STANDARDI I SMJERNICE
Naziv ustanoveFakultet za informacione tehnologije
Znak-obiljeje ustanove
ZAHTJEV za reakreditaciju ustanove i studijskih programa
Fakultet za informacione tehnologije Univerziteta Mediteran
Podgorica
Januar 2013. godine Podgorica
(Broj)(Datum)(Mjesto)
1. Politika i procedure za obezbjeivanje kvaliteta
1.1. Misija
Izjava o misiji je sumarno objanjenje svrhe postojanja ustanove.
Treba da bude kratka i da u sebi sumira informaciju zbog ega
ustanova postoji1.1).Misija Fakulteta za informacione tehnologije -
Podgorica, u sastavu Univerziteta Mediteran Podgorica, je da
doprinese obrazovnom, kulturnom, ekonomskom i socijalnom napretku
Crne Gore, obezbjeujui napredne osnovne i diplomske akademske
studije iz oblasti informacionih tehnologija. Fakultet za
informacione tehnologije prua studentima mogunost upoznavanja i
usvajanja fundamentalnih principa na kojima su zasnovane
informacione tehnologije, kao i mogunost ovladavanja savremenim
tehnikim konceptima kroz praktian rad iz oblasti informacionih
sistema, softverskog inenjeringa i raunarskih mrea i
telekomunikacija. Osnovni cilj Fakulteta je da bude jedan od vodeih
nacionalnih i regionalnih visokoobrazovnih institucija u navedenoj
oblasti. Ovaj cilj e se ostvarivati kroz sprovoenje meunarodnih
standarda nastave, koji e omoguiti sticanje znanja koja se dobijaju
na odgovarajuim fakultetima u razvijenim zemljama, kao i kroz
planiranje i realizaciju nastavnih programa koji omoguavaju
prohodnost i transfer na strane univerzitete, fakultete i druge
visokoobrazovane institucije. Radi ostvarenja osnovnog cilja,
Fakultet za informacione tehnologije e se povezivati sa
nacionalnim, regionalnim i meunarodnim institucijama iz ove
oblasti.
1.1)Organizacione jedinice univerziteta mogu naglasiti sopstvenu
misiju, ali ona mora biti usaglaena sa misijom univerziteta
1.2. Izjava o autonomiji sa odgovornou1.2)
Imajui u vidu znaaj akademske slobode kao individualne slobode
intelektualnog traganja i institucionalne autonomije, prihvata se
princip "Autonomije sa odgovornou"usvojen na Konvenciji evropskih
ustanova visokog obrazovanja odranog u Salamanci: Progres zahtijeva
da se Evropski univerzitet osnai da djeluje u skladu sa vodeim
principom autonomije sa odgovornou. Kao autonomni i legalno
odgovorni drutveni entitet on potvruje slaganje sa principima Magna
Karta Universitatum iz 1988. godine i, naroito, sa akademskom
slobodom. Zato ustanova treba autonomiju i ele odgovarati za:-
strategijsko planiranje, postavljanje ciljeva i prioriteta;-
selekciju partnera, lokalnih, nacionalnih i meunarodnih, u
istraivanju i u nastavi;- selekciju podruja istraivanja;-
definisanje kurikuluma;- upravljanje ljudskim resursima, naroito
zapoljavanjem profesora;- postavljanje pravila za upis
studenata.Obostrano povjerenje izmeu vlade i ustanova na
partnerskoj osnovi je jedan preduslov, a njegovanje intelektualne
slobode i institucionalne autonomije je sutinski zadatak i zahtjev
akademskih ustanova.
Fakultet za informacione tehnologije prihvata princip autonomije
sa odgovornou na nain kakav je promovisan za evropski proces
visokog obrazovanja.
1.2)Prihvatanjem izjave se potvruje spremnost univerziteta,
njegovih organizacionih jedinica iostalih ustanova da prihvate
princip autonomije i odgovornostina nain kakav je promovisan za
Evropski prostor visokog obrazovanja
1.3. Izjava o opredjeljenju za razvoj kulture koja prepoznaje
znaaj i obezbjeenje kvaliteta1.3)
Ustanova treba da ima politiku i sa njom povezane procedure za
obezbjeenje kvaliteta i standarda svojih programa i dodijeljenih
diploma. Ona takoe treba da se obaveu eksplicitno da e razvijati
kulturu koja prepoznaje znaaj kvaliteta, i obezbjeenja kvaliteta, u
svom poslu. Da bi ovo postigla, institucije bi trebalo da razvijaju
i sprovode strategiju za kontinuirano poboljanje kvaliteta.
Strategija, politika i procedure bi trebalo da imaju formalni
status i da budu dostupne javnosti. Takoe bi trebalo da predviaju
odreenu ulogu za studente i druge zainteresovane strane.
Fakultet za informacione tehnologije ima politiku i sa njom
povezane procedure za obezbjeenje kvaliteta i standarda svojih
programa i dodijeljenih diploma. On se takoe eksplicitno obavezuje
da e razvijati kulturu koja prepoznaje znaaj kvaliteta i
obezbjeenja kvaliteta u svom poslu. Da bi ovo postigao, Fakultet e
u tom cilju razvijati i sprovoditi strategiju za kontinuirano
poboljanje kvaliteta. Strategija, politika i procedure imaju
formalni status i odobrene su i dostupne javnosti.
1.3)Prihvatanjem izjave se potvruje opredjeljenje univerziteta,
organizacionih jedinica i samostalnih ustanova da razvijaju
kvalitet prema standardima i smjernicama usvojenim za Evropski
prostor visokog obrazovanja
1.4. Cilj i zadaci1.4)
CiljZadaci
Cilj Fakulteta za informacione tehnologije je da: osposobljava
visokoobrazovni kadar iz oblasti informacionih tehnologija; postane
jedna od prestinih nacionalnih i regionalnih institucija visokog
obrazovanja u oblasti informacionih tehnologija; razvija
prepoznatljivu nauno-istraivaku djelatnost; povezuje se sa
nacionalnim, regionalnim i meunarodnim institucijama visokog
obrazovanja radi prihvatanja meunarodnih standarda i pozitivnih
iskustava u oblasti visokog obrazovanja; da kontinuirano tei
ouvanju, unapreenju i razvoju multikulturnog i multietnikog drutva
u Crnoj Gori.Razvijanje interesovanja za studije
Kvalitetno obrazovanje studenata na programu osnovnih,
specijalistikih i magistarskih studija
Dopunjavanje i usavravanje strukture i sadraja programa u skladu
sa pozitivnim iskustvom i savremenom praksom
Primjena savemenih metoda nastave, ukljuujui i Distance Learning
System
Pospjeivanje uenja kroz razmjenu iskustava, studijske boravke i
mobilnost
Kontinuirano osavremenjavanje informatike opreme i primjene
informaciono-komunikacionih tehnologija u radu i obrazovanju
Kontinuirano unapreenje kvaliteta specijalistikih i magistarskih
radova
Razvoj nauno-istraivake djelatnosti stimulisanjem uea u
nacionalinim i nauno-istraivakim projektima EU.
Stvaranje novog nastavno-naunog kadra
Akreditacija doktorskih studija u saradnji sa eminantnim
univerzitetima iz EU i okruenja
Kreiranje savremenih nauno-istraivakih laboratorija
Akreditacija Distance Learning studija
Uspostavljanje vrste saradnje sa privredom i IT kompanijama
Obezbjeenje uslova za cjeloivotno uenje
U cilju ispunjavanja definisane misije ustanova e teiti
ispunjenju niza konkretnih zadataka. Nuno je da definisani cilj da
isti doprinos ispunjenju misije, da je ostvariv (pomou snaga kojima
ustanova raspolae, u razumnom roku i uz razumnu koliinu potpore) i
optimalan (tj. u odnosu na resurse, povoljniji od drugih moguih ili
ponuenih rjeenja). Izdvojeni zadaci su i indikatori (konkretni
pokazatelji) rada ustanove u ostvarivanju definisanog cilja.Prilog
1: www.fit.unimediteran.net
1.4)Univerzitet, njegove organizacione jedinice i ostale
ustanove prikazuju pojedinano svoj cilj i zadatke. Organizacione
jedinice univerziteta moraju usaglasiti cilj i zadatke sa ciljem i
zadacima univerziteta
1.5.1. Strategija obezbjeenja kvaliteta1.5.1)Ustanova utvruje
strategiju obezbjeenja kvaliteta, koja je dostupna javnosti.
Strategija obezbjeenja kvaliteta sadri: - opredjeljenje ustanove
da neprekidno i sistematski radi na unapreenju kvaliteta svojih
programa;- mjere za obezbjeenje kvaliteta;- subjekte obezbjeenja
kvaliteta (struna tijela, studente, nenastavno osoblje) i njihova
prava i obaveze u tom postupku; - oblasti obezbjeenja kvaliteta
(studijski programi, nastava, istraivanje, vrednovanje studenata,
udbenici i literatura, resursi, nenastavna podrka, proces
upravljanja);- opredjeljenje za izgradnju organizacione kulture
kvaliteta; - povezanost obrazovne, naunoistraivake, umjetnike i
strune djelatnosti.Strategiju obezbjeenja kvaliteta donosi organ
upravljanja ustanove na predlog organa rukovoenja. Ustanova
objavljuje strategiju obezbjeenja kvaliteta i promovie je, kako u
samoj ustanovi, tako i u javnosti. Ustanova periodino preispituje i
unapreuje strategiju obezbjeenja kvaliteta.
Strategija obezbjeenja kvaliteta sadri: opredjeljenje ustanove
da neprekidno i sistematski radi na unapreenju kvaliteta svojih
programa;mjere za obezbjeenje kvaliteta;subjekte obezbjeenja
kvaliteta (struna tijela, studente, nenastavno osoblje) i njihova
prava i obaveze u tom postupku; oblasti obezbjeenja kvaliteta
(studijski programi, nastava, istraivanje, vrednovanje studenata,
udbenici i literatura, resursi, nenastavna podrka, proces
upravljanja);opredjeljenje za izgradnju organizacione kulture
kvaliteta; povezanost obrazovne, nauno-istraivake, umjetnike i
strune djelatnosti.Strategiju obezbjeenja kvaliteta donosi organ
upravljanja ustanove na predlog organa rukovoenja. Ustanova
objavljuje strategiju obezbjeenja kvaliteta i promovie je, kako u
samoj ustanovi, tako i u javnosti. Ustanova periodino preispituje i
unapreuje strategiju obezbjeenja kvaliteta. Strategija obezbjeenja
kvaliteta donosi se na organima Univerziteta Mediteran i odnosi se
na sve lanice Univerziteta, pa samim tim i na Fakultet za
informacione tehnologije - Podgorica. Do sada je Fakultet
osiguravao kvalitet na osnovu ECTS kataloga, u kome je
standardizovan proces nastave, provjere znanja i ocjenjivanja,
literature i optereenja studenata i nastavnika.
1.5.1)Univerzitet, odnosnosamostalna ustanova treba da usvoji
strategiju obezbjeenja kvaliteta. Organizacione jedinice
univerziteta moraju usaglasiti svoju strategiju sa strategijom
univerziteta.1.5.2. Standardi i postupci za obezbjeenje
kvaliteta1.5.2)Ustanova utvruje nain (standarde) i postupke za
obezbjeenje kvaliteta svog rada, koji su dostupni javnosti.
Standardi za obezbjeenje kvaliteta sadre minimalni nivo
kvaliteta rada ustanove. Postupci za obezbjeenje kvaliteta se
utvruju posebno za svaku oblast obezbjeenja kvaliteta i njima se na
detaljan nain ureuje postupanje subjekata u sistemu obezbjeenja
kvaliteta te ustanove. Standarde i postupke za obezbjeenje
kvaliteta donosi struni organ ustanove na predlog komisije za
obezbjeenje kvaliteta. Ustanova je obavezna da standarde i postupak
za obezbjeenje kvaliteta uini dostupnim nastavnicima, studentima i
javnosti. Ustanova periodino preispituje i unapreuje standarde i
postupke za obezbjeenje kvaliteta.
