

tiskanih publikacija iz Hrvatske.

Od 1961. do 1994. godine vlasnik je i osnivač Knjižnice Općina Pula. Godine 1979.

Knjižnica je udružena u Sveučilište u Rijeci, a 1994. ono je postalo i njezinim vlasnikom i

osnivačem. U skladu s tim 1995. dodijeljen joj je sadašnji naziv. U prosincu 2006. Knjižnica

je uključena u Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, kao njegova sastavnica.

Knjižnica je od 1968. smještena u zgradi koja je sagrañena 1908. kao državna pučka

škola. Raspolaže s oko 2.800 četvornih metara prostora na pet lokacija. Zbirka Mornarička

knjižnica smještena je u Dom hrvatskih branitelja (Leharova 1, 1. kat).

Informacije o knjižnici

Knjižnicom se mogu koristiti sve osobe starije od 16 godina. Korisnicima su na

raspolaganju dvije čitaonice s ukupno 60 sjedećih mjesta: velika (50 mjesta), i mala (tzv.

profesorska, s 12 mjesta). U njima se koristi grañom koja se ne izdaje izvan ustanove.

Mala čitaonica ima i referentnu zbirku u otvorenom pristupu. Meñuknjižničnom se

posudbom mogu naručiti knjige ili preslike članaka iz drugih hrvatskih, europskih i svjetskih

knjižnica.

Page 36: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

28

Mrežnim stranicama Knjižnice korisnici ostvaruju izravan pristup katalozima Knjižnice

(računalna bibliografska baza s 98.711 zapisa) i skupnom katalogu knjižnicâ Sveučilišta te

pristup bazama podataka.

Knjižnica obavlja usluge preslikavanja grañe i posjeduje koračnu kameru za

mikrofilmiranje, opremu za reproduciranje s mikrofilma na papir i čitač mikrofilmova. U

knjižnici djeluje knjigovežnica.

Knjižnica redovito organizira edukativne tečajeve kojima se studenti i učenici upućuju u

korištenje katalogom, bazom podataka i drugim knjižničnim informacijskim pomagalima.

Knjižnica izrañuje CIP-zapise za izdavače iz Istarske županije.

Knjižnični fond obuhvaća oko 300.000 svezaka knjiga, 5774 naslova periodike, od čega

881 naslova novina i 4893 naslova časopisa, 40 svezaka i 26 kutija rukopisa znanstvenika

iz Istre, oko 270 doktorskih i magistarskih radova, 240 VHS-ova, 90 DVD-ova, 217 CD-

ROM-ova i drugu knjižničnu grañu. Prema sadržaju obuhvaćeno je cjelokupno područje

ljudskih znanja. U sklopu Knjižnice postoji više specijalnih zbirki, a najpoznatije su

Zavičajna zbirka Histrica i Mornarička knjižnica:

• Mornarička knjižnica - K. u. k. Marine-Bibliothek (registrirani spomenik kulture

Republike Hrvatske) sadrži 20.371 svezak znanstvenih i stručnih publikacija iz

cijeloga svijeta koje su objavljene do 1918. Prema sadržaju zastupljene su

publikacije o pomorstvu i znanosti koje se primjenjuju u pomorstvu, kao i

humanističke znanosti (osobito povijest).

• Zavičajna zbirka “Histrica” sadrži djela o Istri, djela autorâ iz Istre i djela koja su do

1945. objavljena u Istri. Sadrži oko 19.000 svezaka monografija, 424 naslova

časopisa i 406 naslova novina.

• Biblioteca provinciale dell’Istria (Pokrajinska knjižnica Istre) osnovana je 1930. u

Puli. Sadrži oko 30.000 svezaka, od čega je oko 90 posto na talijanskome jeziku.

• Zbirka starih i rijetkih knjiga i rukopisa sadrži oko 200 svezaka knjiga (inkunabule,

knjige iz 16. i 17. st., Croaticu objavljenu do 1850., rijetke knjige iz kasnijega

razdoblja te rukopise i korespondenciju važnih Istrana iz 19. st). U zbirci su četiri

inkunabule.

Page 37: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

29

• Glazbena zbirka sadrži oko 700 svezaka notnih publikacija i fonoteku s oko 2.500

zvučnih zapisa, pretežito klasične glazbe (CD, LP, glazbene kasete).

• Spomen-soba Antonija Smareglie (1854. − 1929.) otvorena je 2004. u

skladateljevoj rodnoj kući u Puli (Augustov prolaz 3, pored Foruma).

Dokumentarna graña o A. Smaregli obuhvaća autografe partitura, pisma,

fotografije, plakate, glazbene snimke i dr.

• Grafička zbirka sadrži 541 svezak tiskanih grafičkih mapa, razglednice, fotografije,

plakate i dr.

KNJIŽNICE ODJELÂ

U okviru Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli uz Sveučilišnu knjižnicu djeluju i tri knjižnice

odjelâ:

1. Knjižnica Odjela za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo M irkovi ć» s 10.750 svezaka

knjiga, 200 naslova stranih i domaćih časopisa, 70 kom audiovizuelne grañe (AV)

• voditeljica: Ester Krznarić, dip. oec. i dipl. knjižničarka (zamjena: Anja Stanta,

dipl. oec.)

• adresa: Preradovićeva 1 (nova zgrada), Pula

• Tel: 052/377-014;

• E-mail: [email protected]

• radno vrijeme: 8 – 18 sati

2. Knjižnica Odjela za humanisti čke znanosti, Odjela za glazbu i Odjela za studij na

talijanskom jeziku s više od 18.170 svezaka knjiga, 227 naslova stranih i domaćih

časopisa, 807 kom AV grañe

• voditeljica: Marija Petener-Lorenzin, knjižničarska savjetnica, prof.

• adresa: I. Matetića Ronjgova 1, Pula

• Tel: 052/377-518; telefaks: 052/211-713

• E-mail: [email protected]

• radno vrijeme: 9:30 – 13 sati i poslijepodne (3 puta tjedno) od 15:30 – 19 sati

Page 38: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

30

3. Knjižnica Odjela za obrazovanje u čitelja i odgojitelja s 6.500 svezaka knjiga, 110

naslova periodike, 1400 AV i diplomskih radova

• voditelj: Milan Ostojić, dipl. knjižničar

• adresa: I. Matetića Ronjgova 1, Pula

• Tel: 052/377-551

• E-mail: [email protected]

• radno vrijeme: 9:30 – 13 sati i poslijepodne (3 puta tjedno od 15:30 – 19 sati)

Knjižnice odjelâ spadaju u red visokoškolskih i specijalnih knjižnica (ovisno o studijskim

grupama) te su kao takve sastavni dio znanstveno-nastavne i istraživačke infrastrukture

Sveučilišta. Svojim fondovima i uslugama, na najsuvremeniji način doprinose razvoju

znanosti i pomažu unapreñivanju odgojno-obrazovnoga i znanstveno-istraživačkoga rada.

Prvenstveno su namijenjene studentima i nastavnicima, ali i vanjskim korisnicima koji se

bave znanstvenim radom.

Page 39: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

31

STUDENTSKI CENTAR Adresa: Stiglicheva 26, 52100 Pula

Telefon: 052/540-755

Telefaks: 052/540-360

Elektroni čka pošta: [email protected]

Ravnatelj : Slobodan Pola, dipl. oec.

Studentski centar Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli radi na ostvarivanju cjelovitosti i

potrebnoga stupnja studentskoga standarda u sustavu visoke naobrazbe. Osnovan je 1.

srpnja 2007. kao samostalna ustanova, ali sukladno principu integriranoga Sveučilišta,

odlukom Senata 1. siječnja 2008., djeluje kao sastavnica Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.

Organizirano i sustavno djelovanje na poboljšanju studentskoga standarda u Puli počinje

1995., kada je formirana ustrojbena jedinica studentskoga standarda Pula u sklopu

Studentskoga centra u Rijeci. Organizira se prehrana pulskih studenata u restoranu

"Markat", koju subvencionira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa, isprva bonovima,

a poslije "iksicama". Povećanjem broja studenata krajem 2006. u sustav subvencionirane

prehrane ulazi i restoran u Domu hrvatskih branitelja.

Radi osiguranja kvalitetnije i raznovrsnije ponude studentske prehrane 8. svibnja 2008.

otvoren je restoran "Indeks" u prizemlju nove zgrade Odjela za ekonomiju i turizam «Dr.

Mijo Mirković" Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.

Studenti u privatnom smještaju posredstvom Studentskoga centra Pula dobivaju potporu

koju u iznosu od 147 kuna dodjeljuje Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa. Natječaj

za dobivanje potpore raspisuje se svake godine u listopadu za tekuću akademsku godinu.

Planovima Sveučilišta i Studentskog centra počele su pripreme za gradnju Studentskoga

doma u sklopu budućega Sveučilišnog kampusa na području bivše Opće bolnice u Puli.

Page 40: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

32

Dom će imati 129 ležajeva u dvokrevetnim sobama, internetsku vezu, računalnu učionicu,

TV salu.

Studentski servis koji djeluje u sklopu Studentskoga centra omogućuje studentima i

učenicima završnih razreda srednjih škola privremeno i povremeno zapošljavanje. Tisuće

studenata cijele godine, a posebno ljeti, posredstvom studentskoga servisa sebi

osiguravaju dodatnu zaradu, čime poboljšavaju svoj standard.

Studentski centar svoju aktivnost usmjerava i na razvoj ostalih aktivnosti - sportskih,

kulturnih i zabavnih - te podupire djelatnosti multimedijalnoga studentskog centra u

"Rojcu".

Studentski restoran "Indeks"

U sklopu Studentskog centra Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 5. svibnja 2008. otvoren je

studentski restoran u prizemlju nove zgrade Odjela za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo

Mirković“. Restoran je otvoren radi obogaćivanja prehrane studenata te omogućavanja

druženja studenata za vrijeme stanki izmeñu i nakon predavanja.

Na prostoru od 160 četvornih metara sa 60 sjedećih mjesta te još 32 na terasi, po principu

samoposluge, studentima se u klimatiziranom prostoru nude razna jela i napici.

U ponudi je nekoliko vrsta sendviča i tosta, kolača i slastica te raznih vrsta sezonskih

salata. U restoranu se mogu konzumirati topli i hladni napici te mliječni proizvodi (mlijeko i

jogurti).

Cijene su usklañene s cijenama u drugim studentskim restoranima u Republici Hrvatskoj, a

od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa zatražena je mogućnost plaćanja pomoću

«iksica».

Page 41: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

33

U restoranu je omogućeno organiziranje domjenaka u povodu promocija diplomanata i

drugih svečanosti, raznih videoprezentacija te likovnih izložbi, kao i drugih aktivnosti prema

interesu studenata i djelatnosti Sveučilišta.

Voditelj studentske prehrane u restoranu je Bojana Zenzerović, VKV kuharica s

dugogodišnjim iskustvom u voñenju restorana, a prema potrebi angažiraju se i dvoje-troje

studenata preko studentskoga servisa.

Restoran „Indeks“ je za studente i zaposlenike Sveučilišta otvoren svakoga radnog dana

od 7:30 do 15:30 sati, a subotom od 8:00 do 12:00 sati ili prema rasporedu predavanja.

Page 42: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

34

PSIHOLOŠKO SAVJETOVALIŠTE ZA STUDENTE Adresa: I. Ronjgova 1, 52100 Pula

Telefon: utorkom: 091/7231-035

srijedom: 098/9034-788

petkom: 091/5048-505

Radno vrijeme savjetovališta namijenjeno individualnom radu je: utorkom od 15 do 16

sati, srijedom od 16 do 18 sati i petkom od 15 do 17 sati. Termini za grupni rad utvrñuju se

u dogovoru s voditeljem na početku akademske godine.

Voditeljica: dr. sc. Neala Ambrosi-Randić, izv. prof.

U Savjetovalištu rade kvalificirane savjetovateljice (psihologinje): Ester Jadreško, Romana

Ničiforović-Kliček i Nevija Srdoč.

Osnovni su ciljevi Savjetovališta osigurati studentima mogućnost besplatnoga korištenja

usluga psihološkoga savjetovanja, smanjiti probleme u prilagodbi, spriječiti pojavu

neprilagoñenih oblika ponašanja, osigurati mogućnost educiranja iz područja

komunikacijskih i socijalnih vještina, osigurati mogućnost educiranja iz područja uspješnih

strategija učenja, usmjeriti studente s psihijatrijskim poteškoćama na adekvatnu stručnu

pomoć, povećati osjećaj zadovoljstva i osobne kompetentnosti studenata.

Aktivnosti Savjetovališta:

• Individualno savjetovanje provode posebno educirani psiholozi pružajući psihološku

pomoć studentima za bilo koju vrstu osobnih problema.

• Grupno savjetovanje – Savjetovalište organizira iskustvene grupe namijenjene

osobnom rastu i razvoju te grupe za pomoć u učenju.

• Organizacija javnih predavanja i tribina

Page 43: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

35

URED ZA MEðUNARODNU SURADNJU

Iako je Ured za meñunarodnu suradnju osnovan 2009. godine kao interna stručna služba

na razini Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, on je postojao i prije pod imenom Služba za

meñunarodnu suradnju, koja je bila u funkciji pojedinih fakulteta pri Sveučilištu u Rijeci,

budući da je meñunarodna aktivnost pojedinih sastavnica bila vrlo aktivna.

Osnovna je svrha Ureda poticanje i omogućavanje meñunarodne studentske, nastavne i

nenastavne (administrativne) mobilnosti uspostavljanjem meñunarodnih partnerstava i

projekata u području obrazovanja i stručnoga usavršavanja. U sklopu toga, Ured prikuplja i

proslijeñuje obavijesti o stipendijama studentima i djelatnicima, koordinira upite studenata

koji se zanimaju za odlazak/dolazak na Sveučilište, organizira boravak i razmjenu

nastavnika, studenata i nenastavnoga osoblja (stručnih i administrativnih djelatnika) u

inozemstvu.

Ured za meñunarodnu suradnju podrška je u realizaciji Programa bilateralne suradnje,

Ceepus programa, Erasmus programa, ljetnih škola te ostalih meñunarodnih programa i

aktivnosti. Svaka je sastavnica Sveučilišta imenovala svojega ECTS-koordinatora koji

pruža stručnu i administrativnu podršku odlaznim i dolaznim studentimaa, dok na razini

Sveučilišta djeluje sveučilišni ECTS-koordinator koji koordinira rad ECTS-koordinatorâ

sastavnicâ.

Jedan je od primarnih ciljeva Ureda za meñunarodnu suradnju uključiti se u program

cjeloživotnoga učenja: Life-Long Learning Programme (LL program) Europske komisije, a

u sklopu Agencije za mobilnost i programe Europske unije. Nadalje, jedan je od prioriteta u

(srednjoročnom razdoblju) intenziviranje aktivnostî u Erasmus Mundus programu Europske

komisije, kojemu je osnovni cilj promidžba europskoga visokog obrazovanja u svijetu te

poticanje uspješne meñunarodne suradnje. Takoñer, planira se uključivanje sastavnicâ

Sveučilišta u program „Studijske posjete i obrazovna politika“, što je namijenjeno čitavoj

obrazovnoj vertikali (od vrtića do obrazovanja odraslih), a u sklopu Programa za

cjeloživotno učenje.

Page 44: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

36

Stru čna suradnica za me ñunarodnu suradnju i mobilnost: Ivona Peternel, dipl. oec.

Telefon: 052/377-088

Elektroni čka pošta: [email protected]

Mrežno mjesto: www.unipu.hr

Page 45: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

37

SREDIŠNJI URED ZA KVALITETU

Središnji ured za kvalitetu osnovan je u prosincu 2007. kao jedna od ustrojbenih jedinica

Sustava za kvalitetu Sveučilišta koji postoji od osnutka Sveučilišta. Uz Glavni odbor za

kvalitetu Sveučilišta i odbore za kvalitetu sastavnicâ čini „infrastrukturu“ sustava. Sustav je

ustrojen na temelju domaće i inozemne regulative, smjernica EU-a, primjera dobre prakse,

ISO standarda kvalitete, iskustava nekadašnjih fakulteta (današnjih sastavnica Sveučilišta)

i okolnosti specifičnih za naše Sveučilište.

Zadaća je Središnjega ureda stvaranje mreže za osiguranje, upravljanje i promicanje

kvalitete na Sveučilištu i integriranja Sveučilišta u nacionalnu mrežu za unaprjeñenje

kvalitete. Takoñer je pokretač i koordinator inicijativa i provedbe razvojnih programa u

svrhu kontinuiranoga osiguranja, upravljanja i promicanja kvalitete. Središnji ured utvrñuje

karakteristične pokazatelje kvalitete i organizira njihovo sustavno praćenje te posebice:

• potiče i organizira stalne rasprave o kvaliteti, širenje kulture kvalitete u akademskoj i neakademskoj javnosti,

• aktivno sudjeluje i koordinira izradu dokumentacije sustava za kvalitetu, • definira standarde i kriterije kvalitetnoga funkcioniranja sastavnica Sveučilišta, • razvija postupke vanjskoga i unutarnjega vrjednovanja, metode za istraživanje

različitih aspekata kvalitete obrazovanja kao i različitih ciljnih populacija (studenata, nastavnika, administrativnoga osoblja, rukovoditelja, poslodavaca, javnog mnijenja),

• provodi analize i prikuplja informacije o kvaliteti od svih korisnika sustava, • istražuje uzroke nekvalitetnoga, neučinkovitoga i predugoga studiranja, • uspostavlja sustav interne prosudbe kao temeljne pretpostavke osiguranja,

upravljanja kvalitetom i njezina promicanja, • osigurava povratne informacije od studenata i usmjerava njihove sugestije,

prijedloge i kritike, • potiče i organizira stručno usavršavanje nastavnika, suradnika, rukovoditelja i

administrativnoga osoblja.

Stru čni suradnik: Valter Ilić, dipl. oec.

Telefon: 052/377-516

Elektroni čka pošta: [email protected], [email protected]

Page 46: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

38

URED ZA AKADEMSKO PRIZNAVANJE INOZEMNIH VISOKOŠKOLSKIH KVALIFIKACIJA I RAZDOBLJA STUDIJA

Priznavanje inozemnih visokoškolskih kvalifikacija i razdoblja studija obavlja se

sukladno Zakonu o priznavanju inozemnih obrazovnih kvalifikacija („Narodne novine“, br.

158/03, 198/03 i 138/06), članka 38. Statuta Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli te Pravilnika o

akademskom priznavanju inozemnih vioskoškolskih kvalifikacija i razdoblja studija na

Sveučilištu Jurja Dobrile u Puli.

Voditeljica Ureda: dr. sc. Ines Kersan-Škabić, izv. prof.

Članovi Povjerenstva:

1. dr. sc. Danijela Križman Pavlović, izv. prof., Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“

2. dr. sc. Elis Deghenghi Olujić, red. prof., Odjel za studij na talijanskom jeziku 3. dr. sc. Nevenka Bihari, znanstvena savjetnica, Studij „Znanost o moru“ 4. Marieta Djaković, prof., viša predavačica, Interdisciplinarni studij „Kultura i turizam“ 5. dr. sc. Mirjana Benjak, izv. prof., Odjel za humanističke znanosti 6. mr. sc. Nevia Močinić, viša predavačica, Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja 7. Denis Modrušan, doc., Odjel za glazbu

Akademsko priznavanje inozemnih visokoškolskih kval ifikacija

Akademsko priznavanje podrazumijeva priznavanje inozemne visokoškolske kvalifikacije

isključivo u svrhu nastavka obrazovanja na Sveučilištu. Akademsko vrjednovanje

inozemnih visokoškolskih kvalifikacija obavlja se sukladno Kriterijima za vrjednovanje

inozemnih visokoškolskih kvalifikacija Agencije za znanost i visoko obrazovanje.

Priznavanje razdoblja studija provedenoga na inozem noj visokoškolskoj ustanovi

Priznavanje razdoblja studija podrazumijeva priznavanje razdoblja studija provedenoga na

inozemnoj visokoškolskoj ustanovi isključivo u svrhu nastavka obrazovanja na Sveučilištu.

U postupku priznavanja razdoblja studija uzima se u obzir svjedodžba ili prijepis ocjena

visokoškolske ustanove kojom se potvrñuje da je student uspješno ispunio propisane

zahtjeve za to razdoblje studija, ukoliko postoji prethodni sporazum izmeñu Sveučilišta i

visokoškolske ustanove ili nadležnoga tijela odgovornoga za relevantno razdoblje studija.

Page 47: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

39

POPIS PREDDIPLOMSKIH, DIPLOMSKIH I POSLIJEDIPLOMSKIH STUDIJA

Visoko u čilište - Odjel (Odsjek) / Studij Trajanje studija (godine) ECTS bodovi

ODJEL ZA EKONOMIJU I TURIZAM „DR. MIJO MIRKOVI Ć“ U PULI

Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomija 3 180 Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija ; smjerovi: Financijski management, Turizam, Poslovna informatika, Marketinško upravljanje, Management i poduzetništvo

3 180

Diplomski sveučilišni studij Ekonomija 2 120 Diplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija ; smjerovi: Financijski management, Turizam i razvoj, Poslovna informatika, Marketinško upravljanje, Management i poduzetništvo

2 120

Poslijediplomski specijalistički studij Ljudski resursi i društvo znanja 1 60

Poslijediplomski specijalistički studij Europske integracije, regionalni i lokalni ekonomski razvoj 1 60

ODJEL ZA OBRAZOVANJE U ČITELJA I ODGOJITELJA U PULI

Integrirani sveučilišni Učiteljski studij s nastavom na hrvatskom jeziku 5 300

Integrirani sveučilišni Učiteljski studij s nastavom na talijanskom jeziku

5 300

Stručni studij Predškolskog odgoja s nastavom na hrvatskom jeziku 3 180

Stručni studij Predškolskog odgoja s nastavom na talijanskom jeziku 3 180

ODJEL ZA GLAZBU U PULI

Preddiplomski sveučilišni studij Glazbena pedagogija 4 240

Preddiplomski sveučilišni studij Klasi čna harmonika 4 240

Diplomski sveučilišni studij Glazbena pedagogija 1 60

Diplomski sveučilišni studij Klasi čna harmonika 1 60

ODJEL ZA HUMANISTI ČKE ZNANOSTI U PULI

Jednopredmetni: Preddiplomski sveučilišni studij Hrvatski jezik i književnost ; smjer: nastavnički 3 180

Preddiplomski sveučilišni studij Povijest 3 180

Preddiplomski sveučilišni studij Talijanski jezik i književnost 3 180

Diplomski sveučilišni studij Hrvatski jezik i književnost; smjerovi: nastavnički i znanstveni 2 120

Diplomski sveučilišni studij Povijest, smjer: znanstveni 2 120

Page 48: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

40

Dvopredmetni: Preddiplomski sveučilišni studij Hrvatski jezik i književnost ; smjerovi: nastavnički i opći 3 180

Preddiplomski sveučilišni studij Povijest 3 180 Preddiplomski sveučilišni studij Talijanski jezik i književnost; smjerovi: nastavnički i prevoditeljski 3 180

Preddiplomski sveučilišni studij Latinski jezik i rimska književnost 3 180

Diplomski sveučilišni studij Hrvatski jezik i književnost; smjer: nastavnički 2 120

Diplomski sveučilišni studij Povijest; smjer: nastavnički 2 120 Diplomski sveučilišni studij Talijanski jezik i književnost; smjerovi: nastavnički i prevoditeljski 2 120

ODJEL ZA STUDIJ NA TALIJANSKOM JEZIKU U PULI Preddiplomski sveučilišni studij Talijanski jezik i književnost, smjerovi: nastavnički, književno-kulturološki, filološki

3 180

Diplomski sveučilišni studij Talijanski jezik i književnost, smjerovi: nastavnički, književno-kulturološki, filološki 2 120

PREDDIPLOMSKI SVEUČILIŠNI INTERDISCIPLINARNI STUDIJ KULTURA I TURIZAM 3 180

PREDDIPLOMSKI SVEUČILIŠNI STUDIJ ZNANOST O MORU 3 180

POSLIJEDIPLOMSKI SVEUČILIŠNI STUDIJ studijskog programa POSLIJEDIPLOMSKI DOKTORSKI STUDIJ , smjerovi: Financije, Računovodstvo, Marketing, Menadžment, Turizam

3 180

Page 49: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

41

KALENDAR ZA AKADEMSKU 2010./2011. GODINU

LISTOPAD STUDENI PROSINAC

P U S Č P S N P U S Č P S N P U S Č P S N

1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5

4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12

11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19

18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26

25 26 27 28 29 30 31

29 30

27 28 29 30 31

SIJEČANJ VELJAČA OŽUJAK

P U S Č P S N P U S Č P S N P U S Č P S N

1 2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

3 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13 7 8 9 10 11 12 13

10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20 14 15 16 17 18 19 20

17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27 21 22 23 24 25 26 27

24 25 26 27 28 29 30

28

28 29 30 31

31

TRAVANJ SVIBANJ LIPANJ

P U S Č P S N P U S Č P S N P U S Č P S N

1 2 3 1 1 2 3 4 5

4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12

11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19

18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26

25 26 27 28 29 30

23 24 25 26 27 28 29

27 28 29 30

30 31

SRPANJ KOLOVOZ RUJAN

P U S Č P S N P U S Č P S N P U S Č P S N

1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4

4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11

11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18

18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25

25 26 27 28 29 30 31

29 30 31

26 27 28 29 30

Page 50: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

42

PLAN NASTAVE I DOGA ðANJA U AKADEMSKOJ 2010./2011.

GODINI

Početak akademske godine 1.10. Prijem studenata prve godine 4.10. Početak nastave za više godine 11.10. Početak nastave za 1. godinu diplomskog studija

2.11.

Završetak nastave prije blagdana 24.12. Početak nastave nakon blagdana 10.1. Završetak nastave u zimskom semestru za preddiplomski i diplomski studij

28.1.

Zimski ispitni rokovi 31.1.-28.2. Početak nastave u ljetnom semestru za preddiplomski i diplomski studij

1.3.

Završetak nastave u ljetnom semestru 10.6. Ljetni ispitni rokovi 13.06.-17.07. Prijave za upis u 1. godinu preddiplomskog studija do 3.6

Prijemni ispiti (Odjel za glazbu) 20. i 21.06. Upisi u 1. godinu 20.7.-23.7. Prijave za II razredbeni rok (ako ostane slobodnih mjesta) do 24.8.

Prijemni ispiti (Odjel za glazbu) 6.-7.9. Jesenski ispitni rokovi 1.-30.9. Upisi u 1. godinu preddiplomskog studija 27.-30.9.

Prijave za 1. godinu diplomskog studija

1.9.-26.10.

Upisi u više godine 1.-30.9. Završetak akademske godine 30.9.

Dan neovisnosti 8.10. Blagdan Svi sveti 1.11. Božićni i novogodišnji blagdani 24.12.-6.1. Sveta tri kralja 6.1. Uskrsni blagdani 24.-25. 4. Praznik rada 1.5. Tijelovo 23.6. Dan antifašističke borbe 22.6. Dan državnosti 25.6. Dan pobjede i domovinske zahvalnosti 5.8. Blagdan Velike Gospe 15.8. Dieas academicus 15.4. Godišnji odmor 25.7.-31.8.

Sjednica Senata Sveučilišta 20.10. Sjednica Senata 17.11. Sjednica Sveučilišnog savjeta 22.11. Sjednica Senata 15.12. Sjednica Senata 19.1. Sjednica Sveučilišnog savjeta 24.1. Sjednica Senata 16.2. Sjednica Senata 16.3. Sjednica Sveučilišnog savjeta 21.3. Sjednica Senata 20.4. Sjednica Senata 18.5. Sjednica Sveučilišnog savjeta 23.5. Sjednica Senata 21.6. Sjednica Senata 22.7.

Odjel za humanističke znanosti i Odjel za studij na talijanskom jeziku: Predstavljanje Tabule 8, časopisa

10.12.

Odjel za humanističke znanosti, Odsjek povijest: Predstavljanje "Bertošina zbornika"

Jesen

Odjel za humanističke znanosti: Predstavljanje knjige "Oratio pro Croatia"

Jesen

Obilježavanje Tjedna talijanskoga jezika i kulture – revija novijih talijanskih filmova Odjela za glazbu: Božićni koncert

Jesen

Predstavljanje Zbornika radova sa Skupa održanog 2008. u povodu obilježavanja 30. obljetnice Odjela za studij na talijanskom jeziku

Jesen

“A tu per tu con…“ / Susreti s istaknutim osobama (piscima, prevoditeljima…). 3 susreta tijekom ak. 2010./2011. god.

Odjela za glazbu: Božićni koncert 22.12. Odjel za humanističke znanosti: Dani hrvatskoga jezika

11.3.-17.3.

Odjel za ekonomiju i turizam: Meñunarodna konferencija: The 5th International Scientific Conference Entrepreneurship and Macroeconomic Management: Reflections on the World in Turmoil

24. - 26. 3.

Odjel za humanističke znanost, Odsjek povijest: Znanstveni skup HEREDITAS STUDIORUM HUMANITATIS

10. i 11.3.

Odjel za ekonomiju i turizam: Dani Austrije 15.4.-17.4.

Odjel za glazbu: Završni koncert 10.6. Odjel za humanističke znanosti, Odsjek povijest: Predstavljanje prvog broja Histrije, časopisa Istarskog povijesnog društva

Srpanj

Odjel za ekonomiju i turizam: Ljetna škola

4. 7.- 24.7.

Page 51: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

ODJELI SVEUČILIŠTA JURJA DOBRILE U PULI

NASTAVNI PLANOVI PREDDIPLOMSKIH, DIPLOMSKIH I POSLIJEDIPLOMSKIH STUDIJA

Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. Mijo Mirković“

Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja

Odjel za studij na talijanskom jeziku

Odjel za humanističke znanosti

Odjel za glazbu

Sveučilišni preddiplomski interdisciplinarni studij „Kultura i turizam“

Sveučilišni preddiplomski studij „Znanost o moru“

Page 52: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

44

ODJEL ZA EKONOMIJU I TURIZAM «DR. MIJO MIRKOVIĆ»

Adresa: Preradovićeva 1, 52100 Pula

Telefon: 052/377-000

Telefaks: 052/216-416

Elektroni čka pošta: [email protected]

Mrežno mjesto: www.efpu.hr

Pročelnik: dr. sc. Valter Boljunčić, izv. prof.

Zamjenica pro čelnika: dr. sc. Danijela Križman Pavlović, izv. prof.

Tajnica Odjela: Marija Okmažić

Opći podaci o Odjelu

Odjel obavlja sljedeće djelatnosti: nastavnu djelatnost − izvoñenje preddiplomskih,

diplomskih i poslijediplomskih studija iz znanstvenoga područja društvenih znanosti, polja

ekonomije; znanstvenu djelatnost − izvoñenje šest znanstvenih projekata koje financira

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa te meñunarodnih projekata; organiziranje

meñunarodnih znanstvenih konferencija; izdavačku djelatnost (časopis Ekonomska

istraživanja); poslovnu suradnju − suradnja u nizu projekata s trgovačkim društvima,

županijama i gradovima; meñunarodnu suradnju − Odjel ima potpisane sporazume s 15

sveučilišta, a posebno se ističe suradnja s Crummer Graduate School of Business (Rollins

College) na Floridi, Sveučilištem Charles Sturt u Sydneyu u Australiji te sa sveučilištem

University of Aplied Science, Burgenland − Studienzentrum Eisenstadt u Austriji. Odjel je

smješten na dvije lokacije. Nova zgrada Odjela raspolaže dvama amfiteatrima sa 150

mjesta, trima dvoranama sa 75 mjesta, četirima dvoranama s 35 mjesta, informatičkim

kabinetom, dvoranom za videokonferencije, knjižnicom i čitaonicom, studentskom

referadom, studentskim restoranom te brojnim drugim sadržajima. Na taj način život na

Odjelu dobiva novu dimenziju, što profesorima omogućuje kvalitetnija i učinkovitija

predavanja, a studentima nudi najsuvremeniji pristup studiranju.

Page 53: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

45

Viša ekonomska škola «Dr. Mijo Mirković» Pula osnovana je 30. lipnja 1960. kao prva

visokoškolska ustanova u Hrvatskoj izvan Zagreba. Inicijativa za njezin osnutak potekla je

još 1956., kad je akademik Mijo Mirković − Mate Balota predložio osnivanje Jadranskoga

sveučilišta. Dvogodišnje visokoškolsko obrazovanje ekonomista u Puli počelo je akademske

1960./1961. godine. Godine 1985. Viša ekonomska škola uvodi prvi četverogodišnji studij za

diplomirane ekonomiste smjera Računovodstvo i financije te se organizira u Studij

ekonomije i turizma «Dr. Mijo Mirković» Pula, da bi pet godina poslije promijenila naziv u

Fakultet ekonomije i turizma “Dr. Mijo Mirković” Pula, s trima studijima iz polja ekonomije:

financije, turizam i marketing.

Od akademske 2005./2006. godine svi su studiji Fakulteta ekonomije i turizma «Dr. Mijo

Mirković» Pula usklañeni s europskim standardima i bolonjskim procesom pružajući

kvalitetnije nastavne programe i bolje uvjete studiranja. U prosincu 2006. godine registrirano

je Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Osnivanjem Sveučilišta u Puli dotadašnji Fakultet

ekonomije i turizma «Dr. Mijo Mirković» Pula postaje Odjel za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo

Mirković». Od 1962., kad je diplomirala prva generacija studenata, pa do 2010. studij su

završila ukupno 6.377 studenta. Ova se visokoškolska ustanova temeljito i postupno razvija.

Opis sveu čilišnih preddiplomskih i diplomskih i poslijediplom skih specijalisti čkih i

sveu čilišnih studija koji se izvode na Odjelu

Na Odjelu za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo Mirković» u Puli izvode se sljedeći studiji:

• sveu čilišni preddiplomski studij sljede ćih smjerova : Ekonomija; Financijski

management; Management i poduzetništvo; Marketinško upravljanje; Poslovna

informatika i Turizam;

• sveu čilišni diplomski studiji sljede ćih smjerova: Ekonomija; Financijski management;

Management i poduzetništvo; Marketinško upravljanje; Poslovna informatika i Turizam i

razvoj;

• specijalisti čki poslijediplomski studiji: «Ljudski resursi i društvo znanja» i «Europske

integracije, regionalni i lokalni ekonomski razvoj»;

• sveu čilišni poslijediplomski studij studijskog programa Poslijediplomski doktorski

studij sljede ćih smjerova: Financije; Računovodstvo; Marketing; Menadžment i Turizam.

Page 54: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

46

Preddiplomski studij svih smjerova traje tri godine (ukupno 180 ECTS-a) i njegovim

završetkom student stječe akademski naziv sveučilišni/sveučilišna prvostupnik/prvostupnica

(baccalaureus/baccalaurea) ekonomije (univ. bacc. oec).

Završetkom preddiplomskoga studija student stječe temeljna znanja iz ekonomije i poslovne

ekonomije koja mu omogućavaju obavljanje manje zahtjevnih poslova u različitim sektorima.

Stečena znanja student može dograditi nastavkom studija na diplomskom studiju

izabranoga studijskog programa. Student koji je završio stručni studij može nastaviti

obrazovanje na preddiplomskome studiju uz uvjet da je završio četverogodišnju srednju

školu i položio razlikovne ispite.

Diplomski studij svih smjerova traje dvije godine (ukupno 120 ECTS-a) i njegovim

završetkom student stječe akademski naziv magistar/magistra ekonomije (mag. oec.).

Specijalistički poslijediplomski studiji traju jednu godinu (60 ECTS-a) i njihovim završetkom

student stječe zvanje sveučilišni specijalist ekonomije (univ. spec. oec.).

Sveučilišni poslijediplomski studij traje tri godine (180 ECTS-a) i njegovim završetkom

student stječe zvanje doktora znanosti iz znanstvenog područja društvene znanosti, polje

ekonomija (dr. sc.).

Page 55: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

47

Preddiplomski studijski programi

Studij EKONOMIJE Studijski program: EKONOMIJA

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Uvod u ekonomiju M. Škare D. Sinković T. Golja

45 0 45 9

Matematika za ekonomiste V. Boljunčić D. Rabar

45 45 0 9

Ekonomska informatika

J. Šehanović T. Milovan D. Etinger M. Turk

30 30 0 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/1 Talijanski jezik I/1 Njemački jezik I/1

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Ukupno 30

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Trgovačko pravo Lj. Maurović O. Radolović

45 0 45 6

Statistika J. Brana ð. Burić

45 45 0 9

Ekonomska povijest M. Bušelić 30 0 30 6

Radionica (workshop) M. Bušelić K. Afrić Rakitovac D. Tomić

0 0 30 3

Izborni predmeti: 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Seminar S. Sharma D. Tomić

0 0 30 3

Metodologija istraživačkog rada J. Gržinić 15 0 15 3 Njemački jezik II/1* K. Djaković 15 0 15 3 Slobodan izbor studenta 3 *predmet mogu upisati studenti koji imaju predznanje iz njemačkog jezika

Page 56: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

48

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Makroekonomija A. Belullo 45 45 0 9 Mikroekonomija 1 I. Štoković 45 0 45 9

Ekonomska sociologija D. Krbec I. Petrinić

30 0 30 6

Izborni predmet 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Financijska tržišta D. Učkar 15 0 15 3

Marketing A. Nefat M. Paliaga D. Benazić

30 30 0 6

Uvod u poduzetništvo D. Križman Pavlović V. Šugar

30 0 30 6

Uvod u turizam J. Gržinić A. Vitasović

30 0 30 6

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Ekonomija javnog sektora S. Krtalić A. Grdović Gnip

30 0 30 6

Monetarna ekonomija L. Božina M. Benazić M. Božina Beroš

30 0 30 6

Radionica (workshop) I. Kersan-Škabić L. Tijanić

0 0 60 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/2 Talijanski jezik I/2 Njemački jezik I/2

M. Dujmović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Izborni predmet 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Seminar I. Kersan-Škabić 0 0 30 3

Organizacija D. Križman Pavlović M. Paulišić S. Grgorinić

30 0 30 6

Ekonomika turizma M. Bušelić S. Blažević

30 0 30 6

Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku A

K. Djaković 15 0 15 3

Page 57: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

49

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Gospodarstvo Hrvatske K. Afrić Rakitovac 30 0 30 6

Meñunarodna ekonomija I. Kersan-Škabić L. Tijanić

30 0 30 6

Povijest ekonomske misli S. Sharma D. Tomić

30 0 30 6

Izborni predmeti 12 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Nacionalno računovodstvo L. Mošnja-Škare K. Černe R. Pržiklas

30 0 30 6

Predmeti studijskih programa poslovne ekonomije

Poslovne financije D. Učkar 30 0 30 6

Marketing proizvoda i inovacija Z. Franjić 30 0 30 6

Ponašanje kupaca L. Uravić D. Alerić

30 30 0 6

Pravo u turizmu A. Radolović O. Radolović

30 0 30 6

Marketing u turizmu D. Križman Pavlović 30 0 30 6

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Meñunarodna tržišta i poslovanje S. Sharma I. Kersan-Škabić 30 0 30 6

Regionalna ekonomika A. Bogunović L. Tijanić

30 0 30 6

Ekonometrija A. Belullo 30 30 0 6 Izborni predmet 6 Završni rad 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Poslovni strani jezik I/3 Engleski jezik I/3 Talijanski jezik I/3 Njemački jezik I/3

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

15 15 15

0 0 0

15 15 15

3 3 3

Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku D K. Djaković

15 0 15 3 Management tržišnih komunikacija

Z. Franjić D. Alerić 30 30 0 6

Page 58: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

50

Management M. Gonan Božac M. Paulišić S. Grgorinić

45 0 45 9

Poslovno odlučivanje M. Gonan Božac V. Bevanda S. Grgorinić

30 0 30 6

Turoperatori i turističke agencije J. Gržinić 30 0 30 6

Meñunarodno poduzetništvo D. Križman Pavlović I. Kersan-Škabić V. Šugar

30 0 30 6

Page 59: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

51

Studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program: FINANCIJSKI MANAGEMENT

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Uvod u ekonomiju M. Škare D. Sinković T. Golja

45 0 45 9

Matematika za ekonomiste V. Boljunčić D. Rabar

45 45 0 9

Ekonomska informatika

J. Šehanović T. Milovan D. Etinger M. Turk

30 30 0 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/1 Talijanski jezik I/1 Njemački jezik I/1

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Ukupno 30

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Trgovačko pravo Lj. Maurović O. Radolović 45 0 45 9

Poslovno računovodstvo

L. Mošnja-Škare K. Černe R. Zenzerović T. Peruško

45 45 0 9

Statistika J. Brana ð. Burić

45 45 0 9

Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Praktikum L. Mošnja-Škare K. Černe 0 0 30 3

Metodologija istraživačkog rada J. Gržinić 15 0 15 3 Njemački jezik II/1* K. Djaković 15 0 15 3 Slobodan izbor studenta 3 *predmet mogu upisati studenti koji imaju predznanje iz njemačkog jezika

Page 60: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

52

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Makroekonomija A. Belullo 45 45 0 9 Mikroekonomija 1 I. Štoković 45 0 45 9

Marketing A. Nefat M. Paliaga D. Alerić

30 30 0 6

Računovodstveni informacijski sustavi R. Zenzerović 15 0 15 3

Financijska tržišta D. Učkar M. Božina Beroš

15 0 15 3

Ukupno 30

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Javne financije S. Krtalić A. Grdović Gnip

30 0 30 6

Monetarna ekonomija L. Božina M. Benazić M. Božina Beroš

30 0 30 6

Organizacija D. Križman Pavlović M. Paulišić S. Grgorinić

30 0 30 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/2 Talijanski jezik I/2 Njemački jezik I/2

M. Dujmović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Izborni predmet 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Seminar S. Krtalić 0 0 30 3 Radionica 2 (workshop) D. Učkar 0 0 30 3 Ekonomska povijest M. Bušelić 30 0 30 6 Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku A

K. Djaković 15 0 15 3

Page 61: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

53

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Gospodarstvo Hrvatske K. Afrić Rakitovac 30 0 30 6

Meñunarodna ekonomija I. Kersan-Škabić L. Tijanić

30 0 30 6

Poslovne financije D. Učkar 30 0 30 6

Bankarski management M. Benazić M. Božina Beroš

30 0 30 6

Računovodstvo troškova A. Barbieri K. Černe 30 30 0 6

Ukupno 30

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Management M. Gonan Božac M. Paulišić S. Grgorinić

45 0 45 9

Financijsko računovodstvo A. Barbieri K. Černe

30 30 0 6

Revizija i analiza poslovanja R. Zenzerović 30 0 30 6 Izborni predmet 3 Završni rad 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Računovodstvo banaka A. Barbieri 15 0 15 3 Tržište kapitala D. Učkar 15 0 15 3

Fiskalna politika S. Krtalić A. Grdović Gnip 15 0 15 3

Monetarna politika EU M. Benazić 15 0 15 3

Meñunarodno poduzetništvo D. Križman Pavlović I. Kersan-Škabić V. Šugar

20 0 20 4

Poslovni strani jezik I/3 Engleski jezik I/3 Talijanski jezik I/3 Njemački jezik I/3

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

15 15 15

0 0 0

15 15 15

3 3 3

Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku D K. Djaković 15 0 15 3

Page 62: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

54

Studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program: MARKETINŠKO UPRAVLJANJE

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Uvod u ekonomiju M. Škare D. Sinković T. Golja

45 0 45 9

Matematika za ekonomiste V. Boljunčić D. Rabar

45 45 0 9

Ekonomska informatika

J. Šehanović T. Milovan D. Etinger M. Turk

30 30 0 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/1 Talijanski jezik I/1 Njemački jezik I/1

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Ukupno 30

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Trgovačko pravo Lj. Maurović O. Radolović 45 0 45 9

Poslovno računovodstvo

L. Mošnja-Škare K. Černe R. Zenzerović T. Peruško

45 45 0 9

Statistika J. Brana ð. Burić

45 45 0 9

Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Seminar Z. Franjić 0 0 30 3 Metodologija istraživačkog rada J. Gržinić 15 0 15 3 Njemački jezik II/1* K. Djaković 15 0 15 3 Slobodan izbor studenta 3 * predmet mogu upisati studenti koji imaju predznanje iz njemačkog jezika

Page 63: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

55

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Osnove makroekonomije A. Belullo 30 30 0 6 Mikroekonomija 1 I. Štoković 45 0 45 9

Marketing Z. Franjić D. Alerić

45 45 0 9

Ekonomska sociologija D. Krbec I. Petrinić

30 0 30 6

Ukupno 30

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Javne financije S. Krtalić A. Grdović Gnip

30 0 30 6

Monetarna ekonomija L. Božina M. Benazić M. Božina Beroš

30 0 30 6

Organizacija D. Križman Pavlović M. Paulišić S. Grgorinić

30 0 30 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/2 Talijanski jezik I/2 Njemački jezik I/2

M. Dujmović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Izborni predmet 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Seminar/Vježbe L. Uravić D. Benazić

0 30 0 3

Politika konkurencije A. Nefat D. Benazić 15 0 15 3

Etika u marketingu A. Nefat 15 0 15 3 Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku A

K. Djaković 15 0 15 3

Page 64: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

56

V. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Meñunarodna ekonomija I. Kersan-Škabić L. Tijanić

30 0 30 6

Upravljanje cijenama L. Uravić D. Benazić 30 30 0 6

Poslovne financije D. Učkar 30 0 30 6

Marketing proizvoda i inovacija Z. Franjić D. Alerić

30 0 30 6

Ponašanje kupaca L. Uravić D. Alerić

30 30 0 6

Ukupno 30

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Management M. Gonan Božac M. Paulišić S. Grgorinić

45 0 45 9

Kvantitativne metode poslovnog odlučivanja

V. Boljunčić 30 0 30 6

Management tržišnih komunikacija

Z. Franjić D. Alerić 30 30 0 6

Izborni predmet 3 Završni rad 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Neprofitni marketing A. Nefat 15 5 10 3 Gospodarstvo Hrvatske K. Afrić Rakitovac 30 0 30 6

Praktikum I

Z. Franjić D. Križman Pavlović A. Nefat D. Benazić

0 30 0 3

Poslovni strani jezik I/3 Engleski jezik I/3 Talijanski jezik I/3 Njemački jezik I/3

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

15 15 15

0 0 0

15 15 15

3 3 3

Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku D

K. Djaković 15 0

15 3

Meñunarodno poduzetništvo D. Križman Pavlović I. Kersan-Škabić V. Šugar

20 0 20 4

Page 65: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

57

Studij POSLOVNE EKONOMIJE

Studijski program: MANAGEMENT I PODUZETNIŠTVO

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Uvod u ekonomiju M. Škare D. Sinković T. Golja

45 0 45 9

Matematika za ekonomiste V. Boljunčić D. Rabar

45 45 0 9

Ekonomska informatika

J. Šehanović T. Milovan D. Etinger M. Turk

30 30 0 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/1 Talijanski jezik I/1 Njemački jezik I/1

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Ukupno 30

II.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Trgovačko pravo Lj. Maurović O. Radolović

45 0 45 9

Poslovno računovodstvo

L. Mošnja-Škare K. Černe R. Zenzerović T. Peruško

45 45 0 9

Statistika J. Brana ð. Burić 45 45 0 9

Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Odabrane teme Uvoda u ekonomiju

M. Škare D. Sinković T. Golja

0 0 30 3

Njemački jezik II/1* K. Djaković 15 0 15 3 Metodologija istraživačkog rada J. Gržinić 15 0 15 3 Slobodan izbor studenta 3 * predmet mogu upisati studenti koji imaju predznanje iz njemačkog jezika

Page 66: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

58

III. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Osnove makroekonomije A. Belullo 30 30 0 6 Mikroekonomija 1 I. Štoković 45 0 45 9

Marketing A. Nefat M. Paliaga D. Benazić

30 30 0 6

Uvod u poduzetništvo D. Križman Pavlović V. Šugar

30 0 30 6

Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmet Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Radionica/workshop D. Križman Pavlović M. Paulišić

0 0 30 3

Uvod u turizam J. Gržinić A. Vitasović

30 0 30 6

Financijska tržišta D. Učkar 15 0 15 3

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Organizacija D. Križman Pavlović M. Paulišić S. Grgorinić

30 0 30 6

Javne financije S. Krtalić A. Grdović Gnip

30 0 30 6

Monetarna ekonomija L. Božina M. Benazić M. Božina Beroš

30 0 30 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/2 Talijanski jezik I/2 Njemački jezik I/2

M. Dujmović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Izborni predmet 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Odabrane teme Trgovačkog ugovornog prava

Lj. Maurović 0 0 30 3

Politika konkurencije A. Nefat D. Benazić

15 0 15 3

Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku A

K. Djaković 15 0 15 3

Page 67: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

59

V. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Održivi razvoj i management K. Afrić Rakitovac 30 0 30 6

Meñunarodna ekonomija I. Kersan-Škabić L. Tijanić

30 0 30 6

Poslovne financije D. Učkar 30 0 30 6 Gospodarstvo Hrvatske K. Afrić Rakitovac 30 0 30 6

Ponašanje kupaca L. Uravić D. Alerić 30 30 0 6

Ukupno 30

VI.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Management M. Gonan Božac M. Paulišić S. Grgorinić

45 0 45 9

Poslovno odlučivanje M. Gonan Božac V. Bevanda S. Grgorinić

30 0 30 6

Ljudski potencijali i ekonomija rada

M. Bušelić S. Blažević

30 0 30 6

Izborni predmet 3 Završni rad 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Management kvalitete G. Sinković 30 0 30 6

Marketing proizvoda i inovacija* Z. Franjić D. Alerić

30 0 30 6

Financijsko računovodstvo A. Barbieri K. Černe

30 30 0 6

Revizija i analiza poslovanja R. Zenzerović 30 0 30 6 Poslovni strani jezik I/3 Engleski jezik I/3 Talijanski jezik I/3 Njemački jezik I/3

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

15 15 15

0 0 0

15 15 15

3 3 3

Meñunarodno poduzetništvo D. Križman Pavlović I. Kersan-Škabić V. Šugar

20 0 20 4

Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku D

K. Djaković 15 0 15 3

* nastava će se održavati u zimskom semestru.

