-
SKRIPSI
ANALISA DAN PERANCANGAN APLIKASI PENGELOLAAN
KURIKULUM PERKULIAHAN DI FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA DENGAN
MENGGUNAKAN METODE ANTREAN FIRST IN FIRST OUT
(FIFO)
DISUSUN OLEH :
NAMA : NURFIYAH
NPM : 201210225052
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA
2016
-
LEMBAR PE,RSETU;UAN .i
li,i
ANALISA DAN PERANCANGAN APLIKASX PENGELOLAAN,,1
KURIKULUM PERKULIAHAN DI FAKULTAS PSIKOLOGIiil
UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKART+ RAYA DENGANi
MENGGUNAKAN METODE.A.NTREAN FIR.ST IN FIRST OUT:i
Disusun Oleh
Nama
NPM
: Nurliyah
:2012fi225052
t:
ii
l
Dengan ini telah diperiksa dan disetujui untuk diajukan pada
sidang skripsi Jurusan
Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Bhayangkara
Jakarta R.aya.
Disetujui dan disahkan
Pembimbing I Pembimbing II
Hendarman Lubis S.Kom,, M.Kom Henny Leldiyana S.Kom.,'lffi
om
i
,i:
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
ltlr))l'r{ "slqnl uEuliEpueHC‐Чごこ]IS‐ンヽ・01080110dic‐lp鬱懇W
/
=弩:]3■懇憾ul弩:じ彎O■ipnls i恵じJ■01d・oN
'rnqeleffual\l
う将予ヽこ3St電セバ:pJ管ンヽ:liS
II illlu3d
薇。Iじヽ`tuttKlplo■Kuu,HrHsx'1,{'s}qn.i LreuuEpil}il
lI覇覆ltlttl:qttlod:8軍:qttI:qЩod
`碑捧Oお。A
910τ S醗ドnttv(is毬弩ЭE
`こ■0ユ創田饉ふこユ創田饉霞C10二
=H IVXVNl■00N固霞
VÅVI Vこ覆VIVr VIVXoNvÅvⅡ穫SV轟髄閣N8
100■OXSISv工宝nHVIIc NvIIⅥ■襲XI=こLttl■ttnmfLI
_LTVV■0■冨ON=」ISVXHIV NVONvЭNVItttI乃電田NV,,
可luヽ0■Sじ:In彎零II覇じ10G
u$x'IrT'{}uuAr3},r{ i3nH
Iiい3uOd
NVttVS=ON3ご覆V懸甕冨′I
|
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
A:
'ueleues{edrp
{Bpl} usp JBpes u€€peal urElep lenq B,(€s Iul uu€}uduJ3d
ueDlrruoc
'elelsnd reuup ruBIBp uu{}nqssrp
usp 1ul qu{s€u tuepp ncurp srln$o} ur€ces Eue,( rlence{'upl
Suero i{elo u€>l}rqre}rp
nule srlnlrp qeured 8ue,( ledepued nele e,ftu11edepre1>1ep4
u8niu,{es uunqeleEuodes
Eue[uedas u"p 'r33ur1 uerunEra4 n]ens Ip ueeueftesal :e1e8
qelo;adrueru
{n}un ueqnfep qeured Euef ef.re1 luduprel Ispl} u€{€1e,(ueru rur
ueEueq
,, ]flo lsJrc ul lsrrc epolel J
ueleun8Sueyq ue8,ueq e,(eA epele; u"re13ue,(eqg selrsJa,trug
r8olo>lrsd sellruIeC
Ip UBI{€lFIred urnlnllrn) ueuyoleEue4 1se111dy ue8uecuu:ed ueq
esrl€uv!,
:lnpnlue8uep 1uI lqrle seEnl ur€lep sln1rol Sue(edeeerq€q
ue{s1eduery
rpnls tue.6'ord 可熙II10「I
可I可。エ
τ50Sττ01Z10τ
平ポIJl■N
:rur qe,^Aeqrp uu8u4 upue1:oq Eue,( e,(eg
割聟了qPI
壼dX
醜民
NVV工VANuttd uvttH=¶
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
v
NURFIYAH, 201210225052, Fakultas Teknik Informatika
Universitas
Bhayangkara Jakarta Raya, dengan judul skripsi “Analisa Dan
Perancangan
Aplikasi Pengelolaan Kurikulum Perkuliahan di Fakultas
Psikologi
Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Dengan Menggunakan
Metode
Antrean First In First Out”: dibawah bimbingan Hendarman Lubis
S.Kom.,