Odredbama Statuta, i Pravilima studiranja na osnovnim studijama
Univerziteta Mediteran Podgorica, predvieni su standardi za
obezbjeenje kvaliteteta rada ustanove, pa time i svake
organizacione jedinice univerziteta /Fakulteti/.Fakultet samostalno
i preko Univerziteta sprovodi postupak samovrednovanja, odnosno
evaluacije i ocjene kvaliteta svojih studijskih programa i uslova
rada. Izvjetaji se dostavljaju Senatu Univerziteta. Samovrednovanje
se sprovodi kontinuirano (godinje i periodino u intervalima koje
utvrdi Senat) putem anketa, kontrole kvaliteta, metoda i redovnosti
nastave, analize rezultata ispita i na drugi nain. Metode
samovrednovanja utvruju se u zavisnosti od studijskih programa,
nastavne opreme, kvalifikacija akademskog osoblja, naina obavljanja
nastave, procenta prolaznosti na ispitima, procenta diplomiranih
strunjaka i drugih neophodnih pokazatelja uspjenosti rada
Univerziteta, odnosno organizacione jedinice Univerziteta.Upravni
odbor obrazuje posebna tijela za sprovoenje kontrole, definie
njihov djelokrug, dinamiku i nain rada.U sastav tijela iz stava 1
ovog lana mogu biti ukljueni i strani eksperti.
1.5.2)Univerzitet, odnosno samostalna ustanova, treba da usvoji
standarde obezbjeenja kvaliteta. Standardi moraju biti usklaeni sa
standardima Evropskog prostora visokog obrazovanja. Standardi za
univerzitet primjenjuju se i za organizacionu jedinicu
univerziteta.
1.5.3. Sistem obezbjeenja kvaliteta1.5.3)Ustanova izgrauje
organizacionu strukturu za obezbjeenje kvaliteta.
Ustanova statutom utvruje poslove i zadatke nastavnika,
saradnika, studenata, strunih organa i komisije za obezbjeenje
kvaliteta u donoenju i sprovoenju strategije, standarda i postupka
za obezbjeenje kvaliteta.Ustanova posebnim mjerama obezbjeuje uee
studenata u donoenju i sprovoenju strategije, standarda, postupka i
kulture obezbjeenja kvaliteta. Ustanova formira komisiju za
obezbjeenje kvaliteta iz reda nastavnika, saradnika, nenastavnog
osoblja i studenata.
Statutom Univerziteta Mediteran Podgorica, Pravilima studiranja
na osnovnim studijama, kao i Pravilnikom o unutranjoj organizaciji
i sistematizaciji radnih mjesta na Univerzitetu, precizirane su
odredbe, kojima su utvreni poslovi i zadaci nastavnika, studenata,
strunih organa i komisija za obezbjeenje kvaliteta u donoenju i
sprovoenju strategije, standarda i postupaka za obezbjeenje
kvaliteta.Nakon zavretka svakog semestra, organizuju se studentske
ankete za evaluaciju predmeta, procjenu rada saradnika, asistenta i
profesora. Studenti ankete rade anonimno. Rezultati anketa se
predstavljaju na sjednicama Nauno-nastavnikog vijea, na kojima se
analiziraju, komentariu i definiu modeli poboljanja kvaliteta rada,
u skladu sa miljenjem veine studenata.Studenti biraju svog
predstavnika koji aktivno sarauje sa dekanom fakulteta i prodekanom
za nastavu. Miljenja, sugestije i predlozi predstavnika se detaljno
razmatraju i donose se odgovarajue odluke. Osim toga, omogueno je
svakom studentu da se pojedinano moe obratiti dekanu i prodekanu,
radi iznoenja molbi, predloga i sugestija.Nakon svih termina
polaganja kolokvijuma i zavrnih ispita, odravaju se sastanci
Nauno-nastavnog vijea, na kojima se predstavlja i analizira
postignuti uspjeh studenata.
1.5.3)Univerzitet, odnosno samostalna ustanova, treba da usvoji
sistem obezbjeenja kvaliteta. Sistem usvojen za univerzitet
primjenjuju se i za organizacionu jedinicu univerziteta.
2. Djelatnost i prioriteti razvoja
Prikazati djelatnost ustanove za period na koji se odnosi
reakreditacija2).
Djelatnost Fakulteta u narednom periodu treba usmjeriti na jo
intenzivniji razvoj poveanja kvaliteta nastave i obrazovnog
procesa, kao i njegovo jo vee osavremenjavanje. Politika Fakulteta
je da potpomae i usavrava sopstveni kadrovski potencijal. U tom
smislu treba iskoristiti fakultetsku infrastrukturu i
administrativnu podrku za ostvarivanje dodatnih prihoda za
Fakultet, te otvoriti dodatnu mogunost afirmacije nastavnika i
asistenata, ukljuivanje veeg broja studenata, posebno
postdiplomaca, u realizaciju nauno-istraivakih projekata. Neophodno
je ostvariti vei nivo saradnje sa elitnim fakultetima za
informacione tehnologije u Evropi i svijetu, koji e omoguiti
studentima veu mogunost izbora i vlastitog uticaja na kreiranje
programa koji sluaju i polau, te studiranje na partnerskim
institucijama; poveati aktivnosti u oblasti nauno-istraivakog rada,
koje se odnose na izradu studija i nauno-istraivakih projekata,
izradu elaborata, programa, strunih ekspertiza i davanje miljenja i
kontinuirane konsultantske aktivnosti; nastavni program
specijalistikih predmeta neophodno je neprekidno usaglaavati sa
aktuelnim trendovima razvoja informacionih i softverskih sistema, u
skladu sa visokim standardima velikih svjetskih firmi; pojaati
saradnju Fakulteta sa privatnim firmama koje se bave projektovanjem
i razvojem informacionih i softverskih sistema, kako bi se
studentima pruila prilika da, kroz uestvovanje u pojedinim
procesima projektovanja i implementacije informacionih i
softverskih sistema, steknu neophodno praktino iskustvo; ponuditi
inovacije i praktian rad koji e poboljati nain razmiljanja kod
studenata i omoguiti njihovo bre reagovanje u razliitim
situacijama, poveati njihovu pouzdanost i spremnost da
profesionalno prihvate odgovornost; nastaviti sa istraivakim
aktivnostima kroz ukljuivanje u Evropski istraivaki prostor,
meunarodne istraivake programe, kroz nacionalne i meunarodne
projekte i pojaati nauno-istraivaku djelatnost.
Opisati prioritete razvoja u narednom periodu na koji se odnosi
reakreditacija, kako bi ostvario osnovni cilj, kao i nain na koji e
vriti kontrolu ostvarivanja cilja
Opis (maksimalno 200 rijei)
Osnovna djelatnost Fakulteta je 80322 Tehniki fakulteti, uz koju
idu pratee djelatnosti nauno-istraivakog rada, konsaltinga,
izdavake djelatnosti, edukacije odraslih... Prioritet je, svakako,
visokokolska edukacija koja e u prvom periodu reakreditacije
zadrati vodee mjesto. Doi e do koncentracije na studijski program
Informacionih tehnologija na osnovnim, specijalistikim i
magistarskim studijama. Dakle, cilj je modernizacija i
osavremenjavanje studija iz oblasti informacionih tehnologija. U
pripremi za to programsko redizajniranje konsultovani su studenti
starijih godina, profesori, gostujui profesori, predavai i
eksperti, kao i poslodavci. Glavni cilj je da se studentima pruaju
ona znanja koja e moi biti uspjeno aplicirana u praksi. Kontrola
ostvarenja toga cilja e se vriti redovnim anketiranjem studenata,
kao i komparacijama sa meunarodnim uzorima, ukljuujui i iskustva
putem regionalne mobilnosti studenata. Kroz stalnu modernizaciju
nastavnih programa, kompjuterske i druge opreme, uvoenje novih
metoda rada uz stalnu samoevaluaciju, selekciju nastavnih i
nauno-istraivakih kadrova, njihovo struno i pedagoko pripremanje i
usavravanje. U tom pravcu, Fakultet za informacione tehnologije e
se povezivati sa nacionalnim, regionalnim i meunarodnim zajednicama
visokog obrazovanja radi prihvatanja meunarodnih standarda i
pozitivnih iskustava u oblasti visokog obrazovanja. Jedan od
primarnih prioriteta je da se studentima pruaju ona znanja koja e
uspjeno primjenjivati u praksi. U tom smislu, izvoenje praktine
obuke studenata obavljae se u najsavremenijim organizacijama i kroz
rad studenata u manjim grupama tokom ljetnjeg i zimskog odmora,
kako bi se osposobili da uspjeno koriste savremena rjeenja iz
pojedinih oblasti informacionih tehnologija i stekli neophodno
praktino iskustvo u projektovanju informacionih i softverskih
sistema, kao i raunarskih mrea, to e im omoguiti da se nakon
zavrenih studija odmah ukljue u razvojne projekte firmi kod kojih
konkuriu za posao.Prilog 2: Akt o djelatnosti ustanove, dostavljen
Privrednom sudu prilikom registracije Ustanove, dostavljen je sa
izvjetajem Univerziteta.
Prilog: Akt o djelatnosti ustanove dostavljen Privrednom sudu
prilikom registracije.
2 )Univerzitet, organizaciona jedinica, samostalna ustanova i
studijski program prikazuju pojedinano svoju djelatnost i
prioritete razvoja. Organizacione jedinice univerziteta moraju
usaglasiti djelatnost i prioritete sa sa univerzitetom.
3. Organizacija i upravljanje
3.1 Organizaciona ema
RUKOVODILAC POSTDIPLOMSKIH STUDIJADEKANSTUDENTSKOVIJEE
BIBLIOTEKA
STUDENTSKASLUBA
SEKRETARPRODEKAN
NAUNO-NASTAVNO VIJEE
STUDENTSKI POVJERENIK
3.1)Univerzitet, organizaciona jedinica, samostalna ustanova i
studijski program prikazuju pojedinano svoju organizacionu emu.
Organizacione jedinice univerziteta moraju usaglasiti emu sa
univerzitetom.
3.2. Upravljanje i rukovoenje ustanovom
3.2.2. Rukovoenje ustanovom
OrganIme i prezime rukovodioca
Dekanprof. dr Ramo endelj
Prodekanmr Ivana Ognjanovi
Prilog: Odluka nadlenog organa o izboru rukovodstva
ustanove.
3.2.3. Rukovoenje studijskim programima
Studijski programRukovodilac
Informacione tehnologijeprof. dr Ramo endelj
Prilog: Odluka nadlenog organa o izboru rukovodstva studijskih
programa i postdiplomskih i doktorskih studija.
3.3. Struni organi ustanove
3.3.2. Vijee ustanove
lanovi vijeaBrojProcentualni udio
1.Osoblje sa akademskim zvanjem (dekan, prodekan, profesori,
docenti)872,7
2.Saradnici218,2
3.Struno osoblje--
4.Studenti19,1
Ukupno11100%
Prilog: Odluka nadlenog organa o strukturi vijea ustanove.
3.4. Unutranje organizacione jedinice
SlubaRukovodilac slubeBroj izvrilaca
1SekretarDuanka Vujisi, dipl. pravnik1
2Studentska slubaNada Perovi, profesor srpskog jezika i
knjievnosti1
3BibliotekaNada Perovi, profesor srpskog jezika i
knjievnosti1
3.4) Organizacione jedinice koje su u funkciji realizacije
ukupne djelatnosti ustanove
4. Studije
4.1. Pregled studija na ustanovi
4.1.1. Studijski programi koji se realizuju na ustanovi
Naziv studijskog programa i mjesto realizacijeStepen
studijaTrajanjeObimNaziv diplome
1.Informacione tehnologijeOsnovne studijeA3180Bachelor
informacionih tehnologija
2.Informacione tehnologijeSpecijalistike studijeA160Specijalista
informacionih tehnologija
3.Informacione tehnologijeMagistarske studijeA160Magistar
informacionih tehnologija
4Informacione tehnologijeMagistarske studijeA2120Magistar
informacionih tehnologija
Napomena: Usmjerenja su navedena u supplementima.Skraenice:
A-akademske, P-primijenjene.
4.1.2. Studijske oblasti koje se realizuje na ustanovi
Naziv studijskog programaStudijska oblast
Informacione tehnologijeMatematika i raunarske nauke
Uputstvo: U rubriku Studijska oblast unijeti pripadnost
oblastima opisanim u lanu 37. Zakona o visokom obrazovanju:
prirodno-matematika, ininjersko-tehnoloka, biotehnika, medicinska,
drutvena, pravno-ekonomska, kulturno-istorijska i umjetnika.
10
4.2. Kvalifikacije
Dati pojedinani opis kvalifikacije za svaki stepen i diplomu
koja se stie na organizacionoj jedinici Univerziteta (pojedinani
opis najvie 200 rijei). (Prema Evropskom kvalifikacionom okviru
koji je u radnoj verziji pripremljen i za Nacionalni okvir
kvalifikacija VI nivo se odnosi na zavrene osnovne studije, VII
nivo se odnosi na zavrene postdiplomske studije, VIII nivo se
odnosi na zavrene doktorske studije) Opta uputstva za opis su data
za svaki od ovih nivoa. Opis treba konkretizovati za svaki
studijski program.
