Strategi Peningkatan SDM dalam Upaya Membangun Kesiapsiagaan Devi Partina Wardani, SKM, MKKK Koordinator Emergency Management UPT Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Universitas Indonesia
Strategi Peningkatan SDM dalam UpayaMembangun Kesiapsiagaan
Devi Partina Wardani, SKM, MKKK
Koordinator Emergency Management
UPT Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan
Universitas Indonesia
Kondisi & Situasi di Indonesia
• Indonesia berada di pertemuan 3 lempeng tektonik• Dikelilingi oleh ring of fire dengan 160 vulkano aktif• Jumlah kepulauan Indonesia > 17,000 kepulauan• Populasi besar: 260 juta jiwa• Keaneka ragaman dalam agama, budaya, etnis & adat istiadat rawan
terhadap kondisi darurat & bencana
LATAR BELAKANG
Bencana di Indonesia
Gempa di LombokGempa & Tsunami di Palu & Donggala
Gunung Agung di Bali Tsunami Aceh
LATAR BELAKANG
Bencana di Indonesia
Banjir bandang di Bima - 2016 Banjir bandang Garut - 2017
Bencana yang kita hadapi
• Bencana Alam
• Non-alam
• Bencana yang disebabkan manusia
Source: Google image
UU RI No. 24 Tahun 2007; NFPA 1600. 2013.
LATAR BELAKANG
• Gempa bumi
• Tsunami
• Banjir
• Tanah Longsor
• Letusan Gunung Api
• Gelombang Ekstrim dan Abrasi
• Cuaca Ekstrim
• Kebakaran Gedung dan Pemukiman
http://dibi.bnpb.go.id
• Kekeringan
• Kebakaran Hutan dan Lahan
• Epidemi dan WabahPenyakit
• Gagal Teknologi
• Konflik Sosial
JENIS BENCANA DI INDONESIA
STATISTIK BENCANA DI INDONESIA (1815-2018)
1. Banjir
2. Putting Beliung
3. Tanah longsor
4. Kekeringan
5. Kebakaran Hutan & Lahan
6. Gempa Bumi
7. Gelombang pasang/abrasi
http://dibi.bnpb.go.id/dibi/
Bencana (Disaster)
Peristiwa atau rangkaian peristiwa yang mengancam dan mengganggukehidupan dan penghidupan masyarakat yang disebabkan, baik oleh faktoralam dan/atau faktor nonalam maupun faktor manusia sehinggamengakibatkan timbulnya korban jiwa manusia, kerusakan lingkungan, kerugian harta benda, dan dampak psikologis.
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 24 TAHUN 2007 TENTANG PENANGGULANGAN BENCANA.
DEFINISI
Keadaan Darurat (Emergency)An unforeseen situation that threatens your employees, customers, or the public, disrupts or shuts down your operations, or causes physical or environmental damage
Situasi yang tidak terduga yang dapat mengancam jiwa pekerja, pelanggan, masyarakat, mengganggu bahkan menghentikan proses operasi, atau menyebabkan cidera dankerusakan lingkungan
Occupational Safety and Health Administration (OSHA)
DEFINISI
Seluruh kegiatan yang meliputi aspekpencegahan, mitigasi, kesiapsiagaan(preparedness), respons keadaandarurat & krisis, mempertahankankeberlangsungan bisnis serta pemulihanakibat insiden yang mengancam jiwa, aset, operasi, informasi & lingkungan.
NFPA 1600. Emergency/Disaster & Business Continuity Management.
SIKLUS MANAJEMEN BENCANA
Keselamatan Jiwa AdalahTanggung Jawab Kitahttps://reliefweb.int/report/indonesia/bnpb-sibat-pmi-volunteer-
community-disaster-preparedness-agency
• Kesiapsiagaan Sumber Daya Manusia diperlukan dalam mengurangidampak bencana
• Peningkatan SDM melalui edukasi (pengetahuan dan keterampilan)
• Populasi masyarakat yang harus di edukasi banyak
• Mekanisme penyampaian edukasi harus efektif dan efisien
• Diperlukan strategi yang Efektif, Efisien, dan Fleksibel.
