BENGKEL PEMANTAPAN KBAT 2015TINGKATAN 1 (SET 3)NAMA PELAJAR:
________________________________ NAMA GURU
M/P:__________________________
1. Susunan radas di bawah menunjukkan suatu eksperimen yang
dijalankan untuk menyiasat bagaimana panjang suatu bandul
mempengaruhi tempoh ayunannya bagi 10 ayunan lengkap. Satu graf
garis diplotkan berdasarkan data-data yang dikumpulkan dalam
eksperimen ini. The apparatus set-up below shows an experiment
carried out to investigate how the length of a simple pendulum
affects its period of oscillation for 10 complete swings. A line
graph is plotted, based on the data collected in this
experiment.
a Nyatakan hipotesis yang dapat dibuat daripada eksperimen ini.
State a hypothesis that can be made from the experiment.
__________________________________________________________________________________
b. Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam eksperimen ini./
State the variables involved in this experiment.(a) Pemboleh ubah
dimanipulasikan Manipulated variable
(b) Pemboleh ubah bergerak balas Responding variable
(c) Pemboleh ubah dimalarkan Constant variable
c. Nyatakan hubungan antara panjang bandul dengan masa bagi 10
ayunan lengkap. State the relationship between the length of the
pendulum and the time taken for 10 complete swings.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2 Tandakan ( / ) kedudukan mata yang betul semasa mengambil
bacaan panjang objek. Kemudian berikan ukuran panjang objek. Mark (
/ ) the correct eye position when taking readings of the length of
an object. Then, give the measurement of the length of the
object.
3 Tandakan ( / ) pada aras mata yang betul untuk menyukat isi
padu air dan merkuri. Kemudian, rekodkan bacaan-bacaan isi padu
cecair. Tick ( / ) the eye level to show the correct way of
measuring the volumes of water and mercury. Then, record the
readings of the volumes of the liquids.
4 Namakan jenis termometer dan nyatakan kegunaannya. Kemudian,
nyatakan cara bagaimana termometer itu digunakan untuk menyukat
suhu. Name the types of thermometer and state the uses. Then, state
how the thermometer is used to measure temperature. (i) Jenis
termometer /Type of thermometer:
__________________________________________________________________________________
(ii) Kegunaan /Use:
_________________________________________________________________________________
(iii) Cara Method:
__________________________________________________________________________
5 Susun semula langkah-langkah dalam teknik penyediaan sampel
sel pipi dalam urutan yang betul dalam petak-petak yang disediakan.
Rearrange the steps in the technique of preparation of a sample of
cheek cells in the correct order in the boxes provided.
6. Bandingkan antara sel haiwan dengan sel tumbuhan. Compare
animal and plant cells.