sPeCtBidang/Unit KOKURIKULUM Akhir Tahun 2014 SMK BANDAR UTAMA Isu/Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar) Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu/Cabaran) Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah) 1 Masih ada segelintir pelajar yang tidak aktif dalam aktiviti kokurikulm. Tidak ada Tidak ada a Latihan Silat Berkala b Pertandingan Silat antara Ahli c Pertandingan Silat Peringkat Daerah 2 Kehadiran murid pada aktiviti kokurikulum kurang memuaskan. Reduce (Kurangkan) Tidak ada Create (Wujudkan) Tidak ada d Pengurusan Kelab Dan Persatuan 3 Kurang kepekaan serta kerjasama daripada ibu bapa dan harapan tinggi oleh masyarakat (stake-holder). e Jamuan Akhir Tahun 4 Jalinan kerjasama yang erat dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta perlu dikekalkan. 5 Tahap kemahiran guru dalam pengurusan kokurikulum perlu dipertingkatkan.
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
sPeCtBidang/Unit KOKURIKULUM Akhir Tahun 2014SMK BANDAR UTAMA
Isu/Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah
(Susun Ikut Jurang Terbesar)
Alat Semakan Program Sekolah
Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu/Cabaran)Eliminate
(Hapuskan)Raise
(Tambah)1 Masih ada segelintir pelajar
yang tidak aktif dalam aktiviti kokurikulm.
Tidak ada Tidak adaa Latihan Silat Berkala
b Pertandingan Silat antara Ahli
c Pertandingan Silat Peringkat Daerah
2 Kehadiran murid pada aktiviti kokurikulum kurang memuaskan.
Reduce(Kurangkan)
Tidak ada
Create(Wujudkan)
Tidak ada
d Pengurusan Kelab Dan Persatuan
3 Kurang kepekaan serta kerjasama daripada ibu bapa dan harapan tinggi oleh masyarakat (stake-holder).
e Jamuan Akhir Tahun
4Jalinan kerjasama yang eratdengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta perlu dikekalkan.
5 Tahap kemahiran guru dalam pengurusan kokurikulum perlu dipertingkatkan.
Sustain(Kekalkan)
Semua program tahun 2014 dikekalkan.
PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN SWOT MATRIKSUNIT KOKURIKULUM
SMK BANDAR UTAMA
DALAMAN
LUARAN
KEKUATAN (STRENGTHS)S1. Komitmen tinggi dan kerjasama erat di
kalangan guru-guru dan pentadbir dalam pengurusan kokurikulum.
S2. Mempunyai visi dan misi yang jelas dan terarah.
S3. Pentadbir sekolah yang proaktif dalam menjayakan setiap program.
S4. Mempunyai guru &AJK Kelab, Persatuan & Unit Beruniform yang sedia membantu menjayakan program kokurikulum sekolah.
S5. Disiplin keseluruhan pelajar terkawal.S6. Mengamalkan pengurusan yang
berpandukan surat siaran dan pekeliling KPM dan JPN.
KELEMAHAN(WEAKNESSES)W1. Masih ada segelintir pelajar yang
tidak aktif dalam aktiviti kokurikulm.
W2. Kehadiran murid pada aktiviti kokurikulum kurang memuaskan.
W3. Tahap kemahiran guru dalam pengurusan kokurikulum perlu dipertingkatkan.
W4. Prestasi segala aspek kokurikulum sekolah perlu dipertingkatkan.
PELUANG(OPPORTUNITIES)O1 Sokongan PIBG yang membantu
menyediakan persekitaran sekolah yang kondusif dan sumbangan tenaga pengajar.
O2 Jalinan hubungan yang baik dengan komuniti sekeliling sekolah menyenangkan perjalanan aktiviti tertentu.
O3 Hubungan baik dengan IPTA, IPTS, MBPJ dan pihak polis .
O4 Peruntukan daripada KPM dan SKK.
S1+O2
ST1: Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum
W3 + O4
ST2: Meningkatkan pencapaian pelajar diperingkat Daerah,Negeri dan Kebangsaan
CABARAN (THREATS)T1 Kurang kepekaan serta kerjasama
S4+T2ST3: Meningkatkan kemahiran dan jati diri guru
daripada ibu bapa dan harapan tinggi oleh masyarakat (stake-holder).
