SraithPictiur 2014:Layout 1 - EDCO · siopadóireacht siopa cáiliúil Macy`s. In the second half of the picture we see the three of them shopping in the famous Macy`s store. Tá

8. Cuairt ar aintín i Nua-Eabhrac

29

SraithPictiur_2014:Layout 1 18/02/2013 09:42 Page 29

Pictiúr 1:

30

Ceist:1 Cad ina thaobh go mbaintear

geit as Mamaí?

Ceisteanna:1 Cén scéal atá sa téacs seo? 2 An bhfuil foirgnimh mhóra i

Nua-Eabhrac?

Pictiúr 2:

Sa tsraith seo tá lúcháir ar dhaoine a bhuannan Crannchur Náisiúnta.

In this series the people winning the Lottoare delighted.

Sa chéad phictiúr tá an mháthair agféachaint ar an teilifís agus déanann síseiceáil ar a huimhreacha don ChrannchurNáisiúnta.

In the first picture we see the motherlooking at the television and she checks hernumbers for the lotto.

Tá an t-ádh dearg léi mar gur mar angcéanna na huimhreacha ar a ticéad agus nahuimhreacha ar an teilifís.

She is lucky as the numbers on her ticketcorrespond to those on the television.

Is iad na huimhreacha ná, a dó, a sé, aceathair déag, a naoi déag, a fiche trí, atríocha sé.

The numbers are 2, 6, 14, 19, 23, 36.

Baintear geit as Mamaí. Mam gets a fright.

Deir sí lena hiníon nach bhfuil sí in ann anscéal a chreidiúint, go bhfuil an crannchurbuaite aici.

She tells her daughter that she cannotbelieve the fact that she has won the lotto.

Sa phictiúr seo is léir go bhfuil muintir an tíseo sona sásta.

In this picture it is clear that the people ofthis house are very happy.

Seolann an iníon téacs chuig a haintín i Nua-Eabhrac agus insíonn sí an dea-scéal di.

The daughter sends a text to her aunt inNew York and shares the good news withher.

Insíonn sí gur bhuaigh Mam an crannchur. She tells her that Mam won the Lotto.

Tá ríméad ar an aintín, tá foirgnimh cháiliúlaNua- Eabhrac sa chúlra agus iad le feiceáilóna harásán.

The aunt is delighted and there are famousbuildings of New York in the background tobe seen from her apartment.


Bua ag Cór na Scoile

Pictiúr 3:

Pictiúr 4:

Ceisteanna:1 Cén obair atá ar bun ag ‘Trócaire’

anseo?2 Déan cur síos ar an teach sa

phictiúr seo.

Ceisteanna:1 Conas atá an aimsir

sa chéad leath denphictiúr seo?

2 An bhfuil an aintínsásta?

31

Toisc go bhfuil an mháthair agus an iníonsaibhir anois tosaíonn siad ag plé cad adhéanfaidh siad leis an airgead.

Because the mother and daughter are nowrich, they discuss what they will do with themoney.

Déanann siad dianmhachnamh ar an scéal. They reflect carefully on the situation.

Cuireann an mháthair ceist faoi cad ad’fhéadfaidís a dhéanamh.

The mother asks what they could do.

Déanann siad iarracht teacht ar chinntí agusfeicimid bosca on eagraíocht Trócaire agcabhrú le bochtáin san Afraic, teach scoitenua le linn snámha agus turas go Nua-Eabhrac chun cuairt a thabhairt ar an aintín.

They try to make decisions and we see a box from Trócaire helping the poor in Africa,a new detached house with a pool and a trip to New York to visit the aunt.

Sna pictiúir seo feicimid eitleán ar an turasgo Nua-Eabhrac.

In these pictures we see a plane on the wayto New York.

Tá an aimsir go hálainn don eitilt seo dechuid Aer Lingus.

The weather is beautiful for this Aer Lingusflight.

Sroicheann siad Aerfort JFK. They reach JFK Airport.

Buaileann siad leis an aintín ar shroichint anaerfoirt dóibh.

They meet the aunt on reaching the airport.

Deir sí go bhfuil lúcháir uirthi go bhfuil adheirfiúr agus an neacht i Meiriceá.

She says that she is delighted that her sisterand niece are in America.

Bainfidh siad taitneamh as an sos. They will enjoy the break.


Pictiúr 5:

Téann siad ar ais chuig árasán na haintínagus itheann siad béile ansin.

