1
1
NA OBISKU V CENTRU DRAGANA OBISKU V CENTRU DRAGA
Učenci in učiteljice 2. in 3. razreda smo v torek, 27. 1. 2009,
obiskali CUDV Draga (to je center za usposabljanje, delo in varstvo
Draga). V dnevni enoti Doma Šiška v Ljubljani, kjer svoje delo
specialne pedagoginje opravlja mamica naše učenke Anamarije,
gospa Mateja Zagožen, smo spoznali učence s težjo in težko
motnjo v duševnem razvoju. Varovanci doma in njihove učiteljice
so nam zaigrali poučno in vzgojno glasbeno pravljico "Velikan in
drobtinice".
Bil je torek, ob devetih nas je pred šolo že čakal avtobus. Odpeljali smo se
proti Ljubljani, kjer nas je že čakala mamica naše sošolke Anamarije
Zagožen. Najprej smo se sezuli in odložili bunde. Otroci so nam zaigrali
igrico »Velikan in drobtinice«. Nato smo tudi mi njim zaigrali na flavto,
zaplesali in zapeli. Posladkali smo se s piškoti in sokom. Učitelj Žiga pa
nam je zaigral nekaj pesmi in mi smo peli ter plesali.
Spoznala sem, da so ti otroci zelo dobri in veseli, čeprav so hudo bolni.
Karin Bajde, 3.razred
NEKAJ MISLI, VTISOV, KI SO JIH OTROCI POVEDALI DOMA
2
Uroš je povedal, da so bili vsi otroci na invalidskem vozičku. Najbolj si je
zapomnil deklice, ki je bila najmlajša v skupini in še ni hodila v šolo.
(Andreja Stražar)
Luka je povedal, da mu je bila všeč igrica. Sedel je zraven Matica, ki je
avtist. Anina mamica pa je imela glavno vlogo, bila je velikan. (Mojca
Kanc)
Anja je bila presenečena, kako so otroci, ki ne morejo govoriti, niti
premikati rok in nog, odigrali predstavo. Opazila je, da učiteljice zelo
skrbijo zanje in jim pomagajo. Najbolj pa ji je ostala v spominu punca, ki je
tudi malo govorila in bo letos končala šolo in bo šla v drug zavod, kjer bo
hodila na delovno terapijo. (Joži Žibert)
Kaja je bila zelo navdušena nad igrico, ki so jo zaigrali otroci.
Pripovedovala je da so bili vsi zelo prijazni in so jih lepo sprejeli. (Martina
Per)
Nika je povedala, da ste obiskali zavod, kjer so otroci s posebnimi
potrebami. Povedala je, da so otroci zaigrali igrico, v kateri je igrala Anina
mamica, ki je igrala velikana. Otroci so bili na vozičku in da so zelo težko
premikali roke in noge. (Mojca Rifel)
ZIMSKA ŠOLA V NARAVIZIMSKA ŠOLA V NARAVI
LISTI IZ DNEVNIKALISTI IZ DNEVNIKA
3
TOREK, 3. 2. 2009
Današnji dan lahko opišem z besedama »ful kul«. Zjutraj smo vstali, se
oblekli za smučanje in odšli na zajtrk. Po zajtrku smo se z avtobusom
odpeljali na Roglo. Tam smo smučali, a ker je bilo megleno, nismo dobro
videli smučišča. Upam, da bo jutri sončno. Popoldne smo izdelovali
snežene podobe. Zmagala je naša skupina iz sobe 63. V prostem času smo
se igrali »flašo resnice«, nato smo odšli na večerjo in v trgovino. Po večerji
smo pisali dnevnik.
SREDA, 4. 2. 2009
Današnji dan je bil zelo zabaven, saj smo šli smučat, plavat in sankat. Dan
smo v naši sobi začeli s pogovorom in hitenjem na zajtrk. Končno je bil
4
Rogla sončna, česar smo se vsi razveselili. Najbolje pa je bilo, ko smo šli na
Jurgovo progo. S smučanjem smo končali predčasno, ker smo se šli sankat
na sankališče Zlodejevo. Spet smo se peljali nazaj v Zreče. Hitro smo se
oblekli v kopalke in šli plavat. Vsi smo bili veseli, saj so nam »učit'li dal'
mir«. Po večerji smo gledali film.
