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Viste como mimo Imagina que estas en una caja Circo Pantomima Diálogos Expresion es Movimient os corporale s Gótico Europeo Espectácu lo Amiguito y amiguita, a continuación se te presentan palabras en las que deberás tener mucho cuidado y señalar con la letra “V” para correcto y con la letra “F” para el incorrecto, seguidamente ubicaras en los textos las palabras escritas incorrectamente; luego completa el texto con las SITUACION INICIAL NATURAL: Actividad N° 01 Nombre ______________ El _____ se refiere a una edificación con espacio circular. La ________ es un género dramático que se enfoca en representar una historia mediante la mímica En las representaciones de las mímicas no pueden intervenir ________ en su lugar deben intervenir ________ y _______ _________ Utiliza tu cuerpo para hablar Paso # Paso Paso # AREA: LENGUA Y LITERATIRA FORMACION CORPORAL ANIMADOR PEDAGOGICO: Zoreidy Marquez En el circo se desarrolla el __________ constituidos por _________, malabaristas, equilibrista y ________. Enfrentar a viento Camina en tu lugar Paso # El arte _____ es un estilo artístico _______. Circo expectaculo Constituido Ginnasta Malabarist pallasos espresione s Espacio desaroya n Como hacer mímica 4to Grado 2 3 1 6 8 5 7 9 Técnicas básicas de la 4 Paso #
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situaciones vivenciales de Lengua

Aug 04, 2015

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Page 1: situaciones vivenciales de Lengua

Viste como mimo

Imagina que estas en una caja

Circo

Pantomima

Diálogos

Expresiones

Movimientos corporales

Gótico

Europeo

Espectáculo

Gimnastas

Payasos

Desarrollan

Amiguito y amiguita, a continuación se te presentan palabras en las que deberás tener mucho cuidado y señalar con la letra “V” para correcto y con la letra “F” para el incorrecto, seguidamente ubicaras en los textos las palabras escritas incorrectamente; luego completa el texto con las palabras que le hagan falta. Y por ultimo enumera los pasos a seguir para hacer teatro de mímica

SITUACION INICIAL NATURAL:Actividad N° 01

Nombre ______________

El _____ se refiere a una edificación con espacio circular.

La ________ es un género dramático que se enfoca en representar una historia mediante la mímica

En las representaciones de las mímicas no pueden intervenir ________ en su lugar deben intervenir ________ y _______ _________

Utiliza tu cuerpo para hablar

Paso #

Paso #Paso #

AREA:LENGUA Y LITERATIRA

FORMACION CORPORAL

ANIMADOR PEDAGOGICO:Zoreidy Marquez

En el circo se desarrolla el __________ constituidos por _________, malabaristas, equilibrista y ________.

Enfrentar a viento

Paso #Mimo comiendo

Paso #

Camina en tu lugar

Haz la mímica interesante

Paso #

Paso #

El arte _____ es un estilo artístico _______.

Circo

expectaculo Constituido

Ginnasta

Malabarista

pallasos

espresiones

Espacio desaroyan

Como hacer mímica

4to Grado

1

2

3

6

9

5

8

7

4

Técnicas básicas de la mímica

Paso #

Page 2: situaciones vivenciales de Lengua

Técnicas básicas de mímica Imagina que estas en una caja

Viste como mimo

6

SITUACION GÉNESICA CONCEPTUAL:Actividad N° 01

Amiguito y amiguita, a continuación se te presentan palabras en las que deberás tener mucho cuidado y señalar con la letra “V” para correcto y con la letra “F” para el incorrecto, seguidamente ubicaras en los textos las palabras escritas incorrectamente; luego completa el texto con las palabras que le hagan falta. Seguidamente una las imágenes con los textos. Y por ultimo enumera los pasos a seguir para hacer teatro de mímica

Nombre ______________

El Circo se refiere a una edificación con espacio circular.

