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O Contexto O Contexto histórico do histórico do surgimento da surgimento da sociologia sociologia SOCIOLOGIA SOCIOLOGIA
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SOCIOLOGIA CONTEXTO HISTÓRICO

Jun 16, 2015

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leonelcfilho
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Page 1: SOCIOLOGIA CONTEXTO HISTÓRICO

O Contexto O Contexto histórico do histórico do

surgimento da surgimento da sociologiasociologia

SOCIOLOGIASOCIOLOGIA

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Na Idade Antiga já existia na filosofia grega uma preocupação com a sociedade:

-A República, de Platão: como se organizar uma cidade-Estado para evitar as crises políticas e sociais – estipulado o número máximo de habitantes;

-Política, de Aristóteles: crises são inevitáveis, não existe maneira de se escapar das mudanças institucionais;

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-Nos tempos medievais alguns autores trabalhavam com temas sociais a partir da visão cristã:

- A Cidade de Deus, de Santo Agostinho: comunidades que reproduzissem o reino de Deus, onde cada grupo tinha uma função para o bem estar de todos.

-No Iluminismo, sociedade ainda mais abordada:

- Rousseau: O homem nasce bom e a sociedade o corrompe/ Contrato Social: legitimidade do poder político

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-Contudo, é no século XIX que o pensamento científico (em evolução desde Copérnico) passou a cobrir uma nova área: o mundo social.

-Sociologia: ciência que estuda os fenômenos sociais.

-A sociologia pode ser considerada uma manifestação do pensamento moderno;

-É um acontecimento complexo que pode ser explicado a partir de questões econômicas, culturais e políticas.

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Século XVIII: impulso para transformações gerais.

-Iluminismo – cultura.

-Momento da dupla revolução: Industrial e Francesa;

-Dupla Revolução leva a desagregação da sociedade feudal e a consolidação da sociedade capitalista;

-A palavra sociologia surge só em 1830, mas são esses acontecimentos que a tornam possível;

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A revolução Industrial e a sua A revolução Industrial e a sua contribuição para o surgimento da contribuição para o surgimento da sociologia: sociologia:

-A Revolução Industrial vai muito além da máquina e do aperfeiçoamento técnico;

-É o triunfo do empresário capitalista: dono de máquinas, ferramentas e massas humanas.

-Uma nova forma de organizar a vida social;

-O artesão foi submetido a uma severa disciplina, a uma nova forma de conduta e de relações de trabalho.

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-Entre 1780 e 1860 ritmo de urbanização acelerado na Inglaterra;

-Emigração do campo para a cidade;

-Uma nova realidade – cidades sem estrutura de moradias, saneamento básico e saúde.

O Subúrbio: Glasgow (1871)

Over London by Rail - Gustave Doré

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-Rápida industrialização/urbanização trouxe conseqüências trágicas:

-Prostituição, suicídio, alcoolismo, infanticídio, criminalidade, violência, epidemias.

-Surgimento da classe operária: passaram a negar sua condição de vida, luta contra os proprietários dos instrumentos de trabalho.

The Great Chartist Meeting on Kennington Common, April 10, 1848, photograph taken by William Kilburn

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-Qual a relação desses fatos com a sociologia?

-Essas transformações colocaram a sociedade em plano de análise, um problema, um objeto a ser investigado.

-Pensadores ingleses queriam introduzir modificações na sociedade, produzir conhecimento e dele extrair ações.

-Sociologia como uma resposta intelectual e prática às novas situações causadas pela Revolução Industrial.

-Análises da classe trabalhadora, da cidade industrial, das transformações tecnológicas.

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As modificações na forma de pensamento – O As modificações na forma de pensamento – O IluminismoIluminismo

-Desde o século XVI que a observação e a experimentação foram usadas para a explorar os fenômenos da natureza.

-Renúncia paulatina do sobrenatural;

-Século XVIII – Iluminismo: procuravam transformar as formas de conhecimento e a própria sociedade.

-Aliados da burguesia, atacam a sociedade feudal.

-Com o uso da razão analisaram vários aspectos da sociedade: população, comércio, religião, a moral, a família.

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-O objetivo dos Iluministas: demonstrar que as instituições eram irracionais e injustas;

-Eram obstáculos contra a liberdade do indivíduo.

