م س ا /ة ب للطا ا: .. ………… …………………… م ق ر ل ا ي ا ج ل ا: ………………… .............: ة ب ا ال ؤ ش ل ااول ال ت& ذ& خ ا-: ة& ب ي ع ة ب ئ ؤا ش ع0 ن م اص& ج شلا ا م ت و م ه& ض ر ع ي عل0 ن; ي ب; ي ب ط ما ه0 ن; ي ب يB ف) ت(,) ا( عذ ب ص ;pma&ي خ ش لت ا0 ن ا0 ن م ة& ب ي ع ل ا0 ن م ؤ ه صات م ;pma&ر خلا وا ر ي& غ صات مX لك& وذ اء& ب ئ ي عل ص ;pma&ي خ ش لت ا ي ل ا ب ل ا: صات م ر ي& غ صات م ص ;pma&ي خ ش لت ا) ا( 20 50 ص ;pma&ي خ ش لت ا) ت( 15 70 ل ه ذل ت ات& ات بh لي ا ة ب ل ا ب ل ا ي عل ها& ن ا لة ق ت س مً ذما& ج ت س م ؤى ت س مالة ذل0.05 . ال ؤ ش ل ا ة& رف مع ل-: ي& ن ا ب ل ا ر ي ث ا ت ذورة ة بh ;ي ي ذر ت ي& ف ع& ف ر اءة& ق ك ؤغة م ج م0 ن م0 ن; ي ب; ئ ذر ب م ل ا ي& ف& ذ ;pma&ب ف& ت لي هام م ل ا ي& ف ل ف ات ق و0 ن ك م م0 ن; ي ب يB ف0 ن ا اتلاوف ا مة& لار ل ا& ذ ;pma&ب ف& ت لي ي ل ا ب ل كا ما ل ع0 ان ت اتلاوف ا ساعات ل ا ت: ر ي ت& خ ا ة ;pma&ب ض ;pma&ر لف ا لة ات ق ل ا عذم ب ة ب ل ;pma& عا ف الذورةً ذما& ج ت س م ؤى ت س مالة ذل0.05 . ال ؤ ش ل ا ب ل ا ب ل ا ا& ذا-: ب& ن كاX ك لذي ات& ات بh لي ا ة ب ل ا ب ل ا ة ق ل ع ت م ل ا0 ان& ور ا ت ؤغة م ج م0 ن م ال& ق طلا ا ات& ات بh لي وا ي ه: 12 , 15,16,12 , 13 , 11 , 9,12 , 15 , 11,16 , 14 , 13 , 10 , 12 : ؤت ل مط ل ا1 اذ ج ي ا- س ي ا ق م ت ت س لت ا ع ي& ؤر ت ل وا. 2 اذ ج يا- مة ي ف ل ا ي لت ا ؤسط ت ئ م ي ف ل ا مة ي ف ل وا ر كيلا اً ارا ر ك ت. 3 اذ ج ي ا- م ي ف ل ا ة ارث ب ع م ل ا. 4 اذ ج ي ا- رة ي& ف ة ق ت ل ا90 وسط ل وا% ي ن سا خ ل ا عذ ب عاذ ت سي ا5 .% 5 – & راف ح& يلاذا ا ج ي ا ي ع تh ئ ر ل ا ل ب مي ت و ات& ات بh لي ا ر غي ذوق& ب ضBox plots ح ;pma&ي ض و ت و ات& ات بh لي ا ر ي ت& خ وا ة ;pma&ب ض ;pma&ر لف ا لة ات ق ل ا0 ان ت عذل م0 ان& لاور ا ساوى ي14 م ج ك: ي ل ا ب ل كا ة ب م لا سلا ا عة ام ج ل ا ة ب ل طل ل ة ب م ك را لي ا عذلات م ح& ض و ت ى& والذ ي ل ا ب ل ذول ا ج ل اX ك لذي0 كان ا& ع :اذ ي را ل ال ا ؤ ش ل ا0 ذون ت الذورة6 5 7 6 5 7 6 5 ع م الذورة5 4 6 7 5 6 6 4 عة ام ج ل ا ة ب م لا سلا ا ة& ;pma&ر ع ب ة ب ل ك ارة ج ت ل ا ق ع ل ل ال م ذرس:. مذ ج م. ا& ح ير ب ساق م ل ا: وت س جا ل ا ل ب ل ج ي و ات& ات بh لي ا0 ن م ر ل ا : س اغة واخذة
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
…………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم
الشعبة:............. طبيبين على عرضهم وتم االشخاص من عشوائية عينة :- أخذت االول السؤال
مصاب غير واالخر مصاب هو من العينة من أن التشخيص بعد )أ(,)ب( فتبين هما: التالي التشخيص على بناء وذلك
غير مصابمصاب
التشخيص)أ(
2050
التشخيص)ب(
1570
مستقلة أنها على التالية البيانات تدل هل .0.05 داللة مستوى مستخدمامن مجموعة كفاءة رفع في تدريبية دورة تأثير الثاني:- لمعرفة السؤال
الالزمة االوقات أن فتبين ممكن وقت أقل في المهام لتنفيذ في المتدريبين بالساعات االوقات بان علما كالتالي لتنفيذ :
اختبر
الدورة فعالية بعدم القائلة الفرضية .0.05 داللة مستوى مستخدما من مجموعة بأوزان المتعلقة التالية البيانات لديك كانت :-إذا الثالث السؤال
بربخ محمد أدرس:. مال وتحليل الحاسوب: المساقالبيانات
واحـدة ـاعـة: ســـ الزمن
…………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم
الشعبة:............. غزة قطاع في المفترقات احدى على الحوداث عدد :- للمقارنة االول السؤال
: الجدول حسب تركيبها الضوئيةوبعد االشارات تركيب قبل التالي فتبين
اختبر
داللة مستوى مستخدما الحوداث عدد تقليل في فعالة كانت الضوئيىة االشارات القائلة الفرضية0.05
السؤال الثاني:- أخذت عينة عشوائية من المجتمع الفلسطيني للمعرفة الرأي حول مشاركة اللسلطة الفلسطينية في مؤتمر الخريف وصنفت العينة حسب
العمر فكانت النتيجة كما يلي : غير موافق
موافقمتردد
20من أقل سنة
205060
-21 بين ما30
157030
31 من أكثرسنة
105520
المؤتمر في المشاركة حول الرأي عن مستقال العمر أن على التالية البيانات تدل هل مستخدما.0.05 داللة مستوى
السؤال الثالث : اذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح أوزان مجموعة منالموظفين في الجامعة االسالمية
مو ظف
8088758675687390
موظف
ة
606575777569625462
الموظف للجنس يعزى الرواتب بين احصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه القائلة الفرضية اختبر .0.05 داللة مستوى مستخدما كلية في الطلبة بدرجات المتعلقة التالية البيانات لديك كانت :- إذا الرابع السؤال: هي والبيانات التجارة
للبيانات والمنوال الوسيط -إيجاد2االلتواء. ومعامل العياري االنحراف - إيجاد1. السابقة
%. 5 استبعاد بعد الحسابي % والوسط98 الثقة فترة و المعيارية القيم - إيجاد3 واختبر البيانات وتوضيحBox plots صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5
درجة85يساوي االوزان معدل بان القالة الفرضية
بدوناالشارات
34432452
معاالشارات
21323330
اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة
والعلوم االقتصاد مـقس السياسية
بربخ محمددرس:. مال وتحليل الحاسوب: المساقالبيانات
واحـدة ـاعـة: ســـ الزمن
…………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم
الشعبة:............. من مجموعة بأوزان المتعلقة التالية البيانات لديك كانت :-إذا االول السؤال
والقيمة القيم تتوسط التي القيمة -إيجاد2. والتوزيع التشتت مقايس - إيجاد1 االكثر . تكرارا
الحسابي % والوسط90 الثقة فترة - إيجاد4. المعيارية القيم - إيجاد3%. 5 استبعاد بعد
واختبر البيانات وتوضيحBox plots صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5 كجم. 14يساوي االوزان معدل بان القائلة الفرضية أخذت النوم زيادة في السعال ضد دوائين تأثير بين الثاني:- للمقارنة السؤال
)ب( والدواء االولى الليلة ( في الدواء)أ وتنالوا مرضى8 من عشوائية عينة: فكانت ليلة كل في نومهم ساعات وسجلت الثانية الليلة في
الفرضية اختبر تأثير أن القائلة النوم ساعات زيادة )ب( في الدواء تأثير من فاعلية )أ( أكثر الدواء داللة مستوى مستخدما0.05.
