Page 1
- 1 -
Základná škola Pavla Marcelyho
Drieňová 16
821 03 Bratislava
Správa o výsledkoch a podmienkach
výchovno-vzdelávacej činnosti školy
za školský rok 2009/2010
Vypracoval: Mgr. Gabriel Kalna na základe podkladov
od vedúcich MZ, PK a zástupcov
PaedDr. Katarína Procházková a
Mgr. Dagmar Dubinová
Predkladá:
Mgr. Gabriel Kalna
riaditeľ školy
prerokované na Pedagogickej rade ZŠ dňa
21. júna 2010
prerokované na Rade školy pri ZŠ dňa
22. júna 2010
prerokované na Rade rodičov pri ZŠ dňa
23. júna 2010
Stanovisko zriaďovateľa:
Mestská časť Bratislava – Ruţinov
schvaľuje
Správu o výsledkoch a podmienkach
výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ Pavla
Marcelyho za školský rok 2009/2010
za zriaďovateľa:
Page 2
- 2 -
Obsah
Obsah 2
Východiská a podklady 3
a) Údaje o škole 4
b) Údaje o počte ţiakov za školský rok 2009/2010 6
c) Údaje o počte zapísaných ţiakov do prvého ročníka 6
d) Umiestnenie našich ţiakov na stredných školách 7
e) Výsledky hodnotenia, klasifikácie a externých meraní 8
f) Učebné plány 11
g) Zamestnanci 12
h) Údaje ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov 13
i) Aktivity a prezentácia školy na verejnosti 14
j) Projekty 20
k) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti 20
l) Priestorové a materiálno-technické vybavenie školy 21
m) Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti 22
n) Koncepčný zámer školy 23
o) Porovnanie s minulým školským rokom 24
p) SWOT analýza 24
q) Stanovisko Rady školy (príloha č.1) 27
r) Súhrnná správa o hospodárení za rok 2009/10 (príloha č. 2) 29
Page 3
- 3 -
Východiská a podklady
1. Vyhláška MŠ SR č. 9/2006 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-
vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských
zariadení.
2. Metodické usmernenie MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške č.9/2006
3. Koncepcia školy
4. Plán práce ZŠ Pavla Marcelyho na školský rok 2009/2010
5. Vyhodnotenie plnenia jednotlivých MZ a PK
6. Informácie o činnosti Rady školy
7. Ďalšie podklady : www.zsdrienovaba.edu.sk, kronika, školský časopis
Page 4
- 4 -
a. Údaje o škole
Názov školy
Základná škola Pavla Marcelyho
Adresa školy
Drieňová 16, 821 03 Bratislava
Telefónne číslo
43631774-6
Faxové číslo
43631111
Internetová adresa školy
www.zsdrienovaba.edu.sk
Elektronická adresa školy
[email protected]
Zriaďovateľ Mestská časť Bratislava – Ruţinov
Mierová 21, 827 05 Bratislava
Vedúci zamestnanci školy
Riaditeľ školy
Gabriel Kalna, Mgr.
Zástupca riaditeľa pre I. stupeň
Dagmar Dubinová, Mgr.
Zástupca riaditeľa pre II. stupeň
Katarína Procházková, PaedDr.
Vedúca školského klubu detí
Mária Špotáková
Vedúca súkromnej školskej jedálne
Helena Blahová
Page 5
- 5 -
Údaje o rade školy
Rada školy pri ZŠ Pavla Marcelyho bola ustanovená v zmysle § 24 zákona NR SR
č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene
a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po voľbách dňa
26.6.2008. Funkčné obdobie je na 4 roky
Termín ustanovenia rady školy
26.6.2008
Funkcia
Meno a priezvisko Zvolený / delegovaný za
Predseda rady školy Mgr. Erika Borovská
momentálne na materskej
zastupuje ju
Mgr. Eva Michalčíková
pedagogických zam.
Podpredseda rady školy Mgr. Martin Schon rodičov
Členovia Mgr. Katarína Poláčková pedagogických zam.
Mária Kostolanská nepedagogických zam.
Robin Mitana rodičov
Anastázia Saltzerová rodičov
Zuzana Gálová rodičov
MVDr. Vladimír Morgoš zriaďovateľa
Ing. Darina Franková zriaďovateľa
Ľudmila Svitková zriaďovateľa
Mgr. Karelová Ľubica zriaďovateľa
Počet zasadnutí Rady školy 4
Problematika, ktorou sa rada školy zaoberala :
technický stav budovy
nový školský vzdelávací program
dofinancovanie školy
financovanie a sluţby školskej jedálne
Predmetové komisie, metodické zdruţenia a iné poradné orgány riaditeľa
školy
Názov Meno vedúceho
PK slovenský jazyk p. Krajcerová
PK cudzie jazyky p. Bibelová
PK matematika a prírodovedné pred. p. Pálová
PK spoločenskovedných pred a výchov p. Mudrochová
MZ I. stupeň p. Slivovská
MZ ŠKD p. Špotáková
PK a MZ zasadajú 4 krát ročne, do svojich plánov zapracúvajú úlohy, vyplývajúce
z plánu práce školy a z platných POP na daný školský rok. Vyhodnocujú plnenie úloh,
časovo-tematických plánov, úroveň dodrţiavania učebných osnov, vyhodnocujú
výsledky v porovnaní so štandardmi a úroveň zvládnutia exemplifikačných úloh.
Page 6
- 6 -
b. Údaje o počte ţiakov za školský rok 2009/2010
Ročník Počet
tried
Stav k 15.9.2009 Stav k 31.8.2010
Počet
ţiakov
Z toho
začlen.
Počet
ţiakov
Z toho
začlen.
1. 3 55 0 56 0
2. 3 50 0 49 0
3. 3 70 4 69 4
4. 3 70 1 67 2
5. 3 74 1 75 3
6. 2 33 1 34 1
7. 2 38 2 38 2
8. 2 37 1 37 1
9. 3 45 4 45 4
Spolu 24 472 14 470 17
Celkový počet ţiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami: 25
Z toho začlenení: 17
Vzájomná spolupráca so školskou psychologičkou Mgr. Heribanovou bola v tomto
školskom roku zameraná na ţiakov s poruchami učenia a ţiakov s problémovým
správaním v jednotlivých ročníkoch na I. a II. stupni. P. Heribanová k nám
dochádzala dva krát týţdenne z CPPP na Drieňovej 37.
