Síntese dos Conteúdos Programáticos da Disciplina · - Le féminin des adjectifs et des noms – Unité 4 – La vie économique - Les magasins - Les rayons de supermarché - Les

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DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Ano lectivo 2017 / 2018

CALENDARIZAÇÃO E CONTEÚDOS DA DISCIPLINA DE FRANCÊS

FRANCÊS – 7.º ANO nível I Número de aulas previstas ao longo do ano

Turma

1º Período

2º Período

3º Período

Total

7.º1.ª 38 32 29 99

Síntese dos Conteúdos Programáticos da Disciplina

1.º PERÍODO

– Unité 0 - Je commence

- A descoberta da França e da francofonia

- As palavras francesas no nosso quotidiano

- As formas de saudação

- Les nombres cardinaux (0-19)

- L’alphabet

– Unité 1- Je me présente

- La présentation

- Les nationalités

- La caractérisation

- La caractérisation / les goûts et les préférences

- Les verbes être et avoir

- Les verbes terminés en -ER

- Les prépositions de lieu

- Les articles indéfinis

- Les mots interrogatifs

- Les articles définis

- Les présentatifs

- Le féminin des adjectifs

– Unjité 2 – En famille

- Les membres de la famille

- Les professions

- À la maison

- Le degré des adjectifs


- Le féminin des professions

- Le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe

- Le présent de l’indicatif des verbes du 3ème

groupe : dire, faire, mettre

- Le pluriel des noms et des adjectifs

- Les nombres ordinaux

2/12

2.º PERÍODO

– Unité 3 – Entre amis

- Les amis

- Les loisirs

- Les expressions d’opinion

- À la mode

- Rendez - vous

- Le présent de l’indicatif des verbes aller et venir

- Les prépositions

- Les formes toniques des pronoms personnels

- La phrase interrogative: l’inversion du sujet

- La phrase négative

- Les déterminants possessifs

- Les pronoms personnels COD

- Le présent de l’indicatif des verbes pouvoir et

vouloir

- La phrase interrogative: est-ce que/qu’

- L’expression de la cause

- Les pronoms personnels COI

- Referir quantidade

– Unité 4 – En classe

- L’emploi du temps


- L’heure

- Le quotidien

- Le futur proche

- Les verbes lire, écrire et apprendre

- Les déterminants démonstratifs

- Les nombres

- Les verbes finir, partir, sortir et dormir

- Le passé récent


3.º PERÍODO

– Unité 5 – En forme

- Activités pour être en forme

- Le corps humain

- La santé / les maladies

- L’alimentation

- Les verbes pronominaux

- L’imparfait

- L’expression de l’opposition

- L’impératif

- L’expression de la condition

- Le présent de l’indicatif des verbes manger et

boire

- Les partitifs

- L’expression de l’obligation

3/12

- Unité 6 – Autour de moi

- Les régions de France

- Les paysages

- La météo et les saisons

- Les verbes voir, connaître et vivre

- Les pronoms relatifs qui, que, où

- Le pronom adverbial y

- L’expression de but

- Le discours indirect

- Le passé composé

- L’expression de la conséquence

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FRANCÊS – 7.º ANO nível I Número de aulas previstas ao longo do ano