T2 Agak sukar untuk mendapat bantuan daripada pihak swasta dan individu.T3 Segelintir waris bergantung 100%
kepada sekolah bagi kejayaan kokurikulum pelajar.
dalam pengurusan kokurikulum.
PERANCANGAN STRATEGIKSEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR UTAMA
TAHUN 2014-2016NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM
BK.3-Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan Sukan MSSD dan Kokurikulum
Sektor/PPD/Sekolah SMK Bandar Utama
Bidang/Unit Kokurikulum / Silat
Teras StrategikIsu-Isu
StrategikStrategi Pelan Tindakan KPI
Sasaran
TOV 2014 2015 2016
1. Pembelajaran murid
1 .Pencapaian murid dalam bidang kokurikulum pada tahap yang kurang memuaskan dan perlu ditingkatkan ke tahap lebih tinggi
2. Kemahiran pengurusan koko/kelab/uniform pada tahap sederhana
1. Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum
2.Meningkatkan kemahiran dan jati diri guru dalam pengurusan kokurikulum
3. meningkatkan pencapaian peringkat daerah,negeri dan kebangsaan
1. Meningkatkan enrolmen dan peratus kehadiran pelajar
2 . Menyediakan lebih banyak kursus kemahiran kepada guru peringkat sekolah,daerah dan negeri
3 Mempertingkatkan pencapaian murid dalam aspek kurikulum dan kokurikulum
Enrolmen dan Peratus kehadiran pelajar.
Bilangan guru yang kompeten bertambah setiap tahun
Peratus pencapaian pelajar meningkat
65%
2
3%
68%
4
6%
72%
6
9%
75%
8
12%
PELAN TAKTIKAL UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA
TAHUN 2014
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek
Meningkatkan jumlah pencapaian dan peratus kehadiran dalam aktiviti Kokurikulum dan Sukan
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar utama
Bidang/Unit Kokurikulum dan Silat
Strategi Meningkatkan peratus kehadiran dan Pencapaian murid dalam aktiviti kokurikulum
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungjaw
abTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOVSasara
n
1 Latihan Silat Berkala Melahirkan murid yang berbakat dan berkualiti dalam bidang sukan untuk mewakili sekolah ke peringkat daerah.
PK Kokurikulum/Guru Penasihat/ Jurulatih Luar
Januari - Oktober
Sumber IndividuRM16.00
Peratus kehadiran murid
70% 73%
2 Pertandingan Silat Antara Ahli
Melahirkan murid yang berbakat dan berkualiti dalam bidang sukan untuk mewakili sekolah ke peringkat daerah.
PK Kokurikulum/Guru Penasihat / Jurulatih Luar
Mac dan Ogos
BSS/ BT-SukanRM50.00
Peratus murid yang terlibat
71% 74%
PELAN TAKTIKAL UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA
TAHUN 2014
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek
Meningkatkan jumlah pencapaian dan peratus kehadiran dalam aktiviti Kokurikulum dan Sukan
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar utama
Bidang/Unit Kokurikulum dan Silat
Strategi Meningkatkan kemahiran dan jati diri guru dalam pengurusan kokurikulum
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungjaw
abTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOVSasara
n
1 Pengurusan Kelab dan Persatuan
Melahirkan guru yang mempunyai daya kepimpinan dan menguruskan kelab/persatuansecara sistematik
PK Kokurikulum/Guru penasihat
Januari - Oktober
Tidak melibatkan kos
Peratus AJK yang terlibat
80% 83%
PELAN TAKTIKAL UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA
TAHUN 2014sPeCtBidang/Unit KOKURIKULUM Akhir Tahun 2013
SMK BANDAR UTAMA
Isu/Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah
(Susun Ikut Jurang Terbesar)
Alat Semakan Program Sekolah
Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu/Cabaran)Eliminate
(Hapuskan)Raise
(Tambah)1 Masih ada segelintir pelajar
yang tidak aktif dalam aktiviti kokurikulm.
