Skoltidning

XXXX

3MILJÖ-TIPS

Läs om hur det är att

jobba som mediesäLjare

och biokemist

Nr 1/2012 Östrabo 1

Tävling: Kom på ett namn till tidningen!

2 | XXXX

XX

XX

AnsvArig utgivAre & redAktör

skribent

skribent

LAyout & redigering

Evelina JohanssonLina AlbinssonElin KarlssonVictoria Peterson

MEDARBETAREi detta nummer

ViLL du också Vara med?

Vi söker folk som kan skriva, illustrera eller fotografera! Vill du till exempel dela med dig av dina bästa

modetips? Har du skrivit en bra novell? Eller vill du kanske skriva ett debattinlägg?

Gå då med i facebookgruppen Skoltidning, Östrabo 1

eller maila [email protected]

REDAKTÖRSSPALTEN|DETTA HÄNDER 3

FRÅGAN|MILJÖTIPS 4ATT ARBETA SOM: MEDIASÄLJARE 5

NOVELL 6FÖLJETONG|ATT ARBETA SOM: BIOKEMIST 7

ORDFLÄTA|TÄVLING 8

INNEHÅLL

XXXX | 3

Är du en grym Östraboare? Kolla in denna tidningen. Den innehåller lite allt möjligt, allt för att förgylla din dag. Läs jobbintervjuer för framtiden eller läs en skräckis. En väldig blandning men bara det bästa.

Idén till tidningen kom elevkåren med förra året och jag nappade direkt. Vi hade ett uppstartsmöte men sen blev det annat som kom i vägen och tidningen fick vänta. I år bestämde jag mig för att göra skoltidningen till mitt projektarbete och du läser nu ur den första utgåvan. Tanken är att tidningen ska komma ut med tre nummer under mitt sista år på Östrabo.

Varje nummer kommer ges ut i ett begränsat antal så det gäller att vara fort framme. Skullle du ha oturen att inte få tag på ett exemplar, finns den att läsa på skolans hemsida.

Hoppas ni gillar tidningen och får en trevlig lässtund! Vill du kommentera innehållet i tidningen eller har något du vill dela med dig av i nästa nummer, kontakta mig på mail enligt kontaktuppgifter nedan eller gå med i gruppen Skoltidning, Östrabo på Facebook.

Redaktörsspalten

DETTA HÄNDER:NOVEMBER

2429

DECEMBER1

2431

ÖPPET HUSEN KÖPFRI DAG

JULKALENDERN BÖRJARJULAFTONNYÅRSAFTON

Varje år i november firas

En Köpfri Dag (Buy Nothing Day) världen över av miljoner män-

niskor som en protest mot konsumtions-samhället. Det är en

internationell kampanj som uppmärk-sammas för att väcka medvetenhet om

konsumtionsmönster världen över och visa på alternativ.

/ Evelina Johansson Redaktör [email protected]

(BÅDE ELEVKÅRENS OCH DEN PÅ TV)

4 | XXXX

FRÅGAN

Kevin NordebyNA11A“Morötter, de är orangea och fina.”

Josefin BasyouniVO11A“Tomat, för att den saftig och god.”

Jesper LidqvistTE10C“Jag tycker inte om grön-saker.”

Donald WallströmBildlärare“Morötter, morotsjuice är ju så gott.”

Kristin Abrahamsson NA11B“Är svamp en grönsak? Isåfall tar jag svamp, för det smakar skog.”

Tidningen har såklart också en “Tidningens fråga”. I detta nummer fick några elever/lärare svara på: Vilken är din favoritgrönsak och varför?

Text: Evelina JohanssonFoto: Victoria Peterson

“Jag gillar när miljöaspekten går hand i hand med någon annan aspekt” 1. Cykla så mycket som möjligt - ger motion och renare luft på samma gång.

2. Handla på second hand - åter-användning, billigt och få något som är unikt/retro.

3. Släng aldrig mat - spara pengar och resurser på att frysa in/använda “i ny form” dagen därpå.

Text: Evelina Johansson

Annas Hellmans miljötips

Östrabo eLeVkårs styreLseJohan Lundell

Jesper Frederiksen, Max Kennerland Klara Karlsson, Victoria Peterson, Lisa Willhed och Evelina Johansson

XXXX | 5

Jobbet som mediasäljare går ut på att sälja reklamplats. Det kan vara allt från annonser i nyhets- eller underhållningsverksamhet, dags-tidningar eller i radio. Det ställs inte krav på en speciell utbildning för den som vill bli mediasäljare men att ha en ekonomisk utbild-ning, gärna där marknadsföring ingår, är dock bra. Att kunna knyta nya kontakter, vara utåtriktad och ha god självdisciplin är några bra egenskaper för den som vill jobba som mediasäljare. En som arbetar imon just detta yrke på företaget TV4 är Magdalena Rydberg.

