Strategi Pemenuhan Kualifikasi Dosen Sesuai Standar Nasional peningkatan mutu Pendidikan Tinggi Disampaikan Dalam Rakorda Pimpinan PT SWASTA DI KOPERTIS WIL III 1 Prof. dr. Ali Ghufron Mukti, Msc, Ph.D. Direktur Jenderal Sumber Daya Iptek dan Dikti Kementrian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
47
Embed
Strategi Pemenuhan Kualifikasi Dosen Sesuai Standar ...kopertis3.or.id/v5/wp-content/uploads/7.-Ditjen-SD-Iptek-Dikti_Ali-Ghufron.pdf · Strategi Pemenuhan Kualifikasi Dosen Sesuai
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Strategi Pemenuhan Kualifikasi DosenSesuai Standar Nasional peningkatan mutu
Pendidikan Tinggi
Disampaikan Dalam Rakorda Pimpinan PT SWASTA DI KOPERTIS WIL III
1
Prof. dr. Ali Ghufron Mukti, Msc, Ph.D.Direktur Jenderal Sumber Daya Iptek dan Dikti
Kementrian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Visi & Misi Kemenristekdikti
Visi¨ Terwujudnya pendidikan tinggi yang bermutu serta
kemampuan iptek dan inovasi untuk mendukung daya saing bangsa.
Misi¨ Meningkatkan akses, relevansi, dan mutu
pendidikan tinggi untuk menghasilkan SDM yang berkualitas; dan
¨ Meningkatkan kemampuan iptek dan inovasi untuk menghasilkan nilai tambah produk inovasi.
Sasaran Strategis Kemenristekdikti
§ Meningkatnya kualitas pembelajaran dan kemahasiswaa pendidikan tinggi.
§ Meningkatnya kualitas kelembagaan Iptek dan pendidikan tinggi.
§ Meningkatnya relevansi, kualitas, dan kuantitas sumber daya Iptek dan pendidikan tinggi.
§ Meningkatnya relevansi dan produktivitas riset dan pengembangan.
1. Memiliki angka kredit yg memeuhi persyaratan dgproporsi:a. Pendidikan :≥55%b. Penelitian :≥25%c. Pengabdian kpd Masyarakat :≤10%d. Penunjang TriDharma:≤10%
2. Memiliki karya ilmiah yangdipublikasikan dijurnalnasional sebagai penulis pertama
3. DP3atau dokumen lainyangsetara dengan nilaiminimalbaik &pertimbangan senat fakultas
Lektor 1. Memiliki angka kredit yg memeuhi persyaratan dgproporsi:a. Pendidikan :≥45%b. Penelitian :≥35%c. Pengabdian kpd Masyarakat :≤10%d. Penunjang TriDharma:≤10%
2. Memiliki karya ilmiah yangdipublikasikan dijurnalnasional sebagai penulis pertama
3. DP3atau dokumen lainyangsetara dengan nilaiminimalbaik &pertimbangan senat fakultas sertamemiliki sertifikat pendidik.
24
JUKNISPELAKSANAANPENILAIANANGKAKREDITJABFUNGDOSEN
JABATANAKADEMIK
INDIKATORPENILAIANKENAIKANJABATANAKADEMIK
LektorKepala
1. Memiliki angka kredit yg memeuhi persyaratan dgproporsi:a. Pendidikan :≥40%b. Penelitian :≥40%c. Pengabdian kpd Masyarakat :≤10%d. Penunjang TriDharma :≤10%
2. Bagi yg berijazah Doktor harus memiliki karya ilmiah yangdipublikasikan dijurnal nasional terakreditasi sebagai penulispertama
3. Bagi yg berijazah Magisterharus memiliki karya ilmiah yangdipublikasikan dijurnal internasional sebagai penulispertama
4. DP3atau dokumen lainyangsetara dengan nilai minimalbaik&pertimbangan senat fakultas
5. Memiliki sertifikat pendidik.
25
JUKNISPELAKSANAANPENILAIANANGKAKREDITJABFUNGDOSEN
JABATANAKADEMIK
INDIKATORPENILAIANKENAIKANJABATANAKADEMIK
Profesor 1. Memiliki angka kredit yg memenuhi persyaratandengan proporsi:a. Pendidikan :≥35%b. Penelitian :≥45%c. Pengabdian kpd Masyarakat :≤10%d. Penunjang TriDharma :≤10%
2. Memiliki karya ilmiah yangdipublikasikan dijurnal internasional bereputasi sebagai penulispertama
3. DP3atau dokumen lainyangsetara dengan nilaiminimalbaik &pertimbangan senat fakultas
¨ Perguruan tinggi melakukan pembinaan untuk meningkatkanpartisipasi dosen dalam rangka peningkatan karier dosen.
