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SLABOI.
INFORMACIN GENERAL
1.1. ASIGNATURA : MECANICA DE SUELOS II
1.2 CODIGO DE ASIGNATURA : FIA 104
1.3 CRDITOS : 04, Hrs. Teoricas:03Hrs. Practicas:02Hrs. Total: 05 Hrs.
1.4 FACULTAD : INGENIERAS Y CIENCIAS PURAS
1.5 CARRERA ACADMICO PROFESIONAL :INGENIERA CIVIL
1.6 SISTEMA CURRICULAR : POR COMPETENCIAS
AREA CURRICULAR : FORMACIN PROFESIONAL ESPECIALIZADA
1.7 SEMESTRE DE ESTUDIOS : VI A,B,C SEMESTRE ACADMICO: 2015-I
1.8 DURACIN DEL CURSO : 17 SEMANAS
1.9 DOCENTE (S) RESPONSABLE (S) : DR.ING. JULIO HUAMAN MEZA.
ING. GERARDO WILLIAM PARI QUISPE.
CONDICIN: NOMBRADO - CONTRATADO CATEGORA: PRINCIPAL DEDICACIN: TIEMPO PARCIAL
II.
CONTENIDO TRANSVERSAL
Conoce el concepto bsico de Mecnica de suelos y Geotecnia
Aplica los fundamentos de Mecnica de Suelos en los campos ocupacionales de la
Ingeniera Civil
III.
DESCRIPCIN DEL COMPONENTE Y/O SUMILLA
3.1
PROPOSITO O FINALIDAD DEL COMPONENTE.
Toda estructura ha de apoyarse necesariamente en el terreno, que puede considerarse un material
ms de los que la conforman sin embargo en comparacin con el resto de materiales estructurales,
como el hormign y el acero, el suelo es menos resistente y ms deformable. Por consiguiente no
puede resistir las mismas tensiones y resulta preciso dotar a la estructura de unos apoyos o
cimentaciones que repartan y transmitan al terreno unas presiones que sean admisibles y
compatibles con su resistencia y deformabilidad. Es por ello fundamental en el desarrollo
profesional de los alumnos el tocar estos tpicos en lo relacionado a cimentaciones especiales.
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3.2
SINTESIS DE LOS CONTENIDOS CON COMPETENCIAS
La asignatura es de carcter terico prctico, perteneciente al rea de formulacin
profesional especializada el cual comprende las siguientes unidades didcticas.
UNIDAD DIDACTICA I : ACCION DE LAS HELADAS EN LOS SUELOS, HIDRAULICA DE
SUELOS.
UNIDAD DIDACTICA II : CONSOLIDACION DE LOS SUELOS.
UNIDAD DIDACTICA III : ESFUERZOS APLICADAS A LOS SUELOS.
UNIDAD DIDACTICA IV : RESISTENCA DE LOS SUELOS AL ESFUERZO CORTANTE..
COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
* Interpretar de manera adecuada los conceptos para 1os diferentes problemas que se presentenen su vida profesional.
* Conocer los aspectos y criterios de la ingeniera geotcnica que intervienen en las diferentesetapas de un proyecto.
* Aportar el conocimiento adecuado en obra.
IV. PROGRAMACIN ANALTICA DE LAS UNIDADES DIDCTICAS
FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA I
UNIDAD DIDACTICA I: Accin de las heladas en los Suelos, Hidrulica de Suelos.
Duracin: 20 horas
UNIDAD
DIDCTICAHrs. %
%
Acum
CAPACIDADES
TERMINALESCONCEPTOS
PROCEDIMIENT
OSACTITUDES
NCLEO 1
Introduccin
10 12 12 Conceptualiza
adecuadamente los
trminos bsicos de
geotecnia
Accin de la helada
en los suelos.
Clasificacin de
acuerdo a su
susceptibilidad.
Explora y
comunica sus
conocimientos
previos sobre el
tema propuesto.
Inters por su
formacin.