Naziv diplomeBachelor informacionih tehnologija
NivoZnanjeVjetineKompetencije
Samostalnost i odgovornostKomunikacione i socijalneStrune i
profesionalneZa uenje
VIKoristi detaljna teorijska i praktina znanja iz oblasti
informacionih tehnologija. Primjenjuje kritiki osvrt na teorijska
naela, implementira ih u okviru svojih mogunosti na praktini
ambijent u kojem se stiu praktina znanja.Stie djelimino
specijalistika znanja iz oblasti planiranja, korienja i upravljanja
informacionim i komunikacionim tehnologijama, razvoja softvera,
upravljanja i realizaciji informacionih sistema, projektovanja i
razvoja raunarskih mrea.Primjenjuje i pokazuje vjetinu korienja
steenih teorijskih i praktinih znanja u poslovnom kontekstu i kroz
razne oblike vjebi, koristei savremene metode i tehnike. Koristi
inovacije u rjeavanju problema iz oblasti informacionih i
komunikacionih tehnologija.Pokazuje odgovornost u odnosu na
izvravanje svojih obaveza u kontekstu sticanja teorijskih znanja i
praktinih obuka.Pokazuje samoinicijativu u kreiranju projekata i
odgovornost za potovanje postavljenih rokova. U okviru sticanja
praktinih znanja pokazuje odgovornost za obavljanje strunih
aktivnosti u kompanijama, samostalnost u rjeavanju zadatih problema
i odgovornost prema ostalim lanovima tima, njihovim potrebama i
zadacima. Pokazuje samostalnost u stalnom strunom usavravanju.Stie
vjetine prenoenja i iznoenja ideja, problema i rjeenja kroz razne
oblike vjebi.Ispoljava sveobuhvatno, unutranje i lino vienje
svijeta u kome se manifestuje solidarnost sa drugima.Sakuplja i
integrie relevantne podatke i uestvuje u istraivanjima iz oblasti
informacionih tehnologija.Prilikom izrade projekata stie osnovna
znanja u metodologiji prikupljanja i sistematizovanja, vjetine
obrade podataka i selekciji relevantnih pokazatelja u sloenom
kontekstu.Pokazuje sposobnost i odgovornost kod donoenja sudova i
zakljuaka na osnovu steenih podataka iz istraivanja. Shvata vanost
uenja i kontinuiranog usavravanja. Stie sposobnost za korienje
tehnika koje omoguavaju efikasnije uenje i usavravanje u teorijskom
smislu.Shvata vanost praktinih obuka i aktivno se ukljuuje u proces
konstantnog uenja i usavravanja.
Naziv diplomeSpecijalista informacionih tehnologija,
VII-1
Koristi specijalizovano teorijsko i praktino znanje iz oblasti
informacionih tehnologija koje je povezano sa najnovijim
saznanjima. Demonstrira kritiku svijest o strunim temama u oblasti
projektovanja, razvoja, implementacije i odravanja informacionih
sistema i baza podataka.Postie sposobnost dijagnosticiranja
problema na osnovu istraivanja i putem korienja modela i tehnika
obrade podataka.Postie shvatanje o sloenosti problema koristei
raziite izvore informacija, iz sopstvenih istraivanja ili iz
ostalih konteksta.Pokazuje sposobnost na izvrnom rukovodeem nivou i
rjeavanju sloenih zadataka i problema. Ispituje strateku sposobnost
tima.Pokazuje visoki stepen odgovornosti u implementaciji zacrtanih
strategija i planova, kao i odgovornost prema timu i podreenima
kojima upravlja.
Ima visok stepen sposobnosti i vjetine saoptavanja stratekih i
operativnih ciljeva svim nivoima zaposlenih i izuzetnu sposobnost
komunikacije sa spoljnim okruenjem.Istrauje i reflektuje drutvene
norme i odnose i aktivno ih mijenja.
Rjeava probleme u organizacijama na visokom strunom i etikom
nivou, uz korienje savremenih metoda i tehnika.Organizuje timove u
rjeavanju sloenih zadataka i implementaciji zacrtanih
ciljeva.Reaguje na socijalne, naune i etike probleme koji se
pojavljuju prilikom rada i uenja.Pokazuje kreativnost u procesu
uenja i samostalnost u iznalaenju naina dobijanja novih
znanja.Konstantno se usavrava kroz razliite oblike uenja i shvata
vanost inoviranja znanja.
Naziv diplome Magistar informacionih tehnologija
VII-2
Koristi struna znanja iz oblasti informacionih tehnologija za
kritiku analizu, vrednuje i povezuje nove kompleksne ideje. iri ili
redefinie postojee znanje i/ili strunu praksu u okviru oblasti
IKT-a ili na takama presjeka vie oblasti koje su u korelaciji sa
oblasti IKT-a.Vodi, istrauje, razvija, stvara, sprovodi i
prilagoava projekte koji dovode do novih saznanja i novih rjeenja
iz oblasti informacionih tehnologija.Pokazuje znaajne rukovodee
kvalitete, inovacionu sposobnost i samostalnost u novim radnim i
nastavnim kontekstima u kojima se rjeavaju sloeni problemi sa
mnogim interaktivnim faktorima.
Komunicira sa autoritetima ueem u kritikom dijalogu sa kolegama
u struci.Istrauje i reflektuje drutvene norme i odnose i uvodi
mjere za njihovu promjenu.
Analizira, vrednuje i povezuje nove sloene ideje i na osnovu
ovih procesa donosi strateke odluke.Pokazuje iskustvo u operativnim
interakcijama i sposobnost donoenja odluka u jednom sloenom
okruenju.Unapreuje dalji socijalni i etiki razvoj kroz
akcije.Pokazuje sposobnost za postojanu posveenost razvoju novih
ideja ili procesa i dobro razumijevanje procesa uenja.
5. Struktura studijskih programa5.1. Pregled predmeta (kurseva),
fonda asova i broja ECTS kredita
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, dati nastavni plan prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNE STUDIJE (BSc)AKADEMSKE
Br.I godina
Naziv predmetaObavezniIzborniZimski semestarfond asova
nedjeljnoECTSLjetnji semestarfond asova nedjeljnoECTS
1PROGRAMIRANJE IX3+2+27
2INFORMACIONE TEHNOLOGIJEX3+2+17
3MATEMATIKA IX3+2+06
4ENGLESKI JEZIK IX1+2+04
5IZBORNI PREDMET 2X2+2+16
6PROGRAMIRANJE IIX3+2+27
7ARHITEKTURA RA. SISTEMA X3+2+17
8MATEMATIKA IIX3+2+06
9ENGLESKI JEZIK IIX1+2+04
10IZBORNI PREDMET 2X2+2+16
Izborni predmeti
1UVOD U INTERNET TEHNOLOGIJEX2+2+16
2MULTIMEDIJALNE I GRAFIKE APLIKACIJEX2+2+16
3ELEKTRONSKO POSLOVANJEX2+2+16
4MENADMENTX2+2+16
5EKONOMIJAX2+2+16
6MARKETINGX2+2+16
Ukupno8212+10+43012+10+430
Br.II godina
Naziv predmetaObavezniIzborniZimski semestarfond asova
nedjeljnoECTSLjetnji semestarfond asova nedjeljnoECTS
1.OPERATIVNI SISTEMIX3+2+17
2.INTERNET TEHNOLOGIJEX3+2+17
3.STRUKTURE PODATAKA I ALGORITMIX3+2+16
4.VJEROVATNOA I STATISTIKAX3+2+06
5.ENGLESKI JEZIK IIIX1+2+04
6.BAZE PODATAKA IX3+2+17
7.RAUNARSKE TELEKOMUNIKACIJEX3+2+17
8.XML TEHNOLOGIJEX3+2+16
9.SOFTVERSKI INENJERING X3+2+06
10.ENGLESKI JEZIK IVX1+2+04
Ukupno10013+10+33013+10+330
Br.III godina
Naziv predmetaObavezniIzborniZimski semestarfond asova
nedjeljnoECTSLjetnji semestarfond asova nedjeljnoECTS
1WEB PROGRAMIRANJEX2+2+05
2ENGLESKI JEZIK VX1+1+03
3INTELIGENTNI SISTEMIX3+2+06
4ENGLESKI JEZIK VIX1+1+03
5PROJEKATX0+0+64
Softverski inenjering
6.UPRAVLJANJE SOFTVERSKIM PROJEKTIMA X3+2+16
7.NAPREDNO PROGRAMIRANJE X3+2+16
8.PROGRAMSKI PREVODIOCI X3+2+05
9.IZBORNI PREDMET 1X2+2+05
10.PROJEKTOVANJE I RAZVOJ SOFTVERAX3+2+16
11.SIGURNOST I ZATITA SOFTVERAX3+2+16
12.IZBORNI PREDMET 2X2+2+05
Informacioni sistemi
6.RAZVOJ BAZA PODATAKAX3+2+16
7.UPRAVLJANJE ISX3+2+16
8.OPERACIONA ISTRAIVANJAX3+2+05
9.IZBORNI PREDMET 1X2+2+05
10.PROJEKTOVANJE IS X3+2+16
11.SIGURNOST I ZATITA ISX3+2+16
12.IZBORNI PREDMET 2X2+2+05
Raunarske mree i telekomunikacije
6.TELEKOMUNIKACIONI SISTEMIX3+2+16
7.PROJEKTOVANJE I RAZVOJ RAUNARSKIH MREA X3+2+16
8.BEZBJEDNOST RAUN. MREAX3+2+05
9.IZBORNI PREDMET 1X2+2+05
10.PROJEKTOVANJE I RAZVOJ RAUNARSKIH MREA X3+2+16
11.BEZBJEDNOST RAUN. MREAX3+2+16
12.IZBORNI PREDMET 2X2+2+05
Izborni predmeti
13.KONTROLA KVALITETA I TESTIRANJE SOFTVERAX2+2+05
14.INTERAKCIJA OVJEK-RAUNARX2+2+05
15.POSLOVNI ISX2+2+05
16.ADMINISTRACIJA ISX2+2+05
17.ODRAVANJE ISX2+2+05
18.MULTIMEDIJALNI ISX2+2+05
19.BEINE I MOBILNE MREEX2+2+05
20.UPRAVLJANJE RAUNARSKIM MREAMA X2+2+05
21.TEHNIKO ODRAVANJE RAUNARSKIH MREAX2+2+05
22.DISTRIBUIRANI SOFTVERSKI SISTEMIX2+2+05
23.KONFIGURACIJA I ODRAVANJE SOFTVERAX2+2+05
24.NAPREDNO WEB PROGRAMIRANJEX2+2+05
Ukupno10214+11+23012+9+830
Prilog 6: Za svaki stepen studija priloen nastavni plan.
