IDENTIFIKASI TUMBUHAN PAKU (PTERIDOPHYTA) DI KAWASAN PULAU SUMBA NUSA TENGGARA TIMUR SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SKRIPSI DISUSUN OLEH : TRI MULYATIN 201110070311119 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015
17
Embed
SKRIPSI - Universitas Muhammadiyah Malangeprints.umm.ac.id/33350/1/jiptummpp-gdl-trimulyati-44159... · 2016. 10. 11. · nophe, mas tyo, bang diki, tugus, pak hamzani, pak galih,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
IDENTIFIKASI TUMBUHAN PAKU (PTERIDOPHYTA) DI KAWASAN
PULAU SUMBA NUSA TENGGARA TIMUR SEBAGAI SUMBER
BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
DISUSUN OLEH :
TRI MULYATIN
201110070311119
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
ii
IDENTIFIKASI TUMBUHAN PAKU (PTERIDOPHYTA) DI KAWASAN
PULAU SUMBA NUSA TENGGARA TIMUR SEBAGAI SUMBER
BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Biologi
DISUSUN OLEH :
TRI MULYATIN
201110070311119
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
iii
LEMBAR PERSETUJUAN
Nama : Tri Mulyatin
NIM : 201110070311119
Jurusan : Pendidikan Biologi
Fakultas : Keguruan dan Pendidikan
Judul Skripsi : Identifikasi Tumbuhan Paku (Pteridophyta) di Kawasan Pulau
Sumba Nusa Tenggara Timur Sebagai Sumber Belajar Biologi
Diajukan untuk dipertanggungjawabkan dihadapan Dewan Penguji Guna
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Strata Satu (S1)
Pada Jurusan Pendidikan Biologi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Menyetujui\
iv
SURAT PERNYATAAN
Nama : Tri Mulyatin
Tempat/Tgl. Lahir : Tulungagung, 14 Desember 1992
NIM : 201110070311119
Fakultas/Jurusan : KIP/Pendidikan Biologi
Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “Identifikasi Tumbuhan
Paku (Pteridophyta) di Kawasan Pulau Sumba Nusa Tenggara Timur
Sebagai Sumber Belajar Biologi” adalah bukan skripsi orang lain baik sebagian
maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah disebutkan
sumbernya.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan
apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapat sanksi akademis.
v
LEMBAR PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Dan diterima untuk memenuhi
Sebagian dari Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Pendidikan Biologi
vi
MOTTO
Sesungguhnya setelah kesulitan itu ada kemudahan
Maka apabila kamu telah selesai (dari sesuatu
urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh
(urusan ) yang lain . dan hanya kepada Tuhanmulah
hendaknya kamu berharap
(Q.S Alam Nasyrah :6-8)
Tidak ada yang dapat merubah takdir kecuali doa (HR. Ahmad, At-Tirmidzi dan Ibnu Majah)
Setiap orang memiliki impiannya masing-masing, memiliki rizki nya masing-masing.
Jangan pernah iri dengan rizki orang lain.
Karya ini kupersembahkan untuk :
Orang tua tercinta
Bapak Sandam Budiono dan Ibuk Miratun
Mas Mirwan Suyoko, Mbak Khusnawati,
Mas Sadnur Zain
Terima kasih sedalam-dalamnya atas
segala kasih sayang yang tak pernah
berhenti mengalir.
Sahabat, teman-teman dan mereka yang
tidak dapat saya sebutkan satu per satu
Terima kasih untuk bantuan, dukungan,
semangat maupun masukannya selama ini,
semoga Allah membalas dan melebihkan
semua kebaikan pada kalian di kemudian
hari.Aamiin.
vii
KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan berkah, rahmat, taufik, hidayah dan juga inayah-Nya sehingga
penulis mampu menyelesaikan tugas akhir skripsi sebagai syarat untuk
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Biologi di Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dengan judul “Identifikasi
Tumbuhan Paku (Pteridophyta) di Kawasan Pulau Sumba Nusa Tenggara
Timur Sebagai Sumber Belajar Biologi”.
Penulisan skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa adanya
bantuan tenaga, informasi, bimbingan, dukungan, semangat serta do’a dari
berbagai pihak. Penulis mengucapkan terima kasih yang teramat besar atas segala
bantuan yang telah diberikan. Terima kasih kepada:
1. Orang tua saya Ibu Miratun dan Bapak Sandam Budiono atas segala kasih
saying, bantuan moril serta do’a nya selama ini.
2. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes. selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, M.M M.Pd. selaku ketua jurusan Pendidikan
Biologi Universitas Muhammadiyah Malang.
4. Ibu Dra. Elly Purwanti, M.P.selaku pembimbing I dan BapakDrs. Nur
Widodo, M.Kes.selaku pembimbing II yang telah meluangkan waktu
untuk memberikan bimbingan, petunjuk serta saran dalam penyusunan
skripsi ini.
5. Kopassus TNI-AD selaku penyelenggara Ekspedisi NKRI Koridor Nusa
Tenggara 2015 yang telah memfasilitasi seluruh kebutuhan penelitian.
6. Bapak Drs.Wahyu Prihanta, M.Kes selaku dosen wali yang telah banyak
memberikan banyak pengalaman, nasehat dan ilmunya selama ini.
7. Bapak Ibu Dosen Prodi Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah
Malang yang telah memberikan ilmu dan pengetahuan selama menempuh
kuliah.
viii
8. Abi Ihya’ Ulumiddin yang telah banyak memberikan pesan moril serta
doanya selama ini.
9. Teman-teman Laskar Biologi kelas C angkatan 2011 yang telah banyak
memberikan warna-warni kehidupan dan canda tawa.
10. Teman-teman, adik-adik, dan kakak-kakak TEB dan KSR-PMI UMM
yang selalu senantiasa memberikan warna serta pengalamannya, kalian
adalah keluarga, layak disebut saudara meski bukan dari orang tua yang
sama.
11. Teman-teman Tim Flora Fauna Sub-Korwil 5/Sumba Barat Daya, mbak
nophe, mas tyo, bang diki, tugus, pak hamzani, pak galih, pak ateve, bang
latuwo dan pak joko terimakasih atas bantuan dan kerjasamanya selama 4
bulan di lapang.
12. Teman-teman kosan Desi, aini, denis, nuni, widya yang selalu
memberikan semangat.
13. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu, terimakasih
sebesar-besarnya atas bantuan, dukungan serta do’anya.
Semoga Allah senantiasa membalas amal baik yang telah ikhlas
diberikan.Penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu
kritik dan saran penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini.Semoga skripsi
ini bermanfaat bagi pembaca.
Waalaikumsalam Wr.Wb.
Malang, 2 November 2015
Penulis,
Tri Mulyatin
ix
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR SAMPUL LUAR .......................................................................... i
LEMBAR SAMPUL DALAM ...................................................................... ii
LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN ............................................................................... iv
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ................................................................. vi
KATA PENGANTAR .................................................................................... vii
ABSTRAK ...................................................................................................... ix
ABSTRACT .................................................................................................... x
DAFTAR ISI ................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xvi
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ..................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah ................................................................ 5
1.3. Tujuan Penelitian ................................................................. 5