STRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, ZAPOBIEGAWCZYCH ORAZ INTERWENCYJNYCH MŁODZIEŻOWEGO OŚRODKA WYCHOWAWCZEGO W PODGŁĘBOKIEM Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 2. Ustawa z dnia 24 kwietnia 1997 r. o przeciwdziałaniu narkomanii. 3. Ustawa z dnia 12 września 2002 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi. 4. Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich. 5. Ustawa z dnia 6 IV 1990 o Policji. 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2003 r. w sprawie szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i młodzieży zagrożonych uzależnieniem. 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 5 czerwca 2001 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu użycia środków przymusu bezpośredniego wobec nieletnich umieszczonych w zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich, placówkach opiekuńczo -wychowawczych i ośrodkach szkolno-wychowawczych ( Dz. U. Nr 67, poz. 680). 8. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lipca 2004 r. w sprawie szczegółowych zasad kierowania, przyjmowania, przenoszenia, zwalniania i pobytu w młodzieżowym ośrodku wychowawczym oraz młodzieżowym ośrodku socjoterapii. 9. Procedury postępowania nauczycieli i metody współpracy szkół z policją w sytuacjach zagrożenia dzieci młodzieży przestępczością i demoralizacją, w szczególności narkomanią, alkoholizmem i prostytucją. 10. Zarządzenie Nr 15/97 Komendanta Głównego Policji z dnia 16 VI 1997 r. w sprawie form i metod działań policji w zakresie zapobiegania i zwalczania demoralizacji i przestępczości nieletnich. 11. Krajowy Program Zapobiegania Niedostosowaniu Społecznemu i Przestępczości wśród Dzieci i Młodzieży. Przyjęty przez Radę Ministrów 13 stycznia 2004 r. Strategia obejmuje: 1. Diagnozę niedostosowania społecznego. 2. Mapę ryzyka – zagrożeń zawierającą: 1. analizę problemu: przyczyny, symptomy, okoliczności, okresy nasilania się zjawiska, potencjalnych uczestników, 2. działania wychowawcze podejmowane w celu eliminowania potencjalnego zagrożenia oraz minimalizowania rozmiarów zjawiska, 3. działania interwencyjne – doraźnego reagowania,
22
Embed
STRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, - Start · Jest to uogólniona postawa, którą cechuje negacja autorytetów i społecznie aprobowanych wartości. Osoby niedostosowane społecznie
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
STRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH,
ZAPOBIEGAWCZYCH ORAZ INTERWENCYJNYCH
MŁODZIEŻOWEGO OŚRODKA WYCHOWAWCZEGO W
PODGŁĘBOKIEM
Podstawa prawna:
1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.
2. Ustawa z dnia 24 kwietnia 1997 r. o przeciwdziałaniu narkomanii.
3. Ustawa z dnia 12 września 2002 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu
alkoholizmowi.
4. Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich.
5. Ustawa z dnia 6 IV 1990 o Policji.
6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2003 r. w
sprawie szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród
dzieci i młodzieży zagrożonych uzależnieniem.
7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 5 czerwca 2001 r. w
sprawie szczegółowych warunków i sposobu użycia środków przymusu
bezpośredniego wobec nieletnich umieszczonych w zakładach poprawczych,
schroniskach dla nieletnich, placówkach opiekuńczo-wychowawczych i ośrodkach
szkolno-wychowawczych ( Dz. U. Nr 67, poz. 680).
8. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lipca 2004 r. w
sprawie szczegółowych zasad kierowania, przyjmowania, przenoszenia, zwalniania i
pobytu w młodzieżowym ośrodku wychowawczym oraz młodzieżowym ośrodku
socjoterapii.
9. Procedury postępowania nauczycieli i metody współpracy szkół z policją w sytuacjach
zagrożenia dzieci młodzieży przestępczością i demoralizacją, w szczególności
narkomanią, alkoholizmem i prostytucją.
10. Zarządzenie Nr 15/97 Komendanta Głównego Policji z dnia 16 VI 1997 r. w sprawie
form i metod działań policji w zakresie zapobiegania i zwalczania demoralizacji i
przestępczości nieletnich.
11. Krajowy Program Zapobiegania Niedostosowaniu Społecznemu i Przestępczości
wśród Dzieci i Młodzieży. Przyjęty przez Radę Ministrów 13 stycznia 2004 r.
Strategia obejmuje:
1. Diagnozę niedostosowania społecznego.
2. Mapę ryzyka – zagrożeń zawierającą:
1. analizę problemu: przyczyny, symptomy, okoliczności, okresy nasilania się
zjawiska, potencjalnych uczestników,
2. działania wychowawcze podejmowane w celu eliminowania potencjalnego
zagrożenia oraz minimalizowania rozmiarów zjawiska,
3. działania interwencyjne – doraźnego reagowania,
4. procedury formalne.
ZAGROŻENIA:
1. PRZEMOC FIZYCZNA
2. PRZEMOC PSYCHICZNA
3. PRZEMOC SEKSUALNA
4. SAMOOKALECZENIA
5. UZALEŻNIENIA
6. UCIECZKI
7. KRADZIEŻE
8. BUNT
OBJAWY NIEDOSTOSOWANIA SPOŁECZNEGO
Niedostosowanie społeczne objawia się nieprzestrzeganiem przez dzieci i młodzież
podstawowych norm i zasad postępowania w postaci trudności wychowawczych w rodzinie,
szkole, środowisku. Jest to uogólniona postawa, którą cechuje negacja autorytetów i
społecznie aprobowanych wartości. Osoby niedostosowane społecznie przeżywają najczęściej
negatywne uczucia, tj. strach, gniew, lęk, zazdrość. Skutkuje to w konsekwencji trudnościami
w nawiązywaniu poprawnych kontaktów z innymi.
W praktyce resocjalizacyjnej u osób niedostosowanych społecznie wczesne objawy to
niepowodzenia szkolne, wagary, ucieczki, kradzieże, uleganie nałogom, zachowania
neurotyczno - lękowe (fobie), objawy histeryczne.
Inny podział symptomów niedostosowania społecznego obejmuje:
1.
1. Zachowania demonstracyjno- wrogie ( gwałtowne reakcje nieadekwatne do
bodźców, agresję werbalną i niewerbalną, bójki).
2. Zachowania zahamowane( stany depresyjne, zamkniecie w sobie, brak
kontaktu z otoczeniem, ucieczka w chorobę).
3. Zachowania niekonsekwentne ( działania pod wpływem impulsów, reakcje
spontaniczne, natychmiastowe, bez przemyślenia, kłopoty w nauce, nadmierna
pobudliwość).
4. Zachowania aspołeczne ( egoizm, konfabulacja, kłamstwa, bezpodstawne
oskarżenia, impulsywność, agresywność, brak poczucia obowiązku,