STANDAR KOMPETENSI 5. Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi, serta fungsinya.

STANDAR KOMPETENSI Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi, serta fungsinya.

STANDAR KOMPETENSI5. Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi, serta fungsinya.KOMPETENSI DASAR5.1 Mendeskripsikan hubungan antara gaya, gerak, dan energi melalui percobaan (gy. grafitasi, gy. gesek, gy. magnet)

5.2 Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan lebih mudah dan lebih cepat.

14. Roda BerporosRoda berporos merupakan roda yang di dihubungkan dengan sebuah poros yang dapat berputar bersama-sama. Roda berporos merupakan salah satu jenis pesawat sederhana yang banyak ditemukan pada alat-alat seperti setir mobil, setir kapal, roda sepeda, roda kendaraan bermotor, dan gerinda.

33APA SAJA YANG AKAN KITA PELAJARI pada kd 5.1 ?

3

Apa yang dilakukan dua anak pada gambar disamping?GayaPada saat kamu bermain kelereng kamu tentu dapat menggerakkan kelereng dengan menggunakan salah satu jari tanganmu.Gerakan mendorong atau menarik yang menyebabkan benda bergerak disebut gaya.Gaya ditimbulkan oleh tarikan dan dorongan.4Percobaan pengaruh gravitasi1. Remaslah selembar kertas2. Lemparkan kertas keatas, dan amati arah jatuhnya!3. Lemparkan kertas kesamping dan amati arah jatuhnya6Gravitasi menyebabkan benda bergerak ke bawah. Buah yang jatuh dari pohonnya, air yang mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah, dan bola yang dilempar ke atas akan kembali jatuh ke tanah merupakan beberapa pristiwa yang menunjukkan bahwa gravitasi menyebabkan benda bergerak ke bawah.

Pengaruh gravitasi

7Percobaan Memperkecil dan Memperbesar Gaya Gesek Suatu Benda

1. Sediakan papan dan koin-koin karambol serta bedak tabur atau pati kanji!2. Letakkan koin-koin pada papan karambol!3. Gerakkan koin-koin tersebut seperti pada permainan karambol!4. Taburkan bedak secara merata pada papan karambol!5. Gerakkan lagi koin-koin tersebut!6. Perhatikan gerakan koin-koin saat papan ditaburi dan tidak ditaburi bedak!7. a. Pada keadaan manakah koin lebih mudah bergerak?b. Apa pengaruh bedak pada papan karambol?93) Membuat alur-alur pada ban mobil atau motor. Untuk menghindari permukaan licin pada jalan yang dilewatinya, pada ban motor dan mobil terdapat alur-alur. Alur-alur ini bertujuan untuk memperbesar gaya gesekan antara ban dan permukaan jalan.Memperkecil & memperbesar gaya gesek1) Pemberian pelumas atau oli pada roda atau rantai sepeda agar gesekannya dapat diperkecil.2) Penggunaan pul pada sepatu pemain bola. Hal ini bertujuan agar gaya gesekan dapat diperbesar sehingga pemain bola tidak tergelincir pada saat berlari dan menendang bola10MANFAAT DAN KERUGIAN AKIBAT GAYA GESEKAN1) Manfaata) Membantu benda bergerak tanpa tergelincirb) Menghentikan benda yang sedang bergerak2) Kerugiana) Menghambat gerakanb) Menyebabkan aus11Benda- benda yang dapat tertarik oleh magnet disebut benda yang bersifat magnetis.Contoh : besi dan bajaMengelompokkan benda yang bersifat magnetis dan tidak magnetisBenda-benda yang tidak dapat tertarik oleh magnet disebut benda yang tidak magnetis.Contoh : kayu, plastik, karet dll13Letakkan serbuk besi di atas kertas HVSLetakkan magnet batang tepat di bawah kertas HVS yang terdapat serbuk besi di bagian atasnya.Perhatikan apa yang terjadi dengan serbuk besi yang ada di atas kertas.Lakukan langkah 1 3 tetapi kertas HVS diganti dengan bahan penghalang lainnya, yaitu ketas karton, kardus, kaca, buku, dan triplekMENGETAHUI KEKUATAN GAYA MAGNET14Kekuatan gaya magnet untuk menarik benda-benda dipengaruhi oleh :Menunjukkan kekuatan gaya magnet1) Garis gaya magnet, Kekuatan gaya tarik magnet tidaklah merata di seluruh bagiannya. Bagian ujung/kutub memiliki kekuatan gaya magnet 2) Pengaruh jarak benda magnetis terhadap kekuatan gaya magnet, semakin jauh benda gaya tarik magnet semakin kecil/lemah15pengunci kotak pensil atau taskompasspeaker radiomikrofon