السؤال الثالث:- أخذت عينة عشوائية من المجتمع الفلسطيني للمعرفة الرأي م وصنفت العينة حسب1967حول قضية قيام دولة فلسطينية على حدود
:المؤهل العلمي فكانت النتيجة كما يلي غير موافق
موافقمتردد
205060 عامة ثانوية157030بكالوريوس
105520عليا دراسات على فلسطينية دولة قيام قضية حول والرأي العلمي المؤهل أن على التالية البيانات تدل هل
مستقالن م1967 حدود .0.05 داللة مستوى مستخدما السؤال الرابع :اذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح رواتب ا لموظفين
في شركة جوال الفلسطينية:الذك ور
1000
2000
2500
3500
4500
1200
2400
3600
2500
3000
االناث
1750
1460
1580
2000
2600
3500
3500
1800
3500
الموظف للجنس يعزى الرواتب بين احصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه القائلة الفرضية اختبر .0.05 داللة مستوى مستخدما
(2007/2008) الجامعي العام من األول الفصل نصف امتحان: التالية العبارات أمام خطأ أو صح عالمة : ضع األول السؤال
بيانات وتحليل حاسوب: المساق التiiiiiiiiiiاريخ: األربعiiiiiiiiiiاء
29/12/2007الزمن: ساعتين
إذا المستقلة المتغيرات بقيمة للتنبؤ تستخدم المتعدد الخطي االنحدار ) ( معادلة.1التابع. المتغير قيمة علمت
المتغيرين. بين ضعيف طردي ارتباط وجود يعني0.65 يساوي االرتباط ) ( معامل.2 عدم حالة فيscheffe اختبار يستخدم الحسابية لألوساط المتعددة المقارنات ) ( في.3
. العينات حجوم تساوي التغير نتيجة المستقل المتغير في الحادث التغير نسبة التحديد معامل ) ( يفسر .4
التابع. المتغير في الحادث الطبيعي التوزيع تتبع البيانات كانت سواء one sample t test اختبار استخدام ) ( يمكن.5
. ال أم General Linear األمر نستخدم كمي عامل على وصفيين عاملين تأثير ) ( لدراسة.6
Model. المتغيرات بين العالقة لمعرفة spearman االرتباط معامل استخدام ) ( يمكن.7
. الكمية و الوصفية في مرتبطتين عينتين متوسطي بين الفرق لدراسةMann Whitney اختبار ) ( يستخدم.8
. الالمعلمية االختبارات كمي لمتغير اإلحصائية المقاييس إيجاد ) ( يمكن.9 األمر خالل من وصفي لمتغير وفقا
Descriptive. وجود عدم على يدل مما%5 من أقل االرتباط مصفوفة فيsig قيمة كانت . ) ( إذا10
. المتغيرات بين احصائية داللة ذو ارتباط أقل االنحدار بنموذج المتعلقANOVA جدول في الموجودةsig قيمة كانت . ) ( إذا11. للتنبؤ جيد غير النموذج أن على يدل مما%5 من من أكبر االنحدار نموذج في المستقلة بالمتغيرات المتعلقةsig قيمة كانت . ) ( إذا12
. النموذج من حذفها اليمكن و جيدة المتغيرات ان على يدل مما5% كالتالي االحادي التباين تحليل في البديلة الفرضية تكون أن . ) ( يمكن13
(1,0) بين ما التحديد معامل و االرتباط معامل قيم . ) ( تتراوح14 ما لمعرفةOne sample k-s اختبار . ) ( يستخدم15الطبيع للتوزيع تخضع البيانات كانت إذا
: يأتي مما الصحيحة االجابة : أختر الثاني السؤال نستخدم فاننا لمجتمعين الحسابي الوسط بين , فللمقارنة الصغيرة العينتات حجم حالة - في1
: اختبارsign test ب- Two independent sample t testأ-
kruskal Wallis د- Mann Whitneyج-
وسط لمعرفة استخداماته , وأحد المعلمية االختبارات ضمن منone sample t test - اختبار2: هو معلمية الغير االختبارات في البديل االلختبار , أما ال أم ثابتة قيمة يساوي مجتمع
sign test ب- Two independent sample t testأ- kruskal Wallis د- Mann Whitneyج-
: تمثل الخطي االنحدار معادلة في المستقل المتغير و التابع المتغير بين - العالقة3سبق مما شيء د- ال مستفيم خط أو ج- منحنى مستقيم ب- خط أ- منحنى
: خالل من يتم المتغير نوع - لتحديد4missing value – دvalue label ج- label ب-typeأ-
:- االمر خالل من يتم معينة حالة الى الذهاب في ورغبنا الكبيرة العينة حجم حالة - غي5Add variableد- Merge file ج- Transposeب- Go to case أ- :- شهر80 عن خبرتهم تقل ال الذين الموظفين ختبار - ال6سبق مما شىء ال – د prevexp<80 ج- prevexp<=80 ب- prevexp>=80أ-:- التكرار حسب تصاعديا القيم لترتيب يستخدم الذي - األمر7Ascending counts – د Descending counts ج- Descending values ب- Ascending valuesأ-
ترتيبها بعد المشاهدات من%75 عنها يقل التي - القيمة8 : تصاعدياسبق ما د- كل Q3ج- Median ب- Q1 – أ
مستوى قيمة:- ...............................................................................................المعنوية............
التعليق مع القرار.......................................................................................... -:..................................................................................................
.......................... الثاني الجدول يعني وماذا التعليق مع أفضل اإلنتاج طرق أي
: التالية األسئلة على اإلجابة المطلوب و التالية االرتباط مصفوفة - إليك2
snoitalerroC
1 058. **300.-200. 399.
01 01 01058. ** 1660.200. 658.
