MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SILABUS KKPI NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRIN MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) NAMA MODUL : Keterampilan Mengetik 10 Jari KELAS/SEMESTER : 10 / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengetik 10 Jari KODE KOMPETENSI : TIK.OP01.001.01 ALOKASI WAKTU : 7 jam X 45 menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI 1.1 Menggunakan keyboard komputer Mengidentifikasi komponen keyboard komputer standar Mendeskripsikan penggunaan tombol huruf/angka dan tombol- tombol fungsi pada keyboard Melakukan pengetikan menggunakan keyboard o Menjelaskan jenis dan fungsi keyboard o Mengidentifik asi jenis dan fungsi tombol-tombol pada keyboard dan mengetik pada keyboard Membedakan macam-macam keyboard Mengidentifikasi struktur dan fungsi tombol keyboard Menjelaskan prosedur operasi pemasukan data pada suatu aplikasi basis data dengan menggunakan keyboard sesuai SOP Tes Lisan Tes tertulis Tes praktek Pengamatan Studi kasus 2 5 Komputer Printer Software aplikasi Basis Data User manual software basis data Modul KKPI Dikemnjur 2005 1.2 Posisi jari tangan Mendeskripsikan posisi jari tangan pada keyboard Mengidentifikasikan teknik pengetikan 10 jari Melakukan pengetikan dengan menggunakan 10 jari Menjelaskan posisi jari tangan pada keyboard untuk pengetikan 10 jari Mengetik pada keyboard menggunakan 10 jari serta disiplin dalam menerapkan pengetikan 10 jari Melakukan entry data pada sutau aplkasi basis data dengan cermat Mengecek hasil entry data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 1 dari 53
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS KKPINAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRIN MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)NAMA MODUL : Keterampilan Mengetik 10 JariKELAS/SEMESTER : 10 / 1STANDAR KOMPETENSI : Mengetik 10 JariKODE KOMPETENSI : TIK.OP01.001.01ALOKASI WAKTU : 7 jam X 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1.1 Menggunakan keyboard komputer
Mengidentifikasi komponen keyboard komputer standar
Mendeskripsikan penggunaan tombol huruf/angka dan tombol-tombol fungsi pada keyboard
Melakukan pengetikan menggunakan keyboard
o Menjelaskan jenis dan fungsi keyboard
o Mengidentifikasi jenis dan fungsi tombol-tombol pada keyboard dan mengetik pada keyboard
Membedakan macam-macam keyboard
Mengidentifikasi struktur dan fungsi tombol keyboard
Menjelaskan prosedur operasi pemasukan data pada suatu aplikasi basis data dengan menggunakan keyboard sesuai SOP
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
2 5 Komputer
Printer
Software aplikasi Basis Data
User manual software basis data
Modul KKPI Dikemnjur 2005
1.2 Posisi jari tangan Mendeskripsikan posisi jari tangan pada keyboard
Mengidentifikasikan teknik pengetikan 10 jari
Melakukan pengetikan dengan menggunakan 10 jari
Menjelaskan posisi jari tangan pada keyboard untuk pengetikan 10 jari
Mengetik pada keyboard menggunakan 10 jari serta disiplin dalam menerapkan pengetikan 10 jari
Melakukan entry data pada sutau aplkasi basis data dengan cermat
Mengecek hasil entry data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti
1.3 Mengoperasikan fungsi lanjut pengetikan
Melakukan pengetikan huruf besar (kapital) dan huruf kecil
Melakukan pengetikan tanda baca
Melakukan pengetikan simbol
Melakukan pengetikan dengan cepat
Menjelaskan posisi jari tangan untuk mengetikkan huruf besar, tanda baca dan simbol
Mengetik pada keyboard menggunakan 10 jari dengan waktu tertentu
Melakukan pengetikan sesuai dengan ketentuan dengan cepat dan tepat.
Melakukan pengetikan tanpa melihat monitor
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 1 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 10 / 1NAMA MODUL : MENGIDENTIFIKASI DAN MENGOPERASIKAN KOMPUTER PERSONAL (35 jam x 45 menit) STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasar (PC) KODE KOMPETENSI : 1. TIK.OP02.008.01ALOKASI WAKTU : 10 Jam x 45Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
2.1 Mengidentifikasi bagian – bagian komputer
Mendeskripsikan konsep dasar perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software) dan Teknologi Informasi
Membedakan jenis-jenis komputer
Menerangkan istilah-istilah umum komputer
Menerangkan bagian-bagian utama PC
Menggali informasi dalam bidang Teknologi Informasi dan menjelaskan pengertian serta perkembangannya
Menjelaskan jenis dan generasi komputer
Mendeskripsikan istilah-istilah yang digunakan dalam komputer umum
Menunjukkan jenis-jenis komputer
Mejelaskan system komputer dari perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), Brainware.
Membedakan jenis komputer dari generasi komputer
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
12 23 Komputer
Printer
Software aplikasi Basis Data
User manual software basis data
2.2 Mengidentifikasi jenis-jenis perangkat keras (hardware
Mengidentifikasi dan mendeskripsikan kegunaan Central Processing Unit (CPU)
Mengidentifikasi peralatan utama untuk memasukkan data ke komputer (input device) seperti mouse, keyboard, trackball, touchpad
Mengidentifikasi jenis dan fungsi output device seperti monitor, printer, speaker dll
Menunjukkan dan menjelaskan bagian-bagian komputer serta prosedur penanganannya
Membedakan perangkat – perangkat keras dan bisa mengindentifikasi perangkat tersebut
Modul KKPI Dikemnjur 2005
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 2 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
2.3 Mengidentifikasi jenis jenis media penyimpan data
Mendeskripsikan jenis dan perbandingan (kecepatan, harga dan kapasitas) dari media penyimpan data seperti hard disk, disket, CD dll
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi performansi PC
Menjelaskanperbandingan (kecepatan, harga, kapasitas) media penyimpan data serta memilih media penyimpan data yang paling sesuai untuk setiap konfigurasi PC
Mengidentifikasi fakor-faktor yang mempengaruhi performansi PC dan menjaga agar PC selalu dalam performansi tertinggi
Mengetahui berbagai jenis media simpan
Mengetahui kegunaan dan bisa membedakan perbedaan media pada saat dipakai
2.4 Mengidentifikasi perangkat lunak (software)
Mengidentifikasi dan mendeskripsikan jenis dan perbedaan perangkat lunak (sistem operasi dan aplikasi)
Mendeskripsikan fungsi utama sistem operasi
Mengidentifikasi dan menjabarkan jenis dan fungsi dari beberapa aplikasi yang sering digunakan
Mendeskripsikan bagaimana membangun suatu system berbasis komputer
Menjelaskan jenis sistem operasi
Menjelaskan perbedaan dan fungsi dari sistem operasi dan aplikasi serta memilih sistem operasi dan aplikasi yang sesuai untuk PC
Membedakan perangkat lunak sistem operasi dan Aplikasi
Mengenal struktur perangkat lunak yang dipakai
Mengenal berbagai macam perangkat lunak OS dan Aplikasi
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 3 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 10 / 1NAMA MODUL : MODUL-2. MENGIDENTIFIKASI DAN MENGOPERASIKAN KOMPUTER PERSONAL STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan komputer personal yang berdiri sendiri (PC Stand Alone ) KODE KOMPETENSI : 2. TIK.OP02.001.01 ALOKASI WAKTU : 8 Jam x 45Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
2.5 Mempersiapkan pra-penyalaan komputer
Menghubungkan koneksi catu daya
Menyalakan perangkat protective seperti UPS dan stabilizer (jika ada)
Menghubungkan koneksi peralatan input/ output
Menyiapkan semua komponen dalam kondisi penyalaan normal/ default
Menjelaskan langkah – langkah dan persiapan pra-penyalaan komputer.