Page 68: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

60

Studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program: TURIZAM

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Uvod u ekonomiju M. Škare D. Sinković T. Golja

45 0 45 9

Matematika za ekonomiste V. Boljunčić D. Rabar

45 45 0 9

Ekonomska informatika

J. Šehanović T. Milovan D. Etinger M. Turk

30 30 0 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/1 Talijanski jezik I/1 Njemački jezik I/1

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Ukupno 30

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Trgovačko pravo Lj. Maurović O. Radolović 45 0 45 9

Poslovno računovodstvo

L. Mošnja-Škare K. Černe R. Zenzerović T. Peruško

45 45 0 9

Statistika J. Brana ð. Burić

45 45 0 9

Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Radionica (workshop) M. Bušelić 0 0 30 3 Metodologija istraživačkog rada J. Gržinić 15 0 15 3 Njemački jezik II/1* K. Djaković 15 0 15 3 Slobodan izbor studenta 3 * predmet mogu upisati studenti koji imaju predznanje iz njemačkog jezika

Page 69: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

61

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Makroekonomija A. Belullo 45 45 0 9 Mikroekonomija 1 I. Štoković 45 0 45 9

Marketing A. Nefat M. Paliaga D. Benazić

30 30 0 6

Uvod u turizam J. Gržinić A. Vitasović 30 0 30 6

Ukupno 30

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Organizacija D. Križman Pavlović M. Paulišić S. Grgorinić

30 0 30 6

Monetarna ekonomija L. Božina M. Benazić M. Božina Beroš

30 0 30 6

Ekonomika turizma M. Bušelić S. Blažević

30 0 30 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/2 Talijanski jezik I/2 Njemački jezik I/2

M. Dujmović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Izborni predmet 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Seminar D. Krbec A. Vitasović 0 0 30 3

Turizam i kultura D. Krbec M. Dujmović

15 0 15 3

Ekonomska povijest M. Bušelić 30 0 30 6 Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku A

K. Djaković 15 0 15 3

Slobodan izbor studenta

Page 70: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

62

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Gospodarstvo Hrvatske K. Afrić Rakitovac 30 0 30 6

Meñunarodna ekonomija I. Kersan-Škabić L. Tijanić

30 0 30 6

Poslovne financije D. Učkar 30 0 30 6

Pravo u turizmu A. Radolović O. Radolović

30 0 30 6

Marketing u turizmu D. Križman Pavlović 30 0 30 6 Ukupno 30

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Kvantitativne metode poslovnog odlučivanja V. Boljunčić 30 0 30 6

Management M. Gonan Božac M. Paulišić S. Grgorinić

45 0 45 6

Turoperatori i turističke agencije J. Gržinić 30 0 30 6

Praktikum D. Krbec A. Vitasović

10 0 20 3

Izborni predmet 3 Završni rad 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Poslovni strani jezik I/3 Engleski jezik I/3 Talijanski jezik I/3 Njemački jezik I/3

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

15 15 15

0 0 0

15 15 15

3 3 3

Meñunarodno poduzetništvo D. Križman Pavlović I. Kersan-Škabić V. Šugar

20 0 20 4

Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku D

K. Djaković 15 0 15 3

Page 71: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

63

Studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program: POSLOVNA INFORMATIKA

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Uvod u ekonomiju M. Škare D. Sinković T. Golja

45 0 45 9

Matematika za ekonomiste V. Boljunčić D. Rabar

45 45 0 9

Ekonomska informatika

J. Šehanović T. Milovan D. Etinger M. Turk

30 30 0 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/1 Talijanski jezik I/1 Njemački jezik I/1

M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Ukupno 30

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Trgovačko pravo Lj. Maurović O. Radolović 45 0 45 6

Poslovno računovodstvo

L. Mošnja-Škare K. Černe R. Zenzerović T. Peruško

45 45 0 9

Statistika J. Brana ð. Burić

45 45 0 9

Osnove programiranja G. Sinković I. Škorić 30 30 0 6

Ukupno 30

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Osnove makroekonomije A. Belullo 30 30 0 6 Mikroekonomija 1 I. Štoković 45 0 45 9

Ekonomska sociologija D. Krbec I. Petrinić

30 0 30 6

Upravljanje računalnim sustavom M. Radovan T. Milovan

45 45 0 9

Ukupno 30

Page 72: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

64

IV.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Organizacija D. Križman Pavlović M. Paulišić S. Grgorinić

30 0 30 6

Monetarna ekonomija L. Božina M. Benazić M. Božina Beroš

30 0 30 6

Baze podataka V. Bevanda M. Turk

30 30 0 6

Elektroničko poslovanje V. Bevanda T. Milovan

30 30 0 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/2 Talijanski jezik I/2 Njemački jezik I/2

M. Dujmović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Ukupno 30

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Gospodarstvo Hrvatske K. Afrić Rakitovac 30 0 30 6

Meñunarodna ekonomija I. Kersan-Škabić L. Tijanić

30 0 30 6

Poslovne financije D. Učkar 30 0 30 6

Marketing A. Nefat M. Paliaga D. Benazić

30 30 0 6

Poslovni informacijski sustavi G. Sinković I. Škorić 30 30 0 6

Ukupno 30

VI.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Management M. Gonan Božac M. Paulišić S. Grgorinić

45 0 45 9

Kvantitativne metode poslovnog odlučivanja

V. Boljunčić 30 0 30 6

Informatički praktikum G. Sinković V. Bevanda 0 60 0 6

Izborni predmet 3 Završni rad 6 Ukupno 30

Page 73: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

65

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Multimedijski sustavi G. Sinković A. Kaluñerčić

15 0 15 3

Sigurnost informacijskih sustava V. Bevanda W. Stemberger

15 0 15 3

Meñunarodno poduzetništvo D. Križman Pavlović I. Kersan-Škabić V. Šugar

20 0 20 4

Slobodan izbor studenata 3

Page 74: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

66

DISLOCIRANI CENTAR UMAG

Studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program: TURIZAM

I. semestar Predmet Nastavnik P V S ECTS

Uvod u ekonomiju M. Škare D. Sinković T. Golja

45 0 45 9

Matematika za ekonomiste V. Boljunčić D. Rabar 45 45 0 9

Ekonomska informatika J. Šehanović T. Milovan D. Etinger

30 30 0 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/1 Talijanski jezik I/1 Njemački jezik I/1

M. Dujmović M. Kostić Bobanović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Ukupno 30

II.semestar Predmet Nastavnik P V S ECTS Trgovačko pravo A. Lutemberger 45 0 45 9

Poslovno računovodstvo

L. Mošnja-Škare R. Zenzerović K. Černe T. Peruško

45 45 0 9

Statistika J. Brana ð. Burić

45 45 0 9

Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik P V S ECTS Radionica (workshop) M. Bušelić 0 0 30 3 Metodologija istraživačkog rada J. Gržinić 15 0 15 3 Njemački jezik II/1* K. Djaković 15 0 15 3 * predmet mogu upisati studenti koji imaju predznanje iz njemačkog jezika

Page 75: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

67

III. semestar Predmet Nastavnik P V S ECTS Makroekonomija A. Belullo 45 45 0 9 Mikroekonomija 1 I. Štoković 45 0 45 9

Marketing Z. Franjić M. Paliaga

30 30 0 6

Uvod u turizam J. Gržinić A. Vitasović

30 0 30 6

Ukupno 30

IV.semestar Predmet Nastavnik P V S ECTS

Organizacija D. Križman Pavlović M. Paulišić S. Grgorinić

30 0 30 6

Monetarna ekonomija L. Božina M. Benazić M. Božina Beroš

30 0 30 6

Ekonomika turizma M. Bušelić S. Blažević 30 0 30 6

Poslovni strani jezik (1): Engleski jezik I/2 Talijanski jezik I/2 Njemački jezik I/2

M. Dujmović M. Nedveš K. Djaković

45 45 45

45 45 45

0 0 0

6 6 6

Izborni predmet 6

Izborni predmeti Predmet Nastavnik P V S ECTS

Seminar D. Krbec A.Vitasović

0 0 30 3

Turizam i kultura D. Krbec M. Dujmović 15 0 15 3

Ekonomska povijest M. Bušelić 30 0 30 6 Interkulturalna komunikacija na njemačkom jeziku A

K. Djaković 15 0 15 3

Slobodan izbor studenta 3

Page 76: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

68

Uvjeti upisa u više godine studija

Redovni i izvanredni studenti I. godine upisuju II. godinu studija ukoliko su ostvarili najmanje

42 ECTS-a.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u II. godinu studija mogu dopisati

obveze iz II. godine studija (dopis predmeta), ali tako da njihove ukupne studijske obveze u

toj akademskoj godini ne prelaze 60 ECTS-a.

Redovni i izvanredni studenti II. godine upisuju III. godinu studija ukoliko su ostvarili 60

ECTS-a s I. godine studija i najmanje 42 ECTS-a s II. godine studija.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u III. godinu studija mogu dopisati

obveze iz III. godine studija (dopis predmeta), ali tako da njihove ukupne studijske obveze u

toj akademskoj godini ne prelaze 60 ECTS-a.

Page 77: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

69

Diplomski studijski programi

Studij EKONOMIJE Studijski program: EKONOMIJA

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Analiza vremenskih nizova A. Belullo 40 0 35 7,5 Ekonomija rada i ljudski potencijali

M. Bušelić S. Blažević 40 0 35 7,5

Urbana ekonomika M. Črnjar L. Tijanić

40 0 35 7,5

Izborni predmet 7,5 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Monetarna analiza L. Božina 40 0 35 7,5

Mikroekonomska analiza S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

Komparativni fiskalni sustavi S. Krtalić A. Grdović Gnip

40 0 35 7,5

Lokalne javne financije S. Krtalić A. Grdović Gnip

40 0 35 7,5

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Ekonomika okoliša K. Afrić Rakitovac 40 0 35 7,5 Gospodarstvo EU I. Kersan-Škabić 45 0 30 7,5

Privredni razvoj S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

Izborni predmeti 7,5 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Javne službe D. Krbec 45 0 30 7,5

Meñunarodne financije I. Kersan-Škabić M. Benazić

45 0 30 7,5

Page 78: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

70

III. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Ekonometrija II A. Belullo 45 30 0 7,5

Makroeknomski management S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

Izborni predmet I 7,5 Izborni predmet II 7,5 Ukupno 30

Izborni predmeti I Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Ekonomska filozofija S. Sharma M. Škare D. Tomić

45 0 30 7,5

Globalna ekonomska kretanja I. Kersan-Škabić 45 0 30 7,5

Izborni predmeti II Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Poduzetništvo i gospodarstvo D. Križman Pavlović V. Šugar

45 0 30 7,5

ICT i društvo M. Radovan I. Petrinić

45 0 30 7,5

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 79: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

71

Studij POSLOVNE EKONOMIJE

Studijski program: FINANCIJSKI MANAGEMENT

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Strateško računovodstvo R. Zenzerović 45 0 30 7,5

Komparativni fiskalni sustavi S. Krtalić A. Grdović Gnip

45 0 30 7,5

Mikroekonomija II I. Štoković S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

Izborni predmet 7,5 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Monetarna analiza L. Božina 45 0 30 7,5

Lokalne javne financije S. Krtalić A. Grdović Gnip

45 0 30 7,5

Management financijskih institucija

M. Benazić 45 0 30 7,5

Strategijski management M. Gonan Božac 45 0 30 7,5

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Meñunarodne financije I. Kersan-Škabić M. Benazić

45 0 30 7,5

Analiza investicija M. Škare D. Sinković 45 30 0 7,5

Računovodstvo proračunskih i neprofitnih organizacija

L. Mošnja Škare K. Černe

45 0 30 7,5

Izborni predmet 7,5 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Budžetiranje kapitala D. Učkar 45 0 30 7,5

Privredni razvoj S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

Gospodarstvo EU I. Kersan-Škabić 45 0 30 7,5 Kvantitativne metode poslovnog odlučivanja

V. Boljunčić 45 0 30 7,5

Page 80: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

72

III. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Upravljanje financijskim institucijama i tržištima EU

D. Učkar M. Božina Beroš

45 0 30 7,5

Računovodstvo financiranja i investiranja

A. Barbieri T. Peruško 45 0 30 7,5

Izborni predmet I 7,5 Izborni predmet II 7,5 Ukupno 30

Izborni predmeti I Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Novčano tržište L. Božina 45 0 30 7,5

Marketing financijskih institucija Z. Franjić M. Paliaga

45 30 0 7,5

Osobne financije D. Uckar 45 0 30 7,5 Bankarsko pravo* Lj. Maurović 45 0 30 7,5 * izborni predmet neće se upisivati u akademskoj 2010./2011. godini

Izborni predmeti II Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Ekonometrija A. Belullo 45 0 30 7,5 Javne službe D. Krbec 45 0 30 7,5

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 81: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

73

Studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program: MARKETINŠKO UPRAVLJANJE

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Mikroekonomija II I. Štoković S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

Istraživanje tržišta i marketinga L. Uravić D. Benazić

45 30 0 7,5

Management prodaje Z. Franjić D. Alerić

40 0 35 7,5

Marketing usluga A. Nefat 30 20 25 7,5 Ukupno 30

II.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Gospodarstvo EU I. Kersan-Škabić 45 0 30 7,5 Management tržišnih komunikacija Z. Franjić 40 0 35 7,5

Izborni predmeti 15 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Meñunarodni marketing L. Uravić 40 0 35 7,5 Strategijski management* M. Gonan Božac 45 0 30 7,5

E-marketing D. Križman Pavlović D. Alerić

40 35 0 7,5

* predmet se izvodi u zimskom semestru

III.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Izborni predmeti 30

Ponašanje kupaca usluga L. Uravić D. Alerić

40 35 0 7,5

Interni marketing Z. Franjić D. Alerić 40 0 35 7,5

Upravljanje odnosima s kupcima usluga-CRM

Z. Franjić D. Alerić

45 30 0 7,5

Upravljanje cijenama L. Uravić D. Benazić

45 30 0 7,5

Marketing financijskih institucija Z. Franjić M. Paliaga

45 30 0 7,5

Ukupno 30

Page 82: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

74

IV.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 83: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

75

Studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program: MANAGEMENT I PODUZETNIŠTVO

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Strategijski management M. Gonan Božac 45 0 30 7,5

Istraživanje tržišta i marketinga L. Uravić D. Benazić

45 30 0 7,5

Izborni predmeti 15 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Management ugostiteljskih i turističkih društava

M. Gonan Božac M. Paulišić

45 0 30 7,5

Management financijskih institucija

L. Božina M. Benazić

40 0 35 7,5

Informacijski sustavi u potpori upravljanju i odlučivanju

V. Bevanda M. Turk 30 30 15 7,5

Mikroekonomska analiza S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Kvantitativna analiza za managere i poduzetnike*

A. Belullo 40 0 35 7,5

Analiza investicija M. Škare D. Sinković

45 30 0 7,5

Kvantitativne metode poslovnog odlučivanja V. Boljunčić 45 0 30 7,5

Izborni predmet 7,5 Ukupno 30 *nastava će se izvoditi u zimskom semestru

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Meñunarodno trgovačko pravo LJ. Maurović O. Radolović

45 0 30 7,5

Gospodarstvo EU I. Kersan-Škabić 45 0 30 7,5

Elektroničko poslovanje V. Bevanda T. Milovan

45 30 0 7,5

Strateško računovodstvo* R. Zenzerović 45 0 30 7,5

Lokalne javne financije* S. Krtalić A. Grdović Gnip

40 0 35 7,5

*nastava će se izvoditi u zimskom semestru

Page 84: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

76

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Kvantitativna analiza za managere i poduzetnike*

A. Belullo 40 0 35 7,5

Projektni management … S. Grgorinić

40 0 35 7,5

Operacijski management J. Prester 40 0 35 7,5 Izborni predmet 7,5 Ukupno 30 * Akademske 2011./2012. godine Poduzetništvo i gospodarstvo

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Europsko pravo* Lj. Maurović 45 0 30 7,5 Pravo elektroničke trgovine* Lj. Maurović 45 0 30 7,5 Osobne financije D. Uckar 40 0 35 7,5 Ekonometrija A. Belullo 45 0 30 7,5 * izborni predmeti neće se upisivati u akademskoj 2010./2011.godini

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 85: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

77

Studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program: TURIZAM I RAZVOJ

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Mikroekonomska analiza S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

Ekonomija rada i ljudski potencijali

M. Bušelić S. Blažević

40 0 35 7,5

Sociologija turizma D. Krbec I. Petrinić

45 0 30 7,5

Upravljanje razvojem turizma K. Afrić Rakitovac L. Tijanić

45 0 30 7,5

Ukupno 30

II.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Gospodarstvo EU I. Kersan-Škabić 45 0 30 7,5 Turistička destinacija D. Križman Pavlović 45 0 30 7,5 Ekonomika okoliša i turizam K. Afrić Rakitovac 45 0 30 7,5 Izborni predmet 7,5 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Promet u turizmu H. Baričević 45 0 30 7,5 Management kvalitete G. Sinković 40 0 35 7,5

Istraživanje tržišta u turizmu L. Uravić D. Benazić

40 0 35 7,5

Privredni razvoj S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

Management ugostiteljskih i turističkih društava*

M. Gonan Božac M. Paulišić 45 0 30 7,5

* nastava će se izvoditi u zimskom semestru.

III.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Selektivni turizam D. Krbec A. Vitasović

45 0 30 7,5

Meñunarodni turizam J. Gržinić 45 0 30 7,5

Praktikum II D. Krbec A. Vitasović

30 0 45 7,5

Izborni predmet 7,5 Ukupno 30

Page 86: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

78

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Turističko posredovanje J. Gržinić 45 0 30 7,5

Poduzetništvo u turizmu D. Križman Pavlović A. Vitasović

45 0 30 7,5

Turizam dogañaja i odnosi s javnošću

A. Nefat M. Dujmović I. Petrinić

45 0 30 7,5

Slobodan izbor studenta 7,5

IV.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 87: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

79

Studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program: POSLOVNA INFORMATIKA

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Mikroekonomska analiza S. Sharma D. Tomić

45 0 30 7,5

IS u potpori upravljanju i odlučivanju

V. Bevanda M. Turk

30 30 15 7,5

Ekonomika informacijskih sustava J. Šehanović D. Etinger

45 0 30 7,5

Izborni predmet 7,5 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Ergonomija i uporaba računala J. Šehanović 45 0 30 7,5

Razvoj IS-a V. Bevanda M. Turk

45 30 0 7,5

Slobodan izbor studenta 7,5

II.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Gospodarstvo EU I. Kersan-Škabić 45 0 30 7,5 Management kvalitete G. Sinković 40 0 35 7,5

Dinamičke web aplikacije M. Radovan T. Milovan

45 30 0 7,5

Izborni predmeti: 7,5 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Poslovno odlučivanje M. Gonan Božac V. Bevanda

45 0 30 7,5

Softversko inžinjerstvo G. Sinković I. Škorić 45 0 30 7,5

Modeliranje i simulacija J. Šehanović D. Etinger

45 0 30 7,5

Odabrana područja Ekonomske informatike*

J. Šehanović V. Bevanda G. Sinković

45 0 30 7,5

Slobodan izbor studenta 7,5 *predmet upisuju studenti koji nisu završili preddiplomski studij Poslovne informatike.

Page 88: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

80

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Teorija informacija J. Šehanović D. Etinger

45 0 30 7,5

ICT i društvo M. Radovan I. Petrinić

45 0 30 7,5

Izborni predmet 15 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Pravo elektroničke trgovine* Lj. Maurović 45 0 30 7,5

Informacijski management G. Sinković I. Škorić

45 0 30 7,5

Računovodstvo troškova A. Barbieri K. Černe

40 35 0 7,5

* izborni predmeti neće se upisivati u akademskoj 2010./2011.godini

IV.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 89: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

81

Uvjeti upisa u više godine studija

Redovni i izvanredni studenti I. godine upisuju II. godinu studija ukoliko su ostvarili najmanje

42 ECTS-a.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u II. godinu studija mogu dopisati

obveze iz II. godine studija (dopis predmeta), ali tako da njihove ukupne studijske obveze u

toj akademskoj godini ne prelaze 60 ECTS-a.

Page 90: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

82

Poslijediplomski specijalisti čki studijski programi

POSLIJEDIPLOMSKI SPECIJALISTI ČKI STUDIJ EUROPSKE INTEGRACIJE, REGIONALNI I LOKALNI EKONOMSK I RAZVOJ

Opći podaci o studiju

Cilj je poslijediplomskoga studija «Europske integracije, regionalni i lokalni razvoj»

polaznicima osigurati stjecanje suvremenoga znanja i primjene ekonomske teorije na razini

funkcioniranja integriranoga sustava gospodarstva nacionalnih, regionalnih i lokalnih

ekonomija zemalja članica EU. Polaznicima studija prezentirat će se sveobuhvatna i kritička

analiza procesa europskih ekonomskih integracija, gdje će naglasak, naravno, biti na javnoj

politici i njezinim implikacijama na poslovnu strategiju u europskom okruženju. Sadržaj

pojedinih kolegija polaznicima će nuditi uravnoteženo znanje ekonomske teorije, analize i

prakse.

Studij je ponajprije namijenjen kandidatima sa završenim dodiplomskim studijem koji rade ili

žele raditi na ekonomskim poslovima u i sa ujedinjenom Europom, posebice mladima koji će

se zapošljavati u pojedinim hrvatskim državnim institucijama, civilnim udrugama,

gospodarskim subjektima koja će nužno surañivati sa sličnim institucijama EU-a.

Opis studija

Poslijediplomski specijalistički studij mogu upisati osobe koje su završile odgovarajući

dodiplomski sveučilišni studij u polju ekonomije (upisani po studijskim programima prije

akademske 2005./2006. godine), osobe koje su završile neki drugi dodiplomski sveučilišni

studij po studijskim programima prije akademske 2005./2006. godine uz obvezu polaganja

razlikovnih predmeta, studenti koji su postigli prosječnu ocjenu od najmanje 3,5. Studenti

koji imaju prosječnu ocjenu manju od 3,5 trebaju priložiti dvije preporuke sveučilišnih

profesora.

Poslijediplomski specijalistički studij traje godinu dana (ukupno 60 ECTS-a) i njegovim

završetkom student stječe zvanje sveučilišni specijalist ekonomije (univ. spec. oec.)

Page 91: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

83

POSLIJEDIPLOMSKI SPECIJALISTI ČKI STUDIJ EUROPSKE INTEGRACIJE, REGIONALNI I LOKALNI EKONOMSK I RAZVOJ

U predsemestru kandidati koji nisu završili ekonomski fakultet moraju položiti ispite iz kolegija: Makroekonomija, Mikroekonomija i Ekonometrija.

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Odabrane teme makro i mikroekonomije

S. Sharma W. Meeusen L. Božina M. Škare

40 0 0 10

Kvantitativne metode V. Boljunčić A. Belullo

20 0 0 5

Europske ekonomske integracije I. Kersan-Škabić G. Canullo

20 0 0 5

Regionalna ekonomija i politika A. Bogunović M. Jegers

40 0 0 10

Ukupno 30

II.semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Razvoj lokalnog gospodarstva M. Bateman S. Krtalić

20 0 0 5

Pravo društava EU Lj. Maurović D. Williams 20 0 0 5

Ukupno 10

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Politička ekonomija tranzicije I. Hashi I. Kersan-Škabić

12 0 0 3

Javni sektor EU S. Sharma L. Božina

12 0 0 3

Tržište rada i socijalna politika M. Bušelić N. Adnett

12 0 0 3

Politika zaštite okoliša EU K. Afrić Rakitovac M. Bušelić

12 0 0 3

Od predloženih izbornih predmeta kandidat izabire dva prema vlastitom interesu. Ispiti se polažu na hrvatskom jeziku kod nastavnika Odjela.

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Specijalistički poslijediplomski rad mentor/ica 14

Page 92: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

84

POSLIJEDIPLOMSKI SPECIJALISTI ČKI STUDIJ LJUDSKI RESURSI I DRUŠTVO ZNANJA

Opći podaci o studiju

Poslijediplomski je specijalistički studij „Ljudski resursi i društvo znanja“ namijenjen

studentima koji imaju jasno iskazan ekonomski interes za izučavanje fizičkoga,

obrazovnoga, zdravstvenoga i brojnih drugih karakteristika ljudskoga potencijala na svim

razinama agregiranja. Razlozi za pokretanje ovoga poslijediplomskog studija višestruki su i

ogledaju se u potrebi gospodarstva za većim brojem visokoobrazovane radne snage,

približavanju standardima Europske unije, želji samih studenata da završe poslijediplomski

studij i time nastave sa svojim cjeloživotnim obrazovanjem, potrebi privatnoga sektora za

mladim obrazovanim kadrovima koji će osigurati stabilnost i konkurentnost poduzeća,

zadaći javnog sektora da se restrukturira i time zaposle stručniji radnici u svrhu pružanja

kvalitetnijih usluga grañanima, smanjivanju stope nezaposlenosti, osiguravanju

kvalitetnijega javnog mnijenja, jačanju kulturnoga identiteta hrvatskoga društva i uopće

mogućnosti približavanja društvu znanja. Meñu bitnim kompetencijama koje kandidat stječe

završetkom ovoga studija jesu voñenje menadžerskih poslova na svim razinama, rad na

znanstvenim i stručnim projektima te općenito rad na složenim i kreativnim izvršiteljskim

poslovima.

Opis studija

Poslijediplomski specijalistički studij mogu upisati osobe koje su završile odgovarajući

dodiplomski sveučilišni studij u polju ekonomije (upisani po studijskim programima prije

akademske 2005./2006. godine), osobe koje su završile neki drugi dodiplomski sveučilišni

studij po studijskim programima prije akademske 2005./2006. godine uz obvezu polaganja

razlikovnih predmeta, studenti koji imaju postignutu prosječnu ocjenu od najmanje 3,5.

Studenti koji imaju prosječnu ocjenu manju od 3,5 trebaju priložiti dvije preporuke

sveučilišnih profesora.

Poslijediplomski specijalistički studij traje godinu dana (ukupno 60 ECTS-a) i njegovim

završetkom student stječe zvanje sveučilišni specijalist ekonomije (univ. spec. oec.).

Page 93: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

85

POSLIJEDIPLOMSKI SPECIJALISTI ČKI STUDIJ LJUDSKI RESURSI I DRUŠTVO ZNANJA

Predsemestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u ekonomiju M. Škare 25 0 0 0 Makroekonomija A. Belullo 25 0 0 0

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Upravljanje ljudskim resursima M. Bušelić 30 0 0 6 Društvo znanja D. Krbec 30 0 0 6 Informacijski sustavi u potpori upravljanju i odlučivanju V. Bevanda 25 0 0 5

Poslovna strategija M. Gonan Božac 25 0 0 5 Konkurentnost u globalnoj ekonomiji I. Kersan-Škabić 25 0 0 5

Ukupno 27

II. semestar Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Ekonomska povijest M. Bušelić 15 0 0 4

Ekonomska filozofija M. Škare S. Sharma

15 0 0 4

Analiza vremenskih nizova A. Belullo 15 0 0 4

Globalni i regionalni razvoj S. Sharma K. Afrić Rakitovac

15 0 0 4

Integracijski procesi i pokretljivost ljudi i kapitala

I. Kersan-Škabić 15 0 0 4

Društveno odgovorno poslovanje K. Afrić Rakitovac 15 0 0 4 Strateško računovodstvo L. Mošnja-Škare 15 0 0 4 Lokalna javna uprava i financiranje

S. Krtalić 15 0 0 4

Urbana tržišta rada M. Bušelić 15 0 0 4 Organizacijska kultura D. Krbec 15 0 0 4

Od svih predloženih izbornih kolegija, kandidat izabire pet prema vlastitom interesu.

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Specijalistički poslijediplomski rad mentor/ica 13

Page 94: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

86

Cjeloživotno obrazovanje

Suvremeni izazovi u društveno–ekonomskom okruženju pred pojedinca postavljaju sve veće

zahtjeve u pogledu posjedovanja odgovarajućih znanja i kompetencija. Postojeći sustav

obveznoga te srednjoškolskog i visokog obrazovanja predstavlja temelj koji je potrebno

nadograñivati tijekom radnog vijeka pojedinca.

U cilju omogućavanja cjeloživotnog obrazovanja osobama koje su stekle odreñena zvanja,

Odjel za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo Mirković» Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli nudi

sljedeće programe:

• Mali investitor;

• Izrada poslovnog plana;

• Znanjem do konkurentnosti u agroturizmu Istre.

Za sve dodatne informacije možete se obratiti tajnici programa cjeloživotnoga obrazovanja:

Ana Grdović Gnip, dipl.oec.

Telefon: 052/377-049

Telefaks: 052/377-013

Elektroni čka pošta: [email protected]

Page 95: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

87

ODJEL ZA OBRAZOVANJE U ČITELJA I ODGOJITELJA

Adresa: Ronjgova 1, 52100 Pula

Telefon: 052/377-541

Telefaks: 052/377-550

Elektroni čka pošta: [email protected]

Mrežno mjesto: www.unipu.hr

Pročelnik: dr. sc. Igor Medica, red. prof.

Tajnik Odjela: Aleksandar Ćatić, prof.

Opći podaci o Odjelu

Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja je sastavnica Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli na

kojoj se više od pola stoljeća osposobljavaju učitelji i odgojitelji za osnovne škole i dječje

vrtiće na hrvatskom i talijanskom jeziku. Od 1948. godine djeluje u sklopu Učiteljske škole,

od 1961. do 1977. kao Pedagoška akademija, zatim Pedagoški fakultet pa Filozofski

fakultet, a 1999. uredbom Vlade Republike Hrvatske odvaja se od Filozofskoga fakulteta i

od tada djeluje kao Visoka učiteljska škola.

Na Odjelu postoje sljedeći studiji:

• integrirani preddiplomski i diplomski sveu čilišni u čiteljski studij koji traje pet

godina (deset semestara)

• stru čni studij Predškolskog odgoja koji traje tri godine (šest semestara).

Studirati se može na hrvatskom ili na talijanskom jeziku.

Završetkom integriranoga sveučilišnog učiteljskog studija ostvaruje se 300, a završetkom

predškolskoga odgoja 180 ECTS-a.

Page 96: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

88

Odjel razvija i odgojne znanosti, a nastavit će se i s ranim učenjem engleskoga jezika

(modul: Engleski jezik) i informatike (modul: Informatika), što se u praksi pokazalo kao

izvanredna prednost pri zapošljavanju, jer u nižim se razredima osnovnih škola vrlo

uspješno izvodi nastava iz tih područja.

Uz navedeno moguć je i studij animatora slobodnoga vremena (modul: Animatori), što

omogućava zapošljavanje u turizmu.

Opis integriranoga preddiplomskog i diplomskog sveu čilišnog i stru čnih studija koji

se izvode na Odjelu

Studij na Odjelu mogu upisati pristupnici koji su završili četverogodišnju srednju školu i koji

su zdravstveno sposobni za rad u djelatnosti odgoja i obrazovanja. Izbor izmeñu pristupnika

obavlja se razredbenim postupkom. Razredbeni se postupak provodi bez razredbenoga

ispita, naime uzima se u obzir samo uspjeh iz srednje škole.

Uspjeh iz srednje škole vrednuje se na temelju općega uspjeha u svakom razredu srednje

škole te uspjeha na državnoj maturi, odnosno završnom ispitu iz nastavnih predmeta:

• za integrirani sveu čilišni u čiteljski studij : hrvatski jezik, (prvi) strani jezik na višoj

razini i matematika na osnovnoj razini;

• za stru čni odgojiteljski studij : hrvatski jezik na višoj razini, (prvi) strani jezik i

matematika na osnovnoj razini.

Integrirani sveučilišni učiteljski studij organizira se kao redoviti uz potporu Ministarstva

znanosti, obrazovanja i športa te na vlastite potrebe; stručni studij predškolskoga odgoja

organizira se kao redoviti uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa, na vlastite

potrebe te kao izvanredni studij (koji studenti sami plaćaju).

Završetkom integriranoga sveučilišnog učiteljskog studija stječe se naziv magistar/magistra

primarnoga obrazovanja (mag. paed.), a završetkom stručnoga odgojiteljskog studija naziv

odgajatelj/odgajateljica djece predškolske dobi (bacc. paed.).

Page 97: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

89

Integrirani preddiplomski i diplomski sveu čilišni U čiteljski studij

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Pedagogija N. Tatković S. Pejović Petraček

30 15 15 5

Filozofija odgoja F. Šuran A. Tafra

30 0 15 3

Sociologija obrazovanja N. Fanuko N. Buić

30 0 15 3

Opća psihologija A. Špelić 15 0 15 3

Hrvatski jezik I. L. Pliško J. Gržinić

30 30 0 4

Strani jezik I.* Engleski jezik I. Njemački jezik I.

I. Rigo D. Brajković

30 15 0 3

Uvod u matematiku V. Kadum 15 15 0 3

Informatika G. Sinković M. Ružić Baf

15 15 0 3

Kineziološka kultura I. Z. Tkalčec 0 30 0 1

Stručna praksa I. I. Rigo jedan tjedan u

veljači 2

Ukupno 30 * Student upisuje onaj strani jezik koji je slušao u srednjoj školi

II. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Razvojna psihologija A. Špelić 30 0 15 4

Hrvatski jezik II. L. Pliško J. Gržinić

30 30 0 5

Strani jezik II.** Engleski jezik II. Njemački jezik II.

I. Rigo D. Brajković

30 15 0 4

Skupovi brojeva V. Kadum 15 15 0 4

Prirodoslovlje I. Medica M. Hervat

45 0 15 5

Geografija R. Knežević N. Vojnović

30 0 1 3

Osnove oblikovanja teksta i slike G. Sinković J. Žufić

15 15 0 2

Glazbena kultura ð. Dekleva-Radaković I. P. Gortan Carlin

15 15 0 2

Kineziološka kultura II. Z. Tkalčec 0 30 0 1 Ukupno 30

** Student upisuje onaj strani jezik koji je slušao u srednjoj školi

Page 98: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

90

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Didaktika A. Klapan 30 0 30 5

Edukacijska psihologija I. N. Ambrosi-Randić ð. Zuliani 30 0 15 4

Glazbeno pismo i sviranje ð. Dekleva-Radaković I. P. Gortan Carlin

30 15 0 3

Teorija elementarnih funkcija V. Kadum 15 15 0 3 Obiteljska pedagogija J. Krstović 15 0 15 3

Osnove ekologije I. Medica M. Hervat

15 0 15 3

Kineziološka kultura III. Z. Tkalčec 0 30 0 1

Stručna praksa II. I. Rigo dva tjedna u

veljači 2

Izborni modul I/III 3+3 Izborni modul II 4+2 Ukupno 30

Izborni moduli Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS I Fonetika i fonologija engleskog jezika I

A. Sekelj 15 15 0 3

I Uvod u gramatiku engleskog jezika I. Rigo 45 30 0 3 II Obrada slike i stolno izdavaštvo J. Žufić 15 45 0 4 II Osnove računarstva J. Žufić 15 15 15 2 III Engleski jezik u struci I I. Rigo 15 30 0 3 III Istarki tradicijski plesovi D. Božić 15 45 0 3

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Pedagogija djece s posebnim potrebama

I. Medica M. Radetić Paić 30 15 15 5

Dječja književnost I.Grgurević 30 0 30 5 Povijest S. Bertoša 30 0 15 4 Elementarna geometrija V. Kadum 15 15 0 4

Edukacijska psihologija II N. Ambrosi-Randić ð. Zuliani

15 0 15 3

Sviranje I. P. Gortan Carlin 0 30 0 2 Kineziološka kultura IV. Z. Tkalčec 0 30 0 2 Izborni modul I 2+2+2 Izborni modul II 4+2 Izborni modul III 3+3 Ukupno 30

Page 99: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

91

Izborni moduli Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS I Fonetika i fonologija engleskog jezika II

A. Sekelj 15 15 0 2

I Jezične vježbe I I. Rigo 0 30 0 2 I Govorne vježbe I/1 I. Rigo 0 30 0 2 II Audio i video obrada J. Žufić 30 30 0 4

II Informacijski sustavi G. Sinković M. Ružić Baf

30 0 0 2

III Engleski jezik u struci II I. Rigo 15 30 0 3 III Kulturna antropologija F. Šuran 15 30 0 3

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Metodika nastave hrvatskog jezika I. S. Kadum Bošnjak 15 0 30 4

Metodika likovne kulture V. Kos-Paliska B. Žižović

30 30 0 5

Kineziologija D. Božić 45 0 15 4 Obiteljska pedagogija J. Krstović 30 0 30 5 Glazbeni praktikum IV. I. P. Gortan Carlin 0 15 0 1

Stručna praksa III. I. Rigo tri tjedna u

veljači 2

Izborni predmet 4 Izborni modul 5 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Dramsko i scensko stvaralaštvo B. Žižović 15 30 0 4 Kompetencije djece pred upis u školu

N. Tatković 30 0 15 4

Istarski tradicijski plesovi D. Božić 15 30 0 4

Izborni moduli Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Odgoj i obrazovanje za slobodno vrijeme J. Plenković 30 0 30 5

Uvod u teoriju književnosti V. Jurdana 30 0 30 5

Page 100: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

92

VI. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Kineziološka metodika I. D. Božić 30 15 0 4 Metodika glazbene kulture I. M. Hauser 45 15 0 5 Metodika nastave hrvatskog jezika II.

S. Kadum Bošnjak 15 30 0 4

Metodika likovne kulture II. V.Kos-Paliska B. Žižović

30 30 0 5

Glazbeni praktikum V. I. P. Gortan Carlin 0 30 0 2 Stručna praksa III. I. Rigo 2 Izborni predmet III. 4 Izborni modul II. 4 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Govorništvo I. Mikulaco 15 30 0 4 Lektira u razrednoj nastavi V. Jurdana 15 30 0 4 Poremećaji u čitanju i pisanju 4

Izborni moduli

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Izvannastavne likovne aktivnosti B. Žižović 15 30 0 4 Pisano stvaralaštvo V. Jurdana 15 30 0 4

VII. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Metodika matematike I. V. Kadum 15 30 0 4 Metodika prirode i društva I. A. Muradbegović 30 0 15 4 Kineziološka metodika II. D. Božić 30 15 0 3 Metodika glazbene kulture II. M. Hauser 30 30 0 4 Metodika nastave hrvatskog jezika III

S. Kadum Bošnjak 15 45 0 5

Stručna praksa IV. I. Rigo četiri tjedna u

veljači 4

Izborni predmet IV. 3 Izborni modul III. 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Istarska narodna glazba I. P. Gortan Carlin 30 0 15 3 Zavičajna baština V. Kos Paliska 15 15 15 3

Socijalna pedagogija N. Tatković M. Radetić Paić

15 15 15 3

Page 101: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

93

Izborni moduli

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Izvannastavne jezične aktivnosti V. Jurdana 15 30 0 3 Hrvatska dječja književnost V. Jurdana 30 0 15 3

VIII. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Metodika nastave matematike I. V. Kadum 15 30 0 5 Metodika prirode i društva I. A. Muradbegović 30 15 0 4 Kineziološka metodika II. D. Božić 15 30 0 4

Pedagoška ekologija A. Muradbegović M. Hervat

30 0 15 4

Metodologija istraživanja u odgoju I. L. Vujičić 30 0 15 5 Izborni predmet V. 4 Izborni modul IV. 4 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Pokusi u nastavi prirode i društva S. Močinić 15 15 15 4 Nadareni učenici S. Kadum Bošnjak 15 30 0 4 Dječje glazbeno stvaralaštvo M. Hauser 30 15 0 4

Izborni moduli

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Izvannastavne glazbene aktivnosti I. P. Gortan Carlin 15 30 0 4 Istarska narječja Lina Pliško 30 0 15 4

IX. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Metodika matematike III V. Kadum 15 45 0 4 Metodika prirode i društva III A. Muradbegović 15 30 0 4 Medijska kultura I. Grgurević 15 0 30 4 Metodologija istraživanja u odgoju II L. Vujičić 30 30 0 4 Odgoj za ljudska prava E. Piršl 30 0 15 3 Izborni predmet VI 4 Izborni modul V 4 Stručna praksa I. Rigo 3 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Pedagoški aspekti prevencije ovisnosti

A. Špelić M. Radetić Paić

30 15 0

Emocionalna inteligencija ð. Zuliani 30 0 15

Page 102: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

94

Izborni moduli

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Izvannastavne prirodoslovno matematičke aktivnosti V. Kadum 15 15 15

Higijena u školi za higijenu života I. Medica 30 0 15

X. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Menadžment u obrazovanju M. Gonan Božac 15 15 15 4 Didaktička dokimologija S. Kadum Bošnjak 15 15 0 3 Diplomski rad 11 Izborni predmet VII 4 Izborni modul VI 4 Izborni modul VII 4 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Strategije aktivnog učenja N. Tatković 15 15 15 4 Programiranje rada razrednika S. Kadum Bošnjak 30 15 0 4 Uvod u logiku i skupove V. Kadum 15 30 0 4

Izborni moduli Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Izvannastavne informatičke i tehničke aktivnosti

J. Žufić 15 30 0 4

Poduzetništvo za neekonomiste M. Dabić 30 0 15 4 Izvannastavne književne aktivnosti V. Jurdana 15 30 0 4 Dječja književnost na engleskom jeziku

M. Dujmović 15 15 15 4

Page 103: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

95

Stručni Odgojiteljski studij

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Filozofija odgoja F. Šuran A. Tafra

30 0 15 3

Opća pedagogija A. Muradbegović 30 0 30 6 Opća psihologija A. Špelić 15 0 15 3

Hrvatski jezik I. L. Pliško J. Gržinić

30 0 15 4

Dječja književnost I. Grgurević 30 0 30 5 Strani jezik I.* Engleski jezik I. Njemački jezik I.

I. Rigo D. Brajković

15 15 0 3

Osnove informatike G. Sinković M. Ružić Baf

15 30 0 3

Kineziološka kultura I. Z. Tkalčec 0 30 0 1

Stručna praksa I. Z. Tkalčec dva tjedna u

veljači 2

Ukupno 30 * Student upisuje onaj strani jezik koji je slušao u srednjoj školi

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Hrvatski jezik II. L. Pliško J. Gržinić

30 0 15 4

Strani jezik II.* Engleski jezik II. Njemački jezik II.

I. Rigo D. Brajković

15 15 0 3

Sociologija odgoja F. Šuran N. Buić

15 0 15 2

Medijska kultura I. Grgurević 15 0 30 4 Glazbena kultura ð. Dekleva-Radaković 15 15 0 3 Istraživanje odgoja i obrazovanja A. Muradbegović 15 15 15 4 Razvojna psihologija A. Špelić 30 0 15 5 Izborni predmet I. 2 Izborni predmet II. 2 Kineziološka kultura II. Z. Tkalčec 0 30 0 1 Ukupno 30

* Student upisuje onaj strani jezik koji je slušao u srednjoj školi

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Govorno izražavanje I. Mikulaco 15 15 0 2 Računalni sustavi J. Žufić 15 0 15 2 Zbor M. Hauser 15 15 0 2 Istarski tradicijski plesovi D. Božić 15 15 0 2

Page 104: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

96

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Psihologija predškolske dobi A. Špelić 15 0 15 3 Predškolska pedagogija I. A. Muradbegović 30 0 15 4 Pedagogija djece s poteškoćama u razvoju

I. Medica M. Radetić Paić 30 0 30 5

Sviranje I. I. P. Gortan Carlin 0 30 0 2 Zaštita zdravlja i njega predškolskog djeteta

I. Medica 30 0 30 5

Likovna kultura V. Kos-Paliska 15 15 0 2 Kineziologija D. Božić 15 15 0 2 Izborni predmet III. 2 Izborni predmet IV. 2 Kineziološka kultura III. Z. Tkalčec 0 30 0 1

Stručna praksa II. Z. Tkalčec tri tjedna u

veljači 2

Ukupno 30

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Predškolska pedagogija II. A. Muradbegović 30 15 0 4 Sviranje II. I. P. Gortan Carlin 0 30 0 2

Lutkarstvo i scenska kultura A. Rotar B. Žižović 30 30 0 5

Osnove ekologije I. Medica M. Hervat

15 15 0 3

Teorijske osnove kineziološke metodike

D. Božić 15 15 0 3

Teorijske osnove metodike govorne komunikacije

N. Tatković 15 0 15 4

Teorijske osnove metodike upoznavanja okoline i početnih matematičkih pojmova

N. Tatković 15 0 15 4

Izborni predmet V. 2 Izborni predmet VI. 2 Kineziološka kultura IV. Z. Tkalčec 0 30 0 1 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Usmena zavičajna baština I. Grgurević 15 0 15 2 Likovno stvaralaštvo – Oblik i boja V. Kos-Paliska 15 15 0 2 Likovno stvaralaštvo – Grafika A. Rotar 15 15 0 2 Rani emocionalni poremećaji A. Špelić 15 0 15 2

Talijanski jezik I. N. Milani Kruljac L. Lazarić 15 15 0 2

Talijanski jezik II. N. Milani Kruljac L. Lazarić

15 15 0 2

Bilinguismo e plurilinguismo Rita Scotti-Jurić 15 0 15 2

Page 105: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

97

V. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Obiteljska pedagogija J. Krstović S. Kadum Bošnjak

15 0 15 3

Metodika govorne komunikacije I. N. Tatković M. Kovačević

15 30 0 4

Metodika upoznavanja okoline i početnih matematičkih pojmova I.