They go back to the aunt`s apartment andeat a meal there.

Tá an t-árasán go hálainn. The apartment is beautiful.

Tugann siad cuairt ar amharclann cháiliúil imBroadway chun ‘Mamma Mia’ a fheiceáil.

They visit a famous theatre in Broadway tosee ‘Mamma Mia’.

Ceapann an cailín óg go bhfuil an chathairgo léir dochreidte.

The young girl thinks that the entire city isjust unbelievable.

32

Ceisteanna:1 An bhfuil árasán na haintín

go deas? 2 Cá bhfuil siad sa dara leath

den phictiúr?

Ceist:1 Luaigh áit cháiliúil amháin do

thurasóiri atá I bpictiúr a sé.

Pictiúr 6:

Sa phictiúr deireanach feicimid iad anseo arthuras treoraithe na cathrach ar bhusoscailte.

In the final picture we see them on an open-top bus city tour.

Tugann siad cuairt ar radhairc cháiliúlaturasóireachta Nua-Eabhrac, ina meascStocmhalartán Nua-Eabhrac agus Láthair9/11.

They visit the famous tourist spots of NewYork, among them the NY Stock Exchangeand the 9/11 site.

Sa dara cuid den phictiúr feicimid an triúr agsiopadóireacht siopa cáiliúil Macy`s.

In the second half of the picture we see thethree of them shopping in the famousMacy`s store.

Tá an saol is a mháthair ag siopadóireachtansin.

The place is packed with shoppers.


9. Lá ag cluiche rugbaí i Stade de France

33


Pictiúr 1:

34

Ceisteanna:1 Cad atá á phlé ag na déagóirí sa

phictiúr seo?2 Cé mhéad buachaill atá ansin?

Ceisteanna:1 Cá bhfuil na buachaillí

sa chéad leath denphictiúr seo?

2 Cad atá le feiceáil sadara cuid denphictiúr?

Pictiúr 2:

Baineann an tsraith seo le cúrsaí rugbaí. This series has to do with rugby.

Feicimid triúr buachaillí ina suí ag ithe lóin igceaintín na scoile.

We see three boys sitting down eating lunch in the school canteen.

Tásiad ag ithe ceapairí. They are eating sandwiches.

Tá siad ag plé cúrsaí spóirt. They are discussing sport.

Deir buachaill amháin go mbeidh cluiche ibPáras Dé Sathairn seo chugainn, deir duineeile gur cluiche idirnáisiúnta rugbaí é agusceapann an tríú duine go mbeidh Éire gomaith ag imirt.

One boy says there will be a match in Parisnext Saturday, another says that it is aninternational match and the third says thatIreland will be good.

Socraíonn na buachaillí seo dul go dtí ancluiche.

The boys decide to go to the match.

Faigheann siad ticéid go dtí an cluiche agusdon eitilt go Páras agus tugann siad aghaidhar Aerfort Átha Cliath.

They get tickets to the match and a flight to Paris and off they go to Dublin Airport.

Feicimid iad ag Aerfort Átha Cliath le ticéidina lámha agus málaí droma orthu.

We see them at Dublin Airport with ticketsin their hands and back packs on them.

Sa dara leath den phictiúr sroicheann siad lárna cathrach i bPáras agus an Túr Eiffel lefeiceáil sa chúlra.

In the second half of the picture they reachthe city centre of Paris with the Eiffel Towerin the background.



Pictiúr 3:

Pictiúr 4:

Ceisteanna:1 Cad atá ar díol sa siopa

spóirt?2 Cad a cheannaíonn an

buachaill?

Ceisteanna:1 Cén scór atá ann ag leathama?2 Déan cur síos ar an atmaisféar

atá ann sa staid.

35

Sa chéad chuid den phictiúr seo feicimid nabuachaillí ag dul ar cuairt go háiteannacáiliúla turasóireachta na cathrach.

In the first half of the picture we see theboys visiting the famous tourist spots in the city.

Tá siad le feiceáil anseo ag an Arc deTriomphe.

They can be seen here at the Arc deTriomphe.

Ceapann siad go bhfuil an áit dochreidte. They think the place is unbelievable.

Ar an taobh eile den phictiúr feicimid nabuachaillí ag siopadóireacht i siopa spóirt aran Champs Elysées.

On the other side of the picture we see theboys shopping in a sports shop on theChamps Elysées.

Ceannaíonn duine amháin liathróid rugbaí. One of them buys a rugby ball.