NUCELO 2
Flujo
turbulento.
10 12 24 Conceptualiza
adecuadamente los
trminos bsicos de
geotecnia
Flujo
Lnea de flujo.
Velocidad crtica
Coeficiente de
permeabilidad de un
suelo.
Mtodos de
medicin del
coeficiente de
permeabilidad.
Conceptualiza con
su realidad y el
medio.
Muestra inters
en su propio
aprendizaje.
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FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA II
UNIDAD DIDACTICA II: Consolidacin de los suelos.
Duracin: 25 horas
UNIDAD
DIDCTICAHrs. %
%
Acum
CAPACIDADES
TERMINALESCONCEPTOS
PROCEDIMIENT
OSACTITUDES
NCLEO 1
Consolidacin
de los suelos.
15 18 42 El estudiante
conoce la
importancia del
conocimiento
terico y prctico.
Comportamiento de
la fase intersticial.
Consolidacin
Significado de las
caractersticas
esfuerzodeformacin.
Conceptualizacin
de temas base en
cimentaciones.
Participacin en
forma activa en e
saln de clases.
NUCLEO 2
Consolidacin
De arcillas.
10 12 54 Analiza y define
los problemas que
se puedan presentar
en obra.
Consolidacin en
arcillas.
Consolidacin en
depsitos pre
consolidados.
Relacin de factores
de consolidacin.
Confronta aspectos
conceptuales.
Participa en
forma
permanente en el
desarrollo de los
ejemplos de
aplicacin.
FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA III
UNIDAD DIDACTICA III: Esfuerzos Aplicados a los Suelos.
Duracin: 20 horas
UNIDAD
DIDCTICAHrs. %
%
Acum
CAPACIDADES
TERMINALESCONCEPTOS
PROCEDIMIENT
OSACTITUDES
NCLEO 1
Esfuerzos
Aplicados alSuelo.
20 24 78 Conceptualiza
analiza los
esfuerzos que seproducen en una
estructura.
Esfuerzos aplicados
a los suelos.
Teora deBoussinesq.
Carga de Newmark..
Medios
audiovisuales,
charlas ilustrativas.
Consulta cuando
tiene dudas.
Mejor visin deltema.
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FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA IV
UNIDAD DIDACTICA IV: Resistencia de los Suelos al Esfuerzo Cortante.
Duracin: 20 horas
UNIDAD
DIDCTICAHrs. %
%
Acum
CAPACIDADES
TERMINALESCONCEPTOS
PROCEDIMIENT
OSACTITUDES
NCLEO 1
Resistencia de
los Suelos al
esfuerzo
Cortante
8 9 87 Fomenta la
aplicacin terica
por medio de
prcticas en
laboratorio.
Conceptos varios.
Prueba de la veleta.
Prueba de
compresin triaxial.
Conceptualiza las
caractersticas del
proyecto para su
aplicacin real en
su obra.
Participacin y
colaboracin
activa.
NCLEO 2
Resistencia al
esfuerzo de
corte de
terzaghi
12 13 100 Fomenta la
aplicacin terica
por medio de
prcticas en
laboratorio.
Ensayo de corte
director.
Ensayo de
compresin triaxial.
Ensayo de
penetracin
dinmica ligera.
Conceptualiza las
caractersticas del
proyecto para su
aplicacin real en
su obra.
Participacin y
colaboracin
activa.
V.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
ESTRATEGIA MTODO TCNICA
Se utiliza metodologa activa,deliberada y emergente.
Metacognitivas: planeacin,monitoreo y evaluacin.
Sociafectivas:Pertenencia/identidad:interaccin mutua: realizacincooperativa y empata.
Pedaggico: Las clases serealizan estimulando lacapacitacin activa de losestudiantes, mediante eldesarrollo de ejercicios ytrabajos prcticos grupales.
Planeamiento y solucin deproblemas prcticos con laparticipacin del estudiante.
Trabajos Encargados.
Sustentacin de trabajos.
