1. Satu kajian dijalankan untuk mengkaji variasi bagi panjang di
antara jari telunjuk dengan ibu jari, seperti ditunjukkan dalam
Rajah 1.
Rajah 1
Jadual 1.1 menunjukkan data yang diperolehi dari kajian
ini.12.614.616.516.018.115.018.916.117.517.6
16.613.614.716.814.919.515.518.717.717.4
15.615.713.714.814.018.015.817.818.616.9
18.616.316.314.516.816.517.917.016.220.0
Jadual 1.1
a) Berdasarkan Jadual 1.1 lengkapkan Jadual 1.2.
Julat panjang antara jari12.6 13.513.6 14.514.6 15.515.6
16.516.6 17.517.6 18.518.6 19.519.6 20.5
Bilangan murid
[2 Markah]Jadual 1.2
b) Berdasarkan Jadual 1.2 lukis satu histogram yang menunjukkan
bilangan murid melawan julat panjang antara jari.
[2 Markah]c) Tulis jenis variasi berdasarkan histogram di
1(b)
________________________________________________________________________[1
Markah]
2. Rajah 2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan
kereaktifan logam dengan asid cair.
Rajah 2
Jadual 2 menunjukkan keputusan yang diperolehi daripada
eksperimen itu.
Jadual 2
a) Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.
i) Pembolehubah dimanipulasikan:
_____________________________________________________________________[1
Markah]
ii) Pembolehubah yang bergerakbalas:
_____________________________________________________________________[1
Markah]
b) Berdasarkan keputusan dalam Jadual 2, susun logam logam itu
mengikut tertib kereaktifan menurun dengan asid cair.
_____________________________________________________________________[1
Markah]c) Nyatakan satu inferens berdasarkan Jadual 2.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________[1
Markah]
d) Ramalkan bilangan gelembung udara yang dihasilkan sekiranya
logam kalsium digunakan dalam eksperimen ini.
_____________________________________________________________________[1
Markah]
3. Razif telah menjalankan satu eksperimen dengan menggunakan
satu piring petri. Dia telah meletakkan dua cakera antibiotik, A
dan B dan satu cakera kertas turas, C ke atas permukaan agar agar
nutrien yang mengandungi kultur bakteria di dalam piring petri
tersebut seperti yang ditunjuk oleh Rajah 3.1. Razif telah
membiarkan piring petri ini dieram selama 3 hari dan hasilnya
ditunjukkan seperti dalam Rajah 3.2.Rajah 3.1Rajah 3.2ACBACBCakera
antibiotikCakera kertas turasAgar agar nutrien+Kultur
bakteriaKawasan jernih
a) Apakah tujuan Razif menjalankan eksperimen?
_____________________________________________________________________[1
markah]
b) Apakah pemboleh ubah yang telah dimanipulasikan oleh Razif di
dalam eksperimen ini.
_____________________________________________________________________[1
markah]
c) Mengapakah Razif meletakkan cakera C ke atas permukaan agar
agar nutrien ini?
_____________________________________________________________________[1
markah]
d) Pada pendapat anda, antibiotik manakah yang paling berkesan
dan akan dipilih oleh Razif untuk membunuh bakteria?
_____________________________________________________________________[1
markah]
4. Satu kajian untuk meyiasat sifat sifat getah tervulkan telah
dijalankan. Rajah 4 menunjukkan susudan radas yang dijalankan
manakala Jadual 3 menunjukkan keputusan eksperimen.Rajah 4
Jenis getahPanjang awal (cm)Panjang dengan beban (cm)Panjang
akhir tanpa beban (cm)Panjang regangan (cm)
Getah A10.014.011.5(i)
Getah B10.012.010.0(ii)
Jadual 4
a) Berdasarkan keputusan pada Jadual 4, ramalkan jenis getah A
dan B.
i. Getah A:
__________________________________________________________
ii. Getah B:
__________________________________________________________[2
markah]
b) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
________________________________________________________________________[1
markah]
c) Lengkapkan Jadual 4[2 markah]
Bahagian B[30 markah]Arahan : Jawab semua soalan dalam bahagian
ini.
5. Rajah 5.1 menunjukkan perjalanan impuls apabila seorang
pelajar tersentuh periuk panas.Rajah 5.1
a) Apakah yang akan berlaku apabila seorang pelajar tersentuh
periuk panas itu?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________[1
Markah]b) Namakan bahagian P dan Q?
Bahagian P :
__________________________________________________________
Bahagian Q :
__________________________________________________________[2
Markah]
c) Bahagian manakah dalam sistem saraf yang mengawal tindakan
pada rajah di atas?
_____________________________________________________________________[1
Markah]
d) Nyatakan kepentingan tindakan di 5(c)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________[1
Markah]
e) Tandakan ( ) bagi tindakan yang dikawal oleh saraf di
atas.
Rajah 5.2
[1 Markah]
6. Rajah 6 menunjukkan proses penjanaan tenaga elektrik daripada
tenaga nuklear.
Rajah 6
a) Nyatakan satu bahan radioaktif yang sesuai digunakan dalam
stesen janakuasa nuklear.
_____________________________________________________________________[1
Markah]b) Nyatakan satu proses dalam reaktor nuklear yang
menghasilkan kuantiti tenaga yang banyak.