Tá geansaithe rugbaí agus bróga spóirt ardíol freisin.

Rugby jerseys and trainers are on sale aswell.

Tagann lá an chluiche. The day of the game has arrived.

Ta Éire agus an Fhrainc i bun imeartha. Ireland and France are playing.

Tá na himreoirí agus na cúil le feiceáil. The players and the goalposts can be seen.

Tá na seastáin plódaithe le daoine agus anstaid ag féachaint go seoigh.

The stands are packed and the stadiumlooks great.

Níl ag éirí go maith le foireann na hÉireann. The Irish team are not doing well.

Ag leath ama tá Éire chun deiridh, tríphointe in aghaidh a dó dhéag.

At half time Ireland are 3 to 12 behind.


Pictiúr 5:

Tagann an dara leath agus is léir go bhfuilfeabhas mór tagtha ar Éirinn.

The second half comes and Ireland improves a lot.

Feicimid pictiúr de chlibirt agus scaoileannÉire an liathróid amach.

We see a picture of Ireland releasing the ball from the scrum.

Ar an taobh eile den phictiúr téann imeoirína hÉireann ar ruathar ar fud na páirce agusfaigheann Éire úd.

On the other side of the picture Ireland gets a try.

Téann an lucht tacaíochta le gealaigh lelúcháir.

The supporters go crazy with delight.

36

Ceist:1 An bhfuil Éire ag

imirt go maith sadara leath?

Ceist:1 Céard é scór deireanach an

chluiche seo?

Pictiúr 6:

Ag an bpointe seo d`fhéadfadh aonfhoireann an bua a fháil. Sárchluiche é idirdhá cheann na meá.

At this point any team could win. It is anexcellent game in the balance.

Faigheann imreoir Éireannach preabchúl ónimir.

An Irish player gets a drop goal from play.

Is é an scór deireanach ná Éire, aon phointeis fiche, i gcoinne na Fraince, a cúig déag.

The final score is Ireland, 21 against France,15.

Tá áthas an domhain ar na buachaillí agusaontaíonn siad go bhfuil lúcháir orthu abheith ansin agus tá siad den tuairim gur lástairiúil é don tír agus do rugbaí na hÉireann.

The boys are delighted and agree that theyare thrilled to be there and are of theopinion that it is an historic day for thecountry and for Irish rugby.


10. Drochaimsir an Gheimhridh- Athrú Aeráide

37


Pictiúr 1:

38

Ceisteanna:1 Cén fhadhb atá faoi chaibidil

ag ‘Primetime’?2 Cá bhfuil na déagóirí le

feiceáil?

Ceisteanna:1 Déan cur síos ar an aimsir sa

phictiúr seo.2 Déan cur síos ar an teach.

Pictiúr 2:

Is fíor go bhfuil tionchar mór ag an aimsir aran tír seo.

It is true that the weather has a big influence on this country.

Sa chéad phictiúr tá an buachaill agus ancailín seo ag féachaint ar an gclár faisnéise‘Primetime’ ar RTÉ.

In the first picture the boy and the girl arelooking at a ‘Primetime’ documentary onRTÉ.

Is é an téama ná an t-athrú aeráide in Éirinnle déanaí.

The theme is the recent climate change inIreland.

Ceapann an cailín gur fadhb chastailtaobhach í.

The girl thinks it is a complicated multi-faceted problem.

Aontaíonn an buachaill léi agus tosaíonnsiad ag smaoineamh siar ar na rudaí a tharlaó thaobh aimsire de in Éirinn.

The boy agrees with her and they think backto the things that have happened regardingthe weather.

Feicimid pictiúr de theach scoite anseo. We see a detached house here.

Tá an teach clúdaithe le sneachta agus tá ansneachta ag titim go tiubh ó spéir dhubh.

The house is covered in snow and the snowis falling heavily from the dark sky.

Lár an gheimhridh chrua atá ann. Tá anteocht ocht gcéim faoi bhun an reophointe.

It is the middle of winter. The temperature is eight degrees below freezing.

Tá an tír i ngreim seaca. The country is freezing.



Pictiúr 3:

Pictiúr 4:

Ceisteanna:1 Cén fhadhb atá le

feiceáil sa chéadchuid den phictiúr?

2 Cé mhéad airgid atále híoc leis anbpluiméir?

Ceist:1 Cén saghas aimsire atá anseo?

39

Fadhb eile ar fud na tíre ná stoirmeachauafásacha ag scriosadh na tíre agus agcruthú fadhbanna do thiománaithe.