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VI. MEDIOS Y MATERIALES DIDCTICOS
MEDIOS MATERIALES
Recurso tecnolgicoSistema de smbolos
Libros de texto.Materiales proporcionados por el docente y laCAP.(Pizarra acrlica, plumones, almohadilla,cinta masking, papales ocho oficios, etc.)
VII.
SISTEMA DE EVALUACIN
7.1 PROCEDIMIENTO
CRITERIOS TCNICAS INSTRUMENTOS
- CONCEPTUAL:
-PROCEDIMENTAL:
-ACTITUDINALES:
Teoria o conocimientos, solucinde problemas
Prcticas y trabajos.
Identificacin con laUniversidad.
Pruebas (Escritas, orales yprcticas).
Trabajos (Escritas, orales yprcticas).
Escala de estimacin
7.2 CRITERIOS DE CALIFICACIN
7.2.1. Evaluacin diagnostica Qu evaluar?- Los contenidos conceptuales desarrollados en la programacin analtica. Cmo evaluar?- Por medio de intervenciones orales y de trabajos encargados. Cundo evaluar?- En el transcurso del desarrollo de la asignatura.7.2.2. Evaluacin Formativa Qu evaluar?- Las competencias desarrolladas por los estudiantes y orientados por el docente en base a lascapacidades terminales y contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. Cmo evaluar?
- A travs de intervenciones orales, pruebas escritas, prcticas calificadas, trabajo de investigaciny sustentaciones. Cundo evaluar?- La evaluacin del estudiante es continua y permanente.7.2.3. Evaluacin Sumativa Los promedios parciales se obtienen de las intervenciones orales, las pruebas escritas, lasprcticas calificadas, trabajo de investigacin y sustentaciones. El promedio promocional se obtiene de los promedios parciales La fraccin mayor o igual a 0.5 favorece al alumno. 7.2.4. Requisitos de Aprobacin Presentar, sustentar y aprobar todos los criterios de evaluacin. Asistir como mnimo al 70% de labores tericas y al 100 % de desarrollo del trabajo de
investigacin y sustentaciones.
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Obtener un promedio promocional mayor o igual a ONCE (11) La fraccin mayor o igual a 0.5 favorece al alumno. 7.2.5 Promedio Final
PF = 0.50C + 0.450P + 0.05APF = Promedio FinalC = Conceptual (Teora o conocimientos)P = Procedimental (Investigacin, Prcticas, Laboratorios, talleres, etc.)A = Actitudinal (Responsabilidad, valores, identificacin con la Universidad)
VIII. CRONOGRAMA DE EVALUACIN
ACCIONES INSTRUMENTO MES DA PORCENTAJE
1. EVALUACIN
2. EVALUACIN
3ra EVALUACION
4ta. EVALUACION
5ta. EVALUACION
6ta. EVALUACION
7ma. EVALUACION
Evaluacion Escrita -01
Sustentacin de trabajo de investigacingrupal. *
Evaluacion Escrita -02
Sustentacin de Trabajos de investigacinindividual. **
Practicas Calificadas.
Prcticas de laboratorio
Prcticas de valores e identificacin con lainstitucin.
Mayo
Junio
Julio
Julio
Abril - Julio
Abril - Julio
Abril - Julio
05
18
09
23
----
-----
-----
20%
10%
30%
20%
05%
10%
05%
T O T A L 100%
*El trabajo de investigacin grupal se desarrolla de abril al 18 de Junio, fecha en quese presentara y expondr.**El trabajo de investigacin individual se desarrollara de Abril a Julio, las fechas depresentacin y exposicin ser el 23 Julio.
IX. BIBLIOGRAFA
JUAREZ BADILLOR. RODRIGUEZ (1995) - Mecnica de Suelos Tomo II Y III
LAMBE T.W. WHITMAN (1981) - Mecnica de suelos
PECK Y RALPHIngeniera de Cimentaciones.
BRAJA M. DASFundamentos de Ingeniera Geotcnica.
