Soalan Percubaan PMR 2009 terkini · PDF file2. Jawab semua soalan 3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR
SEJARAH
Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan 2. Jawab semua soalan 3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D.
Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan anda. Jika anda hendak
menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkan pilihan anda yang baru.
1 Sekumpulan mahasiswa, Jabatan Sejarah Universiti Sains Malaysia diminta membuat satu kajian berkaitan dengan penempatan awal manusia di gua-gua berikut.
Apakah kaedah paling sesuai yang seharusnya digunakan oleh mahasiswa tersebut? A Lisan B Tulisan C Arkeologi D Temuduga
2 Gambar 1 berikut menunjukkan artifak yang ditemui di Gua Harimau, Perak.
Gambar 1
Apakah zaman pra sejarah yang dikaitkan dengan penemuan tersebut? A Zaman Logam B Zaman Neolitik C Zaman Mesolitik D Zaman Paleolitik
3 Senarai berikut menunjukkan kawasan penguasaan Srivijaya.
Apakah keuntungan Srivijaya menguasai kawasan tersebut? A Ramai tenaga buruh B Kaya dengan hasil bumi C Maju dalam perdagangan D Kukuh strategi pertahanan
4 Jadual 1 berikut menunjukkan Jawatan yang diperkenalkan oleh Parameswara semasa memerintah Melaka.
Jawatan Peranan
Bentara Menjalankan perintah raja
Biduanda Kecil X
Jadual 1 Apakah peranan X ? A Menjamin keamanan negeri B Membawa alat kebesaran diraja C Menjaga keselamatan pedagang D Menjadi utusan raja ke negara luar
5 Peta 1 berikut menunjukkan hubungan Melaka dengan kerajaan Pasai.
Peta 1
Bagaimanakah hubungan tersebut terjalin? A Penaklukan B Perkahwinan C Perdagangan D Persahabatan
6 Rajah 1 di bawah menunjukkan tanggungjawab Temenggung sebagai Pembesar Berempat dalam pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka.
Rajah 1 Apakah X? A Memungut ufti B Mengetuai utusan C Memimpin angkatan laut
D Mengetuai protokol di istana 7 Rajah 2 berikut menerangkan tujuan Portugis menguasai Melaka.
Rajah 2
Apakah X? A Meluaskan pasaran B Mendapatkan buruh C Menggalakkan pelaburan luar D Menguasai perdagangan rempah
8 Sultan Mahmud Shah berasa kesal dengan tindakannya menghukum Bendahara
Tun Mutahir tanpa usul periksa.
Apakah pengajaran daripada peristiwa tersebut? A Bersikap bertolak ansur B Berdisiplin menjalankan tugas C Bermuafakat membawa kejayaan D Berhati-hati dalam membuat tindakan
9 Mengapakah pemerintahan Kerajaan Johor mengatur strategi berikut?
A Meneroka kawasan pertanian B Mengawal laluan perdagangan C Membuka pelabuhan yang strategik D Mempertahankan kedaulatan negeri
10 Rajah 3 berikut menunjukkan kerajaan yang terlibat dalam Perang Tiga Segi.
Acheh Melaka Johor Rajah 3
Mengapakah berlakunya peperangan tersebut? A Menguasai hasil bumi B Mendapatkan hasil ufti
Kerajaan Johor sentiasa memindahkan pusat pentadbirannya di sepanjang Sungai Johor.
C Mengawal jalan perdagangan D Menceroboh sempada wilayah 11 Apakah kesan peperangan berikut kepada kerajaan Kelantan?
A Menguasai hasil padi B Mendapat bunga emas C Menjadi raja berdaulat D Meluaskan pengaruh wilayah
12 Gambar 2 berikut merupakan peralatan yang digunakan oleh masyarakat Melayu.
Gambar 2
Apakah kegiatan ekonomi yang menggunakan alatan tersebut? A Pertanian B Perikanan C Perdagangan D Perlombongan 13 Senarai di bawah merupakan amalan yang dipraktikkan dalam masyarakat
Melayu tradisional. Apakah kepentingan amalan tersebut kepada seorang pembesar Melayu? A Menunjukkan kehebatan B Mencerminkan kekayaan C Melambangkan kesetiaan D Merupakan sumber pendapatan
Pada tahun 1801 Long Muhammad telah menyerang Terengganu dan Ulu Kelantan
D Meningkatkan taraf hidup rakyat 23 Apakah strategi British mengambil tindakan berikut ke atas negeri Johor.