M.Kom dan Henny Leidiyana S.Kom., M.Kom. 76 Hal, 9 Tabel, 49
Gambar, Buku
Pustaka (2001 - 2015)
ABSTRAKSI
Pada setiap satuan pendidikan mempunyai tujuan agar dapat
menghasilkan lulusan
yang berkualitas dan berkompeten, perguruan tinggi juga perlu
menjamin agar
lulusan tersebut dapat diakui dipasar kerja demikian halnya
dengan Fakultas
Psikologi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya. Perancangan
aplikasi
pengelolaan kurikulum perkuliahan merupakan salah satu cara
untuk membantu
dalam pengorganisiran pengelolaan kurikulum di Fakultas
Psikologi Universitas
Bhayangkara Jakarta Raya dan diharapkan aplikasi pengelolaan
kurikulum tersebut
mampu membantu meminimalisir human error. Metode FIFO dipilih
karena
metode ini memiliki cara mengatur dan menambahkan data relative
terhadap waktu
dan prioritas dimana bahwa metode tersebut menggambarkan prinsip
teknik
pengelolaan antrean dalam perancangan kurikulum, dalam hal ini
metode tersebut
memiliki memiliki kinerja media penyimpanan dimana informasi
yang pertama kali
dikirim adalah informasi yang pertama kali diterima dengan kata
lain bahwa dalam
proses perencanaan kurikulum yang pertama kali dikelola maka
kurikulum tersebut
pula yang pertama kali selesai.
Kata Kunci = Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Pengelolaan
Kurikulum,
Perancangan Aplikasi, Metode First In First Out (FIFO).
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
・じκu」PL!o90s uじ3Liop lセ
nq OκOs itll uじ01t2κtlJod uじ
lxitt:ЭGrlr,ltrsr{r
'tri tlurttrl'i u{'ruI tt''ulBp
urctrr )rurr LruruBBuurad suru rrcr:-rir
sr**,.,,,|l:,:,,11,,11::.::1,"urBurBEuur
Illll tlulrllulll Intulq u1uEa5dulct Burulas u{us r.rup'
Ψ岬.1叩出枷・ぶ∬
~胤「1‐
η中Э判ゃ脚Эdド8oqOs胤
『1曹::貸F糧『::FiS eκ
な四υu uqШttu"uOЩJじp ull切ul出0卿
nl」Эd L 諏句Ч p ttuり馳
ンnll1011'itilLII:=.T:『Ol‖]1肌|‖:鷲習ld摯_澪
叫iI~Llitl:『Э
I]袴 】|)itlЭ9 しtlじ|じ1)12,(",1ハ!へや,,^ ンロじЭ9Ш町じpばЧ%08u:F`号じ`
iJit二::ILI::IЭItwfTTllFllilⅢι′切葛tP・柘じ|」瀾 ζじllS1 0ハl ti∩II,1
llcl、lr、`^
"岬咄lSlalsN13‐tJOL1/C轟
=“義著wttlttγl蹴
∵頼漂I膏髄
… ∵′、■ :∵:1■.……. … 寺でヽ0
‖11:1lIッ:1:f警01jx″葛じ|:ili:il
じκ,12)i sl・0「
Sじ
'in】
〔Jlpll,s tti2.:8oJd
diN/月dN8Lu′
、
湖3(囀ど".υ
ィ彎脅?ど
勾解ρ・
貿製)」即
留11驚:翔i織j::]LSPllSJЭAIしirl opじ
do】 ti t.ィIJoqttloLti 〉|:11ヒill l!、
′
tlキ).ヽtヽ〕q ll〕tlじStiじ
l じ1)tlじL10c13ヒlじ′( ど.(じs ヽ
ど/1iじυ じ!.10、じ|` ゼJじ)18tlP71iOtl[I sPtisJЭ
べIし|∩ 〉|IL‖Эpじ〉
10
:!コ|
SじllハIS Iじ80qOs
SIIttIIIαv)Iv NvoNItLNad=x ΣnェNnI_IvIIlaJ■
I vAとv>I ISV)rI■8FlcI NVr〕rnェ冨
suad NVv」′vAu3J ttv8ル、■■
(………titttiIIt…:…■
1´ ′
‐q71 、/′ :l
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang
telah
memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan
penyusunan dan penulisan skripsi ini. Penulis mengucapkan
terimakasih kepada:
1. Rektor Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Irjen Pol (Purn)
Drs.
