Spring/Primavera 2014 The School District of Lancaster / El Distrito Escolar de Lancaster Linking parents, guardians, schools & community Students in Mrs. Poetzl’s kindergarten class celebrate the 100th day of school at Price Elementary. Superintendent’s Message.............2 Community Budget Meetings .......3 Summer Reading List ......................4 McCaskey Spring Musical ..............5 2nd Cup of Coffee ..............................6 2014 —15 District Calendar ...........7 Kindergarten Registration.............8 Parent Academy .......................9—11 Important Dates/Retirees ............12 Inside This Issue: Lancaster Links
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Spring/Primavera 2014 The School District of Lancaster ...lancaster.k12.pa.us/download/district_documents/lancaster_links/... · Queen of the Falls by Chris Van ... It all begins
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Spring/Primavera 2014 The School District of Lancaster / El Distrito Escolar de Lancaster
Linking parents, guardians, schools & community
Students in Mrs. Poetzl’s kindergarten class celebrate the
100th day of school at Price Elementary.
Superintendent’s Message.............2
Community Budget Meetings .......3
Summer Reading List ......................4
McCaskey Spring Musical ..............5
2nd Cup of Coffee..............................6
2014 —15 District Calendar ...........7
Kindergarten Registration.............8
Parent Academy .......................9—11
Important Dates/Retirees ............12
Inside This Issue:
Lancaster Links
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Greetings, SDoL Community,
Ihope by the time this message reaches you,most of our winter weather woes are behind us. Even more than in previousyears, I believe it is safe to say we are ready
for spring to arrive!The beginning of spring marks the beginning of PSSA testing. Each year ourstakes in these tests become greater andgreater. School districts are held accountable by the outcome on theseexams in many ways including targetedsupport options, professional develop-ment and school improvement planning.Below are suggestions to help your childfeel prepared to perform their best.• Arrive to school on time and attend eachday during testing.• Have a healthy breakfast including a glassof water.• Encourage your child to work hard, and not to give up when they encounterhard questions. Praise their persistence!• Focus on the level of vocabulary you use with your children. By increasing thelevel of vocabulary we use with our children on a day to day basis, we preparethem for all types of reading, both on tests and in life!• Talk to your child about the time. Some questions to ask:
• You can play for 15 more minutes, what time will it be when you have to stop?• We’ve been driving for 20 minutes, what time did we start?• You can play your video game for 35 minutes. What time is it now? What time will it be when you have to stop?
• Encourage your student to do their best, not just on PSSA but every day!Partnering together for your child’s education lays the foundation for a successful academic experience. Thank you for your commitment to this process!Together We Can!Pedro A. Rivera
Saludos, Comunidad del D.E.L.,
Yo espero que para cuando este mensaje lleguea ustedes, la mayoría de los males del inviernohayan pasado. ¡Mucho más que en años anteriores, yo creo que es seguro decir que
estamos listos para la llegada de la primavera!El comienzo de la primavera marca el comienzode las evaluaciones de PSSA. Cada año nuestrasexpectativas en estas evaluaciones se hacen másgrande y más grandes. Los distritos escolares seconsideran responsables por los resultados deestos exámenes de muchas maneras incluyendoopciones de apoyo enfocado, desarrollo profesional y planificación de mejoramiento escolar. A continuación algunas sugerencias paraayudar a su hijo(a) a sentirse preparado para dar lomejor.• Llegar a la escuela a tiempo y asistir todos los
días durante las evaluaciones.• Tener un desayuno saludable incluyendo un vaso de agua.• Aliente a los estudiantes a trabajar duro, y no darse por vencido cuando se enfrenten con preguntas difíciles. ¡Alague su persistencia!• Fíjese en el nivel de vocabulario que usa con sus hijos. ¡Al aumentar el nivel de vocabulario que usamos con nuestros estudiantes en el día a día, los preparamospara cualquier tipo de lectura, tanto en los exámenes como en la vida!• Hable con sus hijos sobre el tiempo. Algunas preguntas pueden ser:
• Puedes jugar por 15 minutos más, ¿a qué hora debes parar de jugar?• Hemos estado manejando por 20 minutos, ¿a qué hora salimos?• Puedes jugar tu video-juego por 35 minutos. ¿Qué hora es ahora? ¿A quéhora pararás de jugar?
