STRATEGI BERTINDAK TUTUR EKSPRESIF DI KALANGAN …eprints.ums.ac.id/19365/1/HALAMAN_DEPAN.pdf · dan doa sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 3. Mu’allimatin Najihah

STRATEGI BERTINDAK TUTUR EKSPRESIF DI KALANGAN

MASYARAKAT JAWA DALAM WACANA HAJATAN

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan

Guna Mencapai Derajat

Sarjana S-1

Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

Disusun oleh:

ZENISA ZEINUDIN ANAS

A 310 080 304

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2012

ii

iii

iv

v

MOTTO

“Anda akan mencapai apa pun, jika Anda bersedia melakukan yang dibutuhkan

untuk mencapainya”

(Mario Teguh)

“Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari

betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah”

(Heather Pryor)

“Jika kamu tak mampu memimpikan masa depanmu, maka kamu adalah orang

yang tak tahu ke mana tujuan hidupmu sebenarnya”

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Seiring dengan sembah sujud syukur pada-Nya karya sederhana ini

penulis persembahkan kepada:

1. Bapak dan Ibuku tercinta yang selama ini telah mendukungku, baik berupa

semangat maupun doa. Setiap tetes keringat dan air matamu, tak akan

pernah aku sia-siakan.

2. Kakakku Ririh Sri Rias Tuti yang telah memberiku motivasi, dukungan,

dan doa sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

3. Mu’allimatin Najihah yang juga telah memberikan semangat sehingga

penulis merasa termotivasi untuk menyelesaikan skripsi ini dengan cepat.

4. Teman-teman PBSID UMS angkatan 2008 kelas F. Terima kasih atas

semangat, doa, dan rasa kebersamaannya selama ini.

5. Almamaterku tercinta.

vii

KATA PENGANTAR

Assalammu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur ke hadirat Allah swt yang telah melimpahkan rahmat, hidayah,

dan inayah-Nya sehingga penyusunan skripsi yang berjudul “Strategi Bertindak

Tutur Ekspresif di Kalangan Masyarakat Jawa dalam Wacana Hajatan” dapat

diselesaikan dengan baik dan lancar.

Penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagai persyaratan

mendapatkan gelar sarjana S1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan

Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

Skripsi ini pun tidak mungkin dapat penulis selesaikan tanpa dukungan

dan kerja sama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini

perkenankanlah penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang

telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

1. Drs. H. Sofyan Anif, M. Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M. Hum. selaku Ketua Jurusan PBSID Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum. selaku pembimbing I yang dengan

penuh kebijaksanaan, kesabaran, dan keikhlasan senantiasa meluangkan waktu

viii

untuk memberikan bimbingan, motivasi, dan arahan dalam penyusunan skripsi

ini.

4. Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum. selaku pembimbing II yang telah sabar

memberikan bimbingan, arahan, dan semangat dalam penyusunan skripsi ini.

5. Prof. Dr. Markhamah, M. Hum. selaku dosen penguji yang telah meluangkan

waktu dan memberikan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum. selaku pembimbing akademik yang

telah memberikan bimbingan dan arahan.

7. Teman-teman Jurusan PBSID angkatan 2008 kelas F yang memberikan rasa

kebersamaan selama empat tahun ini, baik dalam suka maupun duka.

8. Para warga di Desa Wonorejo, Kecamatan Gondangrejo, Kabupaten

Karanganyar.

Semoga amal baik yang telah mereka berikan senantiasa mendapat ridho

dari Allah swt. Amin.

Penulis menyadari skripsi ini jauh dari kesempurnaan dan banyak

kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat penulis

harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi ini

dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan penulis pada khususnya.

Wassalammu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 22 Juni 2012

ZENISA ZEINUDIN ANAS

A 310 080 304

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN .............................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ............................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ............................................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ vi

KATA PENGANTAR ............................................................................................ vii

DAFTAR ISI ............................................................................................................ ix

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... xii

ABSTRAK ............................................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................