Memasang bagian – bagian komputer (keyboard, mouse, monitor, kabel power, printer, dan perangkat lainnya yang dibutuhkan)
Melakukan pemasangan perangkat – perangkat yang tersambung dengan CPU
2.6 Menyalakan komputer dan mengamati proses aktifasi sistem (booting) hingga selesai
Memperhatikan indikator lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual
Memperhatikan proses Power-On-Self-Test (POST) dan proses aktifasi sistem operasi berjalan sesuai dengan user manual
Memperhatikan tampilan pada layar monitor yang menandakan komputer siap pakai, yang merupakan tampilan sistem operasi sesuai dengan user manual sistem operasi yang digunakan
Menjelaskan proses penyalaan komputer
Mengoperasikan penyalaan komputer sampai dapat digunakan
Menjelaskan dan melakukan prosedur penyalaan komputer secara benar
Mengidentifikasikan kondisi komputer yang siap dengan melihat tampilan pada layar monitor dengan teliti
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 4 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARANSUMBER BELAJAR
TM PS PI
2.7 Mengoperasikan PC Menggunakan perintah pengelolaan file dan folder, seperti melihat isi folder, membuat, mengubah, menghapus, mengganti nama file/ folder, menyalin/ memindahkan folder dan menyalin/ memindahkan file dari suatu folder ke lokasi lain
Menggunakan piranti penunjuk seperti mouse, untuk melakukan perintah pengelolaan file dan folder
Menggunakan piranti penunjuk dengan cara “tunjuk dan klik” (point & click) maupun “klik dan geser” (click and drag) untuk melakukan operasi pada lingkungan GUI
Menjalankan dan menghentikan program aplikasi dengan cara klik atau cara lainnya
Menjelaskan perintah pada sistem operasi yang digunakan pada manajemen folder dan file
Mengidentifikasi fungsi piranti penunjuk pada pengelolaan file dan folder serta untuk menjalankan maupun menghentikan program aplikasi
Menjelaskan jenis-jenis piranti pointing device
Menggunakan peralatan peralatan pointing device sesuai dengan kebutuhan
Menjelaskan dan melakukan prosedur membuat,menyalin, mengubah dan menghapus file baik satu persatu, kelompok dan menyeluruh
Menjelaskan dan melakukan prosedur membuat,menyalin, mengubah folder baik satupersatu, kelompok dan menyeluruh.
Menjelaskan dan melakukan pengaturan tampilan kerja
2.8 Mematikan komputer dan mengamati proses de-aktifasi sistem operasi hingga selesai
Menutup semua perangkat lunak aplikasi dan tools
Memastikan tidak ada data antrian dari dan menuju periferal
Mengidentifikasi tampilan yang muncul pada layar monitor merupakan tampilan yang menandakan proses pengehentian secara normal sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi yang digunakan
Mengidentifikasi Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/ terdengar secara benar
Menguraikan langkah-langkah mematikan PC
Menerangkan Mengurutkan perintah ShutDown
o Melakukan Prosedur shut down sesuai dengan SOP
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 5 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 10 / 1NAMA MODUL : MODUL-2. MENGIDENTIFIKASI DAN MENGOPERASIKAN KOMPUTER PERSONAL TANDAR KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASIKODE KOMPETENSI : 3. TIK.OP02.003.01 ALOKASI WAKTU : 10 Jam x 45Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
2.9 Mempersiapkan sistem operasi
Menginstall sistem operasi dan memastikan dapat berjalan normal pada perangkat komputer
Menyiapkan dan mempelajari petunjuk pengunaan (User manual )
Menyalakan perangkat komputer sudah dinyalakan sesuai dengan petunjuk penggunaan
Menjelaskan langkah-langkah persiapan pengoperasian sistem operasi
Mempersiapkan software dan komputer yang akan diinstal
Menjelaskan fungsi software sistem operasi
Menjelaskan langkah-langkah instalasi software sistem operasi
2.10 Mengenali perintah dan menu ikon (icon) yang berasosiasi dengannya
Mengenali perintah-perintah sederhana
Mengenali obyek pengacu yang bersesuaian dengan perintah-perintah sistem. Obyek pengacu tersebut misalnya: menu, ikon, kombinasi tombol dan sebagainya
Menjelaskan jenis – jenis perintah dasar yang digunakan pada sistem operasi
Mengidentifikasi obyek pengacu pada sistem operasi
Menjelaskan dan melakukan prosedur untuk mengelola menu, icon dan tampilan utama
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 6 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
2.11 Mengelola jendela aplikasi
Membuat folder/ file (create), nama ulang (rename), hapus (delete), salin dan tempel (copy and paste)
Menampilkan informasi dan atribut tentang folder seperti: nama, ukuran, hak akses
Mengubah atribut suatu folder/ file
Melakukan perpindahan dari suatu folder ke folder lain
Menampilkan file/ folder yang berada pada suatu folder dapat ditampilkan daftarnya dengan berbagai parameter
Menjelaskan tata cara pengelolaan folder dan file
Menjelaskan dan melakukan prosedur membuat, menyalin, mengubah folder baik satupersatu, kelompok dan menyeluruh
2.12 Menggunakan panel kendali (control panel)
Melakukan aplikasi-aplikasi pada panel kendali (control panel), seperti pengaturan (setting) desktop (display properties)
Menjelaskan fungsi seluruh aplikasi pada panel kendali
Menjalankan Perintah control panel dan mengkonfigurasi pasilitas yang ada di control panel
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 7 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 10 / 1NAMA MODUL : MODUL-2. MENGIDENTIFIKASI DAN MENGOPERASIKAN KOMPUTER PERSONAL TANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan PC yang terhubung pada jaringan komputer lokalKODE KOMPETENSI : 4. TIK.OP02.009.01 ALOKASI WAKTU : 7 Jam x 45Menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
2.13 Menyiapkan pengoperasian PC yang tersambung jaringan
Menyiapkan PC dan menghidupkan sesuai dengan Sub Kompetensi 1) dan 2) dari Unit Kompetensi TIK.OP02.001.01
Mengoperasikan PC sesuai dengan Sub Kompetensi 3) dari Unit Kompetensi TIK.OP02.001.01
Menguraikan langkah-langkah persiapan pengo-perasian PC pada jaringan local
Menjelaskan pengertian LAN dan Internet dalam sistem jaringan komputer
Menjelaskan perangkat jaringan yang digunakan
Memberi identitas komputer (komputer name, TCP/IP
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 8 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
2.14 Mengoperasikan PC yang tersambung ke jaringan lokal (Local Area Network - LAN
Memeriksa ketersambungan PC yang dipakai (pada jaringan yang ada)
Menggunakan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resources-sharing) menggunakan PC yang tersambung jaringan, seperti shared-folder, shared- floppy-drive, shared-CDdrive, dan
shared-printer
Menunjukkan cara pengecekan keter-sambungan PC pada jaringan
Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan
Melakukan uji koneksi dengan perintah “ping”
Melakukan serching komputer pada jaringan sesuai prosedur
Melakukan install program melalui jaringan komputer sesuai dengan prosedur yang berlaku
Menjelaskan pengertian sharing device dan manfaatnya
Menjelaskan protokol sharing device yang digunakan
Melakukan sharing file, printer, hard disk dan CD ROM dengan benar
Menjelaskan dan melakukan proses copy file dan folder sesuai prosedur