• ¡Aliente a sus estudiantes a dar lo mejor, no sólo en los PSSA pero todos los días!Convirtiéndonos en socios de la educación de su hijo(a) se forma la base de una experiencia académica exitosa. ¡Gracias por su compromiso a este proceso!¡Juntos Sí Podemos!Pedro A. Rivera
Superintendent’s Message Superintendent’s Message Mensaje del SuperintendenteMensaje del Superintendente
Budget FeedbackDo you have money-saving ideas the District could implement? If so, we would love to hear your suggestions. Simply click on the “Budget Feedback” tab on the right-hand side of the website(www.lancaster.k12.pa.us) and complete the form.
Opiniones en Presupuesto¿Usted tiene ideas de cómo ahorrar dinero que el Distrito pueda implementar? Si es así, nos encantaría escuchar sus sugerencias. Simplemente haga click en la lengüeta “Budget Feedback” en la parte derecha de la página de internet (www.lancaster.k12.pa.us) y complete el formulario.
The District is facing a $7.7 million deficit heading into next school year. Much ofthis funding gap is a result of rising pension contributions, healthcare costs, andPLANCON (construction) reimbursements. As always we must be cautious with ourspending and make certain we are using our funds wisely. Several measures we havetaken include the closing of the Elm Early Childhood Center for next school year—preschool students will be relocated to the Martin Building, a healthcare audit—to ensure we are covering only those individuals who are eligible under our plan, software reduction, consolidation of positions, and requesting proposals from ourhigh dollar contractors to guarantee the best possible pricing. While many of theserising costs are beyond our control, we can guarantee budgetary decisions are made in the best interest of our students.
Community Budget Meetings:• Monday, March 24 in the McCaskey East High School Cafeteria—1051 Lehigh Avenue, 6:30 p.m.
• Monday, March 31 in the McCaskey East High School Cafeteria—1051 Lehigh Avenue, 6:30 p.m. (Dollars and $ense Expo*)
*Dollars and $ense Expo is a School Board initiative aimed at soliciting creative money-saving and revenue-generating ideas from our employees for next school year. The Expo isopen to the public.
El Distrito está enfrentando un déficit de 7.7 millones de dólares para el próximo añoescolar. Muchas de estas causas de bajo fondos son el resultado de aumentar las contribuciones a las pensiones, costos de cuido de salud, y reembolso de PLANCON(construcción). Como siempre tenemos que ser cautelosos con nuestros gastos y asegurarnos que estamos usando nuestros fondos inteligentemente. Muchas de lasmedidas que hemos tomado incluye la clausura del Centro de Niñez Temprana Elmpara el próximo año escolar—los estudiantes de preescolar serán ubicados en la Escuela Martin, una auditoria de cuido de salud—para asegurar que estamos cubriendo solamente a aquellos individuos que sean elegibles bajo nuestro plan, reducción deaplicaciones de computación, consolidación de posiciones, y pedir proposiciones a nuestros constructores de alto nivel para garantizar el mejor precio posible. Mientrasque muchos de estos costos están fuera de nuestro control, podemos garantizar quelas decisiones de presupuesto son hechas con el mejor interés para nuestros estudiantes.
Reuniones de Presupuesto para la Comunidad:• Lunes, 24 de Marzo en la Cafeteria Escuela Superior McCaskey East—1051 Lehigh Avenue, 6:30 p.m.
