Seni Assignment Completed

7/28/2019 Seni Assignment Completed

1/19

SENI DALAM PENDIDIKAN (SMP) (HBEF1403SMP

SEMESTER SEPTEMBER 2011

HBEF1403SMP

Seni Dalam Pendidikan (smp)

NAME : LIM MOOI SIAM

MATRICULATION NO : 831230095066001

IDENTITY CARD NO. : 831230095066

TELEPHONE NO. : 0192878993

E-MAIL : [email protected]

LEARNING CENTRE : PETALING JAYA

LEARNING CENTER

SEMESTER : SEPTEMBER 2011

NAMA PENSYARAH: HAMDAN ABDULLAH

7/28/2019 Seni Assignment Completed

2/19

SENI DALAM PENDIDIKAN (SMP) (HB 3SMHBEF1403SMPSeni Dalam Pendidikan (smp)P

7/28/2019 Seni Assignment Completed

3/19

BIDANG DALAM PENDIDIKAN SENI VISUAL

3

7/28/2019 Seni Assignment Completed

4/19

UNSUR-UNSUR DALAM PENDIDIKAN SENI VISUAL

4

7/28/2019 Seni Assignment Completed

5/19

PRINSIP-PRINSIP REKAAN DALAM PENDIDIKAN SENI VISUAL

5

7/28/2019 Seni Assignment Completed

6/19

PRINSIP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SENI MUZIK

6

7/28/2019 Seni Assignment Completed

7/19

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SENI MUZIK

7

7/28/2019 Seni Assignment Completed

8/19

KEMAHIRAN MUZIKAL DALAM PENDIDIKAN SENI MUZIK

8

7/28/2019 Seni Assignment Completed

9/19

PENDIDIKAN SENI PERGERAKAN

9

7/28/2019 Seni Assignment Completed

10/19

KEMAHIRAN DALAM PENDIDIKAN SENI PERGERAKAN

10

7/28/2019 Seni Assignment Completed

11/19

GIMNASTIK DALAM PENDIDIKAN SENI PERGERAKAN

11

7/28/2019 Seni Assignment Completed

12/19

RANCANGAN PELAJARAN SAINS TAHUN 3

Slaid 1

Name :Metric No :I.C. No :

Tel :e-mail :

pusatpembelajaran:Semester :

Tutor:

Slaid 2

Slaid 3

Table of Content: Objectives

Introduction

External features of animlas

Questions

Conclusion

Reference

Slaid 4

External FeaturesOf Animal s

Slaid 5

Objectives of the Lesson :identify external features of an animal

make a list of the external features of ananimal

record the external features of animals

explain similarities and differences betweenanimals

group animals according to similarities inexternal features

group animals in different ways

Slaid 6

Introduction to Lesson :

http://www.youtube.com/watch?v=t9

9ULJjCsaM&feature=related

Slaid 7 Slaid 8

12

7/28/2019 Seni Assignment Completed

13/19

External Features of A nimals:beakclawsfeathers

furhorn

legsscalestailwings

Beak

Slaid 9

Claws

Slaid 10

Feathers

Slaid 11

Fur

Slaid 12

Horn

Slaid 13 Slaid 14

13

7/28/2019 Seni Assignment Completed

14/19

Legs Sca les

Slaid 15

Ta i l

Slaid 16

Wings

Slaid 17

Class Activity :

1. Get into groupsof fours.2. A person will be clue giver and the other three

studentswill become the guessers.3. The clue giver will think of an external features of

an animal.4. Then he or she can make some actions or give a

phrase or a clue on the external features that he orshe wants the group membersto guess.

5. The other three guessers have to guess whichexternal feature of an animal the clue giver is tryingto tell them.

6. Every group member will take turn to be the cluegiver.

Slaid 18

Class Activity Reflection :

1. Name the external features that yourgroup have come across in thisactivity.

2. What have you learnt from thisactivity ?

Slaid 19 Slaid 20

14

7/28/2019 Seni Assignment Completed

15/19

Choose the correct answer :

Which picture shows a tail ?

Choose the correct answer :

Which animal does not belongto the samecategory ?