_____________________________________________________________________[1
Markah]
c) Apakah fungsi stim yang terhasil daripada air panas di stesen
janakuasa nuklear?
_____________________________________________________________________[1
Markah]d) Nyatakan dua kebaikan penghasilan tenaga nuklear.
i.____________________________________________________________________
ii.
___________________________________________________________________[2
Markah]e) Nyatakan kegunaan lain tenaga nuklear.
_____________________________________________________________________[1
Markah]
7. Jadual 7 menunjukkan nilai kalori beberapa jenis makanan.
MakananNilai kalori makanan (kJ per 100g)
Nasi1512
Daging1010
Bayam99
Betik164Jadual 7
a) Namakan satu faktor yang mempengaruhi jumlah pengambilan
kalori seseorang.
_____________________________________________________________________[1
Markah]
b) Seorang pelajar mengambil menu berikut untuk makan
tengahari.
Hitung jumlah tenaga yang diambil oleh pelajar tersebut semasa
makan tengah hari.
[2 Markah]
c) Rajah 7 menunjukkan tiga jenis penyakit kekurangan zat
makanan.
Rajah 7
i. Namakan penyakit berlabel L.
___________________________________________________________________
[1 Markah]
ii. Kekurangan bahan mineral apakah yang menyebabkan keadaan
seperti rajah M.
__________________________________________________________________[1
Markah]
iii. Nyatakan satu cara untuk mengurangkan penyakit N.
__________________________________________________________________[1
Markah]
8. Rajah 8 menunjukkan kitar nitrogen.Rajah 8
U
U
a) Lengkapkan kitar pada Rajah 7.
i.
R:_____________________________________________________________
ii.
S:_____________________________________________________________[2
markah]
b) Apakah fungsi mikroorganisma T dan U dalam kitar ini?
i. T:
____________________________________________________________
ii. U:
____________________________________________________________[2
markah]c) Nyatakan proses V.
i. V:
____________________________________________________________[1
markah]d) Bagaimanakah proses V membantu dalam kitar nitrogen?
_____________________________________________________________________[1
markah]e) Berikan satu alasan mengapa kitar nitrogen adalah
penting?
_____________________________________________________________________[1
markah]
9. Rajah 9 menunjukkan kawasan perumahan berdekatan dengan
kilang.Rajah 9
a) Nyatakan jenis pencemaran yang berlaku di kawasan ini.
________________________________________________________________________[1
markah]
b) Namakan dua bahan pencemar yang dibebaskan oleh kilang
itu.
i.
__________________________________________________________________ii.
__________________________________________________________________[2
markah]
c) Apakah kesan bahan pencemar yang dinamakan di 7(b) terhadap
alam sekitar?
________________________________________________________________________[1
markah]
d) Beberapa tahun selepas kilang itu dibina di kawasan itu,
terdapat peningkatan dalam bilangan pesakit yang mengidap sejenis
penyakit. Namakan penyakit itu.
________________________________________________________________________[1
markah]
Bahagian C[20 markah]Arahan: Jawab Soalan 10 dan mana mana satu
daripada Soalan 11 atau Soalan 12.
10. Kaji pernyataan berikut.
Nilai pH air sungai di kawasan bukan industri adalah lebih
tinggi daripada nilai pH air sungai di kawasan industri.
a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di
atas.[1 markah]b) Terangkan suatu eksperimen untuk menguji
hipotesis anda di (a) berdasarkan kriteria berikut:i) Tujuan
eksperimen[1 markah]ii) Pengenalpastian pembolehubah[2 markah]iii)
Senarai radas dan bahan[1 markah]iv) Prosedur[3 markah]v)
Penjadualan data[1 markah]vi) Kesimpulan eksperimen[1 markah]
11. a) Lukiskan susunan zarah-zarah dalam keadaan pepejal,
cecair dan gas.Berikan perbezaan antara pepejal, cecair dan gas
dari segi pergerakan zarah-zarah, daya tarikan antara zarah-zarah
dan tenaga kinetik zarah-zarah. [4 markah]
Rajah 10
b) Rajah 10 menunjukkan peleburan seketul ais.Anda dikehendaki
membina satu konsep proses peleburan. Jawapan anda mesti merangkumi
aspek berikut:i) Nyatakan dua sifat umum dalam proses peleburan.ii)
Bina konsep awal proses peleburan.iii) Nyatakan samada haba diserap
atau dibebaskan semasa proses peleburan dan hubungkaitkannya kepada
tenaga kinetik zarah-zarah dan daya tarikan antara zarah-zarah.[6
markah]
12. Seorang individu pertengahan umur mengalami tekanan darah
tinggi. Makanan harian yang diambilnya ditunjukkan seperti di
bawah.
.DagingLemak Haiwan
Terangkan bagaimana orang itu dapat mengatasi masalah
kesihatannya. Jawapan anda perlulah berdasarkan aspek yang
berikut:i) Kenal pasti masalah [1 markah]ii) Terangkan masalah itu
[1 markah]iii) Nyatakan kaedah penyelesaian [2 markah]iv) Terangkan
kaedah penyelesaian itu [2 markah]
SOALAN TAMAT - 1