¨ Perguruan tinggi lebih selektif dalam pengajuan berkasyang akan dinilai di pusat dan mencegah plagiasi.
¨ Kemristekdikti melakukan sosialisasi/seminar tentang karier dosen, khususnya tentang bagaimana menjadi profesor yang berkualitas, kreatif dan produktif.
¨ Kemristekdikti melaksanakan PAK secara reguler (setiap bulan).
¨ Kemristekdikti meningkatkan sistem on-line dalam melayani usulan PAK Dosen.
Prof.dr.Ali Ghufron Mukti.,M.Sc.Ph.D.Direktur JenderalSumber Daya Ilmu Pengetahuan,Teknologi dan PendidikanTinggiKementerian Riset,Teknologi dan PendidikanTinggi2016
ALURKARIRKEPROFESORAN(NIDK)
DOSENKEMENKES
DOSENRISTEKDIKTI
AHS
Penuhwaktu
Penuhwaktu
NIDK
FKUGMUGM
KemenristekDikti Profesor
2bulanNIDK=
NIDN
JabatanStruktural
33
STRATEGI4
• Rekruitmen multientri dan sharingresources
34
NIDN• Surat perjanjian kerja sebagai Dosen Penuh Waktu• Ijazah minimumProgramMagisteruntuk ProgramDiploma
atau ProgramSarjana/Sarjana Terapan,ijazah ProgramDoktoruntuk mengajar diProgramMagister/MagisterTerapandan ProgramDoktor/Doktor Terapan.
• Surat keterangan dari pemimpin perguruan tinggi• Sebagai Dosen aktif melaksanakan Tridharma perguruan tinggi
NIDK• Surat perjanjian kerja sebagai dosen yangditandatangani oleh
dosen dan pemimpin perguruan tinggi• Ijazah minimumProgramMagisteruntuk ProgramDiplomaatau
• Surat ijin dari pimpinan instansi induknya• Surat keterangan mengajar dan jadwal mengajar• palingsedikit 4(empat)sks dalam 1semester• pertahun• .
NUP• Keputusan pengangkatan dari pemimpin perguruan tinggi atau Ketua
Yayasan sebagai Dosen Tidak Tetap,Instruktur atau Tutor• Perjanjian kerja sebagai Dosen Tidak Tetap,Tutor,atau Instruktur.• Memiliki kualifikasi akademik yangdibuktikan dengan ijazah pada
seluruh jenjang pendidikan tinggi yangtelah ditempuhMengajar palingsedikit 1(satu)kalidalam 1(satu)semesteryang
• dibuktikan dengan surat keterangan dari pimpinan perguruan tinggi.
Qualified Graduates
Good Governance of Education Institutions
Quality of Teaching & Learning Process
Qualified Educators & Supporting
Staff
Quality and Relevance of Curriculum Standardized
Teaching Facilities
Strong National &
international Networking
Accountable Financial
Management
Kemenristekdikti
Programs in HRD of HE
Scholarships
Degree
Master program
Doctor programNondegree
(Short course)
Expert exchange SAME
Student mobilization
Credit Transfer
Studentexchange
Joint /collaborativ
e research
Joint conference
HRD of Kemenristekdikti at HE
Improvement of Academic
Career
Strengthen Reserach
Competence
Study (Non-degree)
Increase of scientific
Publication
Study (degree) Certification
for Educators
PartnershipinEducationMinistryofRTHEinHRD
PartnerCountries
EUROPE:France,UK,Austria
Netherland,Germany,Findland,Switzerland,Spain,
Italy,etcEASTASIA:Japan,SouthKorea,China,
Taiwan,Hongkong
Australia&NewZealand
ASEAN:Malaysia,Singapore,Thailand,Philippines
UnitedStates&Canada
SOUTH&MIDLEEAST:India,SaudiArabia,Egypt,etc
HRD Partnership in
HE
Central Govement
(MOEC, MORTHE,
MORA, MOF, BAPPENAS, ETC)
Local Goverment (Provincial &
Distric Educational
Office)
National & International
NGOs
Communities
Donors:World Bank,
ADB, IDB, JICA, USAID, AUSAID,
Nzaid, etc
Universities & Schools
International Agencies: UNESCO, UNICEF,
SEAMEO, ASEAN
Strategi 5PUBLIKASI DAN KERJASAMA
43
Posisi Indonesia dalam kancah publikasi internasional (general)