Menjelaskan dan melakukan pencetakan program dengan memanfaatkan sharing printer sesuai prosedur
2.15 Memutuskan koneksi saat proses pematian (power-off) PC
Melakukan pemutusan koneksi layanan jaringan sebelum PC dimatikan / shutting-down (contoh: ada user yang sedang mengakses shared-folder PC yang akan dimatikan)
Mengetahui alur komunikasi dalam suatu sistem jaringan PC
Melakukan pengoprasian shortcut system jaringan yang ada ditaskbar
Melakukan disable jaringan
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 9 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 10 / 2NAMA MODUL : MODUL-3. MENGOPERASIKAN PERIFERAL (16 jam x 45 menit)STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan PrinterKODE KOMPETENSI : 1. TIK.OP02.002.01ALOKASI WAKTU : 8 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
3.1 Mempersiapkan pra-penyalaan printer
Menyambung koneksi catu daya
Menyalakan perangkat protektif seperti UPS dan stabilizer (jika ada atau terpisah dari PC)
Menyambung printer dengan PC dan atau perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada petunjuk penggunaan
Menyiapkan semua peralatan untuk kondisi penyalaan normal (default)
Menjelaskan jenis, fungsi dan cara kerja dari printer
Mengenalkan Jenis – Jenis Printer yang ada saat ini
Mengenal merk printer
Mengetahui cara kerja printer sesui jenis printer
Memasang printer pada CPU
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
6 10 Komputer
Printer
Software aplikasi Basis Data
User manual software basis data
Modul KKPI Dikemnjur 2005
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 10 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
3.2 Menyalakan dan menyiapkan penggunaan printer
Memastikan bahwa indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar
Menjalankan tahapan inisialisasi sampai dengan kondisi yang menandakan printer siap pakai
Menyimpan lokasi obyek operasi dari printer
Memasang kertas / transparan pada printer
Memasang/mengganti pita/toner pada printer sesuai dengan petunjuk pada petunjuk penggunaan
Melakukan pemilihan opsi ataumenyesuaian(customization) melalui panel menu/ tombol pada printer sesuai dengan kebutuhan pemakaian printer
Menjelaskan tahapan inisialisasi pada tiap jenis printer
Mengidentifikasi bagian- bagian printer
Menjelaskan dan melakukan prosedur instalasi printer Local ataupun yang tersambung dengan jaringan.
Memasang catride printer sesui dengan printer dan buku manual yang sudah disiapkan
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
3.3 Mengoperasikan Printer Mengaktifkan printer melalui perangkat lunak (software tools) yang digunakan
Melakukan pemilihan opsi, penyesuaian dan konfigurasi properti sesuai kebutuhan pemakaian printer malalui alat perangkat lunak yang digunakan
Mengoperasikan printer sesuai petunjuk penggunaan
Menjelaskan prosedur instalasi perangkat lunak pengendali printer pada sistem operasi
Menjelaskan cara penyesuaian dan konfigurasi printer melalui perangkat lunak yang digunakan
Melakukan pencetakan dengan salahsatu program
Mengatur configurasi printer sesuai petunjuk pada salah satu program
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 11 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
3.4 Mematikan printer dan mengamati proses deaktivasi hingga selesai
Mengembalikan semua kondisi/ setting peripheral untuk mematikan secara normal/ default sesuai dengan petunjuk penggunaan
Menjalankan tahapan de-aktivasi sampai dengan kondisi yang menandakan peripheral yang digunakan sudah dalam kondisi mati
Memasikan indicator seperti lampu dan atau suara akan tampak/ terdenganr secara benar sesuai dengan petunjuk penggunaan.
Menjelaskan prosedur dalam mematikan printer
Melakukan proses mematikan printer dari tombol power
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 12 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 10 / 2NAMA MODUL : MODUL-3. MENGOPERASIKAN PERIFERAL (16 jam x 45 menit)STANDAR KOMPETENSI : Mempergunakan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai dokumen dan gambarKODE KOMPETENSI : 2. TIK.OP02.015.01ALOKASI WAKTU : 8 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
3.5 Mempersiapkan perangkat keras dan perngkat lunak untuk memindai
Menyambung koneksi catu daya
Menyalakan perangkat protective seperti UPS dan stabilizer(jika ada dan atau terpisah dari PC)
Memahami petunjuk penggunaan (user manual) scanner yng sudah disediakan
Menyalakan perangkat komputer dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan manual instalasi(installation manual)
Menghubungkan pemindai (scanner) dengan komputer dan memastikan sudah dapat berjalan normal
Menginstal perangkat lunak untuk scanner dan memastikan dapat berjalan normal
Mengidentifikasi jenis dan fungsi scanner yang digunakan
Menjelaskan teknik penyambungan/ pemasangan scanner ke PC
Menjelaskan jenis perangkat lunak aplikasi yang dapat digunakan untuk memindai
Menjelaskan prosedur pengoperasian image scanner
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 13 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
3.6 Memindai Dokumen Memasang dokumen yang akan di-scan pada scanner
Menjalankan perangkat lunak untuk memindai dokumen (teks)
Melakukan proses pemindaian
Menyimpan teks hasil pemindaian
Mengoreksi teks hasil pemindaian
Menjalankan teknik pemindaian dokumen
Menjelaskan prosedur pengenalan dokumen (OCR-Optical Character Recognition)
Menjelaskan langkah-langkah mengoreksi dokumen yang telah di -scan
Menjelaskan prosedur pengoperasian OCR (Optical Character Recognition)
Melakukan Scanning obyek dengan menggunakan Scanner yang di-set mode OCR sesuai dengan SOP
Menjelaskan pengolalahan hasil scannng dengan aplikasi pengolah OCR (misal : Omni Page Pro)
Melakukan import dan editing text dengan aplikasi pengolah kata
Menyimpanan hasil scanning dengan berbagai format
Melakukan pencetakan Membuat laporan hasil
3.7 Memindai gambar Memasang gambar yang akan discan pada scanner
Menjalankan perangkat lunak untuk memindai gambar
Memilih resolusi hasil sesuai dengan yang diinginkan
Menentukan bidang gambar yang akan discan
Melakukan proses pemindaian
Menyimpan gambar hasil pemindaian
Menjelaskan teknik pemindaian gambar
Menjelaskan prosedur pengaturan resolusi pada gambar
Melakukan Scanning gambar dengan menggunakan image scanner sesuai dengan SOP
Menjelaskan pengolahan image dengan aplikasi pengolah image
Menyimpanan hasil/image dengan format khusus sesuai dengan prosedur dan instruksi kerja
Melakukan pencetakan hasil/image
Membuat laporan
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 14 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 10 / 2STANDAR KOMPETENSI : MODUL-4. MENGOPERASIKAN PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATAKODE KOMPETENSI : TIK.OP02.004.01ALOKASI WAKTU : 20 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4.1 Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata
Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak pengolah kata
Menjalankan perangkat lunak pengolah kata
Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak pengolah kata
Menjalankan perangkat lunak pengolah kata.