• Lunes, 31 de Marzo en la Cafetería Escuela Superior McCaskey East—1051 Lehigh Avenue, 6:30 p.m. (*Exposición Dollars and $ense)
*Exposición Dollars and $ense es una iniciativa de la Junta Escolar enfocada en solicitarideas creativas de ahorra dinero y generar ingresos de nuestros empleados para el próximoaño escolar. La Exposición está abierta al público.
Total Proposed Budget: $187 millionPropuesta de Presupuesto Total: $187 millones de dólares
May 31, 2014/31 de mayo del 2014Proposed Final BudgetPresupuesto Final Propuesto
June 30, 2014/30 de junio del 2014Final Budget AdoptionAdopción del Presupuesto Final
Budget TimelineAgenda del PresupuestoBudget TimelineAgenda del Presupuesto
May 31, 2014/31 de mayo del 2014Proposed Final BudgetPresupuesto Final Propuesto
June 30, 2014/30 de junio del 2014Final Budget AdoptionAdopción del Presupuesto Final
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Elementary School:� Ben Franklin: His Wit and Wisdom from A to Z byAlan Schroeder
� Blockhead!: The Life of Fibonacci by Joseph D’Agnese
� Bon Appétit! The Delicious Life of Julia Child byJessie Hartland
� Duke Ellington’s Nutcracker Suite by Anna HarwellCelenza
� Hana’s Suitcase by Karen Levine� Locomotive by Brian Floca� Martin & Mahalia by Andrea Davis Pinkney� Master George’s People by Marfe Ferguson Delano� Our Eleanor: A Scrapbook Look at Eleanor Rooseveltby Candace Fleming
� Parrots Over Puerto Rico by Susan L. Roth� Queen of the Falls by Chris Van Allsburg� The Secret Life of a Snowflake by Kenneth Libbrecht� Tito Puente: Mambo King/Tito Puente: Rey del � Mambo by Monica Brown
Middle School:� Amelia Lost by Candace Fleming� Courage Has No Color: The True Story of the TripleNickels: America’s First Black Paratroopers by Tonya Lee Stone
� The Great American Dust Bowl by Don Brown� Eruption! Volcanoes and the Science of Saving Livesby Elizabeth Rusch
� Go: A Kidd’s Guide to Graphic Design by Chip Kidd� How They Croaked: The Awful Ends of the AwfullyFamous by Georgia Bragg
� Little Rock Girl 1957–How a Photograph Changedthe Fight for Integration by Shelley Tougas
� The Mad Potter: George E. Ohr, Eccentric Genius byJan Greenberg
� Migrant Mother-How a Photograph Defined theGreat Depression by Don Nardo
� Moonbird by Phillip Hoose� Witches: The Absolutely True Tale of Disaster inSalem by Rosalyn Schanzer
High School:� An American Plague by Jim Murphy� Ben Franklin’s Almanac by Candace Fleming� Bomb by Steven Sheinkin� The Devil in the White City: Murder, Magic and Madness at the Fair that Changed America by Erik Larson
� The Forbidden Schoolhouse by Suzanne Tripp Jurmain
� Friday Night Lights by H.G. Bissinger� Imprisoned: The Betrayal of Japanese Americans During World War II by Martin W. Sandler
� Into the Wild by Jon Krakauer� Maritcha: A Nineteenth Century American Girl byTonya Bolden
� The Nazi Hunters by Neal Bascomb� The President Has Been Shot! The Assassination ofJohn F. Kennedy by James L. Swanson
� Sugar Changes the World: A Story of Magic, Spices,Slavery, Freedom and Science by Marc Aronson
� We’ve Got A Job: The 1963 Birmingham Children’sMarch by Cynthia Levinson
� A Wreath for Emmett Till by Marilyn Nelson
Encourage your student to explore informational text this summer!
SDoL Summer Reading List–2014
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The Drowsy Chaperone(El Chaperón Soñoliento)
Students at J.P. McCaskey have been rehearsing this year's musical, The DrowsyChaperone, since we returned from the winter break. The Drowsy Chaperone boldly addresses a great unspoken desire in all of our hearts: to beentertained. If you've ever sat in a dark theatre and thought, "Dear Lord inheaven, please let it be good," this is the show for you!