A Meluaskan pengaruh B Menjamin keamanan C Menguasai perdagangan D Memodenkan pentadbiran
24 Garis masa berikut menerangkan peristiwa yang berlaku di Sarawak 1853 1861 1883 Apakah kesan peristiwa tersebut terhadap pentadbiran keluarga Brooke? A Perluasan wilayah pengaruh
B Pengurangan kuasa pembesar C Pentadbiran wilayah disatukan D Perkembangan ekonomi terjejas
25 Mengapakah pemerintahan keluarga Brooke tidak menggalakkan kemasukan
pelabur luar di Sarawak? A Memelihara hak pribumi B Memudahkan pentadbiran C Memajukan ekonomi tempatan D Mengeksploitasi kekayaan tempatan
26 Apakah masalah yang dihadapi oleh tokoh tersebut?
1877 Von Overbeck menghadapi masalah untuk menguruskan konsesi tanah di Sabah
A Masalah buruh B Tempoh pajakan C Kekurangan modal D Penentangan masyarakat
27 Maklumat berikut menerangkan tanggungjawab Ketua Anak Negeri?
Ketua Anak Negeri
Mengutip cukai Memajukan pertanian X
Apakah X ?
A Menasihati Gabenor B Membantu Pegawai Daerah C Menjaga keselamatan kampung D Menguruskan pembahagian tanah
28 Dialog 1 berikut mungkin berlaku semasa pemerintahan Syarikat Borneo Utara
British (SBUB) di Sabah.
Dialog 1
Mengapakah pentadbiran SBUB berbuat sedemikian? A Memajukan sistem pendidikan B Menghadapi masalah kewangan C Memodenkan sistem perhubungan D Mengurangkan jurang ekonomi penduduk
29 Ilustrasi 2 berikut menggambarkan matlamat campur tangan British di Tanah
Melayu.
Pak Ali : Penat sahaja kita mengusahakan pertanian tetapi tidak dapat menikmati keuntungannya. Pak Abu : Betul, cukai tanah, cukai kepala, lesen perahu dan senjata semua juga kena bayar.
Apakah kesimpulan yang dapat anda buat? A Memajukan sektor ekonomi B Memodenkan sistem perhubungan C Meningkatkan pendapatan penduduk D Mengeksploitasi kekayaan hasil bumi 30 Rajah 4 berikut berkaitan dengan faktor perkembangan perusahaan getah di Tanah
Melayu awal kurun ke-19.
Rajah 4 Apakah X?
A Harga kopi merosot B Buruh tempatan ramai C Modal penduduk besar D Kos pengeluaran rendah
31 Rajah 5 berikut menunjukkan perubahan yang berlaku kesan kemajuan ekonomi
Apakah X ? A Politik stabil B Bandar baru dibentuk C Taraf hidup meningkat D Bekalan makanan berlebihan
32 Mengapakah Dato Bahaman menentang pelantikan pegawai British tersebut? A Melarang kutipan cukai B Menentang pemilikan hamba C Menghalang pembinaan terusan D Memberhentikan pegawai tempatan 33 Apakah pengajaran yang dapat dikaitkan dengan perjuangan tokoh tersebut?
A Mengusir penjajah B Melindungi tanah air C Mempertahankan maruah D Menonjolkan kepimpinan 34 Karikatur 1 berikut menggambarkan Perang Rusia-Jepun pada tahun 1905.
Karikatur 1
Apakah mesej yang ingin disampaikan? A Mengalahkan kuasa Barat B Melindungi negara-negara Asia C Memonopoli kekayaan tempatan D Meningkatkan keupayaan tentera
35 Maklumat berikut menunjukkan akhbar yang diterbitkan oleh masyarakat
Peranakan.