Bambang Karsono, SH., MM.
2. Dekan Fakultas Teknik Bapak Ahmadiponegoro P.hD
3. Kepala Program Studi Teknik Informatika Bapak Hendarman
Lubis
S.Kom., M.Kom
4. Bpk. Hendarman Lubis S.Kom., M.Kom dan Ibu Henny Leidiyana
S.Kom.,
M.Kom selaku pembimbing I dan pembimbing II yang selalu
memberikan
bimbingan terbaiknya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penulisan
tugas akhir ini dengan baik.
5. Seluruh dosen dan staff pengajar yang telah memberikan
pengajaran dan
pelayanan yang baik.
6. Kedua orangtua penulis atas ketulusan doa dan dukungan
sehingga penulis
dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik.
7. Teman-temanku fakultas teknik informatika pagi dan sore
angkatan 2012
semoga kesuksesan menyertai kita selalu, teap semangat menggapai
cita-
cita.
8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu
namun tidak
mengurangi rasa hormat dan terimakasih.
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
Penulis menyadari penulisan skripsi ini masih belum semprurna
karena hanya
Allah yang maha sempurna oleh karena itu kritik dan saran
penulis terima dengan
senang hati.
Akhir kata penulis berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat
yang sangat besar
bagi diri sendiri dan orang lain.
Bekasi, Agustus 2016
Nurfiyah
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
80
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
............................................................................................
i
LEMBAR PERSETUJUAN
..............................................................................
ii
LEMBAR PENGESAHAN
...............................................................................
iii
LEMBAR PERNYATAAN
...............................................................................
iv
ABSTRAKSI
.......................................................................................................
v
LEMBAR PERNYATAAN PUBLIKASI
........................................................ vi
KATA
PENGANTAR.......................................................................................
vii
DAFTAR ISI
......................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL
.............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR
.......................................................................................
xiii
BAB I
..................................................................................................................................
1
PENDAHULUAN
.........................................................................................................
1
1.1 Latar Belakang Masalah
.................................................................................
1
1.2 Identifikasi Masalah
.......................................................................................
6
1.3 Perumusan Masalah
.......................................................................................
6
1.4 Batasan Masalah
............................................................................................
7
1.5 Maksud Penelitian
..........................................................................................
7
1.6 Tujuan Penelitian
............................................................................................
7
1.7 Metodologi Penelitian
....................................................................................
8
1.8 Metode Pengembangan
.................................................................................
8
1.9 Sistematika Penulisan
....................................................................................
8
BAB II
..............................................................................................................................
10
LANDASAN TEORI
..................................................................................................
10
2.1 Definisi Aplikasi
............................................................................................
10
2.2 Definisi Kurikulum
........................................................................................
11
2.3 Deskripsi Proses
............................................................................................
15
2.4 Unsur-Unsur Dasar dari Model Antrian
....................................................... 18
2.5 Pengertian Basis Data
..................................................................................
20
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
81
2.6 Entity Relational Diagram
............................................................................
20
2.7 Pengertian UML
............................................................................................
23
2.8 Peralatan Pendukung
...................................................................................
26
BAB III
.............................................................................................................................