It all begins when a die-hard musical-theater fan plays his favorite cast albumon his turntable, and the musical literally bursts to life in his living room, tellingthe rambunctious tale of a brazen Broadway starlet trying to find, and keep, hertrue love. Some members of the cast include: Yuri Benjamin, Sophia Echevarria,Kayla Hall, Luke Harnish, Landry Krebs, Amanda Reed, Liam Ryan, Jordan Shelley,Lorenzo Simpson, Keitaro Taylor, Ryan Vega, and Clay Verkouw.
The Drowsy Chaperone will be performed at 7 p.m. on March 20-22, 2014.Please call J.P. McCaskey High School at 291-6211 ext. 30048 for moreinformation concerning tickets.
Los estudiantes de J.P. McCaskey han estado ensañando el musical de este año,"The Drowsy Chaperone", desde que regresamos de las vacaciones de diciembre."The Drowsy Chaperone" valientemente nos ofrece un deseo silencioso en todosnuestros corazones: ser entretenido. Si usted se ha sentado en un teatro a oscuras y pensó, "Querido Dios de los cielos, ojalá y sea buena por favor," ¡estees el show para usted!
Todo comienza cuando un fanático de corazón de musicales de teatro pone sualbum favorito en el tocadiscos, y el musical literalmente se da vida en la salade su casa, mostrándonos la historia inquieta de una estrella de Broadway sinvergüenza tratando de encontrar, y mantener, su amor verdadero. Algunos delos protagonistas de esta obra incluyen: Yuri Benjamin, Sophia Echevarria, KaylaHall, Luke Harnish, Landry Krebs, Amanda Reed, Liam Ryan, Jordan Shelley,Lorenzo Simpson, Keitaro Taylor, Ryan Vega, y Clay Verkouw.
"The Drowsy Chaperone" será presentada a las 7 p.m. del 20 al 22 de marzo del2014. Favor llamar a la Escuela Superior J.P. McCaskey al 291-6211 ext. 30048para más información relacionada con la entradas/tickets.
J.P. McCASKEY HIGH SCHOOL CAMPUS PRESENTS:ESCUELA SUPERIOR CAMPOS J.P. McCASKEY PRESENTA:
Hand Musical PerformanceJanuary was School Director Recognition Month. To celebrate our Board of Directors, seven Hand MiddleSchool orchestra students performed at the recent Board Meeting under the direction of music teacherCara Weil. The Hand orchestra is nearly 70 members strong!
Presentación Musical de HandEn Enero fue el mes del Reconocimiento al Director Escolar. Para celebrar nuestra Junta de Directivos, sieteestudiantes de la Orquesta de la Escuela Media Hand tocaron en la reunión reciente de la Junta bajo la dirección de la maestra de música Cara Weil. ¡La orquesta de Hand tiene casi 70 talentosos miembros!
Wickersham Pledges to Prevent Bullying Wickersham Elementary students and staff recently participated in their Bully PreventionKickoff Week! Students wore bracelets and different clothing attire, discussed the harmful effects of bullying, and participated in grade level activities. One day was “PutBullying to Bed” and students were permitted to wear their pajamas. Another day was,“Bullying hurts inside and out!” Students were permitted to dress down and wear theirshirts inside out. An assembly was also held which included a performance by the chorusand personalized student speeches from all grade levels. Most importantly, all studentsand staff took the pledge to prevent bullying together!
La Wickersham se Compromete a laPrevención de Burlas¡Los estudiantes y personal de la Escuela Wickersham recientemente participaron en suSemana de Comienzo de Prevención de Burlas! Los estudiantes se colocaron pulceras yvestimenta de diferentes colores, discutieron los peligrosos efectos de las burlas, y participaron en actividades de nivel de grado. Un día fue “Pon la Burla a Dormir” y a losestudiantes se les permitió vestir en sus pijamas. Otro día fue, “¡La Burla Duele por Dentroy por Fuera!” Se les permitió a los estudiantes vestir ropa civil y que se pusieran la camisade adentro hacia afuera. Una asamblea tuvo lugar la cual incluyó la presentación del coroy discursos personalizados de estudiantes en todos los niveles de grado. Pero lo más importante, ¡todos los estudiantes y personal escolar se comprometieron a prevenir las
burlas juntos!