Perjuangan Antanom turut dikenali sebagai Kebangkitan Rundum
E.A. Wise dilantik sebagai Pegawai Majistret dan Pemungut Hasil di daerah Temerloh.
A Meningkatkan taraf hidup B Menyiarkan berita luar negeri C Menggalakkan perpaduan kaum D Menumpukan kegiatan pendidikan
36 Ilustrasi 3 berikut menunjukkan poster tentera Jepun yang tertera perkataan dalam
tulisan Jawi iaitu “ Ya Allah. Terpeliharalah kami oleh tentera Jepun daripada aniaya”
Ilustrasi 3
Mengapakah Jepun menggunakan poster tersebut? I Menanamkan sentimen anti-Barat II Memenangi hati penduduk tempatan III Menyokong perjuangan orang Islam IV Menyatukan penduduk pelbagai kaum A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 37 Gambar 5 berikut menunjukkan cara kemasukan tentera Jepun di Tanah Melayu.
I Mempercepat perjalanan II Memudahkan perjalanan di laluan sempit III Menampung bilangan tentera yang ramai IV Mendapat bekalan daripada penduduk tempatan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 38 Gambar 6 berikut menunjukkan Rejimen Askar Melayu gigih menjalani latihan
semasa pendudukan Jepun di Tanah Melayu.
Gambar 6
Apakah nilai yang boleh diambil daripada gambar tersebut? A Bertoleransi dalam perjuangan B Berwaspada terhadap kuasa luar C Kepatuhan kepada undang-undang D Kedaulatan negara tanggungjawab bersama 39 Mengapakah Kesatuan Melayu Muda (KMM) mengambil tindakan berikut
B Mencapai kemerdekaan negara C Melindungi hak istimewa rakyat
D Memodenkan ekonomi tempatan 40 Jadual 2 berikut merujuk kepada peristiwa yang berlaku pada tahun 1945.
Tempat Peristiwa
Batu Pahat, Johor Seorang penghulu dibunuh
Sungai Manik, Perak Rumah-rumah yang berpenghuni dibakar
Jadual 2
Peristiwa tersebut berkaitan dengan A kekejaman Bintang Tiga B pendudukan tentera Jepun C kezaliman komunis zaman darurat D perisytiharan konfrontasi Indonesia
41 Petikan berikut menggambarkan bantahan orang Melayu terhadap Malayan Union.
“......dari pandangan sepintas lalu dapatlah diketahui bahawa
cadangan Malayan Union itu menguntungkan orang-orang bukan
Melayu. Hal ini amat mencemaskan fikiran dan perasaan orang
Melayu.........
Akhbar Utusan Melayu 12 Oktober 1945
Mengapakah orang Melayu membuat bantahan tersebut?
I Penghapusan kedaulatan sultan
II Kelonggaran syarat kerakyatan
III Pencabulan adat resam Melayu
IV Kehilangan hak mengutip cukai
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
42 Kata-kata berikut ditulis pada sepanduk ketika orang Melayu menentang Malayan Union.
Pihak British menetapkan prasyarat sebelum Persekutuan Tanah Melayu diberi hak berkerajaan sendiri
A Taraf hidup ditingkatkan B Sistem pendidikan dimajukan C Ancaman komunis dihapuskan D Kerjasama antara kaum diwujudkan
49 Apakah tujuan persidangan berikut diadakan?
Peristiwa Tarikh
Konfrensi Nasional Februari 1954
Konvensi Nasional Ogos 1954
A Menubuhkan UMNO
B Menentang Malayan Union C Mewujudkan perpaduan kaum D Membanteras pengaruh komunis
50 Senarai berikut menunjukkan ciri-ciri Sistem Ahli yang diperkenalkan pada tahun
1951.
• Merupakan kabinet bayangan
• Anggotanya dikenali sebagai ahli
• Ahli-ahli diletakkan di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi British
Apakah manfaat Sistem Ahli kepada pemimpin tempatan?