Údaje o školskom klube detí
Počet
oddelení
Počet ţiakov
k 15.9.2009
Počet ţiakov
k 31.8.2010
Priemerná
dochádzka
10 226 215 87,45%
c. Údaje o počte zapísaných ţiakov do prvého ročníka
Celkový počet zapísaných: 93
Nastúpilo: 77
Odklad: 8
Nenastúpilo: (na inú školu) 8
Page 7
- 7 -
d. Umiestnenie našich ţiakov na stredných školách
Ţiaci 5. ročníka ( záujem o 8-ročné gymnázium)
Počet prihlásených 34
Počet prijatých 9
Ţiaci 8. ročníka (záujem o bilingválne gymnáziá)
Počet prihlásených 20
Počet prijatých 4
Ţiaci 9. ročníka
škola prihlásení Prijatí
Gymnáziá 41 20
Stredné odborné školy 27 8
Hotelové akadémie 1 0
Obchodné akadémie 12 7
Stredné umelecké školy 15 5
Stredné technické školy 5 5
Spolu deviatakov : 45 45
Page 8
- 8 -
e. Výsledky hodnotenia, klasifikácie a externých meraní
I. stupeň
Roční
k Trieda SJL ANJ MAT PRV VLA PRI PRV TEV VYV HUV ENV DOV ETV INV
Ø
tried
1.
I.A 1,30 1,10 1,05 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,05
I.B 1,16 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,02
I.C 1,41 1,12 1,24 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,08
2.
II.A 1,29 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,02
II.B 1,47 1,00 1,18 1,47 1,41 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,13
II.C 1,40 1,00 1,33 1,00 1,07 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,07
3.
III.A 1,21 1,17 1,17 1,08 1,08 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,07
III.B 1,33 1,33 1,21 1,13 1,04 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,10
III.C 1,57 1,10 1,43 1,29 1,33 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,17
4.
IV.A 1,70 1,45 1,85 1,65 1,60 1,05 1,00 1,05 1,00 1,00 1,35
IV.B 1,46 1,50 1,50 1,29 1,25 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,20
IV.C 1,43 1,39 1,65 1,17 1,13 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,18
Ø 12 1,39 1,20 1,31 1,23 1,16 1,01 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,12
II. stupeň
Roční
k
Trieda SJL ANJ NEJ DEJ GE
O
OB
N MAT FYZ CHE BIO VYV HUV TEV ENV ETV INV
SEE
TEC
Ø
trie
d
5.
V.A 1,96 1,77 1,62 1,23 1,38 1,00 1,62 1,54 1,00 1,00 1,00 1,00 1,20 1,00 1,04 1,29
V.B 1,84 1,76 1,44 1,12 1,40 1,00 1,72 1,56 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,04 1,04 1,26
V.C 2,29 1,50 2,25 1,63 1,58 1,74 1,92 2,13 1,22 1,22 1,00 1,00 1,06 1,38 1,17 1,51
6. VI.A 2,33 2,11 2,39 1,94 1,67 1,28 2,28 1,67 1,56 1,72 1,06 1,00 1,06 1,00 1,50 1,06 1,22 1,57
VI.B 2,06 1,44 1,94 1,81 1,38 1,31 2,06 1,88 1,31 1,44 1,13 1,06 1,00 1,06 1,43 1,19 1,25 1,45
7. VII.A 1,88 1,64 1,44 1,36 1,20 2,04 1,76 1,40 1,04 1,08 1,00 1,13 1,00 1,38
VII.B 2,69 3,00 2,00 2,38 1,92 1,77 2,77 2,46 2,46 1,00 1,23 1,00 1,70 1,08 1,93
8. VIII.A 2,32 1,91 1,82 2,00 1,23 209 1,64 2,00 1,45 1,23 1,00 1,00 1,19 1,00 1,56
VIII.B 2,73 2,80 2,47 2,80 1,47 3,20 2,93 3,20 2,07 1,33 1,27 1,00 1,40 1,27 2,13
9.
IX.A 1,93 1,60 1,60 1,47 1,00 1,93 1,47 1,67 1,40 1,13 1,07 1,00 1,00 1,00 1,00 1,38
IX.B 2,77 2,63 3,00 2,46 2,38 1,00 2,54 2,15 2,54 2,69 1,69 1,46 1,15 1,00 1,00 1,00 1,95
IX.C 2,82 2,71 2,29 2,35 1,35 2,94 2,24 2,82 2,24 1,00 1,24 1,47 1,00 1,00 1,00 1,94
Ø 12 2,24 1,96 1,92 1,76 1,61 1,26 2,17 1,97 2,13 1,84 1,13 1,11 1,05 1,01 1,20 1,08 1,08 1,61
Priemer za školu 1,365
Page 9
- 9 -
Správanie – zníţená známka
Ročník
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Počet ţiakov so stupňom 2 1 1 2 1 1
Počet ţiakov so stupňom 3
Počet ţiakov so stupňom 4 1
Spolu I. stupeň II. stupeň
Zníţené známky zo správania 1 6
Dochádzka – sumár za celý školský rok
Ročník
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Ospravedlnené hodiny spolu 2723 1865 2539 3372 3625 1456 1621 2392 4362
Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93
Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10
Priemer na ţiaka 0,04 0,01 0,41 1,37 0,24 0,22
Ţiaci s viac ako 15
neospravedlnenými hodinami 1
I. stupeň II. stupeň Spolu
Vymeškané hodiny spolu 10502 13542 24044
Ospravedlnené hodiny spolu 10499 13456 23955
Priemer na ţiaka 43,56 58,76 50,97
Neospravedlnené hodiny spolu 3 86 89
Priemer na ţiaka 0,01 0,38 0,19
Výsledky externých meraní – Testovanie 2009
Trieda
Počet
ţiakov
z toho
písalo
Slovenský jazyk Matematika
poč.
bodov
v SR
poč.
bodov
triedy
SR v % triedy
v %
poč.
bodov
v SR
poč.