01 01 01300.- 660. 1
399. 658.01 01 01
nosraePnoitalerroC
)deliat-2( .giSN
nosraePnoitalerroC
)deliat-2( .giSN
nosraePnoitalerroC
)deliat-2( .giSN
ـالـطـول
ـالـوزن
ـالعمـر
ـالـطـول ـالـوزن ـالعمـر
level 10.0 eht ta tnaci fingis si noitalerroC.)deliat-2(
.**
:-.............................. التالي الجدول يعني ماذا :- أوجد
العمر(............. نوعة و )الطول المتغيرين بين االرتباط معامل -قيمة1 ال.............................. أم إحصائية داللة ذو االرتباط وقوته........... وهل
الوزن(............. نوعة و )الطول المتغيرين بين االرتباط معامل -قيمة2ال.............................. أم إحصائية داللة ذو االرتباط وقوته........... وهل
الوزن(............. نوعة و )العمر المتغيرين بين االرتباط معامل -قيمة1- 3ال.............................. أم إحصائية داللة ذو االرتباط وقوته........... وهل
: يأتي عما , فأجب التالية النتائج لديك توفرت : إذا الخامس السؤال
Model Summary
.895a .801 .800 $7,645.998
Model1
R R SquareAdjustedR Square
Std. Error ofthe Estimate
Predictors: )Constant(, Months since Hire, BeginningSalary, Educational Level )years(
a.
ANOVAb
1E+011 3 3.68E+010 629.703 .000a
3E+010 47058461278.91E+011 473
RegressionResidualTotal
Model1
Sum ofSquares df
MeanSquare F Sig.
Predictors: )Constant(, Months since Hire, Beginning Salary, Educational Level)years(
................................................... نموذج هل , و المستقلة المتغيرات على التابع المتغير انحدار معادلة-4
السبب ذكر مع ال أم جيد االنحدار......................................................................................... -:....................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................... مع استبعاده سيتم أيها و النموذج ضمن سيبقى المستقلة المتغيرات أي-5
السبب ذكر.........................................................................................-:........................................................................................................................................................................................
بيانات وتحليل حاسوب: المساق20/5/2008 التاريخ: الثالثاء
الزمن: ساعتين
التحديد معامل قيمة تتراوح ( بينما1- , 1) بين االرتباط معامل قيم . ) ( تتراوح9(1, -1) بين كذلك
البياني الرسم خالل من الدم ضغط بمعدالت المتعلقة البيانات عرض . ) ( يمكن10Histogram
. البيانات لتفريغ شاشة هيVariable View . ) ( نافذة11 الكمية للمتغيرات الحسابية العمليات بعض إلجراءCompute األمر . ) ( يستخدم12
. المخرجات ملف في ظهورها إلى باإلضافة جديد متغير في النتائج تظهر حيث الصيغة إتباع يمكن سنة20 و سنة18 بين تعلموا الذين الموظفين . ) ( الختيار13
range(18,20) التالية المتغير على المستقل المتغير يؤثر بينما المستقل بالمتغير التابع المتغير . ) ( يتأثر14
. التابع التوزيع أن يعني فهذا القمة إلى أقربBox Plots الرسم في الوسيط كان . ) ( إذا15
اليسار نحو ملتوي تصفية على يعمل حيث المطلوبة الخاليا لتصفيةUse filtered Variable . ) ( يستخدم16
صفر القيمة تحتوي التي والخاليا المفقودة القيم. المخرجات ملف اسم بنفسSpss برنامج في البيانات ملف تسمية . ) ( يمكن17. العينتين حجم تساويPaired Sample T test اختبار حالة في . ) ( يشترط18
: يأتي مما الصحيحة االجابة : أختر الثاني السؤال األمر نستخدم كمي نوع من تابع أخر متغير على وصفي نوع من مستقل متغير تأثير - لدراسة1:
K independent sample Test ب- independent sample T Testأ- سبق مما شيء ال – دMann Whitneyج-
مجتمع وسط لمعرفة , يستخدم المعلمية االختبارات ضمن منone sample t test - اختبار2: هو معلمية الغير االختبارات في له البديل االختبار , أما ال أم ثابتة قيمة يساوي
sign test ب- Two independent sample t testأ- kruskal Wallis د- Mann Whitneyج-
: يسمى االنحدار نموذج في المتغيرات بين العالقة رسم خالله من يتم الذي - الشكل3Scatter plots ب- Box Plotsأ-
سبق ما د- جميعStem and leaf ج- : ال أم الطبيعي التوزيع تتبع البيانات هل لمعرفة المستخدم - االختبار4
Sample T Test_1 ب- Sample Test_1أ- one sample T Test د- Sample k. s_1ج-
:- حالة في الحسابية لألوساط المتعددة المقارنات إلجراءBonferroni اختبار - يستخدم5 العينات حجوم تساوي ب- عدم العينات حجوم أ- تساوي
ج- )أ سبق ما د- جميع , ب( معا:- يساوي التحديد معامل فإن0.90 تساوي االرتباط معامل قيمة كانت - إذا6
سبق مما شيء د- الScaleج- Nominalب- Ordinalأ- : متغيرين بين العالقة لمعرفةChi-Square اختبار يستخدم-8
شيء د- الب(, أ( ج- ب- كميينوصفيينأ- سبق مما
: نستخدم حجمها في والتحكم الخطوط لتغيير- 9 مما شيء الد- Fond ج- Font ب- Find – أ
سبق
: يعنى فهذا-0.99 بيرسون االرتباط معامل قيمة كانت - إذا10 قوي عكسي ب- ارتباط قوي طردي ارتباط – أ
سبق مما شيء الد- تام طردي ج- ارتباط: - التالية الصيغة يستخدم مدير أو كاتب وظيفة في يعمل الذي الموظف - الختيار11
Jobcat = 1 or 2 ب- Jobcat = 1 & 3- أسبق مما شيء د- ال Jobcat = 1 | 3ج- نستخدم فإننا لمجتمعين الحسابي الوسط بين , فللمقارنة الصغيرة العينات حجم حالة - في12
: اختبارK independent sample Test ب- independent sample T Testأ-
kruskal Wallis د- Mann Whitneyج-
السؤال الثالث :أذكر الفرق بين كل مما يأتي 1 -Sample T Test
11 -Sample K.S
In to Same Variable 2
In to different Variable
Mann Whitney3
K Independent sample
Frequency 4
Explore
Bonferroni5
Scheffe
R7
R Square
Simple Regression8
Multiple Regression
الرابع السؤالإذا كان لديك االستبانة التالية :
أنثى ذكرالجنس: مطلق أرملمتزوج أعزباالجتماعية: الحالة
بكالوريو دبلومالعلمي: المؤهلس
ماجستي ر
دراساتعليا
خاص حكوميالعمل: مجال..................: الشهري الراتب
. قانون تطبيق بعد الشهري الراتبالمدنية: الخدمة
...................
..................: الشهري االستهالك..
..................: األسرة أفراد عدد.
