Page 1 《黔之驴》Page 2 引起动机:影片观赏 https://www.youtube.com/watch?v=S-sZJSDLy3k https://www.youtube.com/watch?v=S-sZJSDLy3kPage 3 把文章分成四段,把学生分成四组,各组各派一位代表朗读文章段落。Page 4 Page 5 Page 6 分组讨论(翻译)Page 7 Page 8 教师提问学生文言词汇Page 9 Page 10 学生分析并口述文章中心思想Page 11 Page 12 教师提问学生说出带有动物的成语Page 13 给学生做学习单Page 14 谢谢