bodov
Triedy
SR v % triedy
v %
IX.A 15 15 16,60 83,00 13,93 69,67
IX.B 13 13 13,85 69,23 12,46 62,31
IX.C 17 17 12,59 62,94 8,29 41,47
spolu 45 45 13,52 14,29 67,60 71,44 12,02 11,38 60,10 56,89
Page 10
- 10 -
Účasť školy na postupových súťaţiach
Názov súťaţe Meno súťaţiaceho
Umiestnenie
Regionálne kolo Krajské kolo Celoslove
nské kolo
Medzináro
dná súťaţ
Olympiáda v AJ Zachar J. /8.A/
Adamovič M. /7.A/
6. miesto
5. miesto
Matematická olympiáda Stenová B. /5.A/
Dokupilová K./5.C/
uspešní riešitelia
Chemická olympiáda Tutrakanovová
/9.A/
úspešní riešitelľ
Fyzikálna olympiáda Obloţinský D. /8.A/ 4. miesto
Biologická olympiáda Jakubčeková /7.A/
Sitár M. /7.A/
4. miesto
3. miesto
Geografická olympiáda Bočev A. /6.B/
Pečeňák M. /6.B/
Alfoldiová M. /7.A/
Jakubčeková /7.A/
Matúšek M. /7.B/
Michálek T./8.A/
1. miesto
úspešní riešitelia
Pytagoriáda Kováč O. /4.A/ 2. miesto
Olympiáda zo SJ Gumanová K. /9.A/ 4. miesto
Šalianský Maťko Brinzová K. /7.A/ 2. miesto
Hviezdoslavov Kubín Kočanová G./7.A/
Brinzová K. /7.A/
Zaherová S. /8.B/
2. miesto
3. miesto
3. miesto
Európa v škole Tóthová M. /9.A/ 2. miesto
Ruţinovský idol Brinzová K. /7.A/ 4. miesto
Bratislava moje mesto 4.A úspešní riesšitelia
Slávik Hanulák D. /3.C/
Wolfová T. /4.B/
3. miesto
4. miesto
Futbal – Majstri Ruţinova 9.C, 6.A 1. miesto
Futbal 9.C, 7.A, 6.A 2. miesto
Jesenný Matboj 5. ročník
8. ročník
1. miesto
4. miesto
Malý futbal 5. ročník 2. miesto
Futbal Inter 3. ročník 4. miesto
Volejbal 6. ročník 3. miesto
Basketbal 9. ročník 2. miesto
Projekt Play Energie 7. ročník 1. miesto
Nši národní buditelia Zacharová N. /4. A/ 2. miesto
Supertrieda 3.B 2. miesto
Page 11
- 11 -
f. Učebné plány
I. stupeň
Ročník
Trieda Učebný plán Cudzie jazyky, ktoré učíme
1.
I.A ISCED 1 Aj
I.B ISCED 1 Aj
I.C ISCED 1 Aj
2.
II.A ISCED 1 Aj
II.B ISCED 1 Aj
II.C ISCED 1 Aj
3.
III.A RVCJ Aj
III.B RVCJ Aj
III.C RVCJ Aj
4.
IV.A RVCJ Aj
IV.B RVCJ Aj
IV.C RVCJ Aj
II. stupeň
Ročník
Trieda Učebný plán Cudzie jazyky, ktoré učíme
5.
V.A ISCED 2 Aj/Nj
V.B ISCED 2 Aj/Nj
V.C ISCED 2 Aj/Nj/Šj
6. VI.A ISCED 2 Aj/Nj
VI.B ISCED 2 Aj/Nj
7. VII.A Variant 3 Aj/Nj
VII.B Variant 3 Aj/Nj
8.
VIII.A Variant 3 Aj/Nj
VIII.B Variant 3 Aj/Nj
VIII.C Variant 3 Aj/Nj
9.
IX.A Variant 3 Aj
IX.B Variant 3 Aj
IX.C Variant 3 Aj
Okrem vyučovania povinných predmetov navštevovali ţiaci nepovinné predmety –
Práca s počítačom, Cvičenia z matematiky a Cvičenia zo slovenského jazyka
a literatúry.
Údaje o počte ţiakov navštevujúcich náboţenskú a etickú výchovy ako
povinne voliteľný predmet
Etická výchova
Náboţenská
výchova
1. stupeň 147 94
2. stupeň 164 65
Spolu 311 159
Page 12
- 12 -
g. Zamestnanci
Počet pedagogických zamestnancov:
z toho : učiteľov 35
vychovávateľov ŠKD 10
Prepočítaný počet pedagogických zamestnancov:
z toho: učiteľov 34,50
vychovávateľov ŠKD 9,04
Kvalifikovanosť
Počet
kvalifikovaných
učiteľov I. stupeň II. stupeň ŠKD
Počet
nekvalifikovaných
učiteľov I. stupeň II. stupeň ŠKD
34 13 21 10 1 1 0 0
Pedagogická prax
do 5 rokov
od 5 do 15 rokov od 15 do 30 rokov viac ako 30 rokov
9 8 12 6
Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu ku dňu
koncoročnej klasifikácie
Pedagogickí
zamestnanci spolu
Z toho Kvalifikovaní Z toho nekvalifikovaní Z toho doplňujúci si
kvalifikáciu
35 34 1 1
Pedagogickí
zamestnanci I stupeň
spolu
Z toho Kvalifikovaní Z toho nekvalifikovaní Z toho doplňujúci si
kvalifikáciu
13 12 1 1
Pedagogickí
zamestnanci II stupeň
spolu
Z toho Kvalifikovaní Z toho nekvalifikovaní Z toho doplňujúci si
kvalifikáciu
22 22 0 0
Pedagogickí
zamestnanci v ŠKD spolu
Z toho Kvalifikovaní Z toho nekvalifikovaní Z toho doplňujúci si
kvalifikáciu
10 10 0 0
Predmet
Počet neodborne vyučujúcich
učiteľov
Dôvod neodborného
vyučovania
Anglický jazyk 4 doplnenie úväzku
Občianska náuka 3 doplnenie úväzku
Etická výchova 6 doplnenie úväzku
Telesná výchova 2 doplnenie úväzku
Page 13
- 13 -
Nepedagogickí zamestnanci
Nepedagogickí
zamestnanci
spolu
z toho
Školský psychológ
z toho
špeciálny pedagóg
Ostatní zamestnanci
8 0 0 0
Počet nepedagogických zamestnancov
Pracovné zaradenie
úväzok
Tajomníčka 1
Školník 1
Personalistka/Mzdárka 1
Upratovačka 1
Upratovačka 1
Upratovačka 1
Upratovačka 1
Záhradník 0,5
Vrátnik 0,9
h. Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických
zamestnancov
Forma vzdelávania Počet
vzdelávaných
Priebeh vzdelávania / počet
Začalo Pokračuje Ukončilo
Etická výchova 1 1 1 0
Inovačné vzdelávanie-
Modernizácia vzdelávacieho
procesu
4 4 4 0
Funkčné vzdelávanie 2 2 2 0
Špecializačné vzdelávanie-
Cesta k emocionálnej zrelosti
2 2 0 2
Kvalifikačné vzdelávanie-
Anglický jazyk
3 3 3 0
Page 14
- 14 -
i. Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
Termín Názov podujatia Zodpovednosť Počet
účastníkov
september
22.9.2009 Deň bez áut TU – V. ročník 70
23.9.2009 Beseda s protidrogovou tematikou Mudrochová VIII. a IX.
ročník
24.9.2009 Beseda s protidrogovou tematikou Mudrochová V., VI., VII.
ročník
29.9.2009 Dejepisná exkurzia- Grinava- Chorvátsky Grob -
Pezinok
Mudrochová 38
16. 09. 2009 Environmentálny projekt I. – kone tr. učitelia I. A,B,C
tr. učitelia IV. A,B,C
120
18. 09. 2009 Národný deň colníkov - ŠKD p. Špotáková,
p.Csölleiová,
80
22. 09. 2009 Výchovný koncert pre I. stupeň tr. učitelia 1. aţ 4. ročníkov 230
28. 09. –
- 30. 09.