Mengoperasikan melalui menu, shortcut atau icon pada berbagai software pengolah kata dengan cermat misalnya : Microsoft Word (Microsoft Office), Text Document (Star Office), Witer (Open Office
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
6 14 Komputer Printer Software aplikasi
Basis Data User manual
software basis data
Modul KKPI Dikemnjur 2005
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 15 dari 40
Menggunakan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen
Menyimpan file atau dokumen menggunakan berbagai format, seperti rtf, text, html,
Menjelaskan serta mengoperasikan fungsi menu-menu perangkat lunak pengolah kata
Mengelola dokumen (membuat, membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain, menutup dan menyimpan dengan format lain
Menjelaskan langkah-langkah membuka dan menutup software pengolah kata sesuai SOP
Membuat file dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan dokumen, menyimpan dengan nama lain dengan menggunakan berbagai program aplikasi pengolah kata
Menyimpan file dokumen baru atau file nama lain dengan berbagai format penyimpanan secara teliti, misalnya : sxw (Text Document), doc (Ms Word), rtf (Rich Text Format), txt (Plain text), odt (Open Document), html (Web page)
4.3 Melakukan editing sederhana, isian berulang
Menggunakan fitur-fitur editing sederhana, seperti mengetik huruf/ kata/ kalimat, memformat huruf (font), penjajaran teks (text alignment), penomoran (numbering), penggantian halaman, penggunaan kolom
Menggunakan fitur-fitur isian berulang pada dokumen seperti header, footer, page numbering
Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak pengolah kata
Menjelaskan dan mengoperasikan fitur isian berulang pada dokumen
Menjelaskan dan melakukan pengolahan dan pengaturan pada file dokumen menggunakan perintah-perintah font, text aligment, bullet and numbering, border and shading, page break, coulumn, page setup, paragraf, format painter, header and footer, edit, paste, cut, mail merge
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 16 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4.4 Mencetak dokumen Mencetak dokumen dengan parameter standar, seperti seluruhnya, halaman tertentu saja, halaman yang sedang diedit, urutan halaman pencetakan
Menggunakan fitur-fitur pencetakan, seperti page set up, page preview, printer set up
Menjelaskan fungsi dan mengoperasikan perintah pencetakan pada perangkat lunak pengolah kata
Menggunakan berbagai fitur pencetakan
Menjelaskan langkah-langkah perintah cetak file dokumen dengan benar
Megoperasikan Perintah-perintah pencetakan seperti print setup dan print preview serta menyesuaikan parameter kertas dgn printer
Mengoperasikan perintah cetak pada software pengolah untuk mencetak semua halaman, halaman tertentu, halaman yang sedang aktif/diedit
Mencetak file dokumen4.5 Membuat tabel Memahami dan
mengaplikasikan pembuatan table, menambah/ menghapus baris, menambah/ menghapus kolom, mengatur tinggi baris serta lebar kolom
Membuat garis dengan berbagai jenis ukuran serta warna, membuat arsiran dengan berbagai jenis, warna serta motif
Menjelaskan cara membuat tabel, garis dan arsiran pada perangkat lunak pengolah kata
Membuat tabel, garis dan arsiran menggunakan perangkat lunak pengolah kata
Melakukan perintah membuat tabel.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 17 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 11 / 3STANDAR KOMPETENSI : MODUL-5. MENGOPERASIKAN PERANGKAT LUNAK LEMBAR SEBARKODE KOMPETENSI : TIK.OP02.005.01ALOKASI WAKTU : 20 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5.1 Mempersiapkan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet)
Melakukan penginstalan perangkat lunak lembar sebar ( spreadsheet)
Memahami petunjuk penggunaan (user manual) aplikasi perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet)
Menjelaskan cara menginstal perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet)
Menjelaskan petunjuk penggunaan (user manual) lembar sebar(spreadsheet)
Menjelaskan fungsi software spreadsheet
Menjelaskan fungsi menu-menu software spreadsheet
Mengoperasikan berbagai software spreadsheet misalnya : Microsoft Excel (Microsoft Office), Spreadsheet (Star Office), Calc (Open Office)
Menggunakan fitur-fitur pengelolaan file ( New, Save, Save As, Open)
Melakukan penyimpanan file spreadsheet menggunakan berbagai format standar
Menjelaskan fungsi menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet)
Mengoperasikan fungsi menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet)
Mengelola dokumen
Menjelaskan langkah-langkah membuka dan menutup software spreadsheet
Membuat, membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain sebuah spreadsheet dengan menggunakan berbagai program aplikasi spreadsheet
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 18 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5.3 Melakukan editing sederhana, kolom dan baris
Menggunakan fitur-fitur pengubahan (editing) sederhana
Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris
Mengaplikasikan fitur-fitur copy, cut dan paste dengan berbagai pilihan,
Menggunakan formula dan fungsi sederhana (yang sering digunakan),
Menjelaskan fungsi menu-menu editing software spreadsheet
Menjelaskan formula dan fungsi sederhana yang digunakan pada perangkat lunak lembar sebar
Mengoperasikan fungsi menu-menu editing spreadsheet
Mengaplikasikan fitur kolom dan baris
Menggunakan formula dan fungsi
Melakukan pengolahan dan pengaturan file spreadsheet pada cell (kolom dan baris) menggunakan fitur-fitur numbering (number, currency,date, time dll ), font, alignment, border, background, protection, merge and center, copy, paste, cut
Mengapilkasikan fungsi dan formula sederhana seperti : + (penjumlahan), - (pengurangan), *(perkalian), /(pembagian), sum, average pada file spreadsheet
5.4 Mencetak dokumen Menentukan bagian yang ingin dicetak
Mencetak dengan berbagai kriteria
Menggunakan fitur-fitur percetakan
Menjelaskan fungsi perintah cetak pada perangkat lunak lembar sebar .