ČETRTEK, 5. 2. 2009
Zjutraj smo vstale in dan začele z običajnim hitenjem na zajtrk. Dopoldne
smo tekli na smučeh. Najprej je bilo težko, ko pa smo se navadili, je bilo
»kul«. Na tekmovanju sem pristala na drugem mestu. Popoldne smo
5
smučali, a je pihal veter. Končali smo predčasno, saj smo se odpravili v
Slovenske Konjice v Žičko kartuzijo in odšli na pokušanje zeliščnih čajev.
Zvečer smo imeli disko.
PETEK, 6. 2. 2009
Zjutraj smo se zbudile vse zaspane, a dela smo imele vse preveč. Izbirale
smo, kaj bomo oblekle, morale pa smo tudi pakirati za odhod domov. Po
zajtrku smo se vsi odpravili na Roglo, kjer smo imeli tekmovanje. Ves čas
6
sem si govorila, da ne smem biti četrta, a sem pristala ravno na tem
mestu. A ni bilo tako hudo, saj je vso slabo voljo pregnala vrnitev domov,
ki smo se je SKORAJ vsi veselili. Velikokrat smo na avtobusu slišali: »Bilo je
ful carsko, še bi šli!« To je tudi res.
Svoj dnevnik pa bom zaključila s stavkom: BILO JE LEPO, DOKLER JE
TRAJALO!
Katjuša Lnišek, 6. b
V sredo smo se imeli zelo lepo. Vstali smo zelo zgodaj zjutraj, okoli šeste
ure in pričakal nas je nov sončen dan. Najprej smo v nahrbtnike spakirali
pancarje, čelado, očala in rokavice. Ob pol devetih smo se dobili zunaj.
Najprej nas je učiteljica preštela, nato pa smo odšli na zajtrk. Tam smo se
najedli in ne žalili, potem pa smo odšli ven in na avtobus. Ko smo prišli na
Roglo, smo si obuli pancerje in oddrveli na smučišče. Nismo verjeli, da smo
se toliko naučili, da nam je učitelj Samo rekel, da smučamo kot šefi. Tako
dobrega učitelja pa še nismo imeli. Ko smo se nasmučali, smo šli na
štirisedežnico. Naenkrat se je sedežnica kar ustavila. Ko smo prišli na vrh,
smo odšli v jedilnico. Tam smo jedli kosilo. Po kosilu smo šli na žične
ranke, ki so bile zelo hitre, tako da bi šel z veseljem še enkrat. Potem smo
šli na avtobus. Ko smo prišli v Zreče, smo se preoblekli.
Šli smo delat kipe iz snega. Mi fantje, Jurij, Uroš, Pavel in Štefan, smo
naredili palčka Kucija. David, Domen in Jože so naredili tjulna Kucija. Na
koncu smo dobili vsi nagrade in odšli na večerjo. Tam smo se zelo
zabavali, saj je Domen govoril vice. Ko smo pojedli večerjo, smo imeli čas
za pisanje dnevnika. Ko smo napisali dnevnik, smo lahko gledali risanko ali
pa smo se šli pripraviti za četrtkovo predstavitev sob. B razred je raje
7
gledal risanko, naš razred pa se je pripravljal na predstavitev sob. Zelo
dobro smo se pripravili. V naslednje pol ure smo se pripravili na spanje. Ob
desetih smo morali biti že v postelji. Zelo lep dan smo preživeli z učitelji.
Pohvalil bi vse učitelje, najbolj pa učitelja Sama in učiteljico Bojano, ker sta
nas naučila tako dobro smučati. Nisem misli, da bo tako dobro. Vsem
priporočam, da bi šli v zimsko šolo v naravi.
Jurij Kirn, 6. a
KULTURNI PRAZNIKKULTURNI PRAZNIK
9. Februarja smo na naši šoli priredili
proslavo v čast našega največjega
pesnika dr. Franceta Prešerna. Seveda
ga vsi poznamo kot avtorja Zdravljice.
Na proslavi smo prebrali nekaj o
njegovem življenju in delu. Dve učenki
sta recitirali sonete iz Sonetnega venca,
sonet Je od veselga časa teklo leto in
pesem Zgubljena vera. Mladinski pevski
zbor nam je zapel pesmi Pod oknom in
seveda Zdravljico.