J, BOWLESPropiedades Geofsicas de Suelos.
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X. HORARIO
Hora Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
1ra
13:10-14:00
Mecnica deSuelos II, 6-
B,6-A
Mecnica deSuelos II, 6-A
2da
14:00-14:50
Mecnica deSuelos II, 6-
B,6-A
Mecnica deSuelos II, 6-
B,6-A
3ra
14:50-15:40
Mecnica deSuelos II, 6-B
Mecnica deSuelos II, 6-
B,6-A
4ta
15:40-16:30
Mecnica deSuelos II, 6-C
Mecnica deSuelos II, 6-C
5ta
16:30-17:20
Mecnica deSuelos II,6-C
Mecnica deSuelos II, 6-C
6ta
17:20-18:10
Mecnica deSuelos II, 6-C
7ta
18:10-19:00
Juliaca, 01 de Abril del 2015.
. ..
...
PROF. DE ASIGNATURA DECANO DE LA FACULTAD OF.TECNOLOGA EDUCATIVADr. Ing. Julio Huaman Meza
.
PROF. DE ASIGNATURAIng. Gerardo W. Pari Quispe
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UNIVERSIDAD ANDINA
NESTOS CACERES VELASQUEZ
JULIACA
S I L A B O
I. INFORMACION ACADEMICA1.1 Asignatura : SEGURIDAD Y SALUD EN LA
CONSTRUCCION.1.2 Cdigo del curso : FGE1041.3 Crditos : 021.4 Facultad Ingenieras y Ciencias Puras1.5 Carrera Acadmico Profesional : Ingeniera Civil
1.6 rea Curricular : Formacin ProfesionalSub rea
1.7 Nivel De Estudios : Ao Tercero, Semestre: VIGrupo C
1.8 Semestre Acadmico : 2015- 1Lugar : Ciudad UniversitariaTurno : TardeAula : 403 Pab. Ing. Civil
1.9 Nmero de Horas Semanales : Hrs. Tericas : 00 Hrs. Prcticas: 04: Total de horas: 04
1.10Duracin Del Curso : 16 Semanas1.11Profesor Responsable : Ing. Walter Galarza Lerma
CONDICION: Contratado CATEGORIA: DEDICACION: T. Parcial
II. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA Y/O SUMILLAProporcionar al estudiante las orientaciones tiles sobre aspectos administrativos, jurdicos,tcnicos y educativos de la seguridad y la salud en la construccin, con miras a impediraccidentes de trabajo, y prevenir enfermedades derivados de la labor entre los trabajadores de laconstruccin, garantizando convenientemente la ejecucin de obra.
El contenido comprende:Unidad Didctica I : REGLAMENTOS DE SEGURIDAD Y SALUD.Unidad Didctica II : PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD EN LA CONSTRUCCION.Unidad Didctica III : HERRAMJENTAS MANUALES y EQUIPOS PORTATILESUnidad Didctica IV : ALMACENAMIENTO Y MANIPULEO DE MATERIALES.Unidad Didctica V : EXCAVACIONES y DEMOLICIONES.Unidad Didctica VI : APLICACIN EN EMPRESAS CONSTRUCTORAS.
III. COMPETENCIAProponer y aplicar los criterios y pautas para analizar los procesos, las actividades, las tcnicas ylas operaciones caractersticos de la construccin, y para adoptar medidas apropiadas deplaneamiento, control y aplicacin de las disposiciones pertinentes.
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IV. PROGRAMACIN ANALITICA
FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA I
UNIDAD DIDACTICA: REGLAMENTO DE SEGURIDADY SALUDDURACION 12.0 HORAS
NUCLEOS HRS. % %
ACUM.
CAPACIDADES
TERMINALES
CONCEPTOS PROCEDIMIEN
TOS
ACTITUDES
ConceptosBsicos
LeyesNormas yReglamento.