A. Latar Belakang ...................................................................................... 1

B. Pembatasan Masalah ........................................................................... 6

C. Rumusan Masalah ................................................................................ 6

D. Tujuan Penelitian ................................................................................. 7

E. Manfaat Penelitian ............................................................................... 7

F. Sistematika Penulisan ......................................................................... 8

BAB II KAJIAN TEORI

A. Tinjauan Pustaka .................................................................................. 10

B. Landasan Teori ..................................................................................... 13

1. Definisi Pragmatik ......................................................................... 13

x

2. Situasi Tutur ………………………………………..........15

3. Tindak Tutur 16

4. Tindak Tutur Ekspresif 21

C. Kerangka Berpikir 24

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian 26

B. Jenis dan Strategi Penelitian 27

C. Subjek dan Objek Penelitian 27

D. Data dan Sumber Data 28

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data 30

F. Teknik Validitas Data 31

G. Teknik Analisis Data 32

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Wacana Hajatan 34

B. Bentuk-bentuk Tindak Tutur Ekspresif ................................ 37

1. Memuji 37

2. Meminta Maaf 43

3. Mengungkapkan Rasa Simpati 47

4. Berterima Kasih 50

5. Mengritik 56

6. Mengucapkan Selamat 59

7. Menyindir 61

8. Menuduh 66

xi

9. Mencurigai 67

C. Strategi Tindak Tutur Ekspresif 68

1. Strategi Tindak Tutur Ekspresif Langsung 68

2. Strategi Tindak Tutur Ekspresif Tidak Langsung 84

D. Temuan dan Pembahasan 93

BAB V PENUTUP

A. Simpulan 98

B. Saran 98

DAFTAR PUSTAKA 100

LAMPIRAN

xii

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1. Realisasi Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Pada Acara

Hajatan Khitanan

LAMPIRAN 2. Realisasi Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Pada Acara

Hajatan Pernikahan

LAMPIRAN 3. Realisasi Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Pada Acara

Hajatan Peringatan Kematian

LAMPIRAN 4. Realisasi Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Pada Acara

Hajatan Kelahiran

LAMPIRAN 5. Realisasi Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Pada Acara

Hajatan Syukuran Akikahan

LAMPIRAN 6. Realisasi Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Pada Acara

Hajatan Syukuran Ulang Tahun

LAMPIRAN 7. Realisasi Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Pada Acara

Hajatan Syukuran Renovasi Rumah

LAMPIRAN 8. Realisasi Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Pada Acara

Hajatan Syukuran Pindahan Rumah

LAMPIRAN 9. Realisasi Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Pada Acara

Hajatan Syukuran Diangkat PNS

xiii

ABSTRAK

STRATEGI BERTINDAK TUTUR EKSPRESIF DI KALANGAN

MASYARAKAT JAWA DALAM WACANA HAJATAN

Zenisa Zeinudin Anas, A 310 080 304, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammadiyah Surakarta, 2012.

Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan dan mendeskripsikan: (1) bentuk-bentuk tindak tutur ekspresif di kalangan masyarakat Jawa dalam wacana hajatan, (2) strategi yang digunakan oleh kalangan masyarakat Jawa dalam wacana hajatan.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek yang diteliti dalam penelitian ini adalah strategi bertindak tutur ekspresif di kalangan masyarakat Jawa dalam wacana hajatan. Data penelitian ini berupa tuturan yang mengandung tindak tutur ekspresif di kalangan masyarakat Jawa dalam wacana hajatan. Teknik dan instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik simak bebas libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat. Teknik validitas data dalam penelitian ini menggunakan trianggulasi data. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kontekstual dan metode padan.

Hasil penelitian ini adalah: (1) bentuk-bentuk tindak tutur ekspresif yang dinyatakan oleh kalangan masyarakat Jawa dalam wacana hajatan, meliputi, tindak tutur ekspresif memuji, meminta maaf, mengungkapkan rasa simpati, berterima kasih, mengritik, mengucapkan selamat, menyindir, menuduh, dan mencurigai, (2) strategi yang digunakan oleh kalangan masyarakat Jawa dalam wacana hajatan, yaitu strategi tindak tutur ekspresif langsung dan strategi tindak tutur ekspresif tidak langsung.

Kata Kunci : strategi, tindak tutur ekspresif, masyarakat Jawa.

.