5.2. Pregled strukture predmeta (kurseva)
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, grupisati predmete prema pripadnosti:
fundamentalnim predmetima, teorijskim predmetima, optim strunim
predmetima i uskostrunim predmetima i predmetima optih akademskih
vjetina. Za svaku grupu prikazati ukupan broj asova predavanja,
vjebi i rada u laboratoriji prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNE STUDIJE (BSc)AKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Predmeti fundamentalnih nauka
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1MATEMATIKA IX3+2+045+30+06
2MATEMATIKA IIX3+2+045+30+06
3VJEROVATNOA I STATISTIKAX3+2+045+30+06
Ukupno309+6+0135+90+018
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNE STUDIJE (BSc)AKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Predmeti optih akademskih
vjetina
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1ENGLESKI JEZIK IX1+2+015+30+04
2ENGLESKI JEZIK IIX1+2+015+30+04
3ENGLESKI JEZIK IIIX1+2+015+30+04
4ENGLESKI JEZIK IVX1+2+015+30+04
5ENGLESKI JEZIK VX1+1+015+15+03
6ENGLESKI JEZIK VIX1+1+015+15+03
Ukupno606+10+090+150+022
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNE STUDIJE (BSc)AKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Teorijski predmeti
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1ELEKTRONSKO POSLOVANJEX2+2+130+30+156
2MENADMENTX2+2+130+30+156
3EKONOMIJAX2+2+130+30+156
4MARKETINGX2+2+130+30+156
Ukupno068+8+4120+120+6024
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNE STUDIJE (BSc)AKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Opte struni predmeti
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1.PROGRAMIRANJE IX3+2+245+30+307
2.INFORMACIONE TEHNOLOGIJEX3+2+145+30+157
3.MULTIMEDIJALNE I GRAFIKE APLIKACIJEX2+2+130+30+156
4.PROGRAMIRANJE IIX3+2+245+30+307
5.ARHITEKTURA RAUNARSKIH SISTEMAX3+2+145+30+157
6.UVOD U INTERNET TEHNOLOGIJEX2+2+130+30+06
7.OPERATIVNI SISTEMIX3+2+145+30+157
8.INTERNET TEHNOLOGIJEX3+2+145+30+157
9.STRUKTURE PODATAKA I ALGORITMIX3+2+145+30+156
10.RAUNARSKE TELEKOMUNIKACIJEX3+2+145+30+157
11.BAZE PODATAKA IX3+2+145+30+157
12.XML TEHNOLOGIJE X3+2+145+30+156
13.SOFTVERSKI INENJERINGX3+2+045+30+06
14.WEB PROGRAMIRANJEX2+2+030+30+05
15.INTELIGENTNI SISTEMIX3+2+045+30+06
16.KONTROLA KVALITETA I TESTIRANJE SOFTVERAX2+2+030+30+05
17.INTERAKCIJA OVJEK-RAUNARX2+2+030+30+05
18.POSLOVNI ISX2+2+030+30+05
Ukupno11248+36+14720+540+210112
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNE STUDIJE (BSc)AKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Struni predmeti - Softverski
inenjering
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1.UPRAVLJANJE SOFTVERSKIM PROJEKTIMA X3+2+145+30+156
2.NAPREDNO PROGRAMIRANJE X3+2+145+30+156
3.PROGRAMSKI PREVODIOCI X3+2+045+30+05
5.PROJEKTOVANJE I RAZVOJ SOFTVERAX3+2+145+30+156
6.SIGURNOST I ZATITA SOFTVERAX3+2+145+30+156
7.DISTRIBUIRANI SOFTVERSKI SISTEMIX2+2+030+30+05
8.KONFIGURACIJA I ODRAVANJE SOFTVERAX2+2+030+30+05
9.NAPREDNO WEB PROGRAMIRANJEX2+2+030+30+05
Ukupno53 21+16+4315+240+6044
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNE STUDIJE (BSc)AKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Struni predmeti - Informacioni
sistemi
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1.RAZVOJ BAZA PODATAKAX3+2+145+30+156
2.UPRAVLJANJE ISX3+2+145+30+156
3.OPERACIONA ISTRAIVANJAX3+2+045+30+05
4.PROJEKTOVANJE IS X3+2+145+30+156
5.SIGURNOST I ZATITA ISX3+2+145+30+156
6.ADMINISTRACIJA ISX2+2+030+30+05
7.ODRAVANJE ISX2+2+030+30+05
8.MULTIMEDIJALNI ISX2+2+030+30+05
Ukupno53 21+16+4315+240+6044
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNE STUDIJE (BSc)AKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Struni predmeti - Raunarske mree
i telekomunikacije
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1.TELEKOMUNIKACIONI SISTEMIX3+2+145+30+156
2.ADMINISTRACIJA RAUNARSKIH MREA X3+2+145+30+156
3.SERVERSKI OPERATIVNI SISTEMIX3+2+045+30+05
4.PROJEKTOVANJE I RAZVOJ RAUNARSKIH MREA X3+2+145+30+156
5BEZBJEDNOST RAUNARSKIH MREAX3+2+145+30+156
6.BEINE I MOBILNE MREEX2+2+030+30+05
7.UPRAVLJANJE RAUNARSKIM MREAMA X2+2+030+30+05
8.TEHNIKO ODRAVANJE RAUNARSKIH MREAX2+2+030+30+06
Ukupno53 21+16+4315+240+6044
Specijalistike studije 60 ECTS5.1. Pregled predmeta (kurseva),
fonda asova i broja ECTS kredita
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, dati nastavni plan prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJESPECIJALISTIKE STUDIJEAKADEMSKE
Br.I godina
Naziv predmetaObavezniIzborniZimski semestarfond asova
nedjeljnoECTSLjetnji semestarfond asova nedjeljnoECTS
1NAPREDNI SISTEMI BAZA PODATAKAX3+2+18
2PRIKUPLJANJE I ANALIZA SOFTVERSKIH ZAHTJEVAX2+2+28
3ADMINISTRACIJA RAUNARSKIH MREAX2+2+28
4IZBORNI PREDMET 1X2+2+06
5IZBORNI PREDMET 2X2+2+06
5IZBORNI PREDMET 3X2+2+06
6PROJEKATX0+0+68
7SPECIJALISTIKI RADX0+0+610
Izborni predmet
1INTERNET TEHNOLOGIJE I SERVISIX2+2+06
2SISTEMI E-POSLOVANJA U JAVNOJ UPRAVI (E-GOVERNMENT)X2+2+06
3INTERAKCIJA OVJEK-RAUNAR (HUMAN-COMPUTER
INTERACTION)X2+2+06
4ALATI I TEHNOLOGIJE E-LEARNINGAX2+2+06
5INFRASTRUKTURA ZA E-LEARNINGX2+2+06
6UPRAVLJANJE PROJEKTIMAX2+2+06
7SKLADITA PODATAKA (DATA WAREHOUSE)X2+2+06
8ADMINISTRACIJA BAZA PODATAKAX2+2+06
9SAVREMENI KONCEPTI ZATITE ISX2+2+06
10BEINE RAUNARSKE MREEX2+2+06
11NAPREDNO UMREAVANJEX2+2+06
12SAVREMENI KONCEPTI BEZBJEDNOSTI RAUNARSKIH MREAX2+2+06
13OSNOVI MOBILNE TELEFONIJEX2+2+06
14UPRAVLJANJE KONFIGURACIJOM SOFTVERAX2+2+06
15NAPREDNO PROGRAMIRANJE U JAVIX2+2+06
16SOFTVERSKI UZORCI (SOFTWARE PATTERNS)X2+2+06
17NAPREDNO WEB PROGRAMIRANJEX2+2+06
UKUPNO539+8+5304+4+1230
Magistarske studije 60 ECTS5.1. Pregled predmeta (kurseva),
fonda asova i broja ECTS kredita
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, dati nastavni plan prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEMAGISTARSKE STUDIJEAKADEMSKE
Br.V godina
Naziv predmetaObavezniIzborniZimski semestarfond asova
nedjeljnoECTSLjetnji semestarfond asova nedjeljnoECTS
1.UPRAVLJANJE SOFTVERSKIM PROJEKTIMA(SOFTWARE PROJECT
MANAGEMENT)X2+2+16
2.OBEZBJEENJE KVALITETA I TESTIRANJE SOFTVERA (SOFTWARE TESTING
AND QUALITY)X2+2+16
3.IZBORNI PREDMETX2+2+16
4.IZBORNI PREDMET X2+2+16
5.IZBORNI PREDMETX2+2+16
6.MAGISTARSKI RADX30
Izborni predmet
1PRIKUPLJANJE I ANALIZA ZAHTJEVA (SOFTWARE
REQUIREMENTS)X2+2+16
2SOFTVERSKI PROCESI I ODRAVANJE SOFTVERA (SOFTWARE PROCESS AND
MAINTENANCE)X2+2+16
3UPRAVLJANJE KONFIGURACIJOM SOFTVERA (SOFTWARE CONFIGURATION
MANAGEMENT)X2+2+16
4ALATI I METODE SOFTVERSKOG INENJERSTVA (SOFTWARE ENGINEERING
TOOLS AND METHODS)X2+2+16
5SOFTVERSKI UZORCI (SOFWARE PATTERNS)X2+2+16
6NAPREDNI SISTEMI BAZA PODATAKA(ADVANCE DATABASE)X2+2+16
7SKLADITA PODATAKA (DATA WAREHOUSE)X2+2+16
8BEZBJEDNOST RAUNARSKIH MREA(NETWORK SECURITY)X2+2+16
9BEINI RAUNARSKI SISTEMI(WIRELESS NETWORK)X2+2+16
10INTERNET MARKETING(INTERNET MARKETING)X2+2+16
11MEUNARODNI BIZNIS (IT SPECIFINOSTI:
OUTSOURCING/INSOURCING)X2+2+16
12UPRAVLJANJE LJUDSKIM RESURSIMA U IT KORPORACIJAMA(SPECIFINOSTI
IT KORPORACIJA)X2+2+16
UKUPNO31210+10+53030
Magistarske studije 120 ECTS5.1. Pregled predmeta (kurseva),
fonda asova i broja ECTS kredita
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, dati nastavni plan prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEMAGISTARSKE STUDIJEAKADEMSKE
Br.I godina
Naziv predmetaObavezniIzborniZimski semestarfond asova
nedjeljnoECTSLjetnji semestarfond asova nedjeljnoECTS
1.NAPREDNI SISTEMI BAZA PODATAKAX3+2+18
2.PRIKUPLJANJE I ANALIZA SOFTVERSKIH ZAHTJEVAX2+2+28
3.ADMINISTRACIJA RAUNARSKIH MREAX2+2+28
4.IZBORNI PREDMET 1X2+2+06
5.IZBORNI PREDMET 2X2+2+06
6.IZBORNI PREDMET 3X2+2+06
6.IZBORNI PREDMET 4X2+2+06
6.IZBORNI PREDMET 5X2+2+06
7.PROJEKATX0+0+66
Izborni predmet
1.INTERNET TEHNOLOGIJE I SERVISIX2+2+06
2.SISTEMI E-POSLOVANJA U JAVNOJ UPRAVI (E-GOVERNMENT)X2+2+06
3.INTERAKCIJA OVJEK-RAUNAR (HUMAN COMPUTER
INTERACTION)X2+2+06
4.ALATI I TEHNOLOGIJE E-LEARNINGAX2+2+06
5.INFRASTRUKTURA ZA E-LEARNINGX2+2+06
6.UPRAVLJANJE PROJEKTIMAX2+2+06
7.SKLADITA PODATAKA (DATA WAREHOUSE)X2+2+06
8.ADMINISTRACIJA BAZA PODATAKAX2+2+06
9.SAVREMENI KONCEPTI ZATITE ISX2+2+06
10.BEINE RAUNARSKE MREEX2+2+06
11.NAPREDNO UMREAVANJEX2+2+06
12.SAVREMENI KONCEPTI BEZBJEDNOSTI RAUNARSKIH MREAX2+2+06
13.OSNOVI MOBILNE TELEFONIJEX2+2+06
14.UPRAVLJANJE KONFIGURACIJOM SOFTVERAX2+2+06
15.NAPREDNO PROGRAMIRANJE U JAVIX2+2+06
16.SOFTVERSKI UZORCI (SOFWARE PATTERNS)X2+2+06
17.NAPREDNO WEB PROGRAMIRANJEX2+2+06
Ukupno za I godinu459+8+5308+8+630
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEMAGISTARSKE STUDIJEAKADEMSKE
Br.II godina
Naziv predmetaObavezniIzborniZimski semestarfond asova
nedjeljnoECTSLjetnji semestarfond asova nedjeljnoECTS
1.UPRAVLJANJE SOFTVERSKIM PROJEKTIMA(SOFTWARE PROJECT
MANAGEMENT)X2+2+16
2.OBEZBJEENJE KVALITETA I TESTIRANJE SOFTVERA (SOFTWARE TESTING
AND QUALITY)X2+2+16
3.IZBORNI PREDMETX2+2+16
4.IZBORNI PREDMET X2+2+16
5.IZBORNI PREDMETX2+2+16
6.MAGISTARSKI RADX30
0 Izborni predmet
1.PRIKUPLJANJE I ANALIZA ZAHTJEVA (SOFTWARE
REQUIREMENTS)X2+2+16
2.SOFTVERSKI PROCESI I ODRAVANJE SOFTVERA (SOFTWARE PROCESS AND
MAINTENANCE)X2+2+16
3.UPRAVLJANJE KONFIGURACIJOM SOFTVERA (SOFTWARE CONFIGURATION
MANAGEMENT)X2+2+16
4.ALATI I METODE SOFTVERSKOG INENJERSTVA (SOFTWARE ENGINEERING
TOOLS AND METHODS)X2+2+16
5.SOFTVERSKI UZORCI (SOFWARE PATTERNS)X2+2+16
6.NAPREDNI SISTEMI BAZA PODATAKA(ADVANCE DATABASE)X2+2+16
7.SKLADITA PODATAKA (DATA WAREHOUSE)X2+2+16
8.BEZBJEDNOST RAUNARSKIH MREA(NETWORK SECURITY)X2+2+16
9.BEINI RAUNARSKI SISTEMI(WIRELESS NETWORK)X2+2+16
10.INTERNET MARKETING(INTERNET MARKETING)X2+2+16
11.MEUNARODNI BIZNIS (IT SPECIFINOSTI:
OUTSOURCING/INSOURCING)X2+2+16