Mencetak dengan berbagai parameter pada perangkat lunak lembar sebar
Menggunakan fitur – fitur pencetakan
Menjelaskan fungsi perintah cetak pada software spreadsheet
Melakukan perintah-perintah Setting pencetakan seperti print setup dan print preview, print area.
Mengoperasikan perintah cetak pada software spreadsheet dengan parameter untuk mencetak semua halaman, halaman tertentu, halaman yang aktif/diedit.
Mencetak file spreadsheet
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 19 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 11 / 3STANDAR KOMPETENSI : MODUL-6. MENGOPERASIKAN PERANGKAT LUNAK PRESENTASIKODE KOMPETENSI : TIK.OP02.011.01ALOKASI WAKTU : 20 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
6.1 Mempersiapkan perangkat lunak presentasi
Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak presentasi
Menjalankan perangkat lunak presentasi
Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak presentasi
Menjalankan perangkat lunak presentasi.
Menjelaskan fungsi software presentasi
Mengoperasikan berbagai software pengolah kata dengan cermat misalnya : Microsoft Power Point (Microsoft Office), Presentation (Star Office), Impress (Open Office)
Menggunakan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen
Menyimpan file atau dokumen menggunakan berbagai format standar
Menjelaskan serta mengoperasikan fungsi menu-menu perangkat lunak presentasi
Mengelola dokumen (membuat, membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain, menutup dan menyimpan dengan format lain
Menjelaskan langkah-langkah membuka dan menutup software presentasi dengan benar
Menyimpan file presentasi dengan berbagai format antara lain : ppt, pps, html, odp, sxi
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 20 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
6.3 Melakukan editing sederhana, tata letak (lay out), isian berulang
Menggunakan fitur-fitur editing sederhana, seperti mengetik huruf/ kata/ kalimat, memformat huruf (font), penjajaran teks (text alignment), penomoran (numbering), penggantian halaman, penggunaan kolom
Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur tata letak seperti: tata letak judul dan isi dengan berbagai variasi yang tersedia terhadap setiap slide, pemilihan disain warna dan gambar latar belakang yang telah disediakan
Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur isian berulang
Membuat dan mengubah lay out dan isian standar berulang melalui master slide
Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak presentasi
Menjelaskan konsep dan membuat tata letak yang sesuai untuk tiap jenis presentasi
Menjelaskan konsep master slide
Mengedit master slide
Melakukan editing sederhana untuk membuat presentasi yang meliputi text, kalimat, numbering, bullet, penyelipan slide, pemasukkan picture, diagram, text box, movie and sound, chart, object
Memberikan efek yang menarik pada file presentasi dengan memadukan slide lay-out, slide design, color animation, animation schemes, costume animation, slide transition
Memberikan header and footer pada slide presentasi
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 21 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
6.4 Mencetak file presentasi
Mencetak file presentasi sebagai slide dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan, seperti seluruhnya, halaman tertentu saja, halaman yang sedang diedit, urutan halaman pencetakan
Mencetak file presentasi sebagai hand out
Menggunakan fitur-fitur dasar pencetakan
Menjelaskan fungsi perintah cetak pada perangkat lunak presentasi
Mengoperasikan perintah cetak pada perangkat lunak presentasi dengan berbagai variasi dan keperluan
Menjelaskan cara mencetak file presentasi dalam bentuk slide/drawing, outline, hand out, notes
Mencetak file presentasi dengan memperhatikan pengaturan slide/drawing, outline, hand out, notes dengan meng-Setting color, grayscale, black and white serta menyertakan page name, date, time
Melakukan presentasi dengan menggunakan LCD
Mengoperasikan navigasi pada slide presentasi
6.5 Melakukan presentasi Menjalankan file presentasi
Melakukan navigasi dari satu slide ke slide lain
Menjelaskan cara menampilkan slide presentasi
Menjelaskan norma dalam presentasi
Melakukan presentasi
Mempresentasikan hasil tugas yang telah dilaksankan di depan kelas
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 22 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 11 / 4STANDAR KOMPETENSI : MODUL-7. MENGOPERASIKAN PERANGKAT LUNAK BASIS DATAKODE KOMPETENSI : TIK.OP03.002.01ALOKASI WAKTU : 20 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
7.1 Mempersiapkan perangkat lunak aplikasi basis data (database)
Melakukan penginstalan perangkat lunak aplikasi basis data (database)
Memahami petunjuk penggunaan (user manual) aplikasi perangkat lunak basis data ( database)
Menjelaskan cara menginstal perangkat lunak aplikasi basis data (database)
Menjelaskan petunjuk penggunaan (user manual) aplikasi perangkat lunak basis data(database).
Menjelaskan fungsi software basis data
Menjelaskan proses membuat, membuka, menyimpan, dan menutup software basis data
Mengoperasikan berbagai program aplikasi basis data
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
6 14 Komputer Printer Software
aplikasi Basis Data
User manual software basis data
7.2 Membuat basis data (database)
Membuat Table Memasukkan data ke
dalam table Mengolah dan
mengatur tampilan data Mengubah dan
menghapus data pada table
Menjelaskan pengertian Table
Menjelaskan cara – cara membuat table
Menjelaskan cara memasukkan data ke dalam table
Menjelaskan langkah-langkah mengolah dan mengatur tampilan pada data.
Menjelaskan langkah-langkah mengubah dan menghapus data pada table.
Menjelaskan pengertian data base, tabel, field, record, primary key
Mengoperasikan software aplikasi basis data untuk membuat dan menyimpan tabel yang terdiri dari beberapa field dan menjadikan salah satu field nya menjadi primary key
Mengoperasikan software basis data untuk memasukkan, menambah, mengubah, menghapus record dengan teiliti
Modul KKPI Dikemnjur 2005
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 23 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
7.3 Membuat form Membuat Form Memasukkan data
menggunakan form Mengatur tampilan form
Menjelaskan pengertian form.
Menjelaskan cara membuat form.
Menjelaskan cara memasukkan data dengan menggunakan form.
Menampilkan data atau file basis data dengan bentuk form design
Input data Dengan form yang telah dibuat
Mencetak dari data form
7.4 Menampilkan informasi
Membuat Query Membuat query
dengan beberapa criteria Menambah dan
menghapus filter Menambah dan
menghapus filed pada query Memilih dan
mengurutkan data berdasarkan kriteria tertentu dan operasi logika yang umum
Menjelaskan pengertian query
Menjelaskan cara membuat query.