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2nd Cup of CoffeeJoin Superintendent Pedro Rivera for your second cup of coffee on Friday, May 2 at Prince Street Café. This time isdesignated for parents and community members to sharetheir questions, concerns and comments with the Superintendent in a relaxed setting.
Prince Street Café, 15 North Prince Street, 9 – 11 a.m.
2da Taza de CaféAcompañe al Superintendente Pedro Rivera a su segunda tazade café el Viernes, 2 de mayo en el Café de la Calle Prince.Éste es un momento designado para padres y miembros de lacomunidad para compartir sus preguntas, preocupaciones ycomentarios con el Superintendente en un lugar más relajado.
Café de la Calle Prince, 15 North Prince Street,9 – 11 a.m.
2014–2015 District CalendarCalendario 2014–2015 del distrito
First Student Day 8/25/14Grades 10, 11 & 12 Report 8/26/14
Last Student Day 6/3/15
Schools Closed–Teachers on Duty:8/21/14 • 8/22/14 • 1/20/15 • 6/4/15
Professional Development Days:8/18–20/14 • 10/13/14 • 11/4/14
6/5/15 OAA DAY
Holidays – Schools and Offices Closed
8/29/14, 12/26, 29, 30/14, 1/2/15, 4/2/15& 5/19/15 Schools Closed–Offices Open
Marking Periods:FIRST 8/25/14 • SECOND 10/30/14THIRD 1/21/15 • FOURTH 3/26/15
Snow make-up days are April 2 and May 19.
Please note: Students will have additional days off for parent teacher conferences.
Primer Día de Clases 8/25/14Grados 10, 11 y 12 Reportarse el 8/26/14
Último Día de Clases 6/3/15
Escuela Cerrada–Maestros Trabajando:8/21/14 • 8/22/14 • 1/20/15 • 6/4/15
Días de Desarrollo Profesional:8/18–20/14 • 10/13/14 • 11/4/14
2014–2015 District CalendarCalendario 2014–2015 del distrito
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2330
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2014-2015 School Year • Para El Año Escolar 2014-2015
KINDERGARTEN REGISTRATIONMARTíCULA DE KINDERGARTEN
Monday, March 24Lunes, 24 de Marzo8:30 a.m.–11:00 a.m.1:00 p.m.–4:00 p.m.5:00 p.m.–7:00 p.m.
Wednesday, March 26Miércoles, 26 de Marzo8:30 a.m.–11:00 a.m.1:00 p.m.–4:00 p.m.5:00 p.m.–7:00 p.m.
Tuesday, April 15Martes, 15 de Abril 8:30 a.m.–11:00 a.m.1:00 p.m.–4:00 p.m.5:00 p.m.–7:00 p.m.
What You Will Need to BringNecesita Traer:
Birth Certificate/Certificado de Nacimiento • Immunization Records/Record de VacunasProof of Address (within 30 days) (lease, recent utility bill, etc. with parent’s name and current
address on it)/Prueba de su dirección (dentro de 30 días) (contrato de arrendamiento, factura de utilidad reciente, etc. con el nombre de los padres y la dirección actual)
A Dual Language K-5 Immersion Program will be offered at Wharton Elementary School in the fall of2014. Kindergarteners will be selected via lottery.More information is available at parent meetings onThursday, April 3 at 4:00 p.m. and Monday, April 14at 5:30 p.m. Both meetings will take place at Wharton Elementary, 705 N. Mary Street, Lancaster.