12.UPRAVLJANJE LJUDSKIM RESURSIMA U IT
KORPORACIJAMA(SPECIFINOSTI IT KORPORACIJA)X2+2+16
Ukupno za II godinu3310+10+53030
UKUPNO7819+18+10608+8+660
Specijalistike studije 60 ECTS5.2. Pregled strukture predmeta
(kurseva)
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, grupisati predmete prema pripadnosti:
fundamentalnim predmetima, teorijskim predmetima, optim strunim
predmetima i uskostrunim predmetima i predmetima optih akademskih
vjetina. Za svaku grupu prikazati ukupan broj asova predavanja,
vjebi i rada u laboratoriji prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJESPECIJALISTIKE STUDIJEAKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Struni predmeti I godina
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1.NAPREDNI SISTEMI BAZA PODATAKAX3+2+145+30+158
2.PRIKUPLJANJE I ANALIZA SOFTVERSKIH ZAHTJEVAX2+2+230+30+308
3.ADMINISTRACIJA RAUNARSKIH MREAX2+2+230+30+308
4.IZBORNI PREDMET 1X2+2+030+30+06
5.IZBORNI PREDMET 2X2+2+030+30+06
5.IZBORNI PREDMET 3X2+2+030+30+06
6.PROJEKATX0+0+60+0+908
7.SPECIJALISTIKI RADX0+0+60+0+9010
Izborni predmet1
1.INTERNET TEHNOLOGIJE I SERVISIX2+2+030+30+06
2.SISTEMI E-POSLOVANJA U JAVNOJ UPRAVI
(E-GOVERNMENT)X2+2+030+30+06
3.INTERAKCIJA OVJEK-RAUNAR (HUMAN- COMPUTER
INTERACTION)X2+2+030+30+06
4.ALATI I TEHNOLOGIJE E-LEARNINGAX2+2+030+30+06
5.INFRASTRUKTURA ZA E-LEARNINGX2+2+030+30+06
6.UPRAVLJANJE PROJEKTIMAX2+2+030+30+06
7.SKLADITA PODATAKA (DATA WAREHOUSE)X2+2+030+30+06
8.ADMINISTRACIJA BAZA PODATAKAX2+2+030+30+06
9.SAVREMENI KONCEPTI ZATITE ISX2+2+030+30+06
10.BEINE RAUNARSKE MREEX2+2+030+30+06
11.NAPREDNO UMREAVANJEX2+2+030+30+06
12.SAVREMENI KONCEPTI BEZBJEDNOSTI RAUNARSKIH
MREAX2+2+030+30+06
13.OSNOVI MOBILNE TELEFONIJEX2+2+030+30+06
14.UPRAVLJANJE KONFIGURACIJOM SOFTVERAX2+2+030+30+06
15.NAPREDNO PROGRAMIRANJE U JAVIX2+2+030+30+06
16.SOFTVERSKI UZORCI (SOFTWARE PATTERNS)X2+2+030+30+06
17.NAPREDNO WEB PROGRAMIRANJEX2+2+030+30+06
Ukupno za specijalistike studije5313+12+17195+180+16560
Magistarske studije 60 ECTS5.2. Pregled strukture predmeta
(kurseva)
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, grupisati predmete prema pripadnosti:
fundamentalnim predmetima, teorijskim predmetima, optim strunim
predmetima i uskostrunim predmetima i predmetima optih akademskih
vjetina. Za svaku grupu prikazati ukupan broj asova predavanja,
vjebi i rada u laboratoriji prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEMAGISTARSKE STUDIJEAKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Struni predmeti I godina
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1.UPRAVLJANJE SOFTVERSKIM PROJEKTIMA(SOFTWARE PROJECT
MANAGEMENT)X2+2+130+30+156
2.OBEZBEENJE KVALITETA I TESTIRANJE SOFTVERA (SOFTWARE TESTING
AND QUALITY)X2+2+130+30+156
3.IZBORNI PREDMET C1X2+2+130+30+156
4.IZBORNI PREDMET C2X2+2+130+30+156
5.IZBORNI PREDMET C3X2+2+130+30+156
6.MAGISTARSKI RADX30
Izborni predmet2
1.PRIKUPLJANJE I ANALIZA ZAHTJEVA (SOFTWARE
REQUIREMENTS)X2+2+130+30+156
2.SOFTVERSKI PROCESI I ODRAVANJE SOFTVERA (SOFTWARE PROCESS AND
MAINTENANCE)X2+2+130+30+156
3.UPRAVLJANJE KONFIGURACIJOM SOFTVERA (SOFTWARE CONFIGURATION
MANAGEMENT)X2+2+130+30+156
4.ALATI I METODE SOFTVERSKOG INENJERSTVA (SOFTWARE ENGINEERING
TOOLS AND METHODS)X2+2+130+30+156
5.SOFTVERSKI UZORCI (SOFTWARE PATTERNS)X2+2+130+30+156
6.INTERNET MARKETINGX2+2+130+30+156
7.MEUNARODNI BIZNISX2+2+130+30+156
8.UPRAVLJANJE LJUDSKIM RESURSIMA U IT
KORPORACIJAMAX2+2+130+30+156
Ukupno3310+10+5150+150+7560
Magistarske studije 120 ECTS5.2. Pregled strukture predmeta
(kurseva)
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, grupisati predmete prema pripadnosti:
fundamentalnim predmetima, teorijskim predmetima, optim strunim
predmetima i uskostrunim predmetima i predmetima optih akademskih
vjetina. Za svaku grupu prikazati ukupan broj asova predavanja,
vjebi i rada u laboratoriji prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEMAGISTARSKE STUDIJEAKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Struni predmeti I godina
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1.NAPREDNI SISTEMI BAZA PODATAKAX3+2+145+30+158
2.PRIKUPLJANJE I ANALIZA SOFTVERSKIH ZAHTJEVAX2+2+230+30+308
3.ADMINISTRACIJA RAUNARSKIH MREAX2+2+230+30+308
4.IZBORNI PREDMET 1X2+2+030+30+06
5.IZBORNI PREDMET 2X2+2+030+30+06
6.IZBORNI PREDMET 3X2+2+030+30+06
7.IZBORNI PREDMET 4X2+2+030+30+06
8.IZBORNI PREDMET 5X2+2+030+30+06
9.PROJEKATX0+0+60+0+906
Izborni predmet3
1.INTERNET TEHNOLOGIJE I SERVISIX2+2+030+30+06
2.SISTEMI E-POSLOVANJA U JAVNOJ UPRAVI
(EGOVERNMENT)X2+2+030+30+06
3.INTERAKCIJA OVJEK-RAUNAR (HUMAN-COMPUTER
INTERACTION)X2+2+030+30+06
4.ALATI I TEHNOLOGIJE E-LEARNINGAX2+2+030+30+06
5.INFRASTRUKTURA ZA E-LEARNINGX2+2+030+30+06
6.UPRAVLJANJE PROJEKTIMAX2+2+030+30+06
7.SKLADITA PODATAKA (DATA WAREHOUSE)X2+2+030+30+06
8.ADMINISTRACIJA BAZA PODATAKAX2+2+030+30+06
9.SAVREMENI KONCEPTI ZATITE ISX2+2+030+30+06
10.BEINE RAUNARSKE MREEX2+2+030+30+06
11.NAPREDNO UMREAVANJEX2+2+030+30+06
12.SAVREMENI KONCEPTI BEZBJEDNOSTI RAUNARSKIH
MREAX2+2+030+30+06
13.OSNOVI MOBILNE TELEFONIJEX2+2+030+30+06
14.UPRAVLJANJE KONFIGURACIJOM SOFTVERAX2+2+030+30+06
15.NAPREDNO PROGRAMIRANJE U JAVIX2+2+030+30+06
16.SOFTVERSKI UZORCI (SOFTWARE PATTERNS)X2+2+030+30+06
17.NAPREDNO WEB PROGRAMIRANJEX2+2+030+30+06
Ukupno prva godina4617+16+11255+240+16560
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEMAGISTARSKE STUDIJEAKADEMSKE
Br.Oblast studijskog programa: Struni predmeti II godina
Naziv predmetaObavezniIzborniFond asova
nedjeljnopredavanje+vjebe+laboratorijaFond asova
godinjepredavanje+vjebe+laboratorijaECTS
1.UPRAVLJANJE SOFTVERSKIM PROJEKTIMA(SOFTWARE PROJECT
MANAGEMENT)X2+2+130+30+156
2.OBEZBEENJE KVALITETA I TESTIRANJE SOFTVERA (SOFTWARE TESTING
AND QUALITY)X2+2+130+30+156
3.IZBORNI PREDMET C1X2+2+130+30+156
4.IZBORNI PREDMET C2X2+2+130+30+156
5.IZBORNI PREDMET C3X2+2+130+30+156
6.MAGISTARSKI RADX30
Izborni predmet4
1.PRIKUPLJANJE I ANALIZA ZAHTJEVA (SOFTWARE
REQUIREMENTS)X2+2+130+30+156
2SOFTVERSKI PROCESI I ODRAVANJE SOFTVERA (SOFTWARE PROCESS AND
MAINTENANCE)X2+2+130+30+155 66
3UPRAVLJANJE KONFIGURACIJOM SOFTVERA (SOFTWARE CONFIGURATION
MANAGEMENT)X2+2+130+30+156 65
4ALATI I METODE SOFTVERSKOG INENJERSTVA (SOFTWARE ENGINEERING
TOOLS AND METHODS)X2+2+130+30+157 65
5SOFTVERSKI UZORCI (SOFTWARE PATTERNS)X2+2+130+30+158 66
6INTERNET MARKETINGX2+2+130+30+159 66
7MEUNARODNI BIZNISX2+2+130+30+1510 66
8UPRAVLJANJE LJUDSKIM RESURSIMA U IT
KORPORACIJAMAX2+2+130+30+1511 65
Ukupno druga godina3310+10+5150+150+7560
UKUPNO7927+26+16405+390+240120
5.3. Pregled izvoenje nastave
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, prikazati podatke prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNEAKADEMSKE
Br.I godina
Naziv predmetaNain izvoenja predavanjaBroj studenata u grupiNain
izvoenja vjebiBroj studenata u grupiNain rada u laboratorijiBroj
studenata u grupi
1.PROGRAMIRANJE IKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
2.INFORMACIONE TEHNOLOGIJEKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
3.MATEMATIKA IKlasina predavanja, DLSDo 100Rjeavanje tipinih
zadataka.Do 30--
4.ENGLESKI JEZIK IKlasina predavanja, koritenje multimedijalnih
prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog tj.komunikativnog
pristupa. Razgovor i diskusija.Do 30--
5.PROGRAMIRANJE IIKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
6.ARHITEKTURA RAUNARSKIH SISTEMAKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog
tj.komunikativnog pristupa. Razgovor i diskusija. Rad studenata na
raunarima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
7.MATEMATIKA IIKlasina predavanja, DLS.Do 100Rjeavanje tipinih
zadataka.Do 30--
8.ENGLESKI JEZIK IIKlasina predavanja, koritenje multimedijalnih
prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog tj.komunikativnog
pristupa. Razgovor i diskusija.Do 30--
9.MENADMENTKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog tj.komunikativnog
pristupa. Razgovor i diskusija.Do 30--
10.EKONOMIJAKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog tj.komunikativnog
pristupa. Razgovor i diskusija.Do 30--
11.MARKETINGKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog tj.komunikativnog
pristupa. Razgovor i diskusija.Do 30--
12.UVOD U INTERNET TEHNOLOGIJEKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30--
13.MULTIMEDIJALNE I GRAFIKE APLIKACIJEKlasina predavanja,
koritenje PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na
raunarima sa softverskim paketima.Do 30--
5.3. Pregled izvoenje nastave
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, prikazati podatke prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNEAKADEMSKE
Br.II godina
Naziv predmetaNain izvoenja predavanjaBroj studenata u grupiNain
izvoenja vjebiBroj studenata u grupiNain rada u laboratorijiBroj
studenata u grupi
1.OPERATIVNI SISTEMIKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
2.INTERNET TEHNOLOGIJEKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30--
3.STRUKTURE PODATAKA I ALGORITMIKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima.
Rjeavanje tipinih zadataka.Do 30--
4.VJEROVATNOA I STATISTIKAKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rjeavanje tipinih zadataka.Do
30--
5.ENGLESKI JEZIK IIIKlasina predavanja, koritenje
multimedijalnih prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog
tj.komunikativnog pristupa. Razgovor i diskusija.Do 30--
6.BAZE PODATAKA IKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima. Rjeavanje
tipinih zadataka.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
7.RAUNARSKE TELEKOMUNIKACIJEKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima.