29
METODOLOGI PENELITIAN
................................................................................
29
3.1 Bahan dan Objek Penelitian
.........................................................................
29
3.2 Tinjauan Organisasi
......................................................................................
29
3.3 Alat Penelitian
..............................................................................................
30
3.4 Jalan Penelitian
.............................................................................................
32
3.5 Analisa Sistem Berjalan
................................................................................
32
3.6 Sistem Berjalan
.............................................................................................
32
3.7 Permasalahan
...............................................................................................
34
3.8 Alternatif Pemecahan Masalah
...................................................................
34
3.9 Kerangka Penelitian
.....................................................................................
35
3.10 Angket Pembuatan Pengelolaan
Kurikulum................................................ 35
3.11 Metode First In First Out (FIFO) Dalam Pengelolaan
Kurikulum ................ 38
BAB IV
.............................................................................................................................
42
PERANCANGAN DAN HASIL PENELITIAN
...................................................... 42
4.1 Umum
...........................................................................................................
42
4.2 Perancangan Sistem Usulan
.................................................................................
42
4.2.1 Prosedur Sistem Usulan
..................................................................................
42
4.2.2 Use Case Diagram
............................................................................................
43
4.2.3 Identifikasi Aktor
......................................................................................
44
4.2.4 Activity Diagram
.......................................................................................
44
4.2.5 Sequence Diagram
....................................................................................
55
4.2.6 Perancangan Basis Data
...........................................................................
66
4.3 Tampilan Antarmuka Sistem
.........................................................................
67
4.4 Pengujian Black Box
.......................................................................................
70
4.4.1 Kasus Dan Hasil Pengujian
..............................................................................
70
4.5 Penerapan Metode Fifo
..................................................................................
75
4.5.1 Implementasi Metode Fifo
.......................................................................
75
4.5.2 Hasil Implementasi
...................................................................................
76
BAB V
..............................................................................................................................
78
KESIMPULAN DAN SARAN
...................................................................................
78
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
82
5.1 Kesimpulan
...................................................................................................
78
5.2 Saran
.............................................................................................................
78
DAFTAR PUSTAKA
.......................................................................................................
79
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Perbandingan sistem operasi windosw 7 & windows 8
......................... 31
Tabel 3.2 Angket Pembuatan Pengelolaan Kurikulum
......................................... 37
Tabel 3.3 Perhitungan Hasil Kuisioner
.................................................................
37
Tabel 3.4 Proses Waktu Pengelolaan Kurikulum
.................................................. 39
Tabel 4.1 Identifikasi Aktor
..................................................................................
44
Tabel 4.2 Pengujian Black Box Otorisasi Login
................................................... 71
Tabel 4.3 Pengujian Proses Pengisian Angket
...................................................... 71
Tabel 4.4 Pengujian Kelola Data Kurikulum
........................................................ 72
Tabel 4.5 Pengujian Lihat Hasil Laporan
..............................................................
75
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Perkembangan Kurikulum
..................................................................
2
Gambar 1.2 Kurikulum Fakultas Psikologi 2014
................................................... 3
Gambar 1.3 Kurikulum Fakultas Psikologi 2015
................................................... 4
Gambar 2.1 Diagram Alir Penyusunan Kurikulum Perguruan Tinggi
................. 14
Gambar 2.2 Relasi One to One
.............................................................................
22
Gambar 2.3 Relasi Many to One
..........................................................................
22
Gambar 2.4 Relasi Many to Many
........................................................................
22
Gambar 2.5 Use Case Diagram
.............................................................................
25
Gambar 2.6 Sequence Diagram
.............................................................................
25
Gambar 2.7 Activity Diagram
...............................................................................
26
Gambar 3.1 Use Case Diagram Sistem Berjalan
................................................. 33
Gambar 3.2 Antrean Kurikulum
..........................................................................
40
Gambar 3.3 kurikulum berjalan bersamaan
......................................................... 40
Gambar 3.4 1 Kurikulum Berjalan
.......................................................................