Lara Vrtačnik, 8. c
ZAKAJ IN KAJ RADI BEREJO TRETJEŠOLCI?ZAKAJ IN KAJ RADI BEREJO TRETJEŠOLCI?
Berem zato, da se kaj naučim. Rada berem zanimive pustolovščine in
poučne knjige. (Klara Kališnik)
Berem zato, ker rada berem in se veliko naučim. Zanimajo me živali, zato
najraje berem knjige o živalih. (Špela Mali)
8
Tadej in Matic Klara in Karin
Rad berem zato, da kaj izvem. Najraje imam pravljice. (Tadej Hribar)
Berem zato, da bom dobro znal. Rad imam pravljice. (Matic Hribar)
Berem zato, da se naučim brati. Najraje poučne knjige, da se kaj novega
naučim. (Klara Zelič)
Berem zato, ker so knjige zanimive, pa tudi veliko se naučim. Trenutno
najraje berem Odtrgano slušalko, ker je zelo zanimiva. (Anamarija
Zagožen)
Berem za vajo in da se kaj naučim. Najraje berem zgodbe o Anici in knjige
o živalih. (Sara Mali)
Berem zato, da bom brala čim bolj tekoče in da se kaj novega naučim.
Rada prebiram knjige: Grozni Gašper, Lili, ker so tako smešne. (Leja
Poljanšek)
Berem zato, da se naučim brati. Zanimajo me poučne knjige, pa tudi
pravljice. (Anja Žibert)
Kaja
9
Če znam brati, se veliko naučim. Rada imam živali, zato imam najraje
knjige o živalih. (Kaja Rokavec)
Berem zato, da se česa naučim in treniram svoj spomin. Najraje berem
poučne knjige, o živalih, rastlinah, o vesolju. (Nika Homar)
Berem zato, da se kaj naučim in da veliko znam. Rada berem knjige o
Zemlji, berem pa tudi časopis, ker veliko zanimivega izvem. (Karin Bajde)
Berem zato, da se učim. Najljubše knjige so :Rdeča kapica, Mojca
Pokraculja in Pepelka. (Ardiana Shaqiri)
Berem zato, ker mi bo to koristilo, ko bom velik. Zanimajo me knjige o
čaranju. (Domen Hribar)
Berem zato, ker veliko izvem. Rad berem Zgodbe iz Narnije, zdijo se mi
bolj napete kot filmi. (Luka Kanc)
Berem zato, da kaj izvem, rad berem časopise. (Uroš Stražar)
Marinka 8. b.
KOTIČEK ZA LITERARNO USTVARJANJE
JANJA (4. del)JANJA (4. del)
10
Bila je sobota, jaz pa sem ležala na postelji in buljila v strop. Oklevala sem, ali naj že
pokličem Blaža ali je prezgodaj, navsezadnje mi je dal svojo številko šele včeraj.
Toda na koncu je prevladala moja želja po tem, da bi se dobila z njim. Hitro sem
poiskala številko in jo vtipkala v telefon. Oglasil se je že po nekaj trenutkih.
»Hy, Janja tukaj.«
»Hy, upal sem, da me boš že danes poklicala,« Mi je odgovoril. Sama pri sebi sem
se nasmehnila.
»Torej, kdaj bi šla na kavo z mano?«
»Kaj praviš na jutri?« sem ga vprašala in se spraševala, če nisem preveč nestrpna.
»Sliši se čudovito, ob treh?« Strinjala sem se, nato pa sva še nekaj trenutkov
klepetala o vsakdanjih stvareh, nakar sem zaslišala mami, ki me je klicala za kosilo.
Hitro sem se poslovila, nato pa stekla po stopnicah v jedilnico.
Po kosilu sem se odločila, da grem na sprehod. V ušesa sem si dala slušalke in na
Mp4 predvajala I`m just a kid od Simple plan. Med sprehodom sem popolnoma
pozabila na čas in ko sem se ozrla na uro, sem videla, da je že pol štirih, ob štirih pa
sva se s Tino dogovorili, da pridem k njej. Začela sem teči na vso moč, dokler mi ni
začel zvoniti telefon in vsa zadihana sem se ustavila ter oglasila.
»Prosim?«
»Hei Janja? Tukaj Marko iz kavarne …« Rahlo šokirana sem se ustavila.
»Hej,« sem rekla nekoliko zmedeno.