Vad jobbar du med?– Jag arbetar som mediasäljare på TV4. Sales marketing and local TV-adver- tising om man vill ta det på engelska. Men att kalla sig m e d i a s ä l j a r e funkar precis lika bra. I media-världen förekommer det att man väljer att ha en internationell titel också eftersom det kan finnas människor inom andra länder och kulturer som man kommer i kontakt med. Då vet alla vad jag gör!

Så vad gör du som mediasäljare? – Jag träffar företag för att hjälpa dem att marknadsföra sig i TV4. Jag är också rådgivare i marknads-föringsfrågor och är även med och arbetar för att ta fram reklamfilms-manus.

Vad har du gått för utbildning? Har det behövts någon speci-ell utbildning på företaget du jobbar för?– Själv har jag gått estetiskt program på gymnasiet sedan läst extra kurser på Vuxenutbildningen och därefter läst till undersköter-ska på Vuxenutbildningen. Inom företaget, TV4 så finns något som heter 4 sale academy med en utbildning i 8 steg som sträcker sig över 6-8 år där jag hittills har klarat av steg 1 och 2.

Hur sker arbetet, sitter du bara på kontor?– Nej inte direkt, jag arbetar både fast och resande. Kontoret ligger i Trollhättan och jag är där två dagar

i veckan. Men mina kunder finns i hela Bohuslän och Dalsland. Så det blir ju mycket re-

sande i jobbet mellan kunderna. Sedan har jag likaså tillgång till egen arbetsplats i Göteborg, Karlstad och Stockholm.

Hur är arbetsmiljön där du är just nu? – Fantastisk! Jag älskar min arbetsplats, mina kollegor och mitt arbete. Arbetsmiljön varierar i med att jag får träffa massa olika människor och får dessutom resa runt och se nya miljöer varje dag.

Och jämnställdhet, hur ser du

på det? – Det är viktigt! Och jag har en väldigt jämställd arbetsplats, så jag är nöjd.

Vad skulle du säga är de roliga i ditt arbete?– Att få hjälpa kunder marknads-föra sig, att få träffa mycket olika människor och personligheter, att ha härliga arbetskamrater, att resa runt i vårt område och att få arbeta med Sveriges starkaste och största kommersiella Tv-kanal!

Och det mindre roliga?– Hm… att det är mycket arbete som jag knappt hinner med. Det är mycket budgetplaneringar, kundutvecklingsplaner och sammanställningar som ska rapporteras in och det är något som tar tid.

Hur ser du på det du gör inom ditt yrke? – Eftersom jag verkligen älskar mitt jobb så ser jag det väldigt positivt. Det är ett jobb där jag inte säljer produkter som ingen behöver, utan ett jobb jag kan hjälpa andra företag att synas för sina kunder och därigenom få möjlighet till större intäkter till sitt företag. Sen är det grafiska och kreativa väldigt roligt där vi får möjlighet att vara med och ta fram filmerna och hur de ska vara utformade. Det passar mig alldeles utmärkt!

ATT ARBETA SOM: MEDIASÄLJAREText: Lina Albinsson

“Men mina kunder finns i hela Bohuslän och Dalsland. Så det blir ju mycket resande i jobbet mellan kunderna.”

6 | XXXX


Kände hur jag föll. Mamma hade puttat ut mig ur boet. Förstod inte varför. Hon sa att det var för att jag skulle kunna flyga när jag blir äldre. Aj!! Jag tog emot marken. Alla benen i min kropp är brutna. Förstår inte hur jag någonsin ska kunna flyga. Ändå känner jag mig på något sätt lättare. Förstår det inte. Borde känna mig tung och orörlig. Orörlig känner jag mig i och för sig men inte tung. Ser mamma flyga ner från boet hon just puttat ut mig ur. Hon tittar på mig med kärleksfulla och smärtfulla ögon. Hon ser ledsen ut. Fattar inte detta. Hon griper ett stadigt tag i mig med sina fötter och hon flaxar med vin-garna. Jag känner hur vi lyfter från marken. Väl uppe i boet i den stora eken lägger hon mig i ena kanten av boet och lutar sig över mig och ger mig masken hon har tuggat sönder. Smakar alldeles ypperligt! Efter maten somnar jag och när jag vaknar

Kände hur jag föllNOVELL

frågar jag mamma varför jag var tvungen att ramla ur boet och bryta alla benen för att kunna flyga. Jag frågar även varför jag känner mig lättare än innan och om hon skulle ha puttat ut mina syskon ur boet också om de inte hade blivit tagna av den stora falken. Jag ser hur hon tänker. Sen öppnar hon munnen och börjar förklara. Tydligen var jag tvungen att bryta alla benen i kroppen för att kunna få in den luft i benen som ska göra mig tillräckligt lätt för att flyga. Låter konstigt. Tydligen är det mina ihåliga ben med luft i som gör att jag kan flyga. Skumt! Äntligen börjar jag att känna mig så stark att jag kan röra på kroppen. Flaxa lite med vingarna och känna vinden i den tunna fjäderdräkten som täcker mig. Mamma har sagt att jag kommer kunna flyga om några dagar. Längtar! Först måste jag tyvärr äta och sova middag. God natt mamma.