. متساوية والموظفات الموظفين رواتب بأن القائلة الفرضية اختبر-1 كان المدنية الخدمة قانون هل اختبر-2 الشهري الراتب زيادة في فعاال
(. الطبيعي للتوزيع التخضع البيانات أن فرض )على للموظفينالجنس. عن مستقلة العلمية المؤهالت بأن القائلة الفرضية اختبر-3 االستهالك في إحصائية داللة ذات فروق اليوجد بأنه القائلة الفرضية اختبر-4
للتوزيع التخضع البيانات أن فرض )على االجتماعية للحالة يعزى الشهري(. الطبيعي
االرتباط وهل االسرة أفراد وعدد الشهري االستهالك بين االرتباط معامل-5ال. أم دال
الشهري الراتب على االستهالك انحدار خط معادلة أ( أكتب-6 االستهالك قيمة فكم2000) الدخل) قيمة كانت ب( إذا التفسير مع التحديد معامل ج( أكتب . ال أم جيد الدخل متغير معادلة د( هل
Test Statisticsb
.000aExact Sig. )2-tailed(لبق - دعب
Binomial distribution used.a. Sign Testb.
Test Statisticsa,b
1.1093
.775
Chi-SquaredfAsymp. Sig.
ال لهتسا كا
Kruskal Wallis Testa. Grouping Variable: ةالحالb.
Variables Entered/Removedb
aبتارال . EnterModel1
VariablesEntered
VariablesRemoved Method
All requested variables entered.a. Dependent Variable: ال لهتسا .bكا
Model Summary
.952a .907 .899 269.611Model1
R R SquareAdjusted R
SquareStd. Error ofthe Estimate
Predictors: )Constant(, بتارالa.
ANOVAb
8511469.856 1 8511469.86 117.093 .000a
872280.144 12 72690.0129383750.000 13
RegressionResidualTotal
Model1
Sum of Squares df Mean Square F Sig.
Predictors: )Constant(, بتارالa. Dependent Variable: ال لهتسا .bكا
معدالت بين إحصائية داللة ذات فروق اليوجد بأنة القائلة الفرضية الختبار.Paired Samples Test اختبار تستخدم اإلسالمية الجامعة وطالبات طالب
2. ()
تستخدم وهيVariable view أحدهما صفحتين إلىSpss شاشة تنقسمالبيانات لتفريغ
3. ()
القيم لترتيب .Ascending counts نختار التكرار حسب تصاعديا
4. ()
ورفض البديلة الفرضية قبول يعني % فهذا5 من أقلSig قيمة كانت إذاالصفرية
5. ()
بين بالفرق متعلقة فرضية الختبارIndependent sample test اختبار يستخدم مجتمعات عدة متوسطات
6. ()
Gender !برنامج في لمتغير اسم تكون أن يمكن Spss
7. ()
العينتين حجم تساويpaired sample t test اختبار في يشترط
8. ()
أن علىIndependent sample testاختبار في الصفرية الفرضية تنص أن يمكنHo:µ1-µ2=0
9. ()
األمر نستخدمSpss برنامج في البيانات ملف في معين شيء عن للبحثFont
10. ()
متوسط بمساواة متعلقة فرضية الختبارOne Sample T Test اختبار يستخدمال. أم ثابتة بقيمة متغير
7.5)الصحيحة: اإلجابة حول دائرة ضعالثاني: السؤالدرجة(
القرار فإن0.05 هو المعنوية مستوى وأن0.015 هي االختبارات أحد فيsig قيمة كانت إذا. 1. هو النهائي و ج- )أ البديلة الفرضية ب- قبول الصفرية الفرضية أ- رفض ذكر مما د- ليس ب( معا
أجزاء: أربعة إلى المشاهدات تقسم التي . القيم2.Central Tendencyد- .Distributionج- .Percentilesب- .Quartilesأ- : وصفيين متغيرين بين العالقة إليجاد . يستخدم3.chi-squareب- .One Sample T Testأ-
سبق. مما شيء د- ال.Independent sample testج- :Missing values من نختار المفقودة للقيم مدى كتابة حالة . في4.Range of missing valuesب- .No missing valuesأ-
سبق. مما شيء د- ال.Discrete missing valuesج- يستخدم: Insert cases . األمر5
الحاالت. د- فرزحالة. ج- تعيينحالة. ب- إدراجمتغير. أ- إدراج نختار:select cases األمر من معينة شروط وفق حاالت . الختيار6.If condition is satisfiedب- All casesأ-
.Based on time or case rangeد- .Random sample of casesج-
t-test for Equality of Means-17.429 28.39517 10.7324 -43.690 8.83258 -1.62 6 .156X - YPair 1
MeanStd.
Deviation
Std.ErrorMean Lower Upper
95% ConfidenceInterval of the
Difference
Paired Differences
t df
Sig.)2-taile
d(
خالل: منZ المعيارية القيمة . إليجاد7.Descriptiveب- Frequencyأ-
.Cross tabsد- .Exploreج- مستقلتين: عينتين متوسطي بين بالفرق المتعلق الفرضيات . اختبار8.chi-squareب- .One Sample T Testأ-
سبق. مما شيء د- ال.Independent sample testج- رقمي لمتغير اإلحصائية المقاييس .إليجاد9 األمر: خالل من وصفي لمتغير وفقاسبق. مما شيء د- ال.Cross tabsج- .Descriptiveب- .Frequencyأ-
خالل: من رفضها أو الصفرية الفرضية قبول نقرر أن . نستطيع10سبق ما د- كل. الداللة ج- مستوى. االحتمال ب- قيمة. المعنوية أ- مستوى
7): الثالث السؤالدرجات(
موظفات ) ( عشرة و سكرتير موظفين عشر يطبعها التي الكلمات عدد رصد تم الطباعة اختبار فيكالتالي) ( : النتائج فكانت الدقيقة في سكرتيرة
سكرتير
55504530524727403530
سكرتيره
50456045403535554035
التالية األسئلة حل في بها مستعينا السؤال لذلك المناسبة المخرجات حدد سبق ما على بناء
االختبار ........................................................................................................ دالة قيمةالداللة ..................................................................................................... مستوى قيمة
الحرية ............................................................................................................ درجاتالمستخدم .................................................................................................. االختبار اسم
التعليق ......................................................................................................... مع القرار
الرابع : درجات(8 )السؤالالتالي / : النتائج ي لديك كان إذا
)حجمها. في والتحكم الخطوط لتغيير find األمر يستخدم
2. ()
وصفيين. متغيرين بين العالقة لمعرفةChi-Square اختبار يستخدم
3. ()
وقبول البديلة الفرضية رفض يعني فهذا0.05 من أقلSig قيمة كانت إذاالصفرية. الفرضية
4. ()
Jobcat كالتالي حارس أو مدير بدرجة الموظفين اختيار فيها يتم التي الصيغة= 3/1
5. ()
رياضية معادلة على بناء الحسابية العمليات إلجراءCompute األمر يستخدمجديد. مخرجات ملف في العملية هذه ناتج ويكون منطقية أو
6. ()
متغير في وذلك المتغير لقيم رتب إلعطاءAutomatic Recode األمر يستخدم(.R) بحرف مسبوق االسم نفس يحمل جديد
7. ()
القيم ترتيب يعنيAscending Value األمر القيم. حسب تنازليا
8. ()
ترتيبها بعد المشاهدات % من75 عنها يقل التي القيمة هي الثاني الربيعتصاعديا.