Dopravná výchova pre I. stupeň tr. učitelia II.A,B,C,III.C,IV.A 90
30. 09. 2009 Bibiána – výstava,tvorivé dielne-ŠKD p. Kretíková, p. Slivovská 21
október
16.10.2009 Besedy v VIII. a IX. Ročníku
o vode – Realizácia projektu
Mgr. Práznovský a
pracovníci Sl. Vodárenskej
spoločnosti
80
19.10.2009 Beseda s reţisérkou a scenáristkou Mgr. Máleková 37
20.10.2009 Divadelné predstavenie v Trnave – VIII. a IX.
ročník
Mgr. Máleková, Mgr.
Pálová
40
22.10.2009 Ekotopfilm – návšteva fil. produkcie
s ekologickou tematikou
Triedni učitelia II. stupňa 226
26.10.2009 Helloween – zábavné popoludnie s anglickými
pesničkami
Mgr. Nedbalová 70
27.10.2009 Projekt Denníka Sme – IX. ročník /ENV/ Mgr. Valentíniová 45
02. 10. Planetárium, Národopisné múzeum
V Hlohovci – exkurzia, IV. A
p. Jablonická, p.
Bočkayová
20
02. 10. Planetárium, Národopisné múzeum
V Hlohovci – exkurzia, IV. B, IV.C
p. Királyová, p.
Smoláriková
46
13. 10. III. ročník
Bábk. divadlo: Objavenie Ameriky
tr. učiteľky 65
15. 10. IV. ročník
Bábk. Divadlo: Objavenie Ameriky
tr. učiteľky 63
priebeţne Prezentácia vlastnoručne
zhotovených šarkanov–II., III.,IV. roč.
triedne učiteľky
20.10. I.A,B,C,II.A
Anglická pieseň
Nedbalová,sl. Bodláková 60
22.10. Ekotopfilm všetci učitelia
23.10. ŠKD - Halloween vychovávateľky 50
23.10. IV.A - Noc v kniţnici p. Jablonická, p.
Bočkayová
18
28.10. Deň jablka – celý prvý stupeň všetci triedni učitelia a
vychovávateľky
november
11.11.2009 Súťaţ v informatike - iBobor Mgr. Močilanová 6
19.11.2009
Návšteva
Europarlamentu
Mgr. Michalčíková 45
Page 15
- 15 -
20.11.2009 Návšteva muzikálu
Mrázik
Mgr. Kramáreková 23
23.11.2009
Cestujeme po Európe- kultúrno-poznávací
program
Mgr. Mudrochová 23
24.-
27.11.2009
Prednášky k šikane – odborný výklad
pracovníkov CVVP
Mgr. Mudrochová 45
26. 11. 2009 Exkurzia do Modry – návšteva múzea a
cintorína
Mgr. Krajcerová 17
27.11.
2009
Projekt Modrá škola – zaslanie prác
s environmentálnou tematikou
Mgr. Michalčíková 23
04.11.2009 Bábkové divadlo – ŠKD v škole Vychovávateľky
jednotlivých oddelení
160
12.11. 2009 ŠBD - Bábkové divadlo – druhé ročníky p. Hašíková, p. Juhászová
p. Poláčková
43
20.11.2009 ŠBD - Bábkové divadlo – ŠKD, II., III., IV.roč. p.vychovávateľky
jednotlivých oddelení
140
december
4.12.
2009
Mikulášske filmové predstavenie Triedni učitelia II. stupňa 200
16.12. 2009 Vianočná akadémia Mgr. Slivovská 468
17.12. 2009 Exkurzia – Vianočná Viedeň Mgr. Nedbalová
Mgr. Mihalovičová
47
18.11.-
04.12. 2009
Zber papiera
01. 12. 2009 Environmentálny projekt – 1. ročník p. Kissová, p. Koděrová,
p. Szilárdy
50
03. 12. 2009 Environmentálny projekt – 4. ročník p. Jablonická,sl.Királyová,
p. Szilárdy
115
03. 12. 2009 Predvianočný koncert – spolupráca
so ZUŠ Exnárova - ŠKD
p. Trnková, p. Kretíková
09. 12. 2009 Mikulášsky program v telocvični -ŠKD p. Špotáková a všetky
vychovávateľky
210
18. 12. 2009 Tvorivé dielne v Starom meste – ŠKD, II.C p. Šišková, p. Juhászová
január
12.1.2010 Prednáška pre ţiačky VI. a VII. ročníka –
Výchova v manţelstvu a rodičovstvu
Mgr. Máleková 33
13. 1. 2010 Prednáška pre ţiakov VIII. ročníka - Drogová
prevencia
Mgr. Kalna 35
24.1.2010 Lyţiarsky výchovno-výcvikový kurz: Chopok Mgr. Horváth 34
15.1.2010 ŠKD – Snehuliak, výtvarná súťaţ Všetky vychovávateľky 250
20. I. 2010 Deň otvorených dverí Všetci pedagógovia Všetci ţiaci
február
2. 2. 2010 Vyhodnotenie projektu Západoslovenskej
energetiky – Energia zblízka
Mgr. Michalčíková 108
9. 2. 2010 Beseda o šikane s odbornými pracovníkmi
CPPP
RŠ, Mgr. Máleková 35
10. 2. 2010 Beseda o vzájomných vzťahoch v triede /VII.A/ Mgr. Kramáreková 22
11. 2. 2010 Medzinárodný volejbalový turnaj – Ikrény Mgr. Práznovský 4
11. 2. 2010 Medzinárodný turnaj vo futbale – návšteva z
Anglicka
RŠ 15
15. 2. 2010 Valentín v škole RŠ 228
15. 2.2010 Beseda o šikane pre ţiakov VIII. ročníka Mgr. Máleková 35
18. 2.2010
„Nakresli mi právo!“- európska plagátová súťaţ
pre ţiakov V., VI., a VII. ročníka
RŠ
Koordinátori súťaţe
140
Page 16
- 16 -
Priebeţne Ekofond – realizácia projektu
Energia v doprave
Mgr. Michalčíková 108
24. 2. 2010 Testy k voľbe povolania Mgr. Valentíniová 16
24. 2. 2010 Európa v škole – vyhodnotenie Mgr. Krajcerová 1
24.25.2010 Zbierka šatstva pre deti v Afrike Ţiaci ZŠ 471
2. 2. – 9.2.