Rjeavanje tipinih zadataka.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
8.XML TEHNOLOGIJEKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
9.SOFTVERSKI INENJERINGKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima. Rjeavanje
tipinih zadataka.Do 30--
10.ENGLESKI JEZIK IVKlasina predavanja, koritenje
multimedijalnih prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog
tj.komunikativnog pristupa. Razgovor i diskusija.Do 30--
5.3. Pregled izvoenje nastave
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, prikazati podatke prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNEAKADEMSKE
Br.III godina
Naziv predmetaNain izvoenja predavanjaBroj studenata u grupiNain
izvoenja vjebiBroj studenata u grupiNain rada u laboratorijiBroj
studenata u grupi
1.UPRAVLJANJE SOFTVERSKIM PROJEKTIMAKlasina predavanja,
koritenje PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na
raunarima sa softverskim paketima.Do 30--
2.NAPREDNO PROGRAMIRANJE (C#)Klasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
3.PROGRAMSKI PREVODIOCIKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
4.PROJEKTOVANJE I RAZVOJ SOFTVERAKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
5.SIGURNOST I ZATITA SOFTVERAKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
6.DISTRIBUIRANI SOFTVERSKI SISTEMIKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
7.KONFIGURACIJA I ODRAVANJE SOFTVERAKlasina predavanja,
koritenje PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na
raunarima sa softverskim paketima.Do 30Rad studenata na
raunarimaDo10
8.NAPREDNO WEB PROGRAMIRANJEKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30--
9.RAZVOJ BAZA PODATAKAKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
10.UPRAVLJANJE ISKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
11.OPERACIONA ISTRAIVANJAKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
12.PROJEKTOVANJE ISKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
13.SIGURNOST I ZATITA ISKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
14.ADMINISTRACIJA ISKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
15.ODRAVANJE ISKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30--
16.MULTIMEDIJALNI ISKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
17.TELEKOMUNIKACIONI SISTEMIKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
18.ADMINISTRACIJA RAUNARSKIH MREAKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30--
19.SERVERSKI OPERATIVNI SISTEMIKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
20.PROJEKTOVANJE I RAZVOJ RAUNARSKIH MREAKlasina predavanja,
koritenje PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na
raunarima sa softverskim paketima.Do 30Rad studenata na
raunarimaDo10
21.BEZBJEDNOST RAUNARSKIH MREAKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
22.BEINE I MOBILNE MREEKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
23.UPRAVLJANJE RAUNARSKIM MREAMAKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30Rad studenata na raunarimaDo10
24.TEHNIKO ODRAVANJE RAUNARSKIH MREAKlasina predavanja,
koritenje PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na
raunarima sa softverskim paketima.Do 30Rad studenata na
raunarimaDo10
25.WEB PROGRAMIRANJEKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30--
26.ENGLESKI JEZIK VKlasina predavanja, koritenje multimedijalnih
prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog tj.komunikativnog
pristupa. Razgovor i diskusija.Do 30--
27.INTELIGENTNI SISTEMIKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30--
28.ENGLESKI JEZIK VIKlasina predavanja, koritenje
multimedijalnih prezentacija, DLSDo 100Primjena funkcionalnog
tj.komunikativnog pristupa. Razgovor i diskusija.Do30--
29.KONTROLA KVALITETA I TESTIRANJE SOFTVERAKlasina predavanja,
koritenje PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na
raunarima sa softverskim paketima.Do 30--
30.INTERAKCIJA OVJEK RAUNARKlasina predavanja, koritenje
PowerPoint prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa
softverskim paketima.Do 30--
31.POSLOVNI ISKlasina predavanja, koritenje PowerPoint
prezentacija, DLSDo 100Rad studenata na raunarima sa softverskim
paketima.Do 30--
5.4. Pregled organizacije individualnog rada studenata
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, prikazati podatke prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNEAKADEMSKE
Br.I godina
Naziv predmeta
Navesti oblike i broj predvienih zadataka za individualni rada
studenata u toku nastave
Seminarski radoviBr.Domai zadaciBr.Labaratorijske
vjebeBr.EsejiBr.Ukupno vrijeme za individualni rad (sedmino)
1.PROGRAMIRANJE I--+2+2--2:20 h
2.INFORMACIONE TEHNOLOGIJE+1+4+1--3:20 h
3.MATEMATIKA I--+4----3 h
4.ENGLESKI JEZIK I+1+3----2:20 h
5.PROGRAMIRANJE II--+2+2--2:20 h
6.ARHITEKTURA RAUNARSKIH SISTEMA+1+4+1--3:20 h
7.MATEMATIKA II--+4----3 h
8.ENGLESKI JEZIK II--+4----2:20 h
9.MENADMENT+1--+1--3 h
10.EKONOMIJA+1--+1--3 h
11.MARKETING+1--+1--3 h
12.UVOD U INTERNET TEHNOLOGIJE+1+2+1--3 h
13.MULTIMEDIJALNE I GRAFIKE APLIKACIJE+1+2+1--3 h
Ukupno28 h
Prilog 7: Za svaki predmet i stepen studija priloen - ECTS
katalog
5.4. Pregled organizacije individualnog rada studenata
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, prikazati podatke prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNEAKADEMSKE
Br.II godina
Naziv predmeta
Navesti oblike i broj predvienih zadataka za individualni rada
studenata u toku nastave
Seminarski radoviBr.Domai zadaciBr.Labaratorijske
vjebeBr.EsejiBr.Ukupno vrijeme za individualni rad(sedmino)
1.OPERATIVNI SISTEMI----+1--3 h
2.INTERNET TEHNOLOGIJE+1+2----1,20 h
3.SRUKTURE PODATAKA I ALGORITMI--+2----2 h
4.VJEROVATNOA I STATISTIKA--+4----1,20 h
5.ENGLESKI JEZIK III+1+3----2,20 h
6.BAZE PODATAKA I+1+2+1--3,20 h
7.RAUNARSKE TELEKOMUNIKACIJE+1+2+1--2 h
8.XML TEHNOLOGIJE+1+2+0--2,40 h
9.SOFTVERSKI INENJERING+1+2----1,20 h
10.ENGLESKI JEZIK IV--+4----2,20 h
Ukupno30h40'
Prilog 7: Za svaki predmet i stepen studija priloen - ECTS
katalog
5.4. Pregled organizacije individualnog rada studenata
Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki
stepen studija, prikazati podatke prema sljedeoj tabeli.
Naziv studijskog programaStepen
studijaAkademske/Primijenjene
INFORMACIONE TEHNOLOGIJEOSNOVNEAKADEMSKE
Br.III godina
Naziv predmeta
Navesti oblike i broj predvienih zadataka za individualni rada
studenata u toku nastave
Seminarski radoviBr.Domai zadaciBr.Laboratorijske
vjebeBr.EsejiBr.Ukupno vrijeme za individualni rad(sedmino)
1.UPRAVLJANJE SOFTVERSKIM PROJEKTIMA+1+2-1--3,20 h
2.NAPREDNO PROGRAMIRANJE (C#)--+3+1--3 h
3.PROGRAMSKI PREVODIOCI+1+2+---2,40 h
4.PROJEKTOVANJE I RAZVOJ SOFTVERA+1--+1--4,20 h
5.SIGURNOST I ZATITA SOFTVERA--+3-1-3 h
6.DISTRIBUIRANI SOFTVERSKI SISTEMI+1--+---1,20 h
7.KONFIGURACIJA I ODRAVANJE SOFTVERA+1--+---1,20 h
8.NAPAREDNO WEB PROGRAMIRANJE+1--+---1,20 h
9.RAZVOJ BAZA PODATAKA+1+2+1--3,20 h
10.UPRAVLJANJE IS +1+2+1--3 h
11.OPERACIONA ISTRAIVANJA+1+2+---2,40 h
12.PROJEKTOVANJE IS--+3-1--4,20 h
13.SIGURNOST I ZATITA IS--+3-1--3 h
14.ADMINISTRACIJA IS +1+2+---1,20 h
15.UPRAVLJANJE KVALITETOM IS--+3----3 h
16.MULTIMEDIJALNI IS +1+2+---1,20 h
17.POSLOVNI IS +1+2+---1,20 h
18.TELEKOMUNIKACIONI SISTEMI+1+2+1--3,20 h
19.ADMINISTRACIJA RAUNARSKIH MREA--+3-1--3 h
20.SERVERSKI OPERATIVNI SISTEMI+1+2+---2,40 h
21.PROJEKTOVANJE RAZVOJ RAUNARSKIH MREA+1+2+1--4,20 h
22.BEZBJEDNOST RAUNARSKIH MREA+1+2+1--3 h
23.BEINE I MOBILNE MREE+1+2+---1,20 h
24.UPRAVLJANJE RAUNARSKIM MREAMA+1+2+---1,20 h
26.TEHNIKO ODRAVANJE MREA+1+2+---1,20 h
27.WEB PROGRAMIRANJE+1+3-1--3 h
28.INTELIGENTNI SISTEMI-1+2--+22,40 h
29.ENGLESKI JEZIK V--+2--+22,20 h
30.INTERAKCIJA OVJEK-RAUNAR+1+2----1,20 h
31.ENGLESKI JEZIK VI--+2--+22,20 h
Ukupno74 h
Prilog 7: Za svaki predmet i stepen studija priloen - ECTS
katalog
5.5. Savremenost i meunarodna usaglaenost
Svi studijski programi osnovnih, specijalistikih i magistarskih
studija usaglaeni su sa odgovarajuim studijama zemalja koje su
prihvatile Bolonjsku deklaraciju, sa preporukama Amerikog udruenja
ininjera elektronike i raunarstva, IEEE, i udruenja proizvoaa
raunarske opreme, ACM, koje usmjeravaju programe amerikih
univerziteta u informatikim oblastima, a u skladu sa potrebama
preduzea, vladinih i drugih organizacija. Upravo iz ovog razloga,
studenti koji dobiju diplomu FIT-a, nee imati problema sa njenim
priznavanjem u inostranstvu, jer su preporuke IEEE danas opte
prihvaene u svijetu. Nastavni plan FIT-a sadri sve preporuene
predmete, sa identinim nazivima i oznakama koje definie IEEE, i
naravno, sa identinim programom. Planovi i programi za ove
studijske programe su pravljeni uz pomo reprezentativnih uzoraka
uzetih sa vodeih univerziteta u Evropi i SAD-u. Naravno, takvi
uzorci su prilagoeni potrebama u naem okruenju.Pri sastavljanju
studijskog programa za informacione sisteme, Fakultet za
informacione tehnologije je u cjelosti ispotovao sljedee preporuke
za univerzitetski program iz Informacionih sistema i Softverskih
sistema relevantnih amerikih strukovnih organizacija: IS 2002:
Model Curriculum and Guideliners for Undergraduate Degrees Programs
in Information Systems, pripremljene od strane zajednike radne
grupe strunih udruenja informatiara: Association for Computing
machinery (ACM), Association for Information Systems (AIS) i
Association of Information Technology Professionals (AITP).
Computing Curriculum-Software Engineering, Final Report (May 21,
2004), koju su pripremila amerika struna udruenja informatiara IEEE
Computer Society i ACM.Poto magistarske studije u bliem okruenju
(zemlje bive Jugoslavije) jo nisu realizovane, prilikom njihovog
koncipiranja vodilo se rauna o iskustvima iz EU i sa amerikih
univerziteta. Stoga je preovladalo opredjeljenje da, pored
uskostrunih disciplina iz oblasti istraivanja, studenti imaju
predmete fundamentalnih nauka (kao podrku istraivanju), te
opteobrazovani predmet koji daje pregled istorije i razvoja ideja u
oblasti informacionih tehnologija. Kako je naglasak magistarskih
studija na istraivanju, Fakultet za informacione tehnologije je
ustanovio jasne kriterijume vezane za potrebnu verifikaciju
rezultata istraivanja kroz publikovanje radova u vodeim svjetskim
asopisima. Na ovaj nain obezbijeena je potpuna ekvivalencija izmeu
zahtjeva za sticanje naunog stepena magistra tehnikih nauka i
vodeih univerziteta u svijetu.