Slaid 21

Features ofAnimals

Beak

wings

Tail

Scale

LegHorn

Fur

Feather

Claw

Huraian Persembahan Power Point

Dalam rancangan pelajaran di dalam, elemen seni visual diintegrasikan ke dalam

proses pengajaran dan pembelajaran melalui penggunaan gambar, animasi, warna serta

font tulisan yang berbeza. Penggunaan elemen seni visual menarik minat murid-murid

untuk mengikut isi pengajaran yang dipaparkan oleh guru. Elemen seni muzik pula

diintegrasikan ke dalam isi pelajaran melalui nyanyian Animal Song yang berbentuk

video klip. Penggunaan lagu dalam proses pembelajaran akan membangkitkan minat

murid-murid untuk mengikuti proses pembelajaran. Apabila mereka menyanyi bersama-

sama dan menghasilkan bunyi haiwan yang berbeza, murid-murid akan berminat untuk

mempelajari dengan lebih mendalam mengenai sifat-sifat lain yang ada pada binatang-

binatang di sekeliling mereka.

Selain itu, elemen seni pergerakan juga diintegrasikan ke dalam proses pengajaran

dan pembelajaran melalui aktiviti kelas. Murid-murid akan menggunakan kemahiran

15

7/28/2019 Seni Assignment Completed

16/19

persepsi motor dan lokomotor mereka untuk melakukan aktiviti yang disarankan oleh

guru. Pengintegrasian seni pergerakan membolehkan murid-murid terlibat secara aktif

dalam proses pengajaran dan pembelajaran dalam kelas.

Secara keseluruhannya, pengintegrasian elemen pendidikan seni visual, muzik dan

pergerakan dalam proses pengajaran dan pembelajaran menjadikan proses pengajaran dan

pembelajaran lebih bermakna dan seronok.

RUJUKAN :

16

7/28/2019 Seni Assignment Completed

17/19

Amelia Syireen Jaminkhiri. (2010).Membuat Corak dan Rekaan. Diambil Oktober 21,

2011,

daripada http://kotakkati.blogspot.com/2010/04/membuat-corak-dan-rekaan-teori-

membuat.html

IPG Kampus Kent Tuaran. (2011). Seni Dalam Pendidikan. Diambil Oktober 21, 2011,

daripada http://pgsrkent08.edublogs.org/2011/05/13/seni-dalam-pendidikan/

Sekolah Kebangsaan Taman Muhibah. (2011).Pendidikan Muzik. Diambil Oktober 21,

2011,

daripada http://pendizik.bravehost.com/Pengajaran.html

Studi Islam. (2009).Masalah Nyanyian dan Musik. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://studislam.blogdetik.com/tag/nyanyian/

(2011).Kesenian. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://bobezani.tripod.com/budaya.htm

(2011).Membentuk Dan Membuat Binaan. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://akalseni.blogspot.com/2011/05/membentuk-dan-membuat-binaan.html

(2011).Penghargaan Seni. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://www.hilalazmi.com/2011/10/penghargaan-seni.html

(2010).Membuat Corak dan Rekaan. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://psvisual.wordpress.com/2010/04/30/membuat-corak-dan-rekaan/

(2010).Mengenal Kraf Tradisional. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://psvisual.wordpress.com/2010/04/30/mengenal-kraf-tradisional/

(2010).Pendidikan Muzik. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

17

7/28/2019 Seni Assignment Completed

18/19

http://pendidikanmuzik.blogspot.com/

(2010).Proses Pembuatan Wau Tradisional. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://wareyzseni.blogspot.com/2010/03/membentuk-dan-membuat-binaan.html

(2009).Asas Muzik. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://pendidikanmuzik.blogspot.com/2009/04/asas-muzik.html

(2009).Menggambar. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://imann9969.blogspot.com/2009/10/menggambar.html

(2009).Pengenalan Bidang Menggambar. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://wareyzseni.blogspot.com/2009/12/menggambar.html

(2008).Mengenal Kraf Tradisional. Diambil Oktober 21, 2011, daripada

http://kenalkraftradisional.blogspot.com/

18

7/28/2019 Seni Assignment Completed

19/19

19