9. ()
وصفية. لمتغيراتHistogram بياني رسم عمل يمكن
10. ()
.In to Same Variable األمر نختار المتغير نفس على Record األمر لتطبيق
الصحيحة: اإلجابة حول دائرة ضعالثاني: السؤالعدا: ما المركزية النزعة مقاييس من يلي ما . جميع1.Modeد- .Medianج- .Varianceب- .Meanأ- مرتبة قيم عدة تتوسط التي . القيمة2 تسمى: تصاعديا.Range د- .Median. ج- Mode ب- .Meanأ-
بيانات وتحليل حاسوب: المساق التiiiiiiiiiiاريخ: األربعiiiiiiiiiiاء
31/10/2007واحدة الزمن: ساعة
يساوي:Std. Deviation فإن4 يساوي لمتغيرVariance كان . إذا34 د- 2 ج- 8 ب- 3أ- متغير: المنطقة متغير . يعتبر4سبق مما شيء د- الScaleج- Nominalب- Ordinalأ- المتغير: اسم الينتهي أن . يجب5# د- Number ج- .Dot ب- .$أ- التالية: الصيغة نكتب ومدراء اإلناث من الموظفين . الختيار6"gender=f&jobcat="3ب- gender=f&jobcat=3أ-
سبق مما شيء د- ال"gender="f"&jobcat="3ج- األمر: نستخدم فإننا تقريبية مئوية بنسبة حاالت . الختيار7based On time د- Exactly ج- Approx imately ب- Random Sampleأ- التوزيع: يكون القاعدة إلى أقرب الوسيط كان . إذا8
سبق مما شيء د- الالتوزيع ج- معتدلااللتواء ب- سالبااللتواء أ- موجب: يستخدم chi-square . أختبار9
التالية: األسئلة عن أجب: لثالثا السؤالالتالية:لبيانات إذا كان لديك ا
Std. ErrorStatisticGender3.37878.90MeanMarks Male
71.26Lower Bound95% ConfidenceUpper BoundInterval for Mean
79.065 % Trimmed Mean114.10
0Variance
95Maximum35Range
0.687-0.164Skewness1.334-0.524Kurtosis
Percentiles9590755025105Gender
94.50
88.50
77.50
71.50
61.00
60.00Marks Male
التالي: عن اإلجابة المطلوب أعاله النتائج خالل منالبياني..................................................... الرسم نوع-1.............................................................. قيمة أكبر-2
MaleGender
Mar
ks
الثالث........................................................... الربيع-3............................................................... قيمة أقل-4المعياري................................................... االنحراف-5................................................................ الوسيط-6.............................................. لاللتواء المعياري الخطأ-7....................................................... التفرطح معامل-8%..............................................95 الثقة لفترة األعلى الحد-9 قيمته وما Interquartile Range يعني ماذا-10
قيمته وماTrimmed Mean % 5 يعني ماذا-11................................................................................................................................................................................
..............
: لرابعا السؤال العينة عناصر صنفت حيث العنف لبرامج التلفاز تقديم حول الناس آراء لمعرفة دراسة أجريت برامج في العنف بين عالقة هناك أن ترى هل السؤال على اإلجابة وحسب الجنس حسبواإلناث. الذكور آراء بين فرق على البيانات تدل وهل الجريمة، وانتشار التلفاز
التالي: الجدول حسب النتائج كانت فإذاChi-Square Test
Value dfAsymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 42.946a 4 .000
Likelihood Ratio 45.000 4 .000
N of Valid Cases 410
حصلنا0.05 داللة مستوى عند الجنس عن مستقلة اآلراء كانت إذا الختبارما األسئلة على اإلجابة والمطلوب أعاله الجدول في الموجودة النتائج على
: ………………… الجامعي : ……………………..………… الرقم الطالب/ة اسم
الشعبة:.............االول:- السوال
اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة
والعلوم االقتصاد مـقس
بربخ أ.محمددرس:. مالالبيانات وتحليل حاسوب: المساق
ـاعـتين: ســـ الزمن7/1/2008التاريخ: B: النموذج
تقدم شخصان إلى وظيفة في شركة معينة , فقررت الشركة اجراء مقابلة مع شخصا من مجلس إدارة الشركة , بحيث12الشخصين على أن يقوم بالمقابلة
يضع كل منهم عالمة من المتقدمين وكانت النتائج كالتالي : رقم121110987654321
المقابل المتقدم8756678865710
االول المتقدم653737576758
الثاني يفضلون الذين المقابلين عدد على بناء المتقدمين ألحد افضلية النتائج تبين هل0.05 عند اآلخر على المتقدمين أحد
الثاني:- السوال شخصا22 من مجموعة , أخذت الصداع لمعالجة األدوية من أنواع ثالثة لمقارنة وقسموا الصداع من يعانون مجموعة كل , وأعطيت مجموعات ثالثة إلى عشوائيا
كمايلي: النتائج وكانت بالدقائق الشفاء زمن رصد وتم األدوية من نوعا
البيانات تعطى هل دليال بين فروقات علىوجود كافيا
0.05 داللة مستوى على الثالثة األدويةالثالث:- السؤال
يبين الجدول التالي أسعار منازل سكنية متساوية المساحة ومتشابهة في نوعالبناء وجودته, كما يبين بعدها عن مركز المدينة:
السكنية المنازلالمنزل654321
34000
27000
48000
55000
50000
75000
السعر
عن البعد151613111110المدينة
داللة ذو ارتباط يوجد تفسيرها, وهل مع المتغيرات بين االرتباط - إيجاد1%.5 مستوى عند المتغيرات بين إحصائية
حصلت التى النتائج تفسير مع للمتغيرات اإلنحدار خط نموذج معادلة -إيجاد2ال. أم األصل بنقطة يمر النموذج وهل عليها
الرابع:- السؤال قامت لهذا السيارات اطارات من نوعين اهتراء مدى أختبار في شركة ترغب
احدى على االطارات كانت بحيث سيارات7 على االطارات هذه بتركيب الشركة نفس استعمالها وبعد الثاني النوع من االخرى والجهة األول النوع من الجهتين على الشركة فحصلت السيارات اطارات في االهتراء مقدار قياس تم المسافة
: التالية النتائجالسيارة
1234567 النوعاألول
3.8
4.5
7.7
6.8
7.2
6.7
5.3
النوع الثاني
4.6
5.2
7.1
6.5
7.3
7.0
5.5
70566556555380T138342946442256T2
4754213553415258T3
مستوى عند الثاني النوع من فاعلية أكثر األول النوع بأن القائلة الفرضية أختبرالطبيعي( للتوزيع )التخضع البيانات كانت إذا0.05 داللة
:- الخامس السؤال على للجنود التصويب دقة لمقارنة عسكرية تجربة نتائج التالي الجدول يبين على التدريب وتم A للدورة ويرمز دورات ثالثة عل الجنود تدريب تم معين هدفC هو الالزم والوقتB للسالح ويرمز السالح من مختلفة أنواع
A3A2A1الدورة نوع السالح نوع
الوقت الوقتB/C الالازم
6,8,7,58,6,6,7
9,6,8,5
B1C1
8,9,7,58,6,8,7