El Programa de Inmersión de Doble Idioma K-5 seofrecerá en la Escuela Primaria Wharton en elotoño 2014. Los estudiantes de Preparatorio seránseleccionados mediante una lotería. Más informaciónse ofrecerá en las reuniones de padres el Jueves, 3de Abril a las 4:00 p.m. y el Lunes, 14 de Abril a las5:30 p.m. Ambas reuniones serán en la Escuela Primaria Wharton, 705 Calle Norte Mary, Lancaster.
Thursday, April 24Jueves, 24 de Abril 8:30 a.m.–11:00 a.m.1:00 p.m.–4:00 p.m.5:00 p.m.–7:00 p.m.
Wednesday, April 30Miércoles, 30 de Abril 8:30 a.m.–11:00 a.m.1:00 p.m.–4:00 p.m.5:00 p.m.–7:00 p.m.
Please note that all students who reside within Lancaster City or Lancaster Township should register on the dates below—your child will be assigned to a school based on your residence
Favor de notar que todos los estudiantes que viven dentro de la Ciudad de Lancaster o en el Municipio de Lancaster deben matricularse en las fechas indicadas abajo—se asignará a su niño(a) de acuerdo a donde usted vive
For all boys and girls who will be 5 years of age on or before September 1, 2014Para todos los niños que tendrán 5 años de edad en o antes del 1ro de Septiembre de 2014
Where: School District of Lancaster Enrollment Center/Donde: Distrito Escolar de Lancaster Centro de Matricula
251 South Prince Street–3rd floor • (717) 291-6140
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¡Acompáñenos a 4 semanas de talleres divertidos, informativos y de valor
y a grandes premios!¡Asiste basado en tu horario!¡Muchas opciones a escoger!
Escuela Superior McCaskey East, Salón B 123
Jueves
20, 27 de Marzo y 3, 10 de Abril
Cena: 5:30–6:00 PM Cada Noche
Las Sesiones Comienzan: 6:00–7:30PM
¡Noches de Salida para Padres!
¡Le cuidamos a sus hijos mientras disfrutan las sesiones!
Join us for 4 weeks of fun, informative, valuable courses!
Attend based on your schedule! Many options to choose from!
McCaskey East High School Room B 123
Thursdays
March 20, 27 April 3, 10
Dinner: 5:30–6:00 PM Each Night
Sessions: 6:00–7:30PM
Parents’ Night Out!
We’ll watch your kids while you join the sessions!
Need a Ride? We’ve got youcovered! To schedule free trans-portation or a translator to any Parent Academy workshop session,call Iris at 391-8648 at least 24hours prior to the workshop (OfficeHours: Monday-Friday 8:00-3:30pm). Childcare provided for ages 3-12.
¿Necesita Transporte? ¡Nosotros te Ayudamos! Para pautar transporte gratis o un traductor a cualquiera de las sesiones de Talleres de la Academia para Padres, llama a Irisal 391-8648 por lo menos 24 horas antes del taller (Horas de Oficina: Lunes-Viernes 8:00-3:30 pm). Ofrecemos Cuido deNiños en edades de 3-12.
