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Subir una LAS TICS Y LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
20

Sesión introductoria

Aug 04, 2015

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Luis Lara
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Page 1: Sesión introductoria

Subir una

LAS TICS Y LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

Page 2: Sesión introductoria

Presentación

• Introducción.

• Valoración inicial.

• Presentación del

programa de la materia.

• Pautas.

Page 3: Sesión introductoria

Avances de la comunicación y la técnica

Page 4: Sesión introductoria

Medios de comunicación

Page 5: Sesión introductoria

Convergencia tecnológica

Page 6: Sesión introductoria

Brecha digital

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Page 9: Sesión introductoria

Postulados teóricos

• Sociedad de la información (Harvey Brooks y Daniel Bell).

• Aldea global (Marshall McLuhan).

• Sociedad red (Manuel Castell).

Page 10: Sesión introductoria

Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

Page 11: Sesión introductoria

Las Tics y la educación

1. Obligatoriedad en su uso.

2. Diversificar la enseñanza.

3. Alfabetización tecnológica.

4. Adaptación al medio.

5. Incorporación en la práctica

pedagógica.

Page 12: Sesión introductoria

Educación en la era de la virtualidad

Page 13: Sesión introductoria

Las TIC en Venezuela

• Normativa legal.

• Currículo Nacional Bolivariano.

• Decreto de Internet.

• Plan Canaima.

• Plan TIC.

Page 14: Sesión introductoria

CRBV (1999)El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la

innovación y sus aplicaciones y los servicios de información necesarios por ser instrumentos

fundamentales para el desarrollo económico, social y político del país, así como para la

seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y desarrollo de esas actividades, el Estado

destinará recursos suficientes y creará el sistema nacional de ciencia y tecnología de

acuerdo con la ley. El sector privado deberá aportar recursos para las mismas. El Estado

garantizará el cumplimiento de los principios éticos y legales que deben regir las

actividades de investigación científica, humanística y tecnológica. La ley determinará los

modos y medios para dar cumplimiento a esta garantía. (Art. 110).

Page 15: Sesión introductoria

…la incorporación de las TIC‘s en los espacios y procesos educativos, contribuye al desarrollo de potencialidades para su uso; razón por la cual el SEB, en su intención de formar al ser social, solidario y productivo, usuario y usuaria de la ciencia y tecnología en función del bienestar de su comunidad, asume las TIC‘s como un eje integrador que impregna todos los componentes del currículo, en todos los momentos del proceso. Ello, en la medida en que estas permiten conformar grupos de estudio y trabajo para crear situaciones novedosas, en pro del bienestar del entorno sociocultural (CNB, 2007, p.58).

Page 16: Sesión introductoria

Redes sociales

Page 17: Sesión introductoria

Carlos Slim Bill Gates

Mark Elliot ZuckerbergChad Hurley,

Sergey Brin y Larry Page

Page 18: Sesión introductoria

Emilio Azcárraga Jean Gustavo Cisneros

Roberto Marinho

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Consideraciones finales