XXXX | 7

Plötsligt började brandlarmet ringa och hela skolan rusade ut på grusparkeringen ungefär

tjugo meter ifrån ingången till den lilla skolan i norra Uddevalla. Anton tittade på Kattis och gav henne en skeptisk blick. ”Hörde du något om en brandövning idag?” Kattis tänkte efter några sekunder och svarade ”Nej, inte direkt.” Lärarna på skolan var lite oförsiktiga när det gällde brand- övningar, de råkade alltid försäga sig eller göra något som gjorde att de blev avslöjade. ”Då måste det ju verkligen vara något den här gången.” Kattis nickade långsamt och tittade ut över alla förvirrade elever som också insett att något måste vara på gång; även lärarna såg ut att misstänka något.

FÖLJETONG 1/3Skolmysteriet

Efter en stunds frysande kom brand-männen och sa att alla kunde komma in igen men på vägen in gick Anton och Kattis förbi några lärare som stod i grupp och diskuterade ”Brand- männen sa ju att det inte var några tecken på brand någonstans, men att det tydligen hade läckt ut vätgas från något av kemiförråden!” ”Åh nej hur kan det ha hänt?” ”Vet inte, men de har tydligen fått bort allt nu i alla fall.”

Anton och Kattis utbyter ännu en blick. ”Hörde du det? Vätgas.” frågade Anton. ”Ja, det är något lurt på gång här.”

När alla hade återvänt till klass- rummet hördes misstankarna ännu tydligare. ”Tänk om det var en av lärarna!” ”Jag lovar att det var Ricky som gjorde det” Ricky var skolans

tuffing och bråkstake så han fanns ju självklart på listan av misstänkta. ”Jag tror inte att det var Ricky den här gången” viskade Kattis till Anton. ”Inte jag heller” svarade Anton i samma ljudstyrka.

Angelica, svenskaläraren, försökte förgäves hålla eleverna i styr och gav till slut upp. ”Ni får jobba själv- ständigt med era läsböcker” sade Angelica i ett halvhjärtat försök att återfå sin auktoritet, för att sedan gå och hämta kaffe i lärarrummet. Kattis drog med sig Anton ut i korridoren. ”Aj, det gjorde ju ont! Du behöver inte slita sönder mig.” Kattis rullade med ögonen ”Sluta va en sån mes! Vi snokar runt lite”

ATT ARBETA SOM: BIOKEMISTEn biokemist kan arbeta med att analy-sera vatten. Detta behövs på många olika arbetsplatser. Jag fick möjligheten att göra det på mitt sommarjobb på ett reningsverk.

Jag arbetade som biokemist på ett lab på ett reningsverk i sex veckor. Där fick jag hämta prov-er av vatten i olika re-ningstadier för att senare analysera det. Jag tog prover på bland annat halten fosfor i de olika stadierna. Det var inte mycket formler eller kemi över huvud taget. Det var enbart

experiment. Däremot ser arbetet annorlunda ut om man arbetar med det hela året runt och har pluggat biokemi. Då har man mer förståelse för det man gör och man redovisar också det arbete man gör, om man arbetar på ett reningsverk i alla fall.

Jag tyckte att det var ett roligt arbete men man kan rikta arbetet som biokemist på många olika sätt, detta är bara ett av dem.

Text: Elin Karlsson


Fortsättning följer...

“Jag arbetade som biokemist på ett lab på ett reningsverk i sex veckor”

Svar på ordfläta: attribuering

8 | XXXX

ORDFLÄTAN12

34

56

78

910

1112

TÄVLING!!!Kom på ett namn till skoltidningen! Skicka ditt förslag till [email protected] eller skriv det i gruppen Skoltidning, Östrabo på Facebook. Det vinnande förslag-et får självklart ett fint pris.

4. Vad är skillnaden mellan en smutsig gris och en...

5. Ihop

6. Stor sten

7. Bok av Suzanne Collins

8. Psykiskt tillstånd som liknar heroinrus

9. Mejeriföretag

1. Natriumklorid blandat med diväteoxid

2. “Det odelbara”

3. Galax

10. Skandinaver med hornhattar

11. Kort litterärt verk

12. Sittande på en pendelrörelse

Rätt svar hittar du på sid. 7

Skoltidning

Documents