N. Tatković M. Kovačević

15 30 0 4

Metodika likovne kulture I. A. Rotar 15 30 0 3 Metodika glazbene kulture I. M. Hauser 15 30 0 3 Kineziološka metodika I. D. Božić 15 30 0 3

Uporaba ICT u odgoju i obrazovanju N. Tatković M. Ružić Baf 15 15 0 4

Izborni predmet VII. 2

Stručna praksa III. Z. Tkalčec četiri tjedna u

vrtiću 4

Ukupno 30

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Metodika govorne komunikacije II. N. Tatković M. Kovačević

15 30 0 4

Metodika upoznavanja okoline i početnih matematičkih pojmova II.

N. Tatković M. Kovačević

15 30 0 4

Metodika likovne kulture II. A. Rotar 15 30 0 3 Metodika glazbene kulture II. M. Hauser 15 30 0 3 Kineziološka metodika II. D. Božić 15 30 0 3 Teorije predškolskog odgoja N. Tatković 15 0 30 5 Izborni predmet VIII. 2 Izborni predmet IX. 2 Završni rad 4 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Trening socijalnih vještina ð. Zuliani 15 15 0 2 Interkulturalna pedagogija E. Piršl 15 0 15 2 Rad s darovitom djecom S. Pejović Petraček 15 15 0 2 Igre i djeca M. Kovačević 15 15 0 2

Talijanski jezik III. N. Milani Kruljac L. Lazarić 15 15 0 2

Poduzetništvo za neekonomiste M. Dabić 15 0 15 2

Page 106: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

98

ODJEL ZA OBRAZOVANJE U ČITELJA I ODGOJITELJA

DIPARTIMENTO PER LA FORMAZIONE DI MAESTRI ED EDUCATORI

(SEZIONE ITALIANA)

Informazioni generali sul Dipartimento

Il Dipartimento per la formazione di maestri ed educatori è un'unità costitutiva dell'Università

"Juraj Dobrila" di Pola che, già da mezzo secolo, forma maestri ed educatori per le scuole

elementari e materne sia in lingua croata che italiana. Dal 1948 al 1961 l'attività formativa

veniva realizzata dalla Scuola Magistrale, in seguito dall'Accademia Pedagogica fino al

1977, quando l'Istituzione si trasforma in Facoltà di Pedagogia e successivamente in

Facoltà di Filosofia. Nel 1999, in base ad un'ordinanza del Governo della Repubblica di

Croazia, l'Istituzione diventa autonoma col nome di Scuola Superiore Magistrale. Nel 2007

entra a far parte dell'ateneo polese assumendo la denominazione attuale.

Il Dipartimento organizza i seguenti corsi di studio:

- corso di laurea magistrale, quinquennale integrato , che forma maestri per

l'insegnamento nella Scuola elementare,

- corso di laurea in educazione prescolare, triennale, che forma educatori per

l'insegnamento nella Scuola dell'infanzia.

Tutti e due i corsi si possono seguire sia in lingua croata che italiana. A conclusione del

corso universitario integrato di studi magistrali si conseguono un totale di 300 CFU (crediti

formativi universitari), mentre a conclusione del corso di Educazione Prescolare si

conseguono 180 CFU. Il Dipartimento si occupa di attività di ricerca nell'area pedagogica.

Dall'anno accademico 2009/10 nel curricolo dei futuri maestri di scuola elementare verranno

reintrodotti i moduli per lo studio della lingua inglese e dell'informatica venendo incontro alle

esigenze della scuola contemporanea e aprendo nuovi sbocchi professionali ai laureati.

Oltre a quelli citati, si prevede l'introduzione del modulo per animatori del tempo libero che

Page 107: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

99

migliorerà le competenze necessarie al maestro/a per gestire le attività extrascolastiche

nonché gli/le permetterà di trovare impiego nel turismo.

Requisiti per l'ammissione ai Corsi di Laurea del D ipartimento

Per essere ammessi ai due Corsi di Laurea occorre possedere un diploma di scuola

secondaria superiore quadriennale e il certificato di costituzione sana. L'iscrizione si effettua

a numero programmato, senza l'esame di ammissione, ottenendo la graduatoria di merito in

base al profitto della scuola media superiore.

Per la formulazione della graduatoria di merito, in vista dell’ammissione, si terrà conto del

profitto generale, di quello conseguito all’esame di maturità, nonché del profitto in:

- lingua italiana, prima lingua straniera, matematica, storia e cultura fisica e sanitaria,

considerate materie importanti per il corso di studio universitario integrato di s tudi

magistrali ,

- mentre per il corso professionale di educazione prescolar e sono considerate

importanti: lingua italiana, prima lingua straniera, biologia, storia e cultura fisica e sanitaria.

Il corso universitario integrato di Studi Magistrali si organizza come corso regolare da

iscrivere con il supporto finanziario del Ministero della scienza, dell'istruzione e dello sport o

a spese personali. Il corso professionale di Educazione Prescolare si organizza come corso

regolare, da iscrivere con il supporto finanziario del Ministero della scienza, dell'istruzione e

dello sport o a spese personali, nonché come fuori corso e in tal caso si può iscrivere

soltanto a spese personali.

Ultimato il corso universitario integrato di Studi Magistrali si consegue il titolo accademico di

Magister in Educazione Primaria (mag. paed.) mentre ultimando il corso professionale di

Educazione Prescolare si consegue il titolo accademico di Baccalaureus Educatore

Prescolare (bacc. paed.).

Page 108: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

100

Corso integrato di laurea triennale e specialistica in studi magistrali

I semestre Insegnamento Docente L E S CFU Pedagogia E. Piršl 30 15 15 5 Filosofia dell'educazione F. Šuran 30 0 15 3

Sociologia dell'educazione F. Šuran E. Buršić

30 0 15 3

Psicologia dell'età evolutiva N. Ambrosi-Randić 15 0 15 3 Lingua italiana I N. Milani Kruljac 30 30 0 4 Lingua straniera I: Lingua inglese I Lingua tedesca I

I. Rigo D. Brajković

30 30 0 3

Introduzione alla matematica A. Polo 15 15 0 3 Informatica T. Mazzoli 15 30 0 3 Cultura cinesiologica I Z. Tkalčec 0 30 0 1 Tirocinio professionale S. Močinić 0 30 0 2 Totale 30

II semestre Insegnamento Docente L E S CFU Psicologia dello sviluppo N. Ambrosi-Randić 30 0 15 4 Lingua italiana II N. Milani Kruljac 30 30 0 5 Lingua straniera II: Lingua inglese II Lingua tedesca II

I. Rigo D. Brajković

30 15 0 4

Insiemi di numeri A. Polo 15 15 0 4 Scienze naturali P. Frisenda 45 0 15 5 Geografia C. Rossit 30 0 15 3 Elaborazione del testo e dell'immagine T. Mazzoli 15 30 0 2

Cultura musicale M. Crnčić Brajković 15 15 0 2 Cultura cinesiologica II Z. Tkalčec 0 30 0 1 Totale 31

III semestre Materia Docente L E S CFU Didattica E. Piršl 30 0 30 5 Psicologia dell’educazione N. Ambrosi-Randić 30 0 15 4 Cultura musicale e strumentazione M. Crnčić Brajković 30 15 0 3 Teoria delle funzioni elementari A. Polo 15 15 0 3 Pedagogia della famiglia C. Desinan 15 0 15 3 Nozioni di ecologia B. Boemo 15 0 15 4 Cultura cinesiologica 3 Z. Tkalčec 0 30 0 1

Page 109: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

101

Tirocinio professionale 2 S. Močinić 2 settimane 2 Modulo opzionale I/III 3+3 Modulo opzionale II 4+2 Totale 30

Moduli opzionali Materia Docente L E S CFU I Fonetica e fonologia della lingua inglese I

A. Sekelj 15 15 0 3

I Introduzione alla grammatica della lingua inglese

I. Rigo 45 30 0 3

II Elaborazione dell’immagine J. Žufić 15 45 0 4 II Nozioni di base sui computer J. Žufić 15 15 15 2 III Lingua inglese nella professione 1

I. Rigo 15 30 0 3

III Danze tradizionali istriane D. Božić 15 45 0 3

IV semestre Materia Docente L E S CFU Pedagogia dei bambini con esigenze speciali

R. Biasiol Babić 30 15 15 5

Letteratura per l’infanzia E. Deghenghi Olujić 30 0 30 5 Storia D. Radolović 30 0 1 4 Geometria elementare A. Polo 15 15 0 4 Psicologia dell’educazione 2 N. Ambrosi-Randić 15 0 15 3 Strumentazione M. Crnčić Brajković 0 30 0 2 Cultura cinesiologica 4 Z. Tkalčec 0 30 0 1 Modulo opzionale I 2+2+2 Modulo opzionale II 4+2 Modulo opzionale III 3+3 Totale 30 **Non è previsto l’esame

Moduli opzionali Materia Docente L E S CFU I Fonetica e fonologia della lingua inglese 2

A. Sekelj 15 15 0 2

I Esercitazioni linguistiche I/1 I. Rigo 0 30 0 2 I Esercitazioni di comunicazione orale I/1

I. Rigo 0 30 0 2

II Elaborazione audio e video J. Žufić 30 30 0 4

II Sistemi informatici G. Sinković M. Ružić Baf

30 0 0 2

III Lingua inglese nella professione 2

I. Rigo 15 30 0 3

III Antropologia culturale F. Šuran 15 30 0 3

Page 110: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

102

V semestre Materia Docente L E S CFU Didattica della lingua italiana 1 M. Slanina 15 0 30 4 Didattica della cultura artistica 1 G. Vlaketić 30 30 0 5 Cinesiologia S. Dorigo 45 0 15 4 Pedagogia della famiglia C. Desinan 30 0 30 5 Strumentazione IV M. Crnčić Brajković 0 15 0 1 Insegnamento opzionale 1 4 Modulo opzionale 1 30 0 30 5 Tirocinio professionale 2 S. Močinić 3 settimane 2 Totale 30

Insegnamenti opzionali Materia Docente L E S CFU Creatività teatrale e scenica G. Vlaketić 15 30 0 4 Le competenze dei bambini all’inizio della scuola primaria

N. Tatković 30 0 15 4

Danze tradizionali istriane D. Božić 15 30 0 4

Moduli opzionali Materia Docente L E S CFU

Educazione per il tempo libero J. Plenković E. Buršić 30 0 30 5

Introduzione alla teoria della letteratura

E. Guagnini 30 0 30 5

VI semestre Materia Docente L E S CFU Didattica della cinesiologia 1 S. Dorigo 30 15 0 4 Didattica della cultura musicale 1 M. Crnčić Brajković 45 15 0 5 Didattica della lingua italiana 2 M. Slanina 15 30 0 4 Didattica della cultura artistica 2 G. Vlaketić 30 30 0 5 Strumentazione V M. Crnčić Brajković 0 30 0 2 Insegnamento opzionale 2 15 0 30 4 Modulo opzionale 1 30 0 30 4 Tirocinio professionale 3 S. Močinić 3 settimane 2 Totale 30

Insegnamenti opzionali Materia Docente L E S CFU Comunicazione orale T. Bin 15 30 0 4 Letture domestiche nell’insegnamento di classe

E. Deghenghi Olujić 15 30 0 4

Disturbi nelle abilità di lettura e di scrittura

15 15 15 4

Page 111: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

103

Moduli opzionali Materia Docente L E S CFU Attività artistiche extrascolastiche G. Vlaketić 15 30 0 4 Scrittura creativa L. Lazarić 15 30 0 4

VII semestre

Materia Docente L E S CFU Didattica della matematica 1 A. Polo 15 30 0 4 Didattica della natura e società 1 S. Močinić 30 0 15 4 Didattica della cinesiologia 2 S. Dorigo 30 15 0 4 Didattica della cultura musicale 2 M. Crnčić Brajković 30 30 0 4 Didattica della lingua italiana 3 M. Slanina 15 45 0 5 Tirocinio professionale 3 S. Močinić 4 settimane 1 Insegnamento opzionale 3 15 15 0 4 Modulo opzionale 3 15 0 15 3 Totale 30

Insegnamenti opzionali Materia Docente L E S CFU Musica popolare istriana M. Crnčić Brajković 30 0 15 3 Cultura popolare regionale L. Lazarić 15 15 15 3 Pedagogia sociale R. Biasol Babić 15 15 15 3

Moduli opzionali Materia Docente L E S CFU Attività linguistiche extrascolastiche M. Slanina 15 30 0 3

Letteratura per l’infanzia E. Deghenghi Olujić T. Habrle

30 0 15 3

VIII semestre Materia Docente L E S CFU Didattica della matematica 2 A. Polo 15 30 0 5 Didattica della natura e società 2 S. Močinić 30 15 0 4 Didattica della cinesiologia 3 S. Dorigo 15 30 0 4 Ecologia pedagogica B. Boemo 30 0 15 4 Metodologia della ricerca in educazione 1

M. Sclaunich C. Feresin 30 0 15 4

Tirocinio professionale 4 S. Močinić 1 Insegnamento opzionale 4 4 Modulo opzionale 4 4 Totale 30

Page 112: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

104

Insegnamenti opzionali Materia Docente L E S CFU Esperimenti nell’insegnamento della natura e società

N. Močinić 15 15 15 4

Alunni superdotati S. Kadum Bošnjak A. Debeljuh

15 30 0 4

Creatività musicale dei bambini M. Crnčić Brajković 30 15 0 4

Moduli opzionali Materia Docente L E S CFU Attività musicali extrascolastiche M. Crnčić Brajković 15 30 0 4 Dialetti croati N. Milani Kruljac 30 0 15 4

IX semestre Materia Docente L E S CFU Didattica della matematica 3 A. Polo 15 45 0 4 Didattica della natura e società 3 N. Močinić 15 30 0 4 Cultura multimediale M. Asdrubali 15 0 30 4 Metodologia della ricerca in educazione 2

M. Sclaunich C. Feresin

30 30 0 4

Educazione ai diritti umani J. Plenković 30 0 15 3 Tirocinio professionale 5 N. Močinić 3 Insegnamento opzionale 5 4 Modulo opzionale 5 4 Totale 30

Insegnamenti opzionali Materia Docente L E S CFU Aspetti pedagogici di prevenzione della dipendenza

A. Špelić M. Radetić Paić 30 15 0 4

Intelligenza emozionale ð. Zuliani 30 0 15 4

Moduli opzionali Materia Docente L E S CFU Attività scientifico-matematiche extrascolastiche A. Polo 15 15 15 4

Igiene a scuola per l’igiene della vita

I. Medica 30 0 15 4

Page 113: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

105

X semestre Materia Docente L E S CFU

Management della scuola M. Gonan Božac D. Radolović

15 15 15 4

Docimologia didattica S. Kadum Bošnjak A.Debeljuh

15 15 0 3

Stesura tesi 11 Insegnamento opzionale 6 4 Modulo opzionale 6 4 Modulo opzionale 7 4 Totale 30

Insegnamenti opzionali Materia Docente L E S CFU

Strategie attive di apprendimento N. Tatković A. Debeljuh

15 15 15 4

Programmare l’attività del capoclasse

N. Močinić 30 15 0 4

Introduzione alla logica e agli insiemi

V. Kadum 15 30 0 4

Moduli opzionali

Materia Docente L E S CFU Attività tecnico-informatiche extrascolastiche

J. Žufić 15 30 0 4

Imprenditorialità per inesperti in economia M. Dabić 30 0 15 4

Moduli opzionali

Materia Docente L E S CFU Attività letterarie extrascolastiche L. Lazarić 15 30 0 4 Letteratura per l’infanzia in inglese M. Dujmović 30 0 15 4

Page 114: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

106

Corso di laurea professionale in educazione prescol are

I semestre Materia Docente L E S CFU Filosofia dell'educazione F. Šuran 30 0 15 3 Pedagogia generale E. Piršl 30 0 30 6 Psicologia generale N. Ambrosi-Randić 15 0 15 3

Lingua italiana I N. Milani Kruljac T. Bin

30 0 15 4

Letteratura per l'infanzia E. Deghenghi Olujić 30 0 30 5 Lingua straniera I: Lingua inglese Lingua tedesca

I. Rigo D. Brajković

15 15 0 3

Nozioni di informatica T. Mazzoli 15 30 0 3 Cultura cinesiologica 1 Z. Tkalčec 0 30 0 1 Tirocinio professionale S. Močinić 2 settimane 2 Totale 30

II semestre Materia Docente L E S CFU

Sociologia dell'educazione F. Šuran E. Buršić 15 0 15 2

Psicologia dell'età evolutiva N. Ambrosi-Randić 30 0 15 5

Lingua italiana II N. Milani Kruljac T. Bin

30 0 15 4

Lingua straniera II: Lingua inglese Lingua tedesca

I. Rigo D. Brajković

15 15 0 3

Cultura multimediale M. Asdrubali 15 0 30 4 Cultura musicale M. Crnčić Brajković 15 15 0 3 Metodologia della ricerca in educazione

M. Sclaunich C. Feresin

15 15 15 4

Insegnamento opzionale 1 15 15 0 2 Insegnamento opzionale 2 15 0 15 2 Totale 30

Insegnamenti opzionali Materia Docente L E S CFU Comunicazione orale T. Bin 15 15 0 2 Danze popolari istriane D. Božić 15 15 0 2 Sistemi informatici J. Žufić 15 0 15 2 Coro M. Crnčić Brajković 15 15 0 2

Page 115: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

107

III semestre Materia Docente L E S CFU

Psicologia dell’età prescolare N. Ambrosi-Randić ð. Zuliani

15 0 15 3

Pedagogia prescolare 1 C. Desinan 30 15 0 4 Pedagogia dei bambini con difficoltà nello sviluppo

R. Biasiol Babić 30 0 30 5

Strumentazione 1 M. Crnčić Brajković 0 30 0 2 Tutela della salute e protezione dei bambini in età prescolare I. Medica 30 0 30 5

Cultura artistica G. Vlaketić 15 15 0 2 Cinesiologia R. Ambrosi 15 15 0 2 Insegnamento opzionale 3 2 Insegnamento opzionale 4 2 Cultura cinesiologica 3 Z. Tkalčec 0 30 0 1 Tirocinio professionale S. Močinić 3 settimane 2 Totale 30

IV semestre Materia Docente L E S CFU Pedagogia prescolare 2 C. Desinan 30 15 0 4 Strumentazione 2 M. Crnčić Brajković 0 30 0 2 Cultura teatrale e animazione dei burattini

G. Vlaketić M. Asdrubali

30 30 0 5

Nozioni di ecologia B. Boemo 15 15 0 3 Nozioni teoriche di didattica della comunicazione orale

L. Lazarić 15 0 15 4

Nozioni teoriche di didattica ambientale e protomatematica N. Močinić 15 0 15 4

Nozioni teoriche di didattica della cinesiologia

R. Ambrosi 15 15 0 3

Insegnamento opzionale 5 15 15 0 2 Insegnamento opzionale 6 15 0 15 2 Cultura cinesiologica 4 Z. Tkalčec 0 30 0 1 Totale 30

Insegnamenti opzionali Materia Docente L E S CFU Cultura popolare regionale L. Lazarić 15 0 15 2 Creatività artistica: Forma e colore G. Vlaketić 15 15 0 2 Creatività artistica: Stampa G. Vlaketić 15 15 0 2 Disturbi emozionali dei bambini piccoli

ð. Zuliani 15 0 15 2

Lingua croata 1 V. Jurdana 15 15 0 2 Lingua croata 2 V. Jurdana 15 15 0 2 Bilinguismo e plurilinguismo R. Scotti Jurić 15 0 15 2

Page 116: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

108

V semestre Materia Docente L E S CFU Pedagogia della famiglia C. Desinan 15 0 15 3 Didattica della comunicazione orale 1

L. Lazarić 15 30 0 4

Didattica ambientale e protomatematica 1

S. Močinić 15 30 0 4

Didattica della cultura artistica 1 G. Vlaketić 15 30 0 3 Didattica della cultura musicale 1 M. Crnčić Brajković 15 30 0 3 Didattica della cinesiologia 1 R. Ambrosi 15 30 0 3 Uso della TIC nell’educazione T. Mazzoli 15 15 0 4 Insegnamento opzionale 7 15 15 0 2 Tirocinio professionale S. Močinić 4 settimane 4 Totale 30

VI semestre Materia Docente L E S CFU Didattica della comunicazione orale 2

L. Lazarić 15 30 0 4

Didattica ambientale e protomatematica 2

S. Močinić 15 30 0 4

Didattica della cultura artistica 2 G. Vlaketić 15 30 0 3 Didattica della cultura musicale 2 M. Crnčić Brajković 15 30 0 3 Didattica della cinesiologia 2 R. Ambrosi 15 30 0 3 Teorie pedagogiche alternative dell’ed. presc.

C. Desinan A. Debeljuh

15 0 30 5

Insegnamento opzionale 8 15 15 0 2 Insegnamento opzionale 9 15 0 15 2 Tesi di laurea 4 Totale 30

Insegnamenti opzionali Materia Docente L E S CFU Esercitazione delle competenze sociali ð. Zuliani 15 15 0 2

Attività con i bambini superdotati N. Tatković A. Debeljuh

15 15 0 2

I giochi dei bambini S. Močinić 15 0 15 2 Pedagogia interculturale E. Piršl 15 0 15 2 Lingua croata 3 V. Jurdana 15 15 0 2 Imprenditorialità per inesperti in economia

M. Dabić 15 0 15 2

Page 117: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

109

Uvjeti upisa u višu godinu studija

Za upis u II. godinu, student mora ostvariti najmanje 42 ECTS-a iz predmeta I. godine.

Za upis u III. godinu, student mora položiti sve predmete prve godine studija i ostvariti

najmanje 42 ECTS-a iz predmeta II. godine.

Za upis u IV. godinu, student mora položiti sve predmete prve i druge godine studija i

ostvariti najmanje 42 ECTS-a iz predmeta III. godine.

Za upis u V. godinu, student mora položiti sve predmete prve, druge i treće godine studija i

ostvariti najmanje 42 ECTS-a iz predmeta IV. godine.

Page 118: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

110

ODJEL ZA STUDIJ NA TALIJANSKOM JEZIKU DIPARTIMENTO DI STUDI IN LINGUA ITALIANA

Adresa/Indirizzo: Ulica Ivana Matetića Ronjgova 1, 52100 Pula

Telefon/Telefono: 052/377-523, 377-520

Telefaks/Telefax: 052/211-713

Elektroni čka pošta/Posta elettronica: [email protected]

Mrežno mjesto/Pagine web : www.ffpu.hr, www.unipu.hr

Pročelnica/Direttrice del Dipartimento: dr. sc. Elis Deghenghi Olujić, red. prof.

Tajnica Odjela/Segretaria del Dipartimento: Barbara Ferro-Ghiraldo

Opći podaci o Odjelu

Odjel za studij na talijanskom jeziku sastavnica je Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli od njezina

osnivanja, dakle od 2007., no kao odsjek na kojemu se studira na talijanskom jeziku postoji

već trideset godina. Osnovan je 1978. godine pri tadašnjoj Pedagoškoj akademiji, a kasnije

je djelovao u sklopu njezinih pravnih sljednika: Pedagoškoga fakulteta te kasnije

Filozofskoga fakulteta Sveučilišta u Rijeci, do 2006.

Opis sveu čilišnih preddiplomskih i diplomskih studija koji se izvode na Odjelu

Na Odjelu se izvodi sveučilišni preddiplomski jednopredmetni studij talijanskoga jezika i

književnosti, koji traje tri godine, te sveučilišni jednopredmetni diplomski studij talijanskoga

jezika i književnosti, koji traje dvije godine. Na preddiplomskome studiju nastava se odvija u

tri različita preddiplomska kurikuluma:

1. Preddiplomski studij nastavni čkoga smjera, kojim se student osposobljava za sve

suradničke poslove u nastavi

2. Preddiplomski studij filološkoga smjera

3. Preddiplomski studij književno-kulturološkoga smjer a, kojima se studenti

Page 119: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

111

osposobljavaju za sve suradničke poslove u izdavaštvu, kulturnome turizmu, u

poduzetništvu i sl. gdje postoji potreba za poznavateljima talijanskoga jezika i kulture.

Sveučilišni preddiplomski studij talijanskoga jezika i kn jiževnosti :

Trajanje studija: tri godine (šest semestara, 180 ECTS-a).

Akademski naziv koji se stječe nakon završetka preddiplomskoga studija:

sveučilišni/sveučilišna prvostupnik/prvostupnica talijanskoga jezika i književnosti (univ. bacc.

philol. ital.)

Sveučilišni diplomski studij talijanskoga jezika i knjiže vnosti

Diplomski studij mogu bezuvjetno upisati prvostupnici koji su završili preddiplomski studij

talijanistike u Puli, Zagrebu, Zadru ili Splitu te svi prvostupnici sa završenim studijem iz

područja jezikoslovlja i/ili književnosti u Republici Hrvatskoj koji pri Odjelu za studij na

talijanskom jeziku u Puli polože klasifikacijski ispit pismenog i usmenog poznavanja i

razumijevanja talijanskog jezika.

Diplomski studij mogu upisati i svi baccalaureati iz Europske unije koji su završili

preddiplomski studij talijanistike ili srodan studij jezika i književnosti, nakon što polože

klasifikacijski ispit pismenog i usmenog poznavanja i razumijevanja talijanskoga jezika.

Trajanje studija: dvije godine (četiri semestra, 120 ECTS-a)

Akademski naziv koji se stječe završetkom diplomskoga studija:

magistar/magistra talijanskoga jezika i književnosti (mag. philol. ital.)

Generalità del Dipartimento di studi in lingua ital iana

Il Dipartimento di studi in lingua italiana è una delle unità didattico/scientifiche dell’Università

Juraj Dobrila di Pola. Costituito nel 2007 quale unità autonoma nell’ambito dell’Università,

ha colto l’eredità del Dipartimento di Lingua e Letteratura italiana fondato nel 1978 presso

l’Accademia pedagogica di Pola. L’attuale Dipartimento di studi in lingua italiana è il

successore giuridico del Dipartimento di Lingua e Letteratura italiana, che ha operato per

trent’anni nell’ambito della Facoltà di Pedagogia e della Facoltà di Lettere e Filosofia

Page 120: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

112

dell’Università di Fiume.

Descrizione dei Corsi di laurea di primo livello (la urea triennale) e dei Corsi di

laurea specialistica di durata biennale

Presso il Dipartimento di studi in lingua italiana si svolgono il Corso di laurea di primo livello

in Lingua e Letteratura italiana della durata di tre anni, al quale fa seguito il Corso di laurea

specialistica in Lingua e Letteratura italiana della durata di due anni.

Il Corso di laurea di primo livello in Lingua e Letteratura italiana, che assicura allo studente

un’adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali, nonché l’acquisizione di

specifiche conoscenze professionali, si articola in tre (3) curricula :

1. Corso di laurea di primo livello in Lingua e Letteratura italiana, curriculum

pedagogico/didattico , che abilita lo studente a svolgere attività di collaboratore

nell’insegnamento,

2. Corso di laurea di primo livello in Lingua e Letteratura italiana, curriculum

letterario/filologico , che abilita lo studente a svolgere attività di collaboratore nelle

aziende pubbliche e private che abbiano rapporti con paesi esteri, negli enti, negli istituti

direttamente o indirettamente coinvolti in lavori di analisi, di produzione testuale o di

comunicazione, in attività legate alla comunicazione interculturale e alle pubbliche

relazioni in settori produttivi e in organismi internazionali,

3. Corso di laurea di primo livello in Lingua e Letteratura italiana, curriculum

letterario/culturale , che abilita lo studente ad esercitare l’attività di collaboratore

nell’ambito dell’editoria, del giornalismo, del turismo culturale, dell’imprenditoria, in enti

culturali a livello internazionale, e in tutti quei settori che necessitano di persone in

possesso della conoscenza attiva della lingua e della cultura italiana.

Corso di laurea di primo livello in Lingua e Letter atura italiana

Durata dello studio: tre (3) anni accademici, ovvero sei (6) semestri.

Titolo accademico che si consegue ultimato lo studio: Baccalaureus/Baccalaurea in Lingua

e Letteratura italiana (univ. bacc. philol. ital.).

Corso di laurea specialistica in Lingua e Letteratu ra italiana

Durata dello studio: due (2) anni accademici, ovvero quattro (4) semestri.

Page 121: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

113

Titolo accademico che si consegue ultimato lo studio: Magister/Magistra in Lingua e

Letteratura italiana (mag. philol. ital.)

Il Corso di laurea specialistica in Lingua e Letteratura italiana ha l’obiettivo di fornire

allo studente una formazione di livello avanzato per l’esercizio di attività di elevata

qualificazione in ambiti specifici.

Page 122: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

114

Preddiplomski studijski programi

Studij TALIJANSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI Studijski program: KNJIŽEVNO-KULTUROLOŠKI

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Fonetika i fonologija J. Gačić 15 0 15 3 Jezične vježbe 1 D. Rabak 0 30 0 3 Povijesni pregled talijanske književnosti

E. Deghenghi Olujić 45 0 0 3

Književni seminar 1 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Stilistika i metrika V. Milovan 60 0 0 6 Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 6

Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3

Prevoditeljska radionica I R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat 30 0 0 3

Engleski jezik 1 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 1 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Varijacija i uporaba suvremenog talijanskog jezika

R. Blagoni 30 0 0 3

Jezične vježbe 2 D. Rabak 0 30 0 3 Počeci talijanske književnosti i XIII. stoljeće

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Književni seminar 2 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Page 123: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

115

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Opća lingvistika S. Tamaro 60 0 0 6 Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3

Prevoditeljska radionica II R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Engleski jezik 2 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 2 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Morfologija J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3

Talijanska književnost XIV. stoljeća E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

30 0 0 3

Književni seminar 3 E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

0 0 30 3

Leksikologija G. Filipi 30 0 0 3

Sociologija književnosti F. Šuran E. Buršić

30 0 0 3

Izborni predmeti 12 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Danteova Božanstvena komedija: Pakao/Inferno

E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković 30 0 15 3

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 6

Grčki jezik E. Pellizer 45 0 0 6

Prevoditeljska radionica III R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 30 0 0 3 Engleski jezik 3 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 3 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Page 124: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

116

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Sintaksa J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Talijanska književnost XV. i XVI. stoljeća

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Književni seminar 4 E. Deghenghi Olujić S. Cergna

0 0 30 3

Dijalektologija G. Filipi 30 0 0 3 Književna kritika I. Grbić 60 0 0 6 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Danteova Božanstvena komedija: Čistilište/Purgatorio E. Deghenghi Olujić 30 0 15 3

Latinski jezik 2 B. Buršić-Giudici 30 0 30 6 Opća lingvistika J. Gačić 60 0 0 6

Prevoditeljska radionica IV R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3 Kulturna antropologija F. Šuran 30 0 0 3 Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 20 0 10 3

Opća didaktika E. Piršl 20 10 0 3 Engleski jezik 4 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 4 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

Page 125: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

117

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Semantika S. Tamaro 30 0 30 6 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Talijanska književnost XVII. i XVIII. stoljeća

R. Matković 30 0 0 3

Književni seminar 5 R. Matković 0 0 30 3 Povijest talijanskog jezika 1 G. Filipi 30 0 0 3

Dječja književnost E. Deghenghi Olujić T. Habrle 30 0 30 6

Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Danteova Božanstvena komedija: Raj/Paradiso

E. Deghenghi Olujić 30 0 15 6

Sanskrt 1 I. Grbić 0 30 30 6

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 6

Prevoditeljska radionica V R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Grčki jezik E. Pellizer 45 0 0 6 Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 30 0 0 3

Strategije učenja jezika R. Scotti Jurić T. Štokovac

20 10 0 3

Engleski jezik 5 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 5 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

VI. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Talijanska književnost XIX. stoljeća F. Finotti 30 0 0 3 Književni seminar 6 F. Finotti 0 0 30 3 Povijest talijanskog jezika 2 G. Filipi 30 0 0 3 Izborni predmeti 12 Završni rad 6 Ukupno 30

Page 126: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

118

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Latinski jezik 2 B. Buršić-Giudici 30 0 30 6 Opća lingvistika J. Gačić 60 0 0 6

Prevoditeljska radionica VI R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3 Kulturna antropologija F. Šuran 30 0 0 3 Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji N. Ambrosi-Randić 20 0 10 3

Opća didaktika E. Piršl 20 10 0 3 Radionica dvojezičnosti i višejezičnosti

R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

0 15 30 3

Komunikacijska i govorna interakcija u didaktičkoj sredini

R. Scotti Jurić T. Štokovac

20 10 0 3

Engleski jezik 6 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 6 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

Page 127: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

119

Studij TALIJANSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI Studijski program: FILOLOŠKI

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Fonetika i fonologija J. Gačić 15 0 15 3 Jezične vježbe 1 D. Rabak 0 30 0 3 Povijesni pregled talijanske književnosti

E. Deghenghi Olujić 45 0 0 3

Književni seminar 1 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 6

Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Stilistika i metrika V. Milovan 60 0 0 6

Prevoditeljska radionica I R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Engleski jezik 1 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 1 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Varijacija i uporaba suvremenog talijanskog jezika

R. Blagoni 30 0 0 3

Jezične vježbe 2 D. Rabak 0 30 0 3 Počeci talijanske književnosti i XIII. stoljeće

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Književni seminar 2 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Opća lingvistika S. Tamaro 60 0 0 6 Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Page 128: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

120

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3

Prevoditeljska radionica II R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat 30 0 0 3

Engleski jezik 2 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 2 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Morfologija J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3

Talijanska književnost XIV. stoljeća E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

30 0 0 3

Književni seminar 3 E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

0 0 30 3

Leksikologija G. Filipi 30 0 0 3 Grčki jezik E. Pellizer 45 0 0 6 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Danteova Božanstvena komedija: Pakao

E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

30 0 15 6

Stilistika i metrika V. Milovan 60 0 0 6 Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Sociologija književnosti F. Šuran 30 0 0 3

Prevoditeljska radionica III R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat 30 0 0 3

Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 30 0 0 3 Engleski jezik 3 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 3 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Fakultetu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

Page 129: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

121

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Sintaksa J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Talijanska književnost XV. i XVI. stoljeća

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Književni seminar 4 E. Deghenghi Olujić S. Cergna

0 0 30 3

Dijalektologija G. Filipi 30 0 0 3 Latinski jezik 2 B. Buršić-Giudici 30 0 30 6 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Književna kritika I. Grbić 60 0 0 6 Danteova Božanstvena komedija: Čistilište

E. Deghenghi Olujić 30 0 15 6

Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3

Prevoditeljska radionica IV R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat 30 0 0 3

Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3 Kulturna antropologija F. Šuran 30 0 0 3 Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 20 0 10 3

Opća didaktika E. Piršl 20 10 0 3 Engleski jezik 4 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 4 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Fakultetu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Semantika S. Tamaro 60 0 0 6 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Talijanska književnost XVII. i XVIII. stoljeća

R. Matković 30 0 0 3

Književni seminar 5 R. Matković 0 0 30 3 Povijest talijanskog jezika 1 G. Filipi 30 0 0 3 Pragmalingvistika R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Izborni predmeti 12 Ukupno 30

Page 130: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

122

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Dječja književnost E. Deghenghi Olujić T. Habrle

60 0 0 6

Danteova Božanstvena komedija: Raj E. Deghenghi Olujić 30 0 15 6

Filozofija talijanske književnosti F. Šuran 30 0 0 3 Stilistika i metrika V. Milovan 60 0 0 6 Sociologija književnosti F. Šuran 30 0 0 3

Prevoditeljska radionica V R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat 60 0 0 3

Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 30 0 0 3

Strategije učenja jezika R. Scotti Jurić T. Štokovac 20 10 0 3

Engleski jezik 5 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 5 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Fakultetu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Talijanska književnost XIX. stoljeća F. Finotti 30 0 0 3 Književni seminar 6 F. Finotti 0 0 30 3 Sanskrt 1 I. Grbić 0 30 30 6 Povijest talijanskog jezika 2 G. Filipi 30 0 0 3 Dvojezičnost i višejezičnost R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Izborni predmeti 12 Završni rad 6 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Estetika komunikacije F. Šuran 30 0 0 3 Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Književna kritika I. Grbić 60 0 0 6 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3 Dvojezičnost i višejezičnost R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Radionica dvojezičnosti i višejezičnosti

R. Scotti Jurić 0 15 30 3

Page 131: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

123

Prevoditeljska radionica VI R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3 Kulturna antropologija F. Šuran 30 0 0 3 Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 20 0 10 3

Opća didaktika E. Piršl 20 10 0 3 Komunikacijska i govorna interakcija u didaktičkoj sredini

R. Scotti Jurić 20 10 0 3

Engleski jezik 6 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 6 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

Page 132: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

124

Studij TALIJANSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI Studijski program: NASTAVNIČKI

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Fonetika i fonologija G. Filipi 15 0 15 3 Jezične vježbe 1 D. Rabak 0 30 0 3 Povijesni pregled talijanske književnosti

E. Deghenghi Olujić 45 0 0 3

Književni seminar 1 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Izborni predmeti 12 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 6

Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3

Prevoditeljska radionica I R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Engleski jezik 1 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 1 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Počeci talijanske književnosti i XIII. stoljeće

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Književni seminar 2 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Varijacija i uporaba suvremenog talijanskog jezika

R. Blagoni 30 0 0 3

Jezične vježbe 2 D. Rabak 0 30 0 3 Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Page 133: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

125

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3 Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3

Prevoditeljska radionica II R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Engleski jezik 2 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 2 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

III. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Morfologija J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3

Talijanska književnost XIV. stoljeća E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

30 0 0 3

Književni seminar 3 E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

0 0 30 3

Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 30 0 0 3 Stilistika i metrika V. Milovan 60 0 0 6 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Danteova Božanstvena komedija: Pakao

E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

30 0 15 6

Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3

Prevoditeljska radionica III R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Grčki jezik E. Pellizer 45 0 0 6 Sociologija F. Šuran 30 0 0 3 Pragmalingvistika R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Filozofija talijanske književnosti F. Šuran 30 0 0 3 Engleski jezik 3 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 3 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

Page 134: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

126

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Talijanska književnost XV. i XVI. stoljeća

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Književni seminar 4 E. Deghenghi Olujić S. Cergna

0 0 30 3

Sintaksa J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 20 0 10 3

Opća didaktika E. Piršl 20 10 0 3 Izborni predmeti 12 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Danteova Božanstvena komedija: Čistilište

E. Deghenghi Olujić 30 0 15 6

Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3

Prevoditeljska radionica IV R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3 Estetika komunikacije F. Šuran 30 0 0 3 Književna kritika I. Grbić 60 0 0 6 Latinski jezik 2 B. Buršić-Giudici 30 0 30 6 Engleski jezik 4 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 4 D. Brajković 15 15 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

Page 135: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

127

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Semantika S. Tamaro 30 0 30 6 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Talijanska književnost XVII. i XVIII. stoljeća

R. Matković 30 0 0 3

Književni seminar 5 R. Matković 0 0 30 3 Povijest talijanskog jezika 1 G. Filipi 30 0 0 3

Dječja književnost E. Deghenghi Olujić T. Habrle 60 0 0 6

Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Danteova Božanstvena komedija: Raj

E. Deghenghi Olujić 30 0 15 6

Engleski jezik 5 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 5 D. Brajković 15 15 0 3 Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Grčki jezik E. Pellizer 45 0 0 6 Sociologija F. Šuran 30 0 0 3 Pragmalingvistika R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Filozofija talijanske književnosti F. Šuran 30 0 0 3

Strategije učenja jezika R. Scotti Jurić T. Štokovac 20 10 0 3

Prevoditeljska radionica V R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Sanskrt 1 I. Grbić 0 30 30 6 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Talijanska književnost XIX. stoljeća F. Finotti 30 0 0 3 Književni seminar 6 F. Finotti 0 0 30 3 Povijest talijanskog jezika 2 G. Filipi 30 0 0 3 Izborni predmeti 12 Završni rad 6 Ukupno 30

Page 136: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

128

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Dijalektologija G. Filipi 30 0 0 3 Romanska filologija B. Buršić-Giudici 30 0 0 3 Dvojezičnost i višejezičnost R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Radionica dvojezičnosti i višejezičnosti

R. Scotti Jurić T. Štokovac

0 15 30 3

Engleski jezik 6 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 6 D. Brajković 15 15 0 3 Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3 Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Psihologija komuniciranja N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3 Estetika komunikacije F. Šuran 30 0 0 3 Komunikacijska i govorna interakcija u didaktičkoj sredini R. Scotti Jurić 20 10 0 3

Prevoditeljska radionica VI R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 0 0 3

Književna kritika I. Grbić 60 0 0 6 Latinski jezik 2 B. Buršić-Giudici 30 0 30 6 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 0 90 0 3

Planinarenje D. Božić 0 90 0 3 Stručna izvannastavna aktivnost 0 90 0 3

Page 137: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

129

Uvjeti upisa u više godine studija Redovni i izvanredni studenti I. godine upisuju II. godinu studija ukoliko su položili sve

obvezne kolegije.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u II. godinu studija mogu dopisati

obveze iz II. godine studija (dopis predmeta), ali tako da njihove ukupne studijske obveze u

toj akademskoj godini ne prelaze 60 ECTS-a.

Redovni i izvanredni studenti II. godine upisuju III. godinu studija ukoliko su ostvarili 60

ECTS-a s I. godine studija i položili sve obavezne kolegije s II. godine studija.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u III. godinu studija mogu dopisati

obveze iz III. godine studija (dopis predmeta), ali tako da njihove ukupne studijske obveze u

toj akademskoj godini ne prelaze 60 ECTS bodova.

Page 138: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

130

Diplomski studijski programi

Studij TALIJANSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI Studijski program: KNJIŽEVNO KULTUROLOŠKI

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Vulgarni latinitet B. Buršić-Giudici 30 0 0 3 Sociolingvistika R. Blagoni 60 0 0 6 Sanskrt 1 I. Grbić 0 30 30 6

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 6

Grčki jezik E. Pellizer 30 0 0 6 Filozofija talijanske književnosti F. Šuran 30 0 0 3

Jezik struke I R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

0 15 30 5

Pragmalingvistika R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3

Metodika nastave talijanskog jezika R. Scotti Jurić T. Štokovac 45 15 0 6

Stručna praksa R. Scotti Jurić 0 90 0 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3

Kulturna antropologija F. Šuran A. Matošević

30 0 0 3

Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3

Strategije učenja jezika R. Scotti Jurić T. Štokovac 20 10 0 3

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Kontrastivna lingvistika J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Dekadentizam i G. D'Annunzio E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Književni seminar 7 E. Deghenghi Olujić T. Habrle

0 0 30 3

Marginalna književnost i njeni žanrovi E. Deghenghi Olujić 60 0 0 6

Pjesnički izričaj u talijanskoj književnosti XX. stoljeća V. Milovan 30 0 0 3

Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Page 139: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

131

II. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Teorija jezika u doticaju R. Blagoni 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Realizam u talijanskoj književnosti 30tih godina XX. stoljeća i Neorealizam

E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

30 0 0 3

Književni seminar 8 E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

0 0 30 3

Svjetska književnost S. Adamo 60 0 0 6 Etimologija S. Tamaro 30 0 0 3 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Romanska filologija B. Buršić-Giudici 30 0 0 3 Historijska gramatika B. Buršić-Giudici 15 0 15 3 Latinski jezik 2 B. Buršić-Giudici 30 0 30 6 Opća lingvistika S. Tamaro 60 0 0 6 Estetika komunikacije F. Šuran 30 0 0 3 Dvojezičnost i višejezičnost R. Scotti Jurić 20 10 0 3

Jezik struke II R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

0 15 30 5

Jezična politika i jezično planiranje R. Blagoni 30 0 0 3 Sanskrt 2 I. Grbić 0 30 30 6 Metodika nastave talijanske književnosti

R. Scotti Jurić T. Štokovac 45 15 0 6

Stručna praksa R. Scotti Jurić 0 90 0 3 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3 Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 20 0 10 3

Komunikacijske i govorne interakcije u didaktičkoj sredini

R. Scotti Jurić T. Štokovac 20 10 0 3

Page 140: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

132

III. semestar Izborni predmeti*

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Istarska kontaktna dijalektologija G. Filipi 30 0 0 6 Antički tekstovi i autori B. Buršić-Giudici 30 0 0 6 Interkulturalnost tarota R. Blagoni 30 0 0 6 Etnos i kolektivni identitet F. Šuran 30 0 0 6 Kriminalistički roman u suvremenoj talijanskoj književnosti na primjeru L. Sciascie

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Književnost taljianske etničke zajednice na istarsko-kvarnerskom područiju

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Tri pojimanja djetinstva: C. Collodi, E. De Amicis i G. Rodari

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Interkulturalna kompetencija i komunikacija

E. Piršl 30 0 0 6

Psihoanaliza i književnost E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6 Engleski jezik A. Sekelj 30 0 0 3 Njemački jezik D. Brajković 30 0 0 3 Sanskrt 3 I. Grbić 30 0 0 3 Stručna praksa R. Scotti Jurić 0 90 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 1

Planinarenje D. Božić 1 Društveno koristan rad 3 *u zimskom (prvom) semestru II. godine diplomskoga studija svi su predmeti izborni s time da student tijekom godine mora sakupiti 60 ECTS-a, od toga 30 od izbornih predmeta te preostalih 30 dobiva izradom diplomskoga rada.