Navedene preporuke su ispotovane, kako u formalnom, tako i u
sutinskom smislu: Formalno, dokumenti IS 2002 Model Curriculum and
Guideliners for Undergraduate Degrees Programs in Information
Systems i Computing Curriculum-Software Engineering, Final Report,
korieni su kao konkretan vodi za kreiranje programa predmeta koji e
se nau u programu, kao i sadraja programa. Na ovaj nain, program je
potpuno usaglaen sa kriterijuma IEEE, ACM i AIS za raunarske
discipline: Informacione tehnologije Informacioni sistemi
Softverski inenjering Raunarske mree i telekomunikacije Sutinski,
prepoznata je injenica da nije dovoljno samo formalno koristiti
preporuke, ve je potrebno i izvoenje nastave tako koncipirati da se
studentima prenesu konkretna znanja i vjetine u cilju ijeg sticanja
su preporuke kreirane. Da bi se ovo postiglo vri se: redovno
usklaivanje literature koja se koristi sa novim izdanjima koja su
prepoznata, kako u akademskim, tako i u strunim krugovima; redovno
usklaivanje softverskih alata koji se koriste u nastavi na svim
predmetima koji imaju praktino usmerenje sa aktuelnim trendovima u
softverskoj industriji; redovno usklaivanje metodologije izvoenja
nastave sa aktuelnim trendovima u nastavi na vodeim meunarodnim
univerzitetima i obuci koja se primenjuje u vodeim svjetskim
informatikim kompanijama (e-learning, virtuelni sastanci, praktini
rad itd.)
Ugovorima o saradnji sa kompanijama Oracle i CISCO, Fakultet za
informacione tehnologije je postao zvanina akademija za pruanje
usluga obuke za korienje tehnologija ove dvije kompanije koje
predstavljaju vodee proizvoae softverskih i hardverskih tehnologija
u oblastima koje se izuavaju na FIT-u. Studentima je omogueno da u
sklopu vie strunih predmeta koriste materijale za uenje koji se
koriste u procesu sertifikacije ovih kompanija. Takoe, u sklopu
rada na vie strunih predmeta u toku osnovnih i master studija,
studenti rade praktine projekte koji su usaglaeni sa materijalima
za sertifikaciju za rad sa alatima ovih i drugih vodeih kompanija.
Student, na osnovu steenog znanja, moe da polae ispit za dobijanje
sertifikata ovih firmi.
6. Ocjenjivanje studenata
Standard: Studenti bi trebalo da budu ocjenjivani upotrebom
objavljenih kriterijuma, regulativa i procedura koje se
konzistentno primjenjuju.
6.1. Praenje rada i ocjenjivanje studenata na predmetima
Opisati pravila za praenje i ocjenjivanje studenata Pravila za
praenje i ocjenjivanje studenata definisana su u okviru sledeih
pravilnika Univerziteta Mediteran: Pravila studiranja na osnovnim
studijama, Pravila studiranja na postdiplomskim studijama,
Pravilnik o postupku i nainu ispitivanja i ocjenjivanja
studenata.
Nastava se organizuje u skladu sa Pravilima studiranja
Univerziteta Mediteran, (lanovi 7-10). Predmetni nastavnik obavezan
je da na prvom asu nastave upozna studente sa oblicima praenja
rada, terminima provjere znanja, karakterom i sadrinom zavrnog
ispita, strukturom ukupnog broja poena i nainom formiranja ocjene
(Pravilnik o studiranju na osnovnim studijama, lan 8.). Na poetku
semestra nastavnik je obavezan da sve informacije o sadraju
predmeta, obavezama studenata i nainu ocenjivanja objavi na web
stranici predmeta u okviru sistema za e-uenje Fakulteta za
informacione tehnologije.
Praenje rada studenta definisano je Pravilnikom studiranja na
osnovnim studijama (lanovi 26-29). Rad i znanje studenata prati se
i ocjenjuje kontinuirano u toku semestra i na zavrnom ispitu.
Studentu se dodjeljuju poeni za svaki izdvojeni oblik provjere rada
i ocjene znanja, u skladu sa ECTS pravilima. Primjena sistema za
e-uenje kao podrke u izvoenju nastave prua dodatne prednosti u
kontinuiranoj provjeri znanja. U okviru svake nastavne jedinice
studenti imaju na raspolaganje e-testove za samoprovjeru znanja,
kvizove, eseje i sl., to omoguava nastavniku da ima kompletan uvid
u rad studenta tokom semestra. Nastavnik vodi evidenciju o
prisustvu na predavanjima i svojim potpisom u indeksu studenta
ovjerava prisustvo nastavi. Ovjera semestra i godine obavezna je za
sve studente.
Provjera znanja definisana je Pravilima studiranja na osnovnim
studijama (lanovi 29-36) i Pravilnikom o postupku i nainu
ispitivanja. U okviru pojedinog predmeta organizuju se najmanje dva
redovna kolokvijuma u skladu sa informacionom listom predmeta.
Nastavni sadraj koji se provjerava kroz polaganje kolokvijuma
iznosi najvie 50% od utvrenog ukupnog nastavnog sadraja za pojedini
predmet. Kolokvijum se moe organizovati kao redovan,
poseban-dodatni, ponovni i popravni kolokvijum. Ponovni kolokvijum
organizuje se kada je prolaznost studenata koji su izali na
kolokvijum manja od 50%. Popravni kolokvijum polau studenti koji
nijesu poloili jedan ili oba kolokvijuma kao i studenti koji nijesu
zadovoljni ocjenom. Poseban-dodatni kolokvijum organizuje se
odlukom Senata Univerziteta Mediteran. Popravni i dodatni
kolokvijumi odravaju se van perioda odreenog za izvoenje
nastave.
Polaganje zavrnog ispita organizuje se u redovnim i popravnim
terminima. Za studente koji nisu izali na zavrni ispit ili ga nisu
poloili ili nisu zadovoljni ocjenom na zavrnom ispitu u redovnom
terminu organizuje se popravni zavrni ispit. Zavrni ispit se
organizuje izmeu semestara u trajanju od tri nedjelje i u terminu
koji odredi Senat Univerziteta Mediteran na poetku studijske
godine. Bodovanje kolokvijuma i zavrnog ispita obavlja iskljuivo
predmetni nastavnik u emu mu pomau saradnici u nastavi i drugo
struno osoblje u skladu sa optim aktima Univerziteta Mediteran.
Rezultati kolokvijuma objavljuju se javno, najkasnije u roku od 72
asa nakon odranog kolokvijuma. Ocjenjivanje i vrednovanje vri se u
skladu sa ECTS skalom, ocjenama: A, B, C, D, E i F. Na zahtjev
studenta nastavnik je duan da detaljno obrazloi ocjenu njegovog
rada. Rezultate provjere rada i znanja studenta u toku nastave
predmetni nastavnik unosi u Evidencioni obrazac. Nakon zavretka
nastave i zavrnog ispita, nastavnik odreuje ukupni broj osvojenih
poena i formira konanu ocjenu za svakog studenta. Ukupan broj
osvojenih poena i zavrnu ocjenu nastavnik unosi u Evidencioni
obrazac studenta i dostavlja Prodekanu za nastavu i Studentskoj
slubi. Ocjene koje je verifikovalo Nauno-nastavno vijee upisuju se
u evidencioni karton studenta.
Nauno-nastavno vijea Fakulteta utvruje blia pravila studiranja,
predmete i dodatne uslove koje student mora ispuniti kao uslov za
pohaanje predavanja i polaganje ispita iz pojedinih predmeta
(kurseva) u tekuoj studijskog godini. Takoe, predviena je mogunost
mirovanja statusa studenta (Pravila studiranja na osnovnim
studijama, lanovi 23-24) zbog neprekidnog bolnikog lijeenja u
trajanju od najmanje jednog semestra, ako se upie na isti studijski
program Univerziteta Mediteran u inostranstvu, po postupku koji je
predvien ECTS pravilima o upisu na drugi univerzitet, iz posebnih
razloga line prirode, koji se u svakom konkretnom sluaju moraju
cijeniti.
6.1.1. Pregled postupka ocjenjivanja studenata na predmetima
osnovnih studija
Br.PitanjeDANE
1.Postoje unaprijed definisana pravila i kriterijumi
ocjenjivanja za svaki predmet posebno X
2.Pravila se u vidu informacija za studente distribuiraju
studentima na poetku semestraX
3.Pravila su dostupna na web prezentaciji ustanoveX
4.Postoje standardizovana pravila za ocjenjivanje studenata u
sluaju bolesti, odsutnosti ili nekoj drugoj vanrednoj okolnosti na
nivou ustanoveX
Opis nain provjere da li se nastavnici pridravaju informacija za
studente koje su distribuirane na poetku nastavne godine (najvie
200 rijei)
Dekan i prodekan za nastavu su u stalnom kontaktu sa
nastavnicima, saradnicima u nastavi i strunim saradnicima, na
sastancima i pojedinano, redovno prate realizaciju studijskog
programa i o tome izvjetavaju Nauno-nastavno vijea Fakulteta. Osim
toga, prodekan za nastavu redovno vri analizu i evaluaciju sadraja
i informacija koje nastavnici i saradnici objavljuju na web
stranicama predmeta u okviru sistema za e-uenje Fakulteta.
Dodatno, studenti redovnim anketiranjem procjenjuju poznavanje
sadraja predmeta i prilagoavanje istog studentima, da li su ciljevi
i zahtjevi predmeta jasno definisani, jasnou i razumljivost
izlaganja nastavnih sadraja, redovnost i kvalitet nastave,
dostupnost literature, komunikacione vjetine nastavnika, kao i
odnos nastavnika prema studentima. Pored ankete, studenti svoje
miljenje, sugestije i primjedbe mogu iznijeti nastavniku, saradniku
i upravi fakulteta. Nauno-nastavno vijee Fakulteta periodino tokom
semestra razmatra uspjeh studenata. U radu Vijea uestvuju
predstavnici studenata osnovnih i postdiplomskih studija.
U sluaju uoenih nedostataka u radu nastavnika ili saradnika,
Nauno-nastavno vijee Fakulteta moe naloiti nastavniku ili saradniku
preduzimanje dodatnih mjera u cilju otklanjanja nedostataka.
Informisanje o svim navedenim i drugim pitanjima odvija se redovno
putem oglasne table i web sajta fakulteta.
Prilog: Pravila studiranja na osnovnim studijama, Pravila
studiranja na postdiplomskim studijama, Pravilnik o postupku i
nainu ispitivanja i ocjenjivanja
6.1.2. Pregled postupka ocjenjivanja studenata na predmetima
postdiplomskih studija
Br.PitanjeDANE
1.Postoje unaprijed definisana pravila i kriterijumi
ocjenjivanja za svaki predmet posebno X
2.Pravila se u vidu informacija za studente distribuiraju
studentima na poetku semestraX
3.Pravila su dostupna na web prezentaciji ustanoveX
4.Postoje standardizovana pravila za ocjenjivanje studenata u
sluaju bolesti, odsutnosti ili nekoj drugoj vanrednoj okolnosti na
nivou ustanoveX
Opis naina provjere da li se nastavnici pridravaju informacija
za studente koje su distribuirane na poetku nastavne godine (najvie
200 rijei)
Organizacija postdiplomskih studija definisina je Pravilnikom o
postdiplomskim studijama Univerziteta Mediteran. Rukovodilac
postdiplomskih studija prua strunu pomo u organizovanju i voenju
postdiplomskih studija, a posebno: predlae organizaciju nastave;
sprovodi pripreme za poetak nastave; priprema predlog za nastavne
mentore studentima nakon upisa; priprema odluke po molbama i albama
studenata; predlae angaovanje nastavnika; prati izvoenje studijskog
programa; priprema godinje izvjetaje o radu postdiplomskih studija;
predlae mjere za poboljanje i unapreenje postdiplomskih studija;
vri koordinacije drugih poslova od znaaja za realizaciju
postdiplomskih studija. U realizaciji navedenih zadataka
rukovodiocu postdiplomskih studija pomau i druga lica koja imenuje
dekan organizacione jedinice Univerziteta, na predlog rukovodioca
postdiplomskih studija. Dekan i prodekan za nastavu su u stalnom
kontaktu sa nastavnicima, saradnicima u nastavi i strunim
saradnicima i redovno prate realizaciju studijskog programa, o emu
izvjetavaju Nauno-nastavno vijea Fakulteta. Takoe, prodekan za
nastavu kontinuirano tokom semestra vri analizu i evaluaciju
nastavnog materijala i informacija koje nastavnici objavljuju na
web stranicama predmeta u okviru sistema za e-uenje Fakulteta.
Studenti postdiplomskih studija mogu svoje primjedbe o
nedosljednostima i propustima u radu nastavnika izloiti pojedinano
dekanu, prodekanu za nastavu i rukovodiocu postdiplomskih studija
Fakulteta. Predstavnik studenata postdiplomskih studija uestvuje u
radu Nauno-nastavnog vijea Fakulteta gdje moe dati svoje primjedbe
i/ili sugestije. Dodatno, studenti redovnim anketiranjem
procjenjuju poznavanje sadraja predmeta i prilagoavanje istog
studentima, da li su ciljevi i zahtijevi predmeta jasno definisani,
jasnou i razumljivost izlaganja nastavnih sadraja, redovnost i
kvalitet nastave, dostupnost literature, komunikacione vjetine
nastavnika, kao i odnos nastavnika prema studentima. Rezultati
anketa analiziraju se na sjednicama Nauno-nastavnog vijea
Fakulteta. Nauno-nastavno vijee Fakulteta moe naloiti nastavniku
preduzimanje dodatnih mjera u cilju otklanjanja uoenih
nedostataka.