4
8
6.00
14.0
6.00
20.0
Conceptualizalos fundamentosde la Seguridady Salud en eltrabajo
Define yrelaciona los
conceptos de lasLeyes yNormativasexistentes de laSeguridad ySalud.
-PolticaNacional
-Sistemas degestin.
-Derechos yobligaciones
-Mecanismos defiscalizacin y
control-Leyes deseguridad ysalud en laconstruccin.
-G-050 y otros
Anlisis de lainformacin.
Anlisis einterpretacinde tipos de lostrminosjurdicos.
Inters porconocer temasnuevos.
Valoracin dela importanciade laNormativaNacional.
FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA II
UNIDAD DIDACTICA: PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD EN LA CONSTRUCCION.DURACION 12.0 HORAS
NUCLEOS HRS. % %
ACUM.
CAPACIDADES
TERMINALES
CONCEPTOS PROCEDIMIEN
TOS
ACTITUDES
Requisitosdel LugardeTrabajo
Plan deseguridady salud
4
8
6.00
14.0
26.0
40.0
Conoce el lugarde Trabajo enconstruccionesciviles.
Estndares de
Seguridad ySalud yprocedimientosde trabajo.
-Organizacinde espacios.
-Instalacionesprovisionales.
-Accesos ycirculacin.
-Sealizacin.
-Servicios deBienestar.-Comit tcnico
de Seguridad ySalud
Conceptosespecficos
Visitas a obrasciviles.
Revisin deNormasvigentes.
Participacinactiva.
Elaboracin de
un plan deseguridadideal.
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FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA III
UNIDAD DIDACTICA: HERRAMJENTAS MANUALES y EQUIPOS PORTATILES.DURACION 10.0 HORAS
NUCLEOS HRS. % %
ACUM.
CAPACIDADES
TERMINALES
CONCEPTOS PROCEDIMIEN
TOS
ACTITUDES
Equiposdeproteccinindividual
Herramientas yequiposporttiles
Accidentes yenfermedades
4
8
2
5.00
7.0
3.0
45.0
52.0
55.0
Conoce losequipos deproteccinindividual.
Conoce lasherramientas yequiposportatiles.
Conoce lasconsecuenciasde losaccidentes.
-Ropa detrabajo.
-Equipos deproteccin.
-Proteccionescolectivas.
-Herramientasde trabajo.
-Equiposporttiles.
-Accidentes detrabajo.-Enfermedades
ocupacionales.
Conceptosespecficos
Visitas a obrasciviles.
Manejo deformatos dereporte deaccidentes yenfermedades.
Participacin ycolaboracinactiva.
Trabajoencargado.
FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA IV
UNIDAD DIDACTICA: ALMACENAMIENTO Y MANIPULEO DE MATERIALES.DURACION 10.0 HORAS
NUCLEOS HRS. % %
ACUM.
CAPACIDADES
TERMINALES
CONCEPTOS PROCEDIMIEN
TOS
ACTITUDES
Zona dealmacenaje.
Manipuleo deMateriales.
Proteccin entrabajocon riesgode cada.
4
4
2
6.00
6.0
3.0
61.0
67.0
70.0
Eleccin dezonas adecuadaspara almacenajede distintosinsumos.
Manipulacin demateriales portipos y clases.
Trabajos enaltura,andamios,capacitacin.
-Zona dealmacenaje,anaqueles,apilados,insumosinflamables,manipuleo enobra ycapacitacin.
-Sistemas dedeteccin decadas,andamios fijosy colgantes, et.
-Primerosauxilios
Conceptosespecficos
Visitas a obrasciviles.
Inspeccionesde almacenesde obra.
Participacin ycolaboracinactiva.
Trabajoencargado.
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FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA VUNIDAD DIDACTICA: EXCAVACIONES y DEMOLICIONES.
.DURACION 10.0 HORAS
NUCLEOS HRS. % %
ACUM.
CAPACIDADES
TERMINALES
CONCEPTOS PROCEDIMIEN
TOS
ACTITUDES
Excavaciones
Demoliciones.
