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EMEI Casa da Criança
33

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Jul 18, 2015

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Debora Sanes
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EMEI Casa da Criança

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Letramento X Alfabetização

• Alfabetização – é um processo praticamente mecânico apreendido, na maioria das vezes, dentro das salas de aulas.

• Letramento – é um conjunto de conhecimentos que o indivíduo acumula ao longo da vida.

• É importante ressaltar que alfabetização e letramento caminham juntos embora nem todo sujeito letrado precisa, necessariamente, ser alfabetizado.

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Profª: Malena Bassini Pacheco Garcia

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Conhecendo o alfabeto...

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Aprendendo a letrinha do próprio

nome..

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História infantil contada com fantoches de palito...

“Noite iluminada de São João”

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Todas as atividades foram desenvolvidas com o objetivo de familiarizar os educandos com as letras do alfabeto e

integrá-los em meio a leitura, através de histórias.

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Professoras: Franciane e Cristiane

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Olhando um mundo mais colorido

Projeto: Histórias do Bebê Maluquinho- Ziraldo

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Brincadeiras com bolha de sabão

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Cada um pegou o seu até chegar a hora de ler

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• Professora: Carmem

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Dominó Junino

Fogueira com carimbos de mãos

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Confecção de bonecos

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• Professora: Jane e Lisiane

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• Professora: Charlene F. Silveira

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Objetivos da atividade:*Criar uma horta e cuidar dela;

*Observar o desenvolvimento de um ser vivo;* Valorizar o Meio Ambiente

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* Mostrar que a receita tem uma maneira de escrever, que permite visualização, diferente do que a historinhas contadas

pela professora e por eles mesmos para os colegas.

• Vitamina de banana, maçã e laranja

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* Estimular a criatividade, através do livro;*Despertar o interesse e o gosto pela leitura;

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Profª Marcia Helena Buzzo

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HORA DO CONTO

Objetivos:* Inserir a formação do hábito a leitura;

* Desenvolver a imaginação, emoção e sentimentos de forma prazerosa;

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CANTINHO DA MATEMÁTICAObjetivos:

*Inserir os alunos no mundo dos números;* Estimular a prática do letramento, através do lúdico;

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CANTINHO DA LEITURAObjetivos:

* Desenvolver o comportamento leitor e estimular a criatividade através das figuras;

* Aumentar a familiaridade com o mundo das letras.