Studiedag Nieuwe Media BISK

Workshopnieuwe media

Workshopnieuwe media

Even voorstellen

๏Fons van den Berg๏Helikon redactie.training.advies‣ onderwijs en technologie

๏docent Nederlands๏Apple Distinguished Educator (ADE)

2

Programma๏Introductie

๏Nieuwe media

๏Ontwikkelen?

๏Hoe verder?

3

Doelen

๏Inzicht in nieuwe media

๏Inspiratie opdoen

๏Ideeën opdoen

๏Leerwensen formuleren

4

Ontwikkelingen

๏Jongeren๏Onderwijs๏Technologie

5

JONGEREN

7

1. Jongeren zijn communicatieprofessionals – ze weten wat je van ze wil

2. Jongeren zijn zakelijk – no nonsense, vertel wat het is3. Jongeren leren anders – in netwerken, kennisautoriteit bestaat

niet meer4. Jongeren zijn authentiek – blijf altijd jezelf 5. Jongeren zijn snel – zaken mogen weinig tijd kosten6. Jongeren willen kwaliteit – in enorm aanbod kiezen ze het beste,

willen goed onderwijs en goede leraren7. Jongeren zijn functioneel - iets moet het gewoon doen, simpel

en eenvoudig zijn8. Jongeren zijn pubers – emotionele ongeleide projectielen

Ander soort logica

9

Ander soort logica✴Computers zijn geen technologie

✴ Internet vervangt tv

✴Typen is beter dan schrijven

9

Ander soort logica✴Computers zijn geen technologie

✴ Internet vervangt tv

✴Typen is beter dan schrijven

✴Multitasken is een levensstijl

✴Doen is belangrijker dan weten

✴Connectivity & communicatie zijn essentieel … altijd en overal

✴Trial and error (als in games) gaat boven conventionele logica

9

Leren

10

MSN

Wikipedia

iPod, podcasts

Hyves, MySpace, Facebook

mobieltjes

Youtube

Als jongeren leren

11

Als docenten lesgeven

Schoolbord

Boeken

E-mail

ELO

12

TECHNOLOGIE

13

Rod Paigevoormalig Amerikaans

onderwijsminister

"Education is the only business still debating

the usefulness of technology"

Onderwijs‣ technologie = computers,

methodesites, elo, e-mail etc.

Jongeren: Technologie?‣ Een strijkijzer is technologie!

Technologie

15

Trends

Creatief computergebruik

Web 2.0

16

Creative computing

computer om je creativiteit te ontsluiten

foto, film, muziek

deel het met de hele wereld

17

Gevolgen?

18

Gevolgen?computer voor mediaproductie

leerlingen zijn schrijver, producent, cameraman, acteur, distributeur

alles online

creativiteit boven productiviteit

18

Web 2.0

19

Quizje

20

Wat is Web 2.0?

Read/Write

Social

InteractiveWEB

23

Buzzwords

User generated content

Social networking

Sharing

Collaboration

Social software

Web based applications

Buzzwords

Combinatie = mediapower

26

Combinatie = mediapower

>

26

Kennismaken nieuwe media

27

Nieuwe media๏Bestuderen

๏aantal toepassingen

๏nu‣ alleen de technologie

๏straks ‣ denken over mogelijke toepassingen

28

Hoe?๏In duo's

๏bestuderen van een aantal technologieën

๏kies er 1

๏presenteer / demonstreer in max. 7 minuten‣ opdracht + format demo staan in workshopwiki

‣ http://biskworkshop.pbwiki.com

29

Na de lunch

๏Ontwikkelen met nieuwe media

๏Wat moeten we daarvoor kennen / kunnen?

30

Ontwikkelen

31

Ontwikkelprincipes

32

๏Digitaliseren bestaand materiaal‣ bijv. geschikt maken voor elo, dvd, website

๏Nieuwe media bij het ontwikkelen‣ bijv. SMARTboard, film, podcasts, …

๏Nieuwe media inzetten door gebruikers‣ websites, podguide, filmpjes > Youtube

Stellingen

33

Stelling 1

34

Nieuwe media en internettechnologie passen niet bij het soort producten dat

BISK maakt en aanbiedt.

Stelling 2

35

Docenten zitten niet te wachten op producten die bol staan van de

technologie.

Stelling 3

36

Culturele instellingen zitten niet te wachten op producten die bol staan van

de technologie.

Stelling 4

37

Nieuwe media en internettechnologie zijn alleen zinvol in te zetten bij voor de hand liggende disciplines als beeldend

en A/V.

Hoe nu verder?

38

Vertalen naar de praktijk

39

๏Inventariseren van de wensen

๏Aantal vragen over gebruik van technologie‣ in producten van BISK

‣ in samenwerking met culturele instellingen

‣ wat moet ik daarvoor leren?

Inventariseren๏Formulier staat in wiki

๏Graag invullen en mailen naar‣ [email protected]

‣ e-mailadressen > toegang tot wiki

๏Inventarisatie van leerwensen

40

Vragen?Opmerkingen

41

Bedankt voor jullie aandacht.

Succes!

Fons van den [email protected]

42

www.educatievetechnologie.nl