-Deram dimensão crítica ao conhecimento: compreendia o mundo e o negava.

-Forte contribuição para a crescente racionalização da vida social.

-Desenvolvimento das ciências naturais e humanas

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AA Revolução Francesa e a nova ordemRevolução Francesa e a nova ordem

-Apoiada em ideais iluministas, a burguesia buscou o fim do Antigo Regime (monarquia absolutista, os resquícios feudais na economia e na sociedade)

-Mobilização e controle da massa.

-Impacto na sociedade foi profundo;

-Pensadores franceses da época concentraram sua atenção na natureza e conseqüências da Revolução.

-Saint Simon, Auguste Comte e Le Plav;

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-Rancor pela revolução, momento de crise e desordem;

-Tentam racionalizar a nova ordem, encontrando soluções para a desorganização.

-Para estabelecer a ordem, era necessário conhecer as leis que regiam os fatos sociais.

-Instituem uma ciência da sociedade.

-Burgueses assustados com a força da revolução – não mais uma visão revolucionária, e sim organizadora, que levasse a ordem;

Saint Simon: “a filosofia do último século foi revolucionária; a do século XIX deve ser reorganizadora”

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-No decorrer o século XIX, a França foi se tornando, como a Inglaterra, uma sociedade industrial ;

-Repete-se o mesmos problemas: miséria, desemprego e luta de classes.

-Os pioneiros da sociologia mantém seus interesses práticos, ou seja, higienizar a sociedade, reorganizá-la a partir da nova ciência.

-Enfatizam a importância de instituições como autoridade, a família, a hierarquia social.

-Um conteúdo estabilizador, ligado a reforma conservadora da sociedade.

-Não foi essa sociologia questionou os fundamentos da sociedade capitalista.

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Conclusão-Todos esses processos históricos ocasionaram

problemas sociais que conturbaram a Europa do século XIX.

-Esse “turbilhão social” faz com que surjam intelectuais preocupados e propostos a por uma “ordem social” oriunda dessas revoluções.

-Neste contexto é que surge a Sociologia.

-Le Play, Saint-Simon, Augusto Comte vãosistematizar e refletir sobre a realidade social da época.

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Auguste Comte (1798 – Auguste Comte (1798 – 1857)1857)

Trajetória conturbadaTrajetória conturbada

““O curso de filosofia positiva” - seis O curso de filosofia positiva” - seis volumes, trata da formação das ciências volumes, trata da formação das ciências e da evolução da sociedade. e da evolução da sociedade.

Duas últimas obras com tonalidade Duas últimas obras com tonalidade religiosa: “O catecismo positivista” e o religiosa: “O catecismo positivista” e o “Sistema de política positiva” “Sistema de política positiva”

Page 17: SOCIOLOGIA CONTEXTO HISTÓRICO

Principais contribuições de Principais contribuições de Comte:Comte:

a idéia de que a sociedade humana a idéia de que a sociedade humana constitui objeto de investigação científica constitui objeto de investigação científica como qualquer outro; como qualquer outro;

uma perspectiva coletivista onde o todo uma perspectiva coletivista onde o todo social, ou grupo, é tratado como social, ou grupo, é tratado como fundamental; fundamental;

a convicção de que as forças sociais e a convicção de que as forças sociais e intelectuais são determinantes no intelectuais são determinantes no processo de evolução histórica;processo de evolução histórica;

Page 18: SOCIOLOGIA CONTEXTO HISTÓRICO

Principais contribuições de Principais contribuições de ComteComte::

Primeiro a apresentar uma proposta de Primeiro a apresentar uma proposta de História Científica, onde o empírico é História Científica, onde o empírico é fundamental;fundamental;

Ressalta a necessidade de objetividade Ressalta a necessidade de objetividade e cientificidade na explicação dos e cientificidade na explicação dos fenômenos sociais;fenômenos sociais;

Comte ignora todo pensamento Comte ignora todo pensamento metafísico e as causas sobrenaturais; tem metafísico e as causas sobrenaturais; tem um gosto pelo real, pelo pensamento um gosto pelo real, pelo pensamento extraído da experiência extraído da experiência