Menjelaskan cara menambah dan menghapus filter
Menjelaskan cara menambah dan menghapus field pada query
Menjelaskan cara memilih data berdasarkan criteria dan operasi logika yang umum.
Menjelaskan cara mengurut data berdasarkan criteria dan operasi logika yang umum.
Membuat Rumus data base dengan menggunakan Query
Menetukan kriteria – kriteria untuk pengoprasian logika
Mengurutkan data berdasarkan kriteria-kriteria
Menambahkan data query dari tabel – tabel yang akan dibuat query
7.5 Membuat report Menampilkan data dengan report
Mengatur tampilan report
Membuat header dan footer
Membuat total dan sub total
Menjelaskan jenis – jenis report dan format yang dapat digunakan
Membuat report dengan berbagai tampilan
Membuat report dengan wizard atau dengan manual
Membuat tampilan report yang telah disediakan di wizard.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 24 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 12 / 5NAMA MODUL : MODUL-8. Melakukan Koneksi ke Internet dan Bekerja dengan Internet (40 jam x 45 menit)STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi untuk koneksi internet KODE KOMPETENSI : 1. TIK.OP02.010.01ALOKASI WAKTU : 40 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8.1. Mempersiapkan sarana koneksi internet
Mengidentifikasikan perengkat untuk koneksi internet
Mengoperasikan dan menguji modem.
Menyiapkan jalur komunikasi telepon dial-up.
Melakukan setting modem agar sistem operasi dapat mengenalinya.
Menjelaskan pengertian dari internet dan bagaimana terhubung dengan internet serta pegertian dari nama domain.
Menginstalasi modem pada PC dan driver modem pada sistem operasi
Menjelaskan pengertian dan manfaat internet.
Menjelaskan sistem koneksi internet
Melakukan koneski internet melalui saluran telepon dan jaringan komputer
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
14 26 Komputer Printer Software aplikasi
Basis Data User manual
software basis data
Modul KKPI Dikemnjur 2005
8.2 Pemilihan dan penggunaan password
Mendeskripsikan fungsi Internet service provider (ISP)
Memilih dan mendaftar ke ISP
Mengetahui nomer akses ISP
Mengetahui dan menggunakan user account dan password.
Menjelaskan pengertian dan fungsi ISP
Memasukkan nomor akses ISP, username dan password pada koneksi dial-up
Menjaga kerahasiaan username dan password
Mengkoneksikan PC yang telah terpasang modem dengan salah satu ISP
Mengetahui dan bisa menggunakan User name dan Password untuk koneksi ke ISP
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 25 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8.3 Setting koneksi internet
Mengisi nomer akses ISP pada fasilitas perangkat lunak sistem operasi untuk koneksi internet.
Mengisikan nomer DNS (Domain Name System).
Dapat menguji koneksi Internet melalui ISP.
Menjelaskan fungsi IP dan DNS pada koneksi ke internet
Memaparkan cara untuk menguji koneksi internet
Mengisi nomor akses dan DNS pada perangkat lunak sistem operasi untuk koneksi internet
Menguji koneksi internet Cermat dan teliti dalam
memasukkan alamat IP
Mengisi nomor atau kode akses untuk koneksi ke salah satu ISP
Mengisi IP dan atau DNS dalam seting network PC
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 26 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 12 / 5NAMA MODUL : MODUL-8. Melakukan Koneksi ke Internet dan Bekerja dengan Internet (40 jam x 45 menit)STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan penelusur web (web browser)KODE KOMPETENSI : 2. TIK.OP02.006.01ALOKASI WAKTU : 40 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8.4 Mempersiapkan web browser
Memahami petunjuk penggunaan (User manual) web browser sudah ada.
Menyalakan perangkat komputer dan sistem operasi dan persyaratan yang sesuai dengan installation manual.
Menjalankan web browser
Mengidentifikasi syarat pengoperasian perangkat lunak penelusur web
Menginstalasi dan menggunakan perangkat lunak penelusur web
Menyadari aspek positif dan negatif dari web site
Menjelaskan jenis Browser dan fitur yang ada.
Menjelaskan pengetahuan tentang URL dan cara penulisannya di web Browser
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 27 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8.5 Mengenali menu, mengakses URL, menyimpan file
Mengenali menu-menu yang disediakan beserta shortcut-nya berdasarkan user manual.
Memahami format URL (Uniform Resouce Locator).
Melakukan akses ke URL tertentu melalui isian dan menu yang tersedia serta menyelusuri mealui hyperlink.
Mengelola penggunaan cookies.
Menyimpan file-file hasil penelusuran pada media.
Menyimpan link tertentu pada media yang tersedia (download).
Mengidentifikasi menu pada perangkat lunak aplikasi penelusur web format URL dan URI
Mengoperasikan perangkat lunak aplikasi penelusur web untuk mengakses URL
Menyimpan file informasi dari URL dengan menggunakan perangkat lunak aplikasi penelusur web dan alamat URL tertentu ke menu favorit penelusur web
Mengatur konfigurasi web browser seperti: proxy dan cookies.
Taat asas dalam penyimpa-nan hasil penelusuran.
Melakukan browsing dengan menuliskan URL, menggunakan menu, hyperlink dengan memanfaatkan fitur-fitur yang ada di Web-Browser secara tepat sesuai kebutuhan
Mengisi Proxy pada configurasi Webroser
8.6 Mengenali objek dasar dan fitur pencarian informasi pada dokumen web
Mengenali objek-objek dasar, seperti: text, button, image, radio button, check box, text area.
Mencari informasi tertentu (text tertentu) pada dokumen web dengan menggunakan fasilitas yang sudah tersedia. (mis: menu search/ find).
Menjelaskan fungsi objek dasar pada dokumen web
Mengidentifikasi langkah-langkah penggunaan fitur pencarian informasi pada web browser
Menggunakan objek dasar untuk mendapatkan informasi dari URL.
o Mencari informasi dan gambar dengan menggunakan mesin pencari dengan cepat
o Menyimpan hasil browsing pada media penyimpan (hard disk,flash disk, CD) sesuai dengan kebutuhan.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 28 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8.7 Memanfaatkan mesin pencari (search engine) untuk mencari informasi di internet.
Mengetahui alamat – alamat search engine populer.
Memahami dan menggunakan kata kunci untuk digunakan dalam proses pencarian dalam pencarian
Menjelaskan pengertian search engine.
Mengidentifikasi alamat search engine popular.