La Pantomima es un género dramático que se enfoca en representar una historia mediante la mímica

En las representaciones de las mímicas no pueden intervenir Diálogos en su lugar deben intervenir Expresiones y Movimientos Corporales

Utiliza tu cuerpo para hablar

Paso # 2

Paso # 5Paso # 3

AREA:LENGUA Y LITERATIRA

FORMACION CORPORAL

ANIMADOR PEDAGOGICO:Zoreidy Marquez

Circo

Pantomima

Diálogos

Expresiones

Movimientos corporales

Gótico

Europeo

Espectáculo

Gimnastas

Payasos

Desarrollan

En el circo se desarrolla el Espectáculo constituidos por Gimnastas, malabaristas, equilibrista y Payasos.

Enfrentar al viento

Paso # 6

Mimo comiendo

Paso # 7

Camina en tu lugar

Haz la mímica interesantePaso # 8

Paso # 9

El arte Gótico es un estilo artístico. Europeo

Circo

V

expectaculo

F

Constituido

V

Malabarista

V

pallasos

F

espresiones

F

desaroyan

Como hacer mímica

4to Grado

Agarra una cuerda

Paso # 4

Paso # 1

1

4

5

7

3

8

9

2

F

Ginnasta

FEspacio

V

Page 3: situaciones vivenciales de Lengua

SITUACION INICIAL NATURAL:Actividad N° 02

Amiguito y amiguita, ayudemos a nuestro mimo a buscar su camino… luego relaciona los dibujos con los nombres de los pasos que aparecerán a continuación. Anímate te divertirás

Nombre ______________

AREA:LENGUA Y LITERATIRA

FORMACION CORPORAL

ANIMADOR PEDAGOGICO:Zoreidy Marquez

4to Grado

Con nuestro cuerpo podemos hacer infinidades representaciones con las que podrás divertirte mucho solo necesitas poner en práctica tu creatividad

Imagina que estas en una

caja

Utiliza tu cuerpo para hablar

Enfrentar al viento

Mimo comiendo

Viste como mimo

Agarra una cuerda

Comienza con las técnicas

básicas de la mímica

Camina en tu lugar

Haz la mímica interesante

Page 4: situaciones vivenciales de Lengua

Nombre ______________

ANIMADOR PEDAGOGICO:Zoreidy Marquez

4to Grado

SITUACION GÉNESICA CONCEPTUAL:Actividad N° 02

Amiguito y amiguita, ayudemos a nuestro mimo a buscar su camino… luego relaciona los dibujos con los nombres de los pasos que aparecerán a continuación. Anímate te divertirás

AREA:LENGUA Y LITERATIRA

FORMACION CORPORAL

Page 5: situaciones vivenciales de Lengua

Con nuestro cuerpo podemos hacer infinidades representaciones con las que podrás divertirte mucho solo necesitas poner en práctica tu creatividad

Amiguito y amiguita, a continuación debes identificar las palabras que faltan para darle sentido a la oración seguidamente te divertirás relacionando las imágenes con las oraciones.

SITUACION INICIAL NATURAL:Actividad N° 01

Nombre ______________

AREA:LENGUA Y LITERATIRA

FORMACION CORPORAL

ANIMADOR PEDAGOGICO:Zoreidy Marquez

4to Grado

El ____ es representado en el interior de una gran _____ que cuentan con pistas y galerías de _____ para el público. La utilería del ________ puede

incluir: ______, aros o _____, platos ______, _______ entre otros.

Imagina que estas en una

caja

Utiliza tu cuerpo para hablar Enfrentar al

vientoMimo

comiendo

Viste como mimo

Agarra una cuerda

Comienza con las técnicas

básicas de la mímica

Camina en tu lugar

Haz la mímica interesante

Page 6: situaciones vivenciales de Lengua

Circo, Carpa, Asientos, Payaso, Vestimentas, Maquillajes, Pelucas, Divertidos, Romana, Pelucas, Animales, Bocas, Paraguas, Malabarismo, Manipular, Espectáculos, objetos, Equilibrio, Aire, Suelo, Pelotas, Anillos, Chinos, Machete, Clown, Augusto, Contraugusto, Mago, Trucos, Público , Sketch, humorística, Actores

Un______ es un personaje representado comúnmente con ______ extravagantes, ______ excesivos y ______ llamativas. Cuya función es hacer reír a la gente, gastar bromas y en ocasiones trucos _______. Tiene sus antecedentes en la comedia ______

La utilería del _____ puede incluir: sombreros o gorras, ______ orejas grandes o de _____, máscaras, _____, dientes, ______.

