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4º ESO (10-11) Y EL PRÓXIMO CURSO... ¿QUÉ? E S P O Salesianos “Domingo Savio”
36

Sistema educativo

Mar 26, 2016

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Enseñanza Secundaria post-obligatoria
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Page 1: Sistema educativo

1

4º ESO (10-11)

Y EL PRÓXIMO CURSO... ¿QUÉ?

E S P O

Salesianos “Domingo Savio”

Page 2: Sistema educativo

2

Estás en edad de escoger

y conviene que te informes bien.

ES TU FUTURO

Page 3: Sistema educativo

3

SISTEMA EDUCATIVO EN LA RIOJA

EDUCACION

INFANTIL

EDUCACION

PRIMARIA

E.S.O.

TITULO E.S.O.

NO TITULO E.S.O. P.C.P.I.

TITULO E.S.O.

BACHILLERATO

ARTES HUMANIDADES CIENCIAS

TITULO DE BACHILLER

P.A.U.

UNIVERSIDAD

CICLOS FORMATIVOS DE

GRADO MEDIO

TITULO DE TÉCNICO

CICLOS FORMATIVOS DE

GRADO SUPERIOR

TITULO DE TÉCNICO SUPERIOR

*

* Prueba de acceso

Page 4: Sistema educativo

4

MUNDO LABORAL

SIN TÍTULO TÍTULO DE GRADUADO

4º de ESO

Educación de

Adultos

Cualificación

profesional

incial

BACHILLERATO

CFGM

CFGS

UNIV

Obteniendo Titulo ESO

Superando módulos

voluntarios

Page 5: Sistema educativo

5

¿Título?

BACHILLERATOS

CICLOS FORMATIVOS

GRADO MEDIO

NO SI

¿Qué prefieres?

Carrera más larga

prepara a un título superior Carrera corta

para trabajar dentro de dos años

Tienes estas

opciones

P. CUALIFIC. PROFESIONAL

EDUCACIÓN DE ADULTOS

MUNDO LABORAL

Este curso estás estudiando 4º de ESO

Repetir

4º ESO

Page 6: Sistema educativo

6

CAPACITACIÓN PARA ESTUDIOS SUPERIORES:

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

UNIVERSIDAD

Page 7: Sistema educativo

7

Duración: Dos cursos (pueden estudiarse en cuatro años).

Asignaturas: comunes, de modalidad y optativas.

3 MODALIDADES:

“Ciencias y Tecnología”

“Humanidades y Ciencias Sociales”

“Artes”: 2 vías

- Artes plásticas, diseño e imagen.

- Artes escénicas, música y danza.

Asignaturas de modalidad: cursar un mínimo de 6 (al menos 5, tienen

que ser de la modalidad elegida)

Page 8: Sistema educativo

8

BACHILLERATOS (LOE)

PRIMER CURSO

Ciencias para el mundo contemporáneo.

Educación Física.

Filosofía y ciudadanía.

Lengua Castellana y Literatura I.

Lengua Extranjera I.

Religión o actividades alternativas.

SEGUNDO CURSO

Historia de la Filosofía.

Historia de España.

Lengua Castellana y Literatura II.

Lengua Extranjera II.

MATERIAS COMUNES

Page 9: Sistema educativo

9

BACHILLERATOS (LOE)

HUMANIDADES

Matemáticas A.

Educación plástica

Música

Cultura clásica o segundo idioma.

MATERIAS OPTATIVAS:

Elegir una en cada curso, según la oferta del centro. Según la

modalidad de bachillerato elegido, suelen ser:

CIENTÍFICO

Matemáticas B.

Física y química.

Ciencias naturales o tecnología.

Page 10: Sistema educativo

10

ITINERARIOS

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

ARTES

a) Itinerario de ciencias ingeniería

b) Itinerario de tecnología industrial

c) Itinerario de ciencias de la salud

a) Itinerario de humanidades

b) Itinerario de ciencias sociales

a) Itinerario de artes plásticas, imagen y diseño

b) Itinerario de artes escénicas, música y danza

Page 11: Sistema educativo

11

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

TODAS LAS ASIGNATURAS

o Biología

o Biología y geología

o Ciencias de la Tierra y medioambientales

o Dibujo técnico I y II

o Electrotecnia

o Física

o Física y Química

o Matemáticas I y II

o Química

o Tecnología Industrial I y II

MATERIAS DE MODALIDAD

(elegir 3 en 1º y 3 en 2º)

Page 12: Sistema educativo

12

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

MATERIAS DE MODALIDAD

(elegir 3 en 1º y 3 en 2º)

ITINERARIO DE CIENCIAS:

INGENIERÍA:

- Matemáticas

- Física y química

- Dibujo técnico

ITINERARIO DE TECNOLOGÍA

INDUSTRIAL

- Matemáticas

- Física y química

- Tecnología Industrial o dibujo Técnico.