2010
Kurz korčuľovania – ŠKD p. Trnková, p. Šišková 21
10.2.2010 Detský karneval – ŠKD Všetky p. vychovávateľky 200
16.2.2010 Návykové látky a ich škodlivosť
Okresné riaditeľstvo PZ Bratislava II
p. Jedličková, p. Slivovská
p. Kovárová
62
marec
10. 3. 2010 Návšteva filmového predstavenia TU – 2. stupeň 169
9. 3. 2010 Prihlásenie do medzinárodného vých.-vzd.
Projektu PlayEnergy
Mgr. Michalčíková
16. 3. 2010 Hip-hop – stretnutie s tanečnou majsterkou
tanca - Vierkou Aisiy
RŠ 228
Zaslanie prác do Projektu Zelený svet- XV.
Ročník medzinárodnej výtvarnej tvorivosti detí
a mládeţe
Mgr. Kramáreková 100
EK – súťaţ zameraná na detské práva
Realizátori: VII. ročník
3 práce z V. ročníka
Mgr. Kramáreková
Mgr. Máleková
16
18.3.2010 Zdravá výţiva–beseda, ochutnávka p. Trnková - ŠKD Ţiaci z ŠKD
18.3.2010 Človeče, nehnevaj sa – súťaţ p. Csölleiová. Ţiaci z ŠKD
30.3.2010 Vajíčková show pre ţiakov ŠKD Vychovávateľky
jednotlivých zúčastnených
oddelení
117
Marec – mesiac knihy v triedach Pani učiteľky v jednotlivých
triedach – I. stupeň
Ţiaci v
triedach
26. 3. 2010 Zo školských lavíc do atletickej haly Mgr. Horváth
apríl
20. 4. 2010 3. ročník výtvarnej súťaţe“Voda pre
budúcnosť“
v rámci projektu „Modrá škola“
Mgr. Kramáreková 6
Marec -
apríl
„Prečo mám rád svoju školu?“ – súťaţ pre
ţiakov ZŠ
Vyučujúci SLJ 228
26. 4. - 3. 5.
2010
Jazykový pobyt v Anglicku Mgr. Švatarák
Mgr. Nedbalová
10
Od 9. 4. Zber papiera
12.4. Divadielko – Ţabí princ - ŠKD p. Špotáková a všetky
vychovávateľky
160
14. 4. Exkurzia – Tropicárium – I. a II. ročník Triedni učitelia 108
14. 4. Človek hravý – Bibiána – ŠKD, III.B p. Kretíková 16
15. 4. ŠBD – Kráska a zviera – IV. ročník Triedni učitelia 70
16. 4. Letisko – súťaţ – stavanie z Lega – I. r.
ŠKD
p. Kompišová 12
17. – 21.4 Týţdeň hlasného čítania
II.B, II.C-ŠKD, III.A, III.B, IV.A
Triedne učiteľky
p. Šišková
98
20. 4 ŠBD – Kráska a zviera – III. ročník Triedne učiteľky 46
21. 4 Deň Zeme – súťaţ v kreslení na chodník - ŠKD p. Dubaiová, p. Kretíková 30
22. 4 Moja bábika – I. ročník – ŠKD p. Topoľovská 12
máj
3. 5. 2010 Ruţinovský idol Mgr. Kalna
PaedDr. Procházková
80
5. 5. 2010 Recipročné stretnutie ţiakov ZŠ Drieňová RŠ 20
Page 17
- 17 -
a školy z Viedne
8. 5. – 15. 5.
2010
Pobyt ţiakov v ŠvP – Planinka Mgr. Práznovský 15
13. 5. 2010 Návšteva div. predstavenia v anglickom jazyku
Červená čiapočka
Mgr. Bibelová 100
19. 5. 2010 Výmenné stretnutie ţiakov škôl: Viedeň – ZŠ
Drieňová
PaedDr. Procházková
Mgr. Michalčíková
18
28.5.2010 SUPER DEŇ DETÍ
Oslava medzinárodného dňa detí v areáli školy
470
30. 5. 2010 Finále súťaţe „O pohár riaditeľa školy“ Mgr. Práznovský 7
31. 5. – 5. 6.
2010
Pobyt ţiakov V. ročníka a VI. A v ŠvP
v Tatranskej Lomnici
Mgr. Švatarák, Mgr.
Michalčíková, Mgr.
Domoráková, PaedDr.
Procházková, Mgr. Kalna
82
3. – 18.5 Plavecký výcvik p. Špotáková a určené
vychovávateľky
40
7.5 Prednáška pre prvákov
Naša Zem-planéta vo vesmíre
p. Koděrová 44
8. – 15.5. Škola v prírode – Planinka
II.C, IV.A, VI. B
Práznovský, Jablonická
Juhászová, Bočkayová
Šišková
46
12. 5. Slávik - okresné kolo spev. súťaţe p. Slivovská 3
13. 5. Červená Čiapočka – divadelné predstavenie
v anglickom jazyku
p. Királyová 22
19. 5. Super trieda – III. B p. Slivovská, p. Kretíková 24
20. 5. Poznávací zájazd do Viedne – II. roč. p. Nedbalová, p.
Poláčková
26
20. 5. Návšteva ZOO – separovanie odpadu p. Hašíková 8
21. 5. ŠBD - Čin–Čin, divadelné predstavenie pre I.
a II. ročník
Triedni učitelia 100
27. 5. Výchovný koncert pre ţiakov ŠKD II.B,A, III.B p. Trnková
p. Kretíková, p. Badlíková
22
27. 5. Deň matiek vystúpenie pre rodičov III. C p. Csölleiová
p. Kovárová
22
31. 5. Deň matiek vystúpenie pre rodičov II. B p. Hašíková
p. Trnková
17
jún
2. 6. 2010 Stretnutie detských spolupracovníkov
verejného ochrancu práv
Mgr. Krajcerová 3
4.,5., 6.