Another problem all over the country is theterrible storms destroying the country andcreating problems for drivers.

Feictear crainn ag titim ar ghluaisteáin agusar na bóithre.

We see trees falling on cars and on theroads.

Tá na crainn ag lúbadh roimh neart nagaoithe.

The trees are bending from the strength ofthe wind.

Tá dochar mór déanta. A lot of damage has been done.

Go minic nuair a bhíonn an teocht ísealbriseann na píobáin uisce agus is é seo atharlaíonn sa teach seo.

Often when the temperature is low, thewater pipes break and this is what happensto this house.

Tá an t-uisce ag doirteadh trí na síleálacha. Water is flowing through the ceilings.

Ar an taobh eile den phictiúr feicimid anpluiméir ag deisiú na bpíobán uisce agus táan bille dhá chéad euro le híoc.

On the other side of the picture we see theplumber fixing the water pipes and a €200bill to be paid.

Is cinnte go mbeidh árachas tithe ag méadútimpeall na tíre.

It is certain that house insurance willincrease all over the country.


Pictiúr 5:

40

Ceisteanna:1 Cé mhéad duine ata le

feiceáil sa chéad leathden phictiúr seo?

2 An gceapann tú gobhfuil na tuilte seodainséarach?

Ceist:1 Cad atá ag leá sa phictiúr seo?

Pictiúr 6:

Sa phictiúr deireanach tá an tsraith ózóinscriosta.

In the last picture the ozone layer isdestroyed.

Tá na cnapáin oighir ag leá. The ice caps are melting.

Tá an buachaill agus an cailín seo buarthafaoi chúrsaí timpeallachta.

The boy and the girl are worried about theenvironment.

Tá siad den tuairim go bhfuil an timpeallachti mbaol.

They are of the opinion that theenvironment is in danger.

Sa cheád chuid den phictiúr feicimid tuilteuafásacha i mBaile Átha Cliath agus igCorcaigh.

In the first half of the picture we see terribleflooding in Dublin and Cork.

Tá tithe agus siopaí báite i gcúpla troighuisce.

Houses and shops are flooded in a few feetof water.

Tá géarchéim sa phictiúr seo. A crisis is depicted in this picture.

Feicimid na seirbhísí éigeandála ag tarrtháildaoine as a dtithe le báid.

We see the emergency services savingpeople from their homes with boats.

Feicimid gluaisteáin sáite gan chabhair snatuilte i mBaile Átha Cliath.

We see cars stuck without help in the Dublin floods.


11. Breoite ar Scoil

41


Pictiúr 1:

42

Ceisteanna:1 Cé mhéad duine atá sa

chéad leath den phictiúr seo?2 Cad atá ar siúl ag na cailíní

sa dara leath den phictiúr?

Ceist:1 Cén t-am é sa phictiúr seo?

Pictiúr 2:

Baineann an tsraith seo le cúrsaí scoile agusbreoiteacht.

This series is about school events.

Sa chéad leath den phictiúr seo, feicimidcailíní agus buachaill amháin ag damhsaagus ag baint taitnimh as an dioscó.

In the first half of the picture we see somegirls and a boy dancing and enjoying thedisco.

Is léir go bhfuil siad sona sásta. It is clear that they are happy.

Tá siad ag casadh is ag lúbadh le rithim ancheoil.

They are moving to the music.

Sa dara leath den phictiúr, tá na cailíní seoag ithe burgar agus sceallóg ag an siopamearbhia.

In the second half of the picture, the girlsare eating burgers and chips at a fast foodrestaurant.

Mar is eol dúinn is breá le déagóirí borgairíagus sceallóga.

As we know, teenagers love burgers andchips.

An mhaidin dár gcionn, baintear geit as angcailín seo nuair a dhúisíonn an clog ar ataisceadán leapa í ag a seacht a chlog.

The following morning, the girl gets a frightwhen the clock on the bedside locker wakesher at 7am.

Is léir go bhfuil sí tuirseach traochta, caiteamach agus chomh maith leis sin tá símíshásta.

It is clear that she is exhausted and, as wellas that, she is unhappy.

Glaonn sí ar a máthair agus cuireann sí in iúldi nach bhfuil sí ag aireachtáil go maith.

She calls her mother and lets her know thatshe is not feeling well.

Deir an cailín go bhfuil sí lag agus tuirseachtraochta.

The girl says that she is weak and exhausted.