IV. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 141: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

133

Studij TALIJANSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI Studijski program: FILOLOŠKI

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Marginalna književnost i njeni žanrovi

E. Deghenghi Olujić 60 0 0 6

Dječja književnost E. Deghenghi Olujić 60 0 0 6 Filozofija talijanske književnosti F. Šuran 30 0 0 3 Stilistika i metrika V. Milovan 60 0 0 6

Jezik struke I R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat 0 15 30 5

Sociologija književnosti F. Šuran 30 0 0 3 Prevoditeljska radionica 4 R. Scotti Jurić 60 0 0 3 Metodika nastave talijanskog jezika

R. Scotti Jurić T. Štokovac 45 15 0 6

Stručna praksa R. Scotti Jurić 0 90 0 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Pragmalingvistika R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3

Strategije učenja jezika R. Scotti Jurić T. Štokovac 20 10 0 3

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Kontrastivna lingvistika J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Dekadentizam i G. D'Annunzio E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Književni seminar 7 E. Deghenghi Olujić T. Habrle

0 0 30 3

Vulgarni latinitet B. Buršić-Giudici 30 0 0 3 Sociolingvistika R. Blagoni 60 0 0 6 Romanska filologija B. Buršić-Giudici 30 0 0 3 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Page 142: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

134

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Teorija jezika u doticaju R. Blagoni 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Realizam u talijanskoj književnosti 30tih godina XX. stoljeća i Neorealizam

E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

30 0 0 3

Književni seminar 8 E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković 0 0 30 3

Historijska gramatika B. Buršić-Giudici 15 0 15 3 Etimologija S. Tamaro 30 0 0 3 Izborni predmeti 12 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Pjesnički izričaj u talijanskoj književnosti XX. stoljeća

V. Milovan 30 0 0 3

Svjetska književnost S. Adamo 60 0 0 6 Estetika komunikacije F. Šuran 30 0 0 3 Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Književna kritika E. Deghenghi Olujić 60 0 0 6 Dvojezičnost i višejezičnost R. Scotti Jurić 20 10 0 3

Jezik struke II R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

0 15 30 5

Sanskrt 2 I. Grbić 0 30 30 6 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3 Metodika nastave talijanske književnosti

R. Scotti Jurić T. Štokovac 45 15 0 6

Stručna praksa R. Scotti Jurić 0 90 0 3 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3 Kulturna antropologija F. Šuran 30 0 0 3 Psihologija poremećaja ponašanja u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 20 0 10 3

Psihologija komuniciranja N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Komunikacijske i govorne interakcije u didaktičkoj sredini

R. Scotti Jurić T. Štokovac 20 10 0 3

Page 143: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

135

III. semestar Izborni predmeti*

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Istarska kontaktna dijalektologija G. Filipi 30 0 0 6 Antički tekstovi i autori B. Buršić-Giudici 30 0 0 6 Interkulturalnost tarota R. Blagoni 30 0 0 6 Etnos i kolektivni identitet F. Šuran 30 0 0 6 Kriminalistički roman u suvremenoj talijanskoj književnosti na primjeru L. Sciascie

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Književnost taljianske etničke zajednice na istarsko-kvarnerskom područiju

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Tri pojimanja djetinstva: C. Collodi, E. De Amicis i G. Rodari

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Interkulturalna kompetencija i komunikacija

E. Piršl 30 0 0 6

Psihoanaliza i književnost E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6 Engleski jezik A. Sekelj 30 0 0 3 Njemački jezik D. Brajković 30 0 0 3 Sanskrt 3 I. Grbić 30 0 0 3 Stručna praksa 0 90 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

D. Božić 1

Planinarenje D. Božić 1 Društveno koristan rad 3 *u zimskom (prvom) semestru II. godine diplomskoga studija svi su predmeti izborni s time da student tijekom godine mora sakupiti 60 ECTS-a, od toga 30 od izbornih predmeta te preostalih 30 dobiva izradom diplomskoga rada.

IV. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 144: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

136

Studij TALIJANSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI

Studijski program: NASTAVNIČKI

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Opća lingvistika J. Gačić 60 0 0 6 Sociolingvistika R. Blagoni 60 0 0 6 Filozofija talijanske književnosti F. Šuran 30 0 0 3

Jezik struke I R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

0 15 30 5

Kognitivna psihologija N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Grčki jezik E. Pellizer 45 0 0 6 Sociologija F. Šuran 30 0 0 3 Pragmalingvistika R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Sanskrt 1 I. Grbić 0 30 30 6 Povijesna gramatika B. Buršić-Giudici 60 0 0 6 Vulgarni latinitet B. Buršić-Giudici 60 0 0 6 Etimologija S. Tamaro 30 0 0 3 Marginalna književnost i njeni žanrovi

E. Deghenghi Olujić 60 0 0 6

Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

3

Planinarenje 3 Stručna izvannastavna aktivnost 3

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Metodika nastave talijanskog jezika R. Scotti Jurić T. Štokovac

45 15 0 6

Kontrastivna lingvistika 1 J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe D. Rabak 0 30 0 3 Dekadentizam i G. D'Annunzio E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Književni seminar 7 E. Deghenghi Olujić T. Habrle 0 0 30 3

Izborni predmeti 12 Ukupno 30

Page 145: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

137

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Teorija jezika u doticaju R. Blagoni 30 0 0 3 Jezične vježbe 2 D. Rabak 0 30 0 3 Metodika nastave talijanske književnosti

R. Scotti Jurić T. Štokovac 45 15 0 6

Realizam u talijanskoj književnosti 30tih godina XX. stoljeća i Neorelizam

E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković 30 0 0 3

Književni seminar 8 E. Deghenghi Olujić E. Moscarda Mirković

0 0 30 3

Svjetska književnost S. Adamo 60 0 0 6 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Povijest talijanske filozofije F. Šuran 30 0 0 3 Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3

Jezik struke II R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

0 15 30 5

Psihologija komuniciranja N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3

Književna kritika E. Deghenghi Olujić I. Grbić

60 0 0 6

Latinski jezik 2 B. Buršić-Giudici 30 0 30 6 Sanskrt 2 I. Grbić 0 30 30 6 Sportska ili umjetnička aktivnost na Sveučilištu

3

Planinarenje 3 Stručna izvannastavna aktivnost 3

Page 146: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

138

III. semestar Izborni predmeti*

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Istarska kontaktna dijalektologija G. Filipi 30 0 0 6 Antički tekstovi i autori B. Buršić-Giudici 30 0 0 6 Interkulturalnost tarota R. Blagoni 30 0 0 6 Etnos i kolektivni identitet F. Šuran 30 0 0 6 Kriminalistički roman u suvremenoj talijanskoj književnosti na primjeru L. Sciascie

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Književnost taljianske etničke zajednice na istarsko-kvarnerskom područiju

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Tri pojimanja djetinstva: C. Collodi, E. De Amicis i G. Rodari

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Interkulturalna kompetencija i komunikacija

E. Piršl 30 0 0 6

Psihoanaliza i književnost E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6 Engleski jezik A. Sekelj 30 0 0 3 Njemački jezik D. Brajković 30 0 0 3 Sanskrt 3 I. Grbić 30 0 0 3 Stručna praksa R. Scotti Jurić 0 90 0 3 Sportska ili umjetnička aktivnost na Fakultetu

D. Božić 1

Planinarenje D. Božić 1 Društveno koristan rad A. Matošević 3 *u zimskom (prvom) semestru II. godine diplomskoga studija svi su predmeti izborni s time da student tijekom godine mora sakupiti 60 ECTS-a, od toga 30 od izbornih predmeta te preostalih 30 dobiva izradom diplomskoga rada.

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 147: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

139

Uvjeti upisa u više godine studija

Redovni i izvanredni studenti I. godine upisuju II. godinu diplomskoga studija ukoliko su

položili sve obavezne kolegije.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u II. godinu studija mogu dopisati

obveze iz II. godine studija (dopis predmeta), ali tako da njihove ukupne studijske obveze u

toj akademskoj godini ne prelaze 60 ECTS-a.

Page 148: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

140

ODJEL ZA HUMANISTI ČKE ZNANOSTI Adresa: Ronjgova 1, 52100 Pula

Telefon: 052/377-500

Telefaks: 052/211-713

Elektroni čka pošta: [email protected]

Mrežno mjesto: www.ffpu.hr, www.unipu.hr

Pročelnik: dr. sc. Goran Filipi, red. prof.

Zamjenica pro čelnika: dr. sc. Barbara Buršić Giudici, doc.

Tajnica Odjela: Ariana Brženda

Opći podaci o Odjelu

Odjel za humanističke znanosti čine Odsjek za kroatistiku (Katedra za hrvatski jezik i

Katedra za hrvatsku književnost), Odsjek za povijest (Katedra za staru i srednjovjekovnu

povijest i Katedra za novovjekovnu i suvremenu povijest) i Odsjek za romansku i klasičnu

filologiju (Katedra za romansku i klasičnu književnost i Katedra za romanske i klasične

jezike).

Odjel za humanističke znanosti obuhvaća jednopredmetne i dvopredmetne preddiplomske i

diplomske studije povijesti, hrvatskoga jezika i književnosti, dvopredmetni studij talijanskoga

jezika i književnosti te dvopredmetni studij latinskoga jezika i rimske književnosti

(dvopredmetne su kombinacije slobodne).

Odjel za humanističke znanosti započeo je s radom krajem 2006. osnivanjem Sveučilišta

Jurja Dobrile u Puli kao sljednik Filozofskoga fakulteta u Puli. Od akademske 2005./2006.

godine studiji su ustrojeni po načelima Bolonjske deklaracije.

Page 149: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

141

Opis Sveu čilišnih preddiplomskih, diplomskih studija koji se izvode na Odjelu

Preddiplomske studije mogu upisati pristupnici koji su završili četverogodišnju srednju školu

te uspješno prošli razredbeni postupak.

Ukupna je vrijednost preddiplomskih studija 180, a diplomskih 120 ECTS-a. Preddiplomski

studiji traju tri godine ili šest semestara, a diplomski dvije godine ili četiri semestra.

Preddiplomski i diplomski studij hrvatskog jezika i književnosti

Cilj je studija osposobljavanje studenata za izvoñenje nastave hrvatskoga jezika i

književnosti u osnovnim i srednjim školama te za znanstveno i stručno istraživanje

hrvatskoga jezika i hrvatske književnosti.

Preddiplomski se studij izvodi kao jednopredmetni (nastavnički smjer) i dvopredmetni

(nastavnički i opći smjer). Diplomski se studij izvodi kao jednopredmetni (nastavnički i

znanstveni smjer) i dvopredmetni (nastavnički smjer).

Završetkom preddiplomskoga studija stječe se naziv sveučilišnog/sveučilišne

prvostupnika/prvostupnice hrvatskoga jezika i književnosti (univ. bacc. philol. croat.).

Nastavnički i opći smjer dvopredmetnoga studija imaju jednake obvezne i izborne kolegije.

Razlikuju se u tome što nastavnički smjer ima obvezne i izborne nastavničke kolegije, a na

općem se smjeru bira nekoliko izbornih kroatističkih kolegija.

Obrazovanje je moguće nastaviti na diplomskom studiju hrvatskoga jezika i književnosti na

matičnome sveučilištu ili nekim drugim domaćim ili stranim sveučilištima. Diplomski studij

hrvatskoga jezika i književnosti upisuju prvostupnici hrvatskoga jezika i književnosti te

prvostupnici iz drugih područja humanističkih znanosti. Završetkom diplomskoga studija

student stječe naziv magistar/magistra hrvatskoga jezika i književnosti (mag. philol. croat.)

te može nastaviti usavršavanje na poslijediplomskom doktorskom studiju.

Page 150: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

142

Preddiplomski studij, jednopredmetni i dvopredmetni

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Fonetika i fonologija hrv. standardnog jezika

D. Mandić 30* 30*

0 0

0 0

3 3

Jezične vježbe V. Vitković 0 0

30 30

15 0

3 2

Uvod u staroslavenski jezik J. Vince I. Poldrugo

15 15

15 15

15 0

3 2

Teorija književnosti I M. Benjak M. Jelača

15 15

15 15

15 0

3 2

Hrvatska srednjovjekovna književnost

V. Delbianco D. Dulibić-Paljar

30 15

15 0

15 0

5 3

15 15 0 Strani jezik 1: Engleski jezik Njemački jezik

A. Mamić D. Brajković izborno

3 -

Ukupno

20 12

*sati nastave i ECTS-i u gornjem retku odnose se na jednopredmetni studij, dok se donji redak odnosi na dvopredmetni studij

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Povijest hrvatskoga pravopisa L. Pliško V. Vitković

15 0 15 3

Glagoljski spomenici Istre i Kvarnera

J. Vince I. Poldrugo

15 30 0 3

Srednjovjekovna hrvatska drama V. Delbianco D. Dulibić-Paljar

15 0 15 3

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u morfologiju hrv standardnog jezika

I. Zoričić I. Poldrugo

30 30

0 0

0 0

3 3

Naglasni sustav hrv. standardnog jezika

D. Mandić 0 0

15 0

15 15

2 1

Fonologija i morfologija staroslavenskog jezika

J. Vince D. Mandić

15 15

15 15

15 0

3 2

Osnove teorije jezika G. Filipi I. Mikulaco

30 30

15 15

15 0

5 3

Hrvatska renesansna književnost V. Delbianco D. Dulibić-Paljar

30 30

15 0

15 0

5 3

Teorija književnosti II M. Benjak M. Jelača

15 15

15 15

15 0

3 2

Page 151: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

143

15 15 0 Strani jezik 2: Engleski jezik Njemački jezik

A. Mamić D. Brajković izborno

3 -

Ukupno

24 14

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Čitanje i tumačenje staroslavenskih tekstova

J. Vince D. Mandić 15 30 0 3

Hrvatski petrarkizam V. Delbianco D. Dulibić-Paljar

15 0 15 3

Interpretacija književnog teksta D. Mikulaco 15 0 15 3

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Morfologija hrv. standardnog jezika D. Mandić 30 0 0 3 3

Govorno izražavanje I. Mikulaco 0 0

15 0

15 15

2 1

Hrvatska barokna i prosvjetiteljska književnost

V. Delbianco D. Dulibić-Paljar

30 30

15 0

15 0

5 3

Svjetska književnost od antike do klasicizma

G. Novaković 30 30

15 15

15 0

5 3

Povijesna gramatika D. Mandić 15 15

30 15

0 0

3 2

Uvod u dijalektologiju hrvatskoga jezika

L. Pliško D. Mandić

15 15

15 15

15 0

3 2

15 15 0 Strani jezik 3: Engleski jezik Njemački jezik

A. Mamić D. Brajković izborno

3 -

Ukupno

24 14

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Hrvatski barokni teatar V. Delbianco D. Dulibić-Paljar

15 0 15 3

Čakavski idiomi u Istri

L. Pliško 15 30 0 3

Uvod u povijest likovnih umjetnosti V. Kos-Paliska 15 0 15 3

Page 152: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

144

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Sintaksa hrv. standardnog jezika I. Zoričić I. Poldrugo

30 15

0 0

15 15

4 3

Govorne vježbe I. Mikulaco 0 0

30 15

0 0

2 1

Hrvatska književnost romantizma i realizma

R. Bacalja B. Koroman

30 30

15 0

15 0

5 3

Svjetska književnost od romantizma do suvremenosti

G. Novaković 30 30

15 0

15 15

5 3

Povijest hrvatskoga književnog jezika

L. Pliško 15 15

15 15

15 0

3 2

Dijalektologija hrvatskoga jezika L. Pliško D. Mandić

15 15

15 15

15 0

3 2

15 15 0 Strani jezik 4: Engleski jezik Njemački jezik

A. Mamić D. Brajković izborno

3 -

Ukupno

25 14

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Starije hrvatsko jezikoslovlje L. Pliško 15 0 15 3

Roman Šenoina doba R. Bacalja B. Koroman

15 0 15 3

Povijest glazbene umjetnosti M. Marić 15 0 15 3

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Lingvistika teksta I. Zoričić I. Poldrugo

30 15

0 0

15 15

4 3

Moderna hrvatska književnost R. Bacalja B. Koroman

30 30

15 15

15 0

5 3

15 0 15 Metodologija znanstvenog rada I. Zoričić

izborno 3 -

Književnost za djecu i mladež I. Grgurević 30 15

0 0

15 15

4 3

15 0 15 Hrvatska usmena književnost G. Novaković

izborno 3 -

15 15 0 Slavenski jezik 1: Ruski jezik

I. Zoričić I. Mikulaco izborno

3 -

Ukupno 16

7 22 9

Page 153: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

145

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Hrvatski dječji roman I. Grgurević 15 0 15 3 Avangardnost u djelima hrvatske moderne

D. Mikulaco 15 0 15 3

Usmeno-književno naslijeñe u hrv. književnosti 19. stoljeća

G. Novaković 15 0 15 3

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Tvorba riječi i leksikologija L. Pliško V. Vitković

30 30

0 15

15 0

4 3

Suvremena hrvatska književnost D. Mikulaco 30 30

15 15

15 0

5 3

15 15 0 Slavenski jezik 2: Ruski jezik

I. Zoričić I. Mikulaco izborno

3

Završni rad Mentor 280 sati

semestra 6 3

Ukupno

18 9

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Lektoriranje tekstova

I. Zoričić V. Vitković 15 30 0 3

Kreativno pisanje I. Zoričić M. Ljubešić

15 30 0 3

Zabavna književnost M. Benjak B. Koroman

15 0 15 3

Page 154: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

146

Uvjeti upisa u više godine studija Uvjeti upisa vezani su uz broj ECTS-a dosegnut na p ojedinoj studijskoj godini

Redoviti studenti I. godine upisuju II. godinu studija ako su ostvarili najmanje 45 ECTS-a.

Redoviti studenti koji nisu stekli uvjete za upis u II. godinu studija mogu dopisati obveze iz II.

godine studija, ali tako da njihove ukupne studijske obveze u toj akademskoj godini ne

prelaze 60 ECTS-a.

Redoviti studenti II. godine upisuju III. godinu studija ako su ostvarili 60 ECTS-a s I. godine

studija i najmanje 45 ECTS-a s II. godine studija.

Redoviti studenti koji nisu stekli uvjete za upis u III. godinu studija mogu dopisati obveze iz

III. godine studija, ali tako da njihove ukupne studijske obveze u toj akademskoj godini ne

prelaze 60 ECTS-a.

Pri upisu predmeta valja voditi ra čuna o njihovoj vezanosti , naime sadržajna bliskost i

uvjetovanost nameću potrebu kronološkoga slijeda u polaganju ispita, naime vezani se

predmeti mogu upisivati i slušati, ali je njihovo polaganje uvjetovano njihovim slijedom po

semestrima.

Popis vezanih predmeta na studiju : Fonetika i fonologija hrvatskoga standardnog jezika Uvod u morfologiju hrvatskoga standardnog jezika Uvod u morfologiju hrvatskoga standardnog jezika Morfologija hrvatskoga standardnog jezika Morfologija hrvatskoga standardnog jezika Sintaksa hrvatskoga standardnog jezika Govorno izražavanje Govorne vježbe Sintaksa hrvatskoga standardnog jezika Lingvistika teksta

Page 155: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

147

Fonologija i morfologija staroslavenskog jezika Povijesna gramatika Uvod u dijalektologiju hrvatskoga jezika Dijalektologija hrvatskoga jezika Teorija književnosti I Teorija književnosti II Hrvatska srednjovjekovna književnost Hrvatska renesansna književnost Hrvatska renesansna književnost Hrvatska barokna i prosvjetiteljska književnost Hrvatska barokna i prosvjetiteljska književnost Hrvatska književnost romantizma i realizma Hrvatska književnost romantizma i realizma Moderna hrvatska književnost Moderna hrvatska književnost Suvremena hrvatska književnost Svjetska književnost od antike do klasicizma Svjetska književnost od romantizma do suvremenosti Strani jezik 1 Strani jezik 2 Strani jezik 2 Strani jezik 3 Strani jezik 3 Strani jezik 4 Slavenski jezik 1 Slavenski jezik 2

Page 156: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

148

Diplomski studij, jednopredmetni i dvopredmetni

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Teorija standardnoga jezika I. Zoričić I. Poldrugo

30 30

0 0

15 0

4 3

Pregled stilističkih škola i pravaca M. Benjak 15 15

15 15

15 0

3 2

Hrvatska renesansna drama V. Delbianco D. Dulibić-Paljar

30 30

0 0

15 0

4 3

Moderna i suvremena hrvatska drama

M. Stojević B. Koroman

15 15

15 15

15 0

3 2

15 15 0 Slavenski jezik 3: Ruski jezik

I. Zoričić I. Mikulaco izborno

3 3

Ukupno 17 10

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Dijalektologija hrvatskoga jezika: Terenska istraživanja

L. Pliško 15 30 0 3

Govor elektroničkih medija L. Pliško I. Mikulaco

15 0 15 3

Postmodernizam D. Mikulaco M. Jelača

15 0 15 3

Suvremeni roman u svjetskoj književnosti

G. Novaković 15 0 15 3

Etika (u) književnosti J. Curković 15 0 15 3

II. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Hrvatski standardni jezik u 20. stoljeću

I. Zoričić I. Poldrugo

30 30

0 0

15 0

4 3

Stilističke metode i primjena M. Benjak 15 15

15 15

15 0

3 2

Suvremeni hrvatski roman M. Stojević B. Koroman

15 15

15 15

15 0

4 3

Hrvatska književnost u prožimanjima

V. Delbianco M. Jelača

15 30

15 0

15 0

3 2

15 15 0 Slavenski jezik 4: Ruski jezik

I. Zoričić I. Mikulaco izborni

3 3

Ukupno 17 10

Page 157: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

149

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Sintaktostilistika I. Zoričić I. Poldrugo

15 0 15 3

Terensko istraživanje usmene književnosti

G. Novaković 15 30 0 3

Filmska umjetnost D. Mikulaco 15 0 15 3 Interpretativno čitanje I. Mikulaco 0 45 0 3

III. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Lingvistika jezičnih dodira J. Gačić 30 15

0 0

15 15

4 2

Semantika S. Tamaro 30 30

0 0

15 0

4 3

Suvremena hrvatska novela D. Mikulaco 15 15

15 15

15 0

3 2

Suvremena hrvatska poezija M. Stojević B. Koroman

15 15

15 15

15 0

3 2

Jezično savjetništvo I. Zoričić V. Vitković

15 15

0 0

30 15

4 3

Ukupno 18 12

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Osnove semiotike R. Blagoni M. Jelača 15 15 0 3

Psiholingvistika R. Šamo 15 0 15 3 Novopovijesni hrvatski roman D. Mikulaco 15 0 15 3

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Diplomski rad Mentor

30 15

Page 158: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

150

Uvjeti upisa u više godine studija Uvjeti upisa vezani su uz broj ECTS-a dosegnut na p ojedinoj studijskoj godini

Redoviti studenti I. godine upisuju II. godinu studija ako su ostvarili najmanje 45 ECTS-a.

Redoviti studenti koji nisu stekli uvjete za upis u II. godinu studija mogu dopisati obveze iz II.

godine studija, ali tako da njihove ukupne studijske obveze u toj akademskoj godini ne

prelaze 60 ECTS-a.

Pri upisu predmeta valja voditi ra čuna o njihovoj vezanosti, naime sadržajna bliskost i

uvjetovanost nameću potrebu kronološkoga slijeda u polaganju ispita, naime vezani se

predmeti mogu upisivati i slušati, ali je njihovo polaganje uvjetovano njihovim slijedom po

semestrima.

Popis vezanih predmeta na studiju:

Slavenski jezik 3

Slavenski jezik 4

Page 159: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

151

Preddiplomski i diplomski studij povijesti

Studij se izvodi kao jednopredmetni i dvopredmetni, na preddiplomskoj i diplomskoj razini.

Cilj studija povijesti osposobljavanje je studenata za istraživanje povijesti u skladu sa

suvremenim historiografskim načelima te obrazovanje nastavnika za prenošenje znanja o

povijesti na nove naraštaje.

Program sastavljen od obveznih i izbornih predmeta daje uvid u sva razdoblja svjetske i

hrvatske povijesti, nudi opći pregled te mogućnost usmjeravanja prema užim povijesnim

temama.

Završetkom trogodišnjega preddiplomskog studija (180 ECTS-a) stječe se naslov

sveučilišnoga/sveučilišne prvostupnika/prvostupnice povijesti (univ. bacc. hist.). Prvostupnik

može obavljati niz poslova u javnom i privatnom sektoru, no poželjan je nastavak

obrazovanja upisivanjem dvogodišnjega diplomskog studija (120 ECTS-a) na matičnom

sveučilištu ili drugim domaćim i inozemnim sveučilištima.

Završetkom diplomskoga studija magistri povijesti (mag. hist.) stječu potpunu samostalnost

u struci te mogu djelovati kao povjesničari i nastavnici povijesti. Magistri mogu nastaviti

znanstveno usavršavanje na drugim sveučilištima upisivanjem poslijediplomskoga

doktorskog studija.

Page 160: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

152

Jednopredmetni preddiplomski studij povijesti

Student upisuje obvezne ( jezgra ) i izborne predmete ( unutarnja izbornost – moduli) ) studija

povijesti : na jednopredmetnom studiju oni donose najmanje 135 bodova (75%), na dvopredmetnom

studiju najmanje 72 boda (40%). Student upisuje i vanjske izborne predmete (vanjska izbornost ) iz

ponude općih predmeta (strani jezici i dr.), iz ponude edukacijskoga paketa (EP, ako se odluči za

dobivanje kvalifikacije za rad u školi) ili iz ponude drugih studija.

I. GODINA STUDIJA

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u prapovijest K. Buršić-Matijašić 30 0 15 6 Uvod u stari vijek R. Matijašić 30 0 15 6 Istraživanje povijesti M. Bertoša 15 0 15 3 Strani jezik I. Talijanski jezik za povjesničare I. Njemački jezik za povjesničare I.

M. Jelenić M. Djaković

15 15 15 3

Latinski jezik I. (morfologija) D. Butić 0 15 15 2 Ukupno 20

II. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Historiografija M. Bertoša 15 0 15 5 Strani jezik II. Talijanski jezik za povjesničare II. Njemački jezik za povjesničare II.

M. Jelenić M. Djaković

15 15 15 3

Latinski jezik II. (sintaksa) D. Butić 0 15 15 2 Terenska nastava: prapovijest i stari vijek

K. Buršić-Matijašić D. Bulić

0 30 0 1

Ukupno 11 Modul 1: Prapovijest i stari vijek

Zimski semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Gradinska naselja K. Buršić-Matijašić 30 0 15 5

Dalmacija i Istra u rimsko doba R. Matijašić D. Bulić 30 0 15 5

Grčka kolonizacija Jadrana R. Matijašić M. Zgrablić

30 0 15 5

Povijest Mezopotamije K. Buršić-Matijašić K. Gerometta

30 0 15 5

Page 161: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

153

Ljetni semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Povijest Egipta K. Buršić-Matijašić 30 0 15 5

Prapovijest hrvatskih zemalja K. Buršić-Matijašić K. Gerometta

30 0 15 5

Gospodarska povijest antike R. Matijašić M. Zgrablić

30 0 15 5

II. GODINA STUDIJA

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u srednji vijek M. Levak 30 0 15 6 Uvod u hrvatski srednji vijek I. Jurković 30 0 15 6 Ukupno 12

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u novi vijek S. Bertoša 30 0 15 6 Uvod u hrvatski novi vijek S. Bertoša 30 0 15 6 Uvod u pomoćne povijesne znanosti M. Mogorović Crljenko 30 0 15 4

Terenska nastava: srednji vijek I. Jurković R. Kurelić

0 30 0 1

Ukupno 17 Modul 2: Srednji vijek

Zimski semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Srednja Europa u srednjem vijeku M. Mogorović Crljenko 30 0 15 5 Istra u ranom srednjem vijeku M. Levak 30 0 15 5 Istarska obitelj na razmeñu srednjeg i ranog novog vijeka

M. Mogorović Crljenko 30 0 15 5

Znakovi, simboli i ceremonijalna komunikacija

I. Jurković R. Kurelić

30 0 15 5

Poučavanje i prenošenje znanja i vještina II. (priznat kao dio EP)

I. Jurković 30 0 15 5

Ljetni semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Hrvatsko rodovsko plemstvo I. Jurković 30 0 15 5 Apeninski poluotok u srednjem vijeku

S. Bertoša D. Doblanović

30 0 15 5

Križarski pohodi* M. Levak 30 0 15 5 *Predmet se neće upisivati u akademskoj 2010./2011. godini

Page 162: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

154

III. GODINA STUDIJA

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Uvod u suvremenu povijest D. Dukovski I. Milovan

30 0 15 6

Uvod u hrvatsku suvremenu povijest

I. Duda 30 0 15 6

Ukupno 12

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Terenska nastava: novi vijek i suvr. pov.

I. Duda 0 30 0 1

Završni rad 6 Ukupno 7 Modul 3: Novi vijek i suvremena povijest

Zimski semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Migracije (XV.-XVIII. st.): Istra, Jadran, Sredozemlje

M. Bertoša 30 0 15 5

Svakodnevica Europe: stanovanje, hrana i odijevanje (XVII.-XVIII. st.)*

M. Bertoša 30 0 15 5

Počeci demokratizacijskih procesa u Istri

N. Šetić M. Dabo

30 0 15 5

*Predmet se neće upisivati u akademskoj 2010./2011. godini

Ljetni semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Raseljenička kriza za osmanske ugroze

I. Jurković 30 0 15 5

Istra i Rijeka za francuske uprave N. Šetić 30 0 15 5 Hrvatski i talijanski katolički pokret u Istri*

S. Trogrlić 30 0 15 5

Povijest potrošačkoga društva u XX. st. I. Duda 30 0 15 5

Totalitarizmi u XX. st. D. Dukovski I. Milovan

30 0 15 5

*Predmet se neće upisivati u akademskoj 2010./2011. godini

Page 163: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

155

Dvopredmetni preddiplomski studij Povijesti I. GODINA STUDIJA

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u prapovijest K. Buršić-Matijašić 30 0 15 6 Uvod u stari vijek R. Matijašić 30 0 15 6 Ukupno 12

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Historiografija M. Bertoša 15 0 15 3 Terenska nastava: prapovijest i stari vijek

K. Buršić-Matijašić D. Bulić

0 30 0 1

Ukupno 4

Modul 1: Prapovijest i stari vijek Zimski semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Gradinska naselja K. Buršić-Matijašić 30 0 15 5

Dalmacija i Istra u rimsko doba R. Matijašić D. Bulić

30 0 15 5

Grčka kolonizacija Jadrana R. Matijašić M. Zgrablić

30 0 15 5

Povijest Mezopotamije K. Buršić-Matijašić K. Gerometta 30 0 15 5

Ljetni semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Povijest Egipta K. Buršić-Matijašić 30 0 15 5

Prapovijest hrvatskih zemalja K. Buršić-Matijašić K. Gerometta

30 0 15 5

Gospodarska povijest antike R. Matijašić M. Zgrablić

30 0 15 5

II. GODINA STUDIJA

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u srednji vijek M. Levak 30 0 15 6 Uvod u hrvatski srednji vijek I. Jurković 30 0 15 6 Ukupno 12

Page 164: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

156

IV. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u novi vijek S. Bertoša 30 0 15 6 Uvod u hrvatski novi vijek S. Bertoša 30 0 15 6

Terenska nastava: srednji vijek I. Jurković R. Kurelić

0 30 0 1

Ukupno 13 Modul 2: Srednji vijek

Zimski semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Srednja Europa u srednjem vijeku M. Mogorović Crljenko 30 0 15 5 Istra u ranom srednjem vijeku M. Levak 30 0 15 5 Istarska obitelj na razmeñu srednjeg i ranog novog vijeka

M. Mogorović Crljenko 30 0 15 5

Znakovi, simboli i ceremonijalna komunikacija

I. Jurković R. Kurelić

30 0 15 5

Poučavanje i prenošenje znanja i vještina II. (priznat kao dio EP)

I. Jurković 30 0 15 5

Ljetni semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Hrvatsko rodovsko plemstvo I. Jurković 30 0 15 5 Apeninski poluotok u srednjem vijeku

S. Bertoša D. Doblanović

30 0 15 5

Križarski pohodi* M. Levak 30 0 15 5 *Predmet se neće upisivati u akademskoj 2010./2011. godini III. GODINA STUDIJA

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Uvod u suvremenu povijest D. Dukovski I. Milovan

30 0 15 6

Uvod u hrvatsku suvremenu povijest I. Duda 30 0 15 6

Ukupno 12

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Terenska nastava: novi vijek i suvr. pov.

I. Duda 0 30 0 1

Završni rad 6 Ukupno 7

Page 165: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

157

Modul 3: Novi vijek i suvremena povijest

Zimski semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Migracije (XV.-XVIII. st.): Istra, Jadran, Sredozemlje M. Bertoša 30 0 15 5

Svakodnevica Europe: stanovanje, hrana i odijevanje (XVII.-XVIII. st.)*

M. Bertoša 30 0 15 5

Počeci demokratizacijskih procesa u Istri

N. Šetić M. Dabo

30 0 15 5

*Predmet se neće upisivati u akademskoj 2010./2011. godini

Ljetni semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Raseljenička kriza za osmanske ugroze

I. Jurković 30 0 15 5

Istra i Rijeka za francuske uprave N. Šetić 30 0 15 5 Hrvatski i talijanski katolički pokret u Istri*

S. Trogrlić 30 0 15 5

Povijest potrošačkoga društva u XX. st.

I. Duda 30 0 15 5

Totalitarizmi u XX. st. D. Dukovski I. Milovan

30 0 15 5

*Predmet se neće upisivati u akademskoj 2010./2011. godini

Page 166: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

158

Uvjeti upisa u više godine studija Redoviti studenti I. godine upisuju II. godinu studija ukoliko su ostvarili najmanje 45 ECTS-a

iz predmeta po vlastitom izboru.

Redoviti studenti II. godine jednopredmetnoga studija povijesti upisuju III. godinu studija

ukoliko su ostvarili najmanje 105 bodova tijekom dvije godine, uključujući položene

predmete prve godine: Uvod u prapovijest, Uvod u stari vijek, Istraživanje povijesti,

Historiografija, Talijanski/Njemački jezik za povjesničare I-II i najmanje četiri predmeta iz

Modula 1: Prapovijest i stara povijest, a Latinski jezik I. (morfologija) i Latinski jezik II

(sintaksa) samo za one studente kojima su ti predmeti bili obvezni (jer latinski nisu imali u

srednjoj školi).

Redoviti studenti II. godine dvopredmetnoga studija povijesti upisuju III. godinu studija

ukoliko su ostvarili najmanje 105 bodova tijekom dvije godine, uključujući položene

predmete prve godine: Uvod u prapovijest, Uvod u stari vijek, Historiografija i najmanje

jedan predmet iz Modula 1: Prapovijest i stara povijest.

Izvanredni studenti nemaju uvjete za upis više godine studija.

Redoviti i izvanredni studenti jednopredmetnoga studija povijesti za završetak studija

moraju imati 180 bodova, od čega najmanje 135 na studiju povijesti, uključujući položene

ispite jezgre i najmanje po četiri predmeta iz svakog modula (od čega po jedan predmet iz

svakog modula putem seminarskoga rada), odrañene najmanje tri različite terenske nastave

i napisan završni rad duljine 20-30 kartica.

Redoviti i izvanredni studenti dvopredmetnoga studija povijesti za završetak studija

moraju imati 180 bodova, od čega najmanje 72 na studiju povijesti, uključujući položene

ispite jezgre i najmanje po jedan predmet iz svakog modula (od čega najmanje jedan putem

seminarskog rada), odrañene najmanje tri različite terenske nastave i na jednoj od studijskih

grupa napisan završni rad duljine 20-30 kartica.

Page 167: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

159

Diplomski studij povijesti Predmeti studija povijesti (predmeti unutarnje izbornosti, jezici za povjesničare i diplomski rad) na

jednopredmetnom studiju donose najmanje 90 bodova (75%), a na dvopredmetnom studiju najmanje

48 bodova (40%).

Jednopredmetni studenti biraju najmanje 12 predmeta unutarnje izbornosti (10 na prvoj i dva na

drugoj godini), a dvopredmetni šest predmeta (četiri na prvoj i dva na drugoj godini). Izmeñu

engleskog, njemačkog, talijanskog i latinskog jezika za povjesni čare jednopredmetni studenti biraju

dva jezika, a dvopredmetni jedan. Ostatak opterećenja čine predmeti vanjske izbornosti : preostala

ponuda diplomskog studija povijesti, neodslušani predmeti s preddiplomskoga studija povijesti,

terenska nastava preddiplomskoga studija, opći predmeti na Odjelu za humanističke znanosti (strani

jezici i dr.), edukacijski paket (za dobivanje kvalifikacije za rad u školi) ili predmeti iz ponude drugih

preddiplomskih i diplomskih studija.

Red predavanja

Predmet Nositelj – nastavnik

Bodovi Sati P-S-V

Semestar

I. godina Predmet unutarnje izbornosti (1) 2P 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (2) 2P 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (3) 2P 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (4) 2P 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (5) 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (6) 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (7) 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (8) 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (9) 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (10) 4 30-15-0 Z/LJ

Jezik za povjesničare I. (1) 2P 3 15-15-15 Z

Jezik za povjesničare II. (1) 2P 3 15-15-15 LJ Najmanje obvezno opterećenje na studiju povijesti (1P)

46

Idealno opterećenje vanjskom izbornošću (1P) 14

Page 168: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

160

II. godina Predmet unutarnje izbornosti (11) 2P 4 30-15-0 Z/LJ

Predmet unutarnje izbornosti (12) 2P 4 30-15-0 Z/LJ

Jezik za povjesničare I. (2) 3 15-15-15 Z

Jezik za povjesničare II. (2) 3 15-15-15 LJ

Diplomski rad 30 LJ Najmanje obvezno opterećenje na studiju povijesti (1P)

44

Idealno opterećenje vanjskom izbornošću (1P) 16

Predmet Nositelj – nastavnik Bodovi Sati* P-S-V Semestar

Predmeti unutarnje izbornosti *Ukupna satnica za predavanja i seminare. Sat seminara namijenjen je individualnom mentorskom radu. Zemlje na jugoistočnom obodu Njemačkog Carstva I. Jurković 4 30-15-0 Z

Žena u istočnojadranskim komunalnim društvima

M. Mogorović Crljenko 4 30-15-0 Z

Venecija izmeñu uspona i pada S. Bertoša – D. Doblanović 4 30-15-0 Z

Pula od Venecije do Austrije S. Bertoša 4 30-15-0 Z

Austrijska Istra od XIV. do XVIII. st. S. Bertoša 4 30-15-0 Z Katolička i ostale konfesije u Istri u novom vijeku

S. Bertoša – A. Štoković

4 30-15-0 Z

Procesi nacionalne integracije i modernizacije u hrvatskim zemljama u XIX. st.

N. Šetić – M. Dabo 4 30-15-0 Z

Naša sloga: izmeñu europskih i nacionalnih ideja N. Šetić 4 30-15-0 Z

Povijesna geografija i kartografija M. Altić 4 30-15-0 Z

Kulturna antropologija A. Matošević 4 30-15-0 Z

Grčka i rimska historiografija R. Matijašić 4 30-15-0 LJ

Povijest civilizacija Sredozemlja K. Buršić Matijašić 4 30-15-0 LJ

Ekonomija rimske rustične vile R. Matijašić – D. Bulić 4 30-15-0 LJ

Srednjovjekovno pravo I. Jurković – R. Kurelić 4 30-15-0 LJ Povijest senzibiliteta: dob, spol i ljudska intima M. Bertoša 4 30-15-0 LJ

Vojna povijest XX. st. D. Dukovski – I. Milovan

4 30-15-0 LJ

Hrvatska svakodnevica u socijalizmu I. Duda 4 30-15-0 LJ

Povijesna demografija I. Jurković 4 30-15-0 LJ

Minding the East K. R. Valpey 4 30-15-0 LJ

Page 169: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

161

Izvannastavna aktivnost Izvannastavna aktivnost I. predstojnik Odsjeka 1 0-0-30 Z/LJ

Izvannastavna aktivnost II. predstojnik Odsjeka 1 0-0-30 Z/LJ

Izvannastavna aktivnost III. predstojnik Odsjeka 1 0-0-30 Z/LJ

Izvannastavna aktivnost IV. predstojnik Odsjeka 1 0-0-30 Z/LJ

Jezici za povjesni čare Engleski za povjesničare I. D. Bilić Rojnić 3 15-15-15 Z

Engleski za povjesničare II. D. Bilić Rojnić 3 15-15-15 LJ

Talijanski jezik za povjesničare I. G. Filipi – M. Jelenić 3 15-15-15 Z

Talijanski jezik za povjesničare II. G. Filipi – M. Jelenić 3 15-15-15 LJ

Njemački jezik za povjesničare I. M. Djaković 3 15-15-15 Z

Njemački jezik za povjesničare II. M. Djaković 3 15-15-15 LJ

Latinski jezik za povjesničare I. Z. Milanović – D. Butić 3 15-15-15 Z

Latinski jezik za povjesničare II. Z. Milanović – D. Butić 3 15-15-15 LJ

Vanjska izbornost Dio edukacijskog paketa u nadležnosti Odsjeka za povijest Metodika nastave povijesti I. M. Levak 3 15-15-0 LJ (2.)

Metodika nastave povijesti II. S. Trogrlić 3 15-15-0 Z (3.)

Metodička praksa M. Levak 6 0-0-30 Z (3.)

Page 170: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

162

Uvjeti upisa u više godine studija

Nema posebnih uvjeta za upis druge godine studija . Pravilnik o studiju i Pravilnik o

ocjenjivanju odreñuju u kojim se slučajevima pojedini predmet mora ponovno upisati.

Uvjet za završetak studija je ostvarenih 120 bodova, što na jednopredmetnome studiju

obavezno uključuje najmanje 12 položenih predmeta unutarnje izbornosti, dva različita

jezika za povjesničare i diplomski rad, a na dvopredmetnome studiju najmanje šest

predmeta unutarnje izbornosti, jedan jezik, diplomski rad i obveze s druge studijske grupe.

Page 171: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

163

Preddiplomski i diplomski studijski program – dvopr edmetni studij talijanskog jezika i književnosti

Dvopredmetni studij talijanskoga jezika i književnosti ustrojen je kao preddiplomski studij (tri

godine/šest semestra/180 ECTS-a) i kao diplomski studij (dvije godine/četiri semestra/120

ECTS-a). Studenti mogu upisati dva različita studijska programa:

• nastavnički studijski program (u kombinaciji sa studijem hrvatskoga jezika i književnosti,

povijesti ili latinskoga jezika i rimske književnosti) i

• prevoditeljski studijski program (u kombinaciji sa studijem hrvatskoga jezika i književnosti).

Mogućnost upisa studija stječe se završetkom četverogodišnje srednje škole i uspješnim

prolaskom na razredbenom postupku.

Dvopredmetnim studijem talijanistike studenti ostvaruju visok stupanj jezične, književne i

kulturne stručnosti te sposobnost tečnoga razumijevanja i kreativnoga korištenja pisanog i

govorenog izraza. Stječe se naziv sveučilišnoga/sveučilišne prvostupnika/prvostupnice

talijanskoga jezika i književnosti (univ. bacc. philol. ital.).

Sveučilišni diplomski studij talijanskog jezika i književnosti traje dvije godine (četiri semestra).

Završetkom diplomskog studija stječe se akademski naziv magistar/magistra talijanskoga

jezika i književnosti (mag. philol. ital.).

Page 172: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

164

Preddiplomski studijski program – dvopredmetni stud ij talijanskog jezika i književnosti

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Fonetika i fonologija J. Gačić 15 0 15 3 Jezične vježbe 1 D. Rabak 0 60 0 3 Povijesni pregled talijanske književnosti

E. Deghenghi Olujić 45 0 0 3

Ukupno 9

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Stilistika i metrika V. Milovan 30 0 30 6 Književni seminar 1 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 3

Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Engleski jezik 1 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 1 D. Brajković 15 15 0 3

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Varijacija i uporaba suvremenog talijanskog jezika

R. Blagoni 30 0 0 3

Počeci talijanske književnosti i XIII. stoljeće E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Opća lingvistika S. Tamaro 60 0 0 6 Ukupno 12

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Književna kritika I. Grbić 30 0 30 6 Književni seminar 2 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Jezične vježbe 1A D. Rabak 0 60 0 3 Prevoditeljska radionica 1 I. Grbić 0 60 0 3 Engleski jezik 2 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 2 D. Brajković 15 15 0 3

Page 173: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

165

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Morfologija J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe 2 D. Rabak 0 60 0 3 Talijanska književnost XIV. stoljeća E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3 Leksikologija G. Filipi 30 0 0 3 Ukupno 12

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Stilistika i metrika V. Milovan 30 0 30 6 Književni seminar 3 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Danteova Božanstvena komedija: Čistilište

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Sociologija književnosti F. Šuran 30 0 0 3

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti 30 0 30 6

Osnove grčkog jezika Z. Milanović 0 0 30 6 Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Prevoditeljska radionica 2 V. Milovan 0 30 0 3 Engleski jezik 3 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 3 D. Brajković 15 15 0 3

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Sintaksa J. Gačić 30 0 0 3 Talijanska književnost XV. i XVI.st. E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3 Dijalektologija G. Filipi 30 0 0 3 Ukupno 9

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Književna kritika I. Grbić 30 0 30 6 Književni seminar 4 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3 Latinski jezik 2 B. Buršić-Giudici 30 0 30 6 Jezične vježbe 2A D. Rabak 0 60 0 3 Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Engleski jezik 4 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 4 D. Brajković 15 15 0 3

Page 174: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

166

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Semantika S. Tamaro 30 0 30 6 Jezične vježbe 3 D. Rabak 0 60 0 3 Talijanska književnost XVII. i XVIII. stoljeća

R. Matković 30 0 0 3

Povijest talijanskog jezika 1 G. Filipi 30 0 0 3 Ukupno 15

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Stilistika i metrika V. Milovan 30 0 30 6 Književni seminar 5 R. Matković 0 0 30 3 Mletačka kultura i društvo kroz kazalište R. Matković 60 0 0 6

Danteova Božanstvena komedija: Raj

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Sociologija književnosti F. Šuran 30 0 0 3

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 6

Osnove grčkog jezika Z. Milanović 0 0 30 6 Sanskrt 1 I. Grbić 0 30 30 6 Sociolingvistika R. Blagoni 60 0 0 6 Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Prevoditeljska radionica 3 R. Scotti Jurić 0 60 0 3 Engleski jezik 5 A. Sekelj 0 15 15 3 Njemački jezik 5 D. Brajković 0 15 15 3

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Talijanska književnost XIX. stoljeća E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3 Povijest talijanskog jezika 2 G. Filipi 30 0 0 3 Završni rad 6 Ukupno 12

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Književna kritika I. Grbić 30 0 30 6 Književni seminar 6 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3 Latinski jezik 2 B. Buršić Giudici 30 0 30 6 Jezične vježbe 3A D. Rabak 0 60 0 3 Jezična politika i jezično planiranje R. Blagoni 30 0 0 3 Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Engleski jezik 6 A. Sekelj 0 15 15 3 Njemački jezik 6 D. Brajković 0 15 15 3

Page 175: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

167

Uvjeti upisa u više godine studija

Redovni i izvanredni studenti I. godine upisuju II. godinu studija ukoliko su ispunili obveze

predviñene programima obveznih kolegija i obveze predviñene programom jednoga

izbornog kolegija i prikupili najmanje 24 ECTS-a iz programa dvopredmetnoga studija

talijanskoga jezika i književnosti i time ispunili uvjete upisa u sljedeću godinu studija.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u II. godinu studija mogu dopisati

obveze iz II. godine studija (dopis predmeta) ako su stekli preduvjete upisa pojedinoga

kolegija ili grupe kolegija koji dopisuju i tako da njihove ukupne studijske obveze u toj

akademskoj godini ne prelaze 30 ECTS-a iz programa dvopredmetnoga studija talijanskoga

jezika i književnosti.

Grupa obveznih kolegija I. godine studija preduvjet su upisa grupe obveznih kolegija II.

godine studija.