Menggunakan search engine untuk mencari informasi tertentu.
o Membuka hasil pencarian ke program pengolah kata, presentasi sesuai dengan ektensi file hasil pencarian
o
8.8 Menggunakan aplikasi email berbasis web (web mail)
Mengetahui Situs penyedia layanan email
Melakukan Pengesetan (setting) dan pendaftaran akun email telah berhasil
Memahami login dan kata sandi (password) dan memasukkannya
Mengenali dan memahami Format alamat email .
Mengenali email dan dapat membaca isinya
Mengekstrak file attachment (jika ada) dari email
Mengirim dan membalas email Membuat dan dikirim email
baru Melakukan pengiriman email ke
satu alamat atau lebih dengan file attachment
Menjelaskan pengertian email berbasis web, situs – situs yang menyediakan layanan email berbasis web
Mendeskripsikan format alamat email
Mendaftar ke layanan yang menyediakan email berbasis web
Menulis, mengirim, membaca, membalas dan meneruskan email
Mengirimkan dan membuka lampiran dokumen / data melalui email (attachment)
o Menjelaskan pengertian web-mail , e-mail client, dan manfaatnya.
o Menjelaskan prosedur registrasi web-mail dan e-mail client.
o Menjelaskan dan menggunakan menu yang terdapat dalam program web-mail dan e-mail client secara tepat
o Membuat e-mail pada web-mail dan e-mail client sesuai prosedur
o Melakukan instal dan setting e-mail client pada komputer sesuai prosedur
o Mengirim, membaca dan menghapus e-mail sesuai dengan prosedur
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 29 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8.9 Menggunakan marka buku (bookmark / favourite)
Memahami fungsi dari bookmark
Menambahkan alamat situs pada bookmark / favourite.
Mengelola bookmark, seperti menambahkan folder dan mengatur isi dari tiap folder
Membuka alamat situs yang terdapat pada bookmark
Menjelaskan pengertian dari marka buku (bookmark / favourite)
Mengelola marka buku
Mengisi favorit dengan situs – situs yang penting.
8.10 Mencetak file hasil penelusuran (browsing)
Mencetak file dokumen hasil penelusuran (browsing)
Menggunakan fitur-fitur dasar pencetakan, seperti: page setup, printer setup, print preview.
Menjelaskan fungsi perintah cetak pada perangkat lunak penelusur web
Mengoperasikan perintah cetak pada penelusur web tanpa kesalahan
Mencetak hasil pencarian informasi dan gambar dengan kualitas baik
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 30 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 12 / 5NAMA MODUL : MODUL-8. Melakukan Koneksi ke Internet dan Bekerja dengan Internet (40 jam x 45 menit)STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan perangkat lunak klien email (e-mail clientKODE KOMPETENSI : 3. TIK.OP02.007.01ALOKASI WAKTU : 40 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8.11 Mempersiapkan perangkat lunak email client
Instalasi perangkat lunak email client dapat berjalan normal
Memahami petunjuk penggunaan (User manual) perangkat lunak email client sudah ada
Menyalakan perangkat komputer dan sistem operasi serta persyaratan yang sesuai manual instalasi
Memiliki Akun (account) email
Menjalankan.Perangkat lunak email client
Mengidentifikasi syarat pengoperasian perangkat lunak email client
Menginstalasi perangkat lunak klien email
Mendapatkan dan memiliki account email
Menjelaskan pengertian web-mail , e-mail client, dan manfaatnya.
Menjelaskan prosedur registrasi web-mail dan e-mail client
Membuat Email Pribadi
8.12 Mengenali menu, format alamat email dan konfigurasi sederhana
Mengenali menu-menu yang beserta shortcut-nya serta format alamat email berdasarkan user manual
Melakukan konfigurasi sederhana, seperti: SMTP server, POP server, IMAP server (jika menggunakan IMAP), account email, default user dan password, sesuai dengan manual yang tersedia
Mengoperasikan software email Client untuk kirim terima email
Mengatur konfigurasi software email Client sesuai prosedur seperti: SMTP server, POP server, IMAP server (jika menggunakan IMAP), account email, default user dan password
Mengirim Pesan dengan mengunakan email pribadi ke teman atau relasi
Mengolah email di personal komputer yang dipakai
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 31 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8.13 Mengambil, membaca, membuat dan mengirim email
Mengambil email baru dari server menggunakan menu/ tombol yang tersedia.
Mengenali email asal dan dapat membaca isinya.
Mengekstrak Berkas tersertakan (attachment ), jika ada, dari email.
Meneruskan email (forward) ke alamat tertentu.
Membuat dan megirim email baru dengan menggunakan fitur yang disediakan.
Mengirimkan email ke suatu alamat atau beberapa dan dapat disertai dengan file attachment.
Mengoperasikan software email Client untuk mengambil, membaca, membuat dan mengirim email
Mengatur konfigurasi software email Client sesuai prosedur
Mengirim email dengan sisipan file ke satu atau beberapa alamat email tujuan
Menjawab dan meneruskan email ke alamat email tujuan
Membaca header email untuk menelusuri perjalanan email dari pengirim sampai diterima
Memahami etiket dalam menngambbil, membaca, membuat dan membalas email.
o Menjelaskan dan menggunakan menu yang terdapat dalam program web-mail dan e-mail client secara tepat
Melakukan instal dan setting e-mail client pada komputer sesuai prosedur
8.14 Mencetak dan menyimpan email
Mencetak email ke printer
Menggunakan fitur-fitur dasar pencetakan, seperti: page setup, printer setup, print preview.
Menyimpan email ke media yang tersedia.
Menjelaskan fungsi perintah cetak pada perangkat lunak klien email
Mengoperasikan perintah cetak pada perangkat lunak klien email tanpa kesalahan
Menyimpan dan mengorganisasi folder email Client
Mengkonversikan dan menyimpan format email menjadi dokumen teks
Mencetak document yang dapat dri email
Menyimpan dokument email ke aplikasi yang lain
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 32 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8.15 Melakukan pengorganisasian email
Mengenali atribut email berdasarkan beberapa parameter,seperti nama pengirim, judul (subject) surat
Membuat dan menghapus folder
Mengelompokkan email berdasarkan parameter yang ada dalam folder – folder
Menyaring email berdasarkan parameternya sehingga secara otomatis dapat masuk ke folder yang ada
Menjelaskan langkah – langkah dalam mengelompokkan email berdasarkan parameter tertentu
Membuat folder pada inbox
Mengelompokkan email sesuai dengan parameter tertentu secara otomatis
Mengelompokan berita / pesan email dengan mengeset configurai inbox
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 33 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 12 / 6NAMA MODUL : MODUL-9. Pengelolaan InformasiSTANDAR KOMPETENSI : Mengelola InformasiKODE KOMPETENSI : 1. ALOKASI WAKTU : 7 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
9.1 Mencari informasi Kebutuhan informasi dapat ditentukan Informasi dapat dicari menggunakan sarana teknologi informasi dan komunikasi
Pengelolaan Informasi
Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI di bidang TIK.