El ______ es el arte de _____ y ejecutar _____ con uno o más _____ a la vez volteándolos, manteniéndolos en ______ o arrojándolos al _____ alternativamente sin dejar que caigan al _____.

Los payasos se clasifican en: _____ el tipo de payaso mas antiguo, el ______ de nariz roja, personaje loco y grotesco y el ______ el payaso que nunca entiende nada.

Un ilusionista o ____ es una persona que tiene por ocupación la realización de ____ ante el ____

Un _____ es una escena, generalmente _____. En ella participan _____ o comediantes.

Amiguito y amiguita, a continuación debes identificar las palabras que faltan para darle sentido a la oración seguidamente te divertirás relacionando las imágenes con las oraciones.

SITUACION INICIAL NATURAL:Actividad N° 01

Nombre ______________

AREA:LENGUA Y LITERATIRA

FORMACION CORPORAL

ANIMADOR PEDAGOGICO:Zoreidy Marquez

4to Grado

El circo es representado en el interior de una gran carpa que cuentan con pistas y galerías de asientos para el público. La utilería del malabarista puede

incluir: pelotas, aros o anillos, platos chinos, machete entre otros.

Page 7: situaciones vivenciales de Lengua

Nombre ______________

AREA:LENGUA Y LITERATIRA

FORMACION CORPORAL

ANIMADOR PEDAGOGICO:Zoreidy Marquez

4to Grado

Circo, Carpa, Asientos, Payaso, Vestimentas, Maquillajes, Pelucas, Divertidos, Romana, Pelucas, Animales, Bocas, Paraguas, Malabarismo, Manipular, Espectáculos, objetos, Equilibrio, Aire, Suelo, Pelotas, Anillos, Chinos, Machete, Clown, Augusto, Contraugusto, Mago, Trucos, Público , Sketch, humorística, Actores

Un payaso es un personaje representado comúnmente con vestimenta extravagantes, maquillaje excesivo y pelucas llamativas. Cuya función es hacer reír a la gente, gastar bromas y en ocasiones trucos divertidos. Tiene sus antecedentes en la comedia romana.

La utilería del payaso puede incluir: sombreros o gorras, pelucas orejas grandes o de animales, máscaras, bocas, dientes y paraguas

El malabarismo es el arte de manipular y ejecutar espectáculos con uno o más objetos a la vez volteándolos, manteniéndolos en equilibrio o arrojándolos al aire alternativamente sin dejar que

Los payasos se clasifican en: Clown el tipo de payaso más antiguo, el Augusto de nariz roja, personaje loco y grotesco y el Contaugusto el payaso que nunca entiende nada.

Un ilusionista o mago es una persona que tiene por ocupación la realización de trucos ante el público

Un Sketch es una escena, generalmente humorística. En ella participan atores o comediantes.

Page 8: situaciones vivenciales de Lengua

SITUACION GENESICA PROCEDIMENTAL:

Excelente amiguito (a) ahora pon en práctica lo que aprendiste y procede a realizar un Sketch utilizando los personajes del circo aprendidos

anteriormente.

Nombre ______________

AREA:LENGUA Y LITERATIRA

FORMACION CORPORAL

ANIMADOR PEDAGOGICO:Zoreidy Marquez

4to Grado

Page 9: situaciones vivenciales de Lengua

SITUACION POST VIVENCIAL

Es hora de que transfieras tus conocimientos a la comunidad

mediante un taller.Así que invita a tu comunidad a una actividad especial en la que podrás exponer y mostrar lo que aprendiste y realizaste anteriormente en el aula de

clases.