This project was financed with the support of the European Commission. This publication is the sole responsibility of the author and the Commission is not responsible for any use that may be made of the information contained therein. Slotsesje Fryske MOOC: 3 juny, 14:30- 16:30
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
This project was financed with the support of the European Commission. This publication is the sole responsibility of the author and the Commission is not responsible for any use that may be made of the information contained therein.
Geen afgeleide werken: Anderen mogen je werk distribueren, kopiëren en opvoeren, mits het in originele staat blijft
Naamsvermelding: Je staat anderen toe op het werk waar jij auteursrecht op hebt, te distribueren, kopiëren, opvoeren en om afgeleid materiaal te maken – mits je wordt vermeld als maker
Niet-commercieel: Anderen mogen je werk distribueren, kopiëren en opvoeren, maar niet voor commercieel gebruik
Gelijk delen: Je staat anderen toe om van jou werk afgeleid materiaal te maken onder voorwaarde dat zij het vrijgeven onder de licentie van het originele werk
Is een foto van de Mona Lisa auteursrechtelijk beschermd?
Voordeel Creative Commons licentie
Verder in de open traditie betekent: anderen toestemming geven om je materialen te gebruiken en te bewerken.
Voorbeeld: MOOC film
Fragen?
Twitter #LangOER Slideshare LangOER Mendeley LangOER: OER and languages
[BY] AttributionPermits all uses of the original work, as long as it is attributed to the original author
This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
De Fryske MOOC
- Doelgroep
- Learplan
- Didaktyske oanpak
Op nei in Fryske MOOC? - Doelgroep
- Folwoeksenen- In bytsje oant gjin kunde fan ’e Fryske taal- Ynteresse foar Fryslân en/of de Fryske taal
- Studinten- Minsken mei famylje yn Fryslân- Minsken dy ’t wurkje sille yn Fryslân
- De (kognitive) mooglikheden ta it learen fan (wat fan it) Frysk en de Fryske kultuer
Op nei in Fryske MOOC? - Learplan
- Tematysk- Ynhâlden op it mêd fan de Fryske taal- Ynhâlden op it mêd fan de Fryske kultuer
Wat wolle wy oanleare? Foarbylden fan tema’s:
-Famylje -Muzyk -Media-Freonen -Moetingen -Natoer-Wenje en wurkje -Lânskip -Kommunikaasje
Op nei in Fryske MOOC? - Didaktyske oanpak
Algemien:
- Fiertaal is Ingelsk, doeltaal is Frysk- Tematyske oanpak- Der is sprake fan ynslypjen troch werhelling- Elke wike in ôftraap mei in filmke
Wy folgje de opbou fan eduFrysk, dit betsjut dat:
- lessen besteane út ferskate ûnderdielen- lessen folle wurde kinne mei opdrachten en spultsjes- audio en filmkes tafoege wurde kinne
Twitter #LangOER Slideshare LangOER Mendeley LangOER: OER and languages
[BY] AttributionPermits all uses of the original work, as long as it is attributed to the original author
This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Twitter #LangOER Slideshare LangOER Mendeley LangOER: OER and languages
[BY] AttributionPermits all uses of the original work, as long as it is attributed to the original author
This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.