Tidak ada Tidak adaa Latihan Silat Berkala
b Pertandingan Silat antara Ahli
c Pertandingan Silat Peringkat Daerah
2 Kehadiran murid pada aktiviti kokurikulum kurang memuaskan.
Reduce(Kurangkan)
Tidak ada
Create(Wujudkan)
Tidak ada
d Pengurusan Kelab Dan Persatuan
3 Kurang kepekaan serta kerjasama daripada ibu bapa dan harapan tinggi oleh masyarakat (stake-holder).
e Jamuan Akhir Tahun
4Jalinan kerjasama yang eratdengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta perlu dikekalkan.
5 Tahap kemahiran guru dalam pengurusan kokurikulum perlu dipertingkatkan.
Sustain(Kekalkan)
Semua program tahun 2013 dikekalkan.
PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN SWOT MATRIKSUNIT KOKURIKULUM
SMK BANDAR UTAMA
DALAMAN
LUARAN
KEKUATAN (STRENGTHS)S7. Komitmen tinggi dan kerjasama erat di
kalangan guru-guru dan pentadbir dalam pengurusan kokurikulum.
S8. Mempunyai visi dan misi yang jelas dan terarah.
S9. Pentadbir sekolah yang proaktif dalam menjayakan setiap program.
S10. Mempunyai guru &AJK Kelab, Persatuan & Unit Beruniform yang sedia membantu menjayakan program kokurikulum sekolah.
S11. Disiplin keseluruhan pelajar terkawal.S12. Mengamalkan pengurusan yang
berpandukan surat siaran dan pekeliling KPM dan JPN.
KELEMAHAN(WEAKNESSES)W5. Masih ada segelintir pelajar yang
tidak aktif dalam aktiviti kokurikulm.
W6. Kehadiran murid pada aktiviti kokurikulum kurang memuaskan.
W7. Tahap kemahiran guru dalam pengurusan kokurikulum perlu dipertingkatkan.
W8. Prestasi segala aspek kokurikulum sekolah perlu dipertingkatkan.
PELUANG(OPPORTUNITIES)O3 Sokongan PIBG yang membantu
menyediakan persekitaran sekolah yang kondusif dan sumbangan tenaga pengajar.
O4 Jalinan hubungan yang baik dengan komuniti sekeliling sekolah menyenangkan perjalanan aktiviti tertentu.
O3 Hubungan baik dengan IPTA, IPTS, MBPJ dan pihak polis .
O4 Peruntukan daripada KPM dan SKK.
S1+O2
ST1: Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum
W3 + O4
ST2: Meningkatkan pencapaian pelajar diperingkat Daerah,Negeri dan Kebangsaan
CABARAN (THREATS)T1 Kurang kepekaan serta kerjasama
daripada ibu bapa dan harapan tinggi oleh masyarakat (stake-holder).
S4+T2ST3: Meningkatkan kemahiran dan jati diri guru dalam pengurusan kokurikulum.
T2 Agak sukar untuk mendapat bantuan daripada pihak swasta dan individu.T3 Segelintir waris bergantung 100%
kepada sekolah bagi kejayaan kokurikulum pelajar.
PERANCANGAN STRATEGIKSEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR UTAMA
TAHUN 2014-2016NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM
BK.3-Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan Sukan MSSD dan Kokurikulum
Sektor/PPD/Sekolah SMK Bandar Utama
Bidang/Unit Kokurikulum / Silat
Teras StrategikIsu-Isu
StrategikStrategi Pelan Tindakan KPI
Sasaran
TOV 2014 2015 2016
2. Pembelajaran murid
1 .Pencapaian murid dalam bidang kokurikulum pada tahap yang kurang memuaskan dan perlu ditingkatkan ke tahap lebih tinggi
2. Kemahiran pengurusan koko/kelab/uniform pada tahap sederhana
1. Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum
2.Meningkatkan kemahiran dan jati diri guru dalam pengurusan kokurikulum
3. meningkatkan pencapaian peringkat daerah,negeri dan kebangsaan
1. Meningkatkan enrolmen dan peratus kehadiran pelajar
2 . Menyediakan lebih banyak kursus kemahiran kepada guru peringkat sekolah,daerah dan negeri
3 Mempertingkatkan pencapaian murid dalam aspek kurikulum dan kokurikulum
Enrolmen dan Peratus kehadiran pelajar.