Breoite ar Scoil

Pictiúr 3:

Pictiúr 4:

Ceisteanna:1 An bhfuil an mháthair

tuisceanach sa chéad leathden phictiúr seo?

2 Conas atá an aimsir sadara cuid den phictiúr?

Ceist:1 Cad atá ar siúl ag an gcailín

anseo?

43

Sroicheann an cailín an scoil ach ní mó násásta atá sí.

The girl reaches the school but she is notvery happy.

Tá scrúdú tíreolais ar siúl sa halla. There is a geography exam taking place inthe hall.

Feicimid an cailín tuirseach traochta agus lagagus scrúdú tíreolais ar siúl aici.

We see the girl exhausted and weak duringthe geography exam.

Tá an chéad chuid den phictiúr seo lonnaithe sa chistin.

The first half of this picture takes place inthe kitchen.

Níl trua dá laghad ag an máthair dá hiníon. The mother has no sympathy for herdaughter.

Tá cupán tae ina lámh ag an máthair. The mother is holding a cup of tea.

Tugann an mháthair íde béil di, is dócha,toisc í a bheith déanach ag filleadh abhaile.

I suppose that the mother gives out to herdaughter because she came home late.

Tugann sí ordú don iníon imeacht uaithi. She tells her daughter to leave.

Ar an taobh eile den phictiúr, feictear ancailín ag dul isteach ar an mbus scoile agustá sé ag clagarnach báistí, sin rud nachgcabhraíonn leis an gcailín in aon chor.

On the other side of the picture, we see thegirl about to get on the school bus. It ispouring rain which does not make the girlfeel better at all.


Pictiúr 5:

44

Ceisteanna:1 Cad a iarrann an cailín ar

an múinteoir sa chéad leathden phictiúr?

2 Cá bhfuil an cailín sa daraleath den phictiúr?

Ceisteanna:1 Cad a deir an dochtúir?2 An bhfuil an cailín óg sásta

anseo an dóigh leat?

Pictiúr 6:

Sa séú pictiúr, glaotar ar an dochtúir teachtchun na scoile.

In the sixth picture, the doctor is called tothe school.

Scrúdaíonn an dochtúir an dalta óg. The doctor examines the young student.

Faigheann an dochtúir amach go bhfuilnimhiú bia ag cur isteach ar an gcailín.

The doctor discovers that the student hasfood poisoning.

Tá trua ag an bpríomhoide di agus molann sísos leapa agus ansin tiocfaidh feabhas uirthi.

The principal is sympathetic towards her.She advises bed rest in order to feel better.

Ní íosfaidh an cailín burgair agus sceallógaón siopa mearbhia go ceann i bhfad arís.

The girl will not eat burgers and chips from a fastfood restaurant again for a long time.

Sa chéad leath den phictiúr, cuireann ancailín a lámh in airde agus iarrann sí cead aran bhfeitheoir dul amach as an halla.

In the first half of the picture, the girl putsup her hand and asks the supervisor if shecan leave the hall.

Ar an taobh eile den phictiúr téann an cailínchuig oifig an phríomhoide.

On the other side of the picture the girl goesto the principal’s office.

Míníonn sí don phríomhoide go bhfuil pianuafásach ina bolg aici agus go bhfuil sí agaireachtáil lag.

She explains to the principal that she has aterrible pain in her stomach and that shefeels weak.


12. Buntáistí Móra na hIdirbhliana

45


Pictiúr 1:

46

Ceisteanna:1 Cá bhfuil an cruinniú ar siúl?2 Luaigh dhá rud a

fhoghlaimeoidh na daltaí sanIdirbhliain.

Ceist:1 Luaigh dhá rud atá ar siúl sa

phictiúr seo.

Pictiúr 2:

Sa tsraith seo feictear béim ar thábhacht nahIdirbhliana d’fhorbairt phearsanta an dalta.

In this series we see the emphasis on theimportance of Transition Year for thepersonal development of the student.

Tá halla na scoile seo plódaithe le daltaí agustuismitheoirí don chruinniú eolais seo faoinIdirbhliain.

The school hall is packed with students andparents for this meeting on Transition Year.

Míníonn an príomhoide do na daltaí agus dona tuistí cad a mbeidh rompu i rith nabliana.

The principal explains to the students andparents what lies ahead during the year.

Tá taispeántas ag an bpríomhoide ar anscáileán ríomhaire ag léiriú bhuntáistí nabliana.