7,6,6,5
B2
7,8,9,77,7,9,7
6,5,8,9
B3C2
البيانات تعطي الطبيعي( هل للتوزيع )التخضع البيانات كانت إذا-1 دليال داللة مستوى عند الثالثة الدورات في الجنود معدل اختالف على واضحا
0.5 من لكل تعزى الجنود متوسطات بين إحصائية داللة ذات فروق هناك هل-2
0.05 داللة مستوى عند السالح ونوع الدورات. السالح ونوع الدورات بين تفاعل هناك أن ترى هل-3
:- السادس السؤال للمقارنة بين أعداد البكتيريا في وحدة الحجم في مياه بحيتريتن أخذت باحثة
فوجدت أعداد البكتيريا كالتالي: A,Bعينة عشوائية من البحيرة A البحيرة في البكتيريا اعداد
200207175180201198197205193 B البحيرة في البكتيريا اعداد
205140170208212203125210217 وكذلكA البحيرة في الحقيقي البكتيريا عدد % لمعدل90 الثقة فترة-1
B للبحيرة والتشتت النزعة مقايس معدالت بين إحصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه تستنتج أن تستطيع هل-2
للتوزيع )التخضع البيانات إذا وكذلك0.05 مستوى عند البكتيريا أعدادالطبيعي(
:- الثامن السؤال أنهم110 أجاب A , B التلفزيونات من نوعين عن شخص200 سؤال عند
A النوع يفضلونB 50 النوع يفضلون آراء في فرق يوجد ال أنه تستنتج أن تستطيع هلA التلفزيون يفضلوا لم20و
0.05 عند المفضلينالتاسع:- السؤال
وزن تم حين , و باألعالف18 و بالهرمونات دجاجة18 تغذية تم أنه فرض علىكالتالي: جرامات بالكيلو مقدرة البيانات كانت دجاجة كل الدجاجة987654321
1.25
1.35
1.57
1.31
1.39
1.471.54
1.05
1.53
التغذيةبالهرمونات
1.56
1.11
1.08
1.49
1.49
1.511.33
1.56
1.58
التغذية1.11.41.01.31.31.241.61.41.3
باألعالف958523061.5
91.3
31.3
71.5
91.4
21.361.4
71.5
11.4
4 الدجاج تغذية أن تستنتج أن تستطيع فهل التالية البيانات لديك كان - إذا1
يعطي بالهرمونات باألعالف. التغذية من أعلى إنتاجا 1.35= باألعالف تغذيتها تم التي الدجاج إنتاج وزن بأن القائلة الفرضية - اختير2
كجمالطبيعي(. للتوزيع )التخضع التالية البيانات أن تستنتج ان تستطيع - ها3
:- العاشر السؤال: المطلوب الموظفين ملف خالل من
العدد الصيغةالمطلوب برتبة هم الذين الموظفين
12 من أكثر خبرة ولديهم مديرسنة
من هم الذين الموظفين مدير برتبة ولكنهم األقليات
-12) تعلموا الذين الموظفين20)
أكثر يعملون الذين الموظفين سنوات6 من
يتقاضون الذين الموظفين $40000 من أكثر راتب
األناث من ليسوا ولكنهم
. فقط أسئلة8 حل : المطلوب مالحظة والنجاح بالتوفيق لكم تمنياتي مع
: ………………… الجامعي : ……………………..………… الرقم الطالب/ة اسم
الشعبة:.............. فقط أسئلة8 حل ( : المطلوب1مالحظة)
0.05 داللة مستوى عند (:الحل2مالحظة) االول:- السؤال
تضم االولى الرجال من لمجموعتين الدم ضغط قيم التالي الجدول يمثل رجاال تضم الثانية والمجوعة23-25 بين تترواح أعمارهم بين اعمارهم تترواح رجاال
42-40: الدم ضغط قيمالرقم
12345678910111213 المجموعة
األولى9510
010
010
510
610
811
011
011
5120
118
148
150
المجموعة الثانية
108
110
110
114
114
116
120
126
152
148
142
130
130
اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة
والعلوم االقتصاد مـقس
البيانات وتحليل حاسوب: المساقـاعـتين: ســـ الزمن
8/5/2008التاريخ: Aالنموذج:
البيانات هذه تعطى هل دليال في إحصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه على كافيا تخضع ال )البيانات الرجل إليها ينتمي التي للمجموعة يعزى الدم ضغط معدالتالطبيعي(. للتوزيعالثاني:- السؤال
التهدئة قضية حول آرائهم استطالع تم شخص800 مقدارها عشوائية عينة أخذت الحركات إلى ينتمون الذين % من60 نسبته ما أن فتبين الصهيوني الجانب مع
الجانب مع التهدئة % يؤيدون10 مانسبته ان منهم الفلسطينية)الفصائل( فتبين والباقي الصهيوني ان فتبين المستقلين من العينة وباقي للتهدئة رافضا
والباقي التهدئة % يؤيدون40 مانسبته بأن القائلة الفرضية اختبر لها رافضا. عدمه من الفصائلي االنتماء عن مستقلة التهدئة قضية حول اآلراء
الثالث:- السؤال الطلبة لهم تقدم متشابهيين امتحانين في طالب10 عالمات التالي الجدول يمثل غير قاعة في الثاني و مكيفة قاعة في االول االمتحان عقد ولقد حار يوم في
مكيفةالطالب10987654321799
479
95
79
88
76
63
90
االمتحان 62االول
8792
85
87
92
94
62
60
92
االمتحان94الثاني
القاعات من أكثر فعالية لها كانت المكيفة القاعات بأن القائلة الفرضية اختبر. مكيفة الغير
:- الرابع السؤال قيم دوالر( مقابل )بالمليون الفلسطينية الواردات حجم التالي الجدول يبين
فأن الماضية سنوات6 دوالر( خالل الفلسطيني)بالمليون القومي الدخل القيم تلك يوضح التالي الجدول
السكنية المنازلالسنوات654321
حجم363534322520الواردات
الدخل250230180220120100 , وهل القومي والدخل الفلسطينية الواردات حجم بين االرتباط معامل - إيجاد1
. القومي والدخل الفلسطينية الواردات حجم بين إحصائية داللة ذو ارتباط يوجد الواردات على إنحدارالدخل خط نموذج معادلة -إيجاد2 في المعياري ( والخطأ220) القومي الدخل كان إذا الواردات حجم - تقدير3
. التقدير القومي الدخل متغير وهل االصل بنقطة تمر االنحدار خط نموذج معادلة - هل4
. ال أم جيد:- الخامس السؤال
كمايلي:الجدول التالي يوضح أوزان الدجاج )باالونصات ( باستخدام ثالثة أنواع من األعالف CBA12,10,13,10,5,7,3,911 ,6,8,7,
تعطي البيانتا - هل1 دليال الثالثة. األدوية بين فروقات علىوجود كافيا. أفضل يعتبر األعالف من األنواع - أى2
:- السادس السؤال
على للجنود التصويب دقة لمقارنة عسكرية تجربة نتائج التالي الجدول يبين A للدورة ويرمز دورات ثالثة على الجنود تدريب تم معين هدف
والقيمة القيم تتوسط التي القيمة -إيجاد2. والتوزيع التشتت مقايس - إيجاد1 االكثر . تكرارا
الحسابي % والوسط90 الثقة فترة - إيجاد4. المعيارية القيم - إيجاد3%. 5 استبعاد بعد
واختبر البيانات وتوضيحBox plots صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5 كجم. 14يساوي االوزان معدل بان القائلة الفرضية أخذت النوم زيادة في السعال ضد دوائين تأثير بين الثاني:- للمقارنة السؤال
)ب( والدواء االولى الليلة ( في الدواء)أ وتنالوا مرضى8 من عشوائية عينة: فكانت ليلة كل في نومهم ساعات وسجلت الثانية الليلة في
الفرضية اختبر تأثير أن القائلة النوم ساعات زيادة )ب( في الدواء تأثير من فاعلية )أ( أكثر الدواء داللة مستوى مستخدما0.05.