41
Gambar 4.1 Use Case Diagram Perancangan Sistem Usulan
............................... 43
Gambar 4.2 Diagram Aktifitas Menampilkan Data Matakuliah
........................... 45
Gambar 4.3 Diagram Aktifitas Menambahkan Data Matakuliah
......................... 46
Gambar 4.4 Diagram Aktifitas Mengubah Data Matakuliah
................................ 47
Gambar 4.5 Diagram Aktifitas Menampilkan Data Kurikulum
............................ 48
Gambar 4.6 Diagram Aktifitas Menambahkan Data Kurikulum
.......................... 49
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
xiv
Gambar 4.7 Diagram Aktifitas Mengubah Data Kurikulum
................................. 50
Gambar 4.8 Diagram Aktifitas Menampilkan Kurikulum
..................................... 51
Gambar 4.9 Diagram Aktifitas Mendistribusikan Matakuliah
.............................. 52
Gambar 4.10 Diagram Aktifitas Menghapus Distribusi Matakuliah
.................... 53
Gambar 4.11 Diagram Aktifitas Menampilkan Laporan Distribusi
Matakuliah .. 54
Gambar 4.12 Sequence Diagram Login
................................................................
55
Gambar 4.13 Sequence Diagram Menampilkan Data Matakuliah
........................ 56
Gambar 4.14 Sequence Diagram Menambahkan Data Matakuliah
...................... 57
Gambar 4.15 Sequence Diagram Mengubah Data Matakuliah
............................. 58
Gambar 4.16 Sequence Diagram Menampilkan Data Kurikulum
......................... 59
Gambar 4.17 Sequence Diagram Menambahkan Data Kurikulum
....................... 60
Gambar 4.18 Sequence Diagram Mengubah Data Kurikulum
............................. 61
Gambar 4.19 Sequence Diagram Menampilkan Data Kurikulum
........................ 62
Gambar 4.20 Sequence Diagram Mendistribusikan Matakuliah
.......................... 63
Gambar 4.21 Sequence Diagram Menghapus Distribusi Matakuliah
.................. 64
Gambar 4.22 Sequence Diagram Menampilkan Laporan Distribusi
Matakuliah .. 65
Gambar 4.23 Rancangan Basis Data
....................................................................
66
Gambar 4.24 Tampilan Antarmuka Login
........................................................... 67
Gambar 4.25 Tampilan Antarmuka Data Matakuliah
.......................................... 67
Gambar 4.26 Tampilan Antarmuka Tambah Data Matakuliah
............................ 68
Gambar 4.27 Tampilan Antarmuka Edit Data Matakuliah
.................................. 68
Gambar 4.28 Tampilan Antarmuka Tambah Kurikulum
..................................... 69
Gambar 4.29 Tampilan Antarmuka Distribusi Matakuliah
.................................. 69
Gambar 4.30 Tampilan Antarmuka Laporan Distribusi Matakuliah
.................... 70
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
xv
Gambar 4.31 Screenshot Source Code Metode Fifo Pada Sistem
........................ 75
Gambar 4.32 Hasil Implementasi Kurikulum 2014
.............................................. 76
Gambar 4.33 Hasil Implementasi Penerapan Kurikulum 2014
............................ 76
Gambar 4.34 Hasil Implementasi Kurikulum 2015
.............................................. 77
Gambar 4.35 Hasil Implementasi Penerapan Kurikulum 2015
............................ 77
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
-
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Angket Pembuatan Pengelolaan Kurikulum
Lampiran Surat Mengambil Data Penelitian
Lampiran Surat Balasan Mengambil Data Penelitian
Analisa dan..., Nurfiyah, Fakultas Teknik 2016
01-201210225052-cover02-201210225052-persetujuan03-201210225052-pengesahan04-201210225052-pernyataan-plagiasi05-201210225052-abstrak06-201210225052-pernyataan-publikasi07-201210225052-pengantar08-201210225052-daftarisi09-201210225052-daftar-tabel10-201210225052-daftar-gambar11-201210225052-daftar-lampiran