Skolbibliotekariers perspektiv Skolbiblioteken – kompetensbehov och åtgärdsförslag. DIK:s & skolbibliotekscentralernas workshop 110921 i Göteborg. Redovisning av en webbenkät om Foto: Cecilia Bengtsson
Skolbibliotekariers perspektiv
Skolbiblioteken – kompetensbehov och åtgärdsförslag.DIK:s & skolbibliotekscentralernas workshop 110921 i Göteborg.
Redovisning av en webbenkät om
Foto: Cecilia Bengtsson
BAKGRUND ETC.100 bearbetade svar. Cirka hälften arbetar pågrundskola och hälften på gymnasiebibliotek.
• 42,4% Skolbibliotekarie på grundskola• 45,7% Skolbibliotekarie på gymnasium• 4,3% Lärarbibliotekarie• 7,6% Skolbibliotekssamordnare
De svarande kommer från hela Sverige. Är verksamma olika mkt på sina skolbibliotek. Från 4-40 h. Många arbetar 20-40h på sitt skolbibliotek & många arbetar på integrerade folk- och skolbibliotek.
Foto: Cecilia BengtssonVi lär i samspel och dialog med varandra.
Inom vilket/vilka områden önskar du fortbildning?
• 19,2% Ledarskap• 11,1% Gruppsykologi• 20,2% Kommunikation och marknadsföring• 68,7% Informationskompetens• 23,2% Skolans styrdokument• 50,5% Allmän pedagogik• 60,6% Digitala verktyg• 51,5% It/sociala medier• 24,2% Kvalitets- och utvärderingsverktyg• 28,3% Barns medievanor och mediekultur• 52,5% Läsutveckling och läsförståelse• 22,2% Barn-och ungdomspsykologi
Övrigt: Offentlig ekonomi, metodik för undervisning i informationssökning, projektledning, Barn- och ungdomslitteratur, specialpedagogik, barn- och ungdomsbeteendevetenskap, Dewey systemet samt rfid & konflikthantering
Vilka former av formell fortbildning föredrar du?
• 57,1% Konferenser• 24,5% Okonferenser i form av t.ex.
open space och workshops• 29,6% Onlinelärande• 45,9% Poänggivande kurser• 77,6% Föreläsningar• 2, 0% Annat/övrigt till exempel:
Nätverksträffar, workshop, studiecirkel, idéutbyte med kollegor, seminarier, kurser & litteraturstudier med mera.
Hur mycket tid ägnar du i snitt åt omvärldsbevakning och fortbildning varje vecka?
Ingen alls 1,0%0-1 timme 41,4%1-2 timmar 36,4%36Mer än två timmar 21,2%
Många önskar mer tid till fortbildning, omvärldsbevakning och nätverkande. Flera säger att det ägnar en hel del tid åt omvärldsbevakning på sin fritid. Vikten av reflexion och feedback önskas också och fler kollegor att bolla saker med.
Foto: C. Bengtsson
Jag skulle uppskatta en portal på nätet där nyheter, intressanta artiklar, forum mm var samlat. Nu hittar jag spännande och viktiga sajter vartefter och det känns som om jag ständigt går miste om viktiga nyheter.
Skolverkets sida för skolbibliotek
skolbibliotek.se
Några slutsatser• Behov, önskemål och tankar kring omvärldsbevakning, fortbildning och
kompetenshöjningar finns bland yrkesverksamma på skolbibliotek.
• De egna förutsättningarna, stöd från skolan utbud mm. påverkar möjligheterna till lärande.
• Önskemål om portal finns (vilket eg. redan finns.)
• Ge skolverket ett uppdrag att driva skolbiblioteksfrågan eftersom det behövs strategiska nationella och regionala satsningar på skolbibliotek.
• Det finns ett glapp mellan de utbud av konferenser & kurser som finns och möjligheten att applicera, abstrahera, implementera och använda sig av nya insikter etc.