Redovni i izvanredni studenti II. godine upisuju III. godinu studija ukoliko su ispunili obveze

predviñene programima obveznih kolegija i obveze predviñene programom jednoga

izbornog kolegija i prikupili najmanje 24 ECTS-a iz programa II. godine dvopredmetnoga

studija talijanskoga jezika i književnosti i time ispunili uvjete upisa u sljedeću godinu

studija.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u III. godinu studija mogu dopisati

obveze iz III. godine studija (dopis predmeta) ako su stekli preduvjete upisa pojedinoga

kolegija ili grupe kolegija koji dopisuju i tako da njihove ukupne studijske obveze u toj

akademskoj godini ne prelaze 30 ECTS-a iz programa dvopredmetnog studija talijanskoga

jezika i književnosti.

Grupa obveznih kolegija II. godine studija preduvjet su upisa grupe obveznih kolegija III.

godine studija.

Page 176: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

168

Diplomski studijski program – dvopredmetni studij t alijanskog jezika i književnosti

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Kontrastivna lingvistika R. Blagoni 30 0 0 3 Jezične vježbe 4 D. Rabak 0 60 0 3 Dekadentizam i G. D'Annunzio E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3 Vulgarni latinitet B. Buršić-Giudici 30 0 0 3 Romanska filologija B. Buršić-GIudici 30 0 0 3 Ukupno 15

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Stilistika i metrika V. Milovan 30 0 30 6 Književni seminar 7 E. Deghenghi Olujić 30 0 30 6 Mletačka kultura i društvo kroz kazalište

R. Matković 60 0 0 6

Sociologija književnosti F. Šuran 30 0 0 3 Marginalna književnost i njeni žanrovi

E. Deghenghi Olujić 30 0 30 6

Dječja književnost E. Deghenghi Olujić 30 0 30 6

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 6

Osnove grčkog jezika Z. Milanović 0 0 30 3 Sanskrt 1 I. Grbić 0 30 30 6 Sociolingvistika R. Blagoni 60 0 0 6 Pragmalingvistika R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Prevoditeljska radionica 4 R. Scotti Jurić 0 60 0 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 30 0 0 3 Strategija učenja jezika R. Scotti Jurić 20 10 0 3

Page 177: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

169

II. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Realizam u talijanskoj književnosti 30tih godina XX. stoljeća Neorealizam

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Historijska gramatika B. Buršić Giudici 15 0 15 3 Etimologija S. Tamaro 15 0 15 3 Ukupno 9

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Književna kritika R. Matković 30 0 30 6 Književni seminar 8 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3 Pjesnički izričaj u talijanskoj književnosti XX. stoljeća

V. Milovan 15 0 15 3

Svjetska književnost S. Adamo 60 0 0 6 Laboratorij kreativnog pisanja V. Milovan 0 30 0 3 Estetika komunikacije F. Šuran 30 0 0 3 Latinski jezik 2 B. Buršić Giudici 30 0 30 6 Jezične vježbe 4A D. Rabak 0 60 0 3 Jezična politika i jezično planiranje R. Blagoni 30 0 0 3 Dvojezičnost i višejezičnost R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Teorija jezika u doticaju J. Gačić 15 0 15 3 Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 30 0 0 3

Kulturna antropologija F. Šuran E. Buršić

30 0 0 3

Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 20 0 10 3

Opća didaktika E. Piršl 20 10 0 3 Komunikacijske i govorne interakcije u didaktičkoj sredini R. Scotti Jurić 20 10 0 3

Page 178: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

170

III. semestar Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Stilistika i metrika V. Milovan 30 0 30 6 Sociologija književnosti F. Šuran 30 0 0 3 Marginalna književnost i njeni žanrovi

E. Deghenghi Olujić 30 0 30 6

Dječja književnost E. Deghenghi Olujić 30 0 30 6 Intertekstualnost Tarota R. Blagoni 30 0 0 6 Tri doživljaja djetinjstva E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6 Književnost kao iskustvo jastva E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6 Kriminalistički roman u talijanskoj književnosti na primjeru L. Sciascie E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Književnost talijanske etičke zajednice na istarsko-kvarnerskom području

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 6

Mletačka kultura i društvo kroz kazalište

R. Matković 60 0 0 6

Latinski jezik 1 D. Butić V. Moretti

30 0 30 6

Osnove grčkog jezika Z. Milanović 0 0 30 3 Sanskrt 1 I. Grbić 0 30 30 6 Sociolingvistika R. Blagoni 60 0 0 6 Pragmalingvistika R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Kontaktna dijalektologija G. Filipi 30 0 0 6 Antički tekstovi i autori B. Buršić Giudici 30 0 0 6 Povijest i temelji prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Prevoditeljska radionica 4 R. Scotti Jurić 0 60 0 3 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 20 10 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 30 0 0 3 Strategije učenja jezika R. Scotti Jurić 20 10 0 3 Kognitivna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Interkulturalna kompetencija i komunikacija E. Piršl 30 0 0 6

Metodika nastave talijanskog jezika R. Scotti Jurić 45 15 0 6

Page 179: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

171

IV. semestar Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Teorija književnosti E. Guagnini 60 0 0 6 Književna kritika I. Grbić 30 0 30 6 Književni seminar 7 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3 Sociologija kulture F. Šuran 30 0 0 3 Pjesnički izričaj u talijanskoj književnosti XX. stoljeća

V. Milovan 15 0 15 3

Svjetska književnost S. Adamo 60 0 0 6 Laboratorij kreativnog pisanja V. Milovan 0 30 0 3 Estetika komunikacije F. Šuran 30 0 0 3 Latinski jezik 2 B. Buršić-Giudici 30 0 30 6 Jezična politika i jezično planiranje R. Blagoni 30 0 0 3

Dvojezičnost i višejezičnost R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat 30 0 0 3

Teorija jezika u doticaju J. Gačić 15 0 15 3 Teorije prevoñenja R. Scotti Jurić 30 0 0 3 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 30 0 0 3

Kulturna antropologija F. Šuran E. Buršić

30 0 0 3

Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 20 0 10 3

Opća didaktika E. Piršl 20 10 0 3 Komunikacijske i govorne interakcije u didaktičkoj sredini

R. Scotti Jurić 20 10 0 3

Psihologija komuniciranja N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Metodika nastave talijanske književnosti

R. Scotti Jurić 45 15 0 6

Page 180: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

172

Uvjeti upisa u više godine studija Redovni i izvanredni studenti I. godine upisuju II. godinu studija ukoliko su ispunili obveze

predviñene programima obveznih kolegija i prikupili najmanje 24 ECTS-a iz programa

dvopredmetnoga studija talijanskoga jezika i književnosti i time ispunili uvjete upisa u

sljedeću godinu studija.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u II. godinu studija mogu dopisati

obveze iz II. godine studija (dopis predmeta) ako su stekli preduvjete upisa pojedinog

kolegija koji dopisuju i tako da njihove ukupne studijske obveze u toj akademskoj godini ne

prelaze 15 ECTS bodova iz programa dvopredmetnoga studija talijanskog jezika i

književnosti.

Page 181: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

173

Preddiplomski studijski program – dvopredmetni stud ij latinskoga jezika i rimske književnosti

Klasična je naobrazba temelj svih humanističkih struka, a velikim dijelom pripada i temeljima

drugih znanstvenih područja. Pogotovo je to važno u Istri, zbog bogate klasične baštine u

spomenicima i u povijesti. Završivši trogodišnji studij student je osposobljen za rad u svim

kulturnim djelatnostima (muzeji, arhivi, kazališta, nakladništvo, novinarstvo).

Završetkom diplomskoga studija studentima se otvaraju i nove mogućnosti zapošljavanja: u

obrazovanju, svim djelatnostima kulture, a posebno je važna prevoditeljska djelatnost, za

koju danas nema dovoljno osposobljenih pojedinaca (ne samo prevodilaštvo s latinskog

jezika, već i sa svih romanskih jezika).

Završetkom preddiplomskoga studija student stječe naslov sveučilišni/sveučilišna

prvostupnik/prvostupnica latinskoga jezika i rimske književnosti (univ. bacc. philol. lat.), a

završetkom diplomskoga stječe se naslov magistra/magistre latinskoga jezika i rimske

književnosti (mag. philol. lat.).

Page 182: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

174

Preddiplomski studijski program – dvopredmetni stud ij latinskog jezika i rimske književnosti

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u filologiju D. Butić 15 0 15 3 Latinska dekriptivna gramatika I Z. Milanović 0 15 45 6 Ukupno 9

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Latinski proseminar – Cezar D. Butić 0 0 30 3 Latinski proseminar – Katul D. Butić 0 0 30 3 Antičke starine A. Matan 0 0 30 3 Engleski jezik 1 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 1 D. Brajković 15 15 0 3

II. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Latinska deskriptivna gramatika II Z. Milanović 0 15 45 6 Pregled rimske književnosti G. Stepanić 15 0 15 3 Ukupno 9

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Latinski proseminar – Terencije D. Butić 0 0 30 3 Latinski proseminar – Ovidije D. Butić 0 0 30 3 Osnove teorije književnosti M. Benjak 30 0 15 6 Engleski jezik 2 A. Mamić 15 15 0 3 Njemački jezik 2 D. Brajković 15 15 0 3

III. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Latinska deskriptivna gramatika III Z. Milanović 0 15 45 6

Rimska književnost - Drama Z. Milanović A. Matan

15 0 45 6

Ukupno 12

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Latinski proseminar – Cezar D. Butić 0 0 30 3 Latinski proseminar – Katul D. Butić 0 0 30 3 Latinski proseminar – Vergilije V. Moretti 0 0 30 3 Antičke starine A. Matan 0 0 30 3 Frontin i tehički pisci A. Matan 0 0 30 3

Page 183: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

175

IV. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Latinska dekriptivna gramatika IV Z. Milanović 0 15 45 6 Rimska književnost - Lirika G. Stepanić 15 0 45 6 Ukupno 12

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Latinski proseminar – Terencije D. Butić 0 0 30 3 Latinski proseminar – Ovidije D. Butić 0 0 30 3 Latinski proseminar – Ciceron Z. Milanović 0 0 30 3 Osnove teorije književnosti M. Benjak 30 0 15 6

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Starolatinski natpisi A. Matan 30 0 0 3

Rimska književnost - Historiografija G. Stepanić D. Butić

15 0 45 6

Ukupno 9

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u neolatinističku književnost I Z. Milanović 30 0 0 3 Latinski proseminar – poezija D. Butić 0 0 30 3 Latinski proseminar – Vergilije V. Moretti 0 0 30 3 Frontin i tehički pisci A. Matan 0 0 30 3 Antička književnost u prijevodu D. Butić 0 0 30 3

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Starolatinski natpisi II A. Matan 30 0 0 3 Rimska književnost - Epika G. Stepanić 15 0 45 6 Završni rad 180 6 Ukupno 9

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Latinski proseminar – Ciceron Z. Milanović 0 0 30 3 Uvod u neolatinističku književnost II Z. Milanović 30 0 0 3 Osnove grčkog jezika Z. Milanović 0 0 30 3 Vulgarni latinitet D. Butić 0 0 30 3 Recepcija antike u književnosti i na filmu

G. Stepanić 0 0 30 3

Page 184: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

176

Uvjeti upisa u više godine studija

Redovni i izvanredni studenti I. godine upisuju II. godinu studija ukoliko su ispunili obveze

predviñene programima obveznih kolegija i obveze predviñene programom jednoga

izbornog kolegija i prikupili najmanje 21 ECTS-a iz programa dvopredmetnoga studija

latinskoga jezika i rimske književnosti i time ispunili uvjete upisa u sljedeću godinu studija.

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u II. godinu studija mogu dopisati

obveze iz II. godine studija (dopis predmeta) ako su stekli preduvjete upisa pojedinoga

kolegija ili grupe kolegija koji dopisuju i tako da njihove ukupne studijske obveze u toj

akademskoj godini ne prelaze 30 ECTS-a iz programa dvopredmetnoga studija latinskog

jezika i rimske književnosti.

Grupa obveznih kolegija I. godine studija preduvjet su upisa grupe obveznih kolegija II.

godine studija.

Redovni i izvanredni studenti II. godine upisuju III. godinu studija ukoliko su ispunili obveze

predviñene programima obveznih kolegija i prikupili najmanje 24 ECTS-a iz programa II.

godine dvopredmetnoga studija latinskog jezika i rimske književnosti i time ispunili uvjete

upisa u sljedeću godinu studija

Redovni i izvanredni studenti koji nisu stekli uvjete za upis u III. godinu studija mogu dopisati

obveze iz III. godine studija (dopis predmeta) ako su stekli preduvjete upisa pojedinog

kolegija ili grupe kolegija koji dopisuju i tako da njihove ukupne studijske obveze u toj

akademskoj godini ne prelaze 30 ECTS-a iz programa dvopredmetnoga studija latinskoga

jezika i rimske književnosti.

Grupa obveznih kolegija II. godine studija preduvjet su upisa grupe obveznih kolegija III.

godine studija.

Page 185: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

177

Preddiplomski studijski program – jednopredmetni s tudij talijanskog jezika i književnosti

(prilago ñeni program s nastavom na hrvatskom jeziku u prvoj g odini studija)

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Fonetika i fonologija G. Filipi M. Damiani F. Fioretti

30 0 30 3

Povijesni pregled talijanske književnosti

E. Deghenghi Olujić M. Damiani F. Fioretti

45 0 0 3

Jezične vježbe 1 D. Rabak 0 60 0 3 Jezične vježbe 1 A D. Rabak 0 60 0 3 Latinska deskriptivna gramatika 1 0 15 45 6 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Osnove grčkog jezika Z. Milanović 0 0 30 3

Svjetska književnost 1 M. Benjak G. Novaković

30 15 15 6

Teorija književnosti 1 D. Piskač M. Jelača

15 15 15 3

Engleski jezik 1 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 1 D. Brajković 15 15 0 3

Opća psihologija N. Ambrosi-Randić M. Plavšić 30 0 0 3

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Gramatika talijanskog jezika G. Filipi M. Damiani F. Fioretti

0 30 30 3

Književni seminar 1 E. Deghenghi Olujić M. Damiani F. Fioretti

0 0 30 3

Jezične vježbe 2 D. Rabak 0 60 0 3 Jezične vježbe 2 A D. Rabak 0 60 0 3 Latinska deskriptivna gramatika 2 0 15 45 6 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Page 186: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

178

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Teorija književnosti 2 D. Piskač M. Jelača

15 15 15 3

Osnovne teorije jezika G. Filipi I. Mikulaco 30 15 15 6

Svjetska književnost 2 M. Benjak G. Novaković

30 15 15 6

Engleski jezik 2 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 2 D. Brajković 15 15 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 15 15 0 3

Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić M. Plavšić

15 15 0 3

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Morfologija talijanskog jezika J. Gačić 30 0 0 3 Leksikologija G. Filipi 30 0 0 3 Jezične vježbe 3 D. Rabak 0 60 0 3 Stilistika i metrika V. Milovan 30 0 30 6 Sociologija književnosti F. Šuran 30 0 0 3 Izborni predmeti 12 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Osnove grčkog jezika Z. Milanović 0 0 30 3

Osnove teorije jezika G. Filipi I. Mikulaco

30 30 0 6

Svjetska književnost 1 M. Benjak G. Novaković

30 15 15 6

Engleski jezik 3 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 3 D. Brajković 15 15 0 3 Opća pedagogija E. Piršl 20 10 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 30 0 0 3

Opća psihologija N. Ambrosi-Randić M. Plavšić 30 0 0 3

Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić M. Plavšić

20 10 0 3

Page 187: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

179

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Sintaksa talijanskog jezika J. Gačić 30 0 0 3 Jezične vježbe 3A D. Rabak 0 60 0 3 Počeci talijanske književnosti i XIII. Stoljeće

E. Deghenghi Olujić 30 0 0 3

Opća lingvistika S. Tamaro 30 0 30 6 Književna kritika I. Grbić 30 0 30 6 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Teorija književnosti D. Piskač M. Jelača

30 30 0 6

Književni seminar 2 E. Deghenghi Olujić 0 0 30 3

Svjetska književnost 2 M. Benjak G. Novaković

30 15 15 6

Engleski jezik 4 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 4 D. Brajković 15 15 0 3 Uvod u pedagogiju E. Piršl 30 0 0 3 Opća didaktika E. Piršl 20 10 0 3

Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić M. Plavšić

30 0 0 3

Poremećaj ponašanja u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić M. Plavšić

20 0 10 3

Page 188: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

180

ODJEL ZA GLAZBU

Adresa: Ronjgova 1, 52100 Pula

Telefon: 052/377-502, 377-503

Telefaks:

Elektroni čka pošta: [email protected]

Mrežno mjesto: www.ffpu.hr, www.unipu.hr

Pročelnik: mr. art. Baskim Shehu, red. prof.

Tajnica Odjela: Sandra Rañenović

Opći podaci o Odjelu

Odjel za glazbu sadrži dva studijska programa organizirana u odsjeke: Odsjek glazbene

pedagogije i Odsjek klasične harmonike. Odjel za glazbu nastao je udruživanjem Odsjeka

glazbene pedagogije i Odsjeka za harmoniku još pri Pedagoškom fakultetu. Uz redovitu

predavačku djelatnost Odjela važna su komponenta u aktivnostima Odjela za glazbu

koncerti i javni nastupi. Studenti Odsjeka klasične harmonike i Odsjeka glazbene pedagogije

održavaju redovite koncerte u Svečanoj dvorani Tone Peruška u zgradi Sveučilišta te u

drugim koncertnim prostorima Pule. Studenti Odjela za glazbu redoviti su sudionioci na svim

važnim manifestacijama Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, na domaćim i meñunarodnim

natjecanjima, s kojih se vraćaju s brojnim nagradama. Kao aktivni studenti i izvoñači česti su

gosti glazbenih tribina, festivala, seminara u zemlji i inozemstvu. Studenti imaju priliku

nastupati i prezentirati svoje glazbeno-izvoñačko umijeće kao solisti na harmonici i klaviru,

kao članovi komornih sastava te kao članovi Akademskoga harmonikaškog orkestra i

Akademskoga mješovitog pjevačkog zbora. Nastavnici Odjela za glazbu redom su sudionici

znanstvenih skupova, prestižnih glazbenih manifestacija, članovi su ocjenjivačkih sudova,

priznati skladatelji i interpreti.

Page 189: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

181

Preddiplomski i diplomski studij Glazbene pedagogije

Preddiplomski studij glazbene pedagogije traje četiri godine, odnosno osam semestara

(240 ECTS-a) a diplomski jednu godinu, odnosno dva semestra (60 ECTS-a).

Studij mogu upisati pristupnici sa završenom srednjom glazbenom školom, općom

gimnazijom te koji polože razredbeni ispit, odnosno pristupnici koji završe drugu

četverogodišnju srednju školu i polože klasifikacijski ispit.

Četverogodišnjim preddiplomskim studijem stječe se naziv sveučilišni/sveučilišna

prvostupnik/prvostupnica glazbene pedagogije (univ. bacc. paed.). S obzirom na to da je

osnovni cilj studija glazbene pedagogije obrazovanje nastavničkoga kadra za

općeobrazovne osnovne i srednje škole, prvostupnik će na preddiplomskom studiju ovladati

osnovnim glazbeno-pedagoškim znanjima i vještinama te će se njegove kompetencije

odnositi prvenstveno na pedagoški rad s djecom i mladeži te na druga područja gdje je

potrebna opća glazbena naobrazba.

Diplomski studij glazbene pedagogije izvodi se u dva semestra te vodi u nastavnu i

znanstvenu kvalifikaciju sa stručnim nazivom magistar glazbene pedagogije. Stručnjaci toga

profila bit će osposobljeni za glazbeno-pedagoški rad u osnovnim i srednjim

općeobrazovnim školama, za nastavu solfeggia u osnovnim glazbenim školama te na

studijskim programima općega nastavničkoga i nastavničkoga glazbenog usmjerenja. Moći

će se baviti znanstvenim radom i upisati doktorski studij glazbene pedagogije. Završetkom

studija stječe se stručni naziv magistar glazbene pedagogije (mag. paed.).

Page 190: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

182

Preddiplomski studij Glazbene pedagogije

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Solfeggio 1 B. Okmaca 30 0 0 2 Harmonija 1 M. Veljović 30 0 0 3 Harmonija na klaviru 1 M. Veljović 30 0 0 3 Povijest glazbe 1 M. Marić 30 0 0 2

Klavir 1 Z. Osip E. Krajcar Percan

15 0 0 2

Zbor 1 M. Homen 30 0 0 3 Zborsko dirigiranje 1 R. Homen 30 0 0 2 Osnove vokalne tehnike 1 L. Horvat Dunjko 30 0 0 2 Europska glazba S. Pettan 30 0 0 2 Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 15 0 15 3 Uvod u pedagogiju 1 N. Tatković 30 0 0 3 Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u povijest umjetnosti 1 V. Kos-Paliska 30 0 0 2 Računalo o glazbi 1 B. Škara 30 0 0 3 Orgulje 1 E. Kancelar 30 0 0 3 Estetika glazbe 1 S. Tuksar 30 0 0 3

Harmonika 1 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Sociologija F. Šuran 15 0 15 3 Engleski jezik 1 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 1 D. Brajković 15 15 0 3 Tjelesna i zdravstvena kultura D. Božić 0 15 0 1

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Solfeggio 2 B. Okmaca 30 0 0 2 Harmonija 2 M. Veljović 30 0 0 3 Harmonija na klaviru 2 M. Veljović 30 0 0 3 Poznavanje glazbala B. Shehu 30 0 0 2 Povijest glazbe 2 M. Marić 30 0 0 2

Klavir 2 Z. Osip E. Krajcar Percan

15 0 0 2

Zbor 2 M. Homen 30 0 0 3 Zborsko dirigiranje 2 R. Homen 30 0 0 2 Osnove vokalne tehnike 2 L. Horvat Dunjko 30 0 0 2 Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 15 0 15 3 Uvod u pedagogiju 2 N. Tatković 30 0 0 3 Izborni predmet 3 Ukupno 30

Page 191: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

183

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u povijest umjetnosti 2 V. Kos-Paliska 30 0 0 2 Računalo o glazbi 2 B. Škara 30 0 0 3 Orgulje 2 E. Kancelar 30 0 0 3 Estetika glazbe 2 S. Tuksar 30 0 0 3

Harmonika 2 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Sociologija odgoja F. Šuran 15 0 15 3 Engleski jezik 2 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 2 D. Brajković 15 15 0 3 Tjelesna i zdravstvena kultura D. Božić 0 15 0 1

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Solfeggio 3 B. Okmaca 30 0 0 2 Harmonija 3 M. Veljović 30 0 0 3 Harmonija na klaviru 3 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Povijest glazbe 3 M. Marić 30 0 0 2 Glazbeni oblici i stilovi 1 M. Brajković 30 0 0 2

Klavir 3 Z. Osip E. Krajcar Percan

30 0 0 2

Zbor 3 M. Homen 30 0 0 3 Zborsko dirigiranje 3 R. Homen 30 0 0 2 Sviranje partitura 1 M. Homen 15 0 0 2 Glazbena pedagogija 1 P. Rojko 30 0 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 15 0 15 3 Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Harmonika 1 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Harmonika 3 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Računalo u glazbi 1 B. Škara 30 0 0 3 Računalo u glazbi 3 B. Škara 30 0 0 3 Orgulje 1 E. Kancelar 30 0 0 3 Orgulje 3 E. Kancelar 30 0 0 3 Povijest civilizacija 1 K. Buršić-Matijašić 30 0 0 1 Engleski jezik 1 A. Sekelj 15 15 0 3 Engleski jezik 3 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 1 D. Brajković 15 15 0 3 Njemački jezik 3 D. Brajković 15 15 0 3 Tjelesna i zdravstvena kultura D. Božić 0 15 0 1

Page 192: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

184

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Solfeggio 4 B. Okmaca 30 0 0 2 Harmonija 4 M. Veljović 30 0 0 3 Harmonija na klaviru 4 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Povijest glazbe 4 M. Marić 30 0 0 2 Glazbeni oblici i stilovi 2 M. Brajković 30 0 0 2

Klavir 4 Z. Osip E. Krajcar Percan

15 0 0 2

Zbor 4 M. Homen 30 0 0 3 Zborsko dirigiranje 4 R. Homen 30 0 0 2 Sviranje partitura 2 M. Homen 15 0 0 2 Glazbena pedagogija 2 P. Rojko 30 0 0 3 Opća didaktika E. Piršl 30 0 0 3 Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Harmonika 2 B. Zagoranski F. Božac 30 0 0 3

Harmonika 4 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Računalo u glazbi 2 B. Škara 30 0 0 3 Računalo u glazbi 4 B. Škara 30 0 0 3 Orgulje 2 E. Kancelar 30 0 0 3 Orgulje 4 E. Kancelar 30 0 0 3 Povijest civilizacija 2 K. Buršić-Matijašić 30 0 0 1 Engleski jezik 2 A. Sekelj 15 15 0 3 Engleski jezik 4 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 2 D. Brajković 15 15 0 3 Njemački jezik 4 D. Brajković 15 15 0 3 Tjelesna i zdravstvena kultura D. Božić 0 15 0 1

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Solfeggio 5 B. Okmaca 30 0 0 2 Analitička harmonija M. Veljović 30 0 0 3 Polifonija 1 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Glazbeni oblici i stilovi 3 M. Brajković 30 0 0 2 Povijest hrv. glazbe 1 M. Marić 30 0 0 2

Klavir 5 Z. Osip E. Krajcar Percan

15 0 0 2

Zbor 5 M. Homen 30 0 0 3 Zborsko dirigiranje 5 R. Homen 30 0 0 2 Sviranje partitura 3 M. Homen 15 0 0 2

Page 193: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

185

Psihologija glazbe 1 P. Rojko 30 0 0 3 Metodika glazbe 1 S. Vidulin Orbanić 30 0 0 3 Izborni predmet 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Talijanski jezik 1 G. Filipi 15 15 0 3

Harmonika 1 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Harmonika 3 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Engleski jezik 3 A. Sekelj 15 15 0 3 Engleski jezik 5 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 3 D. Brajković 15 15 0 3 Njemački jezik 5 D. Brajković 15 15 0 3 Računalo u glazbi 1 B. Škara 30 0 0 3 Računalo u glazbi 3 B. Škara 30 0 0 3 Orgulje 1 E. Kancelar 30 0 0 3 Orgulje 3 E. Kancelar 30 0 0 3 Osnove EU I. Kersan-Škabić 30 0 15 4

Osnove kompozicije 1 B. Shehu M. Brajković ð. Dekleva-Radaković

30 0 0 3

Vježbe iz vokalne tehnike 1 L. Horvat Dunjko 30 0 0 2 Urednička praksa: tv, radio i novine I. Zoričić 30 0 0 3 Tjelesna i zdravstvena kultura D. Božić 0 15 0 1

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Solfeggio 6 B. Okmaca 30 0 0 2 Polifonija 2 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Glazbeni oblici i stilovi 4 M. Brajković 30 0 0 2 Povijest hrv. glazbe 2 M. Marić 30 0 0 2

Klavir 6 Z. Osip E. Krajcar Percan

15 0 0 2

Zbor 6 M. Homen 30 0 0 3 Zborsko dirigiranje 6 R. Homen 30 0 0 2 Sviranje partitura 4 M. Homen 15 0 0 2 Psihologija glazbe 2 P. Rojko 30 0 0 3 Metodika glazbe 2 S. Vidulin Orbanić 30 0 0 3 Izborni predmet 3 Ukupno 27

Page 194: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

186

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Talijanski jezik 2 G. Filipi 15 15 0 3 Vježbe iz vokalne tehnike 2 L. Horvat Dunjko 30 0 0 2 Računalo u glazbi 2 B. Škara 30 0 0 3 Računalo u glazbi 4 B. Škara 30 0 0 3 Orgulje 2 E. Kancelar 30 0 0 3 Orgulje 4 E. Kancelar 30 0 0 3

Harmonika 2 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Harmonika 4 B. Zagoranski F. Božac 30 0 0 3

Engleski jezik 4 A. Sekelj 15 15 0 3 Engleski jezik 6 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 4 D. Brajković 15 15 0 3 Njemački jezik 6 D. Brajković 15 15 0 3 Istarsko-primorski glazbeni izričaj u hrvatskoj umjetničkoj glazbi

M. Veljović 30 0 0 3

Osnove kompozicije 2 B. Shehu M. Brajković ð. Dekleva-Radaković

30 0 0 3

Tjelesna i zdravstvena kultura D. Božić 0 15 0 1

VII. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Solfeggio 7 B. Okmaca 30 0 0 2 Polifonija 3 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Prireñivanje za ansamble 1 B. Shehu 30 0 0 3 Poznavanje gl. literature 1 M. Marić 30 0 0 2

Klavir 7 Z. Osip E. Krajcar Percan 15 0 0 2

Zbor 7 M. Homen 30 0 0 3 Zborsko dirigiranje 7 R. Homen 30 0 0 2 Hrvatska folklorna glazba M. Marić 30 0 0 2 Metodika glazbe 3 S. Vidulin Orbanić 30 0 0 3 Izborni predmet 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Talijanski jezik 3 G. Filipi 15 15 0 3 Vokalno-tehnički aspekti dječjih pjesmica i vokalnih primjera u nastavi 1

L. Horvat Dunjko 30 0 0 2

Harmonika 3 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Primjenjena glazba 1 B. Shehu 30 0 0 3

Page 195: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

187

Računalo u glazbi 3 B. Škara 30 0 0 3 Orgulje 3 E. Kancelar 30 0 0 3 Engleski jezik 5 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 5 D. Brajković 15 15 0 3 Uvod u filozofiju F. Šuran 15 0 15 3 Urednička praksa: tv, radio i novine I. Zoričić 30 0 0 3 Tjelesna i zdravstvena kultura D. Božić 0 15 0 1

VIII. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Solfeggio 8 B. Okmaca 30 0 0 2 Polifonija 4 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Prireñivanje za ansamble 2 B. Shehu 30 0 0 3 Poznavanje gl. literature 2 M. Marić 30 0 0 2

Klavir 8 Z. Osip E. Krajcar Percan

15 0 0 2

Zbor 8 M. Homen 30 0 0 3 Zborsko dirigiranje 8 R. Homen 30 0 0 2 Metodička praksa S. Vidulin Orbanić 60 0 0 6 Izborni predmet 3 Završni rad 6 Ukupno 32

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Talijanski jezik 4 G. Filipi 15 15 0 3 Vokalno-tehnički aspekti dječjih pjesmica i vokalnih primjera u nastavi 2

L. Horvat Dunjko 30 0 0 2

Istarsko-primorski glazbeni izričaj u hrvatskoj umjetničkoj glazbi

M. Veljović 30 0 0 3

Harmonika 4 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 3

Računalo u glazbi 4 B. Škara 30 0 0 3 Orgulje 4 E. Kancelar 30 0 0 3 Primjenjena glazba 2 B. Shehu 30 0 0 3 Engleski jezik 6 A. Sekelj 15 15 0 3 Njemački jezik 6 D. Brajković 15 15 0 3 Kultura govorenja i pisanja I. Zoričić 30 0 0 3 Tjelesna i zdravstvena kultura D. Božić 0 15 0 1

Page 196: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

188

Uvjeti upisa u više godine studija

II godina: Student stječe pravo upisa u III. semestar studija kada položi sve obvezne

predmete iz II. semestra čiji program ima kontinuitet u III. semestu (Solfeggio, Harmonija,

Harmonija na klaviru, Povijest glazbe, Klavir, Zborsko dirigiranje, Uvod u pedagogiju) i

ostvari 30 ECTS-a iz I. semestra.

III godina: Student stječe pravo upisa u V. semestar studija kada položi sve obvezne

predmete iz IV. semestra čiji program ima kontinuitet u V. semestu (Solfeggio, Harmonija,

Povijest glazbe, Klavir, Zbor, Zborsko dirigiranje, Glazbeni oblici i stilovi, Opća didktika)

i ostvari 30 ECTS-a iz III. semestra.

IV godina: Student stječe pravo upisa u VII. semestar kada položi sve obvezne predmete iz

VI. semestra čiji program ima kontinuitet u VII. semestru (Solfeggio, Polifonija, Klavir,

Metodika glazbe) i ostvari 30 ECTS-a iz V.semestra.

Posebne napomene:

Uvjeti upisa predmeta iz nastavničkog programa:

Da bi student mogao upisati predmete Razvojna psihologija, Psihologija učenja i nastave te

Psihologiju glazbe, mora prethodno odslušati predmet Opće psihologije.

Da bi student mogao upisati Metodiku i Metodičku praksu mora prethodno odslušati i položiti

predmet iz Opće didaktike.

Student stječe pravo završetka preddiplomskoga studija kada položi sve obvezne i izborne

predmete te položi završni ispit, odnosno ostvari 240 ECTS-a. Završni se ispit sastoji od

pismenog rada i njegove obrane, što nosi šest ECTS-a. Predlaže se da sâm pismeni rad ne

bude manji od 20 ni veći od 30 kartica.

Završni rad student piše po vlastitom izboru iz odslušanih i položenih obvezatnih predmeta

nastavnoga programa uz pomoć mentora.

Page 197: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

189

Diplomski studij Glazbene pedagogije

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Prireñivanje za ansamble B. Shehu 60 0 0 6 Poznavanje gl. literature M. Marić 30 0 0 3 Aspekti suvremene glazbe M. Brajković 30 0 0 3 Zbor M. Homen 60 0 0 6 Metodička praksa S. Vidulin Orbanić 60 0 0 6 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Osnove kompozicije B. Shehu M. Brajković ð. Dekleva-Radaković

30 0 0 3

Računalo u glazbi Z. Tanodi 30 0 0 3 Istarsko-primorski glazbeni izričaj u hrvatskoj umjetničkoj glazbi

M. Veljović 30 0 0 3

Uvod u povijest umjetnosti V. Kos-Paliska 30 0 0 2 Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Sociologija F. Šuran 30 0 0 3 Sociologija odgoja F. Šuran 30 0 0 3 Urednička praksa: tv, radio i novine I. Zoričić 30 0 0 3 Psihologija učenja I nastave N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Poremećaji ponašanja u djetinjstvu I adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3

Psihologija komuniciranja N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Interkulturalna komunikacijska kompetencija

E. Piršl 30 0 0 3

Interkulturalna pedagogija E. Piršl 30 0 0 3 Obrazovanje za ljudska prava i demokratsko grañanstvo

E. Piršl 30 0 0 3

Estetika glazbe S. Tuksar 30 0 0 3 Kultura govorenja i pisanja I. Zoričić 30 0 0 3 Metodičke inovacije u glazbi S. Vidulin Orbanić 30 0 0 3 Primjenjena glazba B. Shehu 30 0 0 3 Harmonika obligatno S. Magdić 30 0 0 3 Orgulje obligatno E. Kancelar 30 0 0 3 Povijest civilizacija K. Buršić Matijašić 30 0 0 1 Strani jezik Engleski jezik Talijanski jezik Njemački jezik

A. Mamić G. Filipi D. Brajković

15 15 0 3

Page 198: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

190

II. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Diplomski rad 30 Ukupno 30

Page 199: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

191

Preddiplomski i diplomski studij Klasi čne harmonike

Preddiplomski studijski program klasi čne harmonike traje četiri godine (osam

semestara; 240 ECTS-a), a diplomskoga jednu godinu (dva semestra; 60 ECTS-a).

Studij mogu upisati pristupnici sa završenom srednjom glazbenom školom, glavni predmet −

harmonika, te koji polože razredbeni ispit, odnosno pristupnici koji završe drugu

četverogodišnju srednju školu i polože klasifikacijski ispit.

Četverogodišnjim preddiplomskim studijem stječe se naziv sveučilišni/sveučilišna

prvostupnik/prvostupnica harmonike (univ. bacc. art.). Prvostupnik harmonike djelatnik je

osposobljen za sve zahtjeve što se pred njega postavljaju, sukladno drugim glazbenim

pedagozima i reproduktivnim glazbenim umjetnicima. Apsolvirano znanje tijekom studija

omogućuje uspješno realiziranje zadataka glazbenih pedagoga u osnovnim i srednjim

glazbenim školama, i to iz glavnoga predmeta harmonika. Pored navedenoga, prvostupnik

klasične harmonike posjeduje sljedeće: na umjetničkom polju − sposobnost interpretacije na

solističkom, komornom i orkestarskom području, sposobnost analize oblika i stilova te

harmonijskih struktura, sposobnost orijentacije u povijesti glazbe, sposobnost prireñivanja

opće glazbene literature za harmoniku i ostale instrumente, komorne sastave i simfonijski

orkestar, sposobnost skladanja vlastitih skladbi za harmoniku i ostale instrumente, komorne

sastave i simfonijski orkestar; pedagoške kompetencije − sposobnost prenošenja znanja i

vještina na području razumijevanja glazbenih oblika, tehnike instrumenta, vježbanja,

sposobnost uočavanja subjektivnih potreba pojedinih učenika.

Diplomski studijski program klasi čne harmonike traje jednu godinu (dva semestra).

Studij mogu upisati pristupnici sa završenim preddiplomskim studijem klasične harmonike.

Nastup pred stručnim povjerenstvom u ulozi je prijemnoga ispita. Apsolvirano znanje tijekom

studija omogućuje uspješno zadovoljavanje radnih zadataka glazbenih pedagoga u srednjim

glazbenim školama, i to iz glavnoga predmeta harmonika. Uspješno svladan nastavni

program toga studija omogućuje kvalitetno izvršavanje poslova reproduktivne djelatnosti −

akademskoga glazbenika, kao člana različitih glazbenih sastava ili kao koncertista-solista.

Pored toga drugostupnik harmonike posjeduje sljedeće: na umjetničkom polju − sposobnost

Page 200: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

192

interpretacije (na solističkom, komornom i orkestarskom području), sposobnost analize

oblika i stilova te harmonijskih struktura, sposobnost orijentacije u povijesti glazbe,

sposobnost prireñivanja glazbene literature za harmoniku i ostale instrumente, komorne

sastave i simfonijski orkestar, sposobnost skladanja vlastitih skladbi za harmoniku i ostale

instrumente, komorne sastave i simfonijski orkestar; pedagoške kompetencije − sposobnost

prenošenja znanja i vještina na području razumijevanja glazbenih oblika, tehnike

instrumenta, vježbanja, sposobnost uočavanja subjektivnih potreba pojedinih učenika.

Drugostupnik završetkom petogodišnjega studija stječe naziv akademski glazbenik −

magistar harmonike (mag. art.).

Page 201: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

193

Preddiplomski studij klasi čne harmonike

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika 1

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski F. Božac D. Košmerl D. Modrušan

30 0 0 10

Komorna glazba 1 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 2

Orkestar 1 D. Modrušan 60 0 0 3 Dirigiranje 1 R. Homen 30 0 0 2 Solfeggio 1 B. Okmaca 30 0 0 2 Harmonija 1 M. Veljović 30 0 0 3 Povijest glazbe 1 M. Marić 30 0 0 2 Poznavanje literature za harmoniku 1 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 2

Izborni predmeti 4 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 15 15 0 3 Osnove pedagogije 1 N. Tatković 30 0 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 15 0 15 3 Kultura govorenja i pisanja I. Zoričić 30 0 0 2 Poznavanje glazbala 1 B. Shehu 30 0 0 2 Računalo u glazbi 1 B. Škara 30 0 0 3 Strani jezik 1 Talijanski jezik 1 Engleski jezik 1 Njemački jezik 1 Ruski jezik 1

G. Filipi A. Mamić D. Brajković I. Mikulaco

15 15 0 3

Tjelesna i zdravstvena kultura 1 D. Božić 0 30 0 1 Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Uvod u povijest umjetnosti 1 V. Kos-Paliska 30 0 0 2 Orgulje 1 E. Kancelar 30 0 0 3 Estetika glazbe 1 S. Tuksar 30 0 0 3 Sociologija F. Šuran 15 0 15 3

Page 202: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

194

II. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika 2

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski F. Božac D. Košmerl D. Modrušan

30 0 0 10

Komorna glazba 2 B. Zagoranski F. Božac 30 0 0 2

Orkestar 2 D. Modrušan 60 0 0 3 Dirigiranje 2 R. Homen 30 0 0 2 Solfeggio 2 B. Okmaca 30 0 0 2 Harmonija 2 M. Veljović 30 0 0 3 Povijest glazbe 2 M. Marić 30 0 0 2 Poznavanje literature za harmoniku 2

ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 2

Izborni predmeti 4 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 15 15 0 3 Osnove pedagogije 2 N. Tatković 30 0 0 3 Opća didaktika E. Piršl 15 0 15 3 Poznavanje glazbala 2 B. Shehu 30 0 0 2 Računalo u glazbi 2 B. Škara 30 0 0 3 Strani jezik 2 Talijanski jezik 2 Engleski jezik 2 Njemački jezik 2 Ruski jezik 2

G. Filipi A. Mamić D. Brajković I. Mikulaco

15 15 0 3

Tjelesna i zdravstvena kultura 2 D. Božić 0 30 0 1 Uvod u povijest umjetnosti 2 V. Kos-Paliska 30 0 0 2 Orgulje 2 E. Kancelar 30 0 0 3 Estetika glazbe 2 S. Tuksar 30 0 0 3 Sociologija odgoja F. Šuran 15 0 15 3

Page 203: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

195

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika 3

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski F. Božac D. Košmerl D. Modrušan

30 0 0 10

Komorna glazba 3 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 2

Orkestar 3 D. Modrušan 60 0 0 3 Dirigiranje 3 R. Homen 30 0 0 2 Solfeggio 3 B. Okmaca 30 0 0 2 Harmonija 3 M. Veljović 30 0 0 3 Povijest glazbe 3 M. Marić 30 0 0 2 Glazbeni oblici i stilovi 1 M. Brajković 30 0 0 2 Poznavanje literature za harmoniku 3 ð. Dekleva-Radaković 15 0 0 1

Izborni predmeti 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 15 15 0 3 Osnove pedagogije 1 N. Tatković 30 0 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 15 0 15 3 Poznavanje glazbala 1 B. Shehu 30 0 0 2 Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Računalo u glazbi 1 B. Škara 30 0 0 3 Računalo u glazbi 3 B. Škara 30 0 0 3 Strani jezik 1 Talijanski jezik 1 Engleski jezik 1 Njemački jezik 1 Ruski jezik 1

G. Filipi A. Mamić D. Brajković I. Mikulaco

15 15 0 3

Strani jezik 3 Talijanski jezik 3 Engleski jezik 3 Njemački jezik 3 Ruski jezik 3

G. Filipi A. Mamić D. Brajković I. Mikulaco

15 15 0 3

Tjelesna i zdravstvena kultura 1 D. Božić 0 30 0 1 Tjelesna i zdravstvena kultura 3 D. Božić 0 30 0 1 Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Uvod u povijest umjetnosti 1 V. Kos-Paliska 30 0 0 2 Kultura govorenja i pisanja I. Zoričić 30 0 0 2 Orgulje 1 E. Kancelar 30 0 0 3 Orgulje 3 E. Kancelar 30 0 0 3 Osnove vokalne tehnike 1 L. Horvat Dunjko 30 0 0 2

Page 204: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

196

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika 4

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski F. Božac D. Košmerl D. Modrušan

30 0 0 10

Komorna glazba 4 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 2

Orkestar 4 D. Modrušan 60 0 0 3 Dirigiranje 4 R. Homen 30 0 0 2 Solfeggio 4 B. Okmaca 30 0 0 2 Harmonija 4 M. Veljović 30 0 0 3 Povijest glazbe 4 M. Marić 30 0 0 2 Glazbeni oblici i stilovi 2 M. Brajković 30 0 0 2 Poznavanje literature za hamoniku 4 ð. Dekleva-Radaković 15 0 0 1 Izborni predmeti 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 15 15 0 3 Osnove pedagogije 2 N. Tatković 30 0 0 3 Opća didaktika E. Piršl 15 0 15 3 Poremećaji ponašanja u djetinjstvu i adolescenciji N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3

Poznavanje glazbala 1 B. Shehu 30 0 0 2 Računalo u glazbi 2 B. Škara 30 0 0 3 Računalo u glazbi 4 B. Škara 30 0 0 3 Strani jezik 2 Talijanski jezik 2 Engleski jezik 2 Njemački jezik 2 Ruski jezik 2

G. Filipi A. Mamić D. Brajković I. Mikulaco

15 15 0 3

Strani jezik 4 Talijanski jezik 4 Engleski jezik 4 Njemački jezik 4 Ruski jezik 4

G. Filipi A. Mamić D. Brajković I. Mikulaco

15 15 0 3

Tjelesna i zdravstvena kultura 2 D. Božić 0 30 0 1 Tjelesna i zdravstvena kultura 4 D. Božić 0 30 0 1 Uvod u povijest umjetnosti 2 V. Kos-Paliska 30 0 0 2 Orgulje 1 E. Kancelar 30 0 0 3 Orgulje 3 E. Kancelar 30 0 0 3 Osnove vokalne tehnike 1 L. Horvat Dunjko 30 0 0 2

Page 205: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

197

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika 5

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski F. Božac D. Košmerl D. Modrušan

30 0 0 10

Komorna glazba 5 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 2

Orkestar 5 D. Modrušan 60 0 0 3 Dirigiranje 5 D. Modrušan 30 0 0 2 Polifonija 1 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Glazbeni oblici i stilovi 3 M. Brajković 30 0 0 3 Prireñivanje za harmonikaške ansamble 1 B. Shehu 30 0 0 2

Povijest hrvatske glazbe 1 M. Marić 30 0 0 2 Metodika nastave harmonike 1 S. Magdić 30 0 0 2 Izborni predmeti 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Opća psihologija N. Ambrosi-Randić 15 15 0 3 Osnove pedagogije 1 N. Tatković 30 0 0 3 Uvod u didaktiku E. Piršl 15 0 15 3 Analitička harmonija M. Veljović 30 0 0 3 Aspekti suvremene glazbe M. Brajković 30 0 0 3 Kultura govorenja i pisanja I. Zorčić 30 0 0 3 Poznavanje glazbala 1 B. Shehu 30 0 0 2 Psihologija učenja i nastave N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3 Računalo u glazbi 3 B. Škara 30 0 0 3 Strani jezik 3 Talijanski jezik 3 Engleski jezik 3 Njemački jezik 3 Ruski jezik 3

G. Filipi A. Mamić D. Brajković I. Mikulaco

15 15 0 3

Tjelesna i zdravstvena kultura 3 D. Božić 0 30 0 1 Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Uvod u povijest umjetnosti 1 V. Kos-Paliska 30 0 0 2 Osnove Europske unije I. Kersan-Škabić 30 0 15 4 Vježbe iz vokalne tehnike 1 L. Horvat Dunjko 30 0 0 2

Osnove kompozicije 1 B. Shehu M. Brajković ð. Dekleva-Radaković

30 0 0 3

Urednička praksa: TV, radio i novine

I. Zoričić 30 0 0 3

Page 206: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

198

Orgulje 1 E. Kancelar 30 0 0 3 Orgulje 3 E. Kancelar 30 0 0 3 Vokalno-tehnički aspekti dječjih pjesmica i vokalnih primjera u nastavi 1

L. Horvat Dunjko 30 0 0 2

Primijenjena glazba 1 B. Shehu 30 0 0 3

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika 6

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski F. Božac D. Košmerl D. Modrušan

30 0 0 10

Komorna glazba 6 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 2

Orkestar 6 D. Modrušan 60 0 0 3 Dirigiranje 6 D. Modrušan 30 0 0 2 Polifonija 2 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Glazbeni oblici i stilovi 4 M. Brajković 30 0 0 2 Prireñivanje za hramonikaške ansamble

B. Shehu 30 0 0 2

Povijest hrvatske glazbe 2 M. Marić 30 0 0 2 Metodika nastave harmonike 2 S. Magdić 30 0 0 2 Izborni predmeti 3 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Razvojna psihologija N. Ambrosi-Randić 15 15 0 3 Osnove pedagogije 2 N. Tatković 30 0 0 3 Opća didaktika E. Piršl 15 0 15 3 Aspekti suvremene glazbe M. Brajković 30 0 0 3 Poremećaji ponašanja u djetinjstvu i adolescenciji

N. Ambrosi-Randić 30 0 0 3

Poznavanje glazbala 1 B. Shehu 30 0 0 2 Računalo u glazbi 4 B. Škara 30 0 0 3 Strani jezik 4 Talijanski jezik 4 Engleski jezik 4 Njemački jezik 4 Ruski jezik 4

G. Filipi A. Mamić D. Brajković I. Mikulaco

15 15 0 3

Tjelesna i zdravstvena kultura 4 D. Božić 0 30 0 1 Uvod u povijest umjetnosti 2 V. Kos-Paliska 30 0 0 2

Page 207: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

199

Vježbe iz vokalne tehnike 2 L. Horvat Dunjko 30 0 0 2

Osnove kompozicije 2 B. Shehu M. Brajković ð. Dekleva-Radaković

30 0 0 3

Istarsko-primorski glazbeni izričaj u hrvatskoj umjetničkoj glazbi M. Veljović 30 0 0 3

Orgulje 1 E. Kancelar 30 0 0 3 Orgulje 3 E. Kancelar 30 0 0 3 Vokalno-tehnički aspekti dječjih pjesmica i vokalnih primjera u nastavi 2

L. Horvat Dunjko 30 0 0 2

Primijenjena glazba 2 B. Shehu 30 0 0 3

VII. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika 7

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski F. Božac D. Košmerl D. Modrušan

30 0 0 10

Komorna glazba 7 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 2

Orkestar 7 D. Modrušan 60 0 0 3 Dirigiranje 7 D. Modrušan 30 0 0 2 Polifonija 3 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Prireñivanje za harmonikaške ansamble 3 B. Shehu 30 0 0 3

Metodika nastave harmonike 3 S. Magdić 30 0 0 3 Izborni predmeti 4 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Analitička harmonija M. Veljović 30 0 0 3 Kultura govorenja i pisanja I. Zoričić 30 0 0 3 Poznavanje glazbala 1 B. Shehu 30 0 0 2 Uvod u filozofiju F. Šuran 30 0 0 3 Urednička praksa: TV, radio i novine

I. Zoričić 30 0 0 3

Page 208: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

200

VIII. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika 8

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski F. Božac D. Košmerl D. Modrušan

30 0 0 10

Komorna glazba 8 B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 2

Orkestar 8 D. Modrušan 60 0 0 3 Dirigiranje 8 D. Modrušan 30 0 0 2 Polifonija 4 ð. Dekleva-Radaković 30 0 0 3 Prireñivanje za harmonikaške ansamble 4

B. Shehu 30 0 0 3

Metodika nastave harmonike 4 S. Magdić 30 0 0 3 Završni ispit 4 Ukupno 30

Page 209: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

201

Uvjeti upisa u više godine studija

Student stječe pravo upisa u III. semestar studija kada položi sve obvezne predmete iz II.

semestra čiji program ima kontinuitet u III. semestru i ostvari 30 ECTS-a iz I. semestra.

