SESI BERTEMU IBU BAPA DARJAH 3 - shps.moe.edu.sg to... · • Siri Praktis Cemerlang Peribahasa. SOKONGAN IBU BAPA

SEKOLAH RENDAH ST. HILDA’SJABATAN BAHASA IBUNDA (BAHASA MELAYU)

SESI BERTEMU IBU BAPADARJAH 3

12 JANUARI 2018

VISI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN BM

MATLAMAT KURIKULUM BAHASA MELAYU

Memupuk pelajar aktif &

pengguna mahir

PEMBELAJARAN BAHASA IBUNDA

• (Kemahiran abad ke-21) Pembelajaran bahasa berteraskan kemahiran ICT

• Pembelajaran kendiri• Pembelajaran melalui pengalaman

PROGRAM & AKTIVITI

• Program Bacaan Luas• Dwiminggu Bahasa Ibunda• Peraduan Bahasa Melayu• Sambutan Hari Raya Puasa• Hari Keharmonian Kaum

PROGRAM BACAAN LUAS

• Melanggani majalah• Membaca buku kecil berdasarkan

Buku Cekap• Membaca buku cerita Bahasa

Melayu dari perpustakaan bilikdarjah

• Membaca buku cerita Bahasa Melayu dari perpustakaan sekolah

PROGRAM BACAAN LUAS

• Murid digalakkan menulis tajuk bukucerita di dalam buku log yang akandiberi nanti.

• Menanam semangat ingin membacadalam diri murid-murid.

PROGRAM JEJAK ILMU

• Menyertai kembara di luar bilikdarjah

• Memperkasa minda denganmenerapkan penggunaan Bahasa Melayu apabila berhubung denganrakan sebaya di persekitaran luarbilik darjah.

PROGRAM JEJAK ILMU

• Sokongan ibu dan bapa diperlukanuntuk menjayakan program ini.

• Murid akan berpeluang mempelajaridan menyelami suasana dan budayaorang Melayu.

DWIMINGGU BAHASA IBUNDA

DARJAH AKTIVITI TARIKH

1 Permainan Tradisional –Tarik UpihRumah Dayak

13 Feb

2 Kuih Tradisional –Abok-abok

23 Feb

3 Tarian Tradisional –Joget

23 Feb

4 Tarian Silat 20 & 22 Feb

5 Kompang 12 Feb

6 Dikir Barat 22 & 23 Feb

PENILAIAN

Penggal Jenis

1 Kertas 2

2 SA 1

3 Karangan

4 SA2

SENARAI KAMUS

SENARAI KAMUS

• Kamus yang kami gunakandi sekolah:

TUGASAN HARIAN

• Buku Cekap (Teks & Aktiviti)• Rakyat Budiman (Teks & Aktiviti)• Lembaran Kerja (Karangan, Kefahaman,

Bahasa)• Ejaan / Imlak• Siri Praktis Cemerlang Peribahasa

SOKONGAN IBU BAPA

• Pendedahan bahasa Melayu di rumah atau di luar sekolah

• Memastikan bahawa mereka melakukan kerja rumah mereka

• Menggalakkan pembacaan buku-buku Melayu, sekurang-kurangnya 15 minit setiap hari

• Komunikasi dengan guru: e-mel, ‘Class Dojo’

Cikgu [email protected]

GURU BAHASA MELAYU

JABATAN BAHASA IBUNDA (BAHASA MELAYU)

Cikgu Rohayah

Ketua Subjek

Guru Darjah 5 & 6

Cikgu Nurliyana

Guru Darjah 1 & 5

Cikgu Norseha

Guru Darjah 3 & 4

Cikgu Norashida

Guru Darjah 2 & 6

SOALAN