Turma

1º Período

2º Período

3º Período

Total

7.º2.ª 38 32 29 99


1.º PERÍODO

– Unité 0 - Je commence

- A descoberta da França e da francofonia

- As palavras francesas no nosso quotidiano

- As formas de saudação


- L’alphabet

– Unité 1- Je me présente

- La présentation

- Les nationalités

- La caractérisation

- La caractérisation / les goûts et les préférences

- Les verbes être et avoir

- Les verbes terminés en -ER


- Les articles indéfinis


- Les articles définis

- Les présentatifs

- Le féminin des adjectifs

– Unité 2 – En famille

- Les membres de la famille

- Les professions

- À la maison

- Le degré des adjectifs


- Le féminin des professions

- Le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe

- Le présent de l’indicatif des verbes du 3ème

groupe : dire, faire, mettre

- Le pluriel des noms et des adjectifs

- Les nombres ordinaux

5/12

2.º PERÍODO

– Unité 3 – Entre amis

- Les amis

- Les loisirs


- À la mode

- Rendez - vous

- Le présent de l’indicatif des verbes aller et venir

- Les prépositions

- Les formes toniques des pronoms personnels

- La phrase interrogative: l’inversion du sujet

- La phrase négative

- Les déterminants possessifs

- Les pronoms personnels COD

- Le présent de l’indicatif des verbes pouvoir et

vouloir

- La phrase interrogative: est-ce que/qu’


- Les pronoms personnels COI

- Referir quantidade

– Unité 4 – En classe

- L’emploi du temps


- L’heure

- Le quotidien

- Le futur proche

- Les verbes lire, écrire et apprendre

- Les déterminants démonstratifs

- Les nombres

- Les verbes finir, partir, sortir et dormir

- Le passé récent


3.º PERÍODO

– Unité 5 – En forme

- Activités pour être en forme

- Le corps humain

- La santé / les maladies

- L’alimentation

- Les verbes pronominaux

- L’imparfait


- L’impératif


- Le présent de l’indicatif des verbes manger et

boire

- Les partitifs


6/12

- Unité 6 – Autour de moi

- Les régions de France

- Les paysages

- La météo et les saisons

- Les verbes voir, connaître et vivre

- Les pronoms relatifs qui, que, où

- Le pronom adverbial y


- Le discours indirect


- L’expression de la conséquence

7/12




FRANCÊS – 8.º ANO nível II Número de aulas previstas ao longo do ano

Turma

1º Período

2º Período

3º Período

Total

8.º1.ª 37 34 28 99


1.º PERÍODO

– Unité 0 - La rentrée

- La France

- Les monuments de Paris

- Les nationalités

- Les informations personnelles

- Les matières et les fournitures scolaires

- Les couleurs

- Le week-end

- Le présent de l’indicatif des verbes être et avoir

- Les articles définis et indéfinis


– Unité 1- La vie des jeunes

- Les vacances et les loisirs

- L’argent de poche

- Les vêtements et les accessoires

- Les couleurs

- Les motifs

- Les nombres cardinaux et ordinaux

- Le présent de l’indicatif

- Les déterminants et les pronoms possessifs

- L’expression de la négation

- L’expression de la cause et de la conséquence

– Unité 2 – Les jeunes communiquent

- Les moyens de transport

- La sécurité routière

- Acheter un billet de train

- Indiquer le chemin

- L’informatique et l’internet

- Les moyens de communication


- Les pronoms personnels COD et COI


- L’imparfait de l’indicatif

- Le pluriel des adjectifs et des noms


- Les adverbes

8/12

2.º PERÍODO

– Unité 3 – À la maison

- En bonne santé

- Les aliments et les produits

- Les repas

- Les courses

- la recette des crêpes

- Les ustensiles

- Les types de logements

- Les pièces et les meubles de la maison

- L’impératif

- Les articles partitifs

- Le futur simple de l’indicatif

- Les prépositions

- Les déterminants indéfinis

- Le féminin des adjectifs et des noms

– Unité 4 – La vie économique

- Les magasins

- Les rayons de supermarché

- Les courses

- L’expression « être en train de …»