6
4
10.0
5.0
80.0
85.0
Diferenciar lasexcavaciones,comunes,profundas ymasivas
Conocer lasdemolicionesmanuales yconmaquinaria.
-Requisitos.-Barreras de
Seguridad.-Tablestacados,
apuntalamiento,et.
-Evaluacin delrea a demoler.
-Maquinariapesada.
-Consideraciones
durante eltrabajo.-Usos de
explosivos.-Emergencias.
Conceptosespecficos
Visitas a obrasciviles.
Planificacin y
sealizacin,registro yreporte deemergencias.
Participacin ycolaboracinactiva.
Trabajo
encargado.
FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA VIUNIDAD DIDACTICA: APLICACIN EN EMPRESAS CONSTRUCTORAS.
.DURACION 10.0 HORAS
NUCLEOS HRS. % %
ACUM.
CAPACIDADES
TERMINALES
CONCEPTOS PROCEDIMIEN
TOS
ACTITUDES
Excavaciones
Demoliciones.
6
4
10.0
5.0
95.0
100.
Evaluar a lasEmpresas sobrela aplicacin denormas vigentes.
Proponer planesde mejora de laEmpresaevaluada
-Plan deseguridad.
-Reglamentointerno.
-Normasvigentes.
-Plan de mejora.-Plan de
Seguridad ysalud en la
Construccin.
-Capacitacin
Conceptosespecficos
Visitas a obrasciviles.
Planificacin ysealizacin,registro y
reporte deemergencias.
Participacin ycolaboracinactiva.
Trabajoencargado.
V. ESTRATEGIAS Y METODOLOGIAS (Mtodos, Procedimientos y Tcnicas.)
Se Utilizara la Metodologa activa.Planteamiento y solucin de problemas prcticos con participacin del estudiante individual ygrupal.Trabajos de investigacin encargados y sustentados.
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS.
Medios que cuenta la C.A.P. de Ingeniera Civil.Data, laptop, Equipo Multimedia.
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Materiales proporcionados por el docente y estudiante.Pizarra acrlica, plumones, mota, etc.Internet.
VII. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION.
Sistema de calificacin escala vigesimal. (0-20)La asistencia a clases prcticas deber de ser mayor a 70%.La asistencia al desarrollo del trabajo de investigacin y sustentacin es 100%.
PF=0.60C + 0.30P + 0.10A
PF = Promedio Final.C = Conceptual. (Teoras o conocimientos)P = Procedimental (Visitas a obras prcticas, trabajos, sustentacin, etc.)A = Actitudinal (Responsabilidad, identificacin con la Universidad)
VIII. SISTEMA Y CRONOGRAMA DE EVALUACION
El sistema de evaluacin ser el siguiente:- 02 Exmenes escritos.- Trabajo de Investigacin y sustentacin grupal e individual.- Visitas a obra y asistencia a clases practicas
Acciones de evaluacin. Tipo Mes Da HoraPrimera evaluacin Escrito Mayo 28 5:20Segunda evaluacin Escrito Julio 16 5:20
IX. BIBLIOGRAFIA REFERENCIAL
Norma G-050 Seguridad en la ConstruccinLey N 29783 y su Reglamento DS-005-20012Seguridad y Salud en la Construccin, OIT Ginebra Suiza.Norma OHSAS 18001Pgina web:http://www.mintra.gob.pe/http://www.capic-edvcb.blogspot.com/
X. HORARIO
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES02:0002:50 xxx 6C xxx02:5003:40 xxx 6C xxx03:4004:3004:3005:2005:2006:10 xxx 6C xxx06:1007:00 xxx 6C xxx
Juliaca, Abril del 2015
http://www.mintra.gob.pe/http://www.mintra.gob.pe/http://www.capic-edvcb.blogspot.com/http://www.capic-edvcb.blogspot.com/http://www.capic-edvcb.blogspot.com/http://www.mintra.gob.pe/