2010
Školský výlet ţiakov VIII.B triedy – Pezinská Baba Mgr. Máleková 11
7. 6. 2010 Exkurzia pre ţiakov VIII. A na Sandberg Mgr. Práznovský 19
8. 6. 2010 Exkurzia pre ţiakov VIII. B na Sandberg Mgr. Práznovský 12
10. – 11. 6.
2010
Školský výlet ţiakov IX. ročníka – Lipt.
Mikuláš/Tatralandia/
Mgr. Kalna 12
18. 6. 2010 Školský výlet ţiakov VI.B triedy – Piešťany
/Prašník/
Mgr. Práznovský 15
23. 6. 2010 Medzinárodný volejbalový turnaj/Slovensko-
Česko-Rakúsko-Maďarsko/
Mgr. Práznovský 75
24. 6. -28. 6
2010
Zahraničná exkurzia ţiakov školy do Paríţa Mgr. Pálová 30
1xmesačne Stretnutie školského Detského parlamentu Mgr. Krajcerová 20
4. 6. Návšteva vyhliadky na Novom moste – UFO,
II.B,C., III.B
p. učiteľky triedne
p. vychovávateľky
8. 6. Dramatizované čítanie Tr. učitelia 46
Page 18
- 18 -
10. 6. Bábkové divadlo – Luskáčik, III.B p. Slivovská 22
10. 6. Otvorená hodina pre MŠ – I. A p. Kissová
19. – 25. 6. ŠvP – Krahule – III.A,B,C., IV.B,C p. Jedličková, všetky
triedne učiteľky a p.
Csölleiová
93
23. 6. Výlet na biofarmu – II.A,B,C Triedne pani učiteľky
a príslušné vychovávateľky
45
217 detí sa zúčastnilo školy v prírode na Slovensku
Page 20
- 20 -
j. Projekty, do ktorých je škola zapojená
Názov projektu Kto projekt vyhlásil Termín začatia
realizácie
Termín
ukončenia
realizácie, ak
nepokračuje
Škola podporujúca zdravie MŠ,MZ SR 2002
Socrates – Comenius
prihláška
Eco-Garden - PUPILS
(Anglicko, Fínsko, Francúzsko,
Poľsko, Španielsko)
SAAIC 2010
Infovek MŠ SR 2001
Modrá škola 2009
Čas premien MŠ SR 2006
Supertrieda 2008
Školské ovocie do tried MŠ SR 2009
Mliečny program MŠ SR 2008
Európska značka jazykov SAAIC 2010
Prečo mám rád svoju školu ZŠ Drieňová 2010
Solving problems – Riešenie
problémových situácií
(Bulharsko, Rumunsko)
ACES 2010
Projekt SME Noviny Sme 2009
Nadviazali sme spoluprácu so školou Komensky z Viedne, s ktorými sme sa
navzájom navštívili a odohrali priateľské zápasy vo futbale a volejbale.
Supertrieda – ţiaci II. A a III. A triedy pod vedením Mgr. Slivovskej sa zapojili do
projektu Supertrieda . Ţiaci vymysleli a zrealizovali krátky umelecký program
na spoločnú tému – Zahrajme sa na rozprávku. Na projekte sa pracovalo
niekoľko mesiacov, prezentácia bola 20. mája.
Angličtina v pesničkách – pod vedením Mgr. Slivovskej ţiaci II.B, III.A a IV.B
odprezentovali pesničku „We are friends forever ...“.
Ruţinovský idol – škola organizovala túto akciu pod záštitou Mestskej časti
Bratislava – Ruţinov a zapojila takto všetkých 9 škôl mestskej časti do
spoločného projektu.
k. Výsledky inšpekčnej činnosti vykonanej ŠŠI
V školskom roku 2009/2010 sa nekonala na škole inšpekcia.
Page 21
- 21 -
l. Priestorové a materiálno-technické vybavenie školy
Škola sa nachádza v tichom prostredí pri jazere Štrkovec. Výučba prebieha v dvoch
oddelených pavilónoch. V hlavnom pavilóne sa nachádzajú triedy, učebne,
a vedenie školy. V druhom pavilóne sú umiestnené 1. ročníky, aby si lepšie zvykli na
školu, ďalej sa tu nachádza súkromná školská jedáleň a telocvičňa.
Škola má 43 rokov, s čím sú spojené technické problémy, ktoré sa snaţíme postupne
opravovať. Prostriedky na väčšie opravy a údrţbu škola nemá, pri havarijných
stavoch nám pomáha zriaďovateľ. Vo veľmi zlom stave sú najmä okná, ktoré by sa
mali tento rok vymeniť.
Máme novo zrekonštruované toalety v oboch pavilónoch.
Snaţíme sa o vybavenie odborných učební a kabinetov modernými pomôckami,
preto je výučba zabezpečovaná na veľmi dobrej úrovni.
Na prízemí sme pre lepšiu bezpečnosť ţiakov zriadili recepciu, kde sa musí kaţdý
návštevník riadne zapísať. Tým vestibul získal aj novú krajšiu tvár.
Počas roka sa nám podarilo kvalitne vybaviť novú počítačovú učebňu, herňu ŠKD,
novú interaktívnu triedu, novú učebňu cudzích jazykov a učebňu hudobnej výchovy.