A Menjadi penasihat sultan B Mendapat latihan untuk mentadbir C Menjadi wakil Rombongan Kemerdekaan D Mendapat peluang sebagai ahli Majlis Mesyuarat Negeri
51 Mengapakah cadangan melonggarkan syarat kerakyatan berikut dilaksanakan pada tahun 1951?
Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum telah mencadangkan untuk melonggarkan syarat kerakyatan kepada golongan imigran.
A Membanteras rusuhan kaum B Mewujudkan kerjasama kaum C Mengimbangi komposisi kaum D Menubuhkan parti mengikut kaum
52 Apakah sumbangan tokoh berikut kepada Malaysia?
A Menubuhkan UMNO B Membanteras komunis C Menyatupadukan kaum D Mendapatkan kemerdekaan 53 Apakah kesan perjanjian berikut kepada Tanah Melayu?
A Penamatan penjajahan B Penubuhan Parti Perikatan C Pengaruh Komunis berkurang D Penubuhan Gagasan Malaysia 54 Rajah 9 berikut menunjukkan peranan sebuah badan yang ditubuhkan di Tanah Melayu pada tahun 1956.
Rajah 9
Apakah X? A Suruhanjaya Reid B Rombongan Merdeka C Suruhanjaya Cobbold D Jawatan kuasa Antara Kerajaan 55 Senarai berikut menunjukkan pertubuhan yang terlibat dalam gerakan antipenyerahan Sarawak.
• Barisan Pemuda Sibu (BPM)
• Persatuan Dayak Sarawak (PDS)
• Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak (PKMS)
• Tun Dr. Ismail
• Tunku Abdul Rahman
• Dato Panglima Bukit Gantang
Perjanjian London 1956
• Menjamin kedudukan khas raja-raja Melayu
• Membentuk dan menentukan kuasa kerajaan pusat dan negeri
• Merangka sebuah perlembagaan bagi Persekutuan Tanah Melayu
Apakah matlamat perjuangan pertubuhan tersebut? A Menuntut kemerdekaan B Memajukan ekonomi penduduk C Meningkatkan teras hidup rakyat D Memelihara hak istimewa bumiputera 56 Senarai berikut menunjukkan kaum wanita turut terlibat dalam demontrasi
bersama pertubuhan lain dalam gerakan antipenyerahan di Sarawak.
Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada tokoh tersebut?
A Berdikari B Berlaku adil C Bertolak ansur D Berganding bahu
57 Jadual 3 berikut menunjukkan pertubuhan parti politik di Sabah
Parti Tahun
Pertubuhan Kebangsaan Kadazan Bersatu (UNKO) 1961
Persatuan Cina Sabah (SCA) 1962
Jadual 3
Apakah persamaan kedua-dua parti tersebut? A Mewujudkan perpaduan kaum B Memelihara adat resam penduduk C Menjaga kepentingan kaum masing-masing D Membangunkan ekonomi kawasan pedalaman 58 Rajah 10 menunjukkan kronologi pembentukan Persekutuan Malaysia. 27 Mei 1961
Gagasan Persekutuan Malaysia dicadangkan oleh Tunku Abdul Rahman
Rajah 10 Apakah X? A Suruhanjaya Cobbold B Referendum Singapura C Jawatankuasa Antara Kerajaan D Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia 59 Apakah kesan peristiwa berikut terhadap Tanah Melayu?
A Rusuhan kaum berlaku B Konfrontasi ditamatkan C Pengaruh komunis meluas D Hubungan diplomatik terputus
60 Kata-kata berikut diucapkan oleh Tunku Abdul Rahman berkaitan dengan pemisahan Singapura.
Apakah peristiwa yang mencetuskan kata-kata tersebut? A Pemulauan rakyat B Perisytiharan darurat C Perbalahan antara kaum D Pencerobohan negara luar
September 1962
X
Ogos 1963 Suruhanjaya Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)
Jika kita tidak berpisah, sudah pasti akan berlaku pembunuhan yang menggerunkan.