»Emm sori, ker te tok dolg nisem poklicu, ampak nikjer nisem našel tvoje telefonske,
šele danes sem opazil, da mi je padla na tla pod posteljo,« mi je nekoliko v zadregi
11
razložil. Nasmehnila sem se in odgovorila, da je že v redu, trenutki ko sem se
sekirala zaradi njega, so bili pozabljeni.
»Je kaj možnosti da bi šla jutri na pijačo?«
»Seveda,« sem se nasmehnila.
» Se vidiva torej jutri ob treh?«
Pritrdila sem, nato pa sva se poslovila. V trenutku, ko pa sem odložila, sem se
spomnila na Blaža. Mar naj ga pokličem in odpovem, ali naj raje pokličem Marka in
se dogovorim za kdaj drugič???
Lara Vrtačnik, 8. c
Lara 8. c
VILE IN ZMAJVILE IN ZMAJ
Nekoč je živela vila Blum. Ko je šla nekega dne na sprehod, je v daljavi zaslišala krik.
Šla je pogledat, kdo kriči. Bila je vila Stela, napadel jo je več glavi zmaj.
Blum je priskočila na pomoč. Hitro se je spremenila v vilo in je pomagala premagati
glavnega zmaja. Skupaj sta združile moči, toda ni zaleglo. Takrat se je pojavil zmaj
Bisrka, nato so prišli še Musa, Tekna, Ajša in Flora. Tudi one so napele vse svoje
moči, da bi ustavile zmaja.
Na koncu so vsi skupaj premagali več glavnega zmaja.
Domen Hribar, 3.r.
MUCA IN VOLKMUCA IN VOLK
12
Nekoč so živeli otroci, ki so imeli raztrgane copate. Otrokom je bilo to zelo všeč,
staršem pa ne.
Potem je neko noč prišel mucin volk. Otrokom je vzel vse raztrgane copate. Volk jih
je lepo zložil v svojo torbo, malo je manjkalo, da ga otroci niso opazili. Prinesel je
muci raztrgane copate in začela sta jih krpati. Volk jih je nato začel zlagati na police.
Vsako noč je šel po nove copate. A potem so ga otroci opazili in so ga odgnali. Ves
žalosten je prišel domov. Muca ga je potolažila in mu rekla, naj gre še enkrat v vas.
In volku je uspelo raznositi vse pokrpane copate. Ko so otroci videli, kako lepe
copate imajo, so bili veseli in niso bili več jezni na volka.
Luka Kanc, 3. r.
Kristina, 8. b
KAJA IN ČAROBNI SVETKAJA IN ČAROBNI SVET
Sem Kaja in obožujem konje. Ko sem nekoč sledila nekemu konju, sem padla v jamo
in pred menoj so se odprla skrivna vrata.
Stopila sem skozi vrata in hodila po jami in proti svetlobi. Tam je stal konj enorog,
nato so prišli še ostali konji. Pri njih sem ostala tri dni. Po treh dneh sem odšla proti
domu in opazila sem, da sem tudi sama postala konj enorog. Izvedela sem, da bom
za vedno ostala konj, zato sem odšla nazaj k svojim konjem, Postala sem njihova
kraljica in dobila sem posebno moč. Ko sem na paši zagledala lepega mladeniča,
sem ga začarala v enoroga. Oba sva padla v jamo, to je bil znak, da se poročiva.
Poročila sva se in ostala v čarobnem svetu. In srečno sva živela do konca svojih dni.
Kaja Rokavec, 3. r.
ROJSTNI DANROJSTNI DAN
13
Počitnice so!
In zabava bo!
Praznujem rojstni dan
in tudi tebi vabilo dam.
Povabile sem prijatelje
in sorodnike vse.
Najbolj pa me veseli,
da me obiščeš ti.
Obiska vesela sem bila,
ker obiskala me je prijateljica Klara.
Prinesla mi je kup dobrot,
posladkala sem cel krog otrok.
Od Klare dobila lepo sem darilo,
ki mi je res veliko pomenilo.
Bila je to lepa rdeča kapa,
lepša kot moja vsaka.
Nato smo se z otroci igrali
in v igri Klaro iskali.
Skrila se je za drevo,
kjer je nihče našel ne bo.
Klara nam pokaže še svoj dom,
kjer dobimo vsak še en bonbon.
Po zabavi smo se poslovili
in da se jutri spet dobimo, se zmenili.