The principal has a computer presentationoutlining the advantages of the year.

Is iad na rudaí a fhoghlaimeoidh daltaí ná:comhoibriú, ceannaireacht, féinfhoghlaim,féinmheas, neamhspleáchas agus conasobair ghrúpa a dhéanamh.

Students will learn: co-operation, leadership,self-directed learning, self-respect,independence and how to do group work.

Is léir go mbeidh bliain den scoth acu. It is clear they will have a great year.

Feictear daltaí i mbun imeachtaí amuighfaoin aer.

We can see students doing outdooractivities.

De ghnáth i rith na hIdirbhliana téann daltaíar thurais eachtraíochta.

During Transition Year students usually goon adventure trips.

Sa phictiúr seo tá na daltaí ag baint taitnimhas an rámhaíocht, an dreapadóireacht,siúlóidí ar na cnoic, ag cadhcáil agus agboghdóireacht.

In this picture the students are enjoyingrowing, climbing, hill-walking, kayaking andarchery.


Buntáistí Móra na hIdirbhliana

Pictiúr 3:

Pictiúr 4:

Ceisteanna:1 Cé mhéad dalta atá ar an

stáitse?2 Cad atá ar siúl acu?

Ceist:1 Déan cur síos ar an gcarr sa

phictiúr seo.

47

Seo bliain chun foghlaim faoi scileannatiomána.

Driving skills are learned during this year.

Léacht atá ar siúl anseo. There is a lecture taking place.

Tá aoichainteoir ag míniú do dhaltaí letacaíocht ó phictiúr de charr scriosta gur den bhfíorthábhacht é a bheith cúramachagus aireach ag tiomáint ar na bóithre.

A guest speaker explains to students that itis very important to be careful and attentivedriving on the roads and he shows thempictures of a crashed car.

Tá baint mhór ag cúrsaí ceoil agusdrámaíochta leis an Idirbhliain.

Music and drama are central to TransitionYear.

Feicimid daltaí ar an stáitse ag cleachtadh lehaghaidh cheoldráma na hIdirbhliana.

We see students on stage rehearsing for theTransition Year show.

Is dócha go bhfuil tallann iontach le feiceáil imeasc na ndaltaí.

It seems that there is excellent talent amongthe students.


Pictiúr 5:

48

Ceisteanna:1 Cé atá ag caint sa chéad

leath den phictiúr seo?2 Cad atá ar siúl sa dara leath

den phictiúr seo?

Ceisteanna:1 Cá bhfuil na daltaí sa chéad

leath den phictiúr?2 Ar bhain siad taitneamh as

an Idirbhliain agus cén fáth?

Pictiúr 6:

Sa phictiúr deireanach, tá na daltaí seo arthuras scoile thar lear.

In the final picture, these students are on aschool trip abroad.

Tá siad sa Spáinn. They are in Spain.

Tugann siad cuairt ar staid iontach CampNou i gcathair Bharcelona.

They visit Camp Nou in Barcelona.

Is aoibhinn leo an áit. They love the place.

Sa dara cuid den phictiúr, scríobhann nadaltaí tuairisc ar an mbliain.

In the second half of the picture, thestudents write a report on the year.

Tá siad den tuairim go raibh an bhliaintairbheach, spreagúil agus fiúntach.

They are of the opinion that the year wasbeneficial, exciting and worthwhile.

Tá na daltaí anseo ar cuairt go dtí an Dáil imBaile Átha Cliath.

The students here are on a visit to the Dáil inDublin.

Feiceann siad na polaiteoirí agus anTaoiseach i mbun cainte agusdíospóireachta.

They see the politicians and the Taoiseachtalking and debating.

Tá siad ar bhalcóin na gcuairteoirí. They are on the visitors’ balcony.

Cuireann an Taoiseach in iúl gur fiú go mórtuairimí na n-óg.

The Taoiseach states that young peoples’opinions are valuable.


13. Caillte sna Sléibhte

49


Pictiúr 1:

50

Ceisteanna:1 Cad atá ar siúl ag na daoine

seo?2 Conas atá an aimsir sa

phictiúr seo?

Ceist:1 Cé mhéad duine atá le

feiceáil anseo sa dara pictiúr?

Pictiúr 2:

Is rud maith é a bheith aireach i gcónaí agusduine i mbun sléibhteoireachta.

It is good to always be careful whenmountain climbing.

