Inscripció: http://www.ice.udl.cat/upnu/cursos.php Del dia 22 de juny fins l’1 de juliol Preu d Preu d Preu d Preu de la e la e la e la inscripció: 20 €. inscripció: 20 €. inscripció: 20 €. inscripció: 20 €. Condicions de la inscripció En el cas de renúncia abans de l’inici de l’activitat, caldrà notificar la renúncia a la Direcció de l’ICE-CFC, que valorarà els motius i en demanarà la justificació oportuna. Si la renúncia es produeix un cop començada la jornada, no es retornarà l’import de la inscripció. Contactes: [email protected]/ [email protected]Plànol Plànol Plànol Plànol Píndoles 2.0 Píndoles 2.0 Píndoles 2.0 Píndoles 2.0 III Jornada d’Innovació III Jornada d’Innovació III Jornada d’Innovació III Jornada d’Innovació i i i i Tecnologia Tecnologia Tecnologia Tecnologia Infantil, primària i secundària Infantil, primària i secundària Infantil, primària i secundària Infantil, primària i secundària Divendres, 6 de juliol de 2012 Divendres, 6 de juliol de 2012 Divendres, 6 de juliol de 2012 Divendres, 6 de juliol de 2012 Lloc: Centre de Cultures (N67) , Jaume II, 67 Lloc: Centre de Cultures (N67) , Jaume II, 67 Lloc: Centre de Cultures (N67) , Jaume II, 67 Lloc: Centre de Cultures (N67) , Jaume II, 67 Campus Campus Campus Campus nou nou nou nou de Cappont de Cappont de Cappont de Cappont
2
Embed
Si la renúncia es produeix un cop començada la jornada, no ... · Codis QR Codis QR Tercera capsa de píndoles 2.0 / Tercera capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / Eines
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
In s c r i p c i ó : h t t p : / /www . i c e .ud l . c a t / upnu / c u r s o s . php
De l d i a 22 de j u ny f i n s l ’ 1 de j u l i o l
P r eu dP r eu dP r eu dP r eu d e l a e l a e l a e l a i n s c r i p c i ó : 2 0 € .i n s c r i p c i ó : 2 0 € .i n s c r i p c i ó : 2 0 € .i n s c r i p c i ó : 2 0 € .
C o n d i c i o n s d e l a i n s c r i p c i ó E n e l c a s d e r e n ú n c i a a b a n s d e l ’ i n i c i d e l ’ a c t i v i t a t , c a l d r à n o t i f i c a r l a r e n ú n c i a a l a D i r e c c i ó d e l ’ I C E - C F C , q u e v a l o r a r à e l s m o t i u s i e n d e m a n a r à l a j u s t i f i c a c i ó o p o r t u n a . S i l a r e n ú n c i a e s p r o d u e i x u n c o p c o m e n ç a d a l a j o r n a d a , n o e s r e t o r n a r à l ’ i m p o r t d e l a i n s c r i p c i ó .
III Jornada d’Innovació III Jornada d’Innovació III Jornada d’Innovació III Jornada d’Innovació i i i i TecnologiaTecnologiaTecnologiaTecnologia
Infantil, primària i secundàriaInfantil, primària i secundàriaInfantil, primària i secundàriaInfantil, primària i secundària
Divendres, 6 de juliol de 2012Divendres, 6 de juliol de 2012Divendres, 6 de juliol de 2012Divendres, 6 de juliol de 2012
Lloc: Centre de Cultures (N67) , Jaume II, 67Lloc: Centre de Cultures (N67) , Jaume II, 67Lloc: Centre de Cultures (N67) , Jaume II, 67Lloc: Centre de Cultures (N67) , Jaume II, 67 Campus Campus Campus Campus nou nou nou nou de Cappontde Cappontde Cappontde Cappont
Les eines tecnològiques estan evolucionant cada dia a tal celeritat que ens sembla que ha de ser impossible abastar-les totes; la jornada que us presentem us proposa un espai per a conèixer algunes d’aquestes eines (píndoles) i veure les aplicacions didàctiques que ens ofereixen. Atès que les persones assistents hauran de triar d’anar a una de les quatre capses de píndoles que oferim, en acabar la jornada, us penjarem al nostre blog tota la informació de cada capsa per tal que tothom en tingui l’accés.
Programa Programa Programa Programa 9.9.9.9.00000000 a a a a 9.9.9.9.15151515
Registre d’assistència i lliurament del material
9.15 a 9.309.15 a 9.309.15 a 9.309.15 a 9.30
Presentació de la jornada
9.309.309.309.30 a 10.45a 10.45a 10.45a 10.45 Conferència “La La La La mmmmeva eva eva eva XTECXTECXTECXTEC” a càrrec del Sr. Josep CañaJosep CañaJosep CañaJosep Cañassss, , , , editor de la XTEC. Explicació de la seva evolució, des de les primeres passes a la situació actual: els serveis al professorat docent, la integració de Google Apps a XTEC, les eines i serveis actuals i, fins i tot, una mica de futur...