ITINERARIO DE CIENCIAS DE

LA SALUD

- Matemáticas

- Física y química

- Biología y geología

Page 13: Sistema educativo

13

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

TODAS LAS ASIGNATURAS

o Economía

o Economía de la empresa

o Geografía

o Griego I y II

o Historia del arte

o Historia del mundo contemporáneo

o Latín I y II

o Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I y II

o Literatura universal

MATERIAS DE MODALIDAD

(elegir 3 en 1º y 3 en 2º)

Page 14: Sistema educativo

14

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

MATERIAS DE MODALIDAD

(elegir 3 en 1º y 3 en 2º)

ITINERARIO DE HUMANIDADES

- Historia del mundo contemporáneo

- Latín

- Griego

ITINERARIO DE CIENCIAS SOCIALES

- Historia del mundo contemporáneo

- Matemáticas aplicadas a las ciencias Sociales

- Economía

Page 15: Sistema educativo

15

MATERIAS DE MODALIDAD

ARTES

ARTES PLÁSTICAS,

IMAGEN Y DISEÑO ARTES ESCÉNICAS,

MÚSICA Y DANZA

o Cultura audiovisual.

o Dibujo artístico I y II

o Dibujo técnico I y II

o Diseño

o Historia del Arte

o Técnicas de expresión gráfico-

plástica.

o Volumen.

o Análisis musical I y II

o Anatomía aplicada

o Artes escénicas

o Cultura audiovisual

o Historia de la música y de la

danza

o Lenguaje y práctica musical

o Literatura universal

Page 16: Sistema educativo

16

¿Cómo elegir la modalidad de

bachillerato?

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES:

Si tienes mucha memoria y te encanta leer, te gusta la historia del

mundo, de las ideas y del arte. Estudiarás:

-civilizaciones antiguas (latina y griega)

- buscar respuestas como “de dónde vengo”, “a dónde voy”, “como

pienso”

- programación de visitas turísticas por la ciudad...

- conocer la economía y el mundo de hoy, las empresas y las relaciones

sociales, el nivel de vida de España: por qué hay paro, la inmigración.

- ecuaciones de segundo grado, funciones, estadística, probabilidad.

- causas de la degradación del medio ambiente, la desertización, la

desaparición de las especies...

Page 17: Sistema educativo

17

¿Cómo elegir la modalidad de

bachillerato?

ITINERARIO DE HUMANIDADES: filologías, turismo.

ITINERARIO DE CIENCIAS SOCIALES: economía, estadística, diseño

industrial.

COMUNES A AMBAS:

1) Carreras universitarias (acceso con selectividad): bellas artes,

biblioteconomía y documentación, actividad física y del deporte, ciencias

políticas y de la administración, comunicación audiovisual, derecho,

derecho hispano-francés, educación social, filosofía, geografía, gestión

y administración pública, historia, historia del arte, humanidades,

logopedia, magisterios, pedagogía, psicología, periodismo, publicidad y

relaciones públicas, relaciones laborales, sociología, terapia

ocupacional, trabajo social, traducción e interpretación.

2) Familias profesionales (acceso sin selectividad): hostelería y turismo,

comercio y marketing, administración, sanidad, imagen personal,

comunicación imagen y sonido, servicios socioculturales, actividades

físicas y deportivas.

Page 18: Sistema educativo

18

¿cómo elegir la modalidad de

bachillerato?

ITINERARIO DE TECNOLOGIA: si te gusta montar y desmontar

aparatos. Estudiarás circuitos automáticos, neumáticos,

generadores, condensadores, flujo magnético, rendimiento de

las máquinas, resistencia de los materiales.

ITINERARIO DE CIENCIAS: reacciones químicas, átomos,

combustibles, contaminantes, los cambios ambientales de la

tierra, las células, el combustible, los cambios climáticos de la

tierra, las células, el ADN, la fotosíntesis, la inmunología, los

microorganismos en los alimentos.