Karin Bajde, 3. r.
14
Nina 7. a Karmen 7. b
FRČATELAFRČATELA
Tista drobna deklica Špela,
ki jo mama kliče Frčafela,
je v prvi klopi sedela
in kar tri fante imela.
Miha je pamet izgubil,
ker se je v smeh njen zaljubil;
Peter ji je lase valovite
blazno rad česal in spletal ji kite;
Andreju všeč je mladenka,
ker hodi kot manekenka.
Miha je kot dež govoril
in ji v šolo torbo tovoril;
Peter jo je spremljal do doma
in ji težil prek telefona;
Andrej se je imel najbolj fino,
ker je hodil z njo v kino.
Pela se jim je smejala,
kot mačka se je s fanti igrala,
15
smeje jih je za nos vodila,
ljubezen vsem trem obljubila,
a bila je le spogledljivka,
fantovskih src goljufivka.
Miha j je prvi dal dvojko,
ker je spoznal simpatično Vojko
iz sosednega razreda,
ki že dolgo za njim gleda
in ga ima rada,
ker take smešne naklada.
Peter ji je dal košarico,
ker je srečal pegasto Marico;
ta ima kitke kot Pika
tista nogavičkasta slika,
ki je s pegicami posuta
in v pisane štumfe obuta.
Andrej je na Špelo pozabil,
ko je Mojco v kino povabil;
ta ni godrnjala
dobrim štosom se je režala,
ko sta sedela v zadnji vrsti
in dlani prepletala s prsti.
Na koncu je Špela
na kahli sedela,
sama ostala, z metlo plesala
Urška Hribar, 7. b
LJUBEZENSKE PESMILJUBEZENSKE PESMI
Ljubezen
16
Ljubezen je bolezen pravijo,
a meni se sploh ne zdi tako.
že res da včasih boli,
a zdaj ko svet tako hiti,
je ljubezen edino kar ostane mi.
Je svetla stvar temnega sveta,
je svetloba na koncu tunela,
je opora da preživiš
in je najtežji križ.
Brez ljubezni se ne da živet,
čeprav si včasih želiš umret.
Brez ljubezni konec bo sreče,
ostale bodo vojne in nesreče.
Lara Vrtačnik, 8. c
Ko trčita dva svetova
Ko trčita dva svetova,
zgodi se katastrofa.
Dekleta iz Saturna,
fantje iz Jupitra.
Saturnščina je taka,
da pozna jo deklica vsaka.
A ti fantje z Jupitra
zraven potrebujejo še prevajalca kakšnega.
Kaj je mislijo ti fantje,
ko zaslišijo:
»Kako sovražim te svoje lase!«
17
Tega ne bomo nikdar izvedeli,
zagotovo pa vemo,
da dekleta s tem prosijo,
da jih zaradi njihovih prelepih las
po rokah nosijo.
Ta dva svetova
sta zanimiva
in tudi nista težko dosegljiva.
Vsak le z malo sreče
se z njima sreča,
ko ga puberteta meče.
Katjuša Lanišek, 6. b
O punci, ki je sovražila fante
Živela je punca,
sovražila je fante,
vsakič dejala,
da fantov ne mara.
Vsakič lagala,
le prazno čenčala.
V saturnščini pa dejala:
Fantje, brez njih ne morem živeti.
Zala Kanc, 6. b
Ljubezen
Ljubezen ni greh.
Je želja, ki si jo želimo.
Ura veselja otrok, ki mimo hitijo,
Besede v srcih se ne izgubijo.
Enakih čustev ne zmore vsak,
Zlasti ne tisti, ki je bedak.
18
Enako mislijo pesniki vsi.
Ni človeka, ki brez srca živi.
Patricija Kavaš, 9. b
Zaljubljenost
Zaljubljen bit je ful hudo,
pa pr tem ti je lepo,
tvoja ljubezen te rada ima,
zato srečna sva oba.
Ljubim že od prvega razreda,
pa un tut vame se zagleda,
kok ma sexy on oči,
njegov pogled mas kos lovi.
Ko pa poljubi me,
vedno lepše meni je,
sladke ustnice ima,
poljuba nobeni več ne da.
Zala Novak, 7. a
Zaljubljenost
Ko bila sem doma,
sem vedno le nanj mislila.
Vsako noč, vsak dan,
ker videla sem ga vsak dan.