• Navedeni predmeti su Klasična harmonika, Komorna glazba, Orkestar, Dirigiranje,

Solfeggio, Harmonija, Povijest glazbe i Poznavanje literature za harmoniku.

Student stječe pravo upisa u V. semestar studija kada položi sve obvezne predmete iz IV.

semestra čiji program ima kontinuitet u V. semestru i ostvari po 30 ECTS-a iz III i II.

semestra.

• Navedeni predmeti su Klasična harmonika, Komorna glazba, Orkestar, Dirigiranje,

Glazbeni oblici i stilovi te Povijest glazbe.

Student stječe pravo upisa u VII. semestar kada položi sve obvezne predmete iz VI.

semestra čiji program ima kontinuitet u VII. semestru i ostvari po 30 ECTS-a iz V. i IV.

semestra.

• Navedeni predmeti su Klasična harmonika, Komorna glazba, Orkestar, Dirigiranje,

Polifonija, Prireñivanje za harmonikaške ansamble i Metodika nastave harmonike.

Posebne napomene:

• Predmeti Opća psihologija, Razvojna psihologija, Osnove pedagogije 1, Osnove

pedagogije 2, Uvod u didaktiku i Opća didaktika prebačeni su u grupu izbornih predmeta

te čine modul. Nisu uvjet za upis u višu godinu studija.

Page 210: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

202

Diplomski studij Klasi čne harmonike

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski D. Košmerl D. Modrušan

45 0 0 12

Komorna glazba B. Zagoranski F. Božac

30 0 0 2

Orkestar D. Modrušan 60 0 0 3 Koncertna praksa 0 30 0 2 Koncert za harmoniku i orkestar 0 30 0 5 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Osnove kompozicije 1 M. Brajković ð. Dekleva-Radaković B. Shehu

15 0 0 2

Estetika glazbe S. Tuksar 30 0 0 3 Hrvatska narodna glazba M. Marić 30 0 0 3 Primijenjena glazba 1 B. Shehu 30 0 0 3 Psihologija glazbe P. Rojko 30 0 0 3 Sociologija L. Bogliun 30 0 0 3 Sociologija odgoja L. Bogliun 30 0 0 3 Dirigiranje 9 D. Modrušan 30 0 0 2 Glazbena pedagogija P. Rojko 30 0 0 3

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Klasična harmonika

E. Moser F. Lips S. Magdić B. Zagoranski D. Košmerl D. Modrušan

45 0 0 12

Komorna glazba B. Zagoranski F. Božac 30 0 0 2

Orkestar D. Modrušan 60 0 0 3 Koncertna praksa 0 30 0 2 Diplomski ispit 0 30 0 5 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Page 211: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

203

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Osnove kompozicije 2 M. Brajković ð. Dekleva-Radaković B. Shehu

15 0 0 2

Estetika glazbe S. Tuksar 30 0 0 3 Primijenjena glazba 2 B. Shehu 30 0 0 3 Psihologija glazbe P. Rojko 30 0 0 3 Sociologija L. Bogliun 30 0 0 3 Sociologija odgoja L. Bogliun 30 0 0 3 Dirigiranje 10 D. Modrušan 30 0 0 2 Glazbena pedagogija P. Rojko 30 0 0 3

Page 212: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

204

NASTAVNIČKI MODUL (EDUKACIJSKI PAKET)

Opći podaci

Temeljem Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (čl. 105, NN 87/08),

poslove nastavnika predmetne nastave u osnovnoj i srednjoj školi može obavljati samo

osoba koja je završila sveučilišni studij odgovarajuće vrste i ima potrebno pedagoško-

psihološko-didaktičko-metodičko obrazovanje kojim se stječe 60 ECTS-a. Studentima

Sveučilišta Jurja Dobrile nudi se mogućnost ostvarivanja toga na dva različita načina: a)

tijekom preddiplomskoga i/ili diplomskoga studija ili b) nakon završetka studija, upisivanjem

programa Nastavničke kompetencije.

Redovni i izvanredni studenti Odjela za studij na talijanskom jeziku i Odjela za

humanisti čke znanosti koji žele prikupiti 60 ECTS-a iz nastavničkoga modula tijekom

studija moraju prikupiti 30 ECTS-a iz općih edukacijskih predmeta (24 ECTS-a iz obveznih

kolegija i šest ECTS-a iz izbornih kolegija) te 30 ECTS-a iz stručno-edukacijskih predmeta s

metodikom. Metodički dio nastavni čkoga modula zajedno s nastavnom praksom ostvaruje

svaki odjel/odsjek zasebno.

Redovni i izvanredni studenti Odjela za glazbu koji žele prikupiti 60 ECTS-a iz

nastavničkoga modula tijekom studija moraju prikupiti 24 ECTS-a iz općih edukacijskih

predmeta te 36 ECTS-a iz stručno-edukacijskih predmeta s metodikom i nastavnom

praksom.

Svaki će odjel na početku akademske godine upoznati studente s nastavnim programom, tj.

popisom predmeta koji čine nastavni čki modul te načinom njegove realizacije i obveza.

Uvjeti glede redoslijeda pohañanja kolegija koji je nužan u nastavni čkom modulu jesu da

se:

1. kolegiji Uvod u didaktiku i Opća didaktika odslušaju i polože prije pohañanja predmeta

Metodika nastavnih predmeta;

2. kolegij Opća psihologija položi prije predmeta Razvojna psihologija i da se predmet

Razvojna psihologija položi prije Psihologije učenja i nastave. Preduvjet za predmet

Page 213: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

205

Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji je da se prethodno

odsluša predmet Psihologija učenja i nastave.

OPĆI EDUKACIJSKI PREDMETI - OBVEZNI NAZIV BROJ SATI ECTS Opća psihologija 30 3 Razvojna psihologija 30 3 Psihologija učenja i nastave 30 3 Psihologija poremećaja u ponašanju u djetinjstvu i adolescenciji 30 3

Uvod u pedagogiju 30 3 Opća pedagogija 30 3 Uvod u didaktiku 30 3 Opća didaktika 30 3

OPĆI EDUKACIJSKI PREDMETI - IZBORNI NAZIV BROJ SATI ECTS Pedagogija održivog razvoja 30 3 Uvod u filozofiju 30 3 Sociologija 30 3 Sociologija odgoja 30 3 Kulturna antropologija 30 3 Psihologija komuniciranja 30 4 Interkulturalna kompetencija i komunikacija

30 4

Odgoj i obrazovanje za ljudska prava i demokratsko grañanstvo

30 4

METODIKE I PRAKSA

NAZIV BROJ SATI ECTS Metodika/e predmeta Školska praksa

max. 36

Page 214: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

206

SVEUČILIŠNI PREDDIPLOMSKI INTERDISCIPLINARNI STUDIJ

KULTURA I TURIZAM Adresa: Preradovićeva 1, 52100 Pula

Telefon: 052/377-000

Elektronska pošta: [email protected]

Mrežno mjesto: www.unipu.hr

Voditeljica studija: Nataša Urošević, dipl. oec., mag. philol.

Opći podaci o studiju

Polazeći od svoje strategije razvitka visokoškolske izvrsnosti i širenja ponude studija u Puli,

Sveučilište Jurja Dobrile pokrenulo je preddiplomski sveučilišni interdisciplinarni studij

Kultura i turizam početkom akademske 2007./2008. godine. Idejno i programski taj je studij

proistekao iz neprijeporne svrhovitosti povezivanja turizma i kulture u Istarskoj županiji.

Koncept kulturnoga turizma sve je prisutniji u suvremenim promišljanjima turističke ponude i

potražnje u svijetu, što postupno nalazi odraz i unutar hrvatskoga, odnosno istarskoga

turizma. Ne iznenañuje stoga činjenica da europska visoka učilišta, usklañujući upisnu

politiku s novim potrebama globalnoga tržišta, u svoje nastavne planove i programe

uključuju i taj vid obrazovanja s polazištem u interdisciplinarnosti kao jednim od važnih

pristupa teorijskim i praktičnim razmatranjima širokoga spektra pitanja i fenomena

današnjice.

Potreba interdisciplinarnoga osmišljavanja kulture i turizma u jednom studiju konkretno

proizlazi iz potrebe da se pruži teorijska osnova kulturnomu turizmu, poglavito

namijenjenomu suvremenom čovjeku koji svoj odmor želi oplemeniti upoznavanjem ljudi,

kulture, kulturno-povijesnih spomenika, književnosti, gospodarstva, gastronomije i ostalih

oblika identiteta prostora u kojem provodi godišnji odmor.

Page 215: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

207

Studij nudi mogućnost obrazovanja i usavršavanja ljudima različite dobi s naglaskom na

poticaj obrazovanja mladih, ali se ne smiju zaboraviti ni oni koji zbog potreba rada u

institucijama vezanima uz kulturu i turizam žele dobiti dopunsko znanje iz specifičnih

predmeta u sklopu jedinstvenoga sadržaja studija.

Opis studija

Preddiplomski interdisciplinarni studij Kultura i turizam mogu upisati pristupnici/pristupnice

koji/e su završili/e četverogodišnju srednju školu. Izbor izmeñu pristupnika/prvostupnica

obavlja se prema rang-listi prijavljenih i njihova srednjoškolskog uspjeha. Vrednuje se opći

uspjeh u svakom razredu srednje škole i uspjeh na završnom ispitu.

Studenti/studentice upisuju preddiplomski sveučilišni interdisciplinarni studij kao redoviti/e

studenti/studentice uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa, zatim na vlastite

potrebe uz djelomičnu potporu Ministarstva ili kao izvanredni/e studenti/studentice.

Studij traje tri godine (šest semestara), a završetkom student/studentica stječe naziv

sveučilišni/sveučilišna prvostupnik/prvostupnica (univ. bacc. turism. cult.) i omogućuje

stjecanje znanja i vještina potrebnih za obavljanje jednostavnijih poslova u području kulture i

turizma, kao što su organizator aktivnosti u kulturi i turizmu, organizator recepcijskih

poslova, turistički animator, turistički komunikolog.

Po završetku studija student/studentica će stoga moći: analizirati turističko tržište na razini

lokalnih, nacionalnih i meñunarodnih uvjeta i okolnosti, osmišljavati turističke pakete koji će

biti u skladu s promjenjivim i sve zahtjevnijim tržištem, a koji će moći vrjednovati prostorne

potencijale u Istri i ostatku Hrvatske, osmišljavati, planirati i provoditi turističke itinerare za

različite korisnike te razrañivati, promovirati i širiti prijedloge i turističke itinerare.

Page 216: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

208

Preddiplomski interdisciplinarni sveu čilišni studij Kultura i turizam

I. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Uvod u ekonomiju M. Škare T. Golja

30 0 30 6

Povijest civilizacija K. Buršić-Matijašić 30 0 30 6

Jezična kultura I. Zoričić V. Vitković

30 0 15 4

Engleski jezik I-1 V. Paoletić 30 15 0 4

Talijanski jezik I-1 R. Scotti Jurić T. Štokovac

30 15 0 4

Njemački jezik I-1 M. Djaković 30 15 0 4

Talijanski jezik II-1 R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 15 0 4

Francuski jezik II-1 A. Ugrinić Hrelja 30 15 0 4 Njemački jezik II-1 M. Djaković 30 15 0 4 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Uvod u povijest glazbene umjetnosti

M. Marić 15 0 30 4

Kult.-pov. baština novov. Istre S. Bertoša 15 0 15 3

Osnove opće i socijalne psihologije N. Ambrosi-Randić M. Rojnić

30 15 0 4

Osnove informatike J. Šehanović D. Etinger 15 15 0 3

Izvannastavna aktivnost: Medijska grupa

L. Pliško T. Vukić Stjelja

0 30 0 1

II. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Kulturno-povijesni spomenici R. Matijašić M. Barada

30 0 30 6

Turistička geografija R. Knežević N. Vojnović

30 0 30 6

Metodologija znanstveno-istraživačkog rada J. Gržinić 15 0 30 4

Engleski jezik I-2 V. Paoletić 30 15 0 4

Talijanski jezik I-2 R. Scotti Jurić T. Štokovac

30 15 0 4

Njemački jezik I-2 M. Djaković 30 15 0 4

Talijanski jezik II-2 R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 15 0 4

Page 217: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

209

Francuski jezik II-2 A. Ugrinić Hrelja 30 15 0 4 Njemački jezik II-2 M. Djaković 30 15 0 4 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Estetika komunikacije F. Šuran 30 0 15 4 Uvod u povijest likovnih umjetnosti V. Kos-Paliska 15 0 30 4

Kultura poslovnoga govora J. Šehanović T. Vukić Stjelja

15 0 15 3

Jezična raznolikost L. Pliško 15 0 15 3 Izvannastavna aktivnost: Medijska grupa

L. Pliško T. Vukić Stjelja 0 30 0 1

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Ekonomske osnove turizma J. Gržinić A. Vitasović

30 0 30 6

Kulturna povijest Hrvatske M. Bertoša 30 0 30 6

Odnosi s medijima L. Pliško T. Vukić Stjelja

30 0 15 4

Engleski jezik I-3 V. Paoletić 30 15 0 4

Talijanski jezik I-3 R. Scotti Jurić T. Štokovac

30 15 0 4

Njemački jezik I-3 M. Djaković 30 15 0 4

Talijanski jezik II-3 R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 15 0 4

Francuski jezik II-3 A. Ugrinić Hrelja 30 15 0 4 Njemački jezik II-3 M. Djaković 30 15 0 4 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Poslovna etika F. Šuran 30 0 0 3 Poduzetništvo za neekonomiste (TEMPUS; e-learning)

J. Dabić 30 0 15 4

Kulturna antropologija F. Šuran A. Matošević

30 0 0 3

Zaštita prirodne baštine T. Luković E. Zahtila

15 0 15 3

Izvannastavna aktivnost: Medijska grupa

L. Pliško T. Vukić Stjelja

0 30 0 1

Page 218: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

210

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Održivi turizam K. Afrić Rakitovac 30 0 30 6

Povijest dokolice i turizma M. Bertoša I. Duda

30 0 30 6

Praktikum M. Bušelić N. Urošević

0 45 0 4

Engleski jezik I-4 V. Paoletić 30 15 0 4

Talijanski jezik I-4 R. Scotti Jurić T. Štokovac 30 15 0 4

Njemački jezik I-4 M. Djaković 30 15 0 4

Talijanski jezik II-4 R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 15 0 4

Francuski jezik II-4 A. Ugrinić Hrelja 30 15 0 4 Njemački jezik II-4 M. Djaković 30 15 0 4 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Psihologija komuniciranja N. Ambrosi-Randić M. Rojnić

15 15 0 3

Društvena povijest medija M. Bertoša 30 0 0 3

Turizam i kulturalne promjene I. Štoković M. Dujmović

15 0 15 3

Terenska nastava: Kult.- pov. spom. 1

R. Matijašić M. Barada

0 30 0 3

Izvannastavna aktivnost: Medijska grupa

L. Pliško T. Vukić Stjelja 0 30 0 1

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Management u ugostiteljstvu M. Gonan Božac 30 0 30 6

Turizam i hrvatsko gospodarstvo K. Afrić Rakitovac I. Kersan-Škabić

30 0 30 6

Pravo u kulturi i turizmu A. Radolović O. Radolović

30 0 15 4

Engleski jezik I-5 V. Paoletić 30 15 0 4

Talijanski jezik I-5 R. Scotti Jurić I. Lalli Paćelat

30 15 0 4

Francuski jezik II-5 A. Ugrinić Hrelja 30 15 0 4 Njemački jezik II-5 M. Djaković 30 15 0 4 Ruski jezik II-5 D. Tibinac 30 15 0 4 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Page 219: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

211

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Osnove EU I. Kersan-Škabić K. Afrić Rakitovac

30 0 15 4

Turističke atrakcije I. Štoković J. Gržinić

30 0 15 4

Muzeologija K. Buršić-Matijašić T. Kocković-Zaborski 15 0 15 3

Etnomuzikologija M. Veljović M. Marić

15 0 15 3

Izvannastavna aktivnost: Medijska grupa

L. Pliško T. Vukić Stjelja

0 30 0 1

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Marketing u kulturi i turizmu M. Paliaga 30 0 30 6

Selektivni oblici turizma D. Krbec A. Vitasović

30 0 30 6

Engleski jezik I-6 V. Paoletić 30 15 0 4

Talijanski jezik I-6 R. Scotti Jurić T. Štokovac 30 15 0 4

Francuski jezik II-6 A. Ugrinić Hrelja 30 15 0 4 Njemački jezik II-6 M. Djaković 30 15 0 4 Ruski jezik II-6 D. Tibinac 30 15 0 4 Izborni predmeti 4 Završni rad 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Meñunarodni projekti u kulturi i turizmu

I. Kersan-Škabić M. Hrvatin K. Fedel

15 0 15 3

Osnove poslovnih financija D. Učkar 15 0 15 3 Marketinški menadžment u kulturnom turizmu

M. Paliaga N. Urošević

30 0 15 4

Terenska nastava: Kult.- pov. spomenici 2

R. Matijašić M. Barada

0 30 0 3

Izvannastavna aktivnost: Medijska grupa

L. Pliško T. Vukić Stjelja 0 30 0 1

Page 220: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

212

Vanjska izbornost studija Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Svakodnevica Europe M. Bertoša 15 0 30 4 Glagoljski spomenici Istre i Kvarnera

J. Vince I. Poldrugo

15 30 0 3

Poslovno računovodstvo

L. Mošnja-Škare R. Zenzerović T. Peruško K. Černe

45 45 0 9

Mikroekonomija I. Štoković 45 0 45 9 Statistika J. Brana 45 45 0 9

Gospodarska povijest antike R. Matijašić M. Zgrablić

30 0 15 5

Gradinska naselja K. Buršić-Matijašić 30 0 15 5 Istra u ranom srednjem vijeku M. Levak 30 0 15 5 Turoperatori i turističke agencije J. Gržinić 30 0 30 6 Kineziološka kultura I. Blažević 0 20 0 2

Page 221: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

213

Uvjeti upisa u višu godinu studija

Za upis u II. godinu, student mora ostvariti najmanje 45 ECTS-a iz predmeta I. godine.

Za upis u III. godinu, student mora položiti sve predmete prve godine studija i ostvariti

najmanje 45 ECTS-a iz predmeta II. godine.

Page 222: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

214

SVEUČILIŠNI PREDDIPLOMSKI STUDIJ

ZNANOST O MORU Adresa: Preradovićeva 1, 52100 Pula

Telefon: 052/377-000

Mrežno mjesto: www.unipu.hr

Voditelj studija: dr. sc. Renato Batel, znanstveni savjetnik u tr. zvanju

Opći podaci o studiju

Hrvatska je država koja se velikim dijelom oslanja na more, pa je prirodan povećani interes

svekolike zajednice za njegovu zaštitu uz smišljeno i znanstveno opravdano očuvanje

njegovih resursa. Nedvojbeno je da je znanost o moru pravu afirmaciju doživjela u drugoj

polovici 20. stoljeća. Tada, nažalost, počinju i najveći ekološki problemi vezani uz more, ali

se istovremeno povećava svijest ljudske zajednice o potrebi njegove zaštite.

Glavni je cilj znanosti o moru očuvanje kvalitete morskoga ekosustava i njegove biološke

raznolikosti, uz istovremen održivi razvoj ljudske zajednice uz more. Stoga je prvenstveni cilj

studija Znanost o moru obrazovanje stručnjaka koji će raditi na pitanjima zaštite mora i na

pitanjima unaprjeñivanja iskorištavanja mora na održiv način. U posljednjih 50 godina

znanost o moru postala je interdisciplinarno područje koje obuhvaća mnoge discipline

prirodoslovnih, tehničkih i biotehničkih znanosti. Stoga se danas jasno iskazuje potreba za

školovanjem visokoobrazovnih profila koji će se moći uključiti u djelatnost vezanu za zaštitu

mora, sukladno visokim ekološkim standardima u njegovoj eksploataciji i planiranju razvoja

prostora uz more.

Takav profil stručnjaka, kojima znanost o moru nije sredstvo nego cilj struke, treba steći

posebno znanje o osnovnim mehanizmima koji uvjetuju procese u moru; o sustavu

raspodjele vodenih masa, hranjivih soli, proizvodnji i raspodjeli organske tvari po trofičkim

razinama hranidbenoga lanca; izvorima i sudbini osnovnih skupina zagañivala i o njihovim

Page 223: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

215

biološkim učincima te o specifičnim procesima vezanima uz osnovne fiziološke i biokemijske

mehanizme reakcija morskih organizama na nagle (kratkoročne) i spore (dugoročne)

promjene biotskih i abiotskih uvjeta u moru, bilo prirodnih, ali često i izazvanih djelovanjem

čovjeka. U Hrvatskoj do sada nije organiziran takav preddiplomski program, premda

znanost o moru danas čini osnovu interdisciplinarnih studija na mnogim europskim i

američkim sveučilištima.

Opis studija

Studij Znanost o moru mogu upisati pristupnici koji su završili gimnaziju ili četverogodišnju

srednju školu prirodoslovnoga usmjerenja. Razredbeni postupak obuhvaća selekciju na

temelju uspjeha u srednjoj školi i polaganje razredbenoga ispita iz biologije, kemije i fizike.

Studij traje tri godine (šest semestara), a završetkom student/studentica stječe akademski

naziv sveučilišni/sveučilišna prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) znanosti

o moru.

Prvostupnik/prvostupnica znanosti o moru bit će osposobljen/a za stručni rad na

laboratorijskim, tehničkim i složenijim poslovima vezanima uz istraživanja iz primijenjene

znanosti o moru te za organizaciju i provoñenje mjerenja u okviru ekoloških studija vezanih

uz more, kao i za unaprjeñivanje praktične primjene rezultata istraživanja na području

zaštite ekosustava mora i priobalja. Ti poslovi uključuju: korištenje opreme i laboratorijskih

metoda u analizi fizičkih i kemijskih svojstava mora, laboratorijska i terenska istraživanja i

analize osnovnih oceanografskih parametara, prikupljanje i pripremu uzoraka morske vode,

sedimenta i morskih organizama, računalnu obradu i razvrstavanje oceanografskih

podataka, stručnu pomoć u terenskim i laboratorijskim istraživanjima te nakon stjecanja

iskustva i predlaganje i voñenje studija o utjecaju na ekosustav mora.

Page 224: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

216

Preddiplomski sveu čilišni studij Znanost o moru

I. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Opća i anorganska kemija R. Batel D. Lyons

15 15

8 7

0 0

4

Mikrobiologija D. Fuks B. Hamer

15 15

7 8

7 8 5

Stanična i molekularna biologija M. Fafanñel 30 15 15 5 Fizika D. Lyons 30 15 15 4 Matematika V. Boljunčić 45 15 0 4 Izborni predmet 8 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Engleski znanstveni jezik V. Paoletić 15 15 0 2 Informatika G. Sinković 30 0 0 2

Povijest istraživanja mora R. Batel B. Hamer

7 8

0 0

0 0

2

Kemijsko računanje R. Batel N. Bihari

8 7

7 8

0 2

II. semestar

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Kralješnjaci mora M. Kovačić 15 0 15 4

Beskralješnjaci mora A. Travizi A. Jaklin

15 15

8 7

7 8

5

Organska kemija i biokemija R. Batel Ž. Jakšić R. Precali

10 10 10

5 5 5

0 0 0

4

Algologija L. Iveša R. Kraus

10 10

8 7

7 8

4

Fizička geologija Č. Benac 20 10 0 3

Praktična nastava iz oceanografije T. ðakovac P. Krelja M. Buterer

0 0 0

20 5 5

0 0 0

3

Izborni predmet 7 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Životne zajednice morskog dna A. Jaklin 15 0 15 3

Statističke metode u oceanologiji R. Precali M. Devescovi N. Supić

5 5 5

10 10 10

0 0 0

3

Marikultura M. Lovrinov 15 0 15 3 Metode znanstvenog rada N. Bihari 15 0 0 3

Page 225: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

217

III. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Fizika mora N. Supić 30 15 15 4

Kemija mora D. Degobbis T. ðakovac

15 15

5 10

5 10

5

Engleski jezik V. Paoletić 15 15 0 3

Ekologija mora A. Travizi L. Iveša R. Kraus

15 15 15

10 10 10

5 5 5

4

Fizikalna kemija N. Bihari 30 15 0 5 Izborni predmeti 9 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Biomineralizacija D. Medaković 15 15 0 3 Sanitarna kontrola mora D. Fuks 15 0 15 3 Meiofauna morskih sedimenata A. Travizi 15 0 15 3 Biotestovi i biološki monitoring zagañivala

B. Hamer 15 0 17 3

IV. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Analitička kemija i instrumentalne metode analize

M. Najdek I. Ivančić M. Blažina

15 15 0

0 0 15

8 7 0

5

Biostatistička analiza i eksperimentalni dizajn M. Devescovi 30 15 15 5

Biološki učinci zagañivala Ž. Jakšić 30 0 15 5

Fiziologija morskih organizama M. Fafanñel D. Pavičić Hamer

15 15

8 7

7 8

5

Praktična nastava iz biologije mora A. Jaklin L. Iveša

0 15 15

0 4

Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti

Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS

Ekofiziologija D. Pavičić Hamer D. Medakovic

15 0 15 3

Ekologija morskih algi i invazivne vrste

L. Iveša 15 0 15 3

Genetika i evolucija M. Fafanñel M. Štifanić 15 15 15 3

Page 226: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

218

V. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Osnove Europske unije I. Kersan-Škabić 30 0 15 4 Geologija mora V. Ćosović 30 15 0 4

Ekološke studije o utjecaju na ekosustav mora

N. Smodlaka D. Degobbis R. Precali

5 5 5

0 10 10 10

3

Mehanizmi dugoročnih promjena u ekosustavu mora

D. Degobbis T. ðakovac 15 0 15 3

Ciklus hranjivih soli I. Ivančić 15 0 15 3 Geokemijski procesi u moru G. Kniewald 30 0 15 3 Obrada oceanoloških podataka R. Precali 15 30 0 4 Izborni predmeti 6 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Ekološko modeliranje T. Legović 15 0 15 3 Satelitska oceanografija M. Kuzmić 15 0 15 3 Radioekologija D. Pavičić Hamer 15 0 15 3

Ciklus organske tvari i eutrofikacija M. Najdek D. Fuks I. Ivančić

5 5 5

0 5 5 5

3

VI. semestar Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Molekularna toksikologija i ekotoksikologija

N. Bihari L. Perić

30 0

0 15

15 0

4

Biološka raznolikost i konzervacijska biologija

B. Lazar 15 0 15 3

Programirane biosinteze i genotoksični rizik R. Batel 30 0 15 4

Izborni predmeti 9 Seminar i završni rad 10 Ukupno 30

Izborni predmeti Predmet Nastavnik/ica P V S ECTS Fotosinteza, primarna i sekundarna proizvodnja

R. Precali 30 0 15 3

Interakcija na granici atmosfera-more i oceanografska svojstva

N. Supić 15 15 15 3

Primjena ronjenja u istraživanju mora

A. Jaklin 30 15 0 3

Nanotehnologija u istraživanju mora

D. Lyons 30 0 15 3

Oceanološke metode i tehnike I. Ivančić 30 0 15 3

Štetne pojave u moru D. Degobbis R. Kraus T. ðakovac

30 0 15 3

Page 227: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

219

POSLIJEDIPLOMSKI DOKTORSKI STUDIJ

Podru čje: Društvene znanosti, Polje: Ekonomija

Moduli: Financije ☼ Marketing ☼ Menadžment ☼ Računovodstvo ☼ Turizam

Voditelj: dr. sc. Lovre Božina, red. prof.

Tajnik: dr. sc. Manuel Benazić, doc.

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, nakon preddiplomskih, diplomskih i specijalističkih

poslijediplomskih studija, ustrojilo je i poslijediplomski doktorski (bolonjski) studij ekonomije.

Time je cjelovito obuhvaćen znanstveni, istraživački i nastavni tijek.

Poslijediplomski doktorski studij uključuje istraživanje, oblikovanje i izvoñenje nastavnih

programa, nakladništvo znanstvenih i stručnih publikacija, meñunarodne konferencije i

meñunarodne stručne i znanstvene projekte. Svrha je poslijediplomskoga doktorskog studija

osposobljavanje studenata za samostalan znanstveno-istraživački i akademski rad na

sveučilištu, u znanstvenim institutima, zavodima te znanstveni rad u gospodarstvu.

Poslijediplomski doktorski studij usmjeren je prema ekonomiji i poslovnoj ekonomiji, a

provodit će se pod vodstvom mentora.

Tijekom doktorskoga studija studenti sudjeluju u znanstvenim istraživanjima čiji će se

rezultati prikazati u znanstvenom radu – disertaciji. Pritom se uključuju u istraživačke timove

drugih znanstvenih i nastavnih institucija u zemlji i inozemstvu, pa je mobilnost studenata

tijekom studija važan uvjet studija. Boravak na inozemnim učilištima poticat će se

uključivanjem inozemnih profesora u predavanja i istraživanja.

Program poslijediplomskoga doktorskog studija obuhvaća suvremene znanstvene spoznaje

te rezultate fundamentalnih i primijenjenih znanstvenih istraživanja koja omogućavaju široko

i produbljeno poznavanje globalnih ekonomskih tijekova.

Page 228: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

220

OBVEZNI KOLEGIJI

Predmet Nastavnik/ica SATI NASTAVE ECTS

Metodologija znanstvenog istraživanja A-1

prof. dr. sc. Denisa Krbec doc. dr. sc. Alen Belullo

60 10

Ekonomska filozofija A-2

prof. dr. sc. Soumitra Sharma prof. dr. sc. Marinko Škare

60 10

Teorije upravljanja A-3

prof. dr. sc. Marčelo Dujanić prof. dr. sc. Marli Gonan Božac prof. dr. sc. Branko Novak

60 10

Ukupno 180 30 Suradnici

prof. dr. sc. Valter Boljunčić - prof. dr. sc. Zoran Ivanović - prof. dr. sc. Robert Matijašić - prof. dr. sc. Vanja Bevanda – prof. dr. sc. Giorgio Sinković –

doc. dr. sc. Nevio Šetić - doc. dr. sc. Dean Učkar

MODUL: Financije Voditeljica: prof. dr. sc. Sandra Krtali ć

IZBORNI KOLEGIJI

Predmet Nastavnik/ica SATI NASTAVE ECTS

Monetarna teorija i politika B-I-1

prof. dr. sc. Ivan Ribnikar prof. dr. sc. Branko Matić

60 10

Monetarna analiza B-I-2

prof. dr. sc. Lovre Božina prof. dr. sc. Davor Pojatina

60 10

Financijska regulativa i europska integracija B-I-3

prof. dr. sc. Ljiljana Maurović prof. dr. sc. Ines Kersan-Škabić 60 10

Teorija i politika javnih financija B-I-4

prof. dr. sc. Sandra Krtalić 60 10

Ukupno 120 20 Suradnici

prof. dr. sc. Helena Blažić - prof. dr. sc. David Currie - prof. dr. sc. Uroš Dujšin – prof. dr. sc. Branimir Marković

Page 229: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

221

MODUL: Turizam

Voditeljica: prof. dr. sc. Sandra Krtali ć

IZBORNI KOLEGIJI

Predmet Nastavnik/ica SATI NASTAVE ECTS

Analiza razvoja turizma B-V-1

prof. dr. sc. Igor Štoković doc. dr. sc. Jasmina Gržinić

60 10

Upravljanje resursima u turizmu B-V-2

prof. dr. sc. Marija Bušelić prof. dr. sc. Igor Štoković

60 10

Kulturno povijesna baština i turizam B-V-3

prof. dr. sc. Denisa Krbec prof. dr. sc. Danijela Križman Pavlović

60 10

Upravljanje okolišem i turizam B-V-4

prof. dr. sc. Marija Bušelić doc. dr. sc. Kristina Afrić Rakitovac

60 10

Ukupno 120 20 Suradnici

prof. dr. sc. Darko Prebežec - doc. dr. sc. Saša Poljanec Borić

MODUL: Menadžment

Voditeljica: prof. dr. sc. Marli Gonan Božac

IZBORNI KOLEGIJI

Predmet Nastavnik/ica SATI NASTAVE ECTS

Korporativno upravljanje B-IV-1

prof. dr. sc. Darko Tipurić prof. dr. sc. Marli Gonan Božac 60 10

Proces strateškog menadžmenta B-IV-2

prof. dr. sc. Marli Gonan Božac prof. dr. sc. Darko Tipurić

60 10

Organizacija i upravljanje projektima B-IV-3

prof. dr. sc. Marčelo Dujanić 60 10

Poduzetnički menadžment B-IV-4 prof. dr. sc. Marčelo Dujanić 60 10

Ukupno 120 20 Suradnici

prof. dr. sc. Marin Buble - prof. dr. sc. Marijan Cingula - prof. dr. sc. Želimir Dulčić – prof. dr. sc. Bogdan Lipičnik - prof. dr. sc. Maja Makovec Brenčič –

prof. dr. sc. Vladimir Nanut - prof. dr. sc. Pere Sikavica

Page 230: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

222

MODUL: Marketing

Voditeljica: prof. dr. sc. Marli Gonan Božac

IZBORNI KOLEGIJI

Predmet Nastavnik/ica SATI NASTAVE ECTS

Integrirane komunikacije u marketingu B-III-1

prof. dr. sc. Zoran Franjić prof. dr. sc. Danijela Križman Pavlović

60 10

Marketing tržišta i razvoj B-III-2

prof. dr. sc. Lenko Uravić doc. dr. sc. Arijana Nefat

60 10

Strateški marketing B-III-3

prof. dr. sc. Zoran Franjić doc. dr. sc. Arijana Nefat

60 10

Odnosi s javnošću B-III-4

prof. dr. sc. Lenko Uravić prof. dr. sc. Danijela Križman Pavlović

60 10

Ukupno 120 20 Suradnici

prof. dr. sc. Bruno Grbac - prof. dr. sc. Tanja Kesić - prof. dr. sc. Mira Marušič – prof. dr. sc. Marcel Meler - prof. dr. sc. Julian Vincze

Page 231: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

223

VAŽNI DOKUMENTI Na temelju članka 82. stavka 1. Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju (Narodne novine, broj 123/03, 198/03, 105/04 i 174/04) i članka 37. Statuta Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli (pročišćeni tekst), Senat Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, na svojoj 34. sjednici, održanoj 21. srpnja donio je

Pravilnik o studiju I. OPĆE ODREDBE

Članak 1. Ovim se Pravilnikom, sukladno Zakonu o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju (dalje u tekstu: Zakon) i Statutu Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, ureñuje ustroj i izvedba studija te sveučilišnih programa cjeloživotnog obrazovanja na Sveučilištu Jurja Dobrile u Puli (dalje u tekstu: Sveučilište). II. UPIS NA STUDIJ

Članak 2. Senat Sveučilišta donosi odluku o upisu na studije za predstojeću akademsku godinu. Upis na studij obavlja se na temelju javnoga natječaja. Natječaj se objavljuje u dnevnim novinama i na službenim mrežnim stranicama Sveučilišta.

Članak 3. Natječaj za upis na studij sadrži: - popis studijskih programa za koje se raspisuje natječaj - broj mjesta za upis na pojedini studijski program (upisne kvote) - uvjete upisa - kriterije na temelju kojih se obavlja klasifikacija i odabir kandidata za upis - postupak odabira kandidata za upis - podatke o ispravama koje se podnose uz prijavu za upis - rokove za prijavu na natječaj, objavu rezultata i upis.

Članak 4. Pravo prijave na natječaj za upis na preddiplomski sveučilišni studij, integrirani preddiplomski i diplomski studij te na stručni studij ima osoba koja je završila odgovarajući četverogodišnji srednjoškolski program. Pravo prijave na natječaj za upis na diplomski studij ima osoba koja je završila odgovarajući studijski program preddiplomskoga studija. Pravo prijave na natječaj za upis na poslijediplomski studij ima osoba koja je završila odgovarajući studijski program diplomskoga studija. Vijeće odjela utvrñuje koji su srednjoškolski programi odgovarajući za upis preddiplomskoga studija, integriranoga preddiplomskoga i diplomskoga studija te stručnoga studija ako to nije utvrñeno studijskim programom. Vijeće odjela utvrñuje koji su preddiplomski programi odgovarajući za upis diplomskoga studija, ako to nije utvrñeno studijskim programom. Vijeće za poslijediplomske studije utvrñuje koji su diplomski programi odgovarajući za upis poslijediplomskoga studija, ako to nije utvrñeno studijskim programom.

Page 232: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

224

Članak 5. Pristupnik je dužan podnijeti prijavu na natječaj za upis na studij do dana utvrñenoga u natječaju. U prijavi pristupnik mora naznačiti za koje se studijske programe natječe. Uz prijavu pristupnik je dužan priložiti sve isprave koje se traže natječajem. Nepravodobne i nepotpune prijave isključuju se iz daljnjega postupka.

Članak 6. Postupak prijava za upis na studije, formiranje rang-liste te potvrda namjere upisa na studijski program odvija se kroz Nacionalni informacijski sustav prijava na visoka učilišta. Senat donosi odluku o korištenju rezultata Državne mature koja sadrži i posebne kriterije. Vijeće odjela, odnosno samostalnoga sveučilišnoga studija utvrñuje posebne kriterije.

Članak 7. Postupak upisa na Sveučilištu provodi Povjerenstvo za upis (dalje u tekstu: Povjerenstvo). Članove povjerenstava imenuje rektor na prijedlog odjela. Na čelu je povjerenstva prorektor za nastavu. Razredbeni ispit, kada je utvrñen kao dodatna provjera znanja i vještina, provodi Povjerenstvo za razredbeni ispit koje imenuje vijeće odjela, odnosno samostalnoga sveučilišnoga studija. U slučaju prigovora, Povjerenstvo će razmotriti prigovor pristupnika i u roku od 24 sata od njegova podnošenja predložiti rektoru donošenje odluke o prigovoru.

Članak 8. Pristupnik koji je ostvario pravo na upis, ali u roku odreñenom natječajem nije obavio upis, gubi to pravo. Pravo na upis, umjesto pristupnika iz stavka 1. ovoga članka, stječe sljedeći pristupnik s rang-liste u okviru utvrñene upisne kvote.

Članak 9.

Povjerenstvo za upis podnosi izvješće o rezultatima upisa Senatu Sveučilišta. III. STATUS STUDENTA

Članak 10. Status studenta stječe se upisom na jedan od studijskih programa na Sveučilištu. Svi podatci o studentu važni za studij evidentiraju se Informacijskim sustavom visokih učilišta (dalje u tekstu: ISVU). Status studenta dokazuje se indeksom i studentskom iskaznicom (X-icom), odnosno elektroničkim indeksom. Indeks se uručuje studentu pri upisu na Sveučilište ili nakon odobrenja nastavka studija na Sveučilištu. U indeks se upisuju podatci o nazivima predmeta prema studijskome programu, odnosno izvedbenome nastavnom planu. Predmetni nastavnik svojim potpisom potvrñuje izvršene obveze studenata i upisuje konačnu ocjenu iz predmeta te vrijednost europskoga sustava prijenosa bodova (dalje: ECTS).

Članak 11.

Ako student izgubi indeks ili ga ošteti, dužan je zatražiti izdavanje novoga indeksa. Ako je indeks izgubljen, zahtjevu se prilažu:

- potvrda o javnoj objavi gubitka indeksa u Narodnim novinama iz koje je vidljivo da je indeks proglašen nevažećim

- potvrda o podmirenim troškovima izdavanja duplikata.

Page 233: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

225

Ako je indeks oštećen, zahtjevu se prilažu:

- oštećeni indeks

- potvrda o podmirenim troškovima izdavanja prijepisa. Ako je indeks izgubljen, izdaje se duplikat, a ako je oštećen, izdaje se prijepis. Ovlaštene osobe Sveučilišta na temelju rješenja o izdavanju duplikata indeksa te službenih podataka Sveučilišta, odnosno oštećenoga indeksa, upisuju u duplikat, odnosno prijepis indeksa sve podatke koje je sadržavao izgubljeni ili oštećeni indeks. Na novoizdanome indeksu obvezno se naznačuje da je riječ o duplikatu, odnosno prijepisu.

Članak 12. Studenti mogu biti redoviti ili izvanredni. Redoviti su oni studenti koji studiraju prema programu koji se temelji na punoj nastavnoj satnici (puno radno vrijeme). Trošak redovitoga studija dijelom ili u cijelosti subvencionira se iz državnoga proračuna. Izvanredni su studenti oni koji studiraju prema programu koji se temelji na nepunoj satnici (nepuno radno vrijeme). Troškove izvanrednoga studija u cijelosti snosi sam student, s kojim se sklapa ugovor o studiranju.

Članak 13. Uspjeh na studiju uvjet je za ostvarivanje prava redovitih studenata iz članka 88. stavka 3.

Zakona. Uspjeh na studiju utvrñuje se ECTS bodovima u jednoj akademskoj godini. Stečeni ECTS bodovi

utvrñuju se danom upisa u sljedeću akademsku godinu. Redoviti student ostvaruje odnosna prava u prvoj godini studiranja, a u svakoj narednoj godini studiranja ako je u prethodnoj godini studiranja stekao najmanje 18 ECTS bodova i ako mu je do kraja studija preostalo steći najviše onoliko ECTS bodova koliko mu je, računajući prema stavku 4. ovoga članka, preostalo godina studiranja pomnoženih sa 60. Redoviti student može ostvarivati odnosna studentska prava:

- na trogodišnjem preddiplomskom studiju i trogodišnjem stručnom studiju u trajanju od pet godina - na četverogodišnjem preddiplomskom studiju u trajanju od šest godina - na dvogodišnjem diplomskom studiju u trajanju od četiri godine - na jednogodišnjem diplomskom studiju u trajanju od dvije godine - na petogodišnjem integriranom preddiplomskom i diplomskom studiju u trajanju od sedam godina.

U trajanje studija utvrñeno prethodnim stavkom ne uračunava se vrijeme mirovanja obveza studenata. Redoviti student gubi studentska prava ako nije ispunio uvjete iz stavka 3. i 4. ovoga članka ili ako mu je prestao status studenta iz razloga utvrñenih Zakonom, Statutom ili drugim općim aktom Sveučilišta. Student ponovno stječe odnosna studentska prava ako je u prethodnoj godini studiranja ostvario najmanje 18 ECTS bodova i ako mu je do kraja studija preostalo steći najviše onoliko ECTS bodova koliko mu je prema stavku 3. ovoga članka preostalo godina studiranja pomnoženih sa 60. Student kojemu je istekao status redovitoga studenta prema stavku 4. ovoga članka može studirati najviše do isteka vremena koje je dvostruko dulje od propisanoga trajanja studija, uz plaćanje preostalih troškova studija u cijelosti i bez prava na studentske potpore koje pripadaju redovitim studentima, u skladu s posebnim propisima (pravo na zdravstveno osiguranje, subvencioniranu prehranu i smještaj u studentskome domu, zapošljavanje preko Studentskoga centra i sl.).

Članak 14. Gost student redoviti je ili izvanredni student drugoga visokog učilišta koji upisuje dijelove studijskoga programa na Sveučilištu, sukladno posebnome ugovoru s drugim visokim učilištima o priznavanju ECTS bodova. Status gosta studenta traje najdulje jednu akademsku godinu.

Page 234: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

226

Članak 15. Redoviti student može promijeniti status i nastaviti studij kao izvanredni student ako je studijskim programom predviñena izvedba izvanrednoga studija. Izvanredni student može promijeniti status i nastaviti studij kao redoviti student uz plaćanje troškova studija. Broj tih studenata ograničen je kvotom redovitih studenata na odreñenoj godini studija. Promjena statusa moguća je samo do upisa u novu akademsku godinu. Zahtjev za promjenom statusa podnosi se Studentskoj službi do 30. rujna tekuće akademske godine. Student može, bez obzira na promjenu statusa, studirati najviše do isteka vremena koje je dvostruko dulje od propisanog trajanja studija, a računajući od prvoga upisa na studij.