Sa chéad phictiúr, tá grúpa sléibhteoiríbailithe le chéile ag bun an tsléibhe agullmhú le haghaidh siúlóide.

In the first picture, a group of hill walkersgather at the bottom of the mountain toprepare for a walk.

Tá mapaí agus compáis ina lámha acu. They have maps and compasses.

Tá an aimsir ceobhránach agus tais. The weather is foggy and damp.

Níl an lá oiriúnach le haghaidhsléibhteoireachta i ndáiríre.

The day is not at all suitable for climbing.

Deir duine amháin go bhfuil an ceo sindainséarach.

One person says that the fog is dangerous.

Deir duine eile nach bhfuil sé uafásach agusgo leanfaidís ar aghaidh.

Another says that it is not terrible and thatthey will continue on.

Siúlann an grúpa ar aghaidh suas an sliabh. The group continues up the mountain.

Tosaíonn an ceo ag éirí níos troime. The fog begins to get heavier.

Tugann duine amháin foláireamh go bhfuilan ceo ag éirí níos measa agus níos troime.

One person warns that the fog is gettingheavier.


Caillte sna Sléibhte

Pictiúr 3:

Pictiúr 4:

Ceist: 1 Cén fáth a mbeidh ar na

buachaillí brostú?

Ceisteanna: 1 Cé air ar chuir an buachaill

glaoch gutháin?2 An bhfuil na daoine seo

buartha?

51

Glaonn duine den ghrúpa sléibhteoireachtaar na seirbhísí éigeandála nuair a thugannsiad faoi deara nach bhfeiceann siad agusnach gcloiseann siad na buachaillí.

One of the mountain climbing group ringsthe emergency services when they realisethat they can’t see or hear the boys.

Cuireann duine eile glaoch ard ar nabuachaillí chun a fháil amach cá bhfuil siad.

Another person calls out loudly to the boysto find out where they are.

Tá siad buartha fúthu. Cá bhfuil siad? They are worried about them. Where arethey?

Stopann beirt de na buachaillí agus tosaíonnsiad ag caint.

Two of the boys stop to talk.

Titeann siad taobh thiar den chuid eile denghrúpa.

They fall behind the rest of the group.

Deir duine den bheirt go gcaithfidís brostúnó go gcaillfí iad.

One of the two says they should hurry upor else they will be lost.


Pictiúr 5:

52

Ceisteanna:1 Cad atá le feiceáil sa chéad

chuid den phictiúr seo?2 Cad atá ar siúl sa dara cuid

den phictiúr?

Ceisteanna:1 An bhfuil daoine sásta

anseo?2 Cén ceacht a d’fhoghlaim

siad?

Pictiúr 6:

Ag deireadh an lae tá faoiseamh ar gachduine gur tháinig gach duine slán.

In the end, everyone is relieved that they allgot back safely.

Tá cóisir mhór ag an ngrúpasléibhteoireachta sa halla áitiúil.

The hill-walking group have a big party inthe local hall.

Deir an ceannaire go bhfuil sé buíoch gurtháinig gach duine slán.

The leader says he is happy that everybodyreturned home safely.

Molann ball eile den ghrúpa gan dul sa cheoarís agus go bhfuil ceacht foghlamtha acuan uair seo.

Another member of the group advises not togo climbing in the fog again and says thatthey have learned their lesson this time.

Tá dianchuardach ar siúl ag na seirbhísíéigeandála chun teacht ar na buachaillí.

There is an extensive search led by theemergency services to find the boys.

Tá héileacaptar de chuid an Aer-Chór ageitilt timpeall an tsléibhe.

An Air Corps helicopter is flying around themountain.

Is é an ról atá ag an héileacaptar seo nácuardach agus tarrtháil.

The helicopter is there as part of the searchand rescue effort.

Ar deireadh, thiar thall tagann luchttarrthála ar na buachaillí caillte.

Finally, the missing boys are found by therescue team.


14. Tionscadal ar Fhéilte na hÉireann

53


Pictiúr 1:

54

Ceist:1 Cén rud a phléann an

múinteoir leis na daltaí sarang?

Ceisteanna:1 Luaigh rud amháin a

dhéanfaidh na déagóirí seo.2 Cé mhéad duine atá le

feiceáil sa teach sa dara cuidden phictiúr seo?

Pictiúr 2:

Sa phictiúr seo tá béim ar fhéilte agus arócáidí móra na hÉireann.

In this picture there is an emphasis on thefestivals and big occasions in Ireland.