Súhrn :
Pavilón A : 21 kmeňových tried
6 odborných učební
1 učebňa Informatiky
1 interaktívna učebňa
1 ţiacka multimediálna kniţnica
1 malá telocvičňa
Pavilón B: 3 kmeňové triedy
1 odborná učebňa
1 telocvičňa
1 herňa ŠKD
1 malá telocvičňa (zrkadlová miestnosť)
1 súkromná školská jedáleň
Ďalšie priestory : zborovňa, sklad učebníc, školnícka miestnosť, miestnosť pre
upratovačky, sociálne zariadenia, kotolňa, školský byt, ŠKD ihrisko, futbalové ihrisko,
volejbalové ihrisko, basketbalové ihrisko)
Výhľadový plán materiálnych a technických potrieb školy
havarijný stav okien
oprava strechy a prístreškov
zateplenie budovy
praskliny v strope na chodbách
vymaľovanie celej školy
rekonštrukcia basketbalového ihriska
renovácia podláh v celej budove (oprava schodiska prebehne v lete)
oprava plota na strane Svidníckej ulice
výmena stolov a stoličiek v školskej jedálni
veľmi zastaraný školský nábytok v kabinetoch
vymaľovanie šatní na prízemí
Page 22
- 22 -
digitalizácia ţiackej kniţnice
m. Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej
činnosti
Zdroje (sumy sú uvedené v eurách)
Zdroj 111
Pridelené finančné prostriedky z normatívov: 510 101,44
Hmotná núdza: 174,73
Vzdelávacie poukazy: 13 496,00
spolu Zdroj 111 523 772,17
Zdroj 41
Školné: 26 005,95
Nájomné: 21 811,42
Sponzorské: 11 234,95
Kapitálové prostriedky od zriaďovateľa: 499,00
Pridelené finančné prostriedky od zriaďovateľa: 1 031,00
spolu Zdroj 41 60 582,32
spolu 584 354,49
Rodičia z 2% daní : 1 343,00
Čerpanie školy :
ZŠ
mzdy: 287 042,76
odvody: 99 601,90
prevádzka: 154 600,77
spolu: 541 245,43
ŠKD
mzdy: 57 186,72
odvody: 19 360,62
prevádzka: 24 791,69
spolu: 101 339,03
spolu 642 584,46
Page 23
- 23 -
n. Koncepčný zámer školy
Ďalej rozvíjať jazykové schopnosti a znalosti ţiakov. Pokračovať vo vyučovaní
cudzieho jazyka od 1. ročníka. Viesť ţiakov ku vzťahu k prírode a ţivotnému
prostrediu a k upevňovaniu medziľudských vzťahov. Pri vyučovaní
slovenského jazyka a literatúry venovať pozornosť komunikácii a posilňovaniu
čitateľskej gramotnosti ţiakov. Zamerať sa na tvorivé osvojovanie si učiva.
Vytvárať podmienky na rozvoj práce s talentovanými ţiakmi. Aj naďalej
vyuţívať vzdelávacie poukazy v takej veľkej miere (30 krúţkov). Spolupracovať
so ţiakmi v rámci detského parlamentu a snaţiť sa zohľadňovať ich
poţiadavky. Organizovať školy v prírode ako súčasť kvalitnej výučby.
Vypestovať hrdosť u ţiakov a pracovníkov na svoju školu.
Vzdelávacie poukazy
Od septembra/októbra pracovali ţiaci v tridsiatich záujmových útvaroch :
Cvičenia z matematiky I, II, III
Cviečenia zo slovenského jazyka I, II
Volejbal I, II
Internet Klub I, II
Redakčná rada I, II
Basketbal
Futbal
Nemecký jazyk I, II
Chov koní
Bedminton I, II
Hudobno-dramatický krúţok
Lego krúţok
Jazykovo-literárny krúţok
Loptové hry
Výtvarný krúţok
Pracovno-technický krúţok
Šikovné ruky
Bystré hlavičky
Malí krajčíri
Environmentálny krúţok
Lukostreľba
Pohybovo-športový krúţok
Výtvarníček
Krúţky navštevovalo 483 detí na vzdelávacie poukazy. (aj deti mimo našej školy)
Page 24
- 24 -
o. Porovnanie s minulým školským rokom
Rozvoj kľúčových kompetencií ţiakov prebiehal na všetkých predmetoch, najmä
v cudzom jazyku, matematike a slovenskom jazyku. Ţiaci a učitelia vyuţívali metódy
individuálneho štúdia, organizovaním multidisciplinárnych činností a vyuţívaním
rôznych zdrojov informácií s prepojením na informatickú výchovu. Pokračovali sme
v jednotlivých projektoch a súťaţiach. Zaviedli sme mliečny program, v ktorom
budeme pokračovať aj v budúcom školskom roku. Ţiaci (viac ako polovica) sa
zapojili do projektu Školské ovocie, z ktorého dostávali 2 krát týţdenne čerstvé
ovocie.
Ţiaci mali moţnosť pracovať s úplne novými didaktickými pomôckami
(dataprojektor, interaktívna tabuľa, hi-fi veţe) čo iste skvalitnilo ich výučbu a prípravu
na vyučovanie. Väčšina tried sa vynovila novým školským nábytkom. Sfunkčnil sa
školský rozhlas.
Vynovili sa spoločné priestory pre ţiakov, zborovňa a kabinet pre učiteľov, v čom
budeme aj ďalej pokračovať, keďţe aj pracovná atmosféra napomáha k lepším
výkonom. Zrenovovali sme detské školské ihrisko, ako aj podlahy v miestnostiach pre
vedenie školy, aby uţ pri vstupe do areálu a priestorov školy bolo jasné, ţe sme škola
21. storočia.
Škola oveľa aktívnejšie komunikovala s rodičmi, čím získala nielen oveľa vyššie
sponzorské dary, ale sa zlepšila aj práca so ţiakmi. Podarilo sa prenajať
v poobedných hodinách nielen telocvičňu, ktorá bola prenajatá na 100%, ale aj
triedy pre potreby novej jazykovej školy, ako aj iných záujmových útvarov a kurzov
nielen pre deti, ale aj pre dospelých.
p. SWOT analýza
S (strong) Silné stránky W (weak) Slabé stránky
1. Dobré zloţenie pedagogického zboru
2. Učitelia, ktorí sa snaţia na sebe
pracovať a ďalej sa vzdelávať.
3. Zodpovedný a kreatívny kolektív.
4. Učitelia, ktorí sú otvorení novým
trendom a metódam práce.
5. Škola má vynikajúcu polohu
a prostredie.
6. Dostatočný počet tried, učební
a športovísk.
7. Ţiaci majú zvýšený počet výučby
cudzieho jazyka.
8. Začiatok výučby druhého cudzieho
jazyku uţ od piatej triedy.
9. Na I. stupni anglický jazyk uţ od 1.
triedy.
10. Školy v prírode, LV a plavecký výcvik.
11. Dobrá pripravenosť ţiakov na
Testovanie a prijímacie pohovory na
stredné školy.
12. Vysoká úspešnosť v olympiádach.
1. Slabá motivácia ţiakov na niektorých
predmetoch.
2. Prístup niektorých pedagógov
k ţiakom.
3. Problémoví ţiaci, ktorým sa nechce
učiť a nemajú dostatočnú podporu
v rodine.
4. Ekonomická otázka škôl.
5. Prístup Mestskej časti k riešeniu
niektorých problémov školy.
6. Malé začlenenie predmetov do IKT
učebne
7. Ţiaci II. stupňa nemajú moţnosť ísť do
školy v prírode.