Mengelola informasi berbasis komputer
Menjelaskan kode etik tentang bagaiman kerja di pada suatu perusahaan
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
3 4 Komputer Printer Software aplikasi
Basis Data
9.2 Memilah Informasi Jenis – jenis informasi dapat didefenisikan Informasi dapat dipilah berdasarkan defenisi dan peruntukannya
Mendeskripsikan Kewaspadaan terhadap keamanan informasi
Konsep keamanan informasi
Selalu waspada terhadap gangguan yang membahayakan informasi
Instalasi anti virus
User manual software basis data
Modul KKPI Dikemnjur 2005
9.3 Menyimpan Informasi Infromasi dapat disimpan pada media penyimpanan
Penyimpanan informasi diatur berdasarkan defenisi dan peruntukannya
Pemahaman akan kode etik dan Hak atas Kekayaan Intelektual ( HAKI ) yang berlaku di dunia Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
Pemahaman copyright piranti lunak dan isu hukum dalam hal penggadaan dan membagi file
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 34 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
9.4 Mengelola Informasi Bentuk informasi dapat diubah sesuai dengan kebutuhan
Software Aplikasi Lembar sebar, Pengolah kata dan Portable Document Format
Mengkonversi data menggunakan aplikasi dari data word/excel ke bentuk pdf
9.5 Mempresentasi-kan informasi
Informasi dikemas dalam bentuk yang sesuai dengan target presentasi
Informasi dipresentasikan sesuai kebutuhan audiens
Dapat menjelaskan informasi pada teman, sekolah, industri dan masyarakat
Mengemas suatu informasi dari sumber internet dengan menggunakan aplikasi sesuai kebutuhan
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 35 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 12 / 6NAMA MODUL : MODUL-9. Pengelolaan InformasiSTANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI di bidang TIKKODE KOMPETENSI : 2. TIK.OP01.002.01 ALOKASI WAKTU : 7 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
9.6 Mengidentifikasi kode etik yang berlaku di dunia TIK
Mengidentifikasi norma yang berlaku di dunia TIK
Memahami aspek legal atas dokumen elektronik hasil karya orang lain
Menjelaskan norma yang berlaku dalam dunia teknologi informasi dan komunikasi
Mendesripsikan aspek legal formal dari suatu dokumen yang dipublish di internet
Dengan tidak melakukan pelanggaran terhadap penggunakan produk produk yang legal
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
3 4 Komputer Printer Software aplikasi
Basis Data
9.7 Mengidentifikasi hal – hal yang berkaitan dengan HAKI di dunia TIK
Memahami Copyright perangkat lunak dan isu hukum berkaitan dengan menggandakan dan membagi file
Memahami akibat yang dapat terjadi jika bertukar file pada suatu jaringan internet
Istilah – istilah shareware, freeware dan user licence dapat dikenal dan dipahami
Menjelaskan isi dari Undang – undang No.19 tahun 2002, utamanya yang berkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi
Menjelaskan istilah yang berkaitan dengan HAKI, seperti shareware, freeware, user licance, open source, GNU, dan EULA
Memahami hal – hal akibat yang dilanggar dalam pengunaan produk
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 36 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 12 / 6NAMA MODUL : MODUL-9. Pengelolaan InformasiSTANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI di bidang TIKKODE KOMPETENSI : 3. TIK.OP01.003.01 3. TIK.OP02.016.01ALOKASI WAKTU : 7 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
9.8 Kaidah umum keamanan informasi
Mendeskripsikan kaidah kerahasiaan (confidentiality), intergritas (integrity) dan ketersediaan (availibility) atas data / informasi
Memahami dan mendeskripsikan pentingnya untuk senantiasa bertanggung jawab dan mewaspadai terhadap keamanan data / informasi
Menjelaskan jenis kaidah – kaidah pada data dan informasi
Menjelaskan konsep tanggung jawab dan kewaspadaan terhadap keamanan data dan informasi
Mempersiapkan data yang dibuat dalam aplikasi untuk dibuat pengaman
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
3 4 Komputer Printer Software aplikasi
Basis Data
9.9 Memilih dan menggunakan password
Mengidentifikasi dan mendeskripsikan strong password
Mengidentifikasi cara pemilihan password yang baik
Mengidentifikasi resiko kehilangan password
Menyimpan password secara aman
Menjelaskan isi dari Undang – undang No.19 tahun 2002, utamanya yang berkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi
Menjelaskan istilah yang berkaitan dengan HAKI, seperti shareware, freeware, user licance, open source, GNU, dan EULA
Mengunggunakan Aplikasi dengan menyertakan password untuk kemanan data
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 37 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
9.10 Mengidentifikasi resiko keamanan atas penggunaan internet
Mengidentifikasi bahaya penggunaan internet
Mengidentifikasi resiko penggunaan email
Melakukan transfer data yang aman
Pemahaman akibat yang dapat terjadi jika bertukar file pada suatu jaringan internet
Membuat pengamanan dengan pencegahan dari system operasinnya
9.11 Mengelola data / informasi secara aman
Mengidedentifikasi perbedaan informasi yang bersifat sensitif dengan informasi yang bersifat publik
Memahami dan mengidentifikasi langkah – langkah untuk melakukan backup data
Mendeskripsikan cara pengaman-
an ruang kerja (workspace), komputer (workstation) dan data
Pemahaman istilah sharewere, freeware dan user license
Mengisolasi suatu informasi dengan informasi lain yang dapat merugikan.
Memilih jenis – jenis program yang mampu kita gunakan dan mampu di beli
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 38 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH : SMK AL MUHAJIRINMATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)KELAS/SEMESTER : 12 / 6NAMA MODUL : MODUL-9. Pengelolaan InformasiSTANDAR KOMPETENSI : Melakukan konversi data dari berbagai aplikasi perkantoranKODE KOMPETENSI : 4. TIK.OP02.016.01ALOKASI WAKTU : 7 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
9.12. Format Data Mendeskripsikan Berbagai macam type – type format data pada aplikasi perkantoran
Memahami jenis jenis type data berbagaimacam aplikasi yang ada
Menjelaskan jenis format data aplikasi perkantoran
Menjelaskan macam-macam format data dari aplikasi yang lain
Mempersiapkan format data yang dibuat dalam aplikasi untuk dibuat ke bentuk format data yang lain
Tes Lisan
Tes tertulis
Tes praktek
Pengamatan
Studi kasus
3 4 Komputer Printer Software aplikasi
Basis Data
9.13. Mengkonversikan Format Sebuah Dokumen
Mengenalkan berbagaimacam sotfware tambahan untuk mengkonversi format data
Memahami jenis – jenis karakteristik software konversi data
Mempersiapak software untuk digunakan konversi data pada aplikasi perkantoran
Menjelaskan bentuk software konversi format data dalam bentuk software yang lain
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 39 dari 40
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS– KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 40 dari 40