ITINERARIO DE INGENIERIA: los átomos, las vibraciones,

energía, óptica, circuitos eléctricos, investigación científica,

volcanes, océanos, planos, sistema diédrico, cónico, simetrías.

Page 19: Sistema educativo

19

¿cómo elegir la modalidad de

bachillerato?

ITINERARIO DE TECNOLOGIA: estadística.

ITINERARIO DE CIENCIAS: enfermería, farmacia, fisioterapia, medicina,

nutrición humana y dietética, odontología, podología, veterinaria.

ITINERARIO DE INGENIERIA: estadística.

Carreras universitarias de acceso común con selectividad: administración y

dirección de empresas, arquitectura, bellas artes, biblioteconomía y

documentación, biología, actividad física y deporte, ciencias ambientales,

empresariales, ciencias del mar, ciencias políticas, comunicación audiovisual,

derecho, economía, educación social, filosofía, física, geografía, geología,

humanidades, ingenierías, logopedia, magisterios, máquinas navales,

matemáticas, navegación marítima, óptica, periodismo, psicología, pedagogía,

publicidad, química, radioelectrónica naval, relaciones laborales, sociología,

terapia ocupacional, trabajo social, traducción e interpretación, turismo,

Page 20: Sistema educativo

20

¿cómo elegir la modalidad de

bachillerato?

ITINERARIO DE TECNOLOGIA: F.P.: las indicadas comunes.

ITINERARIO DE CIENCIAS: F.P. hostelería y turismo, imagen personal,

ITINERARIO DE INGENIERIA: F.P. hostelería y turismo, imagen personal,

COMUNES FP DE ACCESO COMÚN (SIN SELECTIVIDAD): química, edificación

y obra civil, textil confección y piel, actividades marítimo-pesqueras, madera y

mueble, mantenimiento de vehículos autopropulsados, fabricación mecánica,

informática, artes gráficas, sanidad, electricidad y electrónica, comunicación

imagen y sonido, vidrio y cerámica aplicada a materiales de construcción,

servicios socioculturales, industrias alimentarias, mantenimiento y servicios a la

producción, actividades físicas y deportivas, actividades agrarias.

Page 21: Sistema educativo

21

¿cómo elegir la modalidad de

bachillerato?

ITINERARIO DE ARTES: si te encanta el dibujo o las manualidades, tienes

imaginación, eres creativo y habilidoso. Estudiarás el color, los juegos de

luz, sombreado, la figura humana, perspectiva, la creación y diseño de

objetos, identificación de obras de arte, modelado con arcilla y escayola...

1) Carreras universitarias (acceso con selectividad): bellas artes,

biblioteconomía y documentación, actividad física y deporte, ciencias políticas

y de la administración, comunicación audiovisual, derecho, derecho hispano-

francés, educación social, filosofía, geografía, historia, historia del arte,

humanidades, diseño industrial, logopedia, magisterios, pedagogía,

periodismo, psicología, publicidad y relaciones públicas, relaciones laborales,

sociología, terapia ocupacional, trabajo social, traducción e interpretación y

turismo.

2) Familias profesionales (acceso sin selectividad): joyería de arte, artes

aplicadas al libro, diseño industrial, diseño gráfico, ceramista artística, artes

aplicadas a la indumentaria, artes aplicadas al muro, diseño de interiores,

hostelería y turismo, textil confección y piel, madera y mueble, artes gráficas,

comunicación imagen y sonido, servicios socioculturales, actividades físicas y

deportivas.

Page 22: Sistema educativo

22

SELECTIVIDAD

- Las materias comunes.

- Otras 3 materias: entre las de modalidad y optativas. Hay dos

obligatorias dependiendo de la modalidad:

1.- TECNOLOGÍA INDUSTRIAL: matemáticas y física.

2.- CIENCIAS DE LA SALUD: biología y química.

3.- CIENCIAS INGENIERÍA: matemáticas y física.

4.- CIENCIAS SOCIALES: geografía y matemáticas aplicadas a

las ciencias sociales.

5.- HUMANIDADES: latín e historia del arte.

6.- ARTES: dibujo artístico e historia del arte.

Facilita el acceso a la Universidad al finalizar

Bachillerato. Te examinarás de:

Page 24: Sistema educativo

24

CARACTERÍSTICAS

Módulos profesionales teórico-prácticos.

Acceso directo a la Universidad.

Título final: TÉCNICO SUPERIOR.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

ACCESO:

- DIRECTO: CON BACHILLERATO O CON EL CURSO DE ACCESO A LA

UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 18 AÑOS.