Članak 16. Visinu i uvjete plaćanja troškova studija za svaku akademsku godinu i studijski program utvrñuje Senat.

Članak 17. Student je dužan: 1. poštivati opće akte Sveučilišta 2. čuvati ugled i dostojanstvo Sveučilišta, studenata, nastavnika i drugih pripadnika akademske zajednice 3. ponašati se sukladno Etičkome kodeksu pripadnika akademske zajednice.

Članak 18. Prava i obveze studenta jesu: 1. uredno pohañati nastavu, izvršavati obveze predviñene studijskim programom i izvedbenim planom te općim i pojedinačnim aktima Sveučilišta 2. upisati sljedeću godinu studija ako je ispunio sve obveze utvrñene studijskim programom i izvedbenim planom studija 3. ostvarivati bodove i polagati ispite na način i u rokovima kako je to odreñeno općim i posebnim aktima Sveučilišta 4. dovršiti studij u propisanim rokovima.

Članak 19.

Student takoñer ima pravo: - na kvalitetan studij i obrazovni proces prema odgovarajućemu studijskom programu - na slobodu mišljenja i iskazivanja stavova - sudjelovati u znanstvenim, umjetničkim i stručnim projektima sukladno svojim mogućnostima i potrebama Sveučilišta - da prema vlastitome izboru, radi stjecanja dopunskih znanja, upiše i polaže predmete na ostalim studijskim programima u sastavu Sveučilišta, sukladno odgovarajućem općem aktu - na mentora, savjetnika, tutora ili voditelja - na konzultacije - na stručno-pedagošku praksu u školama - na praktičan rad u gospodarstvu - koristiti se knjižnicom i ostalim resursima kojima raspolaže Sveučilište - na izjašnjavanje o kvaliteti (ocjenjivanje) nastave i nastavnika, organiziranome anketnim istraživanjem - sudjelovati u odlučivanju na Sveučilištu sukladno Statutu i drugim općim aktima - polagati ispite na alternativan način ako njegovo psihofizičko stanje to zahtijeva - na završetak studija u kraćem roku (u skladu s posebno definiranim uvjetima) - na organizirane sportske aktivnosti radi skladnoga individualnoga psihofizičkog razvitka - sudjelovati u radu studentskih organizacija na Sveučilištu, sukladno njihovim pravilima - podnijeti pritužbu u slučaju povrede nekoga prava - biti nagrañen, odnosno pohvaljen za svoj rad, dostignuća i prinos afirmaciji Sveučilišta.

Page 235: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

227

Članak 20. Mirovanje obveza može se odobriti za vrijeme trudnoće i do godine dana starosti djeteta, za vrijeme dulje bolesti i u drugim opravdanim slučajevima privremenoga prekida studija. Postojanje opravdanoga razloga iz stavka 1. ovoga članka student dokazuje odgovarajućom liječničkom potvrdom ili drugom vjerodostojnom dokumentacijom.

Članak 21. Odluka o mirovanju studentskih obveza donosi se na temelju pisane molbe koju student podnosi Studentskoj službi, zajedno s indeksom i vjerodostojnom dokumentacijom koju je izdala ili ovjerila nadležna institucija.

Članak 22.

Redovitom studentu koji ima status kategoriziranog sportaša ili vrhunskoga umjetnika rektor može odobriti svladavanje upisanoga studija pod posebnim uvjetima. Status kategoriziranog sportaša dokazuje se potvrdom Hrvatskoga olimpijskoga odbora, a vrhunskoga umjetnika potvrdom ministarstva nadležnoga za kulturu.

Članak 23. Studentima koji ostvaruju vrhunske rezultate u drugim područjima, odnosno koji nemaju status naveden u prethodnom članku, takoñer se može odobriti svladavanje upisanoga studija pod posebnim uvjetima. Odluku donosi rektor na obrazloženi prijedlog vijeća odjela, odnosno samostalnoga sveučilišnoga studija.

Članak 24. Student ima pravo ispisati se sa studija. Posebna bilješka o provedenom ispisu ovjerena pečatom Sveučilišta unosi se na poleñini svjedodžbe o maturi i u indeks studenta, a primjerak se ispisnice ulaže u studentski dosje.

Članak 25. Student gubi status studenta: - kada završi studij (danom polaganja posljednjega ispita, odnosno polaganjem završnoga ispita i diplomskoga ispita) - kada se ispiše sa studija - kada se ne upiše u sljedeću akademsku godinu (istekom roka za upis) - kada je isključen sa studija po postupku i uz uvjete utvrñene općim aktom Sveučilišta - kada ne završi studij u roku iz članka 13. stavka 3. ovoga Pravilnika (istekom akademske godine). IV. USTROJ I IZVEDBA STUDIJA

Članak 26. Sveučilište ustrojava i izvodi sveučilišne i stručne preddiplomske, integrirane preddiplomske i diplomske studije, diplomske studije te specijalističke i doktorske poslijediplomske studije.

Sveučilište provodi i sveučilišne programe cjeloživotnoga obrazovanja koji se mogu integrirati kroz bodovni sustav u sve razine sveučilišnih studija. Na programe navedene u prethodnom stavku primjenjuju se odredbe ovoga Pravilnika koje vrijede za sveučilišne studije, osim ako to nije drugačije propisano.

Članak 27. Studiji se ustrojavaju prema studijskom programu za svaki pojedini studij Odlukom o izvoñenju studija koju donosi Senat Sveučilišta na prijedlog jedinice za unutarnji sustav osiguravanja i unaprjeñivanja kvalitete te upisom u odgovarajući upisnik studijskih programa.

Page 236: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

228

Članak 28. Europski sustav prijenosa bodova (ECTS) uključuje:

- precizno utvrñivanje očekivanih ishoda učenja za svaki predmet (modul) - utvrñivanje radnog opterećenja studenata za sve predviñene aktivnosti u svakom predmetu (modulu) - odreñivanje metode procjenjivanja postignuća za svaki definirani ishod učenja - odreñivanje načina bodovanja/ocjenjivanja svake pojedine aktivnosti.

ECTS bodovi su numerička vrijednost pridodana pojedinom predmetu (modulu) koja odražava rad studenata potreban za ispunjavanje svih predviñenih obveza.

1 ECTS bod iznosi 28 radnih sati studenta, uključujući nastavu, samostalan rad, ispite i sve aktivnosti potrebne za polaganje ispita.

ECTS bodovi stječu se nakon uspješnog ispunjavanja svih predviñenih obveza i primjene odgovarajućih metoda za procjenjivanje utvrñenih ishoda učenja, odnosno položenog ispita.

Članak 29.

Studiji se izvode prema izvedbenome planu nastave. Izvedbeni plan nastave donosi vijeće odjela, odnosno samostalnoga sveučilišnoga studija. Izvedbeni plan nastave objavljuje se prije početka nastave u odnosnoj akademskoj godini na službenim mrežnim stranicama. Izvedbenim planom nastave utvrñuju se: 1. nastavnici i suradnici koji će izvoditi nastavu prema studijskome programu 2. oblici nastave (predavanja, seminari, vježbe, konzultacije, provjere znanja i sl.) 3. mjesto izvoñenja nastave 4. početak i završetak te satnica izvoñenja nastave 5. način polaganja ispita 6. ispitni rokovi 7. popis literature za studij i polaganje ispita 8. mogućnost izvoñenja nastave na stranom jeziku 9. ostale činjenice važne za uredno izvoñenje nastave. Rok za utvrñivanje 1. i 2. točke Izvedbenog plana je 30. lipnja dok se ostale točke moraju donijeti do 15. rujna.

Članak 30.

Akademska godina počinje 1. listopada tekuće, a završava 30. rujna sljedeće kalendarske godine. Nastava se ustrojava po semestrima. Zimski semestar počinje 1. listopada tekuće, a završava zadnjega dana veljače sljedeće kalendarske godine. Ljetni semestar počinje 1. ožujka, a završava 30. rujna tekuće kalendarske godine.

Članak 31. Akademska godina ima 42 radna tjedna, od kojih 30 tjedana aktivne nastave. Ukupne obveze redovitih studenata iznose 40 sati tjedno, od čega aktivne nastave (predavanja, seminari i vježbe) najviše 25 nastavnih sati tjedno.

Članak 32. Aktivna nastava za izvanredne studente može iznositi najmanje 30% od ukupnoga fonda sati koji je predviñen za redovite studente. Manja opterećenje aktivnom nastavom nadoknañuje se većim opterećenjem ostalim obvezama.

Članak 33. Nastava se odvija prema mjestu izvoñenja i satnici izvoñenja nastave (dalje: raspored nastave) po radnim danima.

Page 237: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

229

Raspored nastave sadrži podatke o nastavi prema studijskome programu, godini studija, predmetu, vremenu i mjestu nastave i druge upute o nastavi koje su potrebne da bi je student mogao uredno pohañati. Raspored nastave objavljuje se na oglasnoj ploči i na službenim mrežnim stranicama najkasnije 7 dana prije početka nastave.

Članak 34. Nastava se izvodi u obliku predavanja, seminara, vježbi, terenske nastave, praktičnoga rada i na druge načine primjerene studiju na visokome učilištu. Svi oblici nastave izvode se sukladno studijskom programu i rasporedu nastave. Na početku semestra nastavnik u sažetu obliku predočuje studentima izvedbeni plan s naznakom dinamike njegova ostvarenja, metodu rada, način održavanja ispita, temeljnu i dopunsku literaturu te druge informacije. Sve se ove informacije objavljuju na službenim mrežnim stranicama Sveučilišta, odnosno odjela. Predavanja

Članak 35. Predavanje je temeljni nastavni oblik kojim nastavnik predaje gradivo sadržano u nastavnom programu. Uz gradivo predviñeno nastavnim programom, predmet predavanja mogu biti i nova znanstvena i stručna znanja i spoznaje, analize aktualnih pitanja koji su u vezi s predviñenim gradivom. Seminari

Članak 36. Seminar je oblik nastave koji se obavlja radi širega i dubljega upoznavanja studenata sa sadržajem nastavnih predmeta, radi obrade odabranih problema iz nastavnoga programa odreñenoga predmeta i radi uvoñenja studenata u znanstveni rad. Vježbe

Članak 37. Vježbe su oblik nastave kojim se provode postupci s konkretnim zadatcima iz odreñenoga predmeta, ovisno o programskim načelima studija. Terenska nastava

Članak 38. Terenska se nastava izvodi izvan prostora Sveučilišta ili druge nastavne ustanove te obuhvaća upotpunjavanje znanja i vještina, a u sklopu studijskoga programa i izvedbenoga plana.

Konzultacije Članak 39.

Svrha je konzultacija da se studentima omogući razjašnjavanje pojedinih, posebice složenijih dijelova studijskoga gradiva i pruži potrebna pomoć pri izradi seminarskih, završnih i diplomskih radova. Konzultacije imaju nastavnici i suradnici. Vrijeme konzultacija pojedinoga nastavnika i suradnika objavljuje se na službenim mrežnim stranicama odjela, na oglasnoj ploči i na vratima kabineta.

Članak 41. Nositelj studija dužan je radi prepoznatljivosti i razumijevanja sustava obrazovanja s drugim sustavima i organiziranja mobilnosti nastavnika, studenata i radne snage te cjeloživotnoga obrazovanja izraditi sljedeće provedbene dokumente: - Informacijski paket

Page 238: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

230

- Ugovor o studiranju - Prijepis ocjena - Dodatak diplomi

Sadržaj i oblik provedbenih dokumenata propisuje Senat.

V. NAPREDOVANJE KROZ STUDIJ

Članak 42. Upis se obavlja u Studentskoj službi s indeksom i uredno popunjenim upisnim obrascima. Redoviti studenti koji sami plaćaju studij i izvanredni studenti prilažu i potvrdu o podmirenju financijskih obveza. Upis u sljedeću godinu studija smatra se obavljenim kada to potpisom u indeksu ovjeri ovlaštena osoba.

Članak 43. Upis redovitih studenata u sljedeću akademsku godinu obavlja se od 1. do 30. rujna tekuće akademske godine. Upis izvanrednih studenata u sljedeću akademsku godinu obavlja se od 1. rujna tekuće akademske godine do kraja veljače sljedeće kalendarske godine. Rokovi upisa objavljuju se na oglasnoj ploči i na službenim mrežnim stranicama odjela.

Članak 44. U iznimnim slučajevima rektor može studentima dopustiti polaganje jednog ili više ispita u razdoblju od 1 do 15. listopada (rektorski rok).

Članak 45. Redoviti student u svakoj akademskoj godini upisuje predmete do 60 ECTS bodova, a izvanredni student upisuje predmete od najmanje 30 ECTS bodova, uz dozvoljeno odstupanje od 10%. Redoviti student koji nije ostvario sve upisane ECTS bodove u akademskoj godini dužan je ponovno upisati nepoložene predmete u novoj akademskoj godini i sukladno studijskom programu, uvažavajući vezanost predmeta, razliku predmeta do 60 ECTS bodova, uz dozvoljeno odstupanje od 5%, a izvanredni student razliku predmeta do najmanje 30 ECTS bodova. Ponovljene predmete student može upisati samo jednom. Ako ih ne položi do upisa u sljedeću akademsku godinu, postupa se sukladno članku 70.

Članak 46. U slučaju izmjene studijskoga programa student koji upisuje razliku ECTS bodova ili nastavlja studij nakon prekida upisuje razliku ECTS bodova prema novom studijskom programu.

4. Završetak studija u kra ćem roku

Članak 47. Studenti koji u tekućoj godini ostvare 60 ECTS bodova mogu u sljedećoj godini upisati 30% ECTS bodova više od uobičajenoga godišnjeg opterećenja, uz uvjet da su ostvarili prosjek ocjena 4,5 ili više, odnosno 89% i više uspješnosti (ubrzani studij). 5. Prijelazi studenata

Članak 48. Student koji je na nekom drugom studiju u Hrvatskoj u redovitom roku stekao uvjete za upis u višu godinu studija, propisane na ovome Sveučilištu, može nastaviti istovrsni studij na Sveučilištu na toj studijskoj godini.

Page 239: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

231

Student uz zahtjev za prijelaz prilaže izvorne dokumente koji se zahtijevaju natječajem za upis, indeks i privremeni supplement diplomi, studijski program prethodnoga studija, uvjete za upis u višu godinu studija te potvrdnicu da je ispisan s prethodnoga studija. Studentu kojemu se dopusti prijelaz na Sveučilište, prema stavku 1. ovoga članka, priznat će se odgovarajuće godine provedene na studiju. Od položenih ispita priznat će mu se ispiti iz predmeta čiji nastavni programi odgovaraju nastavnim programima odnosnih predmeta na ovome Sveučilištu.

Članak 49. Prijelaz iz stavka 1. članka 51. može se izvršiti samo u redovitom upisnom roku u akademsku godinu, od 1. do 30. rujna. O molbi studenta da mu se dopusti prijelaz odlučuje Odbor za nastavu, odnosno drugo nadležno tijelo sveučilišnoga odjela ili sveučilišnoga studija. U odluci kojom se dopušta prijelaz odlučuje se o sljedećem: - u koju se studijsku godinu upisuje student - koji je status studenta - koji se ispiti, položeni na drugome visokom učilištu, priznaju studentu na ovome Sveučilištu, na temelju mišljenja predmetnoga nastavnika - o polaganju razlikovnih ispita - o odobravanju upisa sukladno odredbama ovoga Pravilnika. Student koji je na drugome visokom učilištu izgubio pravo studiranja ne može nastaviti istovrsni studij na ovome Sveučilištu.

Članak 50. Student koji je studirao na nekom visokom učilištu u inozemstvu može tražiti prelazak na Sveučilište na način i uz uvjete utvrñene člankom 51. i 52. 6. Promjena studija unutar Sveu čilišta

Članak 51. Studentu se može dopustiti promjena studija unutar visokoga učilišta, s jednopredmetnoga na dvopredmetni studij ili s dvopredmetnoga na jednopredmetni studij, odnosno s jednoga na drugi studijski program. Promjena studija moguća je samo jednom tijekom studiranja. Student promjenu studija unutar visokog učilišta ne može zatražiti na početku prve godine studija. Zamolbe za promjenu studija predaju se najkasnije do kraja akademske godine, rješavaju se u roku od 7 dana te se najkasnije do 15. listopada omogućava studentu upis.

Članak 52. Promjena studija iz članka 51. dopustit će se ako na studiju koji bi student želio upisati ima slobodnih mjesta u odnosu na kvotu predviñenu za studij. Prijelaz odobrava nadležno tijelo sveučilišnoga odjela ili samostalnoga sveučilišnoga studija. Student mora u roku od jedne akademske godine odslušati sve predmete i položiti razlikovne ispite studija na koji je prešao. VI. ISPITI

Članak 53. Rad studenata na predmetu vrednuje se i ocjenjuje tijekom nastave i na završnom ispitu sukladno studijskom programu. Ocjenjivanje studenata vrši se primjenom europskog sustava prijenosa bodova (ECTS), nacionalnoga brojčanog sustava ocjenjivanja i postotka uspješnosti. Sustav ocjenjivanja uredit će se posebnim pravilnikom.

Page 240: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

232

Članak 54. Student ima pravo prijaviti ispit iz predmeta iz kojega je ispunio sve obveze propisane detaljnim izvedbenim nastavnim planom i programom (silabusom). Nakon završetka nastave iz tog predmeta student koji nije izvršio obveze propisane detaljnim izvedbenim nastavnim planom i programom iz pojedinoga predmeta ne može pristupiti ispitu. Predmetni nastavnik dužan je popis studenata koji nisu izvršili obveze dostaviti Studentskoj službi kako bi im se sustavom ISVU onemogućilo prijavljivanje ispita iz odreñenoga predmeta.

Članak 55. Ispiti su besplatni. Iznimno od prethodnoga stavka, student koji nastavlja studij uz plaćanje, a ostalo mu je manje od 30 ECTS bodova do završetka studija, može umjesto odgovarajućega iznosa školarine plaćati svaki izlazak na ispit. Odluku o tome, na temelju molbe, donosi pročelnik odjela.

Članak 56. Ispiti se polažu pismeno ili usmeno, odnosno pismeno i usmeno, praktično te kombinirano. Način polaganja ispita utvrñuje se izvedbenim planom i studijskim programom. Ispit se polaže kod nastavnika koji su odreñeni izvedbenim planom ili kod nastavnika i suradnika kojima je odlukom vijeća odjela povjereno održavanje nastave i ispita na odreñenome predmetu. U slučaju dulje spriječenosti predmetnoga nastavnika vijeće odjela će održavanje ispita povjeriti drugom nastavniku iste ili srodne struke ili nastavničkome povjerenstvu.

Članak 57. Ako se ispit polaže pismeno i usmeno, usmenome dijelu ispita ima pravo pristupiti i student koji nije položio pisani dio ispita, ako izvedbenim planom i studijskim programom nije utvrñeno da je pismeni dio ispita eliminacijski. Ako se ispit sastoji od dva dijela, student koji položi prvi dio, a ne položi drugi dio, ne mora ponovno polagati dio koji je položio (u tom se slučaju studentu evidentira u sljedećim rokovima oslobañanje od toga dijela ispita), osim u slučaju ponovnoga upisivanja predmeta. Student može biti osloboñen dijela ispita ako je ispunio za to DINPP-om utvrñene uvjete. Oslobañanje od dijela ispita vrijedi za tu akademsku godinu. Ako se ispit polaže kombinirano, svi ispiti pred jednim nastavnikom u jednome ispitnom terminu moraju biti završeni najkasnije 8 dana od dana održavanja prvog dijela ispita.

Članak 58. Na ispitu uz predmetnog nastavnika – ispitivača i studenta koji pristupa ispitu mora nazočiti barem još jedna osoba (student ili nastavnik). Ispitivač je dužan dopustiti studentima koji to žele da prate tijek ispita.

Članak 59. Nastavnik je dužan priopćiti studentu rezultat usmenoga i praktičnoga ispita odmah nakon održanoga ispita. Rezultati pismenih ispita objavljuju se najviše pet radnih dana od dana održavanja ispita na oglasnoj ploči, službenoj mrežnoj stranici odjela i Studomatu. Istovremeno s objavom rezultata nastavnik odreñuje vrijeme u koje se može izvršiti uvid u ispit, a koje mora biti prije drugoga (usmenoga) dijela ispita. Svakomu se studentu mora omogućiti pregled pismenoga dijela njegova ispita.

Članak 60.

Nastavnik je obavezan čuvati testove, odnosno pismene zadaće s ispita, najmanje do kraja akademske godine u kojoj se ispit polagao.

Članak 61. O održanim ispitima vodi se službena evidencija sustavom ISVU.

Page 241: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

233

Ispunjene ispitne liste nastavnik je dužan predati Studentskoj službi u roku od pet radnih dana od dana završenoga ispita.

Članak 62. Ispitni rokovi ureñuju se Pravilnikom o ocjenjivanju.

Članak 63. Ispitni termini za svaki predmet u redovitim i izvanrednim ispitnim rokovima utvrñuju se izvedbenim planom i objavljuju na oglasnoj ploči te na službenim mrežnim stranicama odjela.

Članak 64. Student je dužan ispit prijaviti najkasnije pet radnih dana prije održavanja ispita. Student koji je evidentiran sustavom ISVU ispit prijavljuje lokalnim računalom ili internetom koristeći se programskim modulom Studomat. O rasporedu ispita kod velikoga broja prijava predmetni nastavnik izvješćuje studente posebnim oglasom na službenim mrežnim stranicama i na oglasnoj ploči Odjela, najkasnije dva dana prije ispitnoga termina.

Članak 65. Student koji je evidentiran sustavom ISVU ispit odjavljuje lokalnim računalom ili internetom koristeći se programskim modulom Studomat. Studentu koji je evidentiran sustavom ISVU, a nije pristupio prijavljenom ispitu niti ga je na vrijeme odjavio, nastavnik će u ispitnu listu upisati "0". U tom slučaju smatrat će se da ispit nije položio.

Članak 66. Iznimno, ispit će se smatrati pravodobno odjavljenim ako student ili osoba koju on ovlasti, na dan ispita, a najkasnije u roku od 24 sata nakon dana i sata održavanja ispita, predoči dokaz kojim dokazuje opravdane okolnosti zbog kojih student nije mogao pravodobno odjaviti ispit. Dokaz se predaje Studentskoj službi ili predmetnomu nastavniku koji donosi odluku.

Članak 67. Nastavnik mora studentu obrazložiti konačnu ocjenu. Student koji nije zadovoljan ocjenom na ispitu ima pravo podnijeti prigovor na ocjenu. Prigovor se podnosi pročelniku odjela u roku od 24 sata nakon priopćenja ocjene. Prigovor mora biti obrazložen. Ako prigovor ocijeni utemeljenim, pročelnik će donijeti odluku kojom dopušta ponavljanje ispita, imenuje nastavničko povjerenstvo i odreñuje vrijeme ponovnoga polaganja ispita. Nastavničko povjerenstvo čine predsjednik i dva člana. Predmetni nastavnik ne može biti predsjednikom povjerenstva.

Članak 68. Ponovni ispit organizira se najkasnije u roku od tri dana od dana podnošenja prigovora. Pismeni ispit ili pismeni dio ispita ne ponavlja se pred povjerenstvom, već ga ono ponovno pregledava i ocjenjuje. Na temelju predloženih ocjena svih članova povjerenstva predsjednik povjerenstva zaključuje konačnu ocjenu i ako je ta ocjena pozitivna, upisuje ju u indeks. Zaključna ocjena ne može biti pozitivna ako su dva člana povjerenstva predložila negativnu ocjenu. Povjerenstvo vodi zapisnik o tijeku ispita. Na odluku o ocjeni nastavničkoga povjerenstva ne može se podnijeti prigovor.

Članak 69. Ispit iz istoga predmeta može se polagati najviše četiri puta. Ako student četvrti put ispit ne položi, mora u sljedećoj akademskoj godini ponovno upisati taj predmet. Ako student ni nakon ponovno odslušanoga predmeta ne položi ispit četvrti put, peti put ispit polaže pred nastavničkim povjerenstvom koje čini predsjednik i dva člana.

Page 242: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

234

Nastavničko povjerenstvo imenuje pročelnik odjela. Predmetni nastavnik kod kojega je student bezuspješno polagao ispit ne može biti predsjednikom povjerenstva. Na temelju predloženih ocjena svih članova nastavničkoga povjerenstva predsjednik povjerenstva zaključuje konačnu ocjenu i ako je ocjena pozitivna, upisuje ju u indeks. Zaključna ocjena ne može biti pozitivna ako su dva člana povjerenstva predložila negativnu ocjenu. Nastavničko povjerenstvo vodi zapisnik o tijeku ispita.

Članak 70.

Ako student nakon ponovo odslušanoga predmeta ne položi ispit utvrñenim načinom u članku 69. ovoga Pravilnika, gubi pravo studiranja na upisanome studijskom programu.

Članak 71. Predmetni nastavnik može studentu priznati ispit položen na drugome visokom učilištu ako predmet iz kojega je ispit položen sadržajem i opsegom odgovara upisanomu. U slučaju znatne razlike nastavnik može zahtijevati od studenta da polaže cijeli ispit ili samo razliku. Student koji zahtijeva priznavanje ispita položenoga na drugome visokom učilištu uza zahtjev podnosi studijski program ili njegov izvadak iz kojega je vidljiv sadržaj predmeta i potvrdu visokoga učilišta o položenome ispitu.

Članak 72. Završetkom ispitnoga roka rok se zaključava, ispisuju se prijavnice. Ispitni se rok mora zaključati najkasnije 10 dana od održanoga pismenoga ispita, a najkasnije 4 dana prije sljedećega ispitnoga roka. Ispitni se rok može zaključati najranije nakon isteka roka za žalbu. Prijavnice se ispisuju za studente koji su uspješno položili ispit i za one koji su polagali pred povjerenstvom, a za studente koji su ocijenjeni ocjenom nedovoljan (1) te za one koji ispitu nisu pristupili (0) prijavnice se ne ispisuju. Za njih će se prijavnice ispisati kad student položi ispit uz naznaku broja izlazaka na ispit. Prijavnice potpisuje nositelj predmeta, a odlažu se u dosje studenta. Nakon zaključanoga ispitnoga roka student se ne može žaliti. VII. PRAĆENJE KVALITETE STUDIJA

Članak 73. Kvalitetu nastave, njezinu organiziranost i redovitost, kvalitetu studijskih programa, odnos nastavnika i studenata, informiranost i druga pitanja prati i istražuje jedinica za unutarnji sustav osiguravanja i unapreñivanja kvalitete. Sva pitanja vezana za sustav osiguravanja i unapreñivanja kvalitete ureñuju se posebnim pravilnikom. Student ima pravo na izjašnjavanje o kvaliteti (ocjenjivanje) nastave i nastavnika, koje se provodi anketom ili na drugi primjeren način.

Članak 74.

Nositelj studija dužan je pratiti i unapreñivati kvalitetu svakoga predmeta ili modula, cijeloga studijskoga programa te organizacijsku i administrativnu podršku studijskoga programa.

Nositelj studija, odnosno sveučilišni odjel, u cilju praćenja i unapreñenja kvalitete predmeta ili modula barem jednom u akademskoj godini:

- provodi istraživanje i anketiranje studenata o sadržaju i metodologiji izvoñenja nastave, redovitosti i organiziranosti izvoñenja nastave, cjelovitosti nastavnih sadržaja, literaturi i sredstvima za učenje, uvoñenju novih pristupa i oblika izvoñenja i unapreñenja nastave, ispitima, općim i specifičnim kompetencijama, radnoj komunikaciji s nastavnicima, informiranosti studenata o predmetu ili modulu te radnom opterećenju studenta (ECTS)

Page 243: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

235

- provodi istraživanje i anketiranje nastavnika o istim pitanjima iz gornje alineje te organizira samoevaluaciju nastavnika

- vodi dokumentaciju o mišljenjima studenata i nastavnika (materijal za nastavnički potfolio) te vrši njihovu analizu

- donosi plan mjera za unapreñenje učenja na predmetu ili modulu i načinu praćenja njihova izvršenja za iduću akademsku godinu. Nositelj studija, odnosno sveučilišni odjel, rezultate i samovrednovanje iz stavka 2. dostavlja Odboru za kvalitetu Sveučilišta najkasnije do 30. studenoga tekuće godine.

Nositelj studija, odnosno sveučilišni odjel, u cilju praćenja i unapreñenja kvalitete studijskoga programa barem jednom u tri godine:

- utvrñuje indikatore kvalitete studijskoga programa

- provodi istraživanje i anketiranje studenata o sadržaju i metodologiji izvoñenja nastave, redovitosti i organiziranosti izvoñenja nastave, cjelovitosti studijskoga programa, literaturi i resursima za učenje, uvoñenju novih pristupa i oblika izvoñenja i unapreñenja nastave, ispitima, općim i specifičnim kompetencijama, radnoj komunikaciji s nastavnicima, informiranosti studenata o studijskom programu, sadržaje i metodologiju izvoñenja nastave te radnom opterećenju studenta (ECTS)

- provodi istraživanje i anketiranje nastavnika o istim pitanjima iz gornje alineje

- provodi analizu polaganja ispita, transparentnosti i objektivnosti provjere znanja i kompetencija, uspješnosti studiranja, kao i uzroka neuspješnosti studiranja

- provodi analizu mobilnosti studenata i fleksibilnosti studijskoga programa

- provodi analizu materijalnih sredstava i kadrova potrebnih za izvoñenje studijskoga programa

- donosi plan mjera za uklanjanje utvrñenih nedostataka te unapreñenja u idućoj akademskoj godini i metodologiju za praćenje. Nositelj studija, odnosno sveučilišni odjel, rezultate i samovrednovanje iz stavka 4. dostavlja Odboru za kvalitetu Sveučilišta najkasnije do 30. studenoga tekuće godine.

Nositelj studija, odnosno sveučilišni odjel, provodi nakon prve godine implementacije studijskoga programa analizu radnoga opterećenja studenata (ECTS) po kolegijima i na studijskom programu te je ponavlja najmanje jednom u tri godine.

Nositelj studija, odnosno sveučilišni odjel, u cilju praćenja i unapreñenja kvalitete organizacijske i administrativne podrške studijskom programu:

- vodi nastavnički portfolio

- ustrojava jedinice za osiguranje kvalitete

- izvještava Senat o kvaliteti studijskoga programa i javno objavljuje sažete ocjene kvalitete studijskoga programa.

Članak 75. Studentsko izjašnjavanje obuhvaća anketiranje studenata o redovitosti i organiziranosti izvoñenja nastave, cjelovitosti studijskoga programa, literaturi i sredstvima za učenje, uvoñenju novih pristupa i oblika izvoñenja i unapreñenja nastave, ispitima, radnoj komunikaciji s nastavnicima, informiranosti studenta o predmetu i studijskome programu, mogućnosti utjecaja studenata na strukturu studijskoga programa, sadržaje i metodologiju izvoñenja nastave te radnome opterećenju studenata (ECTS-ima). Rezultati studentske evaluacije služe planiranju mjera za uklanjanje utvrñenih nedostataka i unapreñenja nastave.

Page 244: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

236

VIII. ZAVRŠETAK STUDIJA

Članak 76.

Preddiplomski studij završava polaganjem svih ispita te izradom ili izradom i obranom završnoga rada, odnosno polaganjem završnoga ispita. Završetkom preddiplomskoga studija student stječe 180, odnosno 240 ECTS bodova. Završetkom preddiplomskoga sveučilišnoga studija studentu se izdaje svjedodžba kojom se potvrñuje završetak studija i stjecanje akademskoga naziva sveučilišni prvostupnik (univ. baccalaureus)/prvostupnica (univ. baccalaurea) struke odreñenoga studijskoga programa te drugih prava sukladno Zakonu i posebnim propisima.

Članak 77. Diplomski te integrirani preddiplomski i diplomski studij završavaju se polaganjem svih ispita, izradom i obranom diplomskoga rada, odnosno diplomskim koncertom. Završetkom diplomskoga studija student stječe 120, odnosno 60 ECTS bodova. Završetkom integriranoga preddiplomskoga i diplomskoga studija student stječe 300 ECTS bodova. Završetkom diplomskoga te integriranoga preddiplomskoga i diplomskoga studija studentu se izdaje diploma kojom se potvrñuje završetak studija i stjecanje akademskoga naziva magistar/magistrica (mag.) područja odreñenoga studijskoga programa te drugih prava sukladno Zakonu i posebnim propisima.

Članak 78. Stručni studij završava polaganjem svih ispita te izradom ili izradom i obranom završnoga rada, odnosno polaganjem završnoga ispita. Njegovim završetkom student stječe 120, odnosno 180 ECTS bodova. Završetkom stručnoga studija studentu se izdaje svjedodžba i njegovim se završetkom stječe naziv stručni prvostupnik/prvostupnica struke odreñenoga studijskoga programa, odnosno stručni pristupnik/pristupnica.

Članak 79. Uza svjedodžbu i diplomu studentu se izdaje i dopunska isprava o studiju, dodatak diplomi (supplement), kojom se potvrñuje koje je ispite položio, s kojom ocjenom (brojčanom i slovnom), s kojim postotkom uspješnosti te koliko je ECTS bodova ostvario. Studentu se može i prije završetka studija izdati preliminarna dopunska isprava o do tada položenim ispitima.

Članak 80. Svjedodžbe i diplome koje Sveučilište izdaje javne su isprave. Sadržaj svjedodžbe, diplome i dopunskih isprava o studiju propisuje ministar nadležan za visoko obrazovanje. Sveučilište će općim aktom propisati oblik svjedodžbe i dopunskih isprava o studiju te potvrde za prijenos ECTS bodova. Svjedodžbe i diplome uručuju se studentima na promociji. Svjedodžbe i diplome potpisuje rektor. Diploma se ovjerava suhim žigom.

Članak 81.

Završni i diplomski rad/koncert na diplomskome studiju mora biti samostalni rad pristupnika. Završni i diplomski rad/koncert ocjenjuje povjerenstvo za ocjenu i obranu završnoga, odnosno diplomskoga rada/koncerta.

Članak 82. Sveučilište svojim aktima ureñuje sva pitanja vezana za završni i diplomski rad/koncert.

Page 245: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

237

IX. STRUČNI STUDIJ

Članak 83. Na ustroj i izvedbu stručnih studija na odgovarajući se način primjenjuju odredbe Statuta Sveučilišta i ovoga Pravilnika. X. NAGRAðIVANJE STUDENATA

Članak 84.

Rektorova nagrada (dalje: nagrada) priznanje je najboljim studentima za uspjeh postignut u prethodnoj godini studija. Nagrada se dodjeljuje jedanput godišnje na temelju odluke Senata Sveučilišta, a na prijedlog vijeća odjela, odnosno samostalnoga studija. Uvjeti za dodjelu rektorove nagrade ureñuju se posebnim aktom.

Članak 85.

Nagrada se uručuje na svečanoj sjednici Senata u povodu Dana Sveučilišta.

i.XI. STEGOVNI POSTUPAK ZA STUDENTE

Članak 86. Stegovni postupak za studente pokrenut će se u slučajevima narušavanja ugleda Sveučilišta i njegovih djelatnika, nanošenja štete Sveučilištu i njegovim djelatnicima te nepridržavanja, odnosno kršenja pravila utvrñenih ovim Pravilnikom i drugim aktima Sveučilišta.

Članak 87. Studentu za kojega se u stegovnome postupku utvrdi odgovornost može se izreći jedna od sljedećih mjera: a) za teška stegovna djela: - opomena pred isključenje - isključenje sa Sveučilišta s privremenim trajanjem - trajno isključenje sa Sveučilišta b) za lakša stegovna djela: - javni ukor.

Članak 88. Općim aktom Sveučilišta podrobnije će se propisati stegovna djela, stegovni postupak i stegovne mjere prema studentima. U tijelu koje odlučuje o stegovnoj odgovornosti studenata obvezno sudjeluje predstavnik studenata, osim kada o odgovornosti odlučuje rektor ili druga nadležna osoba bez provoñenja rasprave. U takvom slučaju u žalbenome postupku u odlučivanju obvezno sudjeluje predstavnik studenata. XII. STUDENTSKE EVIDENCIJE

Članak 89. Evidencije su o studentima sljedeće: 1. osobna evidencija upisanih studenata 2. evidencija o uspjehu na ispitu 3. evidencija izdanih isprava o završetku studija te stečenih stručnih naziva.

Page 246: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

238

Članak 90. U matičnu knjigu studenti se upisuju redoslijedom prvoga upisa na Sveučilište od rednoga broja 1. nadalje. Redni brojevi u novoj matičnoj knjizi nastavljaju se na posljednji broj iz matične knjige koja joj je prethodila. Matični broj upisuje se na sve dokumente studenta (indeks, matični i upisni list, dosje, karton studenta, prijavnicu za ispit). Uz matični broj koristi se i jedinstvenim matičnim brojem akademskoga grañanina (JMBAG).

Članak 91. Osobna evidencija upisanih studenata obuhvaća matični list i upisni list. Matični list ispunjava student jedanput tijekom studija, i to prvim upisom na studij. Upisni list ispunjava student prilikom svakoga upisa u sljedeću godinu studija. Student koji nastavlja studij nakon prekida upisuje u upisni list predmete iz kojih nije ispunio obveze predviñene studijskim programom i razlikovne predmete, ako je promijenio studijski program.

Članak 92. Evidencija o uspjehu na ispitu obuhvaća podatke o održanim ispitima. Podatci o održanim ispitima upisuju se u ispitnu knjigu, ispitnu listu i u prijavnice za ispit.

Članak 93 Matični list, upisni listovi, prijavnice o položenim ispitima te ostali dokumenti koji su važni za tijek studija čuvaju se u dosjeu studenta. Podatci iz dosjea izdaju se na zahtjev fizičke ili pravne osobe koja dokaže pravni interes, vodeći računa o zaštiti osobnih podataka studenata.

Članak 94. U evidenciju izdanih isprava o završetku studija te stečenih stručnih naziva upisuju se podatci o izdanim svjedodžbama i diplomama te stečenim stručnim nazivima.

Članak 95. Evidencije iz članka 89. ovoga Pravilnika čuvaju se kao dokumenti od trajne vrijednosti. XIII. OSTVARIVANJE PRAVA STUDENATA

Članak 96. Student ima pravo na pritužbu ako smatra da je povrijeñeno neko njegovo pravo predviñeno Zakonom ili općim aktima Sveučilišta. Pritužba se u pisanome ili usmenome obliku podnosi pročelniku odjela koji će provjeriti navode iz pritužbe i izvijestiti studenta o njezinoj opravdanosti. Ako student i dalje smatra da je neko njegovo pravo povrijeñeno, ima pravo podnijeti zahtjev za ostvarivanjem prava rektoru Sveučilišta. Zahtjev mora biti u pisanome obliku i obrazložen. O zahtjevu za ostvarivanjem prava studenta rektor donosi Odluku. XIV. PRAVA STUDENATA S POSEBNIM POTREBAMA

Članak 97. Studij na Sveučilištu mogu upisati osobe s posebnim potrebama ako se u razredbenome postupku utvrdi da mogu pohañati i pratiti nastavu te polagati ispite kao i ostali studenti. Studenti s posebnim potrebama moraju na natječaju za upis na studij predati potpunu medicinsku dokumentaciju radi utvrñivanja posebnih potreba.

Page 247: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

239

Članak 98. Studenti s posebnim potrebama upisani na Sveučilište kao redoviti ili izvanredni studenti imaju sva prava i obveze kao ostali studenti. Studenti s posebnim potrebama imaju pravo tražiti da im se prilagodi oblik nastave, način polaganja ispita i sl. ako to ne diskriminira ostale studente. Sveučilište je studentima s posebnim potrebama dužno omogućiti pristup svim prostorima Sveučilišta. XV. PRIJELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE

Članak 99. Studenti upisani na dodiplomski i stručni studij prije ustrojavanja preddiplomskih i diplomskih studija sukladno odredbama ovoga Pravilnika imaju pravo završiti studij prema programu i uvjetima koji su vrijedili upisom u prvu godinu studija i steći odgovarajući akademski stupanj prema propisima koji su vrijedili prije stupanja na snagu ovoga Pravilnika. Na njih se primjenjuju odgovarajuće odredbe Pravilnika o studiju koje su bile na snazi do ovoga Pravilnika. Odredbe stavka 1 ovoga članka primjenjuju se i na studente koji su do donošenja ovoga Pravilnika redovito upisivali višu godinu studija, a prvu su godinu upisali nakon ustrojavanja preddiplomskih i diplomskih studija.

Članak 100.

Pravilnik stupa na snagu osmoga dana od dana objavljivanja na oglasnoj ploči Sveučilišta te će biti dostupan i na službenim mrežnim stranicama Sveučilišta.

Klasa: 003-05/10-01/04-01 Ur. broj: 380/10-01/-1 Pula, 28. srpnja 2010.

Rektor Prof. dr. sc. Robert Matijašić

Pravilnik je objavljen na oglasnoj ploči 2010. godine te stupa na snagu 2010. godine.

Glavni tajnik:

Davor Pavlin, dipl. iur.

Page 248: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

240

Na temelju Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju (NN 123003, 198003, 105004 i 174004 ), Senat Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli na sjednici održanoj 24. rujna 2008. godine donio je

Pravilnik

o poslijediplomskom doktorskom studiju

I OPĆE ODREDBE

Članak 1.

Poslijediplomski doktorski studij Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli (PDS), ustrojava se kao studij za stjecanje akademskog stupnja doktora znanosti u skladu sa Zakonom o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju.

Sveučilište može organizaciju studija prenijeti na Stručno vijeće Odjela Sveučilišta.

Članak 2.

PDS se izvodi iz područja društvenih znanosti a održava se kroz znanstvenoistraživački rad i nastavu putem ECTS bodova. Studij završava izradom i obranom doktorske disertacije na hrvatskom jeziku ili na nekom od svjetskih jezika ako je jedan od mentora inozemni državljanin koji ne poznaje hrvatski jezik.

Članak 3.

PDS traje tri godine, odnosno šest semestara. Nastava se održava tijekom 1. i 2. semestra, a u 3., 4., 5. i 6. semestru predviñeni su znanstvenoistraživački rad i izrada disertacije. Tijekom studija nastavni i znanstveni rad čine: a) obvezni i izborni kolegiji, koji nose 30 ECTS-a; b) znanstveni članci i ostali znanstveni radovi, koji nose 35 ECTS-a; znanstvene konferencije, koje nose 35 ECTS-a; i disertacija, koja nosi 80 ECTS-a.

Tijekom prvog i drugog semestra studenti slušaju obvezene i zborne kolegije, koje u pravilu izvodi više predavača. Svaki kolegij ima jednog nositelja, koji izabire suradnike na kolegiju. Svaki nositelj i suradnik je i mogući mentor polaznicima studija.

PDS može imati više modula. Za sve module studija postoje zajednički kolegiji. Broj obveznih i izbornih kolegija koje bira student odreñuje se programom PDS-a. Izborne kolegije studenti biraju s obzirom na njihov modul odnosno temu doktorske disertacije.

Student prilikom upisa na studij izabire mentora, što se upisuje u indeks studenta. Studenti su dužni uredno polaziti predavanja te izvršiti obveze koje im odreñuje mentor.

II UVJETI ZA UPIS, NATJE ČAJ I UPIS Članak 4.

Natječaj za upis na PDS raspisuje Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Pravo upisa na studij imaju pristupnici koji su diplomirali na odgovarajućem sveučilišnom diplomskom studiju društvenog smjera a sukladno programu doktorskog studija. Pristupnici s nižom prosječnom ocjenom od 3,5 tijekom diplomskog studija mogu upisati doktorski studij uz pismene preporuke najmanje dva sveučilišna nastavnika i obavljenog javnog razgovora s voditeljem i članovima Vijeća PDS-a.

Pristupnici za upis na poslijediplomski doktorski studij moraju se služiti barem jednim svjetskim jezikom.

O upisu na PDS pristupnici sklapaju Ugovor o obrazovanju za poslijediplomski doktorski studij. Visinu školarine i dinamiku plaćanja odreñuje Senat Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, odnosno Stručno vijeće Odjela ako mu Senat Sveučilišta prepusti organizaciju PDS-a

Page 249: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

241

III PRIHODI I RASHODI Članak 5.

Po završetku natječaja, voditelj poslijediplomskog doktorskog studija utvrñuje financijski plan koji mora obuhvatiti sve uobičajene troškove programa studija. Sve izdatke tijekom izvoñenja studija potpisuje Voditelj PDS-a.

IV VODITELJSTVO STUDIJA

Članak 6.

Kao svoje radno tijelo Senat Sveučilišta odnosno Stručno vijeće Odjela osniva Vijeće poslijediplomskog doktorskog studija, koje čine voditelj studija i nositelji obveznih i izbornih kolegija programa studija. Članovi Vijeća PDS-a biraju se na pet godina.

PDS-om neposredno upravlja Voditelj uz pomoć tajnika i Vijeća PDS-a. Vijeće predlaže promjene nastavnih planova i programa, predlaže mentore i članove povjerenstva za doktorske disertacije te rješava operativne probleme izvoñenja nastavnog programa.

Program za koji je dobivena vjerodajnica može se tijekom izvoñenja programa izmijeniti do najviše 30%. Izmjene pokreće Voditelj ili Vijeće PDS-a. Konačnu odluku o izmjenama donosi Senat Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.

V NASTAVNI PLAN I PROGRAM

Članak 7.

Predlagači poslijediplomskog doktorskog studija su Stručna vijeća Odjela i0ili Rektor Sveučilišta, koji imenuju radno tijelo koje sastavlja nacrt nastavog plana i programa PDS-a. Senat Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli utvrñuje nastavni plan i program PDS-a, te ih dostavlja na daljnju zakonsku proceduru.

Obveze na doktorskom studiju započinju predavanjima obveznih kolegija, a zatim izbornih kolegija. Studenti mogu izabrati i jedan izborni kolegij drugih modula PDS-a, pri čemu broj upisanih izbornih kolegija ne može biti veći od dva. Tijekom izvoñenja kolegija studenti su dužni izraditi iz svakog kolegija jedan pristupni samosatlan rad, što potvrñuje mentor studenta upisom u indeks.

VI PRIJAVA, IZRADA I OBRANA DOKTORSKE DISERTACIJE

Članak 8.

Tijek izrade doktorskog rada započinje prijavom teme doktorske disertacije tijekom drugog semestra studija. Mentor odobrava izradu dispozicije doktorske disertacije. Uvjet za izradu dispozicije doktorske disertacije su od mentora potvrñeni napisani seminarski radovi iz obveznih kolegija. Nakon što tajnik PDS-a primi prijavu teme i dispozicije doktorske disertacije u roku od osam dana utvrñuje da li ista uključuje: 1. Dispoziciju rada; 2. Obrazloženje teme i znanstvenog doprinosa; 3. Životopis; 4. Popis objavljenih radova. Ako uključuje tada o tome izvješćuje Vijeće PDS-a. Vijeće PDS-a u roku od 30 dana predlaže Senatu Sveučilišta povjerenstvo za ocjenu izlaganja dispozicije doktorske disertacije. Nakon što Senat potvrdi sastav Povjerenstva, Vijeće PDS-a utvrñuje vrijeme izlaganja dispozicije doktorske disertacije o čemu tajnik PDS-a obavješćuje doktoranda i članove Povjerenstva.