السؤال الثالث:- أخذت عينة عشوائية من المجتمع الفلسطيني للمعرفة الرأي م وصنفت العينة حسب1967حول قضية قيام دولة فلسطينية على حدود
:المؤهل العلمي فكانت النتيجة كما يلي غير موافق
موافقمتردد
205060 عامة ثانوية157030بكالوريوس
105520عليا دراسات على فلسطينية دولة قيام قضية حول والرأي العلمي المؤهل أن على التالية البيانات تدل هل
مستقالن م1967 حدود .0.05 داللة مستوى مستخدما السؤال الرابع :اذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح رواتب ا لموظفين
في شركة جوال الفلسطينية:10202535451224362530الذك
لدواء( )أ
3.84.57.76.87.26.75.37.4
الدواء)ب(
4.65.27.16.57.375.57.1
اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة
والعلوم االقتصاد مـقس السياسية
عوض أ. ربيع أ.محمدبربخدرس:. مال وتحليل الحاسوب: المساقالبيانات
واحـدة ـاعـة: ســـ الزمن
00000000000000000000 وراالنا
ث1750
1460
1580
2000
2600
3500
3500
1800
3500
الموظف للجنس يعزى الرواتب بين احصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه القائلة الفرضية اختبر .0.05 داللة مستوى مستخدما
…………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم
الشعبة:............. غزة قطاع في المفترقات احدى على الحوداث عدد :- للمقارنة االول السؤال
: الجدول حسب تركيبها الضوئيةوبعد االشارات تركيب قبل التالي فتبين
اختبر
داللة مستوى مستخدما الحوداث عدد تقليل في فعالة كانت الضوئيىة االشارات القائلة الفرضية0.05
السؤال الثاني:- أخذت عينة عشوائية من المجتمع الفلسطيني للمعرفة الرأي حول مشاركة اللسلطة الفلسطينية في مؤتمر الخريف وصنفت العينة حسب
العمر فكانت النتيجة كما يلي : غير موافق
موافقمتردد
20من أقل سنة
205060
-21 بين ما30
157030
31 من أكثرسنة
105520
المؤتمر في المشاركة حول الرأي عن مستقال العمر أن على التالية البيانات تدل هل مستخدما.0.05 داللة مستوى
السؤال الثالث : اذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح أوزان مجموعة منالموظفين في الجامعة االسالمية
مو ظف
8088758675687390
موظف
ة
606575777569625462
الموظف للجنس يعزى الرواتب بين احصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه القائلة الفرضية اختبر .0.05 داللة مستوى مستخدما كلية في الطلبة بدرجات المتعلقة التالية البيانات لديك كانت :- إذا الرابع السؤال: هي والبيانات التجارة
للبيانات والمنوال الوسيط -إيجاد2االلتواء. ومعامل العياري االنحراف - إيجاد1. السابقة
%. 5 استبعاد بعد الحسابي % والوسط98 الثقة فترة و المعيارية القيم - إيجاد3 واختبر البيانات وتوضيحBox plots صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5
درجة85يساوي االوزان معدل بان القالة الفرضية
(2007/2008) الجامعي العام من األول الفصل نصف امتحان
في وذلكMissing Values األمر خالل من المفقودة القيم نعرف أن يمكنالوصفية. المتغيرات حالة
2. ()
.Chi-Square اختبار يستخدم وصفيين متغيرين بين العالقة لمعرفة
3. ()
الفرضية وقبول البديلة الفرضية رفض يعني فهذاSig= 0.005 قيمة كانت إذاالصفرية.
4. ()
18 و سنة16 بين ما تعلموا الذين الموظفين اختيار فيها يتم التي الصيغة)Any )educ,16,18 سنة
5. ()
رياضية معادلة على بناء الحسابية العمليات إلجراءCompute األمر يستخدمالكمية. المتغيرات في إال واليكون
6. ()
جديد متغير في وذلك المتغير لقيم رتب إلعطاءRank Cases األمر يستخدمالمخرجات. ملف في ( ويظهرذلكR) بحرف مسبوق االسم نفس يحمل
7. ()
الحسابي. الوسط لقيم المختلفة التوقعات بإيجاد يختصM. estimator األمر
8. ()
Q2تصاعديا. ترتيبها بعد المشاهدات % من75 عنها يقل التي القيمة هي
9. ()
والرقمية. الوصفية للمتغيراتHistogram بياني رسم عمل يمكن
10. ()
حيثInto Same Variable األمر نختار المتغير نفس على Recode األمر لتطبيقاألصلية. بالمتغيرات االحتفاظ يتم
درجات(5)الصحيحة: اإلجابة حول دائرة ضعالثاني: السؤالعدا: ما التشتت مقاييس من يلي ما . جميع1Modeد- Rangeج- Varianceب- Std. deviationأ- مرتبة قيم عدة تتوسط التي . القيمة2 تسمى: تصاعدياRangeد- Medianج- Modeب- Meanأ- يساوي:Std. Deviation فإن4 يساوي لمتغيرVariance كان . إذا34د- 2ج- 8ب- 3أ- متغير: المنطقة متغير . يعتبر4سبق مما شيء د- الScaleج- Nominalب- Ordinalأ- متغير: اسم التالي يكون أن . يصلح5andد- .genderج- gender 1ب- 1genderأ- التالية: الصيغة نكتب ومدراء اإلناث من الموظفين . الختيار6
بيانات وتحليل حاسوب: المساق التiiiiiiiiiiاريخ: األربعiiiiiiiiiiاء
31/10/2007واحدة الزمن: ساعة
"gender=f&jobcat="3ب- gender=f&jobcat=3أ- سبق مما شيء د- ال "gender="f"&jobcat="3ج-إلى: ننظرSelect Cases األمر من تقريبية مئوية بنسبة حاالت . الختيار7based on time د- Exactly ج- Approximately ب- Random Sampleأ- التوزيع: يكون األول الربيع إلى أقرب الوسيط كان . إذا8
سبق مما شيء د- الالتوزيع ج- معتدلااللتواء ب- سالبااللتواء أ- موجب
المتغيرات: على الحسابية العمليات إجراء . يمكن9 ب و ج- أب- الوصفيةأ- الكمية سبق ما د- كلمعا
ــرض - يمكن10 ــ ــات ع ــ ــارات المتعلقة البيان ــ ــوظفي باإلدخ ــ الجامعة لمطريق: عن اإلسالمية
التالية:لبيانات إذا كان لديك اStd. ErrorStatisticGender3.37878.90MeanMarks Male
71.26Lower Bound95% Confidence79.46Upper BoundInterval for Mean
79.065 % Trimmed Mean10.682Std. Deviation
95Maximum35Range
0.687-0.164Skewness1.334-0.524Kurtosis
Percentiles9590755025105Gender
94.50
88.50
77.50
71.50
61.00
60.00Marks Male
التالي: عن اإلجابة المطلوب أعاله النتائج خالل منالبياني..................................................... الرسم نوع-12.............................................................. قيمة أكبر-13الثالث........................................................... الربيع-14............................................................... قيمة أقل-15................................................................ الوسيط-16.............................................. لاللتواء المعياري الخطأ-17....................................................... التفرطح معامل-18
MaleGender
Mar
ks
.............................................. الثقة لفترة األعلى الحد-19................................................................. التباين-20 قيمته وما Interquartile Range يعني ماذا-21
قيمته وماTrimmed Mean % 5 يعني ماذا-22................................................................................................................................................................................