- MEDIANTE PRUEBA: TENER 19 AÑOS

Prácticas en empresas (FCT)

32 familias profesionales.

Page 25: Sistema educativo

25

FAMILIAS PROFESIONALES Y

TITULOS DE GRADO SUPERIOR

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

Desarrollo de productos electrónicos & ç # +

Instalaciones electrotécnicas & # +

Sistemas de regulación y control automáticos. Ç # +

Sistemas de telecomunicación e informáticos & ç # +

FABRICACIÓN MECÁNICA

Construcciones metálicas. # +

Desarrollo de proyectos mecánicos & ç # +

Óptica de anteojería.

Producción por fundición y pluvimetalurgia.

Producción por mecanizado & ç # +

MANTENIMIENTO DE

VEHÍCULOS

AUTOPROPULSADOS

Automoción. Ç # +

Mantenimiento

aeromecánico.

Mantenimiento de

aviónica.

& EN LA RIOJA

ç EN ALAVA

# EN BURGOS

+ EN NAVARRA

Page 26: Sistema educativo

26

INFORMÁTICA

Administración de sistemas informáticos & ç # +

Desarrollo de aplicaciones informáticas & ç # +

MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIÓN

Instalaciones de fluidos, térmicas y manutención.

Mantenimiento y montaje de edificios y procesos.

Mantenimiento de equipo industrial & ç # +

Prevención de riesgos profesionales & ç # +

EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL

Desarrollo de productos urbanísticos y topográficos. #

Desarrollo y aplicación de proyectos de construcción & ç # +

Realización y planes de obra. ç

HOSTELERÍA Y TURISMO

Agencia de viajes.

Alojamiento. #

Animación turística.

Información y comercialización turísticas. ç

Restauración & ç # +

& EN LA RIOJA

ç EN ALAVA

# EN BURGOS

+ EN NAVARRA

Page 27: Sistema educativo

27

MADERA Y MUEBLE

Producción de madera y mueble & +

Productos en carpintería y mueble.

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

Industria alimentaria & # +

IMAGEN PERSONAL

Asesoría de imagen personal.

Estética. Ç # +

COMUNICACIÓN, IMAGEN Y SONIDO

Imagen.

Producción de audiovisuales: radio y espectáculos.

Realización de audiovisuales y espectáculos. Ç #

Sonido.

ACTIVIDADES AGRARIAS

Gestión y organización de empresas agropecuarias. Ç +

Gestión de recursos naturales y paisajísticos & ç +

& EN LA RIOJA

ç EN ALAVA

# EN BURGOS

+ EN NAVARRA

Page 28: Sistema educativo

28

COMUNICACIÓN, IMAGEN Y SONIDO

Imagen.

Producción de audiovisuales: radio y espectáculos.

Realización de audiovisuales y espectáculos. Ç #

Sonido.

ARTES GRÁFICAS

Diseño y producción editorial.

Producción en industrias de artes gráficas. Ç +

ADMINISTRACIÓN

Administración y finanzas & ç # +

Secretariado & ç # +

ACTIVIDADES MARÍTIMO PESQUERAS

Navegación, pesca y transporte marítimo.

Producción acuícola.

Supervisión de máquinas del buque.

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS

Animación de actividades físicas y deportivas & ç # +

& EN LA RIOJA

ç EN ALAVA

# EN BURGOS

+ EN NAVARRA

Page 29: Sistema educativo

29

SERVICIOS SOCIOCULTURALES

Animación sociocultural. # +

Educación Infantil & ç # +

Integración social. Ç # +

Interpretación en lengua de signos.

SANIDAD

Anatomía patológica y citología. # +

Audioprótesis.

Dietética & ç

Documentación sanitaria.

Higiene bucodental. # +

Imagen para el diagnóstico. # +

Laboratorio de diagnóstico clínico & ç +

Ortoprotésica.

Prótesis dentales. +

Radioterapia.

Salud ambiental & +

QUIMICA

Análisis y control & ç # +

Fabricación de productos

farmacéuticos.

Industrias de proceso químico.

Industrias de proceso de pasta y

papel.

Plásticos y caucho.

Química ambiental. Ç #

& EN LA RIOJA

ç EN ALAVA

# EN BURGOS

+ EN NAVARRA

Page 30: Sistema educativo

30

ARTES APLICADAS A LA INDUMENTARIA

Arte modalismo/ estilismo en indumentaria. #

ARTES APLICADAS A ESCULTURA Y MURO

Arte en escultura, piedra, madera y metal. # +

Artes en mosaicos y muro.