Tá na daltaí seo i mbun oibre sa rang ag nabínsí ag éisteacht go cúramach leis anmúinteoir.

The students are in class, working at theirdesks and listening carefully to the teacher.

Tá clár bán sa seomra agus scríofa air tápointe faoi thogra ar fhéilte na hÉireannagus na féilte is tábhachtaí againn.

‘Festivals of Ireland Project’ and ‘What areour most important festivals?’ can be seenon the whiteboard.

Tá na daltaí chun staidéar a dhéanamh aran tionscadal seo.

The students are to work on this project.

Tá idir bhuachaillí agus cailíní sa rang. There are both boys and girls in theclassroom.

Tá daltaí sa chéad leath den phictiúr ag plécad a dhéanfaidh siad.

The students in the first half of the pictureare discussing what they will do.

Deir dalta amháin go gcuirfeadh séceisteanna ar theaghlach amháin.

One student says he will interview a family.

Deir dalta eile go scríobhfaidís tuairisc ar naféilte.

Another student says that she will write areport on the festivals.

Ar an taobh eile den phictiur tá beirt scoláiríag caint le teaghlach – athair, máthair agusiníon sa seomra suí.

On the other side of the picture we see twostudents talking to a family – a father, amother and a daughter – in a sitting room.

Cuireann dalta amháin ceist orthu faoinandearna siad an bhliain seo caite.

One student asks them a question aboutwhat they did the previous year.


Tionscadal ar Fhéilte na hÉireann

Pictiúr 3:

Pictiúr 4:

Ceisteanna: 1 Déan cur síos ar na rudaí a

fheiceann tú sa chéadchuid den phictiúr seo.

2 Luaigh uirlis cheoil amháina sheinneann siad sa daracuid den phictiúr.

Ceisteanna: 1 Cad atá le feiceáil sa spéir

anseo?2 Cad atá ar an mballa sa

teach?

55

Feictear teaghlach anseo Oíche Shamhna. We see a family on Halloween night.

Sa phictiúr tagann leanaí ar cuairt chuigteach agus iad gléasta i bhfeistis.

In the picture children are visiting a houseand they are dressed in costumes.

Tá siad gléasta mar thaibhse, chailleach,agus mar chnámharlach.

They are dressed as a ghost, a witch and askeleton.

Feictear damháin alla agus puimcín saphictiúr agus tá gealach le feiceáil sa spéir.

In the picture we see spiders and a pumpkin,and the moon is in the sky.

Gan amhras tá eagla ar dhaoine an oícheseo.

Without doubt people are afraid onHalloween night.

Feictear an teaghlach anseo ag féachaint armhórshiúl Lá Fhéile Pádraig.

We see the family watching the St. Patrick’sDay Parade.

Tá atmaisféar iontach ann. There is a great atmosphere.

Ar an taobh eile den phictiúr, tá anteaghlach ag éisteacht le grúpa ceoilthraidisiúnta ag seinm an veidhlín, anbhodhráin agus an phíb uillinn.

On the other side of the picture, the familyis listening to a traditional music groupplaying the violin, the bodhrán and theuilleann pipes.


Pictiúr 5:

56

Ceist:1 Déan cur sios ar an mbaile

mór um Nollaig sa phictiúrseo.

Ceisteanna:1 An bhfuil na daltaí sásta sa

phictiúr deireanach?2 An dóigh leat gur fhoghlaim

na daltaí a lán faoi fhéilte nahÉireann?

Pictiúr 6:

Sa phictiúr deireanach, tá an t-eolas go léirbailithe ag na daoine óga.

In the last picture, the teenagers havegathered all the information.

Gabhann siad buíochas leis an gclann as aneolas.

They thank the family for the information.

Deir an cailín go bhfuil an t-eolasfíorchabhrach ar fad dóibh.

The girl says that the information is veryhelpful.

Tá tionscadal fiúntach déanta acu. They have done a worthwhile project.

Tá lár an bhaile gnóthach le cóir ag canadhcharúil na Nollag timpeall ar chrann Nollag.

The town centre is busy and there is a choirsinging Christmas carols by the Christmastree.

Ceannaíonn daoine bronntanais agus tádaoine ag ithe i mbialanna freisin.

People are buying presents and eating inrestaurants as well.


SraithPictiur 2014:Layout 1 - EDCO · siopadóireacht siopa cáiliúil Macy`s. In the second half of the picture we see the three of them shopping in the famous Macy`s store. Tá

Documents