8. Dochádzka ţiakov.
9. Odchod angličtinárov (2 učiteľky na
materskej dovolenke)
10. Škola nemá vlastnú špeciálnu
pedagogičku.
Page 25
- 25 -
13. Spolupráca na volejbalovom turnaji
s medzinárodnou účasťou.
14. Organizácia vlastných podujatí
(Ruţinovský idol, Vianočná
akadémia)
15. Vynovené učebne a triedy.
16. Multimediálna trieda, dve
počítačové učebne.
17. Dobrá vybavenosť kabinetných
zbierok s pomôckami.
18. Skvelá spolupráca s rodičmi.
19. Nárast počtu ţiakov do I. ročníkov.
20. Kvalitná mimoškolská činnosť ţiakov.
21. Skvelo vyuţívané vzdelávacie
poukazy.
22. Získavanie mimorozpočtových
zdrojov, napríklad prenajímaním ihrísk
a telocvične, ale aj vnútorného
priestoru školy.
O (opportunities) Príležitosti T (trouble) Hrozby
1. Zapájanie sa do projektov.
2. Mierne zvýšený počet ţiakov
v novom školskom roku.
3. Zvýšená informovanosť rodičov o 2%
dane.
4. Nadobudnuté vedomosti
z informatiky prakticky vyuţívať na
všetkých predmetoch.
5. Poskytnúť ţiakom rovnaké podmienky
pri učení.
6. Dbať na rovnaký prístup ku všetkým
ţiakom.
7. Ţiakom poskytnúť viac aktivít, ktoré im
pomôţu hlavne spojiť teóriu s praxou
a pomôţu im aj pri výbere povolania.
8. Spolupracovať s centrom PPP na
Drieňovej ulici.
9. Sledovať ponuky projektov a grantov
a snaţiť sa o ich získanie.
10. Hľadať cestu k rodičom
problémových ţiakov.
11. Zvyšovať spoluprácu s Radou rodičov
a prizývať ich na rôzne školské akcie.
12. Sponzoring rodičov a priateľov školy.
13. Existencia nespokojnosti rodičov
s inými školami v mestskej časti.
14. Ponuka prezentácie firiem a rodičov
na webovej stránke školy.
15. Prezentácia školy v médiách.
16. Zmysluplné vyuţívanie finančných
prostriedkov poskytnutých donormi.
17. Vzdelávanie v súlade s modernými
princípmi a trendmi EÚ
1. Postavenie učiteľa na škole
a v spoločnosti.
2. Klesanie populácie.
3. Osemročné gymnáziá.
4. Rozpočet – finančná kríza.
5. Nedostatok financií na zlepšenie
technického vzhľadu.
6. Nízke ohodnotenie učiteľov bez
osobných príplatkov, odchod
mladých učiteľov za vyšším
zárobkom.
7. Neprimeraná záťaţ a preplnené
učebné osnovy, málo moţností
prehlbovať učivo.
Page 26
- 26 -
II. časť
a) Psychohygienické podmienky
Škola je zameraná na environmentálny rozvoj ţiaka, takţe v tejto oblasti sa
pokúšame rozvíjať u ţiakov vzťah k ţivotnému prostrediu. V hlavných kľúčových
kompetenciách sme sa zamerali na rozvoj jazykových schopností u ţiaka, najmä
v komunikácii v cudzom jazyku. Dbali sme na humanizáciu školy, individuálnu
starostlivosť.
b) Voľno-časové aktivity školy
Na škole pracovalo 30 záujmových krúţkov. V ďalšom školskom roku sa budeme
snaţiť osloviť rovnaké mnoţstvo ţiakov, aby mali moţnosť prichádzať do školy na
voľno-časové aktivity aj mimo vyučovacieho času. Súkromné ZUŠ-ky v obore
výtvarnej a hudobnej výchovy pre našich ţiakov. Ţiaci majú moţnosť zúčastňovať sa
na aktivitách Supertiedy. Na škole vznikla Jazyková škola Storm, do ktorej chodí veľké
mnoţstvo ţiakov najmä I. stupňa na zlepšovanie komunikačných zručností v cudzom
jazyku. Túto moţnosť majú aj rodičia.
c) Spolupráca s rodičmi, poskytovanie sluţieb deťom, ţiakom a rodičom
Pravidelné stretávanie vedenia školy so zástupcami rodičov a Radou školy s cieľom
spoločného riešenia výchovných a vzdelávacích problémov, ako i problémov
týkajúcich sa materiálneho a psycho–hygienického zabezpečovania školy. V rámci
lepšej spolupráce s rodičmi boli vo väčšej miere vyuţívané konzultačné hodiny
učiteľov. Triedne schôdzky rodičovského zdruţenia, konzultácie. Vyuţívali sme
poradenské sluţby školskej psychologičky. Odborné a informačné vystúpenia
výchovnej poradkyne na rodičovských zdruţeniach – priame vstupy do tried,
poradenská činnosť osobným kontaktom. Rodičia boli veľmi prístupní novým
postupom, novým zmenám a naozaj škole v obrovskej miere pomohli
d, Vzájomný vzťah medzi školou a deťmi alebo ţiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými
a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v škole podieľajú
Spolupráca s Materskou školou na Haburskej ulici je na dobrej úrovni. Budeme
organizovať viac vzájomných návštev detí aj pedagógov aj na otvorených
hodinách, kultúrnych programoch, spoločných súťaţiach a iných podujatiach.
Informácie pred zápisom do 1. ročníka.
Schválené zriaďovateľom dňa ................. 2010 uznesením Miestneho zastupiteľstva
MČ-Bratislava Ruţinov č. ................
Bratislava 21.6. 2010 Mgr. Gabriel Kalna
riaditeľ školy
Page 27
- 27 -
Príloha č. 1
Vyjadrenie Rady školy
Page 28
- 28 -
Rada školy pri ZŠ Pavla Marcelyho Drieňová 16, Bratislava
Vyjadrenie Rady školy pri ZŠ Pavla Marcelyho, Drieňová
Bratislava k správe o výsledkoch a podmienkach výchovno-
vzdelávacej činnosti školy za školský rok 2009/2010:
Rada školy bola dňa 21.6. 2010 oboznámená so správou o výsledkoch
a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti školy za školský rok 2009/2010
a berie ju na vedomie.
....................................................
Predseda Rady školy: Mgr. Katarína Poláčková
Bratislava, 25.6. 2010
Page 29
- 29 -
Príloha č. 2
Súhrnná správa o hospodárení za rok
2009/2010