- Les slogans et les marques

- Les degrés des adjectifs

- Le conditionnel présent

- L’expression de l’hypothèse

- Les déterminants et les pronoms démonstratifs

- Les pronoms relatifs

3.º PERÍODO

– Unité 5 – Pour bien vivre

- La ville et la campagne

- La ville et alentours

- Les endroits de la ville

- La campagne Restons Civils

- Les vacances

- Le plus-que-parfait de l’indicatif

- Le discours direct et indirect

- Les pronoms y et en

- Le subjonctif présent

9/12




FRANCÊS – 8.º ANO nível II Número de aulas previstas ao longo do ano

Turma

1º Período

2º Período

3º Período

Total

8.º2.ª 36 35 29 100


1.º PERÍODO

– Unité 0 - La rentrée

- La France

- Les monuments de Paris

- Les nationalités

- Les informations personnelles

- Les matières et les fournitures scolaires

- Les couleurs

- Le week-end

- Le présent de l’indicatif des verbes être et avoir

- Les articles définis et indéfinis


– Unité 1- La vie des jeunes

- Les vacances et les loisirs

- L’argent de poche

- Les vêtements et les accessoires

- Les couleurs

- Les motifs

- Les nombres cardinaux et ordinaux


- Les déterminants et les pronoms possessifs


- L’expression de la cause et de la conséquence

– Unité 2 – Les jeunes communiquent

- Les moyens de transport

- La sécurité routière

- Acheter un billet de train

- Indiquer le chemin

- L’informatique et l’internet

- Les moyens de communication


- Les pronoms personnels COD et COI



- Le pluriel des adjectifs et des noms


- Les adverbes

10/12

2.º PERÍODO

– Unité 3 – À la maison

- En bonne santé

- Les aliments et les produits

- Les repas

- Les courses

- la recette des crêpes

- Les ustensiles

- Les types de logements

- Les pièces et les meubles de la maison

- L’impératif


- Le futur simple de l’indicatif

- Les prépositions

- Les déterminants indéfinis

- Le féminin des adjectifs et des noms

– Unité 4 – La vie économique

- Les magasins

- Les rayons de supermarché

- Les courses

- L’expression « être en train de …»

- Les slogans et les marques

- Les degrés des adjectifs

- Le conditionnel présent

- L’expression de l’hypothèse

- Les déterminants et les pronoms démonstratifs


3.º PERÍODO

– Unité 5 – Pour bien vivre

- La ville et la campagne

- La ville et alentours

- Les endroits de la ville

- La campagne Restons Civils

- Les vacances

- Le plus-que-parfait de l’indicatif

- Le discours direct et indirect

- Les pronoms y et en


11/12




FRANCÊS – 9.º ANO nível III Número de aulas previstas ao longo do ano

Turma

1º Período

2º Período

3º Período

Total

9.º3.ª 26 20 16 62


1.º PERÍODO

– Unité 0 - l C’est la rentrée

- La France au patrimoine mondial de l’UNESCO

- Les articles contractés



– Unité 1- Un métier pour demain

- Les goûts

- Exprimer des goûts

- Les métiers

- Faire des projets

- Exprimer le besoin

- Les lieux de travail

- Demander des informations

- Le féminin des noms et des adjectifs

- Le futur simple

- Il faut + infinitif

– Unité 2 – L’art c’est pas ringard!

- Les spectacles

- Exprimer des goûts

- Apprécier

- Justifier

- La musique

- Les musées

- Comprendre les messages téléphoniques


- Le pronom interrogatif lequel


12/12

2.º PERÍODO

– Unité 3 – Au cinéma

- Le cinéma

- Le genre de films

- Donner une opinion sur un film

- Justifier

- Exprimer l’opposition




– Unité 4 – Ça a changé le monde

- La science

- La technologie

- Les découvertes

- Les inventions

- Exprimer une opinion

- Raconter au passé

- Situer dans le temps


- L’expression de temps

- La forme passive

3.º PERÍODO

– Unité 5 – MJission solidarité

- La solidarité

- La coopération internationale

- Les droits des enfants


- Justifier des options

- Exprimer des hypothèses

- Le conditionnel



– Unité 6 – ècolo o upas trop?

- Les paysages, la nature

- La pollution

- L’écologie

- Décrire un paysage


- Exprimer un besoin

- Les indéfinis : tout, quelque


Síntese dos Conteúdos Programáticos da Disciplina · - Le féminin des adjectifs et des noms – Unité 4 – La vie économique - Les magasins - Les rayons de supermarché - Les

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