..............
درجات(5): لرابعا السؤال عناصر صنفت حيث العنف لبرامج التلفاز تقديم حول الناس آراء لمعرفة دراسة أجريت
برامج في العنف بين عالقة هناك أن ترى هل السؤال على اإلجابة وحسب الجنس حسب العينةواإلناث. الذكور آراء بين فرق على البيانات تدل وهل الجريمة، وانتشار التلفاز
التالي: الجدول حسب النتائج كانت فإذاChi-Square Test
Value dfAsymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 42.946a 4 .000
Likelihood Ratio 45.000 4 .000
N of Valid Cases 410
حصلنا0.05 داللة مستوى عند الجنس عن مستقلة اآلراء كانت إذا الختبارما األسئلة على اإلجابة والمطلوب أعاله الجدول في الموجودة النتائج على
المتغيرات تسمية شروط - أذكر2................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
على حصلنا0.05 داللة مستوى عند life عن مستقل happy كان إذا ما الختبار االسئلة عن أجب النتائج هذه على اعتمادا العلوي، الجدول في الموجودة النتائج: التالية
المستخدم االختبار نوع-1.....................................................................................
األول :( ) 10السؤال داللة( درجات مستوى )0.05استخدم األسئلة جميع لحلساعات رصد تم حيث عمال عشرة ينتجها التي بالوحدة اإلنتاج كمية عن التالية البيانات لديك توفرت إذا
*iiiل لy * iiالوسيط الربيعي xاالنحرافبين* ) االرتباط لx , y * ) iiمعامل االلتواء معامل نوعه نوعه Xو و
اإلنتاج* كمية انحدار العمل Yمعادلة ساعات يعمل * Xعلى لعامل اإلنتاج كمية ساعة 11تقديرالثاني ( )10السؤال درجات
: لدراسة العالقة بين الدخل والسعر والكمية المطلوبة تم الحصول على البيانات التالية الكمية
المطلوبة85694278
10989131187السعر150الدخل
01150
2000
2000
1800
1000
1600
1350
المطلوب :السعر* * و الدخل من كل على المطلوبة الكمية انحدار معادلة التفسير مع االرتباط معامل
الكمية* * قدر إجابتك تفسير مع التحديد لشخص معامل يساوي 1660دخله المطلوبة 12والسعرإجابتك* تفسير مع استبعاده سيتم المتغيرات أي و النموذج ضمن سيبقى المتغيرات أي وضح
درجات(7:) الثالث السؤالاألسالك ) من أنواع أربع مقاومة يبين التالي طول :(A , B, C , Dالجدول وحدة لكل
األربعة* األنواع مقاومة متوسطات بين معنوية فروق توجد هلمقاومة* . أكثر األسالك فأي فروق وجدت إذا
درجات(7:) الرابع السؤالتقسيم تم 20تم و تقريبا الذكاء نفس لهما زوج كل طالبا أن بحيث ذكائهم درجة حسب أزواج عشرة إلى طالبا
مباشرة المادة أستاذ قبل من اإلحصاء في محاضرات إلعطائهم شعبة لتشكيل عشوائيا زوج كل من طالبا اختيار ) منه ) بواسطة اإلحصاء في محاضرات إعطاؤهم تم فقد زوج كل من طالبا سيكون أيضا الطلبة بقية اجبينما
كالتالي : النتائج فكانت االمتحان نفس إعطاؤهم تم الدراسي الفصل انتهاء بعد و بالتلفزيون مبرمج طريقة
المحاضرين81609073847091638082
طريقةالتلفزيون
76568060906882667781
المطلوب :التوزيع تتبع ال البيانات أن بفرض الطريقتين في الطالب درجات معدل بين معنوي فرق يوجد هل
الطبيعي . درجات(5:) الخامس السؤال
موظفات ) ( عشرة و سكرتير موظفين عشر يطبعها التي الكلمات عدد رصد تم الطباعة اختبار )فيكالتالي ( : النتائج فكانت الدقيقة في سكرتيرة
سكرتير
55504530524727403530
سكرتيره
50456045403535554035
المطلوب :ال البيانات أن بفرض الجنس عامل إلى يعزى الكلمات معدل بين معنوية فروق هناك كان إذا ما اختبر
الطبيعي . التوزيع تتبع درجات(6:) السادس السؤال
الهدف إصابة في أثر لها معين هدف على التصويب عند النظر طريقة كانت إذا ما الختبار دراسة أجريتللبرنامج , منها كل خضعت مجموعات ثالث إلى المتدربين من مجموعة بتجزئة التجربة وأجريت ال أم
أفراد و الهدف على اإلطالق عند االثنين عينيهم يفتحون كانوا األولى المجموعة أفراد أن باستثناء نفسهاليسرى العين يفتحون الثالثة المجموعة أفراد و اإلطالق عند فقط اليمنى يفتحون الثانية المجموعة
اإلصابات , عدد يمثل التالي والجدول فقط المجموعة
األولى16146112021
المجموعةالثانية
1210181214
المجموعةالثالثة
10171613
: المطلوببفرض الفاعلية نفس لها الثالثة الطرق أن تقول التي الفرضية لرفض كافيا دليال البيانات هذه تعطي هل
؟ الطبيعي التوزيع تتبع ال البيانات أن درجات(10:) السابع السؤال
في زرعت القمح من أنواع ثالثة على األسمدة من أنواع أربعة اختيرت 12استعملت أرض قطعةالتالي , : الجدول في كما اإلنتاج فكان الخصوبة نفس افتراض مع عشوائيا
القمح نوعالسماد CBA
796672A1676058B1505651C1686061D1
المطلوب :التأثير- 1 نفس لها القمح أنواع أن فرضية اختبرالتأثير- 2 نفس لها األسمدة أنواع أن فرضية اختبرالقمح- 3 أنواع و األسمدة أنواع بين تفاعل وجود عدم فرضية اختبر
درجات(5:) الثامن السؤالالمستخدمين ) ملف نوع( Employee Dataمن و الجنس بين تفاعل وجود بعدم القائلة الفرضية اختبر