VIDRIO Y CERÁMICA

Desarrollo y fabricación de productos cerámicos.

TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL

Curtidos.

Patronaje. &

Procesos de confección industrial.

Procesos de ennoblecimiento textil.

Procesos textiles, hilatura y tejeduría.

Procesos textiles y tejeduría de punto.

& EN LA RIOJA

ç EN ALAVA

# EN BURGOS

+ EN NAVARRA

Page 31: Sistema educativo

31

ARTES APLICADAS AL LIBRO

Artes en serigrafía artística

Artes en grabado calcográfico

ARTES APLICADAS AL DISEÑO INDUSTRIAL

Artes en mobiliario. +

Artes en modelismo y maquetismo.

Artes en modelismo industrial.

ARTES APLICADAS AL DISEÑO GRÁFICO

Artes en gráfica publicitaria. Ç +

Artes en fotografía artística. Ç +

Artes en ilustración. ç

ARTES APLICADAS A LA JOYERÍA

Artes en diseño y joyería artística.

Artes en orfebrería y platería

& EN LA RIOJA

ç EN ALAVA

# EN BURGOS

+ EN NAVARRA

Page 32: Sistema educativo

32

ARTES APLICADAS A TEXTILES ARTÍSTICOS.

Arte textil.

ARTES APLICADAS AL LIBRO

Artes de grabado y estampación / encuadernación. +

Artes en edición de arte.

ARTES APLICADAS AL ESMALTE Y CERÁMICA.

Artes de esmalte al fuego sobre metales. #

Artes en cerámica artística &

Artes en modalismo y matricería cerámica.

ARTES APLICADAS AL DISEÑO DE INTERIORES

Artes en amueblamiento.

Artes en arquitectura efímera.

Artes en escaparatismo.

Artes en elementos de jardín.

Artes en proyección y dirección de obras de decoración. Ç +

& EN LA RIOJA

ç EN ALAVA

# EN BURGOS

+ EN NAVARRA

Page 33: Sistema educativo

33

L.O.E.: NUEVA FAMILIA PROFESIONAL

ENERGÍA Y AGUA

EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍA

SOLAR TÉRMICA (NAVARRA, ZARAGOZA,

VITORIA)

Gestionar el uso eficiente de la energía, evaluando la eficiencia de las

instalaciones de energía y agua en edificios, determinando la viabilidad de

implantar instalaciones solares y realizando propuestas de mejora, cumpliendo

el reglamento vigente y en condiciones de seguridad.

Page 34: Sistema educativo

34

Page 35: Sistema educativo

35

TITULACIÓN: certificado de Aptitud, Auxiliar u Operario, en la modalidad

profesional cursada.

Dirigido a alumnos de entre 16 y 20 años, que no hayan obtenido el Título

de la ESO (excepcionalmente 15 años).

OBJETIVO: cualificación profesional para el mundo laboral.

FORMACIÓN: 1 curso escolar obligatorio + 1 curso voluntario para

obtener el título de E.S.O.

- MÓDULOS ESPECÍFICOS: relacionados con la competencia profesional

escogida.

- MÓDULOS FORMATIVOS DE CARÁCTER GENERAL: Formación Básica

(lengua, matemáticas, naturales y sociales), FOL (formación y orientación

laboral), Actividades Complementarias, Tutoría.

- MÓDULOS VOLUNTARIOS: para obtener el título de la ESO (sin realizar

prueba). Tres ámbitos:

- Ámbito de comunicación (Lengua, Idiomas)

- Ámbito social (Sociales, Música y Plástica)

- Ámbito científico-tecnológico (Matemáticas, Ciencias y

Tecnología).

- PRÁCTICAS EN CENTROS DE TRABAJO.

Page 36: Sistema educativo

36

Requisitos:

-18 años.

- a partir de 16 años con contrato de trabajo.

CURSOS: impartidos por entidades locales, INEM, etc: no dan titulaciones oficiales, pero permiten una formación profesional básica que ayude a la inserción al mundo laboral.

PLUS ULTRA:

Características:

- Para conseguir el título de la ESO.

- Cada alumno parte del nivel académico hasta el que cursó.

- Cada curso dura 4 meses.

- Hay 19 clases a la semana: obligatorio un 50% de asistencia.