Distrito Escolar de LancasterAcademia para Padres
School District of Lancaster
Parent Academy
Burmese:
German: Kontaktieren Sie bitte das Schulsekretariat falls Sie diese Information in einer anderen Sprachebenötigen Creole: Si ou gen bezwen enfomasyon sa an Kreyol, kontakte directionlekol timoun an ou French: Veillez contacter la direction de l'Ecole que frequente votre enfantsi vous avez besoin de cette information en Francais Nepali:
Vietnamese: Nê�u qui� vi� câ� n thông tin na� y trong ngôn ng�� kha� c �ê� hiê�u,thi� xin liên la� c v��i v�n pho� ng cu� a ho� c viên mi�nh Russian: Если вам необходима информация, пожалуйста, свяжитесь со школьным офисомSwahili: Ukiwa wahitaji tangazo hili kwa lugha tofauti tafadhali wasiliana na ofisi ya shule yako Tagalog: Kung kailangan ninyo ang impormasyon na ito sa ibanglenguwahe, kontakin ang opisina ng inyong paaralan اذإ تنك ديرت اديزم نم تامولعملا ةغلب ىرخأ ءاجرلا لاصتالا ةسردملاب ةصاخلا Arabicمكب
English: If you need this information in a different language please contact your school office
Spring 2014
Primavera 2014
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Servicios al Estudiante...Programa de Prevención de Burlas Olweus—Parte 1Aprendices del Idioma Inglés…Navegando la BibliotecaApoyo de Tareas para Padres...Estrategias de Tareas para Padrescon Niños con Necesidad EspecialApoyo de Crianza para Padres...Violencia Doméstica—Lo QuéCada Padre Debe Saber Sobre Noviazgos de Jóvenes y ViolenciaConexión de la Comunidad...Hablemos de Dinero—Cómo AyudarA Sus Hijos a Entender a Manejar el Dinero, Tarjetas de Débito,Crédito y Préstamos de Estudiantes Desarrollo del Idioma...Introducción al Español Básico—Parte 1 Artes, Drama, Música y Tecnología...Escuela Cibernética de Lancaster-Todo lo que Padres y Estudiantes Necesitan Saber Sobre elPrograma
English Language Learner…Wellness Around The World
Parent Homework Support...Secondary Math/Science HomeworkSupports For Parents: Ways To Help Your Child Succeed
Parenting Support...Super Padres-Parenting Class “DisciplineStrategies”
Community Connections...Parenting Wisely—A Parent FocusGroup That Will Discuss The Juvenile Justine System & Ways To Improve Relationships w/Youth & Law Enforcement
Language Development...Introductory Basic Spanish—Part 2
Arts, Drama, Music & Technology...Home Access Center—LinkingParents to School Information
27 de marzo del 2014 • 6:00—7:30 pm Escoge un tema cada noche
Servicios al Estudiante...Programa de Prevención de Burlas Olweus—Parte 2
Aprendices del Idioma Inglés…Bienestar Alrededor del Mundo
Apoyo de Tareas para Padres...Apoyo de Tareas deCiencias/Matemáticas Secundaria para Padres: Maneras de Ayudar asus Hijos a Triunfar
Apoyo de Crianza para Padres...Súper Padres—Clases de Crianza“Estrategias de Disciplina”
Conexión de la Comunidad...Crianza Inteligente—Un Grupo deEnfoque para Padres que Discutirá el Sistema de Justicia Juvenil yManeras de Mejorar las Relaciones con los Jóvenes y las Autoridadesde Justicias
Desarrollo del Idioma…Introducción al Español Básico—Parte 2
Artes, Drama, Música y Tecnología…Centro de Acceso en Casa-Conectando a Padres con la Información Escolar
Schedule for Week 2
Horario para Semana 2
Schedule for Week 1
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Servicios al Estudiante...Programa de Prevención de Burlas Olweus—Parte 4
Aprendices del Idioma Inglés…Seguridad Escolar
Apoyo de Tareas para Padres...Expresiones Matemáticas y Regulaciones del Currículo en PA- Lo Que Todo Padre Necesita SaberSobre el Nuevo Programa de Matemática de Primaria
Apoyo de Crianza para Padres...Súper Padres—“Estrategias deComunicación”
Conexión de la Comunidad...Fuentes de Recursos en la Bibliotecade Lancaster—Explorando Más Que Libros
Desarrollo del Idioma...Introducción al Español Básico—Parte 4
Artes, Drama, Música y Tecnología...¡Escucha la Música! La Importancia de la Educación de Música para las Familias en el D.E.L.
April 3, 2014 • 6:00—7:30pm Pick one topic per night.
April 10, 2014 • 6:00—7:30 pm Pick one topic per night.