dinamoantena pada mobil remot kontrolalarm pengaman mobil

Penggunaan Magnet dalam Kehidupan sehari-hari16Magnet berasal dari kata "magnesia" yang merupakan nama sebuah daerah kecil di Asia.Orang yang pertama kali menemukan magnet adalah Magnus. Pada saat itu tongkatnya tertarik oleh batuan. Batu itulah yang kemudian dinamakan magnet. Magnet yang berasal dari alam ini disebut magnet alamMembuat magnetMagnet buatan merupakan magnet yang sengaja dibuat. Ada beberapa bentuk magnet buatan, misalnya magnet batang, tabung (silinder), jarum, huruf U, dan magnet berbentuk ladam (tapal kuda). 171. Cara induksi : yaitu mendekatkan atau menempelkan magnet pada benda yang akan dijadikan sebagai magnet

cara dalam pembuatan magnet

182. Cara Gosokan Magnet yang digosokkan ke suatu batang besi atau baja dapat menyebabkan batang besi atau baja mempunyai sifat kemagnetan. Semakin lama waktu penggosokan, semakin lama pula sifat kemagnetan bertahan di dalam batang besi atau baja tersebut.193. Dialiri Arus Listrik : Magnet dapat dibuat dengan cara mengalirkan arus listrik searah ke dalam suatu penghantar. Magnet yang ditimbulkan disebut elektromagnet. Elektromagnet pertama kali ditemukan oleh Hans Christian Oersted pada tahun 1819. Elektromagnet bersifat sementara. Artinya, jika arus listrik diputus, sifat magnet itu akan hilang. Kita dapat membuat elektromagnet mempunyai kekuatan lebih besar dengan menambah jumlah baterai dan menambah jumlah lilitan.

20INDIKATOR KD 5.2Siswa memahami pengertian pesawat sederhanaSiswa dapat menyebutkan macam-macam pesawat sederhanaSiswa dapat mendeskripsikan cara kerja pesawat sederhanaSiswa dapat menyebutkan manfaat pesawat sederhana

21

Apa yang akan kita pelajari pada KD 5.2 ?22Perhatikan gambar berikut !Pesawat sederhana1. Membuka tutup botol dengan tangan.2. Membuka tutup botol dengan pembuka tutup botol

Mudah mana menggunakan cara 1 atau cara 2 ?23Semua jenis alat yang digunakan untuk memudahkan pekerjaan manusia disebut pesawat. Kesederhanaan dalam penggunaannya menyebabkan alat-alat tersebut dikenal dengan sebutan pesawat sederhana.

Gabungan beberapa pesawat sederhana dapat membentuk pesawat rumit, contohnya mesin cuci, sepeda, mesin, mobil, dan lain-lain.24a. Tuas golongan pertamaPada tuas golongan pertama, kedudukan titik tumpu terletak di antara beban dan kuasa. Contoh : gunting, linggis, jungkat-jungkit, dan alat pencabut paku.

b. Tuas golongan keduaPada tuas golongan kedua, kedudukan beban terletak di antara titik tumpu dan kuasa. Contoh : gerobak beroda satu, alat pemecah kemiri, pembuka tutup botol. kuasa

26c. Tuas golongan ketigaPada tuas golongan ketiga, kedudukan kuasa terletak di antara titik tumpu dan beban. Contoh : sekop yang biasa digunakan untuk memindahkan pasir

27a. Katrol tetapKatrol tetap merupakan katrol yang posisinya tidak berpindah pada saat digunakan. Katrol jenis ini biasanya dipasang pada tempat tertentu, Contoh : katrol pada tiang bendera dan katrol sumur timba

30b. Katrol bebasPada katrol bebas kedudukan atau posisi katrol berubah dan tidak dipasang pada tempat tertentu.Katrol jenis ini biasanya ditempatkan di atas tali yang kedudukannya dapat berubah.

31c. Katrol majemukKatrol majemuk merupakan perpaduan dari katrol tetap dan katrol bebas. Kedua katrol ini dihubungkan dengan tali. Pada katrol majemuk, beban dikaitkan pada katrol bebas. Salah satu ujung tali dikaitkan pada penampang katrol tetap. Jika ujung tali yang lainnya ditarik maka beban akan terangkat beserta bergeraknya katrol bebas ke atas.

32

TERIMA KASIH Sampai jumpa dilain waktuWassalamualaikum Wr. Wb.

Oleh :Moch. Andi AzizMIN Kedungwuni Kabupaten Pekalongan

34