Peningkatan Kapasitas Sumber Daya Manusia
Sumber Informasi Daring
Tujuan: Kemudahan akses informasi resmi dan terpercaya
Strategi 1 : Sumber Informasi Daring & Pembelajaran Daring
Media Pembelajaran Daring (Online Learning)
Tujuan: Peningkatan awareness dan pengetahuan yang dikemas dalamkelas daring
Strategi 1 : Sumber Informasi Daring & Pembelajaran Daring
Online course & Video Disaster Management
• Disaster Management: https://www.indonesiax.co.id/courses/course-v1:UniversitasIndonesia+UI203+2018_Run13/about
• Video Vertical Rescue-Tutorial Naik Turun Korban Bencana dari Ketinggian :https://www.youtube.com/watch?v=fsAT1hYelDs
• Video Tutorial Bantuan Hidup Dasar Korban Dewasa : https://www.youtube.com/watch?v=sTcuh2sFNus
• Video Water Rescue :https://www.youtube.com/watch?v=kn2TsYbIcEI
• DRRC UI : Tindakan Saat Gempa : http://youtu.be/wuNNtPx96nY• Video pengenalan dan penggunaan APAR :
https://www.youtube.com/watch?v=nD4tQatoSHw
• Pengintegrasian materi tentang bencana ke dalam mata pelajaran dan kegiatan ekstrakulikuler.
• Penyusunan standar kompetensi kesiapsiagaan
• Pelaksanaan pelajaran dan kegiatan
• Evaluasi berdasarkan indikator standar kompetensi.
• Ketersediaan materi dan bahan ajar.
• Meningkatkan kapasitas (kemampuan materi dan keterampilan) guru
• Mengaktifkan kegiatan UKS/dokter kecil, PMR dan Pramuka
• Mengembangkan kerjasama dengan lembaga pemerhati kebencanaan dan pendidikan, seperti Dinas Pendidikan, Dinas Kesehatan/Puskesmas, BPBD, DinasSosial/ TAGANA, PMI dan Pramuka.
https://siaga.bnpb.go.id/hkb/po-content/uploads/documents/KickOffHKB_Deputi1.pdf
Panduan Penerapan Sekolah Siaga Bencana/Triyono, Ranthie Bariel Putri, Asep Koswara, dan Vishnu Aditya. -Jakarta:Pusat Penelitian Geoteknologi LIPI, 2013
Strategi 2 : Masuk Dalam Kurikulum Pendidikan di Sekolah
1. Pelatihan terkait tanggap darurat yang diikuti oleh semua penghunisekolah terutama Tim Tanggap Darurat
2. Media promosi terkait tanggap darurat dalam bentuk poster/sticker/video
Strategi 2 : Masuk Dalam Kurikulum Pendidikan di Sekolah
• Membangun Arena Edukasi Kebencanaan
Tujuan: Menjadi sumber pusat informasi dan edukasi masyarakat, Sarana KunjunganEdukasi Kebencanaan bagi Siswa, serta Arena Rekreasi Edukasi
Fasilitas:• Ruang Kelas Training Terjadwal – Open Class Public
• Ruang Audio Visual – Edukasi melalui pemutaran video
• Ruang Simulasi
• Ruang Pameran Peralatan Peraga
http://mygrayzone.blogspot.com/2010/07/ayo-ke-museum-pp-iptek.html
http://www.broketourist.net/tokyo-fire-department-life-safety-learning-center/
Strategi 3 : Membangun Learning Center Kebencanaan
• Situasi dan Kondisi Indonesia Rawan Bencana
• Kesiapsiagaan Sumber Daya Manusia diperlukan dalam mengurangidampak bencana
• Edukasi untuk peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat
• Strategi Edukasi Efektif, Efisien, Fleksibel: • Sumber Informasi & Pembelajaran Daring
• Mengintegrasikan Kurikulum Kebencanaan di Sekolah
• Membangun Learning Center Bagi Masyarakat
Kesimpulan
Referensi
• Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana
• Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2008 tentang Penyelenggaraan Penanggulangan Bencana
• NFPA 1600. Emergency/Disaster & Business Continuity Management
• Panduan Penerapan Sekolah Siaga Bencana/Triyono, Ranthie Bariel Putri, Asep Koswara, dan Vishnu Aditya. -Jakarta:Pusat Penelitian Geoteknologi LIPI, 2013
• Occupational Safety and Health Administration (OSHA)
TERIMA KASIH