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Sitios de objetos digitales LA WEB SOCIAL Y SUS APLICACIONES EN BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS
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Sitios de objetos digitales

Jun 28, 2015

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Page 1: Sitios de objetos digitales

Sitios de objetos digitales

LA WEB SOCIAL Y SUS APLICACIONES EN BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS

Page 2: Sitios de objetos digitales

Sumario

Sitios de objetos digitales– Características– Herramientas de escritorio – Documentos – Imágenes y fotos– Videos– Presentaciones– Audio– Campus Virtual

Aplicaciones en bibliotecas– Servicios a usuarios– Uso interno

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Introducción

Espacios variados y en contínuodesarrollo en los que se comparten objetos digitales de diferentes formatosPredominio de GooglePara participar es necesario tener una cuenta Proporcionan una url estable o un código fuente que permite su reutilizaciónTop 100 de las herramientas de aprendizaje 2009

– 1ºTwitter– 2º Delicious– 3º Youtube– 5º Googledoc– 7º Slideshare– 9º Audacy– 21º Gmail

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Herramientas de escritorio

Gmail: La cuenta de Gmail estávinculada a una cuenta de Google, que permite acceder a todos los demás servicios de Google

Google docs: Permite crear, subir y compartir documentos (texto, hojas de cálculo y presentaciones) directamente desde el navegador sin necesidad de usar ningún software adicional

Google calendar: Mantiene on-line citas, eventos y acontecimientos

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Documentos

Aplicaciones de edición gráfica que permiten:Publicar y compartir documentos rápida y fácilmente Compartir documentos con otrosGestionar y actualizar documentación Mejorar y variar la visualización

ISSUUScribd

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Imágenes y fotos

Google ImágenesBusca imágenes en la webPicasa (Google) y Flickr(Yahoo). Permiten retocar imágenes, clasificarlas, publicarlas, compartirlas (modo público, restringido o privado), hacer búsquedas y dejar comentarios

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Videos

Google video Publica y recupera videos añadidos desde Youtubey otras plataformas

YouTube - Enorme directorio de vídeos gratuitos, que pueden visionarse y enviar comentarios al autor. Permite publicar, clasificar y comentar fácilmente los videos incluídos

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Presentaciones

Permite almacenar archivos de hasta 100 MB con presentaciones, añadiéndoles nombre, descripción y etiquetas. Una vez almacenada y procesada la presentación se convierte en formato flash, y se le asigna una dirección URL (permalink) Permite hacer búsquedas, dejar comentarios, compartir e incrustar en blog, wikis…

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Audio

Podcast: Archivos grabado de audio o video que los usuarios se pueden descargar automáticamente para escucharlo en su ordenador o reproductor MP3Los directorios de podcast facilitan su localización. Suelen ofrecer canales de sindicación / suscripción RSS de contenidos para informarnos puntualmente de las novedades.AudacyLast.fmOdeoPodcastellanoPodErato

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Campus Virtual

Entornos virtuales para el aprendizaje que contienen:– tecnologías transmisivas: ponen su peso en la transferencia de

información por parte del profesor: recursos y actividades…– tecnologías interactivas: mayor actividad por parte de alumno:

correo, foro…– tecnologías colaborativas: “se aprende con otros” Wiki

SakayMoodle UCM

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Aplicaciones en bibliotecas

Uso interno: – Compartir documentos,

calendarios…Servicios a usuarios:

– Promoción y marketing de la biblioteca (folletos, programas…)

– Compartir presentaciones e integrarlas en diferentes espacios, wikis, blogs, redes sociales…

– Crear galerias de fotos en distintos espacios e integrarlas en escritorios virtuales

– Utilizar entornos en formación de usuarios

– Crear canales con videos de presentación de actividades subidas por el personal y los usuarios

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Las bibliotecas como transmisoras y proveedoras de conocimiento y cercanas al usuario, se encuentran en una situación estratégica para ser espacios clave en el aprendizaje y el desarrollo de herramientas 2.0. La participación en espacios que contienen objetos digitales facilitan a los profesionales las tareas relacionadas con el trabajo interno y mejoran ampliamente los servicios dirigidos a usuarios La multipresencia de la Institución en la Web amplia y mejora sus posibilidades de difusión y promoción

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Muchas gracias

Carmen Horta Celia Muñoz

Biblioteca de Ciencias Económicas y Empresariales