Bilangan guru yang kompeten bertambah setiap tahun
Peratus pencapaian pelajar meningkat
65%
2
3%
68%
4
6%
72%
6
9%
75%
8
12%
PELAN TAKTIKAL UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA
TAHUN 2014
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek
Meningkatkan jumlah pencapaian dan peratus kehadiran dalam aktiviti Kokurikulum dan Sukan
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar utama
Bidang/Unit Kokurikulum dan Silat
Strategi Meningkatkan peratus kehadiran dan Pencapaian murid dalam aktiviti kokurikulum
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungjaw
abTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOVSasara
n
1 Latihan Silat Berkala Melahirkan murid yang berbakat dan berkualiti dalam bidang sukan untuk mewakili sekolah ke peringkat daerah.
PK Kokurikulum/Guru Penasihat/ Jurulatih Luar
Januari - Oktober
Sumber IndividuRM16.00
Peratus kehadiran murid
70% 73%
2 Pertandingan Silat Antara Ahli
Melahirkan murid yang berbakat dan berkualiti dalam bidang sukan untuk mewakili sekolah ke peringkat daerah.
PK Kokurikulum/Guru Penasihat / Jurulatih Luar
Mac dan Ogos
BSS/ BT-SukanRM50.00
Peratus murid yang terlibat
71% 74%
PELAN TAKTIKAL UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA
TAHUN 2014
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek
Meningkatkan jumlah pencapaian dan peratus kehadiran dalam aktiviti Kokurikulum dan Sukan
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar utama
Bidang/Unit Kokurikulum dan Silat
Strategi Meningkatkan kemahiran dan jati diri guru dalam pengurusan kokurikulum
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungjaw
abTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOVSasara
n
1 Pengurusan Kelab dan Persatuan
Melahirkan guru yang mempunyai daya kepimpinan dan menguruskan kelab/persatuansecara sistematik
PK Kokurikulum/Guru penasihat
Januari - Oktober
Tidak melibatkan kos
Peratus AJK yang terlibat
80% 83%
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek
Meningkatkan jumlah pencapaian dan peratus kehadiran dalam aktiviti Kokurikulum dan Sukan
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar utama
Bidang/Unit Kokurikulum dan Silat
Strategi Meningkatkan pencapaian peringkat daerah, negeri dan kebangsaan
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungjaw
abTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOVSasara
n
1 Pertandingan Silat Antara Daerah
Melahirkan murid yang berbakat dan berkualiti dalam bidang sukan untuk mewakili sekolah ke peringkat daerah.
PK Kokurikulum/Guru Penasihat / Jurulatih Luar
Mei BSS/ BT-SukanRM30.00
Peratus murid yang terlibat
71% 74%
PELAN OPERASI UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA
TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah
Sekolah Menengah kebangsaan Bandar UtamaJADUAL 3
Bidang/UnitKokurikulum / Silat JPS/SJK-PS/
03Program/Projek Latihan Silat Berkala
Objektif Melahirkan murid yang berbakat dan berkualitiTarikh/Tempoh Januari hingga Oktober
Kumpulan Sasaran Semua MuridTanggungjawab Mohd Shahrol bin Ibrahim PK Kokurikulum /Anida bt Maesin dan Zairiati bt Zainal Abidin(Guru Penasihat)
Proses Kerja 1. Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan semua nama murid dan peserta.2. Mengadakan Mesyuarat AJK Kejohanan
3. Membuat Persiapan padang , Piala dan Medal, minuman danm makanan4. Mengadakan Raptai5. Melaksanakan program
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA UTAMA
TAHUN 2014Sektor/PPD/
SekolahSekolah Menengah kebangsaan Bandar Utama Utama
JADUAL 3
Bidang/UnitKokurikulum JPS/SJK-PS/
03Program/Projek Kejohanan Merentas Desa
Objektif Melahirkanmurid yang cergasdancerdassertaberkualiti yang b olehmengharumkannamasekolahTarikh/Tempoh Mac
Kumpulan Sasaran Semua MuridTanggungjawab Mohd Shahrol bin Ibrahim PK Kokurikulum / Mohd Ridzuan bin Ahmad (SU Sukan)
Proses Kerja 1 Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan semua nama murids dan peserta.
