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UNIVERSIDAD ETAC Lic. Luis Edmundo Rodríguez Pérez Situación de aprendizaje Modelos de diseño y desarrollo de estrategias instruccionales Asesor Mtra. Verónica Mañón
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Page 1: Situación de aprendizaje Tarea 4

UNIVERSIDAD ETAC  Lic. Luis Edmundo Rodríguez Pérez  Situación de aprendizaje  Modelos de diseño y desarrollo de estrategias instruccionales  Asesor Mtra. Verónica Mañón

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SITUACIONES DE APRENDIZAJE

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Topic School Life

ENGLISH CLASS

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Students talk about what do they do in the school

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SS write down in their notebook some vocabulary about school subjects

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SS write about their favorite subjects

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SS talk about subjects they like and they don´t like with their classmates

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SS do an exercise on the student´s book match the words with the images

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SS write down an schedule in their notebook

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SS listen a conversation and answer the exercise

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SS have to make a collage about the things in the school

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SS practice with There is and There are

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SS complete an exercise with There is or There are in their student´s book

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For HW student´s have to describe their school with There is & there are

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With this activities Students can be able to describe the enviroment and the things they can see in the school.

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www.google.com.mx http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/curs

os/MODELOS_DISENO_C/U4/S4_05.html http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/curs

os/MODELOS_DISENO_C/U4/S4_01.html http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/

cursos/MODELOS_DISENO_C/U4/S4_02.html

Referencias

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Considero que es muy importante la didáctica ya que nos ayuda a los docentes tener una buena estructura para impartir las clases y creo que esa es la diferencia de los docentes que estudiamos educación o pedagogía a los docentes que imparten otras materias y que dominan la información pero no la forma de enseñar, de esta manera estamos un paso adelante y los alumnos lo notan de inmediato.

REFLEXIÓN FINAL