On me ni ljubil,
jaz pa sem ga,
To pa je kruta
ljubezen bila.
19
To nima smisla,
vedela sem to,
zato zaljubila
se do naslednjega leta več ne bom
Katja Podbevšek, 7. a
Ljubezen prva
Ljubezen prva moja si,
gledal vate bi vse dni.
to so ljubezni na svetu tem,
a ti si najlepša na svetu tem.
Gledam te, všeč si mi,
vprašam te: Všeč sem ti?
Gledam te v oči,
zvest ti bom vse dni.
Zakaj si v mislih mi?
Rad bi videl te prav zdaj,
ker všeč si mi kot maj.
8. r
20
Metka, 8. a
Ljubezen
Ljubezen je ena luštna stvar
in nikdar se prava ljubezen
ne sprevrže v bolezen.
Ljubezen je obzorje
na koncu sveta,
lepa kakor angel
tvojega srca.
Ljubezen je vse,
kar čuti srce,
brez meje zvijač,
a brez objemov ne gre.
Zato le pišimo na mobitele:
Me to you – I love you!
8. r
Le zakaj vidim nekaj, česar ni?
Vedno vidim nekaj, česan ni! Le zakaj?
V sanjah vidim tebe, tvoje modre oči.
Je to ljubezen? Si moja ljubezen slučajno ti?
Ne vem, kaj naj ti rečem,
ko srečava se.
Le zakaj ljubiti ne smem?
Ne morem te pozabiti! Le zakaj?
21
Zato, ker te ljubim!
8. r
Ljubezenska
Za knjigo stoji
in se mi smeji,
preoblečem se v bundo,
ker zunaj ni več tako bujno.
Nekaj posebnega se mi zdi,
ker nekdo vedno nad mano ždi,
povabiti na večerjo ne upam si,
ker ne vem, kaj o tem si misliš ti.
8. r
Ljubezenska
V šoli jo na skrivaj gleda
in je miren navzven,
ko pa ga ona pogleda,
od sramu pobegne ven.
Zdaj je ves slabe volje,
ker se trapasto obnaša,
upa, da bo kmalu bolje,
da punco končno le vpraša.
8. r
22
Tadeja, 8. a
Ko sonce vzide,
se ljubezen prebudi,
ljubezen je sreča,
bolezen je nesreča.
Ptice svobodno letijo,
ljubezen boli,
ko v naših srcih, se sreča rodi.
8. b
Čakam
Zunaj sneži,
moj pogled pa drvi
v drugi svet sanj,
kjer ne čakam zaman.
23
Na postaji stoji
in veter vrši.
On me ne vidi
in svet se mi spridi.
8. b
Ljubezenska pesem
Ljubezen je bolezen,
ljubezen je slepa,
ljubezen je lepa,
kakor tvoj nasmeh.
Ljubezen lahko oživi,
ljubezen je oveni,
kakor osamljena roža
brez vode.
Ljubezen je nasmeh,
ljubezen je žalost,
ljubezen je sreča,
ki pride in odide.
8. r.
Res brez veze je žvet,
sploh ne vem, zakaj pršu sm na ta smotan svet.
Edina ql stvar si ti,
le tebe moj srček želi.
Da žvim včasih bed mi je,
pa nate pomislm in več ne sekeram se.
Ampak ti vedt morš to,
da brez tebe žvet vredno ne bo.
Če sem kdaj s čim užalu te,
24
res ful žal mi je.
Res ne bi rad brez tebe ustau,
ker pol moj lajf bo bedn pustou.
8. r
Ustvarjalne urice
Učenci 3. razreda so izdelali Ostržke kopitljačke
Avtorji besedil, fotografij, slik: Karin Bajde, Katjuša Lanišek, Jurij Kirn, Lara Vrtačnik, Marinka Šarc, Domen Hribar, Luka Kanc, Kristina Kotnik, Kaja Rokavec, Urška Hribar, Zala Kanc, Patricija Kavaš, Zala Novak, Tadeja Mali, Katja Podbevšek, učenci 3. razreda … Mentorica novinarskega krožka: Irena Kotnik, v sodelovanju z učitelji in učiteljicami razredne in predmetne stopnje. Svoje prispevke, predloge, vprašanja … lahko pošljete tudi po e-pošti na naslov: [email protected]
25
26