2 Mengadakan Mesyuarat AJK Kejohanan3 Membuat Tempahan Piala dan Medal,Sijil, minuman4 Mengedarkan surat kepada ibu bapa, polis, PIBG, AJK Penduduk Bandar Utama dan Kayu Ara5 Melaksanakan program6 Penyediaan laporan dan penilaian program
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA
TAHUN 2014Sektor/PPD/
SekolahSekolah Menengah kebangsaan Bandar Utama Utama
JADUAL 3
Bidang/UnitKokurikulum JPS/SJK-PS/
03Program/Projek Perkhemahan integrasi perdana
Objektif Melahirkanmurid yang mempunyaiketahanandiri, berkemahirandandisiplin yang tinggiTarikh/Tempoh Ogos
Kumpulan Sasaran Semua MuridTanggungjawab Mohd Shahrol Ibrahim PK Kokurikulum / Nor Faizura binti Puad (SU KOKO),Mong Mei Fah (Penyelaras unit uniform_
Proses Kerja 1.Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan semua nama murid dan peserta.2.Mengadakan Mesyuarat AJK Perkhemahan Perdana3.Meenentukan lokasi tapak , minuman danm makanan4.Mengadakan Raptai5.Melaksanakan program6.Penyediaan laporan dan penilaian program
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA UTAM
TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah
Sekolah Menengah kebangsaan Bandar UtamaJADUAL 3
Bidang/UnitKokurikulum JPS/SJK-PS/
03
Program/Projek Kursus Pengurusan Kelab dan PersatuanObjektif Melahirkanmurid yang mempunyaidayakepimpinandanmenguruskankelab/persatuan
SecarasistematikTarikh/Tempoh Mac
Kumpulan Sasaran Pemimpin-pemimpin unit kokurikulumTanggungjawab Mohd Shahrol bin Ibrahim PK Kokurikulum /Nor Faizura bt PuadSu Koko/ Mohd Ridzuan bin Ahmad (SU Sukan)
Proses Kerja 1.Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan semua nama murid dan peserta.2.Mengadakan Mesyuarat AJK program3.Membuat Tempahan tempat,sijil, minuman dan makanan4.Melaksanakan program5.Penyediaan laporan dan penilaian program
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA
TAHUN 2014Sektor/PPD/
SekolahSekolah Menengah kebangsaan Bandar Utama
JADUAL 3
Bidang/Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/
03Program/Projek Kursus kemahiran dan pengurusan organisasi untuk guru-guru
Objektif Mempertingkatkankemahirandanjatiditi guru dalammenguruskan unit-unit kokurikulumTarikh/Tempoh Jun-nov
Kumpulan Sasaran Semua guru Penasihat dan Guru PemimpinTanggungjawab Mohd Shahrol bin Ibrahim PK Kokurikulum / Penyelaras/ Guru Penasihat
Proses Kerja 1.Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan nama guru yang terlibat2.Mengadakan Mesyuarat AJKMenmjemput fasilatator dan penceramah yang berkaitan3.Mengutip sedikit sumbangan daripada guru-guru/penyediaan peralatan.4.Melaksanakan program6.Penyediaan laporan dan penilaian program
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI UNIT KOKURIKULUMSMK BANDAR UTAMA
TAHUN 2014Sektor/PPD/ Sekolah Menengah kebangsaan Bandar Utama JADUAL 3
Sekolah
Bidang/UnitKokurikulum JPS/SJK-PS/
03Program/Projek Lawatan dan Penandarasan
Objektif Memberipendedahandankemahirankepada guru dalampengurusanorganisasiTarikh/Tempoh September
Kumpulan Sasaran Semua guruTanggungjawab Mohd Shahrol bin Ibrahim PK Kokurikulum /Norfaizura bt Puad( Su Koko) Pengerusi Kelab Guru
Proses Kerja 1.Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan semua nama guru dan peserta.2.Mengadakan Mesyuarat AJK lawatan3.Membuat Tempahan bas, Sijil, Banner, minuman dan makanan4.Menyiapkan buku program5.Melaksanakan program6.Penyedian laporan dan penilaian program
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Related Documents
