STIFTUNG PARTNER FÜR SCHULE NRW 10. Juni 2010 Dritte STARTKLAR! Regionalkonferenz in Essen
STIFTUNG PARTNER FÜR SCHULE NRW
10. Juni 2010
Dritte STARTKLAR! Regionalkonferenz
in Essen
Kursarten:
Praxiskurse im Rahmen berufsfeldbreiter
Grundbildung
Aufbaukurs
Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 16,00 Stunden
Stärkung personaler Kompetenzen – Berufsbezogene
Sozialkompetenzen
Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 8,00 Stunden
Kontextlernen im Rahmen ind. Lernunterstützung –
Berufsbezogene Fachkompetenzen
Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 16,00 Stunden
Praxiskurs (16, 24 Std.) Beispiel
Kursinhalte:
Kenntnisse:
Arbeitssicherheit Werkzeuge Materialien Holzverbindungsarten
Tätigkeiten:
Messen Konstruieren Sägen Stemmen Bohren Raspeln und Feilen Hobeln Schleifen
berufliche Kompetenzen:
Basiskompetenzen:
Routine und Tempo Feinmotorik Werkzeugeinsatz und
-steuerung Sorgfalt Wahrnehmungsgenauigkeit
Soziale Kompetenzen:
Kommunikationsfähigkeit Teamfähigkeit Durchsetzungsfähigkeit
Methodische Kompetenzen:
Motivation, Leistungsbereitschaft
Konzentration Ausdauer
Aufbaukurs
Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 16,00 Stunden
Stärkung personaler Kompetenzen - Berufsbezogene Sozialkompetenzen Bsp.
Kursinhalte: berufliche Kompetenzen:
Klettertechniken:
Hangeln Steigen Balancieren Halten Schwerpunktverlagerung, Griff- und Tritttechniken
Sicherungstechniken:
Toprope-Sicherung Kontinuierliche Sicherung kluge Selbstsicherung
Basiskompetenzen:
Routine und Tempo
Sorgfalt
Soziale Kompetenzen:
Kommunikationsfähigkeit Teamfähigkeit Durchsetzungsfähigkeit
Methodische Kompetenzen:
Motivation, Leistungsbereitschaft
Konzentration Ausdauer
Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 8,00 Stunden
Stärkung personaler Kompetenzen - Berufsbezogene Sozialkompetenzen Bsp.
Kursinhalte: berufliche Kompetenzen:
Sicheres Auftreten in privaten und öffentlichen Angelegenheiten: Anrede, Begrüßung, Tischmanieren, festliche Anlässe, Museum, Theater, Krankenhausbesuche Vorstellungsgespräche
Sensibilisierungsübungen Wahrnehmungsübungen Körperhaltung und Ausdruck Small Talk Nähe / Distanz Höflichkeit /Rücksicht Das freundliche Nein Rollenspiel
Basiskompetenz: Sprachkompetenz Flexibilität Interkulturelle Kompetenzen
Soziale Kompetenz: Kommunikationsfähigkeit Konfliktfähigkeit Hilfsbereitschaft Entwicklung von
Werthaltungen
Selbstkompetenz Fähigkeit zu Kritik und
Selbstkritik Selbstmanagement Selbstvertrauen Verantwortungsbereitschaft
Sachkompetenz: Bewerbungskompetenz
Sicheres Auftr
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Situatio
nen
Kontextlernen – Berufsbezogene Fachkompetenz Beispiel
Kursinhalte:
Kenntnisse:
Pflanzenkenntnisse (Prüfungs- voraussetzung im Bereich Gätner/ -in)
Tätigkeiten:
Anlegen eines Herbariums Pflanzen anhand von
Katalogen bestimmen Ansprüche beschreiben Eigenschaften beschreiben Pflanzen sammeln Pflanzen präparieren Pflanzen katalogisieren
Lernunterstützung:
Lese- und Schreibförderung Sprachförderung
berufliche Kompetenzen:
Basiskompetenzen:
Routine und Tempo Feinmotorik
Sorgfalt Wahrnehmungsgenauigkeit
Soziale Kompetenzen:
Kommunikationsfähigkeit Teamfähigkeit
Methodische Kompetenzen:
Motivation, Leistungsbereitschaft
Konzentration Ausdauer
Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 16,00 Stunden
Kontextlernen mitdem Schwerpunkt
Geometrie
Kontextlernen mitdem Schwerpunkt Sprachförderung
Kontextlernen mitdem Schwerpunkt
Flächenberechnung
Kontextlernen - Berufsbezogene Fachkompetenz verschiedene Beispiele
Dokumentationsbeispiel Durchführungskonzept
Dokumentationsbeispiel
Durchführungskonzept