Top Banner
Xavier Mas Bach Professor The Village School Fundador IncEdTech VI Jornada Catalana de l'Ensenyament de la Programació a Primària i a l'ESO (#JEP14)
19

Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Jul 14, 2015

Download

Education

Xavier Mas
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Xavier Mas Bach Professor The Village School Fundador IncEdTech VI Jornada Catalana de l'Ensenyament de la Programació a Primària i a l'ESO (#JEP14)

Page 2: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach
Page 3: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

El 90% de les 36 persones que han probat el nou sistema podien realitzar tasques que amb altres pròtesis no podien.

Page 4: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Nova societat significa noves habilitats i coneixements

Sphero és una bola robòtica controlada per dispositius mòbils (tablets, smartphones, etc.).

És compatible amb els sistemes operatius iOS i Android.

Existeixen unes 25 aplicacions.

Possibilitat de programar amb macros

i amb codi.

Page 5: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

http://goo.gl/uPHJRm

Page 6: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Electrònica

• 72MHz 32 bit ARM Cortex M4 procesador

• Dos 5x5mm RGB LEDs

• Bluetooth 2.0

• Giroscopi 2000° (3 eixos)

• Acceleròmetre (3 eixos)

• 2 Bateries de liti amb càrrega d'inducció

Mecànica

• Dos motors amb gran poder d'acceleració

• Mecanismes de les rodes amb sistema autolubricant amb eixos de tracció d'acer inoxidable

• Doble canal bucle de control del motor

• Codificació quadruple per a una precís control de la retroalimentación del motor

• Distribució en la base del centre de la massa per augmentar la capacitat de conducció i eficència energètica

Estructura

• Coberta externa i interna de policarbonat

• Construcció hermètica completament impermeable

Page 7: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Macromoviments Micromoviments

Page 8: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Treballar el concepte de percentatges.

Introduir el concepte de barreja de colors

Page 9: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Control Controlar planificacio, velocitat, posicio, reflexes, temps.

as behind, under, on top of, next to, in between, over, before, opposite, top, bottom, side.

Dreta i esquerra

Page 10: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

http://goo.gl/lunduF

Page 11: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Mesures dimensió de l’aula.

Conversacions: 1in/25,4mm

Calcular àrea.

Calcular temps:

Mateixa velocitat diferent recorregut.

Mateix recorregut diferent velocitat.

Page 12: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Aprendre i dibuixar diferents figures geomètriques.

Alguns alumnes perceben millor les imatges en moviment.

Page 13: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Experimentar amb realitat augmentada.

Page 14: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Aplicacions multijugadors. Tag

Grab Sphero

Sphero Bomb

Page 15: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

MacroLab

Moviment

Color

Temps

Control

Avançat

Page 16: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

http://goo.gl/287aWM

Page 17: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

eToys i Scratch

http://goo.gl/MVFfrc

Page 18: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Resistent (piscina)

Preu relativament econòmic

Intuitiu d’uilitzar

Codi obert

Aplicacions gratuites

Continu desenvolupament Comunicacio amb altres plataformes

Page 19: Sphero en el aula inclusiva - Xavier Mas Bach

Moltes gràcies per a la seva atenció

incedtech.com [email protected]