3 de abril del 2014 • 6:00—7:30pm Escoge un tema cada noche
10 de april del 2014 • 6:00—7:30 pm Escoge un tema cada noche
Parent Homework Support...Write It! How To Improve Your Child’sWriting Skills For Today, Tomorrow & Their Future Careers
Parenting Support...What Every Parent Should Know About Developing Strong School Relations
Community Connection...Exploring Career Options & Financial Aid
Language Development...Introductory Basic Spanish—Part 3
Arts, Drama, Music & Technology...ABC’s of Health, Nutrition, Fitness & Fun
Servicios al Estudiante...Programa de Prevención de Burlas Olweus—Parte 3
Aprendices del Idioma Inglés…Su Vecindad
Apoyo de Tareas para Padres...¡Escríbelo! Cómo Mejorar las Habilidades de Escritura de sus Hijos para Hoy, Mañana y su Profesión en el Futuro
Apoyo de Crianza para Padres...Lo Que Todo Padre Debe SaberSobre Desarrollar Fuertes Relaciones Escolares
Conexión de la Comunidad...Explorando Opciones de Carreras yAyuda Financiera
Desarrollo del Idioma...Introducción al Español Básico—Parte 3
Artes, Drama, Música y Tecnología...ABC de la Salud, Nutrición, Ejercicios y Diversión
Schedule for Week 3 Schedule for Week 4
Horario para Semana 3 Horario para Semana 4
Important Dates/Fechas y Horas Importantes:March 2014/marzo 2014
Early Dismissals/Salida TempranaPSSA Math, Reading and English Language Arts Tests Begin/Comienzo deExámenes PSSA Matemáticas, Lectura y Artes del Idioma Inglés
April 2014/abril 2014PSSA Writing Test Begins/Comienzo del Examen PSSA Escritura
Early Dismissals/Salida TempranaSnow Make Up Day/School in Session/Recuperación Día Perdido porNieve/Escuela en SessiónDistrict Closed/Distrito CerradoPSSA Science Test Begins/Comienzo del Examen PSSA Ciencias
May 2014/mayo 2014Teacher Appreciation Week/Semana de Agradecimiento al MaestroEarly Dissmissals/Salida TempranaSnow Make Up Day/School in Session/Recuperación Día Perdido porNieve/Escuela en Sessión
District Closed/Distrito CerradoJune 2014/junio 2014
Snow Make Up Days/School in Session/Recuperación Día Perdido porNieve/Escuela en SessiónSnow Make Up Day/School in Session/Recuperación Día Perdido porNieve/Escuela en SessiónSnow Make Up Day/Tentative Last Day of School/EarlyDismissals*/Recuperación Día Perdido por Nieve/Último Día Provisional de Escuela/Salida Temprana*
McCaskey Graduation/Graduación McCaskey
Lancaster Links was produced by:The School District of Lancaster Community Relations Office
251 South Prince Street, Lancaster, PA 17603
Kelly Burkholder, Coordinator of Community RelationsNicki Spann, Coordinator for Parent Involvement
Colleen Marshall, Public Relations Specialist & Board Secretary
AW Designs/Amy Wiggins, Graphic Designer • Phone: (717) 892-3026
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18–21
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5–91420
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The School District of Lancaster 251 South Prince Street, Lancaster, PA 17603
NONPROFIT
ORGANIZATION
U.S. POSTAGE
PAIDLANCASTER, PA
PERMIT NO. 700
2013—14 District Retirees/Jubilados D.E.L. 2013—14 Each year we recognize our District retirees for the many years of service they have provided
to both our students and the entire Lancaster community. We thank you for the wisdom youhave shared with us, and we wish each of you much happiness as you begin this new chapter inyour life.
Cada año reconocemos a nuestros jubilados del Distrito por los muchos años de servicio que lehan ofrecido tanto a los estudiantes como a la entera comunidad de Lancaster. Le agradecemos lasabiduría que han compartido con nosotros, y le deseamos a cada uno de ustedes mucha felicidad alcomenzar este nuevo capítulo en sus vida.