Nakon što doktorand izloži dispoziciju doktorske disertacije Predsjednik Povjerenstva poziva članove Povjerenstva na postavljanje pitanja doktoranda. Nakon provedene rasprave Povjerenstvo se povlači na diskusiju, analizira usmenu obranu doktoranda te donosi odluku, i to: a) u slučaju pozitivnog mišljenja, Povjerenstvo predlaže mentora i članove povjerenstva za ocjenu prijave teme doktorske disertacije te istu upućuje kao prijedlog Vijeću PDS-a; b) u slučaju negativnog mišljenja, Povjerenstvo obrazlaže nedostatke prijave disertacije te sugerira izmjene i dopune te dodatne konzultacije o predmetu istraživanja.

Vijeće PDS-a nakon što razmotri izvješće Povjerenstva imenuje mentora, a Referada PDS-a objavljuje na oglasnoj ploči najkasnije u roku od osam dana da je tema prihvaćena. Student je od tog roka dužan u vremenu najkasnije u roku od pet godina napisati i obraniti doktorsku disertaciju.

Page 250: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

242

Nakon što kandidat završi izradu doktorske disertacije i mentor se s tim složi, kandidat predaje u Referadu PDS-a doktorsku disertaciju u pet uvezanih primjeraka. Vijeće PDS-a predlaže Senatu Sveučilišta Povjerenstvo za ocjenu doktorske disertacije koje je dužno Vijeću doktorskog studija dostaviti izviješće o ocijeni doktorske disertacije u roku od 30 dana od njegova imenovanja.

Vijeće PDS-a odlučuje o prihvaćanju izviješća Povjerenstva i predlaže Senatu Sveučilišta Povjerenstvo za obranu te odreñuje datum obrane. Obrana prijave doktorske disertacije je javna. Otvara je i zaključuje predsjednik Povjerenstva za obranu doktorske disertacije.

Nakon što je doktorska disertacija uspješno obranjena doktorand predaje Referadi PDS doktorsku disertaciju u sedam tvrdo uvezanih primjeraka i dva primjerka CD-a. Nakon kompletiranja predmeta tajnik PDS-a dostavlja Sveučilištu prijedlog za promociju doktoranda u akademski stupanj doktora znanosti.

VII ZAVRŠNE I PRIJELAZNE ODREDBE

Članak 9.

Pristupnici koji su pokrenuli postupak za stjecanje doktorata znanosti izvan poslijediplomskog studija prije stupanja na snagu ovog Pravilnika, završavaju taj postupak po tada važećim propisima.

Osobe, koje su prema propisima koji su bili na snazi prije stupanja na snagu Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju stekle magisterij znanosti, mogu najkasnije u roku osam godina od dana stupanja na snagu tog Zakona, steći doktorat znanosti obranom doktorske disertacije prema propisima koji su vrijedili na dan stupanja na snagu Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju.

Ovaj Pravilnik stupa na snagu danom usvajanja na sjednici Senata Sveučilišta i primjenjuje se za studente poslijediplomskog doktorskog studija.

Klasa: 003-08008-02055-01

Ur. broj: 380008-010-1

U Puli, 24. rujna 2008.

REKTOR Prof. dr. sc. Marčelo Dujanić

Page 251: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

243

Na temelju članka 82. stavka 1. Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju (NN 123/03, 198/03, 105/04 i 174/04), članka 37. Statuta Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli (pročišćeni tekst), Senat Sveučilišta na sjednici održanoj 1. lipnja 2010. godine, donio je

PRAVILNIK

o ocjenjivanju studenata preddiplomskog, diplomskog , integriranog i stru čnog studija Sveu čilišta Jurja Dobrile u Puli unutar Europskog sustav a prijenosa bodova

(ECTS)

Članak 1.

Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata

1. Rad studenata na predmetu/kolegiju prati se, vrednuje i ocjenjuje tijekom nastave, odnosno tijekom nastave i na završnom ispitu, sukladno studijskom programu i izvedbenom planu nastave (syllabusu). 2. Za predmete/kolegije odslušane tijekom akademske godine po dva redovita roka održavaju se u zimskom, ljetnom i jesenskom ispitnom roku. Odslušane se predmete/kolegije može polagati i na po jednom izvanrednom ispitnom roku tijekom ljetnog i zimskog semestra. 3. Postupak ocjenjivanja kao i nužni uvjeti koje student mora ispuniti da bi stekao pravo na ocjenu navode se u detaljnim izvedbenim planovima nastave (syllabusima) dotičnih predmeta/kolegija koji moraju biti prihvaćeni na katedri ili odsjecima te potvrñeni na stručnim vijećima odjela i objavljeni na web stranici Sveučilišta. 4. Ocjenjivanje studenata temelji se na primjeni Europskog sustava prijenosa bodova (ECTS), nacionalnoga brojčanog sustava ocjenjivanja i postotka uspješnosti. 5. Ocjenjivanje unutar ECTS sustava obavlja se apsolutnom raspodjelom prema ostvarenom konačnom uspjehu, a na temelju tablice koja postotke uspješnosti na predmetu/kolegiju prevodi u ECTS ocjene. 6. Izvanredni studenti ostvaruju ocjenu sukladno detaljnim izvedbenim planovima nastave (syllabusima) predmeta/kolegija koje polažu. 7. Prilikom vrednovanja i ocjenjivanja rada studenata s posebnim potrebama odredbe ovog pravilnika mogu se prilagoditi posebnim potrebama studenta.

Članak 2.

Ocjenjivanje unutar Europskog sustava prijenosa bod ova

1. Uspjeh studenta za svaki predmet/kolegij izražava se ECTS ljestvicom ocjenjivanja u postocima od 0 do 100% pri čemu prolazna ocjena na studiju iznosi 50%-100%. 2. Praćenje i ocjenjivanja studenata za svaki predmet/kolegij obavlja se na jedan od dva sljedeća načina:

– tijekom nastave (100% udjela u ukupnoj ocjeni) s time da vrednovanje udjela aktivnosti studenata u postotku ocjene dobivene na takav način definira nositelj predmeta/kolegija syllabusom. U tom slučaju student može dobiti ocjenu na temelju bodova i uvjeta prikupljenih tijekom nastave ili pak može pristupiti završnom ispitu ako želi poboljšati postignutu ocjenu odnosno ispraviti ocjenu za dio gradiva koje nije savladao tijekom nastave, a sve u skladu s ispunjavanjem uvjeta definiranih syllabusom predmeta; – kombinacijom ocjenjivanja tijekom nastave (maksimalno 70 i minimalno 50% udjela u ukupnoj ocjeni) i završnog ispita (maksimalno 50 i minimalno 30% udjela u ukupnoj ocjeni) s time da vrednovanje udjela aktivnosti studenata u postotku ocjene dobivene na takav način definira nositelj predmeta/kolegija syllabusom.

Page 252: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

244

3. Minimalni uvjeti za izlazak na završni ispit propisani su detaljnim izvedbenim planovima nastave (syllabusima). 4. Završni ispit može biti pisani, usmeni, praktični ili kombinirani sukladno studijskim programima:

– pisani završni ispit smije trajati od 30 do 180 min, – usmeni završni ispit po kandidatu ne smije trajati duže od 30 min, – praktični ispit po kandidatu ne smije trajati duže od 70 minuta, – kombinirani završni ispit ne smije trajati duže od vremena predviñenog za usmeni, praktični odnosno pisani završni ispit.

5. Ako je student, nakon zadnjeg ispita, ukupno ostvario manje od 50% konačne ocjene tada se postupa sukladno 75. članku Pravilnika o studiju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.

Članak 3.

Način ocjenjivanja tijekom nastave

1. Nositelj predmeta/kolegija sam rasporeñuje i oglašava preko internet stranica detaljan izvedbeni program predmeta/kolegija (syllabusa) u kojemu definira oblike provjere usvojenog znanja, vještina i kompetencija, a može koristiti sljedeće oblike provjere:

- pohañanje nastave - aktivnost u nastavi - seminarski rad - eksperimentalni rad - esej - istraživanje - projekt - referat - praktični rad - kritički prikaz - samostalni rad - predavanja u vrtićima, školama i drugim odgojno obrazovnim, stručnim i znanstvenim ustanovama

- rad na vježbama - domaća zadaća - terenski rad - test - laboratorijske vježbe - auditorne vježbe - seminarsko izlaganje - izrada programa - kolokvij-meñuispit - računalni program - timski zadatak - programiranje rada nastavnika - izvedba glazbenog djela

Članak 4. Način ocjenjivanja na pisanom završnom ispitu

1. Sadržaj pisanoga završnog ispita precizira predmetni nastavnik imajući na umu jednakost složenosti ispita. 2. Ispit traje u zadanom vremenu sukladno članku 2. stavku 4. ovog pravilnika. 3. Pisani završni ispit se ocjenjuje sukladno detaljanomu izvedbenom programu predmeta/kolegija (syllabusa) koji se polaže.

Način ocjenjivanja na usmenom završnom ispitu

1. Na usmenomu se završnom ispitu pitanja moraju ograničiti na gradivo unutar literature, sukladno studijskom programu predmeta/kolegija koji se polaže, a sadržaj i složenost ispita se mora ujednačiti za sve pristupnike ispitu. 2. Studenti odgovaraju pred ispitivačem u skupinama u pravilu ne većim od troje pristupnika. 3. Ispit je javan. U slučaju da je preostao ili se na redoviti rok prijavio samo jedan student, ispit se ne može održati bez barem jednog svjedoka. 4. Ispitu mogu nazočiti članovi ispitnog povjerenstva. 5. Ispit traje u zadanom vremenu sukladno članku 2. stavku 4. ovog pravilnika. Ako ispitivač prekorači to vrijeme student ima pravo odbiti odgovor na postavljeno pitanje.

Page 253: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

245

6. Usmeni završni ispit se ocjenjuje sukladno detaljanomu izvedbenom programu predmeta/kolegija (syllabusa) koji se polaže.

Način ocjenjivanja na prakti čnom završnom ispitu

1. Praktični se završni ispit sastoji od izvedbe nastavne aktivnosti, prezentacije umjetničkog rada, realizacije projekta i dr., sukladno detaljanomu izvedbenom programu predmeta/kolegija (syllabusa) koji se polaže. 2. Studenti izvode, prezentiraju praktični rad pojedinačno pred ispitivačem ili ispitnim povjerenstvom. 3. Ispit je javan, te je stoga potrebno da ispitu nazoči barem jedan svjedok. 4. Ispit traje u predviñenom vremenu sukladno članku 2. stavku 4. ovog pravilnika. Ako ispitivač prekorači to vrijeme student ima pravo odbiti daljnju suradnju. 5. Praktični završni ispit se ocjenjuje sukladno detaljanomu izvedbenom programu predmeta/kolegija (syllabusa) koji se polaže.

Članak 5.

Pravila ponašanja na završnom ispitu

1. Izlazak na završni ispit student je obavezan prijaviti preko Studomata. 2. Za vrijeme trajanja završnog ispita očekuje se ponašanje sudionika ispita sukladno pravilima ponašanja propisanim Etičkim kodeksom Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli i k tomu nije dozvoljeno:

- prepisivanje, dopisivanje, okretanje, razgovaranje ili ikakva neverbalna komunikacija meñu pristupnicima pisanoga, usmenog ili kombiniranog završnog ispita, - bilo kakvo iščitavanje skripata ili ikakvih drugih vizualnih nosača informacija tijekom pisanoga, usmenog ili kombiniranog završnog ispita, - neovlašteno korištenje elektroničkih ureñaja tijekom pisanoga, usmenog ili kombiniranog završnog ispita, - nepravovremeno predavanje testa, eseja ili kakve druge provjere znanja u pisanom obliku nakon što je nastavnik dao znak da je vrijeme za pisanje završilo te neodlaganje istog na znak nastavnika tijekom pisanog ili kombiniranog završnog ispita, - pristupiti izvedbi/prezentaciji praktičnog djela ispita bez konzultacije s mentorom/mentorima, - pristupiti izvedbi/ prezentaciji praktičnog djela ispita bez odgovarajuće pripreme, - tijekom praktičnoga završnog ispita ne poštivati pravila struke u izvedbi.

3. U svim navedenim slučajevima predmetni nastavnik ispit neće ni razmatrati, student pada ispit, a nastavnik prijavljuje slučaj nadležnom tijelu.

Članak 6.

Ispitni rokovi

1. Studentima se nude ispitni rokovi sukladno članku 1. stavku 2. ovog pravilnika. Ispit iz istog predmeta/kolegija može se polagati najviše četiri puta. 2. O dodatnom ispitnom roku koji slijedi poslije zadnjega ispitnog roka u rujnu odlučuju u dogovoru s rektorom i prorektorom za nastavu pročelnici odjela Sveučilišta.

Članak 7. Ocjenjivanje

1. Brojčano (nacionalna ljestvica) ocjenjivanje studenata obavlja se na temelju konačnog postignuća, odnosno zbroja ocjene ostvarene tijekom nastave ili ocjene tijekom nastave i ocjene na završnom ispitu kako slijedi:

→ 5 – 89 do 100% ocjene, → 4 – 76 do 88,9% ocjene, → 3 – 63 do 75,9% ocjene, → 2 – 50 do 62,9% ocjene.

Page 254: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

246

2. Slovno (europska ljestvica) ocjenjivanje studenata obavlja se na temelju konačnog postignuća, odnosno zbroja ocjene ostvarene tijekom nastave ili ocjene tijekom nastave i na završnom ispitu kako slijedi:

→ A – 90 do 100% ocjene, → B – 80 do 89,9% ocjene, → C – 70 do 79,9% ocjene, → D – 60 do 69,9% ocjene, → E – 50 do 59,9% ocjene.

3. Za predmete/kolegije za koje je studijskim programom utvrñeno da se iskazuju opisnom ocjenom, nastavnik dodjeljuje ocjenu “zadovoljio” studentu koji ostvari 50% i više obaveza na studiju sukladno detaljnom izvedbenom planu nastave (syllabusa). 4. U indeks se unosi uz potpis ispitivača/predmetnog nastavnika/nositelja kolegija, datum polaganja ispita, brojčana ocjena i ECTS bodovi, a na prijavne liste/prijavnice se uz navedeno unosi još i ECTS ocjena i postotak usvojenog znanja, vještina i kompetencija.

Članak 8.

Obaveze nositelja predmeta/kolegija

1. Nositelj predmeta obavezan je studente upoznati o načinu postotnog ocjenjivanja za sve vrste provjere usvojenih znanja, vještina i kompetencija i načinu formiranja konačne ocjene definirane detaljnim izvedbenim planom nastave (syllabusom). 2. Nositelj predmeta ili mentor kod kolegija s individualnom nastavom obavezan je voditi evidenciju za svakog studenta o postignutom postotku vještina, kompetencija i znanja za svaki segment ocjenjivanja i postotku konačne ocjene te takvu evidenciju na zahtjev studenta pružiti na uvid. 3. Nositelj predmeta dužan je ocijeniti studenta ECTS postotnom ljestvicom (0-100%), ECTS ocjenom i brojčanom ocjenom sukladno članku 7. stavku 4. ovog pravilnika.

Članak 9.

Ukupan uspjeh

1. Prosjek svih ostvarenih ocjena (prosječna ocjena) tijekom studija utvrñuje nadležna služba tako da se umnošci postotka konačne ocjene i ECTS bodova svakog predmeta zbroje, a zatim podijele ukupnim brojem ECTS bodova studija (180 ECTS boda za preddiplomski studij i 120 ECTS boda za diplomski studij). Konačni rezultat zaokružuje se na dvije decimale. To je moguće iskazati u dodatku diplomi jedino ako su svi predmeti iskazani ECTS postotnom ljestvicom ocjenjivanja. 2. Na temelju prosječnog postotka usvojenosti znanja, vještina i kompetencija na kraju sveučilišnog studija iskazuje se konačni prosjek usvojenosti znanja, vještina i kompetencija studenata iz svih položenih predmeta/kolegija putem jedinstvene sveobuhvatne klasifikacije kvalifikacije (klasifikacije časti):

– Prvi razred (First-Class Honours) – 89-100% usvojenog znanja, vještina i kompetencija studenta tijekom studija;

– Drugi razred (Second-Class Honours) – 76-88,9% usvojenog znanja, vještina i kompetencija studenta tijekom studija;

– Treći razred (Third-Class Honours) – 63-75,9% usvojenog znanja, vještina i kompetencija studenta tijekom studija te

– Položio (Pass) – 50-62,9% usvojenog znanja, vještina i kompetencija studenta tijekom studija. 3. Studentima se Prvog razreda (First-Class Honours) na kraju studija dodjeljuje uz dopunsku ispravu o studiju (supplement), svjedodžbu, odnosno diplomu i posebna pohvala iz latinske klasifikacije pohvala:

– Prvostupnik/prvostupnica s najvećom pohvalom (Summa cum laude baccalaureus/baccalaurea), odnosno magistar/magistrica s najvećom pohvalom (Summa cum laude magister/magistra) što odgovara 97-100% ukupnoga usvojenog znanja, vještina i kompetencija;

– Prvostupnik/prvostupnica s velikom pohvalom (Magna cum laude baccalaureus/baccalaurea), odnosno magistar/magistrica s velikom pohvalom (Magna cum laude magister/magistra) što odgovara 93-96,9% ukupnoga usvojenog znanja, vještina i kompetencija;

Page 255: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

247

– Prvostupnik/prvostupnica s pohvalom (Cum laude baccalaureus/baccalaurea), odnosno magistar/magistrica s pohvalom (Cum laude magister/magistra) što odgovara 89-92,9% ukupnoga usvojenog znanja, vještina i kompetencija.

Članak 10.

Stupanje na snagu i primjena

Ovaj pravilnik stupa na snagu osmog dana od dana objave na oglasnoj ploči Sveučilišta. Studenti upisani na preddiplomski studij prije akademske god. 2008./2009. imaju pravo dovršiti studij prema programu i uvjetima koji su vrijedili prilikom upisa na prvu godinu studija, pod uvjetom da redovito napreduju kroz studij. Pula, 1. lipnja 2010. god. Klasa: 003-05/10-01/01-01 Urbroj: 380/10-01/-1 Rektor Prof. dr. sc. Robert Matijašić

Ovaj Pravilnik objavljen je na oglasnoj ploči i na službenim Internet stranicama Sveučilišta

Jurja Dobrile u Puli dana 1. lipnja 2010. god. Glavni tajnik Davor Pavlin, dipl. iur.

Page 256: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

248

Na temelju članka 37. Statuta Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli i članka 7. Zakona o studentskom zboru i drugim studentskim organizacijama( NN br. 71/2007.) Senat Sveučilišta na prijedlog Studentskog zbora Sveučilišta Jurja Dobrila u Puli, na sjednici održanoj 15. veljače 2008. donosi

Statut Studentskog zbora Sveu čilišta Jurja Dobrile u Puli

OPĆE ODREDBE: Članak 1.

(pravna osoba) Studentski zbor Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli (u daljnjem tekstu: Studentski zbor) je studentska organizacija čija su prava i obaveze ureñene Zakonom o znanstvenoj djelatnosti i visokome obrazovanju, Zakonom o studentskom zboru i drugim studentskim organizacijama, Statutom Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli i ovim Statutom.

Članak 2. (način donošenja, izmjene i dopuna statuta)

Statut Studentskog zbora Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli donosi Senat Sveučilišta na prijedlog Studentskog zbora. Izmjene i dopune Statuta Studentskog zbora donose se na isti način kao i sam statut.

Članak 3. (nestrana čko i nepoliti čko tijelo)

Studentski zbor Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli nestranačko je, nezavisno i nepolitičko izborno predstavničko tijelo studenata Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli (u daljnjem tekstu: Sveučilište).

Članak 4. Studentski zbor Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli čine izabrani studenti na izborima za članove Studentskog zbora.

Članak 5. Studentski zbor Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli djeluje na području djelovanja Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.

Članak 6. U okviru svojih temeljnih djelatnosti tijela Studentskog zbora imaju pravo i obvezu služiti se nazivom, grbom i pečatom Studentskog zbora.

NAZIV, SJEDIŠTE I PEČAT Članak 7.

(naziv) Naziv Studentskog zbora je: Studentski zbor Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli. Skraćeni naziv je: Studentski zbor Pula. U meñunarodnim odnosima Studentski zbor Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli nastupa pod engleskim nazivom: Student Union of The University of „Juraj Dobrila“ Pula. Skraćeni naziv meñunarodne inačice je: Student Union of Pula.

Članak 8. (sjedište)

Sjedište Studentskog zbora je u Puli, Preradovićeva 1/1.

Članak 9. (pečat)

Studentski zbor ima pečat okruglog oblika, promjera 38 mm. Tekst pečata Studentskog zbora glasi: Republika Hrvatska Studentski zbor Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, Pula.

Page 257: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

249

NAČELA I TEMELJNE ZADA ĆE

Članak 10. (načelo autonomnosti)

Studentski zbor u svom je djelovanju autonoman.

Članak 11. (načelo ravnopravnosti)

Studenti u Studentskom zboru su ravnopravni bez obzira na društveni položaj, starost, nacionalnost, jezik, rasu, spol, državljanstvo, spolnu orijentiranost, vjeroispovijest, političko uvjerenje ili bilo koju drugu osobnu karakteristiku.

Članak 12. (načelo demokracije)

Studentski zbor i njegova tijela organizirani su na demokratski način.

Članak 13. (načelo javnosti)

Djelovanje Studentskog zbora je javno. Sjednice tijela Studentskog zbora su javne. Na sjednice tijela Studentskog zbora mogu se pozvati i predstavnici pojedinih javnih medija, osim u situacijama kada tijela Studentskog zbora u skladu sa svojim pravima to definiraju drugačije.

Članak 14. (temeljne zada će)

Temeljne zadaće Studentskog zbora jesu djelovanje studenata u tijelima uprave Sveučilišta i njegovih sastavnica, te briga o: • Ustroju i provedbi studentskih programa na području visoke naobrazbe, znanosti, kulture, sporta,

tehničke kulture i drugih područja od interesa za studente Sveučilišta • Ustroju i provedbi programa koji utječu na socijalno – ekonomski položaj studenta na Sveučilištu • Imenovanju predstavnika studenata u tijela meñunarodnih studentskih organizacija i drugih

organizacija u kojima sudjeluju predstavnici studenata Sveučilišta • Donošenju plana i programa rada Studentskog zbora • Imenovanju studentskog pravobranitelja • Davanju prijedloga o praćenju i poboljšanju socijalnog i ekonomskog položaja studenata

Sveučilišta • Davanju poticaja za donošenje ili promjene propisa od interesa za studente Sveučilišta • Zakonom o studentskom zboru i drugim studentskim organizacijama, Statutom Sveučilišta Jurja

Dobrile u Puli ili drugim općim aktima Studentskog zbora odreñene su i druge zadaće. TIJELA STUDENTSKOG ZBORA

Članak 15.

(tijela) Tijela Studentskog zbora Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli su: • Predsjednik • Tajnik • Nadzorno tijelo • Povjerenstva za pojedine namjene

Članak 16. (sjednice)

Studentski zbor obavlja svoje poslove na sjednicama koje saziva Predsjednik Studentskog zbora najmanje jednom mjesečno.

Page 258: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

250

Članak 17. (dnevni red sjednice Skupštine)

Dnevni red sjednice Studentskog zbora Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli predlaže Predsjednik Studentskog zbora, a potvrñuje Studentski zbor.

Članak 18. (zapisnik sjednice Skupštine)

O sjednici Studentskog zbora Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli vodi se zapisnik. Zapisnik ovjerava Predsjednik Studentskog zbora, a potvrñuje Studentski zbor.

Članak 19. (način donošenja odluka)

Studentski zbor donosi odluke natpolovičnom većinom glasova nazočnih članova Studentskog zbora izuzevši slučajeve kada je zakonom, Statutom ili Poslovnikom Studentskog zbora odreñeno drugačije.

Članak 20. (Predsjednik)

Predsjednik: • Predstavlja Studentski zbor • Saziva sjednice Studentskog zbora • Vodi sjednice Studentskog zbora • Predlaže Poslovnik Studentskog zbora • Predlaže Studentskom zboru opće akte Studentskog zbora u skladu sa Statutom

Studentskog zbora • Imenuje povjerenstva Studentskog zbora po potrebi

Obavlja i druge poslove utvrñene Zakonom ili drugim propisima koji reguliraju studentska pitanja.

Članak 21. (Poslovnik)

Djelovanje Studentskog zbora i način odlučivanja regulira se Poslovnikom Studentskog zbora. Poslovnik Studentskog zbora predlaže Predsjednik Studentskog zbora.

Članak 22. (Predsjednik Predsjedništva)

Predsjednika i zamjenika Predsjednika Studentskog zbora bira i razrješuje Studentski zbor tajnim glasovanjem. Izabrani su oni studenti koji dobiju najveći broj glasova Predsjednik i zamjenik predsjednika predstavljaju Studentski zbor u Senatu Sveučilišta.

Članak 23. Predsjednik Studentskog zbora ujedno je i član Predsjedništva hrvatskih studentskih zborova.

Članak 24. Predsjednik Studentskog zbora odgovoran je Studentskom zboru. SAVJETODAVNO TIJELO

Članak 25. Savjetodavno tijelo Studentskog zbora čine članovi Studentskog zbora prethodnog saziva. Članovi Savjetodavnog tijela su članovi Studentskog zbora, bez prava glasa.

Članak 26.

Savjetodavno tijelo Studentskog zbora savjetuje novi Studentski zbor.

Page 259: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

251

STUDENTSKI PREDSTAVNICI Članak 27.

Broj studentskih predstavnika koji se biraju u stručna vijeća odjela Sveučilišta utvrñuje se Statutom Sveučilišta.

Članak 28. Studentske predstavnike u stručnim vijećima odjela Sveučilišta tajnim glasovanjem biraju svi studenti koji redovito studiraju na pojedinim sveučilišnim odjelima.

Članak 29. Da bi izbori za studentske predstavnike u stručnim vijećima odjela Sveučilišta bili valjani mora glasovati najmanje 10% redovitih studenata upisanih na preddiplomske studije koje izvode sveučilišni odjeli Sveučilišta.

Članak 30. Za studentskog predstavnika u pojedinom vijeću odjela Sveučilišta izabran je onaj kandidat koji ima najveći broj glasova.

Članak 31. Mandat studentskog predstavnika u stručnim vijećima odjela Sveučilišta traje dvije godine. FINANCIRANJE STUDENTSKOG ZBORA

Članak 32. Studentski zbor stječe sredstva za obavljanje svoje djelatnosti:

Putem Sveučilišta, iz sredstava Sveučilišta ili sredstava koja se u proračunu Republike Hrvatske osiguravaju za visoko školstvo i znanstveni rad za posebne programe koje predlaže Studentski zbor.

Iz prihoda od pokretne i nepokretne imovine, Od zaklada, fondacija, fondova i darovnica, sponzorstva, donacija i dotacija, Od drugih izvora ako su u skladu sa zadaćama Studentskog zbora i zakonima Republike

Hrvatske.

Članak 33. Studentski zbor Sveučilišta odgovara za svoje obveze cijelom svojom imovinom u skladu sa zakonima Republike Hrvatske.

Članak 34. Sredstva namijenjena radu Studentskog zbora uplaćuju se na račun Sveučilišta, a u skladu s proračunom Studentskog zbora.

Članak 35.

Odluku o rasporeñivanju sredstava donosi Studentski zbor na prijedlog Predsjednika Studentskog zbora.

Članak 36. Tijela Studentskog zbora dužna su namjenski trošiti doznačena sredstva ako su namijenjena programima koji su u skladu sa Zakonom i Statutom Studentskog zbora, s mogućnošću prenamijene sredstava.

Page 260: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

252

STUDENTSKE UDRUGE

Članak 37. Studenti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli mogu osnivati udruge u svezi sa kulturnim, sportskim i ostalim djelatnostima na području djelokruga Sveučilišta.

Članak 38. Studentske udruge pri Sveučilištu djeluju autonomno.

Članak 39. Studentske udruge pri Sveučilištu se financiraju sukladno čl. 40 Zakona o Studentskom zboru i drugim studentskim organizacijama. NESPOJIVOST FUNKCIJA

Članak 40. Pod nespojivošću funkcija se podrazumijeva:

Nositelji izabranih i imenovanih funkcija u Studentskom zboru ne smiju biti članovi izvršnih tijela na svim razinama političkih stranaka, odnosno njihovih podmladaka.

U slučaju da je član Studentskog zbora i član nekog izvršnog tijela na razini studentskih udruga pri Sveučilištu on0ona nema pravo glasa pri donošenju odluka Studentskog zbora vezanih uz financiranje aktivnosti iste udruge0udruga.

Ovaj članak može se promijeniti samo jednoglasnom odlukom svih članova Studentskog zbora.

STATUS ČLANOVA STUDENTSKOG ZBORA

Članak 41.

Primarna stvar svih studenata je savladavanje studija sa što moguće boljim rezultatima. Da bi se članovima Studentskog zbora uz to omogućio i nesmetan rad pri rješavanju studentskih pitanja, Sveučilište se obvezuje da će opravdati neophodne izostanke sa svih oblika nastave i omogućiti polaganje ispita nevezano za utvrñene termine članovima Studentskog zbora.

Članak 42. Za provedbu odredbi prethodnog članka Senat Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli će donijeti odluku kojom će regulirati u navedenom članku pripadajuće pravo članova Studentskog zbora. PRIJELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE

Članak 43. Nakon provedenih izbora za članove studentskog zbora Sveučilišta dotadašnji Predsjednik Studentskog zbora Sveučilišta saziva konstitutivnu sjednicu novoizabranog saziva Studentskog zbora.

Klasa: 003-08008-02053-01

Ur. broj: 380008-01-1

Pula, 15. veljače 2008.

REKTOR Prof. dr. s c. Marčelo Dujani ć

Page 261: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

253

Etički kodeks Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli

I. UVOD Sveučilište Jurja Dobrile u Puli (dalje: Sveučilište), savjesno i dosljedno ispunjavajući svoju društvenu misiju, promičući i unaprjeñujući akademski integritet i akademske slobode, s ciljem promicanja načela etičke i profesionalne izvrsnosti u svim područjima zajedničkog i pojedinačnog djelovanja, donosi ovaj Etički kodeks. Etički kodeks Sveučilišta je skup načela iz područja morala i profesionalne etike kao smjernica za profesionalni rad i javno djelovanje svih članova sveučilišne zajednice. Svim članovima/članicama sveučilišne zajednice jamči se djelovanje u skladu sa sposobnostima i sloboda u stupnju u kojem ne ograničavaju slobodu drugih osoba. Svi članovi/članice sveučilišne zajednice u obavljanju svoje djelatnosti dužni su čuvati ugled i dostojanstvo svoje profesije i Sveučilišta kao cjeline, te su dužni odgovorno se i etički odnositi prema drugim članovima/članicama sveučilišne zajednice. Sveučilište sve članove/članice sveučilišne zajednice upoznaje s Etičkim kodeksom. Nepoznavanje ili nerazumijevanje etičkih standarda ne opravdava neetično ponašanje.

II. OPĆE ODREDBE

1. Etički kodeks sadrži standarde ponašanja prilagoñene potrebama Sveučilišta s obzirom na moralno opravdano i moralno neprihvatljivo ponašanje, uvažavajući načelo slobode znanstvenog i umjetničkog stvaralaštva te čuvanja dostojanstva i ugleda Sveučilišta. Svi članovi/članice sveučilišne zajednice pridržavaju se najviših etičkih vrijednosti poštenja, pravednosti, odgovornosti, vjerodostojnosti i meñuljudskog poštivanja.

2. Etičkim kodeksom ne propisuju se prava, obveze i odgovornosti osoba ni postupci koji bi bili nadomjestak za grañanske, kaznene, upravne ili stegovne (disciplinske) postupke ureñene pravnim propisima ili normama Sveučilišta i njegovih sastavnica. Mišljenje doneseno prema načelima iz Etičkog kodeksa djeluje svojim autoritetom i služi promicanju etičnoga ponašanja na Sveučilištu. Ono ne obvezuje druga tijela i nije upravni akt. Ukoliko u skladu sa Statutom Sveučilišta povreda Etičkog kodeksa povlači stegovnu odgovornost, utoliko se općim aktom može odrediti u kojim će se slučajevima u stegovnom postupku zatražiti mišljenje nadležnog etičkog povjerenstva.

3. U Etičkom kodeksu rabe se sljedeći pojmovi: • "članovi/članice sveučilišne zajednice": sve osobe koje izvode nastavu, bave se znanstvenim i/ili

umjetničkim radom, surañuju u izvedbi znanstvenih, umjetničkih i umjetničko-znanstvenih programa, osobe koje studiraju te osobe koje rade i djeluju u okviru zajedničkih službi, bez obzira na vrstu i trajanje ugovora temeljem kojega ostvaruju prava i obveze na Sveučilištu;

• "članovi/članice akademske zajednice": sve osobe koje izvode nastavu, umjetnički rad, znanstveno-istraživačku djelatnost i mentorsku djelatnost na Sveučilištu;

• "nastavnik/nastavnica": sve osobe koje izvode nastavu, bez obzira na zvanje te vrstu i trajanje ugovora temeljem kojega održavaju nastavu;

• "studenti/studentice": sve osobe koje su uključene u obrazovne programe na Sveučilištu, neovisno o njihovu statusu.

Page 262: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

254

III. TEMELJNA NAČELA I PRAVILA

4. Akademska sloboda

Akademska sloboda temeljni je uvjet i obilježje nastavnoga procesa, znanstvenog istraživanja, umjetničkog rada i stipendiranja. Sveučilište podupire i štiti slobodu znanstvenog i umjetničkog stvaralaštva, stjecanja i distribucije znanja te slobodu mišljenja i izražavanja, te pravo ispitivanja i kritike društvenih vrijednosti i struktura u duhu odgovornoga i poštenoga traganja za istinom. Članovima/članicama sveučilišne zajednice osigurava se pravo na autonomno djelovanje, nesmetani profesionalni razvoj i usavršavanje prema osobnim mogućnostima i planovima. Svi članovi/članice sveučilišne zajednice imaju obveze i odgovornosti prema drugima u smislu poštena, iskrena i nepristrana ponašanja i prihvaćanja kriterija izvrsnosti u svim područjima radi ostvarivanja zajedničkog dobra sveučilišne zajednice.

5. Profesionalno ponašanje

Djelovanje članova/članica sveučilišne zajednice mora biti voñeno načelima objektivnosti, savjesnosti, ispravnosti, dijaloga, ljubaznosti i razboritosti. Svoje obveze prema ostalim članovima/članicama sveučilišne zajednice trebaju izvršavati odgovorno, savjesno, etično i profesionalno. Ističe se poštivanje stručnosti i izvrsnosti te stalno profesionalno usavršavanje. Isključivi kriterij vrednovanja i napredovanja smiju biti stručnost, sposobost i profesionalne zasluge te osposobljenost i rezultati u obavljanju odreñene vrste djelatnosti, poslova i zadataka. Od svih članova/članica sveučilišne zajednice očekuje se djelovanje u duhu zajedničkih ciljeva te sudjelovanje u izvansveučilišnim djelatnostima koje neće biti u sukobu s njihovim profesionalnim obvezama na Sveučilištu i neće štetiti ugledu Sveučilišta.

6. Ljudska prava

Svim se članovima/članicama sveučilišne zajednice osigurava pravo na privatnost, poštivanje osobnosti i svih ljudskih prava zajamčenih Ustavom i zakonima Republike Hrvatske. Članovi/članice sveučilišne zajednice imaju sva prava koja proizlaze iz poštivanja života, integriteta i dostojanstva, privatnosti i autonomije djelovanja na Sveučilištu. Svim članovima/članicama sveučilišne zajednice jamči se pravo na nesmetani profesionalni razvoj i usavršavanje u skladu s osobnim željama, potrebama i uvjerenjima.

7. Jednakost i pravednost

Djelovanje članova/članica sveučilišne zajednice treba biti u skladu s načelom jednakosti i pravednosti, tako da nisu dopušteni bilo kakvi oblici diskriminacije, zlostavljanja, uznemiravanja ili iskorištavanja. Članovi/članice sveučilišne zajednice ne smiju ni pod kakvim okolnostima zloupotrijebiti osobni autoritet, autoritet druge osobe ili ustanove u osobne svrhe niti smiju dopustiti da osobni interesi i odnosi utječu na objektivno prosuñivanje ili etično i profesionalno obavljanje propisanih obveza. Svi članovi/članice sveučilišne zajednice trebaju imati jednake uvjete ostvarivanja radnih i profesionalnih obveza, izražavanja svojih sposobnosti i napredovanja.

IV. NEPRIHVATLJIVA PONAŠANJA

8.

Diskriminacija Na Sveučilištu je neetičan bilo koji oblik diskriminacije (neposredne i posredne) prema religijskoj, etničkoj i nacionalnoj pripadnosti, jeziku, rasi, spolu, spolnoj orijentaciji, životnome stilu, imovinskom stanju, podrijetlu, obiteljskom i bračnom statusu, trudnoći, obiteljskim obvezama, godinama, invalidnosti, tjelesnom izgledu, političkom opredjeljenju i zdravstvenom stanju.

Page 263: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

255

Članovi/članice sveučilišne zajednice ne smiju biti podložni predrasudama koje mogu dovesti do neobjektivnosti ili diskriminacije.

9. Uznemiravanje

Na Sveučilištu je neetična svaka vrsta uznemiravanja (neposrednog i posrednog) koje se temelji na religijskoj, etničkoj i nacionalnoj pripadnosti, jeziku, rasi, spolu, spolnoj orijentaciji, životnome stilu, imovinskom stanju, podrijetlu, obiteljskom i bračnom statusu, trudnoći, obiteljskim obvezama, godinama, invalidnosti, tjelesnom izgledu, političkom opredjeljenju i zdravstvenom stanju. Pojam uznemiravanja podrazumijeva svako neprimjereno ponašanje koje predstavlja povredu osobnog dostojanstva, ometa obavljanje radnih obveza ili smanjuje kvalitetu života osobe prema kojoj je usmjereno, odnosno neprimjereno ponašanje koje pridonosi stvaranju neugodnih, neprijateljskih radnih i obrazovnih okolnosti, dovodi do zastrašivanja, vrijeñanja i ponižavanja.

V. PROFESIONALNA PRAVA I ODGOVORNOSTI

10. Osim pridržavanja temeljnih načela i pravila Etičkoga kodeksa nastavnici/nastavnice trebaju postupati i u skladu s načelima vezanim uz svoje profesionalne dužnosti podučavanja: • osigurati i održavati točnost, preciznost i uzornost sadržaja predmeta koji mu je povjeren,

prenoseći suvremene spoznaje i interpretacije znanstvenih i umjetničkih dosega; • osigurati i održavati primjereni položaj predmeta koji mu je povjeren unutar cjelovitog programa

studija; • svim studentima/studenticama ponuditi istovjetne mogućnosti koje svima jamče podjednak

napredak i usvajanje potrebnih znanja, vještina i sposobnosti, pridonoseći cjelokupnom razvoju studenata/studentica;

• teme koje iz bilo kojeg razloga za neke studente/studentice mogu biti osobito osjetljive valja obrañivati otvoreno ali obazrivo;

• osigurati studentima/studenticama vrednovanje i ocjenjivanje na temeljima pravednosti, objektivnosti, transparentnosti, pravodobnosti i javnosti;

• poštivati dostojanstvo kolega/kolegica nastavnika/nastavnica u nastavnom procesu, kao i ciljeve, strategije i standarde podučavanja;

• suzdržavati se od svakog uvjetovanja pribivanja nastavi i/ili pristupanja ispitu koje nije predviñeno studijskim programom, a osobito od nametanja uvjeta koji nastavniku/nastavnici donose ekonomske i druge korist;

• uzimati u obzir mišljenje i ocjenu studenata o svojem radu u nastavi radi unaprjeñivanja kvalitete nastavnog procesa.

11.

Osim pridržavanja temeljnih načela i pravila Etičkoga kodeksa članovi/članice akademske zajednice u obavljanju znanstvene, umjetničke i stručne djelatnosti trebaju postupati i u skladu s načelima znanstvenoistraživačke i umjetničke čestitosti, otvorenosti i poštenja: • u znanstvenom istraživanju i umjetničkom radu primjenjivati načelo svjesna pristanka na temelju

odgovarajuće obaviještenosti sudionika ili onih koji o njima skrbe; • na odgovarajući način štititi prava i dostojanstvo svih koji sudjeluju kao ispitanici i drugi sudionici u

znanstvenom istraživanju i umjetničkom radu; • izbjegavati odstupanje od prihvaćenih postupaka koje može dovesti do nepotrebna rizika ili

fizičkog odnosno psihičkog povrjeñivanja ljudi, životinja ili okoline.

Page 264: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

256

12. Članovi/članice sveučilišne zajednice, a pogotovo akademske zajednice, ne smiju u objavljivanju ili upoznavanju javnosti sa svojim postignućima znanstveno-istraživačkoga i umjetničkoga rada rezultate namjerno ili tendenciozno pogrješno tumačiti. Posve je neprihvatljivo svako izmišljanje, krivotvorenje i prepisivanje podataka, rezultata i tumačenja znanstveno-istraživačkog rada. Sudionici u znanstveno-istraživačkom i umjetničkom radu jamče za izvornost objavljenih radova i umjetničkih djela čije im se autorstvo pripisuje, kao i za točnost, čestitost i poštenje u predstavljanju i navoñenju informacija o podrijetlu ideja i navoda kojima su se u radu koristili. Posve je neetično bilo kakvo plagiranje, prisvajanje i prepisivanje radova i ideja, tekstova, podataka, eksperimenata, projekata u bilo kojem opsegu, iz bilo kojeg izvora. Posve je neetično izmišljanje i prepravljanje pisama preporuke te netočno predstavljanje akademskih postignuća.

13. Nije etično da članovi/članice sveučilišne zajednice traže ili primaju darove, odnosno potiču darivanje za koje postoji razborita pretpostavka da će neizravno ili izravno utjecati na objektivnost ili ispunjavanje i poštivanje profesionalnih obveza. Korupcijom se smatra svaki pokušaj primanja i davanja darova u novcu ili naravi radi izravnog utjecanja na objektivnost ili ispunjavanje i poštivanje profesionalnih obveza, prava i dužnosti. Neetičnim se smatra svaki oblik sukoba interesa, kako bilo koja izvansveučilišna djelatnost ne bi utjecala na profesionalne obveze nekog člana/članice sveučilišne zajednice. Sukob interesa može doći do izražaja zbog obiteljskih, prijateljskih i antagonističkih odnosa. Srodnici članova/članica sveučilišne zajednice ne smiju biti u povlaštenu položaju prema drugim osobama iste ili veće stručnosti.

14. Obrazovna, znanstvena, umjetnička i upravna djelatnost na Sveučilištu jesu javne, transparentne i otvorene. Pravila i odredbe, te postupci i rezultati svih vidova djelovanja na Sveučilištu moraju biti precizni, jasni i dostupni. Svi članovi sveučilišne zajednice dužni su štititi povjerljivost onih podataka koji su temeljem posebnih propisa takvima označeni, a radi zaštite ljudskih prava članova/članica sveučilišne zajednice, odnosno radi interesa Sveučilišta. Sveučilište je javna i društvena ustanova koja djeluje za dobrobit društva, te podupire pravo članova/članica sveučilišne zajednice da javno nastupaju u medijima i javnosti te slobodno izražavaju svoje stavove u svezi s nastavnim, znanstveno-istraživačkim i umjetničkim djelovanjem, u skladu s ovim etičkim kodeksom.

15.

Sveučilište podupire i štiti sva prava studenata/studentica koja proizlaze iz zakona, propisa Sveučilišta i etičkih normi ponašanja i djelovanja, a pogotovo pravo na aktivno sudjelovanje u obrazovnom procesu, pravo na zaštitu od nasilja, diskriminacije i uznemiravanja, pravo na jednakost i pravičnost, pravo na zaštitu osobnih podataka. Neetično ponašanje uključuje, ali nije ograničeno samo na, sve radnje kojima je cilj steći nezasluženi rezultat pri provjeri znanja, vještina i sposobnosti u odgojno-obrazovnom procesu, bilo u pisanom ili usmenom obliku: prepisivanje, plagiranje, krivotvorenje rezultata ispita i ispitnih materijala; umnožavanje i preinačavanje bez dopuštenja, namjerno uništavanje tuñeg rada, namjerno ometanje pristupa literaturi i drugim didaktičkim materijalima i informacijama. Osobito neetičnim ponašanjem smatraju se javno iznošenje neprovjerenih i netočnih podataka o drugim studentima/studenticama, odnosno članovima/članicama sveučilišne zajednice, korištenje računarskih sustava i baza podataka bez dopuštenja, prepisivanje tuñih tekstova ili dijelova tekstova, podataka, eksperimenata, projekata i dr. iz bilo kojeg izvora.

Page 265: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

Sveučilišni godišnjak 2010./2011.

257

16. Svi članovi/članice sveučilišne zajednice pozvani su skrbiti o interesima Sveučilišta u duhu akademske slobode i etičkih načela, njegujući odgovornost prema sveučilišnoj zajednici kao cjelini i svakom njezinom članu/članici. Neetično ponašanje uključuje, ali nije ograničeno samo na: • zloporaba položaja ili ugleda na Sveučilištu radi stjecanja osobne koristi ili na štetu objektivnih

profesionalnih kriterija, • svjesno ometanje djelatnosti Sveučilišta radi stjecanja osobne koristi ili na štetu objektivnih

profesionalnih kriterija, • poticanje drugih članova/članica sveučilišne zajednice na nepoštivanje sveučilišnih pravila i

običaja, • korištenje sveučilišne imovine i/ili nematerijalnih prava za stjecanje osobne, komercijalne ili

političke koristi.

VI. ETIČKO POVJERENSTVO SVEUČILIŠTA

17. Etičko povjerenstvo Sveučilišta brine se o provedbi i poštivanju Etičkoga kodeksa, daje tumačenja Etičkoga kodeksa i provodi postupak utvrñivanja povrede Etičkoga kodeksa. Etičko se povjerenstvo sastoji od jednoga člana/članice iz svake sastavnice Sveučilišta, jednoga člana iz redova studenata/studentica i jednoga člana/članice iz zajedničkih službi. Mandat članova/članica traje četiri godine i mogu biti ponovno birani/birane. Etičko povjerenstvo izabire predsjednika/predsjednicu izmeñu svojih članova na dvije godine. Etičko povjerenstvo može rektoru/rektorici predložiti imenovanje ad hoc povjerenstava. Postupak pred Etičkim povjerenstvom, njegov rad i način imenovanja ad hoc povjerenstava podrobnije se ureñuju Pravilnikom o radu Etičkoga povjerenstva.

18. Etički kodeks prihvaćen je na 14. sjednici Senata Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli dana 19. studenog 2008. godine, a stupa na snagu osmog dana nakon objave na oglasnoj ploči. Klasa: 003-08/08-02/88-01 Ur. broj: 380/08-01/-1 R e k t o r: Prof. dr. sc. Marčelo Dujanić

Page 266: SVEU ČILIŠNI GODIŠNJAKSveu čilišni godišnjak 2010./2011. 1 PREDGOVOR UREDNIŠTVA Osnivanje Sveu čilišta u Puli na po četku 21. stolje ća važan je dio preustroja i razvoja

ISSN 1846-9957