10.4510.4510.4510.45 a 11.30a 11.30a 11.30a 11.30 Esmorzar i mostra de pòsters d’experiències 2.0mostra de pòsters d’experiències 2.0mostra de pòsters d’experiències 2.0mostra de pòsters d’experiències 2.0
11.30 a 12.4511.30 a 12.4511.30 a 12.4511.30 a 12.45 Píndoles 2.0.
12.4512.4512.4512.45 a 14.00 a 14.00 a 14.00 a 14.00 Conferència de cloenda “El model SCORM aplicat als El model SCORM aplicat als El model SCORM aplicat als El model SCORM aplicat als continguts educatiuscontinguts educatiuscontinguts educatiuscontinguts educatius” a càrrec del Sr. TTTToni Hortaloni Hortaloni Hortaloni Hortal. SCORM és un conjunt d’estàndards i especificacions que permet crear objectes pedagògics estructurats (continguts educatius) que es poden importar dins de sistemes de gestió d’aprenentatge diferents. El model SCORM promou l'accessibilitat, l'adaptabilitat, la durabilitat, la interoperabilitat i la reusabilitat de tots els seus productes finals.
PíndolesPíndolesPíndolesPíndoles
PrimerPrimerPrimerPrimeraaaa capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / Bancs de recursos al webBancs de recursos al webBancs de recursos al webBancs de recursos al web
Bancs de recursos d’àudioBancs de recursos d’àudioBancs de recursos d’àudioBancs de recursos d’àudio a càrrec de Ramon Montraveta
Bancs de recursos de vídeoBancs de recursos de vídeoBancs de recursos de vídeoBancs de recursos de vídeo a càrrec de Ramon Montraveta
Bancs d’imatges gratuïtsBancs d’imatges gratuïtsBancs d’imatges gratuïtsBancs d’imatges gratuïts a càrrec de Jaume Bitterhoff
Delicius. Delicius. Delicius. Delicius. Ordre dins el caos dels recursos 2.0Ordre dins el caos dels recursos 2.0Ordre dins el caos dels recursos 2.0Ordre dins el caos dels recursos 2.0 a càrrec de Jesús Pubill.
SegonaSegonaSegonaSegona capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / Eines Eines Eines Eines docentsdocentsdocentsdocents
Portafoli digitalPortafoli digitalPortafoli digitalPortafoli digital a càrrec de M. Mar Lluelles. És un dossier evolutiu que recull documents digitals que descriuen i il·lustren l'itinerari, l'experiència i les competències de la persona que l'ha generat.
SimbalooSimbalooSimbalooSimbaloo a càrrec de M. Mar Lluelles. És un tipus de PLE que ens permet seleccionar, organitzar i compartir els millors recursos que podem trobar a la xarxa al voltant d'un tema determinat.
APP’s per a la docènciaAPP’s per a la docènciaAPP’s per a la docènciaAPP’s per a la docència a càrrec de Josep Cañas.
Codis QRCodis QRCodis QRCodis QR
Tercera Tercera Tercera Tercera capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / Eines multimèdiaEines multimèdiaEines multimèdiaEines multimèdia
Picmonkey Picmonkey Picmonkey Picmonkey a càrrec de Clàudia Mòdol. Eina 2.0 per al retoc de fotografies, creació de pòsters, fotocollege, etc.
Avatars i fotos parlantsAvatars i fotos parlantsAvatars i fotos parlantsAvatars i fotos parlants a càrrec d’Anna Fontelles. Eina que ens permet elaborar una postal de felicitació, una endevinalla, gravar les instruccions d’un joc, ...
PhotopeachPhotopeachPhotopeachPhotopeach a càrrec de Noemí Munné. Programa gratuït i molt intuïtiu que trobem a la xarxa. Moltes utilitzats personals i docents ja que ens permet explicar una història mitjançant fotografies i a més, ens permet afegir text i audio.
Realitat augmentadaRealitat augmentadaRealitat augmentadaRealitat augmentada a càrrec de José Antonio Mur
QuartaQuartaQuartaQuarta capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / capsa de píndoles 2.0 / Crea amb l’edu365 Crea amb l’edu365 Crea amb l’edu365 Crea amb l’edu365 a càrrec de Ricard Garcia i Anna Pujol, editors del portal edu365.cat
Què vol dir 2.0Què vol dir 2.0Què vol dir 2.0Què vol dir 2.0
Glops/Drops: Llegir i comprendre a InternetGlops/Drops: Llegir i comprendre a InternetGlops/Drops: Llegir i comprendre a InternetGlops/Drops: Llegir i comprendre a Internet
Prestatgeria i petites històriesPrestatgeria i petites històriesPrestatgeria i petites històriesPrestatgeria i petites històries
Aprendre a parlar amb aplicacions 2.0Aprendre a parlar amb aplicacions 2.0Aprendre a parlar amb aplicacions 2.0Aprendre a parlar amb aplicacions 2.0