Na vrednovanje rada studenata postdiplomskih studija shodno se
primjenjuju odredbe Pravila o studiranju na osnovnim studijama.
Prilog: Pravila studiranja na osnovnim studijama, Pravila
studiranja na postdiplomskim studijama, Pravilnik o postupku i
nainu ispitivanja i ocjenjivanja
6.1.3. Pregled postupka ocjenjivanja studenata na predmetima
doktorskih studija
Br.PitanjeDANE
1.Postoje unaprijed definisana pravila i kriterijumi
ocjenjivanja za svaki predmet posebno
2.Pravila se u vidu informacija za studente distribuiraju
studentima na poetku semestra
3.Pravila su dostupna na web prezentaciji ustanove
4.Postoje standardizovana pravila za ocjenjivanje studenata u
sluaju bolesti, odsutnosti ili nekoj drugoj vanrednoj okolnosti na
nivou ustanove
Opis naina provjere da li se nastavnici pridravaju informacija
za studente koje su distribuirane na poetku nastavne godine (najvie
200 rijei)
Prilog: Pravila studiranja, katalozi i ostala dokumenta koja
propisuju ocjenjivanje studenata
6.2. Praenje i ocjenjivanje studenata na zavrnom radu
Opisati (ili citirati odredbe) pravila za praenje i ocjenjivanje
zavrnog radaPraenje i ocjenjivanje studenata na zavrnom radu je
propisano lanovima 37-45 (Pravila studiranja na osnovnim
studijama). Zavrni rad predstavlja samostalnu strunu obradu
odreenog problema. Zavrnim radom student dokazuje da je na osnovu
znanja steenog tokom studija ovladao zadatom temom, da je temu
obradio po predvienoj metodologiji, da zna da koristi strunu
literaturu i terminologiju, kao i da je ispravno navodi. Tema
zavrnog rada bira se iz predmeta koji je sadran u studijskom
programu. Mogue teme zavrnih radova moraju biti vezane za praktinu
implementaciju steenog znanja kroz izradu projekta. Teme zavrnog
rada predlau predmetni nastavnici. U predlogu teme zavrnog rada
nastavnik definie opis projekta (teorijske osnove i metodologija),
znanja/vjetina koje e student potvrditi izradom projekta kao i
alate/tehnike/tehnologije koje se koriste pri implementaciji
projekta. Izuzetno, studentu se moe odobriti tema zavrnog rada koju
samostalno predloi, uz prethodnu konsultaciju sa nastavnikom kod
kojeg eli da uradi zavrni rad. Student moe jedanput promijeniti
temu zavrnog rada i to najkasnije u roku od 30 dana od dana
odobravanja prve teme.
Zavrni rad student radi samostalno. Zavrni rad predstavlja
praktinu izradu projekta za izabranu temu. Nastavnik je obavezan da
prati rad studenta, obezbijedi izbor literature. Student formira
koncept zavrnog rada. Koncept se predaje nastavniku na uvid i
pregled. Student je duan da postupi prema uputstvima i primjedbama
nastavnika, u protivnom, rad se vraa na dalju doradu. Nastavnik je
duan da pregleda rad i vrati ga sa komentarom najkasnije za tri
nedjelje od dana predaje rada. Student stie pravo da prijavi zavrni
rad kad optereenje od predmeta (kurseva) i predvieno optereenje po
osnovu zavrnog rada ne prelazi 30 ECTS kredita. Zavrni rad
prijavljuje se Studentskoj slubi Fakulteta. Prijava zavrnog rada
obuhvata sljedee podatke: radni naziv teme, predmet (kurs), datum
prijave i potpis mentora. Ispunjena i potpisana prijava ovjerava se
i odlae u dosije studenta. Nakon poloenog zadnjeg ispita student
moe u roku od 10 dana provjeriti u nadlenoj slubi organizacione
jedinice eventualne neusklaenosti u linom evidencionom kartonu.
Student dostavlja Studentskoj slubi Fakulteta jedan primjerak
zavrnog rada u elektronskom obliku (CD, flash) radi provjere, nakon
ega dobija obavjetenje za dostavljanje tri primjerka zavrnog rada
(sa izvrenim korekcijama dostavljenim od strane prodekana za
nastavu). Pri predaji prvog primjerka, student dostavlja na uvid:
potvrdu o svim poloenim ispitima, izmirene finansijske obaveze,
prijavu teme za zavrni rad i saglasnost mentora za predaju
rada.
Odbrana zavrnog rada sastoji se od usmene prezentacije Projekta
nastavniku-mentoru kod kojeg je student izabrao temu za zavrni rad.
Odbrana podrazumijeva praktinu demonstraciju uraenog projekta,
obrazloenja, kao i odgovore na pitanja nastavnika u vezi sa
rezultatima rada. Zavrni rad i odbrana ocjenjuju se jedinstvenom
ocjenom od odlian (A) do nedovoljan (F). Ocjenu donosi mentor i
dostavlja je Studentskoj slubi Fakulteta.
Dekan i Nauno-nastavno vijee Fakulteta vre redovan pregled,
evaluaciju i kontrolu kvaliteta zavrnih radova.
Prilog: Pravila studiranja na osnovnim studijama, Pravilnik o
postupku i nainu ispitivanja i ocjenjivanja
6.3. Praenje i ocjenjivanje studenata na magistarskom radu
Opisati (ili citirati odredbe) pravila za praenje i ocjenjivanje
magistarskog rada
Praenje i ocjenjivanje studenata na magistarskom radu je
propisano lanovima 9-26 (Pravila studiranja na postdiplomskim
studijama). Potrebno je naglasiti da magistarski rad predstavlja
samostalnu strunu obradu odreenog problema. Kriterijumi za izbor
nastavnika, kandidata za mentora za magistarske postdiplomske
studije definisani su Pravilnikom o postdiplomskim studijama (lan
10a).
Student bira temu magistarskog rada nakon zavretka prvog
semestra, a najkasnije do zavretka prve godine. Tema magistarskog
rada bira se iz predmeta koji je sadran u studijskom programu
postdiplomskih studija i u saglasnosti je sa kursevima koje je
kandidat prethodno poloio. Magistarski rad student izrauje
samostalno i prijavljuje ga nadlenoj slubi univerzitetske jedinice.
U dogovoru sa predmetnim nastavnikom bira predmet iz kojeg eli
magistarski rad. Naziv teme predlae nastavnik na odabranom
predmetu. Tema magistarskog rada mora precizno i jasno izraavati
sutinski sadraj rada. Mentor za izradu magistarskog rada duan je da
pomae magistrantu pri izboru metoda nauno-istraivakog rada,
literature, pripremi strukture rada kao i da mu prua drugu strunu
pomo.
Za izabranu temu student podnosi pismenu prijavu sa prateom
dokumentacijom Vijeu fakulteta. Prijava magistarskog rada sadri
biografiju, naziv teme, strukturu rada i obrazloenje. Prodekan za
nastavu i rukovodilac studijskog programa daju saglasnost na
prijavu magistarskog rada u pisanoj formi. Vijee Fakulteta predlae
Senatu Univerziteta Mediteran imenovanje mentora i Komisije za
odbranu magistarskog rada u roku od 10 dana nakon to je student
podnio prijavu sa prateom dokumentacijom. Komisija ima tri lana od
kojih je jedan mentor. Komisija podnosi izvjetaj o ocjeni teme
magistarskog rada Vijeu fakulteta u roku od 10 dana od imenovanja.
Nakon razmatranja izvjetaja Komisije, Vijee fakulteta predlae
Senatu Univerziteta usvajanje izvjetaja i odobravanje teme za
izradu magistarskog rada i podobnosti kandidata kao i imenovanje
lanova komisije za odbranu magistarskog rada.
Magistrant nakon zavretka rada podnosi pismeni zahtjev za ocjenu
magistarskog rada Vijeu Fakulteta, po pravilu na zavretku nastave u
semestru ili u periodu odravanja zavrnih ispita. Zahtjev sadri:
prijavu, pismenu saglasnost mentora da rad ispunjava kriterijume
navedene u obrazloenju teme, etiri primjerka rada (nekoriena) i
izvjetaj iz slubene evidencije o ispitima i ECTS bodovima
kandidata. Rad se dostavlja lanovima Komisije za ocjenu
magistarskog rada. Jedan primjerak rada se izlae u biblioteci
Univerziteta Mediteran i obavjetenje da je magistarski rad izloen
postavlja se na oglasnu tablu i web sajt Univerziteta Mediteran.
Komisija je duna da u roku od 20 dana od dana predaje magistarskog
rada dostavi Vijeu fakulteta Izvjetaj o magistarskom radu. Vijee
fakulteta razmatra Izvjetaj Komisije i predlae Senatu Univerziteta
Mediteran prihvatanje, odnosno, neprihvatanje rada. Donoenjem
predloga o prihvatanju rada Vijee Fakulteta predlae Senatu
imenovanje lanova komisije za odbranu magistarskog rada najkasnije
10 dana nakon podnoenja izvjetaja Komisije. Ukoliko Vijee
Fakulteta, odnosno Senat Univerziteta, odbije magistarski rad,
magistrant moe da podnese prijavu za novu temu magistarskog rada, u
roku od 60 dana od dana prijema odluke o odbijanju.
Magistrant moe pristupiti odbrani magistarskog rada po isteku
sedam dana od dana kada je Senat Univerziteta donio odluku o
prihvatanju magistarskog rada i imenovanju lanova komisije za
odbranu rada i odobrio dekanu organizacione jedinice Univerziteta
da donese rjeenje o terminu odbrane rada, u dogovoru sa kandidatom
i lanovima komisije. Rjeenje o odbrani magistarskog rada dostavlja
se magistrantu i lanovima komisije i objavljuje se na oglasnoj
tabli Univerziteta, odnosno univerzitetske jedinice. U protivnom,
rad se vraa na doradu.
Odbrana magistarskog rada sastoji se od usmenog izlaganja
rezultata rada i odgovora na pitanja komisije. Magistarski rad i
odbrana ocjenjuju se jedinstvenom ocjenom A, B i C - odbranio sa
izuzetnim uspjehom, odbranio sa uspjehom iznad prosjeka i odbranio
sa prosjenim uspjehom. Ocjena se donosi veinom glasova lanova
komisije. Magistarski rad je javan i moe se objaviti nakon odbrane.
Sie prihvaenog i uspjeno odbranjenog magistarskog rada, sa imenima
lanova komisije za ocjenu i odbranu rada, objavljuje se u Biltenu
Univerziteta.
Magistranti koji su odbranili magistarski rad upisuju se u
Knjigu magistara nauka, koju vodi sekretar univerzitetske jedinice.
Sekretar univerzitetske jedinice dostavlja Sekretarijatu
Univerziteta podatke o magistru i magistarskom radu radi voenja
centralne evidencije. Magistarski rad predaje se u sedam
primjeraka, ukorien u tvrde platnene korice i dostavlja se u
elektronskoj formi radi formiranja jedinstvene baze podataka.
Magistrantu se izdaje potvrda o datumu prijema predatog
magistarskog rada.
Organ rukovoenja univerzitetske jedinice utvruje datum sveane
promocije, na kojoj se kandidatima koji su poloili sve ispite,
izvrili druge obaveze iz ovih pravila, odbranili magistarski rad,
dodjeljuje stepen ili diploma o zavrenom postdiplomskom studiju, sa
pravom na akademski naziv odgovarajue oblasti, u skladu sa
programom postdiplomskih studija. Do dodjeljivanja diplome, odnosno
sertifikata o stepenu, izdaje se uvjerenje o zavrenim
postdiplomskim studijama.
Prilog: Pravila studiranja na postdiplomskim studijama,
Pravilnik o postupku i nainu ispitivanja i ocjenjivanja
6.4. Praenje i ocjenjivanje doktorske disertacije
Opisati (ili citirati odredbe) pravila za praenje i ocjenjivanje
doktorske disertacije
Prilog: Pravila studiranja, katalozi i ostala dokumenta koja
propisuju ocjenjivanje studenata
Kontrola i vrednovanje nastave i ispita
7.1. Kontrola i vrednovanje koju sprovodi organizaciona
jedinica
7.1.1. Postupak kontrol